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教師節活動方案(精華)

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為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是計劃中內容最為複雜的一種。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的教師節活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

教師節活動方案(精華)

教師節活動方案1

一、指導思想

自覺踐行社會主義核心價值觀,通過組織一系列豐富多彩的活動,彰顯我校本科教育以來的教育改革發展成果,展現我校廣大教職員工積極進取、健康向上的精神風貌,弘揚愛崗敬業、無私奉獻的大愛精神,強化教師的社會責任意識,努力營造尊師重教的良好氛圍,促進我校教育事業持續健康發展。

二、活動主題

今年教師節的主題是:弘揚高尚師德,潛心立德樹人。

三、活動內容

1.教師節慰問信。在第x個教師節來臨之際,黨委書記、校長聯名向全校教師致教師節慰問信,代表學校黨委、行政向辛勤工作在教學、科研、管理、服務第一線的全體教職員工緻以節日的祝賀和誠摯的問候。向為學校的建設與發展做出突出貢獻的全體離退休老教師、老同志們表示崇高的敬意和親切的慰問。

2.各教學單位開展慶祝教師節活動。教師節前,圍繞教師節活動主題,各教學單位要結合師德師風建設、教學科研工作、學生管理工作開展積極向上、形式多樣、特色生動、內涵豐富的教師節慶祝活動,大力弘揚尊師重教傳統,強化感召、凝聚共識,營造關心、理解、支援教師的濃厚氛圍。

3.走訪慰問。教師節前,學校工會組織開展走訪和慰問退休、患病和困難教師活動,幫助解決實際困難,向他們送去學校的關懷和祝福,並向他們介紹學校近期的改革發展情況和重大事項,傾聽他們對學校發展建設的工作困惑和意見建議,共同謀劃學校的發展事業。

4.教師節座談會。以慶祝教師節活動和歡迎新教師為契機,組織召開校領導、“師德標兵”代表、教授代表、博士代表和新引進教師等參加的教師節座談會。介紹學校轉型發展情況,暢談教育教學、立德樹人體會,為學校教育事業的發展獻計獻策。

各單位要要充分認識做好第x個教師節活動的`重要意義,把教師慶祝活動作為加強教師隊伍建設的重要舉措,作為學校轉型發展與新校區建設宣傳、優化教育發展環境、營造尊師重教風尚的重要途徑,切實加強領導,組織好今年教師節的各項慶祝活動。並以此為契機,積極為教師辦實事、做好事、解難事,讓廣大教師感受到組織的溫暖和學校的關愛。廣大教職員工要積極參加教師節慶祝活動,認真學習先進,增強愛崗敬業、教書育人的責任感和榮譽感。

教師節活動方案2

一、活動形式

市場舉行茶會、姐妹會、座談會和其他活動來慶祝教師節;

二、活動主題的描述

主題:桃李滿天下,恩情似海,深且珍貴。教師節主題協會(或茶話會、座談會)

三、活動的目的

1.利用假期機會,把握合理主題,促進銷售,聯絡感情;

2.塑造企業形象,提升企業形象,促進客戶升級。

四、工字續時間

20xx年xx月XX日x點

五、地點

學校的'Xx教室

六、活動的關鍵環節

1.主持人朗誦詩歌《讚美老師》;

2.老師和客戶發言,員工獻花;

3.員工代表教師學生贈送禮物:舞蹈《感恩的心》;

4.教師憑教師資格證現場購買商品,可享受X折優惠政策。

七、相關道具

1.每位參會客戶贈送一份小巧精緻的禮品;

2.在原有會議橫幅的基礎上,會場懸掛教師節橫幅。

“老師,祝你身體健康!老師,您辛苦了!”

"尊師重教是中華民族和一真公司的優良傳統!"

八、營造氛圍。

1.在顧客就座的桌子上擺放點心、水果、紅酒;

2.場館內橫幅的協調。

九、活動中的注意事項

1、員工統一工裝。

2.會議期間,空位員工穿插入座,其餘員工整齊地站在會場兩側,積極鼓掌,製造場效應。

3.商店經理和區域經理負責此事。

4.會議期間,員工不得隨意進出會場,不得隨意在會場走動。

5.會議期間,不得在會場內接聽、撥打電話、收發簡訊。

教師節活動方案3

為慶祝第xx個教師節,豐富教職工的文化生活,增強教職工體質,促進教職工之間的溝通交流,強化學校工會的凝聚力、向心力,倡導每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,組織開展趣味體育活動。

一、活動目的:

1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質。

2、增加教職工之間的溝通和交流,增強工會的凝聚力、向心力。

 二、活動要求:每個工會小組組選出十人蔘加活動

三、活動地點:學校操場

 四、活動內容:接力滾輪胎、投準拾貝

五、參加人員:學校全體教職工

六、活動時間:20xx年9月10日下午

七、活動形式:

1、全體教職工自行到學校操場集合。

2、以工會小組為單位參加趣味活動。

八、攝影攝像:王以賢童聖壽王慧

後勤服務:王六培肖宜武丁婉君

裁判:王康舟王友森記錄:洪彩芳

九、獎勵辦法:設團體獎一等獎3個,二等獎6個。(如遇得分相同,抽籤決定)

每個專案分別按名次計分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。兩個專案得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。

十、比賽方法和規則:

1、接力滾輪胎:

比賽方法:每隊參賽隊員為10人,比賽開始時一人先將輪胎向前滾出,繞過幾個障礙物後直線返回出發點交給同伴繼續進行,假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地後從失誤地點繼續進行,當最後一名隊員將輪胎滾回出發點時比賽結束。最後以所需時間最短者為勝,時間相等名次並列。

2、投準拾貝:

場地:在平坦的硬質地面上,畫一個半徑為1米的'圓,圓外5米處畫一個半徑5m,1/4圓周長的同心圓弧,在這段圓弧上放上一簍網球(50個)。

比賽方法:各隊選10人,其中一人腰繫筐簍,兩手不能扶簍子,其餘9位隊員站在5米外的擲球點上,每個隊員擲5個球,擲球者聽到開始口令下達後,球需經地面反彈到圓中間系筐簍的運動員的筐簍裡,但系筐簍的運動員可以在圓圈內自由擺動身體去接住地面反彈過來的網球,不能出圈。

教師節活動方案4

一、活動主題:聆聽心聲訴說感恩

二、活動目的與意義:九月金秋,空氣中瀰漫著感念師恩的情緒。“尊師重教”是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。在教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度瞭解教師、尊重教師,並通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在教師節明確愛心與責任,在感受到學生的'敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

三、活動時間:20xx年9月6日——9月12日

四、活動內容:

(一)表感謝

1、聲音表恩情:送上一句祝福——教師節這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日快樂!”、“老師,我們感謝您!”……(1——6年級)

2、卡片表心意:要求二、三、四、五、六年級的每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手能力,把祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,充分表達對老師的.理解、關心和尊重。班主任將心意卡貼上於班級祝福牆上。(可張貼在教室工具箱上面的牆上)心意卡的設計時間為9月7日至9月10日,請二、三、四、五、六年級每班擇優選取3張,於9月10日早上交於少先隊辦公室,由校美術組進行評比。(評比完,歸還班級)

(二)訴心聲

1、簡訊送祝福:讓我們拿起手中的手機,一起感謝,一起祝福,為自己崇敬的老師表達我們心中對他們的深深祝福。9月7日至9月10日,開展“老師,祝福您”為主題的發簡訊祝福活動,要求一到六年級各班組織好每一位同學寫給自己最想傾訴的老師(可以是現任的老師,也可以是以前教過的老師),以簡訊的方式發到相應老師的手機上。

2、班會表心聲:召開一次以感恩為主題的班會。

(三)教師節慶典:9月10日大課間感恩教師活動

教師節活動方案5

一、活動主題:

“濃濃師生情,滿滿都是愛”

二、活動目的:

9月10日是我國教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關係。在教師節來臨之際,開展慶祝教師節慶祝活動。

三、活動時間及地點:

9月10日上午10.00在食堂門口

四、活動主、承辦單位:

主辦單位:xx大學委員會;

承辦單位:xx大學大學生社團聯合會;

五、活動內容:

(一)徵集感恩教師學生親手製作的賀卡製作賀卡的人教同學做賀卡在食堂。

(二)廣播站送祝福校園廣播在9月10日播出慶祝教師節特別節目,設立點歌臺,歡迎各院學生為老師點播歌曲,送上祝福。

(三)贈鮮花、送賀卡

由學生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。

六、活動流程及安排:

1、採購人員提前在花店採購鮮花及製作賀卡的材料。

2、在活動地點搬放桌椅。

3、製作宣傳海報並在主要教學樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。

4、宣傳人員在東西區食堂門口設立製作賀卡點,由哈哈剪紙協會會員指導同學現場製作賀卡。

5、校園廣播站廣播人員負責在全校廣播學生給老師點播的歌曲及祝福寄語。

6、選學生代表在教師公寓內隨機抽取老師家進行贈鮮花、送賀卡活動。

七、經費預算:xx元

八、可行性分析:

(1)在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的.角度瞭解教師尊重教師,並通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十五個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

(2)充分利用教師節的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節日收受學生家長的饋贈等)。

(3)加強師生交流,增進師生感情,創設平等、民主、愉悅的新型師生關係;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身於學校教育和教師個人的提升和發展。

教師節活動方案6

在教師節即將來臨之際,我校開展下列系列活動,慶祝教師自己的節日,通過師生互動,營造一種尊師助教的氛圍。

具體活動安排如下:

一、宣傳櫥窗

“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事蹟,展示他們的`工作實績,展現他們平凡、樂於奉獻、艱苦奮鬥的楊中精神,用他們的精神來教育和感化新青教師。

宣傳標語:三幅。

八年級級、九年級級出一期宣傳畫報,各班級出一期板報。

二、XX月XX日早,舉行一次特殊的教師節升旗儀式。

內容包括:

各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節日的祝福;並獻花。

負責人:各級主任

全校師生在操場,由高一新生升國旗;

高一新生詩歌朗誦;

表彰骨幹教師等。

三、“老師、您辛苦了”徵文比賽

每一級在月日前上報優秀作文,每班兩篇,體裁不限,內容符合主題。文章不少於字,詩歌不少於行。統一用材料紙。

四、老教師座談會

XX月XX日在小會議室舉行老教師座談會。

五、詩歌朗誦

每級出兩名教師,比賽時間XX月XX日晚:,地點階梯教室。

負責人:

六、新教師拜師會

XX月XX日:分在階梯教室舉行新教師拜師會。負責人:

七、退休教師座談會

XX月XX日下午四點在三樓小會議室舉行。負責人:校長辦公室

八、教師卡拉ok比賽

月日下午四點在演播廳舉行,每級上報三名選手,教勤兩名。

負責人:

九、教師舞會

XX月XX日晚XX點XX分在演播廳舉行。負責人:

教師節活動方案7

一、活動主題:凝聚正能量,暢想__夢

二、活動組委會

三、活動安排:活動時間:20__年8月20----9月20日

(一)全校總動員

工會:

1、徵集全體教工意見,投票評選出__x學校優秀教師、優秀班主任、優秀科研教師、優秀組室、優秀教研組等教師個人及團體獎,在慶祝教師節匯演中進行表彰,激發教師正能量;

2、以教研組及組室為單位,申報節目,節目內容要充分反映廣大教職工愛崗敬業、教書育人、無私奉獻的高尚情操和動人事蹟。大力倡導高雅藝術,弘揚民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調清新、活潑健康的藝術精品,入選的節目在教師節當天匯演。本次活動設最佳組織獎(評選範圍:教研組、組室)、最佳創意獎(評選範圍:組室、教研組或個人)、最佳表演獎(個人)若干。申報截止時間:8月30日。

教工團支部:

1、組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行徵文活動,撰寫自己成長經歷中老師的引導和幫助,或是傷害與心結,對自己教育工作的啟發,並寫出自己的體會與感想。或是以“凝聚正能量、暢想__x夢”為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經歷的教師在教師節晚會中誦讀。徵文截止時間:8月30日。

德育、少先隊:

1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節感恩系列活動。如:開展“愛要說出來”、“老師,我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。

2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發揚尊師重教光榮傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更為和諧的'師生關係,從而使學生熱愛學習、熱愛生活,做個敢於擁有夢想的新時代好少年。

(二)聚焦亮點

1、開展“凝聚正能量、暢想__x夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。

(9月6日週五下午,黨政、工、團聯合主辦。)

2、根據主題,班級自主策劃形式多樣的教師節活動。

(9月10日,德育、少先隊主辦。)

(三)暢想__夢(9月10日——9月20日)

1、以第__個教師節為契機,激勵廣大教師樹立崇高職業理想,提高教書育人本領,進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使__x每個教育工作者也都有自己的教師夢。

2、發揚尊師重教光榮傳統,激發教育學生熱愛學習、熱愛生活,擁有__x美麗少年夢。

四、活動要求

1、本次活動要以建立“和諧校園”為主導思想,突出“凝聚正能量,暢想__x夢”的活動主題,組織廣大教職工和學生積極參與,充分發揮全校師生的積極性、主動性和創造性,比貢獻、比技能,激發正能量,開啟__x師生逐夢之旅。

2、邀請產假在家的教師共度教師節,慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關心他們的思想、學習和生活,使全校教職員工能安心從教,樂於從教。

3、活動要精心設計,使慶祝、表彰與學習教育相結合,大力宣傳尊師重教和優秀教師的先進事蹟,增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。

教師節活動方案8

今年是我國第xx個教師節,為進一步提倡尊師重教,提升教師素質,提高教學質量,建立一流學校,學校將在教師節期間開展一系列活動,其方案如下:

一、活動主題

尊重關愛教師,弘揚崇高師德。

二、活動小組機構組成及職責

組長:xxx。

小組成員單位:工會、團委、院辦公室、系部等。

職責:負責本次慶祝活動的安排、組織、協調、準備工作。

三、主要活動內容及時間、地點、參加人員

1、籌備會議

籌備會議於x月x日與行政例會合開,活動小組成員及有關單位負責人蔘加,宣佈活動方案,佈置工作安排,及組織落實。

2、環境佈置

在院門口、教學樓、東院門口各掛一條;在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼;各教室統一更換主題為教師節內容的板報;廣播室定時播放教師節的內容。

3、慶祝表彰會

(1)閱覽室現場佈置。

(2)大會議程及準備工作。領導講話並宣讀賀信;

學生會代表向教師代表獻花;表彰先進;模範教師、學生代表講話);文藝節目;參會人員:院領導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表等。

4、學生慶祝教師節活動

組織專題班會、教師座談會;向任課教師贈送賀卡、賀詞或節日禮物;組織慶教師節字、畫展覽;組織志願者結合值周學生清掃家屬院環境衛生;到離退休教職工家中服務;其它慶祝活動各系可自行組織。學院組織領導慰問生病、住院教職工。給全體教師發簡訊祝賀。

xxxx年xx月xx日—xx日

五、活動地點:

理科樓各辦公室

六、活動物件:

資訊工程系全體老師

七、資源需要

1、卡紙或者隨意貼若干。

2、向資訊系各班同學徵集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話

3、倡議書、通知各列印4份

八、活動內容

1、x月x日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛生。

2、x月x日將手機到的各班“最想對老師說的`一句話”以及賀卡轉交到老師的手中,提前送去節日的祝福。

九、負責人:

資訊工程系學生會學習部

十、主要參與者:

學生會所有成員

十一、備註

1、所有經費開支需要有正規發票。

2、所有工作細節由各部門認真負責,不得有誤。

3、各部門必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好。

4、未盡事宜另行通知。

教師節活動方案9

一、活動概述

(一)活動時間:20xx年9月10日(星期六)

(二)活動地點:xx

(三)活動主題:“感恩教師節”

(四)活動內容:

1、由xx物業公司訂購50盆綠蘿,智慧社群服務中心定製賀卡並進行配送。

2、智慧社群服務中心將準備10元禮包附贈。

(五)活動目的:以“感恩教師節”為主題,xx物業服務有限公司聯合智慧社群服務中心策劃在教師節當天送綠蘿活動,綠蘿的花語是“堅韌善良”遇水即活,因頑強的生命力,被稱為“生命之花”。老師培養了新一代園丁,為此感謝老師的辛勤工作,表達對老師的'敬愛之情,讓老師感受到職業的光榮與幸福。

二、活動規劃及說明

(一)活動形式:

綠蘿、賀卡、禮品由智慧社群服務中心配送到小區每位教師家中,並送上“祝您節日快樂”問候語,提醒老師能配合線上活動把收到禮品發APP鄰里圈。

(二)人員配置:

1、送貨員2名:

統一著裝,按照物業提供名單對小區內的教師進行禮品派送。

三、活動流程

xxx

四、活動目標

(一)通過教師節送禮品活動,提升使用者對智慧社群服務

中心關注度。

(二)通過社群活動,提升柳林春曉智慧社群APP影響力,

增加使用者量,提高日活。

教師節活動方案10

一、活動主題

一日為師終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂

二、活動目的

積極參與社群的活動,提高賣場的親和力

三、活動安排

活動1、贈送活動針對物件—各大中國小校的老師

具體內容—20_年_月_日,憑教師證即可在_商場領取一份禮物,每張教師證限領一份。

執行方式—每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記後,即可領取一份禮物。

活動2、徵文比賽

針對物件—各中國小以及幼兒園的學生。

具體內容—以記自己與老師間的一件事為線,體現真事、真情,題材不限,字數不限。

執行方式—即日起接受到_月_日結束,作文統一交到前臺科。_月_日—_日,進行評選;評出獎一等獎1名,品牌復讀機1臺;二等獎3名,獎收音機1臺;三等獎5名,獎學習用具1套;鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。

活動3、有獎問答

針對物件—_月_日的'顧客

具體內容—結合活動2的頒獎活動,在場外進行頒獎與有獎問答相結合的活動,使現場顧客積極參與到_商場的“尊師重教”的宣傳活動,也使現場教師的感受_商場的感恩之情。

執行方式—場外設一個簡易的頒獎臺,懸掛條幅,配備音響,有專人主持。

四、活動配合

1、營運部經理負責協調各個科的工作;市場部負責作好宣傳及相關的作文評選組織工作;前臺科負責贈品的派送及登記;工程科負責場外活動時的音響等道具;防損科負責場外活動時場外秩序的維持。

2、採購部負責各獎品的供應商贊助談判。

教師節活動方案11

一、促銷主題

秋日師語,感恩回報。

二、促銷目的

1、提升商場對外知名度和美譽度。

2、提升商場大眾關注度。

三、促銷核心

促銷宣傳。

四、促銷時間

xx年9月10日—9月12日。

五、禮品發放地點

二樓客服中心。

六、促銷活動

活動一、情聚在xxxx“老師,您辛苦了!”

1、凡在9月10日當天持本人教師證即可免費銀卡一張。

2、凡在9月10日當天持本人教師證即可領取免費體檢卡一張和精美禮品一份並送上xxxx商業廣場最誠摯的問候。

活動二、感恩免費點歌臺。

9月10日“教師節”當天,憑當日購物小票(金額不限)免費為您的.老師在客服中心點歌一首,並附50字內的廣播內容。廣播將帶去您對老師感恩的心情。

活動三、感恩教師送禮。

夏末秋初,新貨搶先購,活動期間憑教師資格證即可領取10元代金卷一張,享受活動專櫃的打折優惠活動並可與現金卷同時使用,單張小票只可抵卷一張。

詳見各專櫃明示POP。

活動四、我和我的老師,徵文大賽

參賽時間:本活動從xx年9月1日開始報名參賽,9月10日下午18:00結束。

參賽要求:題材要求與自己的老師有關。

參賽範圍:只要您有一份感恩的心,均可參加本項活動。

展示地點:xxxx大世界一樓南側玻璃門斗。

評選方式:xxxx將評選出:

一等獎1名,品牌復讀機1臺。

二等獎3名,獎收音機1臺。

三等獎5名,獎學習用具1套。

鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個。

參與獎各獎圓珠筆1支。

演講時間:xx年9月10日下午14:10(如有變動,及時通知)

活動結束時間:作品在9月13日取下後,電話通知領取,並有精美小禮品贈送。

七、促銷廣告支援

1、電視廣告和我商場的LED大屏從xx年8月25日開始投放宣傳,9月12日晚電視宣傳結束,9月12日閉店LED大屏宣傳結束。

2、手機簡訊在xx年8月25日和xx年9月1日,8日分三次次對外發送,每次6000條左右,各樓面整理提供電子版樓面顧客資訊電話。

3、戶外噴繪宣傳,場內氣氛佈置。

教師節活動方案12

活動主題:

桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)

活動目的:

(1)企業形象塑造,提升企業形象,推動顧客升級。

(2)藉助節日機會,把握合理主題,促進銷量,聯絡感情;營造氣氛

(1)會場條幅配合。

(2)顧客就座的`桌子上放小食品、水果、紅酒;

活動重點環節

(1)主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

(2)員工代表老師的學生獻禮:舞蹈《感恩的心》;

(3)凡教師憑教師證在現場購貨可享受x折優惠政策。

(4)教師顧客發言,員工獻花;

相關道具

(1)到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;

(2)在原開會條幅的基礎上,會場懸掛教師節條幅

“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”

“尊師重教是中華民族和一珍公司的優良傳統!”

活動注意事項

(1)工作人員統一工裝。

(2)會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。

(3)會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發簡訊。

(4)會議過程,有空位置員工穿插就座,其餘人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,製造場效。

(5)帶掌由各店長和各地區經理負責。

教師節活動方案13

在第xx個教師節來臨之際,xx銀行為答謝奮鬥在崗位上的全區辛勤教職工,著力為全區教師提供優質、便捷的金融服務,推出"xx"金融服務活動,具體活動策劃如下:

一、發行一期教師節專項理財產品

1.產品名稱:xx商業銀行"xx"20xx年第xx期專項人民幣理財產品。

2.產品型別:為非保本、浮動收益型。

3.目標客戶:全體在職在編教師。

4.銷售時間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日(因理財產品規模有限,有購買理財產品意向的教師,請儘可能於xx三天內購買,xx銀行能確保前三天教師購買理財產品,後四天不能確保購買)。

5.成立日期:20xx年xx月xx日。

6.到期日期:20xx年xx月xx日。

7.產品期限:xx天(左右)。

8.預期客戶年化收益率:xx%。

9.銷售:xx銀行所有營業網點或網銀。

10.認購金額:起購金額xx萬元,高於認購起點金額以人民幣xx萬元的整數倍遞增。

11.購買理財產品需提供的資料:持本人有效身份證件及在xx銀行開立的存摺或借記卡,並在存摺或借記卡賬戶記憶體有足額認購金額。

12.購買理財產品需簽訂的協議:在購買xxxx銀行理財產品前,在《xx銀行客戶投資風險承受能力評估問卷》、《xx銀行理財產品》和《xx銀行理財產品風險揭示書》上簽名,並在風險揭示書上抄錄"本人已經閱讀風險揭示,願意承擔投資風險"語句。

二、喜迎教師節,便捷辦理信用卡

1.活動時間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

2.活動物件:xx區全體在職在編教師。

3.活動內容:

(1)辦卡手續更便捷。

活動期間內,在職教師憑本人有效身份證可快速申請辦理xx銀行豐收信用卡。

(2)授信額度更靈活。

由我局人事部統一向xx銀行出具年收入和職務明細清單。對符合條件的教師,xx銀行按以下標準初步授信:

①區教育局班子人員,給予授信額度xx萬元。

②區教育局機關和各學校中層幹部,給予授信額度xx萬元。

③區教育局機關和各學校普通教師,給予授信額度xx萬元。

(3)xxxx銀行將根據我局人事部提供的明細清單,落實專人,上門辦理,具體通過2-3天時間完成貸記卡辦卡手續。

(4)如已持xx銀行貸記卡或公務卡的`教師,無需再辦理信用卡,對已持信用卡需調高授信額度的,可提出申請,按相應級別調高授信額度。

(5)活動期間辦理信用卡以教師自願為原則。

三、活動注意事項

(一)各學校要落實專人佈置落實,使每位教師知曉與xx銀行攜手推出的活動內容,同時接待好xx銀行上門服務人員。

(二)活動期間,廣大教職員工對信用卡使用過程中和購買理財產品的有關問題及其他相關金融服務事項可直接諮詢xx銀行工作人員。

四、xx銀行貸記卡優惠內容

目前使用xx銀行卡免年費、免atm跨行轉賬(取現)手續費、免個人網銀跨行轉賬手續費、免補制對賬單手續費、免調閱籤購單手續費。

教師節活動方案14

一、活動背景

尊師重教是我國的傳統美德,為發揚尊師重教的優良傳統,在教師節來臨之際,結合節日教育,開展“教師,節日歡樂”主題教育活動,有著重要意義。

這些活動能夠幫忙幼兒豐富以下經驗:

①每年的9月10日是教師節,是教師的節日。

②教師十分關愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應當尊敬教師。

③小朋友們能夠用不一樣的方式,向教師表達自我的愛與敬意。

④瞭解教師節相關的知識和資訊。

二、活動組織

大班

1.明白每年的9月10日是教師節,瞭解教師工作與自我的關係及教師工作的辛苦和意義。

2.能大膽地想像和創造,用自我的行動和方式去表達對教師的愛和敬意。

3.懂得知恩感恩,尊重教師,與教師共享節日歡樂。

★大班制作活動——教師,多謝您

三、活動目標

1.明白每年的9月10日是教師節,瞭解教師工作與自我的關係及教師節的意義。

2.能運用已有的'美工經驗,創造性地製作謝師卡,向教師表達感激之情。

四、活動準備

卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

五、活動過程

1.情景匯入。

(1)參觀“幼兒園的教師”照片展。

師:照片上是誰?你認識她嗎?她是哪個班的什麼教師?她們工作辛苦嗎?教師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)

(2)引出教師節話題,瞭解教師節的由來,討論如何向教師表達自我的謝意。

師:今日是什麼節日?每年的幾月幾日是教師節?

教師介紹教師節的由來。

引導幼兒討論如何向教師表達自我的問候和謝意。

2.“小小賀卡”。

(1)出示材料,引導幼兒製作謝師卡。

兒童節是我們小朋友們的節日,教師節是我們可愛的教師的節日,小朋友們能夠自我製作漂亮的卡片送給教師,祝福教師節日歡樂。

教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等製作材料,引導幼兒按自我的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,製作謝師卡。

(2)團體幼兒製作。

師:小朋友們仔細想一想你要給教師畫什麼樣的卡片,我們比比看誰畫得最漂亮。

幼兒按自我的意願,創造性地製作謝師卡。教師予以適當的協助和指導,並提醒幼兒堅持桌面與地面乾淨。

3.“感動的祝福”。

教師根據幼兒所說,幫忙幼兒寫上一句表達感激的話和祝福語。

4.“您辛苦了”。

幼兒分別向全園教師贈送謝師卡。

教師引導幼兒在送給教師賀卡時對教師說:“教師,您辛苦了!

教師節活動方案15

為了慶祝第xx個教師節,弘揚尊師重教的社會風尚,活躍廣大教職工的`文化生活,展示人民教師的良好精神風貌,經校務會研究決定,擬於9月10日舉辦教師節文藝演出活動,具體方案如下:

一、活動主題:

九月金秋我心飛揚

二、活動目標:

1、歌頌教師,舒緩心情。

2、藉助節日機會,增進教師之間的凝聚力。

3、形象品牌的塑造,推動沙二的發展。

三、活動時間:

20xx年9月10日下午

四、活動地點:

報告廳

五、活動人員:

全體教師

六、活動形式:

文藝匯演

七、活動環節:

1、主持人送出祝福的話語。

2、校長髮言。

3、新教師、老教師代表發言。

4、音樂組老師節目

5、四年級節目

6、五年級節目

7、互動遊戲:看圖說成語(撥號搶機會)

8、六年級節目

9、三年級節目

10、校務會節目

11、互動活動:搶紅包

12、二年級節目

13、一年級節目

14、互動活動:糧草運送

15、微信點贊照片《最美校園或教師》公佈結果

八、注意事項:

1、以年級段為單位,以一班班主任為負責人召集人進行節目排練。

2、各年級相互協調,相互配合,努力把此次活動做好。

3、未盡事宜另行通知。