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【實用】家庭教育作文彙總十篇

教育考試 閱讀(1.1W)

在我們平凡的日常裡,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的家庭教育作文10篇,歡迎大家分享。

【實用】家庭教育作文彙總十篇

家庭教育作文 篇1

孟學者,年方十六,就讀於市一中,現為高一學生。其家位於高校十多裡遠的市郊,從那到一中又沒有公交車。因此,孟學者每天清晨起來,再趕十多里路才到學校,長此以往,孟學上課時條打起了瞌睡。為此,孟母毅然決定,為了孟學的學業,將家搬到一中附近。孟學欣然同意,不再以去學校為煩惱了,上課不再打瞌睡,學習成績也直線上升。孟母為自己的決定深感高興。而後不久,孟母卻發現兒子放學時間比以往遲多了,心中甚是疑惑,於是,到學校一問,卻發現時間並沒有改,而學校與家的距離這麼近,走路最慢只要用十分鐘。孟母大為疑惑,遂明查暗訪。終於,在自己家門口的一家網咖裡找到了兒子。那時,發現兒子正與一幫同學在大叫著玩電腦遊戲。對於報紙上那些觸目驚心的因玩電腦遊戲而墮落的事件,孟母很擔心,怕類似的事發生在自己兒子身上。於是,孟母將孟學逮回,徹頭徹尾地將他罵了一通,然後非常堅決地做出了又一個搬家決定——搬回市郊。並且,規定了孟學的回家時間,還要孟學作下保證不準踏進網咖一步。

這樣,孟學老老實實地過完了高一、高二,到了高三,學校卻作出了一個破天荒的決定:在校內開網咖。這個訊息如同一枚炸彈轟地市內開。孟母也對此大為驚訝,於是,她在第一時間趕到學校瞭解緣由,從學校出來的孟母春光滿面,迫不及待地將兒子拉到跟前,宣佈以前的禁令取消了,並語重心長地告訴孟學,網路是當今迅速發展的一門技術,未來的人才都應對其有所瞭解,所以現在允許孟學在閒餘時間去上網。但是,在上網時,玩遊戲是要適度的,不可沉迷。網路上的資訊量是非常大的,平時學習中有些想要查閱的資料,上網查是非常方便的,還有…… 一番話語後,孟母長長地吁了一口氣,又一次宣佈:將家搬入市中心。鄰家的問:“你兒子都高三了,還讓他去上網,這次又搬那樣嘈雜的市中心,這樣行嗎?”孟母瀟灑的答道:“家庭教育不是禁,而應是引導教育,讓孩子自己試著適應社會!所以,這次搬家是對的!”

家庭教育作文 篇2

能讓人該過自新.要是盜賊、人犯,從小接受過法制教育,有著滿心道德,那他們還會成為罪犯嗎?由此說明,法制教育是不可忽視的,家庭教育講座觀後感。所以,我覺得學好法制教育就是學會做人,就像‘沒有規矩,不成方圓’,它教會我們遵守守則,國小生要遵守《國小是守則》,員工要遵守公司條例,而每個公民都要遵守國家法律、法規,正是“國有國法,家有家規”。它教會我們不要迷戀電子遊戲機,不吸菸,不喝酒,不打人和小偷小摸。玩電子遊戲會讓我們成績下降,也浪費金錢;吸菸喝酒有害身體,打人和小偷小摸是不良行為。它還教我們怎樣防火與自救,城市不能隨便放鞭炮等等

所以,我們要認真學好法制教育,做個有文化、講文明的國之棟樑。

犯法,我們無時無刻不在做,它是我們每個人都做過的一件事。而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。

不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關係。”在此,我要嚴肅地告訴你:“不,你說錯了。18週歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷。”

不也不要滿不在乎地說:“我一定不會做這些事情。”因為,就拿我們認為離我們最遙遠的投毒來說吧。

曾經有多少人這麼認為過:毒品有什麼了不起,我一定能抵制它,那寫吸毒的人一定是非常不堅強的人。但是,又有多少這麼認為過的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認為它離我們遙遠,因為它就在我們身邊呀。說不定,在無意中,毒品已經走進你的生活。

在推進依法治國,建設社會主義法治國家的程序中,加強對青少年的法制教育,促進青少年的健康成長,我們負有不可推卸的歷史責任。為此,我們對當前青少年犯罪的現狀、特點、成因進行了調查,對如何進一步加強青少年法制教育和預防青少年犯罪的方法作了一些探索

面對當前部分青少年法律和紀律觀念淡薄,自我保護意識和能力不強,青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現狀,進一步加強青少年法制教育已成為當務之急。

人生會面臨許多選擇,當你正處於十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己後悔一生,當然尤其是我們青少年.

由於這方面的原因,學校為我們組織了一節法制教育課.這對於我們來說真可畏意義重大.

我認真地聽完了這次報告會的內容,給我的感觸很深.做這個報告會的是三位正在服刑的人員,不僅如此,他們都是擁有自己美好青春的三位年輕青年.他們為我們講述了自己是如何走上這條不歸路的,又是如何的後悔與失去自由的無奈和悲哀.

學校、家庭和社會應注重引導未成年人瞭解自己的生理和心理特徵,調解自己的情緒,加強自己抗挫能力的培養,以適應社會上各種環境的考驗,觀後感《家庭教育講座觀後感》。因為,未成年人正是長身體的時期,他們已開始產生強烈的獨立意識,不想事事依賴成人,想獨立去處理一些問題,但是,他們的認識和判斷能力又跟不上獨立意識的發展,往往分不清是非,易偏激和固執使自己的行動帶有很大盲目性,這就需要我們成人對他們進行整體引導,逐步提高他們能分析和去解決問題的能力 人生如一張白紙,在成長的過程中會自然而然在白紙上添上色彩!有的色彩繽紛也;有的灰暗一片;更有的在還沒有添滿色彩但這張紙就早已不在了!

能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事啊!首先這個人必需知法守法,而且要持之而行!這樣才能踏上人生里美好的第一步!

所以說要使人生走得輝煌燦爛就必需知法守法,而且要持之而行!不要為一時的衝動而做出犯法的事情令自己悔恨終生!自毀前程! 7 世界上有黑人,白人,黃種人,而每個人的生活環境都不同。所以把白紙弄得灰暗一片有時並不是自己所想的!因此家庭是每個人走出第一步的前奏!好的家庭教育就會出好的孩子,反則反之!以下是兩個普遍而惡劣的家庭環境!請家長們必須教育好自己兒子的第一課!家長過分溺愛,一味嬌慣,使子女的慾望不斷升級。現在大部分家庭都是三口之家,而孩子又往往是獨生子女,有的父母認為孩子少,應該讓孩子過得幸福一些,特別是那些過去經歷過苦日子的人不願讓孩子再“吃苦”。因此,對子女總是百依百順,要啥給啥,讓獨生子女成了家庭的“小皇帝”。在家庭無來源或不充足時,那些被嬌慣的孩子便以非法手段在外“撈”錢,以滿足自己的心理上的“不平衡”。

家庭教育的錯誤引導。有的父母一貫好逸惡勞,不務正業,貪圖享受,往往表現出舉止不端,品行不正,素質低下,自身形象差,客觀上不能為孩子當好“第一教師”,使子女在潛移默化中受到不良品行的影響。如有的家長經常搓麻將、逛舞廳,不僅無暇顧及孩子的學習和生活,更無精力管教孩子,疏於對子女的家教,導致子女放任自流,是非不辯,美醜不分,最終由“小皇帝”淪落為“小囚犯”。

所以每個家庭都要為自己的孩子負責任!要使兒子走出第一步之前有個美好的家庭環境!請不要給每個張白紙添上灰暗的顏色! 關心學生是學校教師的神聖職責,差生、輟學生是困難、問題較多的學生群體,他們最需要關心、幫助。校園搶劫強索案件的違法犯罪的青少年中,差生或輟學生佔很大比例,關心教育管理好這些學生,能有效預防和控制校園搶劫和強索案件的發生,從一定意義上說,學校對差生的漠不關心甚至放棄差生。學校就一定會自己留下的苦果自己吃。校風校紀和法制教育宣傳教育是青少年素質教育的重要組成部分,青少年遵紀守法、健康成長,是抵制不良影響、預防犯罪最根本的因素。 通過安全法制教育學習。牢固樹立科學發展觀、正確的人生觀和價值觀,徹底找出自己思想、作風、制度、紀律等方面存在的突出問題,有效增強自我的法律意識,能夠做到面對誘惑不為之所動,嚴格規範自己的一言一行,做到全心全意的為信合服務,為儲戶服務。生活作風上,能夠牢記“自重、自省、自警、自勵”的教導,用工作紀律嚴格約束自己,在思想上築起拒腐防變的堅固防線。反對拜金主義、享樂主義和極端個人主義,勤勤懇懇辦事,堂堂正正做人。

家庭教育作文 篇3

這是一個春天的早晨,當第一縷溫暖的陽光溫柔地撫過還略帶寒意的窗臺,我的心便被一種神祕的芳香牽引住了,這一陣沁人心脾的氣味,既夾雜著花的芬芳,又和著綠草的清香,還有一種清晨露珠的甜味,這是……我不由自主地開啟窗戶,才發現是陽臺上那盆一年前被我遺棄的月季開花了!那花瓣像絲綢一樣光滑柔軟,一片緊挨著一片,顯得十分團結,層層疊疊地簇擁著花中間那甜美可愛的嬰兒般的花蕊,我簡直不敢相信自已的眼睛,摸了摸那枝葉,真實光滑,一點點新綠,在陽光下閃耀著充滿生機的翠色。

回想一年前,它是衰敗的,是那樣的蕭條,那月季就像一個垂死掙扎的老人,擺動著微黃的葉子,無力的呻吟著,一切都是向下的,它垂著葉子,低著頭,那樣的萎靡不振,原因只是因為少了我三天的呵護!只是三天,卑微的三天,外出旅遊的我忘了澆水,忘了施肥,它就這樣沉默了三天,居然變成了現在的樣子,應該沒希望了吧?於是,我將它放到了窗外,從此置之不理,它少了我整整一年多的呵護,現在居然倔強地綻放了花瓣,傲然挺立!

或許,這月季的美麗並不需要我的照顧,他靠自己也能行!它有自己的力量,有自己的精神,它能支援住,在這一年裡,他完成了生命的歷練,用自己的傲氣綻放出生命的顏色。這月季不就像我們這些祖國的花朵嗎?這備受呵護的我們嗎?我們並不缺少愛,更不缺少呵護,我們少的是一份獨立,一個自己,一份拼搏,一份向上的幹勁!我們脫離了父母,會不會就變成那時萎靡不振的月季呢,我們是陽光下茁長成長的樹苗,絕不可能禁不起風雨!在一次又一次的成長中,經歷風雨未必是見壞事,這讓我們一點點的積累經驗,抹去嬌嫩。沒有父母的保護傘,我們還能依然堅持,在一次又一次的風雨裡,我們學會用向上的眼光迎接那肯定會來臨的曙光。

月季復活的奇蹟是它自己創的,我們的骨子裡是中華兒女的傲骨,我們有自已的堅強,哪怕早已枯萎,只要有陽光,即使沒有別人的幫助,即使沒有呵護,我們也能大放光彩,創造生命的奇蹟,親愛的爸爸媽媽,放手吧,請相信我們的力量。

家庭教育作文 篇4

當今社會,絕大多數的孩子都有著自己的家。當然,有的家庭是幸福美滿的,而有的家庭卻與賭場沒有太大的區別--我家就是一個典型的例子。

在我家,你首先可以看到一股烏煙瘴氣--香菸的煙氣,同時還能聞到異常濃的煙味--不過這不是我爸抽的,雖然我爸不抽菸,但是因為我爸把那些所謂的”兄弟”帶到家裡,使得他們在我們家大抽特抽.我爸把他們招呼進來打麻將,結果搞的我們家跟賭場一樣.

在一旁的媽媽不但不去勸阻,而且還跟著瞎起鬨:”一萬,紅中~~”這一鬧,弄得我無法在房間裡學習.

等到晚上,那些人總算走了,我本以為自己得救了,於是我便向數學一向很好的爸爸問數學問題.哪知爸爸看也不看,隨便報出一個數字就說是答案.我剛問爸爸為什麼,就被他罵了一頓:”哎呀!我怎麼有你這麼個笨兒子啊!連這麼簡單的題目都不會!”媽媽也說:”題目一做不來就找你爸爸那你別讀書算了,快回房間學習!”我聽後,生氣地跑進了房間,心想:我怎麼這麼倒黴啊!怎麼貪上這樣一個家庭!貪上這樣兩個父母呀!他們成天除了賭還是賭,簡直是兩個賭鬼.而且還叫人來家裡抽菸,難道他們不知道煙對聞煙者比對吸菸者更有害嗎?還把家裡搞成賭坊.再這樣下去,我真的'要瘋了啊!”

再想想別人的家庭,父母每天辛勤地工作,還讓子女上補習班,一回到家便不厭其煩地為子女講解題目,輔導他們學習.學習完後.還帶他們去旅遊,散散心.相比之下,我真是上輩子作孽啊!兩者簡直是天壤之別.

為什麼我不是生長在那樣溫馨美滿的家庭,而是生活在”賭場”呢?我為什麼不能貪上那樣的父母呢?我真希望我的夢想能與事實調換,我的父母對我的教育方式能夠改變啊!!

家庭教育作文 篇5

母親,如果再有一次機會,我不願意再當您的兒子,儘管您那麼愛我。

真的,我深深知道,您再也不能像愛我一樣愛任何人,可是您,卻愛得太過分了。

我印象最深的,是那一次吃火鍋。我們去了火鍋城之後,有一個看起來十分年輕的服務員把我們點的各種火鍋料一一端上來。也許是剛剛工作,也許是因為路滑,她在把一盤肉丸放在桌上的同時滑了一下,肉丸有幾個掉在了桌上。您臉上立刻滿布烏雲,大聲呵斥那個服務生:“你怎麼這樣啊!這些肉丸子掉在桌上怎麼吃啊!什麼火鍋城,服務態度這麼差勁……”那個服務生臉上痛苦的神情告訴我她的腳扭了,但肉體上的痛楚遠遠比不上心靈上的羞辱。那種委屈、悲哀、憤怒、痛苦的眼神我怎麼也忘不了。最後,是父親勸阻了母親。母親還不罷休,硬是要服務生又拿一盤肉丸上來她才終於停止了吼罵。

我忘不了這個服務員的神情。她只不過是一時失手,母親,您何必這樣呢?您知道這個痛苦的陰影會造成多麼可怕的心靈創傷嗎?這個服務員也許才剛參加工作,經過您這頓訓斥後,她以後的社會生活會受到多大影響,您又想過嗎?我試圖說服自己,告訴自己母親是因為愛我才會這麼生氣的。她只是不想讓我受到傷害。愛是可以包容一切的,我知道。可是您卻忘了愛的真諦:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。如果您只顧愛我,卻全然不顧其他人的感受的話,這就不是愛了,這是自私。

每次我看見您因為我受到傷害而去千百倍的傷害那個傷害我的人時,每次我聽見您偷偷對我說這個好的學習方法不要告訴別人,免得別人成績比我好時,我都心如刀絞。我無數次想與您談心,都被你漫不經心地拒絕。我無數次想讓您看一些關於“高尚心靈”的名著,都被您以“看不懂”為由擋了回去。

有時我想,是不是我降生在這個家庭,成為您的兒子,這本身就是一個錯誤,一個玩笑?

所以母親,如果再有一次機會,我寧願降生在另一個家庭,儘管您,那麼愛我。

家庭教育作文 篇6

看了《歡樂頌2》,忽然發現劇裡對於原生家庭對孩子成長的影響做了很好的分析。

安迪,孤兒,從小被人從孤兒院領養,因為原生家庭的緣故,性格孤傲,不愛與人接觸,尤其是肢體接觸。這一點,跟她性格太像的魏渭太過正規,無法真正地走入她的人生,而有點吊兒郎當,花花公子特性地包子做到了,時不時地耍點小聰明地接觸安迪,在無形中漸漸地消除了她的肢體接觸抗拒感。

曲筱綃,暴發戶二代,第二部的結局才交待了原來是她原生家庭對她的影響才造就了她妖精式的性格,對於她覺得好的人,她會無條件付出,對於她覺得不好的人,她會跟著對著幹,甚至不惜代價。原來是父母忙著賺錢,從小忽視了對她的陪伴,她只有以搗蛋來換取關注。

樊小妹就不用說了,她的原生家庭阻礙了她太多,不管是經濟,生活,事業還是愛情,她被綁在那個吸血鬼一樣的家庭裡,絕望無助,王柏川成了她的救命稻草,被她任性過分地索取與依賴,而當她成長了,王柏川也就成了過去式。

關關來自中規中矩的家庭,從小到大的生活幾乎都是被安排的,乖乖女,聽話,一直是她的標籤,所以後來她喜歡上那個浪子歌手,倒是一點也不奇怪,越是平淡長大的女孩,戀愛才是她的叛逆期。

瑩瑩有個非常愛她的爸爸,給了她耿直率真的性格,期望就是在大上海立足,她很勤勞,很善良,陽光又可愛,這些終於讓她在歷經磨難後,有了最幸福的港彎。

從這部劇中,我們更加明白,家庭教育對於一個孩子的成長,以及性格成長是多少地至關重要。

家庭教育作文 篇7

母親說,現在有很多孩子不同意母親生二胎,有的甚至揚言:如果母親生二胎,自己就去自殺。母親說這些話的時候,假裝無意地瞄了我一眼。我知道母親的心思。

對於生不生我的弟弟或妹妹,我的母親都快問我八百六十遍了,其實我對小弟小妹還是蠻喜歡的,因為一看到別人家的小孩子我就喜歡。“你母親為什麼生二胎呢?她要是生二胎,就沒有時間和她的大兒子出去遊玩了!”也有人這麼和我說。

我不是一個自私的孩子,對於生二胎這個問題,我甚至覺得母親是為了我好呢。你想啊!在若干年後,如果我有事出差而正趕上母親有病了,我又回不來,所以我的小弟或小妹就可以照顧母親,讓我放心一點;還有,不是說人生多磨難嗎?如果真的遇到了什麼難事,我和小弟小妹還可以相互幫助呢!這是多好的事啊。

我反倒有些心疼母親呢!

如果再過十年,我考上了大學。再過二十年,我的小弟或者小妹也考上大學,母親那時已經六十歲了。這麼算起來,她的青春年華不都奉獻給我和我的小弟或者小妹了嗎?有人也和我有一樣的想法,就問母親:“你怎麼這麼喜歡與孩子打交道啊?把寶貴的青春都獻給了孩子,值嗎?”母親卻說:“為了孩子,一輩子都值了。”當時聽母親說完這句話,我都哭了。

我有這麼好的母親,真幸福!為了孩子,她不僅奉獻了最美好的年華,甚至也包括自己的生命,我的母親真的是世界上最大公無私的母親呀!所以母親,您就別再糾結了,在我這裡,生不生二胎,您說了算。

家庭教育作文 篇8

敬愛的孟母:

是二十一世紀的一位母親,有個調皮不爭氣的兒子,前兩天我兒子的班主任把我叫了去,讓我好好管教一下他,省得他又闖禍!我一問怎麼了。你猜,那小子他說啥?他居然說他要成為像您兒子孟軻那樣有學識有品德、拾金不昧尊老愛幼的人---天哪,怪不得班主任要我好好教訓一下他!像您兒子那樣剛直又有點愚蠢的人能在當今這個花花世界中生存下來嗎?孟母啊,孟母!你可害苦了我,你幹嘛要把你兒子教成那樣?真是誤人子弟。

首先,你就不該“孟母三遷”。大姐,你可知道二十一世紀房價有多高?搬得三家家,那還不破產、我家又一窮二白的。告訴你,周圍環境不好就不好,小孩子家幹嘛要為他操這麼多心!像我家,對門一家全是“築長城”的能手;左邊一家乾的是算命騙錢的營生;右邊一家搞的是製假售假的行當......這環境雖夠不上高雅,但足夠讓咱兒子學得一身的本事---拍馬屁,抽老千,坑蒙拐騙......這世上誰要不會這兩手本事還真難立足!可你呢?居然從一個商人家旁搬走!拜託!要是你兒子孟子學會那商人的兩面三刀和口是心非,他早就飛黃騰達了。哪像現在這樣餓得面黃肌瘦還要整日滿口“捨生取義”,酸不酸啊!

其次,就算搬家,你也不能搬到一群書呆子旁邊。俗話說:“百無一用是書生。”你這麼做,不是存心要兒子就成個廢物嗎?像咱老姐,神機妙算,算準她兒子會當官,就搬到了市高幹樓旁的一間房子裡,整日要盤算著如何拐個千金小姐,讓她兒子攀龍附鳳。他朝一日升遷,豈不快哉?如今這年頭,*裙帶關係上去的多,哪管你是不是滿腹經綸,哪管你是什麼“亞聖”。

再次,你好死不死幹嘛要剪斷你的機杼?那可是好不容才織成的綿緞--好大的一筆錢!幹嘛為了要教育你那逃課的兒子而毀掉,多浪費啊!如今的小孩他想上學,他家長還心疼不讓去呢!早早下海,幹些致富的營生,不比當一個處處碰壁的大學者要強得多?其實你的兒子本來挺聰明,知道愛惜自己要逃課,你居然用斷絲這麼卑鄙的手段把他往火坑裡推,我都不忍心呀。

總之,你呀,你就是個笨蛋母親,把兒子教成個大鴻儒卻不能發財升官。哼,我一定不要我兒子這麼不成器!我要他成為新世紀的英才!

家庭教育作文 篇9

良好的家庭教育不僅僅只體現在孩子的學習情況上,也在道德品質,日常行為習慣上得到體現。有溫暖的家庭是學生認為人生最重要的事就是家庭重要性的表現。四,八年級學生把父母都作為最崇敬的榜樣,也是以體現出父母在家庭教育中的作用與家庭教育的重要性,所以我們應該更加重視且完善家庭教育。

重視家庭教育,首先要讓學生明白家庭的重要性,要營造一個有溫暖的家,創造一個溫馨,充滿愛與幸福的環境。

調查顯示“有溫暖的家”排在學生認為人生最重要事情的首位,體現出家的作用,從古到今,很多文人墨客寫詩作文時也總是要表達出自己對故鄉,對家的思念之情,有李商隱“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”的思念,也有杜甫在國破家亡時的一句“烽火連三月,家書抵萬金”所以家一直都是我們最重要的東西,我們一直都對這個避風港,這個溫暖的地方充斥著感情。所以,在家庭教育中,最先營造一個溫暖的家才是家庭教育的基礎。

重視家庭教育還在於父母不斷努力,在家中樹立良好的榜樣,成為孩子的崇敬物件。

從四年級到八年級,學生心中最崇敬的人都是父母,而第二第三位卻受到改變。父母整日與孩子朝夕相處,最容易影響孩子,所以家長應當給孩子樹立好的積極向上的榜樣,對孩子認識世界,改變三觀起到積極作用也是家庭教育的重要部分。孟母三遷只為了讓孟子有一個良好的學習環境與氛圍,由於孩子不斷成長,心智成熟,對崇敬物件也開始有了變化,難免誤入歧途,所以家長要有引導作用,重視家庭教育。

重視家庭教育不能單單隻看分數,也應該重視學生身體,心裡等方面。

學生認為家長最重視的是成績,說明家庭教育還沒有完善。道德素養,日常行為也應該是家庭教育的重要組成部分,沒有道德的人,學習再好也終將受到社會排擠,所以在重視成績的同時也要教會孩子做人,完善家庭教育。

重視家庭教育,首先要重視家庭,營造良好的家庭氛圍,父母也要不斷上進,樹立好榜樣,全面培養孩子也要關心孩子,不斷提升家庭教育。

家庭教育作文 篇10

俗話說:“少年強,則國強!”是的,的確是這樣。你們看,中國這麼大,人這麼多,應該是很發達的,但事實卻不是這樣,咱們中國連小小的日本都不如。就像剛剛那句俗話一樣,為什麼國家不強,因為我們不強;為什麼我們不強,因為大多數人的家庭教育方式不對。

經統計,中國有很多的父母,是把自己的孩子當做成績單。比如說大多數家庭會出現這樣的情況:你考得很好,父母獎勵你,誇獎你;而你考得不好,他們則會罵你,打你,嚴重的會強迫性進行退學,或進行人生的心理傷害。這些是很惡劣的!爸爸媽媽們啊!請注意,我們是人,不是拿去炫耀,爭光的工具,利用品!我們小孩也有尊嚴,不要把我們當做玩具。這會顯得你很自私,你要把我們拿去炫耀,得經過我們的允許,我知道,這是為我們好,但你們還是不能有這樣的想法。

可見這差距是多麼的大啊!美國那麼發達,就是因為他們大多數父母都不認為孩子是他們的成績單。爸媽們,如果我們有錯,請提出來,並講解;不要因為成績而傷害我們。我們不是你們的成績單!