又一次語文考試，又一次失敗，嗚嗚嗚……為什麼呢？
語文試卷發下來了，我又沒考好，比上次又退步了，95，嗚嗚嗚……上次還95。5呢！這次就只有95了！可惡啊！第一大面沒扣分哎！結果閱讀扣四分哎！作文都還好了，只扣一分。嗚嗚嗚……死定了。
總結一下，閱讀有兩分是粗心了，有兩分是真的不會的題，哎，閱讀能力要加強啦！
但這次的考試確實都考得很差，至少我這麼覺得，金曉冉考第一！97。5分，我多想要啊！但我還沒達到目標的98分，嗚嗚嗚……上學期那麼多次都考到98了，這學期為什麼就不行了呢？難道是學習退步了？還是五年級的學習比較艱苦？我選擇第一個，可能是這學期沒有特別認真，特別刻苦吧！要用心了啊！加油吧！
這次四人小組平均分，我們組退步了，從第一到第二啊！從92。125到89。875，多麼可憐！都怪陶博睿！他只考了85。5，比聶小舟考的還差，聶小舟至少考了86。5，楊舒雲考了92。5；第一名是劉星宇那一組90。87，嗚嗚……如果陶博睿考得再好1。5分，那我們組就是第一了，嗚嗚嗚嗚……也要怪我，我考到97。5我們組也該是第一啊！
哎，這次不行了，下次一定得考好！
加油、加油、加油……
期會考試之後2昨天剛考完試，今天要髮捲，我緊張不得了。
早上在上學路上，太陽公公對著我笑，藍天白雲也飄動著，好像在和我一起緊張；一些麻雀也“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說：“蔣文璇，希望你可以考一個好成績！”我開心地笑了，充滿了自信，加快了腳步。
還沒到教室，我就聽見從我們教室傳出朗讀聲，是那麼清脆。剛放下書包，就聽到整齊讀書聲中夾雜著另一種聲音，聞聲望去，原來是丁文凱和石夢軒在“竊竊私語”，“史雪婷才考了八十幾分。”丁文凱小聲說道。“王茜考了九十八點五呢，全班第一。”石夢軒又小聲附和道。
“叮鈴鈴”，上課了，只見語文老師抱著一沓卷子進來了，經過一陣總結後，開始髮捲了，我心“砰砰”直跳，就像一隻想飛出籠子小鳥上躥下跳著。終於到我了，老師大喊一聲：“蔣文璇——九十二分！”啊！我怎麼才考了這麼點兒，平時學習我不是還可以嘛，可這次怎麼才考了這麼點兒？我簡直無地自容。
很快就下課了，我觀察了一下週圍同學，他們有考得好，眉開眼笑；有同學考得還可以，眼睛盯著卷子不放，好像在認真改錯題；有同學沒考好，使勁拍著自己，好像很生氣……瞧！王茜語文考了第一名，她正美著呢！李國鵬沒考好，組長正叉著腰，用筆指著他，好像在說他……同學們表情各不相同，形形色色……
這次考試，有同學好，有同學差，這形成了一個很大差距。今後我一定要再接再厲，爭當第一！
期會考試之後3不經意間， 半個學期很快從身邊悄然流逝，我們已從酷暑難奈的盛夏，經歷帶著絲絲涼意的秋天，來到了冬的身旁，即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱——期會考試。
期會考試對老師們而言，是要通過考試，瞭解學生掌握知識的情況，從而不斷改進教學方法，調整教學措施，制定和實施更加有效的教學策略。對同學們而言，是要通過考試，對自身學習情況有一個理 性的認識，促使自己鞏固所學知識、技能，調整自己今後的學習。所以，期會考試顯得尤其的重要。
“溫故而知新”，就是告訴我們學習要重視複習。而複習方法就是取得成績的鑰匙。在複習考試中要有正確的複習方法，因人不同，方法各異。但是一定要有事半功倍的好方法，在有限的時間內收穫更 多的知識。複習考試時間有限，一份時光一寸金。因此，我們既要借鑑他山之石，也要利用自己的優勢，既要把握住課堂，還要緊跟老師。不斷改變和完善自己的複習方法，擯棄無用之方，攫取有用之 法，在短時間內登上知識的寶塔，在期會考試中創造奇蹟。
期會考試之後41. 今天，我們就要公佈期會考試的成績了，我的心忐忑不安，彷彿有一件非常可怕的事情要發生一樣。
隨著上課鈴聲的響起，終於等到公佈成績的那一刻了。老師說，這次同學們考得都不是很理想。我語文93。5分，數學98分，英語100分，分數雖然算是很高了，但是在班級排名第四。我心裡難受極了，因為我答應媽媽考前三名的，沒想到與第一名只差一、兩分！
2. 昨天是期會考試，今早我就期待著自己的成績！
到了學校後，我就聽見有同學說我語文90分，數學95。5分，英語98分。聽了這些話後，我心中卻有一種說不出的感覺，因為老爸規定了：這三科必須都考到95分以上，即使有一科考到了也不行，要兩個月不準看電視和上網。我不禁垂頭喪氣了！可在同學看來，我三科都考90分以上，是十分好了，而且還得了全年級第8名！
3. 隨著歲月的流逝，一轉眼，期會考試來了。臨考的前一天，平時對我十分嚴厲的姥姥姥爺也特別“開恩”讓我出去玩一玩，放鬆一下。
第二天，下午我來到學校不久，就竟行數學考試了，我直挺挺的坐在座位上，等待監考老師的來臨，我不知道那段時間是怎樣度過的，只覺得背上有類似誰值班的東西急速往下掉。當老師發下卷子那一刻，我鬆了一口氣。連忙拿起筆在卷子上吱吱答卷……
4. “叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了，最後一場考試結束了，太好了！望著學校美麗的環境，我心曠神怡。心想：我才不和那些同學去對答案呢，萬一發現了很多錯誤，這難得的無作業假期就要泡湯了。
走到校門口，看到那飛揚的柳絮，我不禁地想到了歐陽修《採桑子》中的“飛絮濛濛”。哎呀，考試的時候“蒙”有沒有寫成“蒙”。這樣一想，我又不禁地想起了“惟吾德馨”和“酒困路長惟欲睡”中的“惟”有沒有寫成“唯”。
5. 下午剛來到學校，我就知道考試成績要發表了，所以很不安。離上課還有幾分鐘，程敏達突然跑來告訴我說：“剛才我看到老師那你72分！”聽了這句話，我心裡很難受，我真的不敢想象，我為什麼會考這麼低。
為什麼我才得了72分呢？為什麼會這樣呢？我到底哪裡錯了？一個個問題在我的腦海裡轉來轉去。整個下午我的注意力都不集中，心裡亂亂的。
6. 一年一度的期會考試終於結束了！可是我的噩夢又要來了！這次我考試考得不好媽媽把我批評的快要死了。可是我必須得忍著，因為我被媽媽捱打也是應該的，誰叫我考試考得這麼差。這隻能怨自己，所以我以後要好好學習，不能再考試考得這麼差了。
今天我在回家的路上想，我考的怎麼差，媽媽不得鬧翻天了，我一想就渾身發抖，那也沒辦發已經考成這樣了，總不能不回家吧！
7. 今天，我不怎麼高興。因為期會考試成績要表了，我覺得自己考得不怎麼理想。
下午剛來到學校，我就知道考試成績要發表了，所以很不安。我看到潘老師正在往本上記分數。離上課還有幾分鐘，張小蒙突然跑來告訴我說：“剛才我看到老師在本上寫著劉夢琪89分！”聽了這句話，我心裡很難受，因為我知道90分以下要抄一遍卷子的，而且還有回到家……我真的不敢想象。
8. 星期四，我們學校舉行了期會考試期會考試終於考完了，我心裡的一塊石頭落了下來，可是又有一塊大石壓得我喘不過氣來，那就是考試分數。一下課，同學們都在議論難題、分數什麼的，弄得我緊張死了。
早上第二節上數學課，我早早把書拿出來，聽幾個同學說我考了93分。可我還是很擔心，萬一他們看錯了怎麼辦？就這樣，在緊張的氣氛下，數學老師走進了教室，懷裡抱著我們的卷。“我來報一下成績！”數學老師說著拿起了試卷。
9. 當歡快的鈴聲終於響起時，我放下手中的筆，長舒了一口氣，拿起答得密密麻麻的卷子，充滿自信地朝講臺上的監考老師走去。
在回家的路上，我邁著輕盈的步伐，哼著小曲，不知不覺已回到了家門前。“叮咚叮咚”。我按響了門鈴。果然不出我所料，門一開，媽媽迫不及待地問：“考的怎麼樣？”我只好一一如實回答：“數學我覺得沒問題，英語一百分，語文90分以上。”
10. 期會考試終於好了，至於成績我自己覺得應該算是還可以吧，但是對我那高要求的父母來說，真的算差了。考完以後，老師還說，會把這次考試的成績單影印三十份讓我們每一個人都帶回家去讓家長簽名。我實在不敢想象父母看到我的成績以後會是什麼表情。
昨天放學回來，媽媽問我考的怎麼樣，我並沒有答話，混混過去了。媽媽我還可以應付一下，至於爸爸我實在應付不了，所以我還是希望爸爸最好不要問起，但事實總是與希望相反。
11. 時光流逝，歲月如梭。從我身邊悄然而過。不知不覺中我已經來到國中學習兩個多月了，不知為何國中沒有月考，但是期會考試卻在同學們的期盼聲中趕來了，11月13日，我將迎來我升入國中之後的第一次正規的期會考試。
考試的時間很短，彷彿在夢境之中一般，考試過後我還在每天晚上做著噩夢。天哪，這太可怕了，這是落到我頭上我可受不了。這是我在噩夢中驚醒後最常說的一句話。
12. 九年級的日子是無數災難的疊加，尤其是怨念化學考試，據說與上屆的卷子如出一轍以致原先因害怕淘汰而去補課的一群人創造他們的歷史新高，而對於我，只要不是新低便是上天對我的眷念，數學，我此時才發現自己對於它的愛意！據說這還是杭外有史以來最難的月考試卷——雷人。
期會考試之後5“嗖”，我像兔子般蹦出了教室，衝向校門。直到跑出了教學樓，聽不到教室裡嘈雜議論聲才放慢了腳步。長吁了一口氣，心情輕鬆多了。讓他們對答案去吧，我可不想參加，只想過個期會考試後無憂無慮週末！
校園真美，使人感到一種清新，一棵棵樹在秋風中在夕陽下更增添了一份閒逸、清秀。“樹樹皆秋色，山山唯落暉”，用在此處恰如其分。“對了，這首詩是王維寫嗎？是，不是？究竟答對了沒有？唉，不要想這些了，忘了它！”我使勁擺了擺頭，抬頭仰望天空：那一朵朵雲正悠閒啊！一共有“1、2、3、……咦，答案怎麼跟那道計算題相同？那道題錯了可要扣10分啊！還有地理考試，海拔最好盆地是哪個？”，一連串問題從我腦海裡冒出來，“真討厭，別來糾纏我！”……
“人運動時要與哪些身體結構有關？那個單詞，單詞……”我竭力想擺脫它們，可它們偏偏接踵而至，像故意和我過不去。我跺跺腳，不停詛咒著：“唉，這個週末是過不好了！”
終於來到校門口了，可我腳步這時又邁不動了。一想到回家要面對父母喋喋不休追問便頭皮發麻。唉！還是面對現實吧，弄明白自己究竟考得如何，不僅可以向父母交代清楚，而且自己心才可得到踏實，週末也才可過得太平！想到這，我下定了決心，一個瀟灑轉頭與轉身——我迅速往回跑。
我奔向教室，還沒跑到門口，耳朵裡便飛進了一大串數字。衝進教室，我逮個人就問：“海拔最高盆地是柴達木，對不對？”
期會考試之後6上課鈴響了。×老師踱步走進了教室，她的眼光，顯然在教室裡尋視著我，當她的眼光落到我身上時，她會意地朝我一笑，我的心好似加上了一塊砝碼，沉得使我不敢與她正視。老師的心意，我何嘗不知，明天要進行作文選拔考試，選拔出來的同學將參加作文比賽，她是多麼希望我能代表班級參加比賽啊!她彷彿對我說：“好好幹，為咱們班爭個光!”然而，我的心又是多麼矛盾啊!要知道，明天還有另一場考試……傍晚，我獨自漫步在肇嘉浜街頭。夕陽是那樣的美，紅得像血，像火，好似一位即將離去的豔麗少婦，人們在欣賞著她最後的美，我一圈又一圈地漫步在這林蔭道，上午語文課的情景又浮現在我眼前。
明天，只有一個明天，我，也只有一個我，是參加作文競賽還是愛鳥知識考試，我無法回答自己，也無法戰勝自己。走著走著，前些天同學小×對我說過的話又迴繞在耳邊：“你啊，真是的，有什麼好猶豫，當然是參加作文考試嘍!你也不想一想，這可是學科比賽的選拔考試，說不定還可以加分呢!那個鳥比賽算什麼!何況，你不去，×老師可傷心呢!”“可是，我……”我無言以對，小×正忙著，跑開了，我呆立著，怎麼辦呢!好久，好久，我真想哭。×對我說過的話又迴繞在耳邊：“你啊，真是的，有什麼好猶豫，當然是參加作文考試嘍!你也不想一想，這可是學科比賽的選拔考試，說不定還可以加分呢!那個鳥比賽算什麼!何況，你不去，×老師可傷心呢!”“可是，我……”我無言以對，小×正忙著，跑開了，我呆立著，怎麼辦呢!好久，好久，我真想哭。我走著，沿著這漫無盡頭的林蔭道，是啊，我若是不去參加作文考試，×老師是多麼傷心啊!前些天，為了給我進行作文輔導，她利用中午休息時間，給我講寫作文的技巧，特地親自到圖書館借來作文輸導材料為我講解。
那一天中午，×老師又把我叫到辦公室，我見她一個勁地翻查作文資料，買來的午飯擱在一邊，平日的藥瓶也散在一旁。……想到了這些，我的內心便又覺得一陣辛酸，讓×老師傷心，對我來說，同樣是多麼悲痛和多麼不願意的啊!或許，母親的話是對的吧!漫步在街頭的我又回想起昨夜母親與我的長談。母親既沒有肯定什麼人，同樣也沒有否定什麼人。她只是用一雙母親特有的慈愛之手撫摸著我說：“一個人，在戰場上可以勝許多人，可是，在生活中，戰勝自己的人是真正偉大的。”是的，這不正是印度尼赫魯的名言嗎!母親留給我的思索是不盡的……我舉頭遠望天邊漸漸隱去的雲霞。可夕陽依舊這麼迷人，紅得像血，像火，發散出她最後的光和美。一群大雁從它跟前飛過，瞬時一群鴿子又撲著歡快的翅膀，飛去，多麼美的夕景啊!是的，這美是屬於大自然的，屬於人類，愛鳥吧!這是你對大自然的奉獻!我又一次舉頭遠望著夕陽，歡快的大雁衝向太陽，飛向遠方。
我要戰勝自己!為了這一群快樂的鳥兒們!為了我眼前那無限的大自然的美!當我參加了愛鳥知識考試之後，我又來到這裡，遠望那夕陽之景，那大雁依舊是那樣衝向光明，飛向遠方，不!它們飛得更快更猛，它們飛得更美更健!這彷彿是對我的歡歌，我的心無比的寬敞!我朝著這夕陽，這大雁飛奔而去，相信我能看見老師寬慰的笑，相信我能握到同學們友愛的手，相信我能聽到母親慈愛的話語，會的'一定會的!我或許失去了什麼，可我得到了更多!
因為這大自然的美，因為這大雁的歡歌是永遠屬於我的!這時的我，不再是考試前的我，拋掉了猶豫，拋掉了矛盾心中只有歡快的歌!朝著這夕陽，這大雁，我飛奔向前……
期會考試之後7期會考試和期末考試一樣重要，有時還意義非凡。考好，心裡甜滋滋的，隨之而來的是老師的讚揚、同學們的羨慕和父母的喜悅；考得不好，老師會失望，父母會生氣，還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見，考好則已，考不好也別灰心，如果上要考慮長輩的誇獎，下要考慮同學的冷嘲熱諷，則必敗無疑。考好不驕，考不好不氣餒，以平平和和的心態應考，反而能考好。但是，說到容易，做到卻難。
就拿這次期會考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應考的。從早到晚，考試以後，都十分疲憊和擔心，時間彷彿靜止，度日如年，考好和考不好這兩個詞在心裡打架，晚上一覺酣睡才覺得好些。
第二天是數學考試。考完，我便四處問訊數學答案，以便與自己的答案相對，跟著就是幾聲“耶！”的歡呼，因為那時我已經感覺到我是100分。現在就看語文。我緊張得就像心裡有幾隻小兔子，能清晰地感覺到自己的心跳的節奏。就在這時，同學熊夢飛跑過來，把他涼涼的小手搭在我的肩上，說：“別不高興，”一聽這話，我的心裡“咯噔”一下，他繼續說：“你語文久拾五點五分。”啊！怎麼會這樣！頓時，我眼前浮現出這樣幾幅景象：我和爺爺坐在客廳裡，爺爺問我是不是100分，我說有99。9999％的把握得100分；我和媽媽拉構：雙百分就獎勵一小時電腦遊戲。現在倒好，不僅辜負爺爺得期望，而且一個小時得遊戲也成泡影！唉！為什麼是這樣！我在心裡祈禱：但願數學能給我一個滿意得結果吧！
我希望自己以平和的心態對待考試，但做起來真難啊！
期會考試之後8考試終於結束，我們也該輕鬆一下了。可我怎麼也放鬆不下來，因為語文有一道觀察題，沒有做，我怕寫錯，就先寫了作文，回頭去寫時，"叮鈴鈴，"下課鈴聲響了，還有最後的作文是同學之間發生有趣或者開心的事，可我寫成自己開心的事，所以這一百分是不可能了，所以我很傷心，也很難過。我很清楚這次失誤很大。是我的不細心，是我的馬虎，是我還沒掌握好我所學的知識。我很後悔，也不知道說什麼讓我心裡好受點，也不知道怎樣去放鬆自己，就是很煩，也沒心玩，這都太晚了，太遲了。
我無精打采的走出校門口，回到家裡一句話也不想說。可能爸媽看出我不高興就什麼也沒問，爸媽就說寶貝吃飯了，我快速拿起碗筷，但就是不想吃，沒胃口，快吃，簡單吃了點飯就回到我快樂的小屋去寫數學題了。爸媽什麼也沒說，但我清楚他們心裡已經是八九不離十了，很快到上課時間，我懷著忐忑不安的心來到學校迎接下一堂考試。
在我不安的心裡考完了全部課程。我清楚這次是我錯的最多，錯的最離譜，也是最失敗的一次。晚上放學也不知道是怎麼走出學校的，當我看到爸爸時，我已淚流滿面，這次的失誤是對我最大的打擊，雖然說是在家休息，但我吃不下飯，睡不著覺。也沒有玩的心，總覺得時間很慢，不知想做什麼？心裡總想著考試。又想馬上知道考試的結果，但又怕知道，心裡很矛盾。這幾天的每一天每一分每一秒對我來說都是一個難啊！
這次的試卷分數出來不知道怎麼去面對我的同學，拿什麼去回報辛辛苦苦工作一年的老師呢？這次對我來說是度日如年呀！
期會考試之後9六年級的學習的確是很緊張，xx也明白，所以讓我這三個月不能看電視、上網，如果抓到，就讓我在第上跪一個小時，我唯命侍從。
10歲那年，我還是一個三年級的學生，在我身上，就發生了父母離婚的事情。而這以前，我深刻了解，xx媽媽幾乎每天要小吵，隔幾個星期會摔東西打架。我那時才7歲左右，就看到了那樣的事情，我害怕，但是有誰來安慰？
父母離了婚，xx很快就找了一個後媽給我和哥哥，她才20歲啊，可我xx已經42了。我好氣不好氣的，反正我怎麼趕的走。開始她對我們都是挺好的，看在我是xx的女兒，對我是言聽計從。後來呢，她的一切態度越變越差，在家裡坐著看電視，腿敢放在茶几上了，偶爾讓我給她遞遞水什麼的，連聲謝謝都沒有。之後，媽媽得知了事情，說要殺了阿姨，我怕媽媽會死，所以勸了好多次，那時候全家人沒有一丁點笑容，似乎是地獄。我對她的恨，你們是無法體會的。xx有時對她比對我都好，我當時是痛不欲生的。我喊幾聲xx找他有事，他不再像以前那樣愛我了，理都不想理我，只是因為我老是捉弄那個阿姨嗎？如果您不愛我，我可以走，我要回到媽媽那裡，和媽媽相依為命。
在家裡，我感覺乏味。枯燥，但有什麼用，沒有一個人來理會，我只是默默地走進房間，關上了門，躺在床上，一個勁兒的哭。不能放聲大哭，因為怕家裡人聽見。我的一切苦衷都沒人與我分擔，我感到死亡比活著還要痛快。
在學校裡，表面上我比誰都快樂，但又有誰知道我的心情呢？在學校引起發愣，是因為想家庭的事情感到無助，想與同學分享，其實我也沒幾個朋友。我喜歡朋友，經常和她們瘋瘋癲癲，她們以為我真的快樂，覺得她跟父母沒有離婚一樣快樂。錯了，當你們厭煩我的時候，我是會難受的。
多少次放學回家，我想逗留多一會，和同學們走著。因為那裡是個枯井，沒有什麼值得我留戀。如果有錢，我會毫不猶豫的去離家出走，那才是自由的生活。
我這人十分缺少愛，所以有時老師的一句警告話，父母的一句批評，哥哥的一句瞧不起，都使我傷心。我非常不愛表現出來，要不然你們就會看到一個極其傷心的譚虹了。難過時候也會想起小時候在北京單獨和媽媽生活的逍遙日子，那使人羨慕，那時的我是個小公主。
我是一個堅強的女孩，很多時候，我能忍，能忍的很深，男同學打我，惹我，我都是靠忍，否則我真想用拳頭給他好好一頓。我也非常獨立，從來不敢跟老師告狀。我怕失去朋友。
這樣的生活的確是使人想死，我看這簡直是地獄！
期會考試之後10期會考試以後，全校舉辦了成績分析會。我的心情很忐忑不安，由於我擔憂考試成績是年級倒數，那樣的話，會在全校師生的眼前挨批。
來到彙報工作的那一天，原以為自身的班是倒數第一，我都搞好了充分準備迎來校長的指責，而且被留有寫教學反思。成績分析會開始了，我低下頭聽著校長的講話，都害怕抬頭看他的雙眼。唸到我的名字時，我都焦慮不安的害怕吸氣了。出乎意外的是校長誇獎了我，他說大家的及格率大幅提高，從月考的百分之三十八提升到期會考試的百分之六十。聽見校長得話，我長舒了一口氣，焦慮不安的懸著的心也落了出來。校長讓我們講了許多，他說教師是一份獨特的崗位，要不你足夠嚴肅認真威嚴，讓學生敬畏之心你，聽你的話；要不你也就用足夠的愛去溫暖學生的心，去感化她們，讓她們也愛著你，去積極聽得話。我認為校長說的確實很有些道理。校長還說第二種種類的老師才算是真實的好老師。自小我的夢想便是當一名老師，把自己全部的專業知識都傳送給學生。但是工作中以後，逐漸的發覺，做老師也是一份很有方法的崗位。把握了方法，就會感覺遊刃有餘，就會感覺教師也不是像別人說的那樣艱辛。我想做一名老師的原因非常簡單，便是未來的某一天，看見自身教過的小朋友們都長大成人，邁向社會發展，自身會是多麼的的考慮，多麼的的引以為豪。
教師是一份兒良知活，做教師要無愧於自身的良知。不用心得話，你消耗的不但是自身的時間，也是耽擱了自身的學生。要是我做一天老師，我就會盡自身的全力以赴去協助每一個小孩，保證無愧於心！
期會考試之後11期中的時候是我們最高興也最緊張的時候，高興自己考得好時得到老師家長的讚揚，不過在成績出來之前還是很緊張，不知道結果會怎麼樣。同學們都很關心自己的成績。這次期會考試考完後，我一直沉浸在緊張中，直到老師把考卷發下來的那一刻。
前幾天老師公佈了成績，我語文70，數學60，在我們班排名第39名。對別人來說很cha，但對我和父母、老師來說卻不算什麼，因為我在小時候父母為了我的學習更好，他們買這個買那個，花了很多錢，唯一就是為了讓我更好；而因為這樣，我的成績一直不錯，因此老師對我的期望也很高。但這兩門都令我感到最可惜，我的語文字來是不錯的了，但作文給我扯了後腿，只得了23.5分，我們班裡有的學生都得了24分、24.5分、25分……數學是我的強項，本來我可以得80分，但我很馬虎，本來是要算用去的，我卻求成了剩下的，扣了2分。真是應證了一句俗話：早知如此，何必當初？唉！雖然我還是名列前矛，可我是悶悶不樂的，對自己的成績很不滿意。
我還記得上學期成績報告單上老師對我說的一句話：“你的粗心成了你的心病，改正過來，你會變得更完美。”也有老師對我說過這樣一句話：“勝利者不屬於跑的最快的人，有可能屬於最耐跑的人。”老師的話使我受益匪淺。我做一下期會考試後的反思，認真分析期會考試的試卷。
總之，期會考試的成績我覺得還是我最理想的成績，我要在期末考試之前改正粗心的壞毛病，考得更加出色。
期會考試之後12五一前，為期兩天的期會考試成績就出來了。英語學科一向是判卷很快。
拿到機讀分的時候，我稍微有些失望，因為，畢竟我是有期望的。而且本學期前面近兩個月，我在教學上進行了有力調整，但是收效甚微。二卷出來後，二卷不像以前那樣做得比平行班略差。這次似乎二卷都差不多了，似乎是做題速度快了些。這次的作文有一些進步，基本都能成塊兒了，有一些同學確實注意卷面乾淨整潔了。
可是，這些都不足以成為對我的任何安慰。
四月三十日那天，我們師生同去懷柔的紅螺山春遊，我第一個登上了山頂。但是，去的路上，回來的路上，我都抽空在想這件事。
五一三天假裡，我仔細看了看那些試卷。我半響無言。我重新思考這全部的事情。
從分數上來看，之所以沒有太大起色，已經完全是班上那10來個跟不上的同學的成績仍舊沒有什麼變化造成的。每一個60分以下的人的出現，都將平均分拉低1分；每一個60—75分之間的人出現，平均分降低半分。這就是說，我所謂的為了他們分層的所謂實踐，實際上是不管用的。大不了就是他們不討厭我，不那麼討厭英語。唯一做得好的，就是上課趴倒一片的情況沒有出現過，也幾乎沒有人上英語課睡覺，但這些都沒有從考試成績上反映出來。
我在想，他/她們是真的在認可我的教學嗎我覺得，我可能陷入了另一個錯誤。當他/她們遇到比較友好的，比較能教明白的老師的時候，他們自己就不會著急了，總覺得一定能行。如果他們碰到很差的老師，在北京這個地方，可能他們就都去找家教，去外面報班學去了，所謂最差的球隊，會去請最好的守門員來。所以，一個好老師要對抗的，可能遠不止教學問題。以後再也不能放言讓他們不請家教，也不能老說英語容易，讓他/她們那麼放心放鬆，還是應合理實時適當引導。擯棄任何華而不實的言辭。
學生們有什麼不對嗎沒有。這一點我很肯定。
但是難道我的教學的鋒利，只有在一對一的教學中才能顯現這個結論將讓我難以接受。
這裡不是湖北黃岡，這裡的學生也不同於我曾經的他/她們。我必須探索出一條新路。
堅定持續投入。兩個月後再看。如果仍然不理想，我會主動提出不送他/她們畢業，因為一個人要對自己的任何選擇表明態度。如果重新從高一起，將能培養自己一手帶出來的嫡系。不要中途接班，壞的習慣一旦養成，改變起來確實需要決心和恆心，這個他/她們最缺。況且，他們的作業也太多了。高水平高境界的學習，似乎註定是不可能。
大家遇上是美好的偶然性，無論好壞都是命運。但是，我想珍惜這個偶然性。我知道，越珍惜，在你們離去的時候我將越失落。我的這個特性似乎沒有隨著我成熟而改變。倒反而像是嚴重了。
我將沉默，以求靜心深思，謀求新的策略。
但是，人如果不自救，就誰也救不了他/她了。所謂上帝幫助自助者。
期會考試之後13在這個星期，我們迎來了進國中以來的第一次大考。時間過得真快，不知不覺中半學期過去了。
其實考試前幾個星期，緊張的氣氛就一直瀰漫在我們身邊包圍著我們，考試當天，雨淅淅瀝瀝下著，那天很冷，可是我卻緊張得手心冒汗，每考一場，走進教室的那一刻我都是這樣的緊張。考試持續了兩天，雨也一直不停的下了整整兩天。
考試雖然已經結束了，但我的心還是久久靜不下來，好像一塊大石頭壓著不能放下，我擔心的是語文、數學、科學三門課，其中最擔心的是數學，我自己估計只有70來分，這可是120分的試卷啊!
回到家我根本不敢跟媽媽說什麼，也不敢朝媽媽看一眼，淚水在眼眶裡轉悠，喉嚨像卡了什麼東西很難受，那一天真難過。後來我知道了所有科目的成績心才慢慢地平靜下來，恢復了原來的狀態。
從這次考試中我總結的經驗就是：平時努力學習，上課認真聽講，作業認真完成，考試細心認真不粗心大意。
期會考試之後14期會考試過去了，分數己成定局。我總分排名全班第六。在大家眼裡，這個分數還可以。不過，我對這個分數卻十分不滿，要知道，我的目標是年級前五。
那是第二節課的課間，班裡顯得尤其熱鬧，因為下節課是英語課，馬上就要揭曉英語成績了。我的心還沉浸在語文成績93分的喜悅中，忽然聽到英語只考了78分這個噩耗，我萬分吃驚。我在班裡也算是英語尖子，這次卻只考了78分，怎麼可能？可是眼前這張打著鮮紅鮮紅78分的答題紙卻把我心裡所有的驚訝和僅有的一點希望打得支離破碎。霎時間，我感到天昏地暗，電閃雷鳴，彷彿天都要塌下來了！一開始我還覺得
這只是我的幻想，可再定眼一瞧，這猶如惡魔般的78分，突然醒悟，原來這一切都是真的！這“惡魔”把我想當年級第五的美好願望掠奪得一乾二淨！我陷入了深深的自責和痛苦當中，陷入了同學們的譏笑和嘲笑當中：“小軍啊，你語文考得那麼好，英語一下子沒電了。你這唱得是哪一齣呀？小軍呀，煮熟的鴨子飛嘍！”
至今想起這個分數，我心裡還略存一點害怕，但更多的是教訓：考試時，我太小看卷子，以為題目很簡單，所以沒盡力考，結果落了這麼個下場！不說了，看期沒。
期會考試之後15今天老師要公佈期末考試成績了。
我坐在教室裡，木著臉，噘著嘴，等待著。到底是福還是禍？考好了，爸爸媽媽會表揚我，給我買好吃的。如果考砸了，那就是男女混合雙打，我的屁古啊，不會開了花吧。伸手摸摸，想像著，好痛啊。
卷子終於發下來了，先看數學。我眯著眼只睜一條縫，用手慢慢慢慢地開啟試卷，猛地睜大眼，94.5分！哈哈，不算太差嘛。死成績，我恨死你了，你一會兒讓我怕得想哭，一會兒又讓我樂得想跳。哼，不理你了。又一想，媽媽說過，可不能驕傲啊。再檢查檢查錯在哪了吧。我看看了卷子，原來是填空題扣了4分。不會，不會，怎麼可能，我看了幾遍也沒看懂到底錯在哪裡。想問問老師，數學老師沒在，只能回家問媽媽了。唉，看來自己平時的學習還是掌握得不牢啊，一個簡簡單單的填空題都弄不懂。再來看看語文成績。89.5分。我想：老天為什麼總是在我生氣時讓我開心，在我開心時卻讓我生氣。唉，到底怎麼回事，是不是閱讀題扣分了？閱讀扣了4分。一個噘嘴的“噘”字，“口”字旁，我寫成了兩點水。這一個字就扣了兩分啊，心疼死我了。還有兩分是閱讀分析題不會做，平時還是讀的書太少了。因為閱讀題和作文在同一頁試卷上，我看短文時不由自主地看了一眼作文，扣了5分。為什麼呢？我又讀了讀自己的作文。哦，跑題了。原來題目要求是寫一件事來形容家人的關心，而我卻寫了兩件
事。記得當時寫作文時，寫了一件事後，我看字數太少了，就又寫了一件事，字數是湊夠了，可是事情又寫多了，就這樣跑題了。自己平時學習不努力，做題不認真，肯定不會有好成績。但世上沒有後悔藥，這個寒假我一定好好複習，爭取下次考個好成績。
