當我們做某件事，出現了失誤後，我們要認真地反思檢討，要注意檢討書不能寫成流水賬。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的期會考試學生檢討書8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
期會考試學生檢討書 篇1
敬愛的x老師：
您好！
x月x日在期中英語考試上，我躲過了檢查的老師將手機偷偷帶進了考場並在考試期間用手機查閱了事先準備好的資料，犯下作弊的大錯。
您對我此次居然用手機作弊既失望又十分生氣。我平時表現還算不錯，認真乖巧，勤學好問，但是我的數學並沒有因為我認真而有所提升，期會考試前，我把所有的精力都花在了數學上，為了做到答應了班主任的數學成績提上來，為了不讓父母露出失望的神情，我在努力複習數學的時候卻遺忘了英語和其他科目同樣需要鞏固。
考試越來越近，我也越來越恐慌。我害怕同學們說為什麼作為英語課代表成績怎麼那麼差，我害怕因為英語成績下滑您會對我感到失望，於是不得已我想到了作弊。我利用您對我的信任，進了我考場，儘管我做了很久的心理鬥爭，在最後15分鐘，我還是邁出了這一步。我用手機做英語題的翻譯，還沒做幾分鐘就被您逮個正著。
經過您長時間的教育，我終於明白我錯了，我這種行為反映了很多重大的問題。
1、考試的目的是為了檢驗我們的成果，讓我們真實準確的瞭解到自己的知識儲備還有目前的水平，但它絕不是為了分數的高低而設立的，而我卻忽略了這一點。我一味的追求分數的高低，意圖用旁門左道取得好成績，哄騙老師和家長。
2、考試作弊是不誠信的表現。都說，做什麼事都要先學會做人，而誠信立人，我把我的我做人的底線丟失得一乾二淨。沒有了誠信，我等於丟失了做人的基本。
3、我沒有經得起壓力，總想著要事事變得優秀、完美，但是人無完人，如何能要求事事完美，更不能一蹴而就，我需要做的是一步一個腳印踏踏實實的學習，而不是想著走捷徑。
4、我作為班級裡還算優秀的同學，作為班上英語課代表，我應該做的是樹立一個好榜樣，帶領大家共同進步，而如今我卻因為一己私利帶頭作弊，我枉顧學校的三令五申，辜負了同學們和老師們的信任，我給班上引導了一種不良風氣，我讓班上同學和學校蒙羞了，實在是愧疚萬分！
口說無憑，我會在今後的學習中向您證明我的悔過之心，經過這次的事件，我一定吸取教訓，並以此為戒！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期會考試學生檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
在以前的學習中，我沒有認真努力，這次期會考沒考好，現在想起來非常後悔。
今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對於數學和物理這種需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。以至於最終引火自焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學中間成為了反面教材。也是對初xx班的一種不責任的表現。另外還讓老師經常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤，作為國中生，我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很後悔，我是班裡學習較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感。
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優異的成績來彙報曾經為我做過無數付出的？
老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規守紀，尊重師長，按時完成作業，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的國中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇蹟。
這次，老師跟我談了許多問題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了播種一個行為，收穫一個習慣，播種一個習慣，收穫一個性格，播種一個性格，收穫一個命運的道理。受到老師的批評和建議，我十分重視，並從內心上譴責自己，反省自己。要從觀念上徹底轉變，從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯了並不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，並且知道如何改過自身，所以我在以後的日子裡，會格外的嚴格要求自己，不會讓自己再重蹈覆轍了。
經過這段時間的思想轉變，現在的我，較之以前已經有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。
通過這次的事情，讓我意識到了腳踏實地，認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生，我深知自己肩負的使命，作為一個男生，我更知道要富有責任感，做事情，要有始有終，學習、工作更是一樣，不能夠半途而廢。
我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，
希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。您每天那麼忙碌次為同學奔波，還要為我而操心，我已經深深地瞭解到了您對我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了，因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關心，還有希望，我下一次一定會用成績來回報您，讓我的名字重新回到第二考場，也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心，相信我的諾言和努力吧！請老師看我的實際行動吧。
此致
敬禮!
檢討人：
日期
期會考試學生檢討書 篇3
您好！
當做完試卷之後我就發現自己可能考得不是特別好，因為在很多地方我都覺得自己的知識掌握的不是很好，雖然在記憶裡課上老師講過很多內容，但是我只記得模模糊糊的，知道一點點但是卻不知道怎麼用。
我以為自己在上課的時候已經完全明白，懂得這些知識點，就沒有太過在意，就算是考試我也沒有很緊張，還是像往常一樣，沒有複習，只是寫完作業就好了。但是發下試卷之後我發現不只是沒有把握的題目沒有做對，那些我覺得不會錯的題目也錯了很多，因為做完之後就沒有檢查，很多都是不夠細心才會錯，試卷上大大的紅叉我感到就是對我之前自信滿滿的諷刺。
我仔細反思這次考試失敗的原因，很多就是我自作聰明，很多地方不去深入的學習和研究，在課後也沒有想過您上課講過的題目我是不是真的懂了，還是陷入了您的思路了，沒有自己的思考，沒有真正的消化吸收。還有就是在做題時粗心大意，考試時自認為不會出現錯誤，也就不會去想到要再檢查一遍，反而在剩下的考試時間裡無所事事，於是考試成績就讓我後悔不已。我已經認識到了自己的錯誤，在今後的學習中我會努力改正這樣的缺點，不讓他們成為我學習上的攔路虎，我已經明白老師您說的無論課前的預習還是上課時的認真聽講，還是課後的複習，對我們學習成績的提高都有重大的作用是什麼意思了，這次考試讓我切實體驗到不聽老師的話有什麼樣的後果。從今起，我一定好好聽您的話，認真執行這三個步驟，將我的成績一步步提高。
這段時間我真的是太過放飛自我，只是在上課的時間聽過您講課，課本上面也沒有什麼筆記，所以在課前也沒有想過預習，課後更是將學習拋在腦後，只顧著自己去玩了。我以為自己成績不會下降的，可是沒有不努力的就會有收穫的學習方法，我以後一定不會再偷懶了，請您監督。最後在這裡向您道歉，向同學道歉，我給班級拖後腿了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期會考試學生檢討書 篇4
您好！
我是xxx，非常的後悔今天的是事情，我是真的沒有做好，實在不知道怎麼表達了，作弊這個詞現在是我的恥辱的標誌，作為一名國小生我丟掉了這些基本的學習修養，沒有一個爭取的心態去考試，沒有讓自己保持一名國小生的基本素養，現在我很自責自己這次作弊的事情，我沒有對學習負責，沒有給自己一個交待，而且這次還是期會考試，您經常跟我們說，每一場考試都是對自己的一次證明，我這次沒有證明自己進步了，我證明了自己投機取巧的事實，無論在什麼時候都應該保持虛心，我作弊的事情真的很恥辱，從來沒有想過在這個時候我居然會作弊，我對自己太沒有信心了，回想了一下應該深刻的檢討自己。
今天我考試被抓了個正著，我給您丟人了，一想想就後悔，這個學期我表現也不好，當然這些都是有原因的，我不應該推卸自己的責任，也不應該找什麼理由，我覺得就是因為我沒有做好這些，考試當中讓自己抱著一種僥倖心理，這學期以來學習上面我花的時間也不多，每天看著別人學習我總是沒有方向，工作總結其實在之前我的學習還是很不錯的，在學習上面我也願意話時間，不知道這學期是怎麼回事的我放鬆了自己這麼多，當然學習就是這麼一個情況我覺得只有讓自己處在一些平靜的狀態下，才能認真踏實的學習。
我這個學期每天大多想的事情就是玩了，以前我總希望自己每天能夠進步一點，讓自己進步了才能夠在考試的時候有信心，這個學期以來，我沒有的對自己的這一塊上心，努力的學習精神我忘得一乾二淨，在學習上面沒有什麼比這些更加讓人失望了，我失去了一種好的學習的動力，這次我對自己沒有信心就是因為長期以來學習不自覺的，真的是非常的羞愧，今天在考試的時候我僥倖了，因為自己實在不知道做，很多題目其實不難，我學習下滑了這麼多，是我現在連一些簡單的題目做起來都吃力，所以我想到了作弊，現在想著很丟人，其實當時我以經常監考老師看到了，第一次就沒有為難我，我不知道進退，第二次的去作弊，本以為不會有什麼問題，老師是不會看到的，是我想多了，我一錯再錯，我真的給您丟人了，現在我知道只有靠自己的真本事才能萬無一失。
面對這次作弊的事情，我想了很多，一下子也不知道應該怎麼糾正自己，我會深刻的檢討，一定提高自己的學習，不在讓自己墮落了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
期會考試學生檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
我是xx，這次的其會考試也是不夠好，確實是我應該要重視的，作為一名國小生這一階段的學習當中，我也是應該要認真去做出好的成績來，這次考試結果出來之後，實在是非常的不好，我英語成績沒有及格，這也讓我感覺非常的有壓力，是我沒有重視起來，現在我還是應該要去做的更好一點，也應該要對這次考試的結果反省自己一下。
這個學期以來，我都是感覺很有問題的，我在上課的時候，還是感覺非常不好的，在學習方面應該要對自己有信心一點，這對我而言也是接下來應該要求努力去落實好的，這次期會考試我的英語成績也是非常不好的，以後我也會讓自己去接觸更多的知識，無論是在什麼時候都應該要對自己有比較好的態度，平時在上課的時候也應該要認真的聽講，這讓我也意識到了自己的問題，我也不願意讓這樣的情況發生了，這次考試結束之後我也感觸很深刻，作為一名國小生，現在主要任務就是學習，是我們應該要重視起來的，更加是未來要認真的去做好規劃的。
在學習方面，也應該要對自己更加的認真一點，考試成績也是應該要去做的更好，英語成績是我們應該要去做的更好才是，一直以來我的成績還是有問題的，這讓我覺得非常的不好，這實在讓我覺得很有動力，過去我也是想了很多，這實在是讓我覺得很有必要，一直以來我都是不重視自己的英語成績，所以平時在上課的時候，也總是馬虎對待，這實在是非常的不好，我感受到了自己各方面的成績，這對我各方面都應該要對自己有正確的認識，這也是我對自己應該要有的態度，我的考試成績還是需要繼續去提高的，這也是我應該要認識到了自己的問題，所以我還是需要去做的更加細心的。
以後我也會去做的更好細心的，期會考試當中，我實在是感覺自己有一定問題，我確實應該要好好的去完善好本職工作，國小期間的學習當中，這對我還是應該要去做好的，這是我還是應該要去接觸好的，也是對我各方面都是很有幫助的，我今後一定會認真的對待學習，上課的時候認真的聽講，學習積累經驗，讓自己做出更好的成績來，提高英語成績的同時，讓自己得到更多認可，希望老師能夠給我這次機會，我會反省好自己的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
期會考試學生檢討書 篇6
尊敬的老師、父母：
你們好！
期會考試失利後的總結與反思，這次的語文考試令老師與父母大失所望，成績令我也十分震驚，是的，考砸了。
總結了失敗的原因，才發現有很多。首先，學習態度不端正，課前預習不充分，學完每一課後沒有及時複習，導致考試時碰到以前課程的題目，失分過多。學習習慣不好，沒有合理安排時間，作業的.質量與效率不高，經常熬夜，上課沒有精神。
其次，上課沒有積極參與課堂，對於每一個問題沒有仔細思考，以致思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會舉一反三，思考問題所需時間很長，導致作文時間不充裕。做的練習很少，做題的經驗較少。 再者，便是課外書的閱讀，閱讀量過少，導致寫作文沒有素材，詞彙的積累也很少，語言沒有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少，對許多文章包括詩詞都不能理解，導致考試中的課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高。
最後，則是我最大的弱點：粗心。總是“大意失荊州”，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，不知是語文，所有的科目都是這樣，做完試卷後沒有仔細檢查，導致犯了許多不該錯的失誤，正確率較低。以後做題一定要仔細，不能因為題目簡單而不去在意，學習是一個迴圈漸進的過程，只有打牢了基礎，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識的掌握，是必要性的。
通過了對本次語文考試的總結，我瞭解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠，只有下苦功夫，才能取得成功。
此致
敬禮!
檢討人：
日期
期會考試學生檢討書 篇7
尊敬的老師：
我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天遊手好閒，無所事事，目空一切，終於釀成了這個惡果。
當我看到這個慘不忍睹的分數時，我潸然淚下，繼而淚如泉湧，轉瞬間便淚流成河。這淚，是內疚的淚，是自責的淚，是悔恨的淚!這淚，如沉重的水銀，落在、打在、衝擊在我的心上!
也許有人說，兩分不算什麼。然而在我看來，哪怕是小小的0.5分，都至關重要!這白丟了的十多分，如刀鋒一般，在我的心上深深地刻下了一道長長的傷痕，令我悲痛欲絕!
平均分，像一道牆一樣，把我死死地攔在了外面。我曾想僥倖地衝過去，卻一頭撞上，頭破血流，粉身碎骨!
總結了失敗的原因，才發現有很多。
首先，學習態度不端正，課前預習不充分，學完每一課後沒有及時複習，導致考試時碰到以前課程的題目，失分過多。學習習慣不好，沒有合理安排時間，作業的質量與效率不高，經常熬夜，上課沒有精神。
其次，上課沒有積極參與課堂，對於每一個問題沒有仔細思考，以致思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會舉一反三，思考問題所需時間很長，導致作文時間不充裕。做的練習很少，做題的經驗較少。
再者，便是課外書的閱讀，閱讀量過少，導致寫作文沒有素材，詞彙的積累也很少，語言沒有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少，對許多文章包括詩詞都不能理解，導致考試中的課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高。
最後，則是我最大的弱點：粗心。總是“大意失荊州”，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，不知是語文，所有的科目都是這樣，做完試卷後沒有仔細檢查，導致犯了許多不該錯的失誤，正確率較低。以後做題一定要仔細，不能因為題目簡單而不去在意，學習是一個迴圈漸進的過程，只有打牢了基礎，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識的掌握，是必要性的。
通過了對本次期會考試的總結，我瞭解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠，只有下苦功夫，才能取得成功。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期會考試學生檢討書 篇8
尊敬的老師：
您好!
時光匆匆，轉眼間期會考試也已結束，試卷也發下來了，望著試卷上的分數，我感到十分的愧疚，我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末考試中我成績十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。
於是，今天，我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對不好好學習的歉意及從今開始努力學習的決心。
早在您剛帶我們的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，一定要好好學習，認真學習。直到現在，老師的反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此，我現在開始自我反省。
此次考試後，我深刻檢討，認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、平時生活懶散。因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，把老師教的東西學的不紮實。我平時學習不認真，考試成績便不好地回報了我，為此，我決定以後好好學習，努力奮鬥，在此，我訂了一份計劃：
一、學好課本知識。學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前，先得自己學習一下課文，在預習中要儘量主動地解決問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反覆閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。
二、注意課外積累。適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段，我們不可能再有大量的課餘時間進行閱讀，因此，閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜誌，從電視、廣播、網路上獲取資訊，像這樣的網站對我們各種生活常識的積累很有幫助，有條理的做下筆記。要關心社會生活，瞭解社會動態，使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。
我一定會說到做到的。望老師監督。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
