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期會考試過後上半學期的反思(通用5篇)

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在充滿活力,日益開放的今天,我們都希望有一流的課堂教學能力,反思是思考過去的事情,從中總結經驗教訓。那麼大家知道正規的反思怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的期會考試過後上半學期的反思(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

期會考試過後上半學期的反思(通用5篇)

期會考試過後上半學期的反思1

上週二,我們進行了期會考試,我感覺考的還不錯。前幾天,英語、數學試卷發下來了,兩門都是優,我可高興了,心裡比喝了蜜還甜,唯有語文卷沒發下來,我擔心語文考不好會挨媽媽訓。

今天,語文試卷終於發下來了,我心裡既緊張又興奮,生怕成績不理想,拿到試卷我小心翼翼一看,終於鬆了一口氣,總算是個“優”,只是錯了兩道小題,扣了0.5分。一個是隨便寫成了“隨變”,另一個是閱讀理解,給一段話加的標題不夠準確。我覺得第一個錯誤太不應該了,如果做完試卷能再仔細檢驗一遍,肯定就不會錯了。第二個錯題,如果能再細心閱讀體會也不該出錯。

下次考試,我做完試卷後,一定仔細仔細再仔細地檢查,爭取考一百分!

期會考試過後上半學期的反思2

這次期會考試不僅給了我查詢自己不足的機會,還讓我知道自己的真實水平。這次考試,我考得很不好,反思自己,很多地方做的很不到位。

一是我的學習習慣。上課沒有認真聽講,有時作業不能及時完成,最主要的是不能主動學習,主動鑽研,答題也不規範,書寫不很整潔。

二是我的學習態度。一切少付出多收穫的想法都是不現實的。面對作業,面對壓力,曾經怨天尤人。對待學習,淺嘗輒止,這是很不對的。

三是我的日常行為。一言一行,一舉一動,沒有做到嚴格要求,對於學習之外的各個方面追求完美,忘記了主要任務是學習。

今後,我要加倍努力,贏得未來。主要做到:

一、課內重視聽講,課後及時複習。上課時要緊跟老師的思路,抓住基礎知識的學習,課後及時複習不留疑點。認真獨立完成作業,勤于思考。

二、適當多做題,養成良好的解題習慣。以課本上的習題為準,反覆練習打好基礎,再找一些課外的習題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規律。

三、調整心態,正確對待考試。調整好自己的心態,使自己在任何時候鎮靜,克服浮躁的情緒。永遠鼓勵自己,除了自己,誰也不能把我打倒。

一次考試並不是句號,更不能代表我全部的實力。我不能改變世界,卻可以改變自已。我會慢慢從暫時的沮喪中走出來,臥薪嚐膽,及時調整自己,為下一次考試做好準備!

期會考試過後上半學期的反思3

這週四、五兩天進行了期會考試,雖然試卷並沒有發下,但個人認為考得比較差,所以心情既如低谷般低落,又如鐘擺一樣懸著。

據我估計,首先,我的語文在閱讀分應該丟得十分嚴重,其原因應為考試時過於緊張,沒有用心去閱讀,沒有認真加以分析,實在不該。在作文中丟的分應該也比較多,由於感覺時間緊,基本上沒有利用寫作技巧和修辭。以後應加強知識的積累,用心去閱讀分析。在考試的時候,總覺得時間不夠,所以寫得非常快,沒怎麼思考,就已劉翔百米賽跑般寫完了。

在數學方面,因為大意就丟掉了較多分數,而應用題由於知識缺陷導致嚴重失分,並且知識遷移能力也不強,應該做到不懂就問,勤學多練。平時鍛鍊自己,強迫自己養成細緻認真的習慣;把課堂學習放在學習的中心地位,並學有餘力地積極發展興趣愛好;考試前做好充分準備,打一場酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的'如赤壁之戰一樣激烈的戰役。

英語方面,由於自己基礎差,練習又還不夠,單詞沒有用心去記,應該考得極差,英語是我相當的弱項,今後我將著重於這方面的學習和操練。還有自己的書寫也應儘量做到規範。

通過這次考試,我得到了磨練、反省自我的機會;我明白了“失敗是成功之母”這句經典名言;我懂得了“人外有人,天外有天”的道理。我將加強反思自己平時的學習態度和學習品質,認真對考試中的失誤或錯誤進行歸因分析,成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。“態度決定一切”,“細節決定成敗”,俗話說“吃一塹,長一智”,我應看到問題表象後的實質,並不斷地改善自己的學習行為,爭取從失敗走向平靜,從平靜邁向成功,從成功奔向光輝的頂峰。

期會考試過後上半學期的反思4

期會考試塵埃落定。此次考試完全沒有複習,就在考前一天匆匆結課,所以說考得是學生的平時學習,更考得是教師的平時教學。考試範圍除了書本上的內容外,還有一些課外知識,比如說“列”與“烈”的區別。

看到成績之後有驚喜也有擔憂:喜的是孩子們讀題審題的能力已有提升,面對不會做的題能夠加入自己的分析,如瞭解了“四點底”的含義後,“列”與“烈”的區別就引刃而解了。收穫成績的同時收穫了使用知識的樂趣。擔憂的是:學生兩級分化較為嚴重,滿分的同學大有人在,但是不達優的情況依舊觸目驚心。

反思開學之初校領導的建議,我覺得自己下的功夫不少,特別是課堂上,利用小組學習的優勢來督促一號,二號同學的學與思。課後加緊了後進生的輔導,為什麼成績還是不盡人意呢?

我覺得今後要從思想工作方面入手:

1、利用家長會與家長達成共識,摸索清楚孩子們的薄弱之處,家長與老師都要心知肚明。

2、與後進生談心,加強思想工作,使其認識到學習是一門科學嚴謹的活動。

3、還是要加緊平時的學習,向一堂課要效率,今日事今日畢。

期會考試過後上半學期的反思5

考試已經過去了,我收穫不大,但是,我應該多反思一下。

咳!奧數真的沒有考好,連40分都不到,有很多題老師都講過,就不應該錯,我很慚愧,不認真看題,在找規律填數裡面,把花點看成了黑點,要是認真看了,還可以多拿幾分。就因為我們最近浮躁,態度一點都不端正,在宿舍裡說話,評不上文明宿舍,在宿舍裡鬧,就因為鬧,才引起了這樣的後果。說說數學吧,雖然這次考了100多分,但是考的也不怎麼樣,這不是我的真實水平,這次考好,那是老師看我們奧數沒有考好,批評了我們,考試的時候,數學老師,千叮嚀,萬囑咐,我記在心裡了,這才考好的。這次的附加題我還寫對了,就這一道題,我想了十幾分鍾,當時,我想要放棄的時候,奧數,老師對我已經很失望了,這次數學,我一定不能讓老師失望。英語的分數還沒有出來,現在,我還不知道,我知道英語有一個題我錯了,考不了滿分了。

這次期會考試沒有考好,老師,爸爸媽媽一定對我很失望,我下一次努力,讓他們刮目相看。