為了確保工作或事情順利進行，通常需要提前準備好一份方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的端午節活動方案9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
端午節活動方案 篇1
一、指導思想：
一年一度的中國傳統節日端午節即將到來，為了揚民族精神，傳承中華傳統，也為了更好地踐行“”學習教育，做到知行合一、學以致用，利用端午節這個傳統節日，深入挖掘端午節的深厚文化內涵，福新東路社群黨支部組織居民、直管黨員、社群工作人員一起包粽子共度端午節。
二、活動主題：
福新東路社群端午節巧手包粽比賽暨“”主題送溫暖活動
三、活動目的：
在端午節來臨之際，在社群黨支部的帶領下，大家一起過節，增進大家之間的親密聯絡和相互交流，通過親自動手包粽子，讓大家能更真切的去感受中國傳統節日的內涵，瞭解更多具體的工藝，比如包粽子的方法和餡料的搭配等等，以輕鬆的方式進一步鍛鍊全體員工的動手能力和學習能力。也進一步踐行“”學習教育。並向轄區貧困戶送去“愛心”粽子，讓他們也感受到節日的氣息。
四、活動時間：20xx年6月8日上午
五、活動地點：福新東路社群
六、活動流程：
1.包粽子參賽人員包括：轄區內居民10人，工作人員及轄區內直管黨員;
2、比賽規則：包紮的粽子以不露餡、包紮嚴密、形狀規則為有效數計算成績;
3、在比賽過程中：由常青街道辦事處段桂榮主任、李曉霞書記帶領網格長將先包好的粽子送去貧困戶家庭中。
4、最終以“數量、速度、質量、美觀”作為評判標準，評選個人獎。
七、獎項設定：
一等獎：1名
二等獎：1名
三等獎：1名
參與獎：其他參賽選手
歡迎各位居民積極參加，共度暖心端午。
端午節活動方案 篇2
一、活動：
活動要求：老帥拿出道具，由小朋友說出端午節關於這個道具的用處及關於這個道具的故事。
活動意義：瞭解端午節的傳說及人們在節日中的習俗。 培養幼兒的言語表達力。
活動道具：粽子、艾草、蒜頭、鴨蛋網等。
二、活動：畫出自己的“端午節”
活動要求: 根據幼兒自己已有的經驗，想象並表現端午節的快樂。
活動意義: 發展幼兒的想象能力和繪畫能力。
活動準備：準備畫筆、畫版等。
三、活動：端午節我要製作龍舟
活動要求：
1.讓孩子們模擬製造龍舟。
2.讓孩子們互相評價別人的龍舟作品，與同伴共同分享成功的喜悅。
活動準備：
1.準備製作龍舟模型的`各種材料。
2.組織幼兒參觀別人製作的龍舟。
活動反饋：
1、幼兒對製作龍舟活動有濃厚興趣，他們喜歡各種結構材料。在顏色搭配、牢固程度等方面還有待於進一步提高。
2、幼兒在製作龍舟時，特別是在製作龍舟龍頭時比較難，所以在活動中要重點引導幼兒如何製作龍頭或是引導幼兒用其它的辦法來解決如：用紙張畫出龍頭來，然後貼在積塑上等等。
四、活動：製作粽子香袋
活動目標：
1、培養孩子的動手能力
2、讓孩子瞭解端午節為什麼製作香袋，讓孩子瞭解我國傳統的端午節文化。
活動準備：香料、布袋、針、線等
以上四個活動就是我們幼兒園為孩子們準備的端午節活動方案，希望我們園的小朋友過一個快樂有意義的端午節。
端午節活動方案 篇3
為繼承和發揚民族優秀傳統文化，營造歡樂、喜慶、祥和的節日氣氛，我班將於端午節期間開展“我們的節日·端午”系列活動。現將活動方案制定如下：
一、活動目的
以弘揚愛國主義精神、抒發愛國主義情懷為主題，以端午節主題系列活動為載體，不斷深化“中國夢”學習教育，深化社會主義核心價值體系宣傳和教育，引導學生珍惜幸福生活，增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。
二、活動時間
20xx年6月x日至6月x日
三、活動內容
1、開展節慶民俗文化活動。結合端午節的特點和內涵，組織開展“粽葉飄香”包粽子比賽、觀看龍舟比賽、端午歌謠傳唱、織香袋等活動，引導學生深入體會端午文化的獨特魅力；依託“道德講堂”組織端午節民俗講座，開展以愛國名著、傳統經典為主要內容的經典誦讀活動，使學生用心體會端午節蘊涵的意義，激發愛國愛鄉情懷。
端午節期間，積極組織學生志願者進社群、進鄉村，開展村居清潔、節日慰問、助殘愛幼等志願服務，為留守兒童、貧困生、孤寡老人、殘疾人士等送去慰問金、粽子等，陪他們共度端午佳節。
3、開展校園灑掃活動。從科學角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統習俗，普及日常衛生保健知識。組織學生進行校園大掃除，整理個人衛生，增強學生的環保意識和生態文明意識。
4、製作節日小報。積極組織學生將端午節的內涵、民俗及參與端午節活動的感悟製作成節日小報，並開展節日小報評比和展示活動。
四、活動要求
充分挖掘端午節深厚的文化內涵，把端午節主題活動與“中國夢”學習教育活動結合起來，精心設計貼近學生的活動專案，增強學生參與活動的積極性與主動性；創新傳統節日文化活動的形式和載體，體現人文關懷，倡導文明新風；全部活動過程確保安全、有序開展。
端午節（今年是陽曆6月23日）是中國傳統節日。為弘揚傳統文化，加強學生愛國教育和感恩教育，培養動手實踐能力，決定開展端午節系列活動。
端午節活動方案 篇4
端午節是我國中華民族傳統的節日，由於託班幼兒年齡較小，為了能讓幼兒感受傳統節
日的氛圍，讓幼兒初步瞭解故事中的人物、事情和相關物品，結合我園的傳統節日教育的精神，我幼兒園組織開展了“共度端午，揚民族正氣”的主題活動，在大力宣傳端午傳統習俗和衛生常識中我們的幼兒過了一個“文明、和諧、安全、節儉”的端午節。本次活動通過家園合作取得良好效果。
一、環境佈置
主題牆：掛滿粽葉包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充滿了節日的氣氛。
二、教學活動
由於託班年齡較小的特點，我們通過故事、圖片的形式向幼兒介紹愛國者屈原以及粽子、香包等風俗的來歷。
三、家園互動
在活動期間家長都能夠積極配合工作，如帶來了粽葉、蛋袋子、彩蛋、艾葉等等。使我們的活動能夠順利進行。
我們開展這次活動主要目的可以讓幼兒從小了解國家傳統文化，樹立民族意識，培養我們的幼兒過一個“文明、和諧、安全、節儉”的端午節。
端午節活動方案 篇5
一、 推廣形式
1. xx酒家從五月十八日起推出三款新穎的健康特色粽子(價格待定)：(由符總負責)
(1) 綠茶鹹肉粽：清咽利喉，益氣養顏;
(2) 豆沙鹼水粽：清涼解暑，消食健胃;
(3) 薏米靈菇粽：清熱解毒，散風通竅。
2. xx酒家擬同時大力推出一系列健康特色菜餚，以強身健體功效明顯作為賣點向食客進行促銷;
3. xx酒家擬在端午節期間結合傳統風俗推出“端午佳節品香粽、祛病除疾保健康”的活動;
二、 店內裝飾、氣氛
1. xx酒家在門口設一展示臺，將製作精美的粽子和艾草餅進行促銷、售賣;
2. 用香包、艾草對酒家門面進行適當的裝飾，樓面再用各色汽球進行裝點;
3. 製作精美的宣傳單張和海報進行派發和張貼，以擴大影響力，引導賓客消費。
三、 廣告宣傳
1. 宣傳單張(由美工負責製作，16日前完成)
2. 報紙廣告(由營銷部負責，五月底和六月初在南山報和晚報上各做一次廣告)
3. 海報製作(由美工負責設計，並製作彩色噴繪圖加KT板張貼於大堂立柱正面，16日前完成)。
四、 促銷分工
1. 宣傳單張派發由中餐營銷主要負責，其它部門配合;
2. 散客預訂工作由中餐營業臺負責;
3. 常客、協議客預訂工作由酒店營銷部負責;
4. 促銷及預訂工作由鄭雲芳經理全面負責。
端午節活動方案 篇6
一、 活動主題
“用愛心匯聚力量，用雙手托起希望，用行動關愛工友
二、 活動背景
他們來自五湖四海，他們來自邊遠村寨，他們從事著這個城市最苦最累的工作;他們吃最簡單的飯菜，他們穿最簡樸的衣服，他們住最簡陋的房子;他們很少回家，他們沒有節日的概念，他們一直堅守在工作的崗位;他們也是我們，我們都是一樣，我們都想生活在一個溫暖的環境，我們都想和周圍的人成為朋友，我們希望獲得情感的支援與認同。
在這個充滿紀念意義的節日，我們一起動手包粽子，我們一起送粽子，我們一起過端午，我們一直在一起。
三、 活動目的
大家一起來動手包粽子，陪孩子玩遊戲，在互動的過程中，營造一種溫暖的社群氛圍。
四、活動參與者
數量：100人
人群：社群居住者、志願者、愛心企業等。
五、活動組織方
主辦：XXX
承辦：XXX
六、活動時間
20xx年X月X日至X月X日
七、活動地點：XXX
八、活動內容：兒童樂園、包粽子、分享勞動成果、節日慰問。
九、活動流程
十、物資預算
十一、愛心參與方式：
個人參與：體驗式參與——活動當天您帶著自己購買的粽子，來到我們活動現場和我們一起動手包粽子，並把你帶來的粽子送給工友;愛心捐助——你可以將您要捐贈的愛心粽子，提前一天交給我們的志願者，由我們的志願者代為送出您的愛心粽子。
集體參與：特別歡迎愛心企業全程支援此次活動，可以捐助一定數量的粽子和食材，活動當天貴單位可以安排員工全程參與此次活動;同時愛心企業可以爭取冠名。
提供志願服務：您可根據您的專業、特長、時間為我們的各種專案提供各種志願服務，如作業輔導、教學示範、親情陪伴、文藝演出、法律諮詢、培訓輔導、就業支援、心理疏導、保健醫療、調查研究、愛心募捐、物資流通、活動組織、宣傳報道等。
愛心人士參與本次活動，在包粽子的技術、粽子的發放、活動的跟進、報道、監管等方面提供愛心支援。
端午節活動方案 篇7
一、 活動背景
端午節來源於屈原端午節，農曆五月初五，又名端陽，是我們中華民族的傳統節日。
二、活動目的
為豐富社群居民的文化娛樂生活，營造歡樂、喜慶、文明、和諧的節日氛圍，形成社群鄰里互助、團結向上、健康文明的好風尚。同時增進物業公司與業主之間的交流，促進社群和諧發展，提升業主滿意度。
三、活動主題：粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情
四、活動組織
1) 總協調：各管理處經理
2) 組長：客服主管
3) 組員：管理處全體員工
五、參與物件：小區業主、住戶
六、活動時間：6月20日下午14：00-16：30
七、活動地點：視專案報名人數、場地位置情況確定
八、活動內容：
1)物業統一採購菖蒲、艾草，由管理處負責對專案已入住的住戶進行懸掛，每戶標準為菖蒲、艾草各一支整合一束，在節日前一天完成。
2)包粽子：根據報名情況準備相應物料，參與活動的以戶為單
位，均可帶走5個粽子;包粽子期間進行小遊戲互動：1.包粽子比賽，參與人員為活動現場人員，限時10-XX分，以包粽子的數量、外觀形狀、美觀程度作為評定標準，(獎品1-5份由各管理處自行採購，標準為20元/份);2.猜謎或者活動現場知識講解(視活動現場情況確定)，在包粽子的同時將進行猜謎搶答活動，由主持人出題，現場人員搶答，答對者有相應獎勵(獎品10-XX份由各管理處自行採購，標準為5元/份)。
3)吃粽子比賽(根據活動規則，以最先吃完一個為第一名)：參賽者以個人為單位，3-5人為一組(視參加人數而定)，蒙好雙眼，待主持人宣佈"開始"後，各參賽選手在原地轉五圈，然後向前找到盤子中擺好的粽子，以最快的速度解開包裝吃完。當完全嚥下後舉手示意，由工作人員檢查無誤後示意主持人宣佈比賽結束。第一位完成的選手將獲得紀念品(獎品1-3份由各管理處自行採購，標準為20元/份)。
九、活動流程：
1、活動流程
14:00—14:10 現場負責人致辭、講解活動細節，活動正式開始 14:XX—16:30 包粽子、吃粽子比賽、猜謎等活動 16:30—17:00 活動結束收尾工作
2、活動執行內容與人員分工
1)活動橫幅、海報，題字：“粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情” (由品質部對接廣告公司設計，管理處綜合助理負責跟進，6月XX日安裝到位)
2)發簡訊、電話、溫馨提示等通知業主(管理處客服中心負責，在6月XX日前完成通知，6月18日確定報名人數) 3)網路推廣(運營與品質部負責，在6月XX前完成)
4)根據報名人數落實所需的材料與道具，如粽子的相關原料，與食堂聯絡盤子等(管理處經理負責協調)
5)讓會包的人當師傅現場教學(管理處客服主管負責協調) 6)活動現場拍照(管理處指定客服助理負責) 九、活動物料清單
附件1端午知識競答題
1、每年的農曆幾號是端午節?答案：農曆五月初五 2、端午節是為了紀念戰國時期哪位愛國詩人?答案：屈原 3、屈原是戰國時期哪國人?答案：楚國
4、請至少說出3種端午節的習俗? 答案： 端午節的習俗主要有：吃粽子、於門上插艾草或菖蒲驅邪、系長命縷、飲雄黃酒或以之消毒、賽龍舟等等。
5、端午節這天，人們通常會喝一種據說能辟邪的酒，請問是什麼酒?答案：雄黃酒
6、請說出至少兩個端午節的別名? 答案：端五節、端陽節、重五節、重午節、天中節、夏節、五月節、菖節、蒲節、龍舟節、浴蘭節、屈原日、午日節、女兒節、地臘節、詩人節、龍日、午日、燈節、五蛋節等等。
7、端午節是古老的傳統節日，始於中國哪個歷史時期?答案：春秋戰國時期
8、農曆五月初五是端午節，請問這個“端”字在這裡是什麼意思? 答案：初 開端
9、端午節的來歷? 答案：關於端午節的來源，時至今日至少有四、五種說法，諸如：紀念屈原說;吳越民族圖騰祭說;起於三代夏至節說;惡月惡日驅避說，等等。迄今為止，影響最廣的端午起源的觀點是紀念屈原說。
10、最早的粽子是產於哪個時期嗎?答案：春秋時期，“筒棕” XX、粽子多是做成角形的，一般有正三角形、尖三角形等形狀。為什麼粽子的形狀大多以角為主?答案： 象徵牛，祭祖
附件2 宣傳內容(通知、簡訊、海報、橫幅)
1、 通知： 各位業主/住戶:
一年一度的端午佳節即將來臨，XX物業決定開展慶祝端午節特別活動，通過組織包粽子的活動形式與大家一起共同歡度節日，具體安排如下：
一、 報名時間及地點：省略
二、 活動時間及地點：省略
三、 活動內容：省略
XX物業恭祝全體業主節日快樂!
XX物業服務有限公司xxx管理處
20xx年6月XX日
端午節活動方案 篇8
為繼承和發揚民族優秀傳統文化，營造歡樂、喜慶、祥和的節日氣氛，我班將於端午節期間開展“我們的節日·端午”系列活動。現將活動方案制定如下：
一、活動目的
以弘揚愛國主義精神、抒發愛國主義情懷為主題，以端午節主題系列活動為載體，不斷深化“中國夢”學習教育，深化社會主義核心價值體系宣傳和教育，引導學生珍惜幸福生活，增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。
二、活動時間
20xx年6月x日至6月x日
三、活動內容
1、開展節慶民俗文化活動。結合端午節的特點和內涵，組織開展“粽葉飄香”包粽子比賽、觀看龍舟比賽、端午歌謠傳唱、織香袋等活動，引導學生深入體會端午文化的獨特魅力;依託“道德講堂”組織端午節民俗講座，開展以愛國名著、傳統經典為主要內容的經典誦讀活動，使學生用心體會端午節蘊涵的意義，激發愛國愛鄉情懷。
2、開展志願服務活動。端午節期間，積極組織學生志願者進社群、進鄉村，開展村居清潔、節日慰問、助殘愛幼等志願服務，為留守兒童、貧困生、孤寡老人、殘疾人士等送去慰問金、粽子等，陪他們共度端午佳節。
3、開展校園灑掃活動。從科學角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統習俗，普及日常衛生保健知識。組織學生進行校園大掃除，整理個人衛生，加強學生的環保意識和生態文明意識。
4、製作節日小報。積極組織學生將端午節的內涵、民俗及參加端午節活動的感悟製作成節日小報，並開展節日小報評比和展示活動。
四、活動要求
充分挖掘端午節深厚的文化內涵，把端午節主題活動與“中國夢”學習教育活動結合起來，精心設計貼近學生的活動專案，加強學生參加活動的積極性與主動性;創新傳統節日文化活動的形式和載體，體現人文關懷，倡導文明新風;全部活動過程確保安全、有序開展。
