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【精選】安全方案九篇

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為了確保事情或工作安全順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那麼方案應該怎麼制定才合適呢?下面是小編整理的安全方案9篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】安全方案九篇

安全方案 篇1

為深入貫徹落實上級檔案精神,進一步加強我校道路交通安全管理工作,有效預防涉及師生道路交通安全事故,保障師生生命財產安全,我校開展道路交通安全教育宣傳月活動。現制定具體實施方案如下:

一、成立組織、分工明確

組 長:董麗佳(負責學校的道路交通安全工作)

組 員:

叢立華(包保大王杖子村學生的道路交通安全工作)

王新宇(包保小王杖子村學生的道路交通安全工作)

靳金成(包保草簍溝村學生的道路交通安全工作)

趙振軍(包保孫杖子村學生的道路交通安全工作)

宋豔玲(包保馮杖子村學生的道路交通安全工作)

學校保安、值班教師(負責本校校門、上下學期間的道路交通安全工作。)

各校班主任(負責本班學生上下學的道路交通安全工作。)

二、活動目標

通過道路交通安全教育宣傳月活動,在我校實現“四個到位”和“四個不發生”,即:對學生的交通安全教育到位,不發生涉及學校或學生道路交通事故責任的重特大交通事故;對校車的管理規範到位,不發生校車在校園內的道路交通安全事故違法行為;對接送學生車輛摸排到位,教育學生不搭載不合格車輛上下學;對校園及周邊交通秩序管理到位,不發生校園及周邊涉及師生道路交通事故。

三、主要任務

1、開展對廣大師生的交通安全教育行動。我校組織開展道路交通安全的集中宣傳教育活動,切實提高和強化師生的道路交通安全意識。通過主題班會、道路交通安全知識講座、校園廣播、國旗下講話等形式對學生進行道路交通安全宣傳教育,特別是要充分利用道路交通安全視訊警示教育片,大力營造交通安全教育氛圍。組織師生觀看警示教育片不少於四次。教育學生嚴禁上下學騎乘摩托車,嚴禁趣事騎乘電瓶車等助力車輛。積極開展小“手拉大手”活動,通過學生教育家長遵守維護交通秩序,同時做好家校聯絡工作,督促家長履行好監護人的職責,配合學校做好子女的道路交通安全教育和監管工作。

2、開展《校車安全管理條例》學習行動。我校繼續認真組織開展《校車安全管理條例》的學習貫徹活動。學校按照條例和《凌源市教育系統校車安全教育管理辦法》要求,做好對轄區內校車的排查備案管理工作,完善校車交通安全管理責任書籤訂工作,明確道路交通安全責任,強化校車安全管理。

3、開展對社會接送學生車輛違法行為排查行動。在學期初,組織學生乘坐違法車輛的排查行動,對轄區內是否存在使用非法車輛集中接送學生和是否存在學生集中租乘不合格車輛上下學情況,以及接送學生車輛超員等違法行為進行重點排查,將掌握的違法車輛情況及時向當地公安交警部門舉報。

4、開展校園及周邊道路交通安全的環境治理行動。開展一次校園及周邊道路交通安全隱患的排查治理工作,嚴格執行車輛進出校園管理和登記制度,特別是做好上下學等重點時段的學校及周邊道路交通秩序工作,安排保安和值周老師在校門口維護交通秩序,對違規進入校園的社會車輛和在校園內部未按要求減速慢行、不按指定停放和在高峰埋伏出入校園的車輛要嚴格管制,確保師生安全。對校內交通線路和教師私家車停放區域進行重新規劃佈局,保證教師私家車不對學生安全造成危害,嚴禁教師開私家車接送學生上下學,不能影響正常教育教學秩序。

四、活動時間

1、部署發動階段(3月1日-3月7日)我校充分利用各種形式,按照中心校的統一部署,成立領導小組,明確職責,細化分工認真部署,加大教育宣傳力度,營造良好的氛圍。

2、教育宣傳階段(3月8日-3月15日)在鞏固前期校車及其它接送學生車輛排查成果的基礎上,密切與公安交警部門配合,重點在上下學及周時段,加大對各類集中接送學生車輛違法行為和對學校及周邊道路交通秩序的集中排查,同時採取班校會、專題講座、教育視訊、致家長一封信等多種形式,切實加強日常及各重點時段對學生的道路交通安全教育宣傳工作,確保實現“四個到位”和“四個不發生”的工作目標。

3、總結提升階段(3月16日-3月25日)。

我校及時做好經驗總結,固化建立常態工作機制,形成有效的工作措施和制度,構建我校學生道路交通安全工作新格局。

五、保障措施

1、加強組織領導。我校高度重視道路交通安全教育宣傳月活動的組織領導,校長要親自部署,落實安全管理責任制,把集中宣傳教育與日常排查整治工作緊密結合起來,加大工作推進力度,按照方案,切實抓好落實。

2、強化督導檢查。在集中教育、宣傳、排查階段,中心校將適時進行抽查。對突出和重大道路交通安全隱患,進行整改驗收。對整治措施落實不到位,解決問題不徹底,走過場的責令重新整治。

安全方案 篇2

按照上級民政主管部門《關於認真做好今年清明節期間群眾性祭祀安全工作的通知》要求,為了切實做好今年清明接待各項工作,全面實現零事故目標,特制定安全工作應急預案。

一、指導思想

突出低碳環保主題,堅持明祭祀、安全祭祀,以良好的服務形象和優質的服務工作,為各界群眾營造良好的祭祀環境和氛圍,全面做到安全、祥和、有序。

二、時間安排

今年清明節集中接待活動共安排6天,即月1日至4月日為集中接待日。

集中接待日期間,設立臨時協調小組,由區民政局、公安分局、衛生局、鳴犢街道、公安分局消防中隊、公安分局鳴犢派出所、公安分局引鎮交警中隊聯合組成,協調小組辦公地點設在園會議室。集中接待日前召開全體員工大會進行動員,安排部署,做到任務、人員、責任“三落實”。

三、保障措施

(一)消防安全

一是以保護環境為重點,切實加強對園區植被和花木的管理,在園區、墓區各重點位置配備滅火器00瓶的同時,組織專人加強對重點區域的巡查,嚴禁無序焚燒和園區放炮,徹底消除火災隱患。

二是切實加強墓區巡邏,除護墓組工作人員輪流值班外,臨時聘用護墓人員10名充實集中接待期間墓區安全工作。

(二)交通安全

聘請交警大隊和引鎮中隊警力1名,分別組成機動巡邏組和事故處理組,在韋鳴路、雁引路、長鳴路丁字路口、園門前及停車場設立執勤點,疏導車輛,分流人群,確保道路暢通和行人安全。

(三)治安管理

一是聘請鳴犢派出所警力名重點負責祭祀活動期間治安管理,加強對園區內外治安狀況管控,確保園祭祀群眾車輛、財產和人身安全。

二是保衛組實行24小時值班制度,每班次4人,對人群聚集區、集中停車區、化紙區、鳴炮區及墓區進行全天候巡邏檢查,如遇突發事第一時間到場並及時進行處置。

三是加強對祭品銷售的攤點管理,指派名員工配合鳴犢工工商所和民政局殯葬稽查隊,堅決制止亂擺亂放,佔道經營,欺行霸市和假冒偽劣產品上市的現象發生。

四是聘請醫務人員2名具體做好接待時間祭祀群眾臨時就診工作。

四、加強宣傳

以突出環境保護、明祭祀和防火安全、交通安全為重點,充分利用各大新聞媒體和宣傳標語、專欄、簡報、網站和資訊平臺,同時發揮LED屏的功能作用,集中宣傳建園2年的輝煌成就,宣傳安全防火常識,祭掃安全要求,交通安全須知等,通過廣泛宣傳,全面增強群眾安全防範意識。

五、工作要求

1、切實加強安全管理,認真落實安全責任,對園區各重點區域的安全防範工作實行條塊管理,指定專人,分工負責,嚴格把關,把各項安全措施落到實處。

2、全面提高員工和園祭祀群眾的安全防範意識,加強對重點區域和事故易發地段的排查,及時消除安全隱患,為園群眾創造良好祭祀環境。

安全方案 篇3

為深入推進構築社會消防安全“防火牆”工程工作,認真落實“政府統一領導、部門依法監管、單位全面負責、公民積極參與”的消防工作原則,根據“北京及昌平區消防部門‘四個能力’建設實施方案”的要求,結合學校實際,特制訂本方案:

一、工作目標

通過開展消防安全“四個能力”建設工作,全面提高我校消防防火管理工作,強化單位主體責任,增強全校師生消防安全意識和能力,力爭按要求、按期通過達標驗收。

二、組織領導

學校成立消防安全“四個能力”建設領導小組,由黨委副書記雷玉江任組長,成員由保衛處、宣傳部、財務處、科研裝置處、後勤管理處、後勤服務總公司、學工處、研工部、圖書館等部門負責人組成;下設辦公室,掛靠學校保衛處,負責學校各單位消防安全“四個能力”建設的組織、指導、督察和考評;辦公室主任由保衛處處長張乃志擔任。

三、實施步驟

(一)動員大會部署階段(9月10日前)。學校研究制定我校消防安全“四個能力”建設實施方案,同時召開會議進行部署。

(二)工作推進階段(9月10日至10月15日)。各單位要建立消防安全組織機構,明確工作責任和計劃,9月15日前上報。工作計劃中要明確專人負責定期開展防火檢查,並做好歸檔工作。9月30前,要對本單位人員進行一次消防安全培訓和一次疏散演練,使培訓人員掌握撲滅初期火災能力,能夠形成1分鐘趕到的第一滅火力量,使培訓人員掌握組織疏散逃生能力。並做好各自工作的宣傳報導工作。

保衛處按照《消防法》和《學校消防安全管理規定》要求,指導各單位健全消防安全組織網路,完善消防安全管理執行機制,落實消防安全措施。尤其是對重點單位防火檢查、巡查、員工消防安全培訓、消防演練、值班等十二類消防檔案建設要做到“工作有部署、檢查有要求、記錄要完整”,能夠完整反映工作開展情況。同時要按照“位置固定化、格式統一化、內容規範化、責任明晰化”要求,在單位火災報警裝置、消火栓、滅火器材箱等消防設施器材上設定消防設施認知標識,根據國家規範要求標明消防設施名稱,同時設定操作使用標識,標明具體的使用方法、維護責任人及檢查維護時間,做到醒目、美觀、充分體現消防安全內涵,起到規範單位安全管理,積極預防和撲救火災的作用。

(三)迎評驗收階段(10月15日至11月15日)。10月30日前,各個單位要上報消防安全“四個能力”建設工作總結,消防安全“四個能力”建設小組,對校內各單位進行預驗收,並建立完善達標驗收檔案。20xx年11月15日前,完成我校所有消防安全重點單位和所有人員密集場所的達標工作,接受昌平區消防局對學校的驗收工作。

四、工作要求

(一)提高認識,加強領導。學校各單位“四個能力”建設是貫徹落實構築社會消防安全“防火牆”工程的重要內容,各單位負責人要高度重視,成立專門組織機構,全面負責具體工作,每個單位要開展不少於1次的'培訓,開展一次疏散滅火演練。

(二)廣泛宣傳,營造氛圍。各有關單位要充分利用廣播、電視、報刊等主流媒體,加大學校各單位“四個能力”建設典型宣傳力度,普及消防知識,迅速形成強大的消防宣傳攻勢,為學校“四個能力”建設營造濃厚的氛圍。

(三)部門聯動,落實措施。各部門、各單位要密切配合,通過有效手段,全面推動我校各單位消防安全“四個能力”建設的貫徹執行,落實法規要求和各項消防安全防範措施。

(四)及時總結,加強反饋。各單位要加強消防安全“四個能力”建設情況資訊反饋工作,收集彙總各個階段的工作進展、突出經驗等情況,及時報送消防安全“四個能力”建設領導小組辦公室。

安全方案 篇4

為了迅速、有效地處置學校周邊突發性安全事故,做好及時有效的搶救工作,制止事態的擴大蔓延,最大限度地預防和減少突發性事件及其造成的損失,維護學校的安定、穩定,特制定本預案。

一、成立校園及周邊突發治安事件應急處置領導小組

組長:z

副組長:zz

成員:行政值周教師及首遇教師

二、治安安全緊急事件應急處置預案

1、學校建立值周制度,負責全面巡查校園內外環境、各種設施裝置,發現問題及時報告。行政值周為第一責任人,並實行首遇負責制。

2、教師發現有可疑分子進入校園,應立即報告領導,必要時報警110或派出所值班電話。

3、值周老師發現精神病患者闖入校園,應迅速通知各班老師組織學生進入教室,關緊門窗;同時通知校領導,並報警110或派出所。

4、嚴把門衛關,實行來訪人員登記制度。校內發生有綁架者,門衛及值日老師應迅速把門鎖上,並立即向校領導彙報,撥打報警電話“110”或派出所值班電話。若是在校外發現有綁架者,還要想辦法拖住綁架者,延長時間。

5、校園內一旦發生治安突發事件,首遇人員應先判明事件發生的性質、意圖和使用侵害的工具等情況,迅速向校領導報告,並報警110或派出所值班電話。

(1)一般性事件。首遇人員應立即報告指揮部,在指揮部人員的指揮下儘快就地解決矛盾糾紛,不能儘快就地解決的,應報“110”或派出所值班電話,並做好防護準備工作,防止矛盾激發,危及學生的人身安全。

(2)持刀行凶突發事件。歹徒持刀進入校園時,首遇人員應迅速判明歹徒行凶的意圖和物件,啟動應急處置預案,迅速撥打“110”報警或派出所值班電話,並向指揮部報告。同時進行先期處置,立即組織教職員工,將在公共活動區的學生迅速集中到教室,緊閉門窗,用課桌、木櫃頂住門窗,防止歹徒破門窗而入。若歹徒強行進入教室,教職員工應用木椅等工具對其進行打擊,確保學生安全。指揮部人員接報後,應及時趕到現場,組織校衛隊及教職員工用椅子、木柄掃帚等物作為防護和打擊工具,對歹徒進行威懾,儘量拖延時間,等待公安人員到來。

(3)綁架學生突發事件。首遇人員一旦發現學生被綁架時,應先判明歹徒綁架學生的時間、地點、人數、性別、年齡,逃跑方向和運輸工具,立即撥打“110”報警或派出所值班電話,迅速向指揮部報告。同時進行先期處置,迅速組織在場的教職員工對歹徒進行圍追堵截。若歹徒被追到公共場所和公路時,應向在場的群眾大聲喊叫,說明情況,向群眾求助。指揮人員接到報告後,應迅速向“110”報警,並組織教職員工做好校內學生的安全防護工作。同時組織部分教職員工增援先期處置的人員,對綁架學生的歹徒進行圍追堵截,沉著、冷靜地對歹徒進行勸導,防止歹徒情緒惡化危及被綁架學生的人身生命安全。並機智、勇敢地與歹徒進行周旋,等待公安民警到來。

(4)治安特大突發事件。突發事件為爆炸性質,首遇人員應立即啟動應急處置預案,迅速撥打“110”報警或派出所值班電話,並向指揮部報告,同時進行先期處置,組織教職員工冷靜、機智對歹徒進行有效勸說,儘量延長爆炸時間,並及時尋找可用水源作為防護工具。同時,組織部分教職員工將學生迅速疏散出教室,撤至安全地帶。指揮人員接報後,應及時趕到現場,組織個別人員冷靜、機智、勇敢地對歹徒進行勸導,儘量延遲爆炸時間,等待公安民警的到來。勸說無效時,學生又未撤離危險地區,指揮人員和校衛隊員應將預備的自來水連續不斷地潑向歹徒的炸藥包和火種(如打火機、火柴、點燃的香菸),澆溼炸藥和火種,使其失去點燃機會,並與歹徒進行周旋,等待公安民警到來,確保學生生命安全。

三、應急調查與救治

1、突發事件發生後,校應急處理領導小組及有關部門,負責組織對突發事件進行調查處理。通過對突發事件調查、現場勘驗,採取控制措施等,對危害程度做出評估。

2、突發事件發生後,在進行事件調查和現場處理的同時,學校應當立即將突發事件所致的傷亡病人送向就近醫院,對無法判斷傷情的傷病員,應及時報警求救求援。

3、突發事件發生後,突發事件應急處理領導小組應組織人員立即保護現場、採取疏散、隔離等措施,加強學生管理,並做好學生思想政治工作,確保學生心態和情緒穩定。

4、突發事件發生後,突發事件應急處理工作領導小組根據需要,可以採取中止活動、疏散等措施,並及時向上級部門彙報事件情況以及採取的應急措施。

5、突發事件發生後,根據事件性質,應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯絡,在適當條件下,告知事件原因、處理結果,或者聯絡家長進行救治。

安全方案 篇5

班會主題:安全教育

主題班會預期目標:

1.通過這次主題班會,進一步增強學生的假期安全意識和自我保護意識;

2.掌握一些自救自護的本領;

主題班會意義:

通過開展安全教育,培養學生的安全責任感,使學生逐步形成“珍愛生命,安全第一”的安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,具備自救自護的素養和能力,養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發生。

授課重點及難點:

重點:使學生有假期安全的意識和自我保護意識。

難點:使學生們掌握一些基本的自救自護的本領和技能

主題班會課設計:

面對即將來臨的國慶周,經過調查,多數的同學都有出去旅遊的打算,並且有個別同學長假期間留在學校裡。鑑於以上這些情況,特組織了此次安全教育的主題班會。

一、場景匯入

播放多媒體,講事例,為學生們展示安全事故的種種畫面引起學生的重視,引出假期安全話題――安全問題不能大意,安全隱患隨時可能發生。

二、安全隱患有哪些

假期期間,出去旅遊的人比較多,人員密集的地方,安全隱患也比較多,但同時,假期期間,學校裡的人員比較少,那些留在學校裡的同學周圍同樣也存在安全隱患。組織大家討論一下,假期期間可能出現的安全隱患有哪些。

遭遇扒手、搶劫

交通安全

宿舍安全

三、安全隱患知多少――安全知識問答

根據常見的幾種安全隱患,設計安全知識的問答,組織同學討論。

(一)如果你和你的朋友在外旅遊,遭遇持刀搶劫時,你該怎麼辦?

根據同學們的回答,總結歸納。交給學生正確的應對措施。

1. 你是肉體凡胎,不要硬拼。

2. 要錢可以,要命不行

3. 運用你的“武器”(牙齒、手錶、手機、衣服)

最好的應對措施――即不要遇到此情況!

不管是外出旅遊還是在學校的同學儘量不要去人少偏僻的地方

不要隨身攜帶大量現金和貴重物品,財不可外露。

(二)如果你外出旅遊,回來時,人很多,坐不上車,這時有人走過來問你,要不要坐車,你坐不坐?

總結歸納:1.儘量不坐黑車和無牌車輛

2.多找幾個人一起拼車,提高警惕,車內不要睡覺。

(三)如果你一人在宿舍,突然發生火災你該怎麼辦

總結歸納:1.如果火勢小,應盡最大努力將火撲滅。(學會使用滅火器)

2.如果火勢已經無法控制,撥打119,同時趕緊逃生

不要慌張,溼毛巾捂住口鼻,匍匐撤離

3.已經無法從門逃離時,應緊閉房門,將打溼的布堵住門口,開闢一個無煙區,等待救援。

預防:注意用電安全,出門、或睡覺關閉電源。

(四)如果,晚上你一人睡覺,睡得迷迷糊糊,有聲響,睜眼是小偷在翻東西,你怎麼辦?

總結歸納:裝作不知道,有機會才制服。安全第一;

等小偷走後報警,有條件可以偷偷跟蹤;

窗戶是機會。

預防措施:貴重物品,鎖好;關緊門窗。

四、主題總結,班會結束——安全長鳴,不要讓快樂摻雜遺憾。

安全方案 篇6

一、談話引入:

同學們生活在幸福、溫暖的家庭裡,受到父母和家人的關心、愛護,似乎並不存在什麼危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加註意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什麼:

(一)、用電安全

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)認識瞭解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

2)不用溼手觸控電器,不用溼布擦拭電器。

3)電器使用完畢後應拔掉電源插頭。

4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。寒假安全教育主題班會

(二)、交通安全

1、行走時怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)不在路上玩耍,打鬧。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

(三)、發生火災怎麼辦

1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什麼物品著火,火勢怎麼樣。

2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

3、逃生時,儘量採取保護措施,如用溼毛巾捂住口鼻、用溼衣物包裹身體。

4、不隨意點火,不帶火種上山。

(四)、防溺水

1、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方玩耍。

2、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方滑冰。

二、小結

只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛鍊自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

安全方案 篇7

為全面做好20xx年春節期間煙花爆竹經營安全管理工作,根據《煙花爆竹安全管理條例》、《煙花爆竹經營許可實施辦法》和《xx省煙花爆竹經營許可實施細則(試行)》制定本工作方案。

一、指導思想

以科學發展觀為指導,深入貫徹《煙花爆竹經營許可實施辦法》,按照保障安全、統一規劃、合理佈局、總量控制、適度競爭的原則,嚴格標準,嚴把煙花爆竹零售經營准入關。強化責任落實,加大執法檢查力度,全力保障煙花爆竹經營安全。

二、組織領導

為做好煙花爆竹經營安全管理工作,成立全縣煙花爆竹經營安全生產工作領導小組。

領導小組下設辦公室,辦公室設在縣安監局,負責全縣煙花爆竹統籌協調工作。辦公室主任由安監局副局長程德勝兼任。

三、工作職責

(一)安全生產監督管理部門負責對取得煙花爆竹安全經營許可證單位的安全監督管理,組織查處不具備安全條件和存在違規現象的煙花爆竹經營單位,依法查處煙花爆竹安全生產事故。

(二)公安部門負責公共安全管理。許可煙花爆竹運輸和確定運輸路線。許可焰火晚會燃放,嚴格審查燃放作業單位資質、作業人員資格,加強燃放活動的安全管理。組織銷燬、處置廢舊和罰沒的非法煙花爆竹。偵查非法買賣、儲存、運輸、郵寄煙花爆竹的刑事案件。

(三)工商行政管理部門負責查處無照經營、假冒商標侵權、虛假宣傳等違法違規行為。

(四)交通運輸部門要嚴格對煙花爆竹承運人、運輸車輛及駕駛員、押運員的監管,嚴禁違法運輸煙花爆竹,嚴查攜帶煙花爆竹等危險品乘車。

(五)供銷部門加強對所屬經營單位的管理,嚴禁購進、經銷非法產品,嚴禁向無證攤點銷售產品,嚴禁三違、三超儲存產品。

新聞宣傳單位應當配合有關部門做好煙花爆竹安全管理的宣傳工作,加強安全燃放知識的宣傳普及,引導群眾自覺抵制假冒偽劣產品,安全燃放煙花爆竹。

各鄉(鎮)政府要認真履行屬地監管責任,組織嚴厲打擊非法生產、銷售煙花爆竹行為。公安、安全監管、工商、交通運輸等部門要按照職責分工,認真履行職責,依法嚴查職責範圍內的非法違法行為。

凡因工作不力,導致事故發生的,要依法依紀嚴肅追究責任。

四、工作目標

20xx年春節期間煙花爆竹安全管理工作按照上級要求分為三個階段開展:

(一)啟動部署階段(20xx年10月26日11月6日前)

研究制定煙花爆竹安全管理工作方案,明確工作要求、目標任務,確定工作安排和保障措施;落實責任,制定專項工作方案,部署我縣20xx年元旦春節期間煙花爆竹安全管理工作,明確各單位職責、任務,確保責任的落實。

(二)具體實施階段(20xx年11月6日20xx年2月22日)

1. 各鄉(鎮)要在20xx年11月10日前,將受理煙花爆竹零售許可地點、電話等相關資訊報送縣安監局,由縣安監局向社會進行通告,方便群眾辦理;

2. 對全縣煙花爆竹經營單位依法進行行政許可,並監督其按照許可規定的範圍、時間和地點從事煙花爆竹經營活動;

3. 全縣煙花爆竹經營單位的從業人員必須經過安全培訓,並持證上崗;

4. 嚴格查處無照經營、假冒商標侵權、虛假宣傳等違法違規行為;

5. 嚴厲打擊非法煙花爆竹生產、經營、非法買賣、儲存、運輸、郵寄煙花爆竹等刑事案件。

(三)檢查總結階段(20xx年2月1日2月27日)

各鄉(鎮)、縣直各有關部門,根據各自職責,依法對煙花爆竹經營進行安全管理,必要時採取聯合執法手段,對我縣非法生產、經營、儲存、運輸進行打擊。及時總結經驗教訓,形成書面材料,於20xx年2月27日前報煙花爆竹經營安全生產工作領導小組辦公室。

聯絡人:張xx 聯絡電話:xx

安全方案 篇8

為進一步提高中國小生交通安全法制意識,預防和減少涉及中國小生的交通事故,結合我校實際,就全校開展國小生交通安全教育宣傳月活動(以下簡稱“宣傳月活動”)制定如下工作方案:

一、宣傳月活動的目標

主題:以人為本、關愛生命、安全出行

1、全校中、國小開展“宣傳月活動”覆蓋率達到100%;

2、國小生參與“宣傳月活動”受教育率達到98%以上;

3、國小生交通安全法制常識知曉率達到95%以上;

4、國小生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高,交通安全法律法規遵守率達到90%以上;

5、國小校園內車輛停放有序;

6、學生接送車使用統一標識達到100%;

7、涉及國小生交通事故特別是死亡事故和死亡人數明顯減少,不發生國小生群死群傷惡性事故。

二、宣傳月活動的內容

1、召開一次交通安全教育宣傳月動員會。

利用早晨國旗下講話時間,對全校師生進行交通安全教育宣傳動員,要求全體教師和學生必須高度重視交通安全,認真學習有關交通安全知識與法規,嚴格遵守交通法規,努力避免交通安全事故的發生。時刻注意交通安全。

2、開展2次交通安全教育知識講座。

請黎明派出所的民警同志來校對學生進行2次交通安全知識講座,使學生進一步懂得更多的交通安全知識,在思想上觀念上引起高度重視,曉之以理,付之實踐。

3、開展一次安全教育圖片宣傳展覽活動。

學校會同公安部門在校園內設立交通安全欄(櫥窗),定期刊出交通安全法制常識及相關資訊,要求在9月30日前完成,每所國小不少於1只。公安部門負責提供交通安全法制宣傳資料。

4、認真上好交通安全知識教育課。

各班結合《國小生交通安全常識》宣傳卡片(每生1張),充分利用晨間活動課、班隊活動等時間對學生認真進行宣傳教育,有些知識要背熟,學以致用。

5、出好一期交通安全知識黑板報和進行1——2次紅領巾廣播宣傳教育。

6、組織全校學生觀看安全教育VCD。

7、開展一次學生自行車安全檢查。要求自行車做到“三有”:有剎車、有車鎖、有車鈴;學生騎車必須填寫申請表並讓家長簽字同意。

8、積極參加市國小生交通安全宣傳漫畫競賽

美術老師負責指導學生每人創作一幅交通安全宣傳漫畫,各校於9月12日前上交優秀作品3---8件,統一交中心國小李周杰老師,學校推薦作品3——8幅送參評,漫畫作品用8k鉛畫紙,右下角貼上標籤,註明有關資訊(學校、班級、姓名等)。

9、開展中國小生交通安全教育管理“金點子”短文評選活動

認真組織學生撰寫交通安全教育管理的“金點子”短文,各校於9月12日前上交優秀作品3---8篇,統一交政教處,學校挑選優秀文章3——8篇送平湖參評。“金點子”短文篇幅在1000字以內。內容要求既符合當地實際,又富於創新,簡明扼要。格式要求用A4紙列印,並註明有關資訊(學校、班級、姓名等),配電子稿。

10、開展交通手勢指揮操訓練活動。

學校會同公安部門,利用學校出早操、課餘等時間,組織學生進行交通手勢指揮操訓練,通過練習交通手勢指揮操,加深對交通安全法律法規知識的理解和交通安全重要性的認識。開展交通文明示範隊活動。學校建立校門口安全門崗制,由值班老師協助維護交通秩序,安全護送學生過馬路。學校要建立學生上下學戴小黃帽、舉讓字牌制度。開展參加全市交通手勢指揮操統一訓練日活動。9月18日下午,學校派一個小組(50人)參加由鎮舉辦的交通手勢操會操活動,交警部門派民警現場指導。

三、組織領導

(一)成立校宣傳月活動領導小組,由馮啟友任組長,呂鳳清(宣傳委員)、王勇(國小)任副組長,王鳳軍、李梅紅、孫晶為成員,負責組織實施全校宣傳月活動工作。

(二)領導小組下設辦公室,辦公地點設在少先隊總輔導員室,負責宣傳月活動具體工作。聯絡員:王中寶。

 四、工作要求

(一)加強領導,精心組織。加強國小生交通安全教育工作,事關下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧,各國小要高度重視,把開展宣傳月活動作為當前一項重要工作來抓。結合本校實際,認真研究制定和落實具體的工作措施,在人力、物力和財力上予以保障。建立國小生安全教育的聯絡協作制度,成立相應的工作班子,加強對活動的組織領導。

(二)加強宣傳,嚴格檢查。要充分利用黑板報、紅領巾廣播和宣傳櫥窗等陣地,加強對宣傳月活動的宣傳報道和道路交通安全知識方面的宣傳。

(三)密切聯絡,相互配合。各部門既要按照分工抓好工作落實,又要協調好與其它部門之間的關係,做到相互理解、相互支援,相互配合。公安、學校要積極會同其他有關部門,加強對宣傳月活動的指導,認真組織開展各項活動。

(四)建立機制,鞏固成果。加強對國小生交通安全宣傳教育是一項長期的任務,要以此次活動為契機,建立起國小生宣傳教育長效機制,從明年3月下旬開始,全市都要開展中國小生交通安全宣傳週活動。學校要將交通安全教育納入地方課程教學計劃,並定期開展宣傳教育活動。公安交警部門要把學生作為重點宣傳物件,深入學校講授交通安全知識,指導和幫助學校開展道路交通安全宣傳活動,通過各種形式交通安全宣傳教育,不斷提高中國小生交通法制意識和交通安全意識。

安全方案 篇9

一、演練目的

為使學生在發生火災和突發事件中有序、及時、有效地撤離事故現場,減少、避免傷害事故發生,培養學生的自我防護能力,特舉消防安全緊急疏散演練。

二、演練領導小組

總指揮:鞏如山

工作組及成員:校委會成員及班主任

疏散指揮組:李朝雷

秩序導護組:劉巖及任課教師

場地佇列導護組:馬良、曲陽

緊急救護組:尚小明、李文敏

後勤保障組:張建新、邢士紅

廣播組:閻麗

三、演練時間地點

時間:20xx年4月18日14:30時

地點:本校逸夫教學樓

四、參加演練人員:七年級年級全體師生

五、演練假想事件和專案設計

演練假想事件:教學樓某處發生火災危及校園師生人身安全。

演練專案設計:有關師生參演緊急疏散、預案啟動時各班正在上課。

六、演練程序

1、辦公室接到某老師打來電話稱某處發生火災危及師生安全,辦公室向總指揮報告。

2、總指揮核實情況後,決定啟動緊急疏散預案。命令各組立即到達現場進行指揮,廣播組發出廣播及警報訊號,並要求各班停止上課,在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。

3、撤離(疏散)方法:及時開啟前後門,察看學生行走路線上有無障礙物,如桌凳等,在室內將學生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走後門。撤出教室後按要求成單行下樓。從哪一側樓梯撤離按規定執行。

4、秩序導護組任務:聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。

區域劃分:

右樓梯口一層:論金來,二層:曹娜、楊福榮,三層:溫久紅。四層:吳慧穎,五層:郝怡潔

左樓梯口一層:鄧中華,二層:高其莊、王志遠,三層:白雅麗。四層:李麗豔,五層:牛學敏

院落:劉巖、馬良、曲陽

5、場地列隊導引組任務:指揮各班在操場的排列順序。

6、緊急救護組任務:接辦公室通知後到保衛室門口集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。

7、後勤保障組:準備好喊話器、擔架等。

8、廣播組成員發出訊號後,指導學生在老師指揮下按順序排好隊,撤離教室時要有次序、快速,在走廊及樓梯按順序撤出。

9、學生到達集合點看各班班牌站位,班主任要清點人數(應到數和實到數),並報總指揮。總指揮從演練開始用秒錶計時,掌握整個演練過程的準確時間。

七、演練注意事項

1、所有參演的學生,應聽從各樓層和區域負責人的指揮。

2、按先低層後高層的原則疏散,撤離路線及順序:

下樓時各班成一路縱隊,注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有一層的班級按撤離要求直接從教室疏散到操場指定的安全地帶,看班級牌站位。為防隊形交叉,到操場規定的安全地點,看班級牌站位。

注意:

1、樓層導護老師要在前一個班撤完後向下一個班下達撤離指令,不出現間隔,並控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。

2、參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

3、疏散組織人員應瞭解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應,及時採取措施,防止意外發生。

4、男生要照顧女生;高樓層學生下樓時不要衝撞低樓層學生。所有師生離開教學樓之後,迅速到操場集中。

八、演練準備

1、參演人員預案學習(李朝雷負責);

2、向有關單位領導彙報並獲得批准(黃光巖負責);

3、學校準備相應的物資(李忠負責);

4、學生自救、逃生知識培訓(班主任負責):

5、預設場景導演;

6、演練預演(指揮部負責);

7、演練活動音響、廣播系統除錯(閆麗)。

8、圖片及資料收集:馬良

九、安全疏散演練總結

十、宣佈安全演練結束