在不小心犯錯後，為了避免再犯，我們通常要用檢討書來悔過自新，寫檢討書儘量要寫得深刻誠懇一些。想寫檢討書卻不知道該請教誰？下面是小編精心整理的期會考試學生檢討書5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
期會考試學生檢討書 篇1
尊敬的數學老師：
您好，非常抱歉我在這次期會考試的數學考試當中發揮嚴重失常，僅僅考了73分，距離我們班級平均分相差甚遠，嚴重地拉了班級後腿，很大程度上制約了您評選為省級優秀教師的步伐。
回顧錯誤，我在前一階段學習當中存在學習態度鬆懈的問題，並且上課有時候沒有認真聽講，課後沒有去複習課文，有些知識點沒有很好掌握，特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究，導致我期會考試當中大量基礎題目淪陷，釀成了如此慘痛的後果啊!
這個錯誤充分暴露出我對於數學學習的鬆懈放任態度，沒有很好地將足夠精力放置在數學學習上來，也在一定程度上說明我求知慾、上進心不足。
現如今，錯誤已然出現，我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對，特此向您做出嚴肅地保證：從今往後，我一定特別重視數學學習，努力糾正自身態度、行為錯誤，牢固樹立數學重要、數學得學好的觀念，並且爭取在本學期期末考試獲得一個高於班級平均分10分的好成績。
最後，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學期好好表現一番。
期會考試學生檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
我是xx，這次英語成績出來之後，我知道讓您失望了，我自己也是非常的失望，這不是一個好的結果，我的成績下滑也是有很多原因的，當然這都是我自己的問題，這些也總要正確的看待在，我也知道只有自己正確的看待問題才會有所收穫，英語考試沒考好也實在是讓我自己都覺得很難受，畢竟一直以來我表現都是非常不錯的，我也知道自己想要做好這些就必須要做好自己分內的事情，成績是我必須要穩定的，這次考成這樣也實在不是我的想要的，我內心真的是非常的遺憾，自己這麼不爭氣，我在班上的英語成績一直都是靠前的，當然這些也都是我要做好的，穩定成績是我要走的最基本的一件事情，我想了很多很多，不管是在什麼時候都應該記住自己的成績關係到以後的點點滴滴。
這次英語考試讓我考的這麼糟糕，我想是有理由的，我知道這是我的問題，對學習不認真就會這樣，成績下滑，本來做好一件事情不是那麼難，但是回想我這個學期一直到現在的表現就知道了，我這個學期玩心實在是太重了，這是我的自己不堅定，我沒有做好自己，因為玩心重我也知道了自己錯在哪裡，我真的是讓您失望了，自始至終我都沒有規範好自己，作為一名國小生我的行為也在不斷的影響周圍的同學，我當然是不願意讓著這個情況發生，我想了很多我覺得這些不是什麼外部因素，就是我個的意志力不堅定，這一個學期以來，我花了很多時間在玩，跟以前完全是兩個人，我真的是非常的自責，相比之下以前的我總是會花時間主動地學習，每天按時的完成作業。
這一個學期以來，我每天狀態就是玩，一下下課之後就非常的激動，完全就不在狀態了，周圍也有幾個同學跟我一樣是這種情況，都說“物以類聚人以群分”，我就是很明顯這種情況，我們幾個人每天都是混在一起，沒有好好的學習，其實學習不是一件很難的事情，就是因為自己的意志力不堅定，我現在想想都覺得很難受，這次考試的事情，我想就是一個嚴厲的警示，對我的一種警示，我必須認真的看待，以後的學習還很長，這一次考試敲響了警鐘，我真心覺得自己應該好好的糾正自己，我也一定會在期末考試之前挽回來，成績儘量的提高，請老師相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
期會考試學生檢討書 篇3
尊敬的老師
您好！
今天我想向您談一下關於上一次期會考試的時候，我在英語科目中作弊的事情，也想反省一下我作弊的可恥行為，更想檢討一下，我在考試中作弊的錯誤決定。
之所以會作弊，那是因為我平時學習成績不好，而且我還比較虛榮，不然也不會做出作弊這樣的蠢事。很久以前您就說過，作弊得來的分數終究不是自己的，因為這種虛假的成績帶不來知識，只能讓人變得墮落。可是我卻沒有將您的話放在心上，平時學習的時候不用心，考試的時候就只想作弊。當時我在考場上找別人說話，希望有人能給我傳答案，最終結果就是作弊被發現後，我被趕出了考場，其實我本來可以有很多種選擇，因為即便我沒考好老師也不會怪我，只要下次好好努力就行了，我為什麼還要去選擇作弊呢，作弊的成績終歸不是自己的。後來我也想了很久，關於這次考試作弊的原因，第一是平時英語沒有學好，第二是沒有認識到作弊的錯誤性。
我的英語成績一直都很差，不僅僅是沒有找對方法，還是因為我對英語沒有興趣。平時上英語課我沒有認真聽講過，課後遇到不懂的問題我也沒有去思考，現在想來，如果我能將英語學好的話，那麼就不需要作弊了，所以說“打鐵還需自身硬”，平時成績好的話，考試也不會選擇作弊這樣卑劣的行為，因此我必須重視起來，好好學習，不然的話以後一定會吃大虧。父母供我上學不容易，我不應該辜負他們，老師教導我也不容易，我卻沒有好好學習，現在想來，自身原因佔了很大部分的，畢竟班上的同學那麼多，我不問的話，老師怎麼知道我哪個知識點沒弄明白呢，因此我要好好檢討自身的行為，先努力學習，將沒學好的知識都重新梳理一遍。
除了學習成績不好，最大的原因可能是我沒認識到作弊的錯誤性與嚴重性。我應該為自己樹立一個好的榜樣，憑藉自身的努力去考試，即便沒有考好，也能通過考試瞭解到自己哪些知識點沒有掌握好，就能查漏補缺。而作弊本質上是一種欺騙行為，不但是欺騙老師和家長，也欺騙了自己，作弊這種行為不但矇蔽了自己的雙眼，看不到自身的不足，還打破了考試的平衡性，對那些努力學習的同學也是不公平的，因此必須要明白作弊是一種可恥的缺德行為。
反思以後，我要向您說一聲抱歉，對不起，老師，我辜負了您的信任，我不配做您的學生，您是那般地用心教導我，可我卻沒有將您的話放在心上，最終在期會考試的英語科目上選擇了作弊這種可恥行為，也在同學中帶來了不好的影響，因此我必須檢討自己的行為。學生向您保證，以後一定好好學習，再也不會做出作弊的行為了，還請您相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期會考試學生檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好!
在以前的學習中，我沒有認真努力，這次沒考好，現在想起來非常後悔，今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢討書，以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對於數學和物理這種需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。以至於導致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學中間成為了反面教材，也是對初x班的一種不責任的表現，另外還讓老師經常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤，作為國中生，我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很後悔，我是班裡學習較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感，
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優異的成績來彙報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規守紀，尊重師長，按時完成作業，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的國中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這x年的時間創造出一個另人折服的奇蹟。
這次，老師跟我談了許多問題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了播種一個行為，收穫一個習慣，播種一個習慣，收穫一個性格，播種一個性格，收穫一個命運的道理。受到老師的批評和建議，我十分重視，並從內心上譴責自己，反省自己。要從觀念上徹底轉變，從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯了並不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，並且知道如何改過自身，所以我在以後的日子裡，會格外的嚴格要求自己，不會讓自己再重蹈覆轍了。
經過這段時間的思想轉變，現在的我，較之以前已經有了很大的改變，對自己的.言行也有了新的要求。
通過這次的事情，讓我意識到了腳踏實地，認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生，我深知自己肩負的使命，作為一個男生，我更知道要富有責任感，做事情，要有始有終，學習、工作更是一樣，不能夠半途而廢。
我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤。
希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。您每天那麼忙碌次為同學奔波，還要為我而操心，我已經深深地瞭解到了您對我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了。
因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關心，還有希望，我下一次一定會用成績來回報您，讓我的名字重新回到第二考場，也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心，相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧
老師是非常的關心我，愛護我，所以我今後要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，並保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期會考試學生檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
這一次的期中考試成績出了後，我看著成績單上的數字，其實我並沒有什麼吃驚或是別的情緒，我知道，這樣的結果，是必然的。面對您的不解，面對家長的不解，面對同學們的不解，然而我的心理早已有了解釋，因為這段時間以來，我一直都沒有好好的學習，心不在焉就是我這樣的情況。不論是上課的時候，還是放學回家寫作業的時候，我都像是在神遊天際一般，完全沒有了往常上課時候的認真樣子。
老師，我向您坦白，這段日子來，我有些沉迷於玩手機遊戲了。前段日子媽媽給我買了新手機，是想方便我和家裡人進行聯絡，有什麼事情也好直接跟他們說，不用再向之前找您借電話了，然而這也成為了我成績下滑的導火索。現在是網路社會，班上的同學幾乎人人都有手機，而且也把手機帶進了學校，家長們的立意是好的，是希望我們能夠更好的和他們進行溝通，也可以用手機幫助我們學習，比如翻譯文章或是查資料之類的。但是事與願違，我們拿到了手機，更多的時候卻是打遊戲。
第一次有了自己的手機，我是很興奮的，忍不住和班上的同學們進行炫耀，因為之前他們總是在我面前炫耀自己的手機多好，或是組隊一起打遊戲，而現在我也有了手機，我也想和他們一起玩遊戲。最開始的時候，是在放學的路上，大家找一個公園或是小亭子，坐在一起玩，但是我很菜，因為不熟練，總被他們嫌棄，我是個很要強的人，也不希望被人瞧不起。所以我開始進行練習，原本是他們叫我玩，我才玩，後來開始放學回家在公交車上玩遊戲，在中午午休的時候玩遊戲，甚至在課間都開始玩遊戲。儘管我上課的時候沒有玩，還是剋制住了自己，但上課的時候卻總是想著遊戲，想著怎麼變的更厲害。
我感覺自己著魔了一樣。
期會考試的時候，我看著試卷，下筆的時候有些顫抖，這些題目我只覺得眼熟，卻不知道如何解答，我才突然醒悟過來，我這段時間是在做什麼？為了玩遊戲，為了一時之爭，我竟忘記了最重要的是學習，我竟然墮落到了這樣的地步。所以在我看到這份成績單的時候，我知道，這是我應得的成果，我該為我的行為負責。
老師，我已經知道自己的錯誤了，這一次的退步，完全是因為我的好玩，我的一時腦熱，我已經冷靜下來並且反思了自己。我會用自己的行動證明自己，在期末考試的時候，考一個好的成績。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
