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防火災應急預案4篇

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在學習、工作或生活中,有時會遇到無法預料的突發事故,為了可以及時作出應急響應,降低事故後果,可能需要提前進行應急預案編制工作。你知道什麼樣的應急預案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編整理的防火災應急預案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

防火災應急預案4篇

防火災應急預案 篇1

一、適用範圍

本預案適用於學校預防火災事故和火災事故發生後應急處置。

二、應急組織機構和職責

為確保學校發生火災時能順利實施緊急疏散和滅火救援,設立總指揮、現場指揮、滅火行動組、通訊聯絡組、疏散引導組、救護警戒組、後勤保障組。

(一)總指揮

由任照平校長擔任(校長未在現場則由在場的職位最高的校級領導擔任),負責領導指揮消防應急救援預案的實施,並及時做好與各有關部門的聯絡工作。

(二)現場指揮

由學校校長、副校長擔任,在總指揮的領導下,負責組織、指揮、協調人員疏散和滅火工作,確保消防應急救援預案有序實施。學校其他校級領導分別參與各行動組的組織指揮工作。

(三)滅火行動組

組長:負責按照預案或現場指揮領導的指令撲救初期火災,配合專業消防隊進行滅火搶險。

組員:、等。

(四)通訊聯絡組

組長:做到及時報警,保持通訊聯絡暢通,保證各種指令資訊迅速、及時、準確傳達。

組員有辦公室人員、資訊中心人員和火災發生部位工作人員等。

(五)疏散引導組

組長:負責組織師生的安全疏散撤離,確保師生不進入著火現場。

組員:、班主任教師和有關功能室的工作人員等。

(六)救護警戒組

組長:負責配合引導消防車及消防人員進入著火現場及醫護人員救護、搶險火場被困人員及重要物資、化學危險品等;負責現場警戒,維護現場秩序,看護搶救出來的物資。

組員:、火災發生部位的工作人員、校醫和工會。

(七)後勤保障組

組長:負責保障毛巾、水、食品和其他滅火物資、設施供應,做好滅火後現場的水、電、氣搶修、恢復等工作。

組員有後勤工作人員。

三、處置程式和措施

(一)報警接警處置程式

當火災發生時,現場人員應立即採取應急措施,迅速利用室內的消防器材控制火情,切斷與火災相關的電源、氣源、火源,搬遷易爆物品等,防止火勢蔓延。同時立即向學校領導、安全保衛辦公室報警,並撥打“110(或119)”報警電話;報警時要講明起火時間、地點、起火的部位及物資、火勢大小、被困人員情況、報警電話號碼和行走路線,單位詳細地址。

學校安保辦王軍主任接警後迅速發出火災聲響警報(三次急促的鈴聲),提示火災發生,立即啟動消防應急救援預案,並派人到約定地點接引消防車進入火災現場。

總指揮、現場指揮及學校其他校級領導立即趕赴現場,預案各專業組人員按照職責分工迅速到位(接報後5分鐘內趕到),組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。

(二)撲救初起火災的程式和措施

滅火行動組接到報警後,應立即趕赴著火現場,根據預案或現場指揮領導的指令,迅速檢查是否已切斷起火現場電源、氣源和火源,檢查現場是否已移除易燃、易爆物品,同時啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進行撲救。如火勢較大,暫時撲滅不了,應根據現場情況及時採取冷卻、隔離等措施,防止火勢進一步蔓延,待消防隊趕到,配合完成滅火任務。不能控制火情時,現場指揮員應立即下達所有人員撤離命令。

(三)應急疏散的組織程式和措施

疏散引導組接到報警後,應立即趕赴著火現場,根據預案或現場指揮領導的指令,疏通緊急疏散通道,組織處於著火層等受火災威脅的樓層人員,沿火災蔓延的相反方向,向疏散走道、安全出口部位有序疏散。樓層轉角處要有老師負責接應,防止出現跳樓和踩踏事。情況危急時,可利用逃生器材疏散人員。組織人員疏散時,應採取有效措施幫助無自我逃生能力的低年級學生疏散。疏散時應遵循“先疏散現場師生,再疏散危險品及物資”的原則。

(四)通訊聯絡的程式和措施

通訊聯絡組接到報警後,應立即趕赴著火現場,按照預案或現場指揮領導的指令及時通知相關各組,迅速投入滅火戰鬥,同時迎接消防車輛,注意保持通訊聯絡暢通,及時準確地將各種指令、情況及資訊上傳下達,並視情況與供水、供電、醫院等單位聯絡,指揮員組織撲救初起火災,利用滅火器材實施撲救。

(五)救護警戒的'程式和措施

救護警戒組接到報警後,應準備必要的醫藥用品,立即趕赴著火現場,配合專職消防隊員及醫護人員有序開展救護工作。同時按照預案或現場指揮領導的指令,對現場實行警戒,保證消防車暢通無阻,防止無關人員進入現場。維護好現場秩序,避免人員傷亡。

(六)後勤保障的程式和措施

後勤保障組接到報警後,應按照預案或指揮員的指令,迅速調集準備滅火所需物資、裝置,為完成滅火、疏散、救護任務提供必要的支援和保障。

(七)現場保護

滅火工作結束後,救護警戒組要及時清點人數和派專人尋找可能被困人員,並對著火現場實施警戒保護,嚴禁非相關人員進入現場,確保現場的原始狀態,並配合公安消防部門做好事故現場的調查工作。後勤保障組在總指揮的安排下做好善後處置工作。

(八)填寫事故報告

報告內容:火災事故發生的時間、地點、傷亡人數,事故簡要經過,事故發生原因的初步判斷,事故發生後己採取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現場情況、傷亡人數發生變化後,學校應及時進行補報。

(九)後期處置

1。善後處理。要做好受傷學生和受驚嚇學生的慰問工作,及時與受害者家長取得聯絡,做好傷亡學生家長的安撫解釋工作。要重視和及時採取心理諮詢、慰問等有效措施,努力消除火災事故造成的精神創傷。

協同有關部門做好事故的善後撫卹及處理工作,並與保險公司等單位取得聯絡,依法處理、協調賠償,努力維護學校和社會的穩定。

2。資訊釋出。校園火災事故發生後,有關資訊釋出工作要嚴格按照資訊歸口、統一對外發布的原則進行。對新聞媒體釋出的資訊,經研究決定後向社會發布。

四、監督管理

(一)宣傳教育

學校要定期對師生進行消防安全教育和疏散演練。通過課堂安全教育、櫥窗宣傳、廣播站、學校網站等多種形式,宣傳和普及消防安全知識、自救互救常識等。做好學校重大集會活動的消防安全教育。並按照消防安全應急疏散預案,每學年至少進行一次演練。演練時,應當設定明顯標識並事先告知演練範圍內的人員。演練結束,應做好記錄,總結經驗,根據實際修訂預案內容。

(二)預防措施

1、圖書館、功能室、機房、體育館、食堂等人員聚集場所的工作人員,應嚴格執行防火部位的安全制度和安全操作規程,懂得正確使用滅火器和消火栓;經常對本部位消火栓、滅火器材進行檢查、維護、保養,保持其良好狀態;定期進行防火安全檢查,認真做好記錄。

2、圖書館、功能室、機房、體育館、食堂等處的工作人員下班前應切斷室內電源,關閉用電設施。

3、定期檢查應急照明裝置是否正常使用,線路是否老化,保證疏散通道的暢通。食堂、鍋爐房定期檢查裝置執行情況,操作間、加工間等保持通風;排油煙機要定期清洗,不留油垢;經常檢查燃料管道(路)介面、閥門,氣體鋼瓶必須與明火隔離擺放。保證用電、用氣、用油的安全。

防火災應急預案 篇2

為確保全體在園師生的生命財產安全,確保幼兒園教育教學工作的順利開展,防範消防人身安全和健康事故的發生,力保消防人身安全和健康事故發生時損失減少,降低危害,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級消防部門檔案與要求和相關法律法規,結合我園消防環境建設與準備的實際,制定本預案。

一、消防安全工作領導組織機構

組長:

副組長:

組員:全體教職員工

二、消防安全工作成員的責任分工

組長為消防工作的第一責任人,負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關檔案與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

副組長負責各具體負責組織對緊急預案的'落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成領導部署的各項任務。

副組長和領導組各組員具體負責火險發生時全園各教室、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。

消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

(一)通訊組:

組長:

成員:火險發生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,報險救災)

(二)滅火組:

組長:

成員:(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全園各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的用電、用火安全;火險發生,立即參加救火救災工作)

(三)搶救組:

組長:

成員:負責做好及時送往醫院的準備工作,負責火險發生時受傷師幼兒及救火人員傷痛的緊急處理和救護)

(四)緊急疏散組:

組長:

成員:各班保育老師(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在所管教室幼兒緊急疏散中的安全);

三、滅火工作預案

1、發現火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,並迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅於火災初級階段。

2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即採取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快的方法向領導組成員彙報,儘快增加援助人員,協力救火。

4、領導組成員接到報告後,要立即到達火情現場,並視火情撥打"119"報警求救。

四、師生疏散及逃生預案

1、火情發生後,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領導組領導,儘快增加援助人員,如發生重大火情,同時向"119"報警,並根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,並將正確的逃生方法告知負責同志,其餘人員按照既定位置,統一使用滅火裝置滅火,並進行傷員搶救等工作。

3、為更好地應對緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。

4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的.方法,切實保證師生的安全逃生。

防火災應急預案 篇3

為切實做好大風天及重要節日期間河壩火災防控工作,健全落實聯動機制,進一步增強本單位防範、應對和處置火災等突發事件的意識和能力水平,堅決預防和遏制各類火災事故的發生,最大程度地保護人民生命財產安全,確保不發生重特大火災事故,市河管處特制訂工作預案。

本預案堅持“預防為主、及時響應、

逐級負責”的工作原則,建立健全群防群治組織,嚴格排查消除火災等不安全隱患問題,堅決落實做好河壩範圍內滅火救援的各項工作。

為確實做好大風天及重要節日期間火災等安全防控工作,特成立市河管處應急預案工作領導小組,成員如下:

工作組組長職責:全盤統一總指揮發生的各類處突應急事件,安排部署具體防禦救援任務,力爭第一時間響應、控制事件事態發展,最大程度地降低生命財產損失。

工作組副組長職責:加強火災防控工作的排查、整治和督導,協助組長做好火災防控等各項準備工作。

各科室成員職責:應提前做好各項應急準備前期工作,確保通訊24小時暢通。在第一時間迅速處置各項工作的開展和實施,並落實責任和任務分工等。

結合本單位範圍內火災等安全防控的的規律和特點,目前開展整治工作圍繞以下四個階段具體實施:1、增強火災防控安全工作的責任感和緊迫感。各科室要高度重視,認真履行職責,開展綜合治理,督促落實各項安全主體責任;2、針對人口流動、密集型區域視窗優勢,開展社會面消防安全宣傳教育。通過廣播通訊、展板、網路平臺和發放宣傳單等多種方式,提高廣大群眾的思想防範意識,增強群防群治的防範能力;3、加強河壩區域性、普遍性的火災隱患排查整治工作。各科室突出重點,加大日常工作綜合治理力度,各河段安排專人定期或不定期巡察、監督。針對檢查中發現的.火災隱患,立即整改,一時難以整改的,可採取相應醒目的安全提示措施,消除一切火災安全的隱患問題;4、認真做好滅火救援各項準備工作。認真做好應急車輛和救援工具的準備工作,加強聯動防範機制,增強領導小組的預警救援能力,最大限度的減少災害事故的損失和影響。

防火災應急預案 篇4

學校防火工作是直接關係到廣大師生生命財產安全和社會穩定,進一步健全與完善學校消防管理規定和各項制度,加強重點部位及學生宿舍管理,配備好必要消防設施、裝置,把火災事故隱患消滅在萌芽狀態,為了提升學校處置能力,根據《中華人民共和國消防法》、《上海市消防條例》有關精神,特制定本預案。

一、可能引起學校火災事故原因

電線老化、亂拉接臨時線,違章用電爐和其它電器裝置,液化煤氣及其儲藏室過於密封、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易燥物品使用、保管不當,違章動用明火、亂扔菸蒂誘發原因。

二、預防措施

1 、校長是學校消防安全第一責任人,對本校消防安全工作全面負責,根據消防法律、法規,制定學校消防安全管理體制,落實學校消防安全責任制。

2 、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。

3 、加強檢查,發現火災隱患要及時整改。

4 、保持通道暢通,不堆物。

三、處理程式

一旦發生火災,一般應按下列程式處理。

1 、打 “119” 電話報警,同時上報局辦公室和相關科室。

2 、按照平時消防演練逃生線路迅速疏散。

(1) 人員疏散:救人是第一原則,學校消防責任人和舍務教師應在第一時間,有序地組織學生疏散轉移。

A. 火災時,由於有煙氣,能見度差,現場指揮人員應保持鎮靜,穩定好人員情緒,維護好現場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

B. 利用現場有利條件,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌採用低姿勢迅速而下,有條件可用溼毛巾,堵住嘴、鼻,用溼毯子披圍在身上從煙火中衝過去。

C. 高層著火時疏散時較為困難,困此更應沉著冷靜,不可採取莽撞措施,應按照安全口指示標誌,儘快從安全通和室外消防樓梯安全撤出,切忌用電梯或跳樓。火勢確實較大無法逃生,可躲避到陽臺、平臺或關閉房門用溼毛巾堵塞門縫防止煙火進入,並用水澆溼房門,等待救護人員到來。

D. 火災時,一旦人體身上著火,應儘快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用溼毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上火焰壓滅。

(1) 物資疏散:火場上物資疏散,目是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴大。

A. 首先疏散物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險物資。例如起火點附近油桶、液化氣罐、化學實驗室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動受陰物資。

B. 疏散性質重要、價值昂貴物資。例如機密檔案、檔案資歷料、高階儀器、珍貴文物以及價值貴重物資。

3 、如有傷者要及時送往醫院救治,如學生受傷,要及時通知家長。

4 、等待消防車到來期間,可組織學校教工義務消防隊在保證安全前提下滅火。

滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉危為安。根據不同火原因,可採取隔離法、冷卻法、窒息法,火災現場指揮人員要在第一時間內和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準火點,儘量抓住戰機把火消滅,或控制住火勢發展,最後由消防人員徹底撲滅火焰。

5 、配合消防部門調查事故原因,維持秩序。

6 、劃出警戒範圍,嚴禁其他車輛和夫關人員進入著火現場,以錫發生不必要傷亡,同時也為火災消滅後調查起火原因提供有力證據。如果在火災調查人員未到之前火災已經撲滅,失火單位應當把了解情況向他們介紹,並將火災現場保護工作移交給火災調查組,並配合調查組提供當事人或見證人。當火災發生時要充分發揮共青團、治保會、義務消防隊作用,做好受傷人員護理工作,醫務室應備好止血藥、硼帶等必備藥品,同時組織人員和車輛急送醫院或聯絡醫院對受傷人員搶救。