一、愛是我工作的源動力。
熱愛學生是一種強大的教育力量。我是一位母親工作中我也像媽媽一樣愛我的學生用情感去開啟她們的心靈之門啟迪他們的聰明才智激勵他們的進取心使他們茁壯成長。我平等地對待每一位學生無論學習成績的優劣家庭的貧富。學生之間發生了摩擦學生與家長之間出現了問題他們總是第一個找我尋求解決辦法我總是認真傾聽盡力幫助因為我知道ldquo教育無小事。同時我也總是提醒自己允許孩子犯錯誤要及時給予具體的幫助與指導。在孩子的進步中我得到了孩子的信任在孩子的變化中我深受家長好評。
二、在中隊開展豐富多樣的少先隊活動。
我校很重視學生的素質培養常常組織各種活動。每次活動、每次競賽我都非常重視因為每一次活動對於學生來說都有是一次提高的機會軍訓比賽、合唱展示、運動會訓練無不是對學生的意志、能力和集體主義精神的鍛鍊。除了積極參加學校組織的各項活動我還在班級中開展一些符合學生特點的中隊特色活動從而豐富孩子的生活提高學生的能力。通過每日一句名言、每人一句英語等積累讓孩子們明理、博學通過開展對手賽、優秀小隊選舉、小組加十賽等活動使孩子們自律、向上通過組織學生參加各種節目會演、藝術節使孩子們更加自信、樂觀。這些活動給孩子們提供了展示自我的舞臺提高素質的平臺塑造健康人格的空間。
三、培養小幹部讓中隊工作如虎添翼。
要建設一個優秀的團隊光靠中隊輔導員孤軍奮戰是不行的。多年來的工作實踐讓我知道培養一支強有力的中隊骨幹是建設優秀團隊的工作核心。因此我每帶一箇中隊都特別注意培養中隊幹部。而我所帶過的班級人人都是班幹部通過申報、選舉等過程為每個中隊成員確定工作崗位然後進行培訓並與平時活動相結合隨時隨地進行指導。這樣使每一箇中隊幹部、每個中隊成員提高了工作能力增強了集體榮譽感同時調動了學生自我管理的積極性學生們也越來越變得更加自信、更加陽光。
四、構建合理可行的中隊制度
俗語說沒有規矩不成方圓。經驗告訴我要想使中隊像一臺機器一樣運轉起來必須要有一套完善的中隊制度。每帶一箇中隊我都要和中隊幹部即全體中隊成員共同制定我班的制度---班規。如班幹部停職制度、班幹部輪換制度、小組長記分制度等這些制度與學習成績好壞沒有必然聯絡在我班中隊很少有孩子學習成績不佳或某一方面學習不好而撤職如果因為沒幹好可以暫時先停職一段時間經過培訓鍛鍊後再恢復崗位讓學生的自尊心得到保護。班幹部負
責制使我班形成了事事有人管、人人有事幹的局面增強了我班中隊的活力和凝聚力。
少先隊是一座舞臺讓我體驗各種角色少先隊是一個熔爐使我連救出一身本領少先隊還是一所學校讓我的智慧在這裡碰撞能力在這裡提升。
優秀宣傳員個人先進事蹟彙報材料 [篇2]
某某，女，中共預備黨員，××××年出生於×××××，文法學院×××專業201×級1班本科生，現任班長、院學生會副主席。
吃得苦中苦，方為人上人。在生活中，她總是不斷地提醒自己：天下沒有免費的午餐，沒有天方夜譚亦沒有一勞永逸的事情，所以，必須要努力，為自己的目標、自己的夢想奮鬥，為家人、為未來奮鬥。唯有不忘初心，方得始終。 自××××年進入學以來，她便嚴格要求自己，始終以提高自身綜合素質為目標，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己思想道德素質，在思想、學習和工作等方面取得了優異的成績，其中學習和工作方面較為突出。
專業方面的領頭羊
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。她深知學習是學生的'天職，始終把學習放在自己生活的重要位置。她一直堅信一份耕耘一份收穫，態度決定一切，時刻提醒自己端正學習態度，努力使自己保持積極向上的心態、謙虛謹慎的作風和永不服輸的精神。在平時，合理安排自己的時間，制定切實可行的計劃，並且督促自己每天按時完成任務，正因為有了這些，她的學習成績始終名列前茅，大一兩個學期專業排名均為第一，大二上學期專業排名第二、下學期專業排名第一，自2017年進入大學至今，先後獲得過校內一等獎學金四次、素質拓展獎四次、國家勵志獎學金一次，2017年被評為三好學生、三好學生標兵，2017年獲得省級優秀學生榮譽稱號。同時她也感覺到了自身的不足，這更加激勵了其除努力學習專業知識外，還應該提高自身各方面能力的決心，所以她充分利用一切課餘時間，努力學習，開闊眼界，積極充實自己，培養自己多方面的技能，正是這種嚴謹的學習作風和端正的學習態度塑造了她樸實、穩重、創新的性格特點。
工作中的先鋒者
作為宣傳員，她忠於職守、以身作則，帶領大家團結奮鬥、共同進步，××××年被評為××××。在班級工作中力求做到制度化、規範化、透明化，爭取每個同學能瞭解班裡的工作，培養大家為班集體服務的責任心和主人翁精神，同時提高班級凝聚力，使班級始終保持了積極向上的發展姿態；在學風活動建設方
面，發揮帶頭作用，促使大家提高自我約束能力，形成共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習的良好氛圍。在生活安全方面，定期按時查夜不歸宿、落實假期前後班內同學的動向、督促大家整理宿舍衛生，使班級工作開展的有序，為班級同學提供安靜、整潔、和諧的生活場所。自入學以來，經過不懈努力，××××多次被評為紅旗黨支部。
思想文化領域的提升者
在生活中除了學習和工作，她也積極參與學校組織的各種文娛活動。她曾××××；獲得過××××；與舍友參加一起舍標設計大賽；加入學院的科技實踐團隊、參加過挑戰杯活動等。在此過程中，多多少少獲得過各種榮譽，儘管如此，其“淡泊明志，寧靜致遠”，面對真實的自己，不被利益、榮譽等等違背自己做人的原則，因為平平淡淡才是真。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經一番風雨是不會見彩虹的，不過小丘，就不會領略到大山的巍峨。正是從一點一滴的小事做起，從敢為人先做起，成就了今天的她。
一切的成績終屬於過去，明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，在未來的日子裡，她將會更加努力地學習、工作。有同學說青春是拿來揮霍的，而她卻認為青春是拿來拼搏的，唯有不忘初心，方得始終。
