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高中生綜合素質社會實踐報告(通用5篇)

教育考試 閱讀(1.74W)

艱辛的社會實踐又告一段落了,回顧過去的實踐活動,倍感充實,收穫良多,為此需要認真地寫實踐報告了。那麼如何把實踐報告寫出新花樣呢?下面是小編為大家收集的高中生綜合素質社會實踐報告(通用5篇),歡迎大家分享。

高中生綜合素質社會實踐報告(通用5篇)

高中生綜合素質社會實踐報告1

一學年即將過去,在今年裡志願者組織了很多活動,證明了志願者的價值,而我在這一年的志願者活動中主要是擔任居委會助理這應當說是我第一次和學校以外,真正社會上的人如此近距離的接觸,自然有很多感受。

居委會助理,即是幫忙附近一個社群居委會以及裡面的工作人員做一些力所能及的事,如打些檔案,遞些東西,傳些話等,尤其重要的是如何與來居委會的居民們打交道,因為他們問的一些問題是我目前所不明白,或無法回答的,經過幾次碰壁後,我明白了作為一個社群工作者的職責,雖是助理但也能馬虎行事,對於一些事情還是瞭解一些為好。

社群是基層,看似簡單,但卻又複雜。社群居委會的成員不僅僅要處理好社群間各鄰里的關係,使其和睦相處,同時,她們又必須做好其他調節工作,使得社群記憶體在的各種企事業單位能夠和諧發展。經過一段時間與居委會的人的相處、交往,發現人際本事在社會中是很重要的,因為不善長人際,開始很多時候我處在那些不明白該說些什麼,做些什麼的境界,好怕自我犯什麼錯,加上對她們工作開始的不瞭解,有點不知所措,漸漸的,明白了她們工作的性質、物件,也瞭解到她們工作的繁瑣、細緻,需要的不僅僅是耐心,認真,更需要堅持和友善,覺得她們的工作是很神聖的。

此刻,結束了居委會助理的工作,心裡總結一下,當好一個助理要得是耐心與職責心,當好一名志願者更需要熱情與信心,很多時候在應對一些突發情景時,作為一名高中志願者,給別人展示的不僅僅是志願者的身份,還有高中生的風采,作為一個志願者,在工作中出現了不足,在此,反省自我,也以此激勵自我,期望自我在今後的道路上能堅持所追求的,及時自省,勉勵自我。

作為高二的學生,學習任務和各方面事情(家教、各項活動等),能安下的時間越來越少,但這短短的時間也讓我感受頗深。感到了愛。居委會的阿姨們每次去那都讓我自由的坐那,或看報紙,或沒事的話讓我帶書去看。那裡的居民也很關心我們,聽到我說我是志願者居委會助理時,他們滿意的笑了。感受到了居委會工作的繁重和居民爺爺奶奶的熱情。她們忙戶口、生育、水電、退休、貧困、考試、孩子等等,幾乎什麼都管,而居民們也都參加很多活動,似乎永遠年輕。他們都為和諧社群貢獻著自我的一份力量。我們也是小小的一員。一要有活動,我們都會參與進去,這是很榮幸的。我們能夠做很多事。在社群裡,我們能夠把居委助理的本職工作做好(幫忙打掃衛生、整理檔案等),還能夠主動與那裡的孤寡老人聊天,把我們的愛心傳到那裡。感受還有很多,但沒辦法細說出來。今年我的居委會助理工作活動就要結束了,可是我明白還會有一大批的志願者,他們會繼續為大家服務。而我呢,這可為大家做貢獻的心是永遠不會抹滅的,遇到我該做的,需要我做的,我都會盡力去做好。雖然這屆志願者結束了,但我要做更多得志願活動,盡我所能。

高中生綜合素質社會實踐報告2

短暫的寒假即將過去,快樂的時光彌足珍貴,但那短暫的經歷總是耐人尋味的。這短短几天的社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收穫。

寒假社會實踐活動已經結束,驀然回首,雖然沒有很長時間的鍛鍊,但卻給我帶來的影響遠沒結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,讓我們有機會到社會的大課堂去見識世面,增長才幹,磨練意志,在實踐中檢驗自己。

儘管我所幹的工作只是一個小單位的辦公室打掃,工作很簡單,但在這一過程中,我卻體味到了很多。它給我帶來更多的是絲許的欣喜,是獲得成果後的喜悅。

在這次短暫的實踐活動中,我感受到了自己微薄的力量,以及獻出自己的一點點力量所得到的貢獻。雖然這工作很簡單,看似只是一點點的體力活,不過,在這一過程中,我一方面鍛鍊了自己的能力,增強了自己的口頭表述能力,學會了與人交流,真正走出了課堂,在實踐中成長,在實踐中學習,充實自我,讓別人享受到自己的成果,使自己有了收穫後的喜悅。

有時候感覺工作還是有點辛苦,比較乏味,但我更多的感覺到的是我在成長,有意義的成長。而且在另一方面,我也感受到了紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行意識到了自己的不足,因為自己沒有什麼實踐經驗,處理問題不夠成熟,書本的知識又與實際結合不夠緊密,沒有與人交流的口才,而且有的東西以前沒有嘗試過,看起來很簡單,做起來卻並沒有想象中的那麼理所當然。但是在那一次又一次的實踐中,我正漸漸把那些錯誤減少。

這次的實踐活動還讓我懂得了,我們現在還處於學習階段,沒能真正瞭解到工作的難處和辛苦,和自己踏入社會所要面臨的種種問題。想想現在的我能在這麼好的環境下讀書,我們就更應該要學會珍惜,而不應該整天在家無所事事。現在的社會需要的不僅僅是擁有知識的人,更加需要的是擁有各方面的能力、綜合素質較強的人才。如果我們光靠在學校汲取知識,那是遠遠不夠的,從現在開始,更重要的是注重自己能力的培養。

另外,在這次的社會實踐中,我還深深的感受到了一個人在自己工作崗位的熱情,不管工作的高貴還是低賤,都應該用一顆真誠的心去對待。這無形中使我對自己有了一個更正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。也正因為如此,我才懂得了一個道理:要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力。憑著一個人對工作的執著,堅定的信念,那麼,就離成功更近一步了。

此次的實踐活動,對我來說讓我受益匪淺,它讓我更加了解社會,而不是去恐懼它,排斥它。無論在與人相處,實踐活動,意志等方面,都有所提高了。我學會了認真、負責的對待每一件自己該做的事,對於自己產生的疑問,都要學會去找到一個令自己滿意的答案。

我們是在不斷前行中成長起來的,雖然會有很多的坎坷,但我們不怕失敗,我們心中都有著堅定的信念,那就是要克服自己在成長中所遇到的困難,堅定不移地朝著自己的奮鬥目標前進。我相信,只有通過努力,我們的明天才會更多彩。

高中生綜合素質社會實踐報告3

今年暑假參加的社會實踐活動是很有意義的,這次的社會實踐,讓更加深入的瞭解到社會實踐的重要性,我也從社會實踐中檢驗自我。可以說,這次的社會實踐收穫不少。下面來談談我的社會實踐情況:

一、實踐地點

xx國小

二、在社會上要善於與別人溝通

一段的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要、耐心、虛心地。

三、在社會中要有自信

自信麻木的自誇,而是對的能力肯定。在多次的面試中,明白了自信的性。你社會工作經驗沒系。的是你的能力不比別人差。社會工作經驗積累的,次又何來、次呢?有自信使你更有活力更有精神。

四、在社會中要克服膽怯的心態

開始放假的時候,知道要打暑假工時,就害怕了。覺得挺多的社會經驗,學歷等種種原因使覺得很渺小,懦弱就表露。幾次的嘗試為克服內心的恐懼。其實有誰一生下來就都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,征服才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

五、工作中地知識。知識猶如人體血液

人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。 是我覺得次暑假社會實踐學到了覺得在社會必不可少的專案。正是有的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力的雙手和大腦維持的生存,也想親身體驗社會實踐讓更社會,在實踐中增長見識,鍛鍊的才幹,培養的韌性,更為的是檢驗一下所學的東西能否被社會所用,的能力能否被社會所承認。

想社會實踐,找出的和差距所在。找工作也非易事。工作都需要有經驗的,有知識的。一聽我是高中生,就說“你先回去吧,決定了再通知你”,但從未有迴應。看見有飯店找勤雜工,我進門說明來意。沒想到,那老闆看了看我的穿著,說不招了。

我一頭霧水,不知是我看起來不像個能吃苦的?機緣巧合,居然讓我在學校找了一份美差,讓我整理看管圖書館! 本以為是放假期間會沒事,結果天下來累到不行。學期下來了,教師還有學生都在學期結束是還書。圖書的整理當務之事。消除原先記錄,再從新分類放架……小個子的我拖著個凳子爬上爬下,有時真感到太枯燥無味了。可到下午,我就可以閒下來看看書,也算是苦中一點甜。

十五天的圖書館生活很快就結束了。看著熟悉的一桌一椅,有些欣慰,有些不捨,更有些激動。它給我的僅是十五天,還有勇敢,還有堅強,還有信心! 感謝xx國小給了我這次實踐的機會,也感謝半個月中對我的照顧。

高中生綜合素質社會實踐報告4

我在2月迎來了寒假,當然,也是我迎來了的第一次經歷社群服務。對於一個高中生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社群服務的道路。

想通過,親身體驗社群服務讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社群服務,找出自己的不足和差距在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成為說不完的話題。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了椰林小區,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際巾去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。

另一方而,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校業學小到的東西。因為環境的不同,接觸的'人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿組織後,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不僅要學好學校業所學到的知識,還要從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校裡無法感受到的,在學校裡也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什麼,要自己地去做,而且要儘自己的努力做到最好。

在學校,只有學習氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是丁作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些 剛剛畢業的學長學姐,他們總是對我說要好好珍惜在學回想這次社群服務活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到很多社會經驗, 自己的能力也得到了提高,而這些在學校裡是學不到在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心虛心這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社群服務,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

高中生綜合素質社會實踐報告5

寒假剛結束,我們小分隊有幸在錫山區體驗了城管的工作。

寒假第二天,我們小分隊一行9名同學,滿懷不安與激動心情在學校門口集合,一同奔赴東亭城管中隊。在人們眼中似乎城管是一個非常危險而且口碑也不怎麼好的職業。就我而言,在體驗之前有一些不能言語顧慮。

城管中隊地方不大,只有一棟白色的樓房,房前是一片空地,空地上停著各式各樣城管車。城管的哥哥姐姐們都很熱情地招待我們,於是,我們忘記了曾經的顧慮,完全沉浸在了溫馨的氛圍之中。

活動之前,城管叔叔們向我們介紹了他們平時的工作內容。他們工作平時主要分成3塊的工作內容:市容維護,綠化維護和違章建築的處理,其中主要是一些小攤小販,還管一些店面的招牌是否損壞、破舊,打擊所有無證、非法經營。還有一些商店的噪音過大影響到他人等。之後,我們分成了男生、女生各一組。

女生們首先去看了重新翻新過的房屋,之後,大家步行,檢查了整條大街——周邊的商鋪都已經翻新過,都很整潔,牆都刷上黑白的顏色,顯得十分的和諧,清爽。店鋪的招牌都很整齊,沿路沒有看到任何違法的小商販。那時正處上午的繁忙時期,街上一片欣欣向榮的景象,這體現了城市良好的精神風貌,以及城市的活力。

當被問及一般怎樣去處理小攤販時,城管叔叔坦然一笑,回答說:“我們一般都是以勸為重,不會像新聞去做那些暴力的事”,他們鄭重地說,“如今的社會都已是文明執法了。”回去的路上,我們還發現了擺到路邊的小攤。我們還一起和城管叔叔幫著把攤子給收好。心想:我們對城管了解的還真是少。

男生們主要是去看了一下違章建築。一想起違章建築腦袋中總會想起兩個字,強拆,有些恐怖的兩個字眼,似乎這是佔據了城管工作中的絕大部分。首先我們來到了高架下的一處地方,裡面除了幾棟老式建築,剩下的就是一片廢墟,有點回到70世紀的感覺,走到底,城管哥哥們停了下來,走進一戶人家,原來這戶人家並沒有得到有關部門的批准,私自在自家後院起圍牆。城管哥哥上去與房子的主人交談,似乎是在勸阻,想讓他自行拆毀自己家後院的圍牆,經過交涉,主人同意了,同意在下午自行拆毀圍牆。

除了這一家,我們還拜訪了其他的幾家,有些已經將自家的違章建築拆除,可見當地居民對於城管的工作還是很配合的。

事後,我問了一下城管叔叔一般對於違章建築會採取怎樣的措施,他們回答會先通知其要拆除,不會去貿然拆。

回到中隊,我們對這次實踐似乎意猶未盡。除此以外,我們心中還萌生出了一點敬佩之情,對這份職業的顧慮也消失了。

活動反思:

對於那些輿論,城管人員選擇沉默,對於那些違法分子,他們選擇規勸。同時我們應該反思,即使新聞中的一切屬實,為什麼我們只能看見他們的陰暗面,而看不見他們的閃光點?