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有關家庭教育的演講稿3篇

教育考試 閱讀(1.66W)

演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在社會一步步向前發展的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,在寫之前,可以先參考範文,以下是小編精心整理的家庭教育的演講稿3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關家庭教育的演講稿3篇

家庭教育的演講稿 篇1

母蟹對小蟹說:“孩子,你怎麼老是橫著爬,為什麼不能直著走呢?”小蟹委屈地答道:“媽媽,我是照著您的樣子走的呀。”這是說,母親必須正直地生活,正直地做人、行事,才能正確引導孩子。

“不管我死在什麼地方,請不要把我同貴族、名流、富豪們葬在一起,請把我埋在普通的猶太工人、老百姓中間,讓我的墓碑能夠點綴周圍普通的石碑,也讓他們裝飾我的墓碑。”這遺囑出自俄國籍猶太作家肖洛姆·阿萊汗姆的手筆。與這份遺囑一起留給後世的,還有一個厚厚的筆記本,記滿了尖酸刻薄、謾罵詛咒的語言。例如:“吃——讓蛆蟲把你吃掉!”“叫——讓你牙疼得叫起來!”“縫——讓縫衣針扎死你!”。

原來,肖洛姆幼年失去了母親,父親給他娶了個心腸毒、脾氣壞的繼母。繼母經常用惡毒的語言謾罵他。肖洛姆從不頂嘴,只是躲在角落,把繼母嘴巴里“吐”出的詞語,記錄在筆記本上。後來,他成了作家,在他的作品中,許多咒罵和尖酸刻薄的詞語,都是從繼母那裡“借”來的。

事實證明,父母在日常生活中的言行,往往不知不覺影響著孩子。在家庭中,父母是孩子生活中的“鏡子”,想孩子成為怎樣的人,父母首先應是那樣的人。

家庭教育的演講稿篇5:做個“三心”父母

為了子女的錦繡前程,每一個做父母的都用心良苦,而最後的結果常常不盡如人意,原因何在呢?主要是由於父母教育孩子的方式不正確所致。其實為人父母,最重要的是要有“三心”。

“平常心”——拋開“神童”情結

許多父母比較重視孩子的分數,帶有嚴重的“神童”情結,結果忽略了對孩子健康人格的構建。其實培養孩子成人比成才更重要。記得一位教育專家說過“一個人是否能成才和成功,智力因素往往僅佔20%,而另外起作用的80%卻是人格因素”。

“狠心”——讓孩子經歷磨難

很多父母總是千方百計為孩子遮風擋雨,以為這是對孩子最大的關心和愛護,殊不知,這樣等於在孩子成長的道路上挖了一個溫柔的陷阱,掉進陷阱裡的孩子由於被剝奪了失敗和挫折的機會,不會犯錯誤也不懂得改正錯誤,自然也得不到經驗和教訓,因而永遠不會學到過硬的本領。失敗和挫折是人生的學校,它能折磨人,更能考驗人、教育人、鍛鍊人,使人學到許多終生有益的東西,所以對孩子的過度保護,只會造成孩子心理承受能力差和欠缺的'人格,使他們沒有自我奮鬥的意識,喪失獨立生活的能力而無法在社會上立足。

“精心”——樹立良好的榜樣

家庭是孩子性格著色的第一個染缸,家人就是孩子行為塑造的第一任教師,孩子通過觀察和模仿父母的一言一行去學會生活,有時父母不經意的一筆,往往會出現意想不到的效果:或是大寫意的潑墨畫,或是汙染了整張白紙。所以為人父母言傳身教尤為重要。如今,有些父母自己揮霍浪費,卻要求孩子艱苦樸素、勤儉節約;自己看不起讀書人,卻要求孩子學有所成,最後教育結果往往事與願違。所以,為了孩子明天的燦爛,父母要精心描繪著自己言行舉止的一筆一畫。

家庭教育的演講稿 篇2

各位老師、各位優秀的教育工作者:

大家下午好!

我叫 ,是XX市家庭教育學會的副會長,今天,很榮幸能夠受XX市教育局王局長和xx中學x校長的委託,來到XX市的名校xx中學,和大家一起共同學習!

首先,我給大家一個小小的溫馨提示:請大家把自己的手機關閉或者是調至振動狀態,以便於我們大家更好地交流。謝謝大家!

今天下午,一會兒是豔陽高照,一會兒是細雨濛濛。不論是陽光明媚或者是細雨如絲,我感受最深的一個詞是“幸福”!今天是星期五,代表“我”,今天是x月10日,“10”是兩個“5”,即“你和我,我們”,今天又是陰曆x月15日,是三個“5”,指的是“大家”,是“我們所有的人”!我們所有的人聚集在這裡,都是為了一個詞“幸福”!有一首歌叫《幸福》,它的歌詞是這樣的:“人世間施比受更有福,付出就是一種幸福,關懷身邊沒一個人,用愛走出人生的路,瀟灑踏步不帶塵土!”

家庭教育的演講稿 篇3

尊敬的各位家長:

下午好,非常感謝你們在百忙之中光臨今天下午的家庭教育講座,請允許我代表學校對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝大家對我們工作的支援,感謝大家對教育的關注。因為孩子的每一張笑臉都承載著家長的殷切希望和美好憧憬,而學校的一切成績的取得都離不開您的關注和付出。

今天下午的講座分兩部分,第一部分由xx老師做《青少年的心理特徵和問題以及家長扮演的角色》的講座,第二部分由高強院長做《青少年英語學習的必要性及創新理念》的專題講座。

xx老師是xx女子學院教育學院講師,發展和教育心理學專業碩士,姬老師長期從事《兒童發展心理學》、教育心理學、兒童社會性發展等課程的教學工作,熟知0-18歲兒童、青少年心理髮展特點和規律,具有豐富的實踐經驗,姬老師同時還在濟南多家學校擔任教研顧問,為年輕的父母及教師提供兒童教育的諮詢服務,掌握了豐富而又真實的教育案例,得到了家長和社會的高度評價。

各位家長,為使我們的會議取得更好的效果,請各位家長把手機調到關機或震動狀態。在會議的過程中儘量不要隨便走動或講話,以免影響其他家長聽課。謝謝合作。