為了確保活動能有條不紊地開展,時常需要預先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。那麼優秀的活動方案是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的2022元宵節手工活動方案,歡迎大家分享。
2022元宵節手工活動方案1目標:
1、用直線和圍圈的方法做成各種燈籠。
2、能大膽地想象並嘗試獨立設計燈籠的圖案。
準備:
1.長方形色紙,長紙條。
2.蠟筆,剪刀,漿糊。
過程:
1.出示各種各樣燈籠的圖片,幼兒展示自己帶來的玩具小燈籠。
提問:
a、圖片上的燈籠你都見到過嗎?有些什麼顏色?燈籠外面的圖案是怎麼樣的?(有的是彩色的,有的上面有很多圖畫好像我們看的連環畫。有的上面寫字的,是讓你猜謎語的)
b、什麼時候人們會掛上燈籠?(國慶節,元宵節各種喜慶的節日)
c、燈籠能用什麼材料來做?(布,塑料,紙)
2、教師示範講解小燈籠的製作方法。
#教師出示燈籠的範例。
看一看,老師的小燈籠是用什麼材料做的?(紙)上面有些什麼圖案?你們想不想自己做一個小燈籠呢?
#展示製作步驟。
#交代要求,幼兒操作,教師指導。
1)先在紙上畫上你自己設計的圖案,注意把有圖案的一面對著自己。剪的時候注意不要剪到底。
2)幼兒操作,教師巡迴指導,幫助個別能力差的.幼兒。
3)探索除了這樣剪,你還能想出更多的製作方法嗎?鼓勵幼兒大膽嘗試,討論交流。
#展示幼兒作品。教師與幼兒一起佈置,開一個小小燈展。
2022元宵節手工活動方案2一、活動時間
元宵節前一天
二、活動物件
學校學生以及家長(歡迎校外學生及家長參加)
三、活動地點
學校樓下(是臨街道路旁)
四、活動內容
做燈籠、猜燈謎、得獎勵
五、活動目的
1、讓學生們瞭解元宵節的來歷風俗習慣,感受節日的氣氛和快樂,並通過收集元宵節的資料,培養其收集資訊、處理資訊的能力。
2、提高學生們的動手實踐能力、增強團隊凝聚力、激發孩子們的寫作熱情。
3、引導孩子們團結友愛、珍惜親情,感受親情。
六、活動流程
1、前期準備
1.1上課期間,各班以“燈籠”為主題講燈籠,做燈籠,寫燈籠。以班級為單位進行優秀燈籠作品評選,各班上交的比例不少於60%,動員學生正月十四參加猜燈謎活動,帶一名新生每生獎勵10元和仕幣,前臺做好新生登記工作。
1.2各老師清點燈籠,做好美化補充工作,並給每個燈籠附上字謎。
1.3各老師在本週期間,每日通過校訊通給家長髮送簡訊,祝福元宵節快樂,動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動,讓家長和孩子感受到傳統佳節的氣氛。
2、人員分工
2.1收集300條謎語,以及謎底,包括文學,歷史名人,生活,漢字,地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負責人:xxx時間節點:xxx)
2.2製作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅,製作3-5塊展板(負責人:xxx時間節點:xxx)
2.3準備鐵絲,燈穗等,活動獎品設定((負責人:xxx時間節點:xxx)
2.4場地佈置:活動當天把展板、燈籠等擺放到位(負責人:xxx時間節點:活動開始一個小時)
2.5主持人(負責人:xxx)
2.6活動營銷(負責人:xxx)
新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優惠獎勵券等。
3、活動期間
3.1所有燈籠分組展示。每組設立負責人兩到五名,要求分開站立各組燈籠前,負責引導學生及家長去撕謎面,避免亂撕、多撕。
3.2兌獎臺:前臺老師負責醫保主持人公佈兌獎。(四張桌子,獎品150份,和仕幣200元)
3.3照相:xxx
3.4總協調:xxx(負責活動前期所有工作到位)
4、活動總結
各老師書面總結一份並分享。