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期末考試反思(精選5篇)

教育考試 閱讀(2.19W)

在社會一步步向前發展的今天,我們要有一流的課堂教學能力,反思指回頭、反過來思考的意思。那麼應當如何寫反思呢?以下是小編精心整理的期末考試反思(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

期末考試反思(精選5篇)

  期末考試反思1

我們進行了我們本學期的期末考試,我的成績非常不理想,語文考了91.5分,英語考了96分,數學只考了88分。

我的語文考91.5分是因為我把很多字寫錯了,我寫錯的字佔4分,我還把作文有一點些跑題,還有多別字,我有扣了1分,我的試卷反面還可以,單證面就很差,有錯別字。句子也錯了一個,基本上,我的鎖有錯得體,裡面都有錯別字,我以後要加大書寫量。不把很多的字寫錯。

最令我失望的是我的數學成績,我考的非常不好。我非常後悔,我當為什麼不多把我的試卷檢查幾遍,那樣我就不會把解決問題的第四小題的題讀一半了,而且那一道題也太貴一下就扣了4分,還有一處扣得分也很冤,我居然能把一個豎式計算,寫錯了數,一下就扣了2分。

我的英語考的也很不好,是96分。我也不知道我是怎麼了,就把一個選做題的一個錯誤的字母跟寫道了括號裡。扣掉了寶貴的兩分。另外的兩分是因為我在一個判斷題裡面填錯了,又扣掉兩分。

看著這次考試,我覺得考的不理想,我以後還要努力國中作文 ,爭取下一次考好。

  期末考試反思2

一個學期匆匆過去,緊張的期末考試也告一段落。在這個暑假即將來臨之際,決定總結和反思本學期期末考試。期末考試是對自己學期學習的評價,是學生必不可少的考試。現在我已經六年級了,下學期要面對畢業考試,這次期末考試也變得不平凡了。這次期末考試總體來看,我的成績不錯,語文得了99,數學滿分,英語得了98。我對我的成績比較滿意如果我能以這種狀態準備畢業考試,那就沒問題了。但是我也發現了我的不足。我的國語已經很久沒得過這麼高的分了,但一年到頭還是有七八個滿分的啊!相比之下,我還有改善的餘地。國語卷,我的作文被扣了一分,相當遺憾。寫作題目是《從“”到“!”》或《我長大了》。我會選擇第二個。我認為自己的文章太短了,失去了分數。英語圈,問題相對多。表面上,我只被扣了2分,其實我被“關於5個問題的滿分”淋透了。我得出結論,兩個主要因素使我犯了錯誤。第一,課文複習得不周到。第二,不認真審查問題,粗心大意。清楚地記得母音字母前要用單數加an,沒注意到就丟了分。說起來容易做起來難!暑假期間,我必須抓緊補充不足之處。下學期,我期待能以優異的成績參加決戰畢業考試!

  期末考試反思3

“光陰似箭,日月如梭。”一轉眼,又一個學期即將結束,期末考試也已經悄悄地臨近了。檢驗我們一學期來學習情景的時刻即將來到,相信我們每位同學都有自我複習。

期末考試能夠檢驗同學們在本學期所學的知識是否紮實有哪些漏洞和不足便於我們經驗和教訓,為下一個學期的學習作好打算。

那麼,我們究竟應當怎樣迎接期末考試呢!

首先,對於未學完的課程,上課必須要認真聽講,課前預習,課後複習,認真完成教師佈置的作業,以便鞏固所學的知識。

其次,要合理安排時間複習,在完成作業的前提下,有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教教師或同學,決不放過任何一個難點和疑點。

再就是,當教師帶領大家複習的時候,必須要認真聽講,緊跟教師的思路,這樣會到達事半功倍的效果。另外,創造良好的學習氣氛,能促使我們認真學習,有助於我們取得好成績。

期末考試轉眼即將到來,同學們,讓我們進取行動起來,抓緊此刻的一分一秒,認真做好複習工作,期末考試取得好成績,為即將結束的一個學期,畫上一個圓滿的'句號!來報答為我們辛勤操勞的園丁敬愛的教師!

  期末考試反思4

1月21日,是我們1年1度的考試時間。考試完後,我心裡像挑著十五個水桶——七上八下。十分想明白自我的成績。

最終,今日教師該念成績了,如坐鍼氈我心裡怦怦直跳。“語文95,數學99,英語97”教師清脆的聲音打斷了我的思考。我心裡暗自高興,心裡的一塊石頭也算落了地。可是,我心裡也同時在反思,為什麼語文退步了4分我暗暗難過起來。我在心裡想:難道試題越來越難。還是——對,都是粗心大意惹得禍,我越來越恨我的腦細胞了。回到家,我向媽媽說了自我的成績,本以為一場暴風雨就要來臨了但媽媽卻會心的笑了笑,和藹可親的說:“你不要悲痛,也不要放棄,這次進自我最大努力就行了。”我聽了媽媽的話十分溫暖。腳下彷彿踩著一朵幸福的雲。

這真是一次令我難忘的期末考試,我要好好學習,天天向上,做一個對祖國。對社會人民有用的人。同時,我會永遠記住這次教訓——粗心能造成大錯。

  期末考試反思5

你見過像我一樣,成績一出,一會兒興高采烈,一會兒痛不欲生的人嗎如果沒有,就看看這獨一無二的我期末考試的喜與悲。

喜:雙科第一。

“今日真是個好日子……”嘻嘻,這句話描述我此刻的心境再好可是了!我這次期末考試得了雙科第一,爸爸媽媽可高興了!他們一個勁兒地誇我,還給親戚朋友傳達了這一喜訊。不出幾天,訊息可謂“路人皆知”。走在大街上,一碰見熟人就會聽到一聲聲誇獎:“哇!好棒喲,你兒子怎樣這麼厲害!”每當聽到這樣的誇獎時,我的心裡總是美滋滋的。但我絕不驕傲,因為“虛心使人提高,驕傲使人落後”哩!

悲:錯得不該。

唉,一提到這事,我的高興就會被拋到九霄雲外。語文填空題裡的一個句子是教師要求背了的,我竟然記不住了。這一下,扣了2分。數學我也只得了99.9分,那0.1扣得更是冤。只是一個單位寫掉了,沒有任何知識性錯誤,純屬粗心大意!唉,照媽媽的話說就是:“這種情景決不能發生。”後果可想而知。如果沒有錯的話我的數學就是滿分,語文也有96.5。就把與第二名的差距拉大了,能夠讓爸爸媽媽放心了。我要努力克服這個毛病。

成績當然要肯定,錯誤也必須要指出。我期望下次期末考試能“更上一層樓”。