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家庭教育實施方案(通用6篇)

教育考試 閱讀(2.18W)

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等專案。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家整理的家庭教育實施方案(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。

家庭教育實施方案(通用6篇)

  家庭教育實施方案1

  一、指導思想

以創先爭優活動為指導,以為學生成長負責、為學生髮展服務、以學校教育和家庭教育的有效銜接形成教育合力為出發點,為營造和諧、高效、優質的教育體系,建立密切、融洽、信賴的家校關係和師生關係,促進各類學生健康和諧發展,促進學校教育教學水平的提高,同時加強教師的服務意識,提升教師的師德修養,改進工作作風,樹立良好的教育形象,形成我校可持續發展的育人環境

  二、活動目的

以“增進了解,增強服務;關注學習,關注成長;家校一體,共育共贏”為主題通過家長開放日,切實加強學校和家庭,教師和家長的聯絡,瞭解學生成長環境、思想動態及校內外表現。及時通報學生在校表現情況,宣傳正確的家庭教育思想,引導家長樹立正確的人生觀、質量觀,掌握教育子女的科學方法;徵求學生及家長對教師和學校工作的意見和建議,提高社會與家長、學生對學校教育的滿意程度。促進教師工作責任感和使命感,把我校各項工作推向新的臺階。

  三、領導小組

組長:

組員:

  四、活動內容

1、瞭解學生家庭基本情況(如經濟狀況、文化教養、教育方式、家庭對學生的影響等)

2、瞭解學生在家庭中表現狀況,如生活習慣、學習習慣、思想表現、個性特點興趣愛好等。

3、向家長反饋學生學習情況和在校的表現。與家長共商促進孩子發展的教育措施、方法和手段,普及家庭教育知識,幫助家長提高家庭教育水平。

4、徵求家長對學校教育教學工作的意見和建議。

5、宣傳教育法律、法規和教育政策,對家長關心的問題做好宣傳和解釋工作。

  五、活動要求

1、確定家長開放日、家長學校的學生家長,每班至少10名。這些學生家長要有代表性,可以是學困生、單親家庭的學生,也可以是特長生、優等生、潛力生的家長。

2、依據瞭解到的學生情況,做好家長開放日的目的、與家長談話內容的準備工作。

3、樹立良好的教師形象,對待家長的態度要誠懇,贏得家長對學校教育工作的理解和支援。

4、要注重方式方法,對不同情況的學生採用不同的形式,提高家訪的質量。

5、要特別注意保護學生的自尊心和積極性,多鼓勵、多讚賞、多傾聽、多探討,創設和諧氛圍。實事求是地反映學生在學校學習、生活、紀律和思想品德等情況,讓家長真實、全面瞭解學生的表現。

6、要根據學生情況,積極向家長介紹促進孩子發展的措施和手段,指導家長用科學的方法教育孩子。

7、要虛心、認真聽取家長的各種意見和建議,能當時解答的要及時解答,不能當時解答的要在家訪結束後三日內給家長進行答覆,並做好記錄。

  六、活動安排

1、家長學校、家長開放日的前期準備會議。

2、家長學校、確定家長開放日的學生家長名單,上報名單及家長學校、家長開放日活動計劃。

3、家長學校、家長開放日總結會議。

  家庭教育實施方案2

  一、主題:

同憶苦,共思甜。

  二、目的:

結合學校的教育,通過一系列活動讓子女瞭解祖父輩的辛苦,感受到幸福生活來得不易,是幾代人努力的結果,今天更應該珍惜。要好好地學習,將來做一個有用的人。

  三、內容:

聽故事,看電影,看老照片。看古城,逛新區。形式:由於內容較多我們連續安排了幾個星期的活動。

1、故事是孩子們比較感興趣的一種教育方法,因此在活動中讓孩子在故事中受教育是他們比較樂意接受的好方法。我讓孩子利用雙休日,聽爺爺奶奶講他們自己親身經歷的事。還可以讓孩子看看以前的生產工具,讓孩子體會一下上代人的生活。聽完故事可以讓孩子寫一篇體會文章。然後交給老師讓學校的教師利用晨會課讀給同學聽。以增強孩子的成就感。以提高孩子的活動積極性。

2、看電視是孩子們現在的課餘活動中最主要的事情,我們做家長的要充分利用好這一現代化手段。讓孩子在不知不覺中受到教育。我先留心中央臺電影頻道中的電影利用一段時間陪孩子一起看。並做適當的解釋。也可讓孩子聯絡現在的生活說說想法。反而會失去教育作用。

3、照片是記錄以前生活的最直接的方式,也最能反映以前生活。家長陪同孩子一起找過去的老照片,並和她做成一本反映時代變遷的影集。這樣讓孩子在照片中體會祖輩們過去的生活。起到比較好的教育效果。做好後還可以帶到學校讓她的同學一起來看。起到點帶動面的`作用。

4、最後可能通過帶孩子走入常熟的各個區域。先進入老城如河東街,四丈灣等地,瞭解古城風貌,再通過逛新城讓孩子看看家鄉的變化。感受祖國的大好河山。

效果:通過以上的活動,我的小孩思想上有了提高。也不挑食了,對學習生活用品也格外珍惜了。

  家庭教育實施方案3

  一、指導思想

為貫徹落實“十八大”提出的“把立德樹人作為教育的根本任務,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人”的會議精神,貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》檔案精神,貫徹落實《寶安區第十三屆家庭教育宣傳週活動的通知》檔案精神,促進我校家庭教育工作縱深發展,推進學校、家庭、社群三結合,形成教育合力,營造健康、和諧、幸福的人文環境,結合學校實際,制定如下活動方案:

  二、組織機構

組長:

副組長:

成員:

  三、活動時間

12月3日——12月28日

  四、活動主題

塑造陽光心態,健康幸福成長

  五、活動內容

(一)“家校零距離”——百師家訪活動

時間:12月3日——12月13日

負責部門:德育處、年級組

形式:各學科老師對自己所教班級的學生進行家訪,老師與家長共同探討“如何把孩子教育好”,把反饋的資訊記錄在家訪登記表上,並上交家訪圖片。

(二)第五屆學生運動會“家長啦啦隊助威活動”

時間:12月9日——12月13日

地點:學校操場

負責部門:德育處與體育

(三)“濃墨重彩,寫意人生”——中國小生、家長書畫展

時間:12月16日——28日

地點:學校綜合樓前

負責部門:美術組

形式:裝裱懸掛或專版展示

(四)“陽光、健康、幸福”——家庭親子攝影展

時間:12月12日——12月28日

地點:學校綜合樓前

負責部門:德育處與美術組

要求與形式:鼓勵家長在記錄孩子成長的過程中,感受平等、關愛的家庭親情,體驗成長的快樂,促進家庭、社會和諧。

(五)一年級“孩子良好習慣的養成”家庭教育知識講座暨“文明禮儀小標兵”活動展示、表彰大會

時間:12月26日

負責部門:一年級班主任及科任老師

音響:楊增城、吳炎璋;拍照:張良文;場地佈置:後勤處

形式:總結這一學期家庭養成教育的活動情況,每班編排一個家長與學生互動的節目展示;根據評價標準,通過家長評價、學生自評、班委評價選出各班的“文明小標兵”人選,報學校稽核,對被評為“文明禮儀小標兵”的同學進行表彰。

(六)XX區名師大講堂暨教學開放日

時間:12月26日

地點:校園、活動大廳

負責部門:教學處;德育處拍照:楊增成

形式:1、XX區名師大講堂(9:00——10:00)負責部門:德育處

2、師生、家長現場書畫展示(10:00——10:30)負責部門:美術組

3、教師現場粉筆字展示(10:30——11:00)負責部門:教學處

4、學生輪滑特長展示(11:00——11:30)負責部門:體育組

(七)“呵護孩子的陽光心態”——心理健康教育講座

時間:12月19日

負責人:鄧國巨集

音響:楊增城、吳炎璋;拍照:張良文;場地佈置:後勤處

地點:學校多功能活動大廳

(八)“我們在陽光下成長”--------親子表演

時間:12月24日

地點:多功能活動大廳

音響:楊增城、吳炎璋;拍照:張良文;攝影:宋成美;場地佈置:後勤處

主持:江莉莉

負責部門:德育處與音樂組、班主任

(九)“我愛爸爸媽媽”---------繪畫比賽

時間:12月15日——12月27日

物件:二年級學生

地點:學校校園

負責部門:美術組

(十)“同心、同樂、同歡笑”親子游戲

時間:12月19日

物件:二年級學生及家長

地點:各班教室

負責部門:各班主任

形式:由班主任設計遊戲,組織孩子和家長參加,遊戲採取淘汰制,玩到最後的為勝。(參考遊戲:踩氣球、搶凳子、猜謎語、詞語接龍等)

(十一)“寶安夢、水田情”親子經典美文朗誦比賽

時間:12月25、26日

地點:學校多功能大廳

音響:楊增成、吳炎璋拍照:蔣愷攝影:宋成美場地佈置:後勤處

主持:江莉莉、孫聖偉

物件:三——八年級(分為兩場:第一場:三、四、五年級;第二場:六、七、八年級)

要求:朗誦的內容陽光、健康、積極向上,朗誦時間控制在4分鐘以內,鼓勵配樂。

負責部門:各年級組長及語文老師

評分方法:全部評委所評得分去除一個最高分和一個最低分後計算平均得分,現場公佈得分並頒獎。

  家庭教育實施方案4

  一、指導思想:

以《幼兒園教育指導綱要》為工作指南,實施家園合作。重視與家長的合作教育,雙方積極主動地相互瞭解、相互支援、相互配合,共同促進幼兒的身心發展。綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創造良好的條件,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿意的幼兒教育。

  二、工作目標:

1.堅持做好家長的常規工作,密切家園聯絡。

2.結合本園的實際,豐富活動內容與參與方式,找準切入點,發動家長資源,提高家長對幼兒活動的參與度。

3.注重教師的自我提高,增強服務意識,熱情接待家長,提高服務水平。

  三、具體工作要求與措施:

1.發揮家委會、夥委會的作用,明確了權利和義務,使家委會參與幼兒園的管理。在幼兒園管理、教育、家長工作、後勤等方面的目標、措施等各項工作獻計獻策。

2.利用多種途徑家長園地、家長開放日、qq群、班級網頁等提高教育之間的合作能力。加強家園之間的溝通交流,倡導“共同成長”的教育理念。請家委會、家長助教、家長評委參與活動等形式,使活動更加豐富多彩,公平、公正,提高家園之間的合力。

3.家庭教育與幼兒園特色文化活動相結合。開展豐富多彩的活動,寓教於樂,提高家長對家庭教育知識的興趣和學習的積極性。

4.通過《服務效果回執單》、《家園聯絡表》等多種渠道聽取家長的意見和建議,不斷改進工作方法。

5.繼續加強《不輸在家庭教育上》宣講、讀書交流活動及“家長開放日”活動,互相交流,共同研究家園如何進行教育。開展豐富多彩的家庭教育指導工作(沙龍、講座、交流等形式),不斷拓展家庭教育指導的範疇,更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

5.完善家長學校、家長開放日、家長會、家長助教、等家園合作形式,探索家委會等新的互動平臺。

6.整合社群與幼兒園教育資源,構建互動教育模式,發揮社群資源,為教育教學活動提供更多的生活空間和學習空間。

  四、具體工作安排

三月份:

1.開展“慶祝三八節”小中大班家長開放日活動,主題教學活動,加強家園之間的互動。

2.召開新學期全園家長會及各班召開班級家長會、家長學校。

3.召開新學期家委會、夥委會。

4.徵訂《不輸在家庭教育上》第二十一卷書;家長學校制定家庭教育指導選單及作業

四月份:

1.開展“家長開放日”活動。

2.家長學校制定家庭教育指導選單及作業。

3.組織舉辦家長讀書交流會。

4.發放服務效果回執單,聽取家長的意見和建議。

五月份:

1.開展園本課程家長助教活動(家長開放日)。

2.召開學期中家委會、夥委會。

3.家長學校制定家庭教育指導選單及作業。

4.開展迎“六。一”籌備會等

六月份:

1.開展“慶六。一”活動。

2.組織幼小銜接家長座談會。

3.家長開放日活動及發放服務效果回執單,

4.做好家長工作的總結。

  家庭教育實施方案5

新的學年開始,在新的學期裡,我們要按照上級的要求,做好家庭教育工作。特制定本學期家庭教育工作計劃如下:

  一、指導思想

家庭教育是學校教育和社會教育的基礎,家長家庭教育水平的高低,決定著孩子的發展水平和家家庭的生命質量。幫助家長掌握必需的教育知識,促進未成年人思想道德建設,是我們的責任和義務。為此,根據《全國家庭教育指導大綱》、《自治區關於指導推進家庭教育的五年規劃(XX—2015年)》及的精神和《克拉瑪依區“xx”教育事業改革與發展規劃》根據本幼兒園的特點,不斷提升學校家庭教育工作的針對性、科學性和實效性。切實發揮家庭教育組織、領導機構的職能作用,以服務家長為宗旨,以提升家長素質為核心,努力營造有利於兒童健康發展的家庭教育環境和社會氛圍。

  二、工作重點

(一)夯實家庭教育基礎常規工作,完善各項制度建設。

1、指導站的站長要按時參加組織家庭教育工作例會。平時要掛在網上,以方便工作。

2、指導站要按時上傳本學期工作計劃和期末的總結到校園網家庭教育欄目。期末上報開展各項工作統計表給家庭教育辦公室。

3、加強家長學校建設工作。制定家長學校工作計劃,要定人員、定時間、定內容。家長培訓採用講座、讀書交流會、改革家長會、優秀傳統文化培訓等方式進行。指導站每學期一次優秀家庭教育工作者和優秀家長評選表彰。家長學校工作要做到十有,即有組織、有經費、有場地、有教材、有計劃、有教案、有作業、有制度、有考評。

4、網頁建設工作。及時更新校園網家庭教育欄目,每月至少上傳兩份資料,要及時報道家庭教育工作開展情況,同時將更新內容後的網址轉發指導師qq群。

(二)重視家庭教育專項問題研究,形成系列化講座。

1、為提高家庭教育理論,規範家庭教育指導內容和要求,確定幼兒園分年齡段教學課題設計及其綱目。

2、家庭教育基礎常規工作研討會。

3、安排首期講師研修班未參加人員培訓。

4、徵集家庭教育名言及家庭教育指導選單。

5、家庭教育參賽論文徵集。

6、家庭教育公益視訊徵集及遴選。

7、家庭教育講座錄影課評比。

(三)加強家庭教育隊伍能力提升,強化呱呱課堂管理。

為提升家庭教育指導師、講師授課能力,準備12月份的呱呱課堂。承擔呱呱課堂按照要求每次的要求每期3人,每位教師用時15分鐘,活動時間為1小時;說課前指導站站長負責將說課教師的說課稿(電子版)發市家庭教育研究指導中心。

(四)拓寬家庭教育宣傳服務渠道,力促家庭教育落地。

為貫徹落實《關於進一步加強家長學校工作指導意見》要求,提高家長的家庭教育素養,使家庭教育工作做到落地式、平民化。各校園的家庭教育指導師深入到社群,為每一個家庭服務。

  備註

9月

1、擬定XX-XX學年度第一學期家庭教育工作計劃,把計劃發到網上欄目。

2、區教育局家庭教育工作例會(XX年9月4日下午4:00整在區教育局二樓會議室召開)

3、18冊家長學校教材補訂工作。

4、講師研修班未參加校園人員補課。

5、學習《全國家庭教育指導大綱》。

6、家長調查問卷及彙總。

7、各年級組家長講座。

8、各班改革家長會。

9、家長傳統文化培訓(讀《弟子規》、唱感恩歌曲、手語等)。

10、《不輸在家庭教育上》作業。

11、選單(每位教師發一份)

12、家長開放日。

10月

1、家庭教育公益視訊徵集

2、華人家庭教育高峰論壇等全國家庭教育參賽論文徵集。

3、《不輸在家庭教育上》作業。

4、選單(每位教師發一份)。

5、家長開放日。

11月

1、家長名言及家庭教育指導選單收集整理。

2、家庭教育講座錄影課徵集。

3、家長開放日。

4、家長學校讀書交流會(圍繞《不輸在家庭教上》)

5、《不輸在家庭教育上》作業。

6、選單(每位教師發一份)。

  家庭教育實施方案6

  一、指導思想

認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規律,加強教育研究,規範教育管理,把實施素質教育貫穿於幼兒教育的全過程;以家庭教育、社群教育為兩翼,積極創設良好的育人氛圍和環境,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,重視與家長同步同向的合作教育,加大宣傳力度,提高家庭教育的主動性、積極性、實效性,努力使家庭教育與幼兒園一體化。

  二、工作要點:

1、加強家長委員會工作,公路護欄網召開家委會座談會,發揮家委會的作用。

2、充分發揮優秀家長的示範、輻射作用,積極培養家長的先進典型。

3、做好網路論壇工作。

4、定期召開家長會,每次都制定一個主題,請家長共同討論。

  三、工作措施

1、家長委員會管理紮實有效。本學期,將在上學期的基礎上進一步完善家長委員會的相關職責,進一步加強與家長的聯絡,及時反饋家庭教育資訊,收集並反映家長對幼兒園工作的建議和意見,協調並參與幼兒園管理,進一步提高管理的實效。

2、採用多種形式,豐富家長學校的活動。

①、本學期初,根據幼兒園工作安排及工作的連續性,周密制定好各項計劃,做到有序實施。

②、按計劃認真實施。能注意理論聯絡實際,通過座談,問卷等方式來加強調查研究,來發現和整個問題,並將改進措施落實到以後的工作中去。

③、對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

④、通過家長學校的學習,在家長中廣泛徵集家庭育兒經驗論文。

3、抓好理論學習,切實提高教師及家長的家教理論水平。

①、每一位家長學校的教師應不斷學習新理論,瞭解新資訊,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。

②、本學期,我們將通過每月一次的家長會組織家長學習有關專題內容,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,瞭解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發,從家庭教育的實際出發,加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。