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消防演習方案(15篇)

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為了確保工作或事情能有條不紊地開展,往往需要預先制定好方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的消防演習方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

消防演習方案(15篇)

消防演習方案1

1.目的

火災事故發生時,及時控制火情,減少共公財產的損失,減少人員的傷亡,做到有計劃、有步驟的實施消防應急方案.

2.範圍

適用於xxxx大廈3.職責

總辦、保安部、工程部、管業部、客務部、採供部、財務部負責實施滅火預案全過程。

4.程式

4.1火災報警程式

4.1.1當火災發生後,著火層大廈員工及客戶要及時按下樓層內紅色消防手動報警按鈕或拔打消防中控室電話。報警時不要驚慌失措,要冷靜,語言清晰,將火情發生的區域及報警人姓名、身份所在位置說出,並說明什麼物質著火。

4.1.2消防火災探測器報火警、水流指示器和壓火開關報警。

4.2火災確認火警報告程式

4.2.1當人工現場確認火災事故發生後,中控人員要嚴格按《值班人員跑火警報告火警程式》執行操作。

4.3人員調動程式

4.3.1當保安部接到火警報告後,保安部經理、消防主管立即前往火場,組織滅火,現場最高領導為滅火現場臨時指揮員。夜間發生火災事故,值班經理為為滅火總指揮員,保安警隊隊長為滅火現場臨時指揮員,內保主管負責開啟所有消防通道大門,並做好迎接消防車準備工作。

4.3.2當保安警隊接到火警報告後,保安警隊隊長帶領警隊滅火組,前往火場。

消防演習方案2

一、活動目的:

通過消防安全演練,增強全體師生的消防安全意識,使學生從小掌握火災防範知識及逃生技能,從而減少、避免因火災而造成的傷害事故發生。

二、演練領導小組:

組 長:禹 明

副組長:竇仕勇

成 員:校領導班子成員 各班主任

三、演練時間:

20xx 年 12 月 10 日下午第一節課。

四、演練專案:

1、消防逃生演練

2、滅火器滅火演示

五、演練內容設定:

1 、廣播警報組:負責火災發生後,通過廣播發出疏散指令。責任人:王化敏。

2 、疏散組:負責疏散引導學生有序安全地撤離到安全地帶。

疏導責任人安排:

l 教學樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉彎處,可以觀測到上下情況):

教學樓樓梯:陳宗寶 教師辦公樓樓梯:俞桓

l 進入操場秩序維持:

雕塑前入口處:滕衍巨集 一年級前入口處:劉大海 四年級前入口處:潘永靚

l 操場秩序指揮:禹明

3、滅火器滅火演示:禹明

4、拍照組:竇仕勇

六、演習要求:

1 、各班主任在演練前,把有關目的、要求必須預告學生,以免造成混亂,同時,要給學生教授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。

2 、聽到報警後,班主任立即指揮教室裡的學生迅速出教室並有秩序地小跑步至大操場。

3 、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速並有序完成逃生任務。

七、演練過程:

1 、13:30班主任進班,作疏散前準備,提出活動要求。

2 、13:35廣播發出逃生指令:“請大家注意,現在學校一教室突發火災,請大家迅速疏散。”(播兩遍)

3、各班在班主任(突發情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現場。

具體要求:

l 每個班級根據本班情況分成 2 個小組分別從教室的前後門迅速出教室(事先在班級中進行安排練習),沿著樓道有秩序的進行撤離現場,不搶道、不驚慌。

l 各班主任確保學生疏散時要有秩序,保證學生的安全。

l 每個被疏散的學生要用溼毛巾或溼手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導下迅速到操場集合。

4、滅火器滅火演示。

5、禹校長就消防安全疏散演練作總結講話。

6、各班按秩序回教室。

八、疏散路線說明:

l 各班學生依次分兩列縱隊從教室前後門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊。

l 六(1)、(2)班順教學樓樓梯右側下樓,五(2)班順教學樓樓梯左側下樓,五(1)順辦公樓右側下樓;

一(1)班出教室後沿西面路口進入籃球場;

一(2)、二(1)班出教室後沿一(2)教室前入口進入籃球場、操場;

二(2)、三(1)、三(2)、五(1)、五(2)班出教室後沿雕塑處入口進入操場;

六(1)、六(2)班出教室後沿四(1)教室前入口進入操場;

四(1)、四(2)班沿東面入口處進入操場。

消防演習方案3

為提高員工的消防意識,檢驗公司消防設施的功能,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個員工都懂消防知識,遇到火警、火災時知道怎樣報警,怎樣撲救,怎樣疏散人員,怎樣搶救傷員物資,故公司計劃進行消防演習,實施方案如下:

一、人員安排總指揮:副總指揮:現場指揮:通訊組:廣播:拍照組:

二、演習專案:(1)應急疏散(2)火災撲救

三、演練時間、疏散地點:

(1)時間:10月20日下午4:30(2)疏散集中地:xx辦公室前綠化空地

四、前期準備:

(1)總務、CR負責培訓消防員消防安全相關知識。

(2)演習前由總務試驗、測試報警系統,做好演習準備工作。(3)制定消防演習方案,組織學習並向全體員工宣佈。

(4)對員工進行逃生教育。內容包括疏散路線、方向、用溼毛巾掩口鼻彎腰撤離。

(5)由總務負責準備火盆(4個)、汽油(20公斤)、廢料一批(廢木材)、火把(2個),滅火器(10個)、標識牌(各標明部門集結點)、紅袖章、喇叭(1個)、口哨(2個)、擔架(1副)。

五、各部門緊急疏散具體行動安排:

(一)報警程式

1、指揮小組成員接到火警通知後,立即報告總務主管,總務主管向公司最高主管報告。並視火災情節決定打119火警電話申請支援。同時通知各部門消防員儘快到火災現場。

2、總務通過廣播發出緊急疏散通知,廣播內容為:“請注意,該區域內發生了緊急情況,請遵從公司各主管的指揮,從最近的疏散通道立即撤出大樓。”

(二)疏散搶救(各部門負責)

各疏散組的組長負責協調本樓層員工按順序疏散,並穩定員工的情緒,大聲地指揮,教育員工撤離時要用溼毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全,避免在樓梯口發生擁擠、踩踏。2.在火災中,應先讓著火層的人員先行撤離,再按“先上層,後下層”的順序疏散員工(靠近出口和最不利疏散的區域內的員工可先安排疏散)。

(三)組織滅火(總務及消防員)

1.電工關閉廠房電源。

2.關閉防火分割槽的防火門。滅火組攜帶滅火工具到著火層查明是否有火勢蔓延的可能,並及時撲滅初級火災。

3.針對不同的燃燒採用不同的滅火方法。

(四)安全警戒(保安部負責)

1.車間、辦公室出口警戒任務是不準無關人員進入裡面,指導疏散人員離開,看管好著火處疏散出來的物件。

(五)醫療救護(醫務室、人事、各部門急救員)由醫務室、人事主管帶領急救員組成醫療救護小組,配備所需要的急救藥品和器材,設立臨時救護站。其餘人員對各自部門的重要資料進行保護轉移。

(六)清點人數(各部門負責)

1.員工在空地排隊站好,由各部門組長整理隊伍,清點人數。

2.各組長清點完人數後,馬上向領導彙報。如缺人,報出部門、姓名、性別,組長及時向主任彙報,通知消防員及時營救。

六、火災撲救具體安排:

(1)滅火實戰演練地點:疏散集結地前

(2)總務派人將乾粉滅火器放於疏散集結地前,滅火演練由成型、針車、裁斷、大底、印刷、物料倉、成品倉、開發分別安排1人,共8人分兩組,將預先準備好的4個火盆中的火源正確撲滅。(3)滅火組指揮:

(4)滅火步驟:由滅火組指揮下令點火、滅火、換組等進行滅火。

七、總結消防演習的效果

消防演習結束後,總務部書面總結演習效果和經驗教訓,並召開總結會議,記錄各部門對消防演習的反饋意見。並將此書面記錄存檔。

消防演習方案4

一、活動意義:

為了進一步普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,真正掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦火災和應 對緊急突發事件的能力,培養學生互幫互助的良好品質,我校特制訂如下消防安全疏散演習方案,並進行實際演習。

二、時間、地點

時間:20xx年6月13日(週五)

地點:柴桑國小教學樓、操場

三、組織領導:

1.領導小組

組長:楊雲

副組長:張九華、魏群、張慧、曹武

成 員:萬繼芬、蘭雲、郭桂桃、王衛華、宋美芬、黃桂蘭、周英

2.安全保衛組:

組 長:趙行生

成 員:宗昌臣、馮偉、胡波、劉宇、夏萍

3、各年級負責人:各年級蹲點行政、年級組長

4、醫療急救組:黃桂蘭、王永紅、吳建平

四、演習過程:

1、在主會場對學生進行一次互動式的消防知識講座,並介紹演習時的注意事項。(四(4)班)

2、模擬火災時的逃生疏散。(全校師生)

(1)模擬場景:

演習假設學校師生在上課,忽然教學樓發生火災,要求全體師生迅速撤離火災現場。火災警報聲響起,學生在老師的帶領下,迅速從各個樓 梯疏散。於5分鐘內撤離火災現場,統一在操場集中。

(2)報警程式:

張利峰教師撥打火警電話(模擬),報告火災情況。

廣播通知:各位老師、同學們請注意,全體師生請注意,現在學校教學樓二樓一教室發生火災,全校師生立即按消防逃生預案展開行動,各位教師立即到位。柴桑國小消防疏散演練現在開始。

夏萍教師負責指揮門衛 值班人員開啟學校大門,檢查疏散校園消防通道,然後到校門口等待引導消防車輛,並且負責關閉學校總電源(模擬)

(3)安全疏散

各班按學校安排的疏散路線快速撤離火災現場。

各班疏散路線安排:(詳見平面圖)

3、實際操作滅火。(落實年級:四年級)

五、具體要求與注意事項:

1、演習前,要求全體師生均準備一條小毛巾(演習時需要弄溼)

2、教育學生髮生突發事件時,能夠做到:

(1)遇事不慌,頭腦冷靜。

(2)判明情況,思考對策。

(3)積極自救,互幫互助。

(4)聽從指揮,有序疏散。

3、聽到學校發出的警報聲後,所 有教師應立即到崗,指導學生迅速掏出手絹,用水浸溼後掩住口鼻,並組織學生俯首低行,有秩序地跑出教學樓,到指定地點集中。

消防演習方案5

商場消防演習預案及流程

一、演習目的:為了讓商場所有職員掌握基本的消防技能與逃生自救方法,作到會報警求助,會撲救初起火災,會疏散顧客,能有效地預防和處理各類突發事件的發生,保證事故發生時各項防範與搶險救災工作能有條不紊的進行,使公司的財產與員工、顧客的生命財產損失降至最低,特組織這次演習。

二、演習時間:20xx年4月28日(晚上收工)

三、演習地點:商場三樓

四、火情假設:成人服裝區試衣室電線短路引發火情

五、參加演習人員:全體員工(包括休息人員)

六、演習用時間:準備5—10分鐘;演習10—30分鐘;講評3—5分鐘;共計用時40—50分鐘。

七、演習組織架構:

1、演習指揮總指揮:正經理:郭娟花

職 責:負責演習的整體策劃、組織、指揮、監督與協調工作

2、副總指揮:防損主管:劉乾貴、唐鬆波

職 責:協助總指揮工作,主要負責演練方案的制定與全體人員的培訓工作

3、演習協調組

組長:超市經理 劉劍平、生鮮經理:歐斌;專櫃經理:溫梅娣

職責:負責演習時協調樓層與樓層,部門與部門之間工作

組員:組員:售貨主管:李碧花、黃麗琳;理貨主管:譚羅金、伍進鬆;客服專員:揚嘉利;導購主管:譚巧茹;生鮮主管:蘇斌、盧明軍

職責:負責演習應急協調工作,同時做好本部門的各項應急工作

4、演習報警組

組長:揚嘉利

組員:全體諮詢員

職責:發現火情,接到指令後立即撥打演習消防部門模擬電話6483報警,向模擬消防部門求救。

報警方法:首先報警人員撥通火警電話“119”(演習中用6483模擬消防中隊電話),接通電話後(規範電話用語):“喂,你好!是消防中隊嗎?我這裡是三鄉順昌壹加壹,晚上22:35分四樓成人服裝區由於電線短路引發火災,火勢不大,我們正在組織人員撲救,請你們馬上支援,我的電話號碼是89886302,我是李燕飛。”然後安排其他人員到步行街路口迎接消防車輛。(注意要回答完值班員的詢問後方可放下話筒,此次報警人員由李燕飛擔任, 吳詠芳出去迎接消防車輛。)

要求:報警組人員輪流報警,每個人要在1分鐘完成報警工作(此為鍛練員工的報警能力,實際發生火災時一人報警即可)

5、演習滅火組

組長:劉乾貴、唐鬆波

職責:發現火情後組織、指揮滅火組人員撲救初起火災

組員:全體防損員、義務消防隊員

職責:發現火情後要聽從組長指揮,及時趕到出事地點,撲救初起火災,在義務消防員沒趕到之前,起火區域的義務消防隊員先自行滅火(注:商場要進行明確的消防區域與職責劃分,即發生火災時該區域的職員一部分負責疏散顧客,一部分負責滅火)。

滅火要求: 在消防單位沒到之前,所有滅火組人員聽到火警鈴聲後,在組長的指揮下,立即攜帶乾粉火器材與消防水帶進行滅火(假設是發生電器火災的要由一人先關掉電源)。

道具:假火一堆、滅火器若干支、消防水帶兩卷、防煙罩兩個

6、演習疏散組

組長:李碧花、譚巧茹、黃清蘭

組員:售貨員、導購員20~30人(由商場員工的實際數量來定,櫃檯或區域原本確定的負責疏散人員即為疏散組成員)

職責:發現火情馬上開啟備用電源,將在本責任區域的顧客(由員工扮演)疏散到安全地帶(大門外),確保顧客的人身及財產安全。

疏散方法: 當商場發生火災時,疏散組成員及時引導顧客在最近的走火通道逃生,並用相對平和的語調要求逃生人員不要慌亂,一個跟一個的逃離火災現場。

規範廣播語言內容:各位尊敬的顧客,您們好,現本商場成人服裝區發生火災事故,現在火勢還小,我們正在組織人員撲救,請大家不要驚慌,不要擁擠,聽從我們工作人員的指揮,有秩序地離開商場,請注意老人與小孩的安全。本商場二三樓共各有5個安全出口,請你們選擇最近的安全出口撤離,由此給您們帶來的不便,本商場深表歉意,敬請原諒!

道具:喊話器2~4個,手電若干支

7、財物搶救組

組長:黃麗琳、楊月秀、譚羅金

組員:理貨員、收銀員若干名

職責:對商場貴重財物、重要檔案及有效票據和財物進行轉移到安全地帶並安排人員進行看管,防止財物丟失。

注意:只可在火勢較小、沒有人身傷害威脅的情況下才搶救財物

道具:“保險櫃”1臺、“貴重物品”、“重要檔案”2箱

8、演習醫療組

組長:揭育洪

組員:中山堂員工

職責:對演習中或火災中受傷人員及時有效簡單進行救護與包紮。

急救方法:在火場,對於燒傷創面一般可不做特殊處理,儘量不要弄破水泡,不能塗龍膽紫一類有色的外用藥,以免影響燒傷面深度的判斷。為防止創面繼續汙染,避免加重感染和加深創面,對創面應立即用三角巾、大紗布塊、清潔的衣服和被單等,給予簡單而確實的包紮。手足被燒傷時,應將各個指、趾分開包紮,以防粘連。

道具:藥箱、其他藥用物品

9、演習警戒組

組長:黃文麗、伍進鬆

組員:防損員或理貨員2~4人

職責:嚴防火災時不法分子趁火打劫,趁機搞事,對顧客準出不準入管理

10、以上各組人員可由商場根據實際情況決定

八、演練流程

1、 首先商場要在事先確定應急疏散的組織架構與人員名單,並由商場正經理與防

損主管對人員進行培訓,確保各人員明白自身的職責與崗位技能;

2、 演習前要先由正經理召開各組組長會議,細化各組長演練時負責的工作,再召

開全體員工會議,強調相關事項;

3、 防損主管在演練前要準備好所有演練的道具,並對道具進行檢測,確保各道具

能正常使用;

4、 演習前要申報公司防損部與所在地區的消防部門,取得同意方可開展演習;

5、 演習時先做好假火,再拉響警鈴,然後總指揮宣佈演習開始,各級接報警、滅

火、疏散、財物搶救、醫療、警戒依次展開,當其中一組在演練時,其他組人員要在一邊觀看學習,防損主管在一旁指揮與講解,另指派一人攝影(注:真的發生火災時各組須同時開展工作);

6、 演習後要召開全體員工總結大會,總結經驗,指出不足,並向防損部交一份總

結匯報。

九、每年的一月(春節前)、五月(安全月前)、八月(中秋前)、十一月(“119”)與公司及政府消防單位指定的時間進行演習。

壹加壹商業連鎖有限公司三順商場

20xx年4月29日

消防演習方案6

為了做好拋光車間的防火防爆工作,確保所有工作人員的人身生命財產安全,落實消防工作“以防為主,防消結合”的基本原則,應付突發的火災、爆炸事故,特制定本措施:

一、組織機構

以企業領導為總負責,組建滅火和應急疏散組織機構,由滅火行動組、通訊聯絡組、疏散引導組、安全防護救護組組成,具體分工如下:

1、滅火行動組:由車間主管任組長,併兼任火場臨時指揮員,滅火行動組主要負責本車間的一般初級火災的撲救工作。

2、通訊聯絡組:由生產部經理任組長,負責通訊聯絡及各部門的統一協調。

3、疏散引導組:由行政部經理擔任組長,負責火災時人員的安全疏散及財產的安全轉移。

4、安全防護救護組:由當值保安擔任組長,負責火災時車輛、醫療救護等後勤保障工作。

二、報警和接處警程式

1、公司保安部必須配備火警電話,值班人員要堅守工作崗位,對拋光車間的重點要害部位進行全方位24小時監控。

2、保安部門收到監控區的火警訊號及火警電話後,應立即用對講機通知值班人員趕赴現場,並電話通知值班領導。

3、保安部門必須配備必要的救災設施。當值保安趕赴現場後,如未發生火災,應查明警示訊號的報警原因,並做詳細記錄。

4、如有火災發生,應根據火情,立即撥打“119”報告消防隊,並將資訊反饋監控報警中心,同時進行滅火及疏散工作。

5、當值領導根據火災情況,調集有關人員啟動滅火和應急預案。

三、應急疏散的組織程式與措施

1、為使滅火和應急疏散預案順利進行,保安部應加強日常性檢查,確保消防通道暢通。

2、拋光車間幾個通道應保持消防通道暢通,出入口有明顯標誌,消防通道及安全門不能鎖閉,疏散路線有明顯的引導圖例。

3、火災和爆炸發生時,疏散引導人員應迅速趕赴火場,利用應急廣播指揮人群有組織地疏散。

4、疏散路線儘量簡捷,就近安排,走道內應設疏散指示。

5、疏散引導組工作人員要分工明確,統一指揮。

四、撲救一般初級火災的程式和措施

1、當火災發生時要沉著冷靜,採用適當的方法組織滅火、疏散。本車間因為有粉塵,滅火必須要用消防沙。

2、對於能立即撲滅的火災要抓住戰機,迅速消滅。

3、對於不能立即撲滅的火災,要先控制火勢的蔓延,再開展全面撲救。

4、火災撲救要服從火場臨時指揮員的統一指揮,分工明確,密切配合。

5、當消防人員趕到後,臨時指揮員應將火場現場情況報告消防人員,並服從消防人員統一指揮,配合消防隊實施滅火、疏散工作。

6、火災撲救完畢,保安部門要積極協助公安消防部門調查火災原因,落實“三不放過”原則,處理火災事故。

五、通訊聯絡,安全防護救護的程式和措施

1、所有參加滅火與應急疏散工作的工作人員應開啟通訊工具,確保通訊暢通,服從通訊聯絡組長的調遣。

2、救災小組成員應在火場待命。

3、醫務室人員在現場及時救治火場受傷人員,必要時與地方醫院聯絡救治工作。

4、應調集車輛,確保交通暢通。

5、指定專人對被搶救、轉移的物資進行登記、保管,對火災損失情況協同有關部門進行清理登記。

六、日常工作:

1、落實消防責任制,宣傳消防知識,提高員工消防意識。

2、每年應保證12次消防演習。

3、定期檢查、維護消防設施。

消防演習方案7

遊戲名稱:

消防演習(教學樓)

遊戲目的:

1、通過演習,訓練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過教學樓安全疏散通道,熟悉線路及疏散方法。

2、培養教師與幼兒相關的安全意識和保護能力。

遊戲準備:

1、演習前將計劃與內容告知教師及全園各部門人員。

2、各疏散通道標誌及各班線路提前公佈並讓教師與幼兒熟悉。

3、警報器一臺。

遊戲過程:

1、警報響起,園內各部門工作人員迅速趕赴各疏散通道,做好準備。

2、各班教師、保育員即刻停止一切活動,組織清點人數後,迅速按規定的疏散線路帶領幼兒有序下樓,集中到操場安全地帶,再清點人數。

3、在規定時間內,確保全園幼兒快速、安全、有序地脫離受災地點,做到無遺漏、無丟失、無傷害。

建議:寢室樓消防演習也可按此方法進行練習。

消防演習方案8

一、活動主題:

關注消防,珍愛生命

二、活動背景:

由於人們對消防意識的淡薄,社會及校園內火災事故頻繁發生,造成了嚴重的後果。針對當前大學生缺乏應有的消防意識和消防知識,特別是面對火災等緊急事件時缺少應對能力,特舉行此次消防演習活動;

三、活動目的:

通過普及消防安全知識、增強師生消防意識和提高消防技能,讓火災遠離校園,營造更加安全舒適的校園學習環境,為構建和諧社會、和諧校園貢獻一份力量。

四、活動時間:

1、宣傳時間:20xx年5月6日——5月10日;

2、準備時間:20xx年5月6日——5月14日;

3、舉行時間:20xx年5月15日。

五、活動地點:

馬坡嶺學生公寓三棟前坪

六、活動物件:

生物機電馬坡嶺校區全體學生;

七、活動組織者:

學生處、保衛處、學生處宿管中心、

院自管會丶院紀保部

八、活動方案:

1、特色展板宣傳,推出兩個特色展板,一個介紹具體活動,以及開展消防安全教育的必要性。另一個介紹消防安全內容包括消防的定義、意義;火災現場的照片、以及簡單事例、簡單的逃生技巧及防火標誌。通過特色展板使同學們對消防有個系統認識,瞭解消防基本知識,認識到消防與生命息息相關。

2、關注消防安全共建和諧校園”號召簽名活動。為了使同學們切實感受到並響應消防演習活動,在消防演練活動即將結束之際,特組織此次簽名活動,使同學們能夠鞏固消防演習活動所取得的成果。

3、操場及學生公寓大型消防演練,初定於5月15日下午,包括“消防器具的使用”、“火災現場逃生模擬演練”、“初級火的撲滅”三個部分。

九、活動安排:

1、由院院自管會宣傳部做好此項活動的宣傳工作。

2、在活動準備期間內,聯絡院紀保部,商討關於舉行此項活動時的安全工作。

3、邀請各學院系部推薦兩名學生參加此次消防演習,並以學院為單位進行消防演習比賽。

4、活動結束後由院自管會清理現場,並歸還各種消防器械。

5、活動結束當週把消防演習結果在全院進行宣傳,並做好此次活動的總結工作。

十、活動流程:

1、參加演習的同學到位,所需物品全部準備就緒。

2、相關人員介紹消防逃生技巧及滅火器的使用操作並現場演示滅火器的使用。

3、學生親自體驗滅火器具的使用。

4、活動結束後,自管會人員清理現場,將所用物品及時歸位。

5、演習結束,所有人員退場。

6、進行消防安全演練總結大會。

十一、演習時注意事項

1.參加演習的同學必須遵守演習的規定,服從管理安排,有序進行,不得擅用亂用滅火器具。

2.嚴禁非演習人員進入演習場地。

3.參觀演習的同學不準隨意走動嚴禁進入火源區。

十二、演習所需物品:

乾粉滅火器10瓶

防毒面具4個

鐵皮桶1個

廢柴火若干

汽油若干

宣傳展板2塊

橫幅一副

礦泉水2件

消防演習方案9

一、演練目的:

通過實戰演練,增強學校領導和全體師生的消防安全意識,進一步提高師生自護、自救抵禦災害事故的能力,確保學校師生人身安全和財產安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造“平安校園”,建設和諧校園提供良好的安全環境。特制訂如下消防實戰演練活動預案。

二、演練原則:

堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實細節。

三、實戰演練指揮部成立:

1、疏散演練領導小組

總指揮:xxx

副總指揮:xxx

成員:xxx

2、演練人員職責分工:

總指揮:負責整個實戰演練

副總指揮:負責整個疏散、自救的協調與指揮

救援組:負責報警、協調有關力量,進行救援搶險,對所有受傷人員進行緊急救護,及時將受傷人員送往就近醫院醫治。

組長:xxx

組員:校醫

後勤聯絡組:負責後勤保障,對疏散到操場學生的清點和安撫人員,認真做好指揮與小組的通訊聯絡工作,確保資訊通暢。

組長::xxx

組員::xxx

廣播音響組:現場講解

組長::xxx

組員::xxx

宣傳組:負責攝影、宣傳報道

組長:xxx

組員:xxx

疏散保衛組:負責安排各樓層引導員,確保樓道暢通,現場保衛工作,場地佇列引導。

組長:xxx

組員::xxx

特邀指導:縣公安消防局指戰員

四、具體演練活動安排:

(一)實戰演練時間:20xx年11月26日;

參演人員:全體師生

(二)做好演練預演組織工作:

1、週一各班對學生進行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學生反覆宣講,確保演練安全、萬無一失。

2、各班能學會迅速組編成兩隊,一組從前門出,一組從後門出,後門不能開的班級,兩組按先後順序向同一個出口撤離。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態組隊、撤離的局面。在逃生過程中,學生應該彎腰大步行走,不得衝跑,同時用紅領巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學生安全撤離,確保隊伍的安全。

各樓層引導保護人員安排如下:

教學樓1號樓梯口東邊:xxx

中間:xxx

西邊:xxx

行政樓樓梯口:xxx

實驗樓樓梯口:xxx

寄宿部樓梯口東邊:xxx

值日教師堅守崗位:xxx

操場指揮人員(老師拿話筒提醒學生不要慌張)

職責:維持疏導秩序,保障線路暢通,保護學生上下樓梯安全。

(三)疏散路線及順序安排

按週一升旗儀式出場線路疏散。全體師生到學校操場中央集中。

五、正式演練:

副總指揮宣佈:“陽昆二小火災逃生實戰演練開始”。(陽昆二小教學樓二樓和三樓某教室發生不明真相的火災,頓時濃煙迅速向樓道蔓延,學生們發現後立即向老師報告。)火警報警聲在校園上空響起(學校校園音響系統)。校領導得知資訊後,立即啟動消防安全緊急預案,一方面發播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時向上級部門報告情況。

1、警報訊號:警報聲。(當學生在撤離時,廣播發出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:(這裡是陽昆二小,我校在細龍路2號,我們的教學樓發生了火災,現被困師生有20xx多人,我們已派兩名教師在路口迎接消防隊。報警者:xx,聯絡電話:xx。)當同學們聽到警報聲後,各班立即從前後門形成一定的動態隊伍,當班級有了一定的隊伍後,在前面的班級立即進行撤離。)

2、廣播告誡學生:(播出內容:各位老師同學們,我校教學樓發生火災,請大家不要恐慌,不要擁擠,更不能跳樓,一定要在班主任老師的統一帶領下,用自備的毛巾或紅領巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(參加升旗儀式的位置),消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進行疏散,注意用溼毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場……)

3、聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任科老師在第一時間內到達教室。

(1)及時關閉電源開關。

(2)指揮和組織學生迅速從教室撤離,並按照預定的疏散線路疏散。

4、在防火疏散演練中,以首先保護學生安全為前提,在每個樓層以及樓梯口安排教師維持秩序,保證學生全部疏散後再撤退。

5、各人員指引學生及時正確地逃離“火場”。

6、啟動各層面的上報網路聯絡體系——由各小組報告→班主任→向副總指揮→向總指揮報告各班級學生撤離狀況。

7、各班班主任再次清點本班學生人數。

六、演練終止狀態:

1、現場指揮報告:報告總指揮,全校2450人現已安全脫險,無人員受到傷害。

2、計時員向現場指揮報告:報告總指揮,用時xx,全體人員疏散完畢。

3、後勤組向現場指揮報告:現場秩序井然,同學情緒穩定。

4、總指揮:“事故已經排除,險情已經結束,下面我宣佈緊急實戰演練圓滿結束,學校恢復正常秩序。”

七、消防隊員為全校師生進行消防知識講座與消防演練。

第一板塊:疏散營救

要求聽到撤離訊號(警報聲),開啟所有門,一、二、三、四、五、六年級學生在班主任的帶領下排成兩列縱隊,從自己班級撤離出來,疏散地(操場),按指定位置站好。

第二板塊:消防知識講解

聽消防戰士介紹消防知識。

第三板塊:滅火器使用

1、消防戰士進行油桶滅火表演,講解滅火器的使用。

2、師生在戰士的指導下體驗滅火。

第四板塊:活動總結,領導講話。

八、疏散要求與注意事項:

1、通過消防演練達到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個學生都掌握基本的安全知識。

2、所有參練人員必須服從指揮,個個參加,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標誌。

3、疏散過程要按消防培訓知識進行{溼毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴肅性,達到預期效果。同時,又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧譁、開玩笑;以防意外發生。如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。

4、聽到學校發出的警報聲後,全校師生立即快速、有序、安全進行疏散,不能再收拾物品;嚴禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。

5、各樓層工作人員在崗加強巡視,防止意外發生。

6、離開危險地後,按升旗儀式的佇列順序集中到操場,隊伍不要散開,保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽從領導指揮,疏散到校外安全地帶)。

7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保持暢通。

8、總結。

九、材料準備:

1、柴油、廢木材、汽油少許。

2、鐵桶2只。

3、滅火器若干個。

4、臉盆一個。

消防演習方案10

為認真貫徹落實甌海區關於加強中國小安全教育工作的一系列重要指示精神,努力打造平安校園,切實增強廣大師生的安全意識,強化學生的安全逃生技能,提高全體師生處理突發事件的能力,我校決定在12月中旬舉行一次以“珍愛生命,安全第一”為主題的全校師生消防應急逃生演練活動,現制定活動方案如下:

一、演習原則

全員參與、安全、有序、求真、務實

二、組織領導

1、成立演習活動領導小組

組長(總指揮):xx

副組長(現場指揮):xx

組員:xx

2、各班班主任和第二節課任老師負責本班的逃生演練。(班主任和課任老師務必要帶領學生到達安全場地)

三、逃生演習前的準備工作

學校政教處在週一晨會宣傳發動,要求全體學生認真參與消防逃生演練,說明逃生演練安排以及安全注意事項。各班週二召開班會進行再動員和交代注意事項,教育學生演練過程中要聽從指揮,沉著冷靜,不慌不亂;讓學生熟悉逃生的路線、方法,在保證安全的前提下用最短的時間到達集合地。

逃生演習方案:

1、演習時間

20xx年12月15日或16日或17日(週三或週四或週五)上午第二節課後(9:30)開始。(主要為了考慮雨天會給逃生演練帶來極大安全隱患,各班級各老師要注意如該時間是晴天,隨時準備舉行逃生演練,以拉響消防警鈴的訊號為準。)

2、逃生要求

⑴要求每位學生彎著腰,在任課教師的引導下靠牆快步有序疏散逃生。(要求班主任一定參加,男女分成兩隊。)

⑵全體同學都以班級為單位有序地到大操場集中,以廣播操隊型排列。

3、逃生路線(就是平時廣播操進場路線)

七年級

七⑴班、七⑵班從教學樓西首經食堂前直入操場指定位置。

七⑶班、七⑷班從大廳至前面中央花壇,右拐小賣部旁水泥路進入操場指定位置。

七⑸班、七⑹班從教學樓東首空地,右拐至傳達室旁,經食堂前空地進入操場指定位置。

七⑺班、七⑻班從實驗樓一樓出發,經體操房旁進入操場指定位置。

八、九年級

八⑴班、八⑵班、九⑴班、九⑵班、九⑻班

從教學樓西首樓梯下,經食堂前空地進入操場指定位置。

八⑶班、八⑷班八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑹班、九⑺班

從教學樓中間樓梯下,經宣傳欄前面空地、食堂前空地,進入操場指定位置。

八⑹班、八⑺班、九⑶班

從教學樓東首樓梯下,右拐至傳達室旁空地,經食堂前空地進入操場指定位置。

九⑸班、九⑷班

從教室出發,經四樓南至北通道到實驗樓四樓,左拐至實驗樓西首樓梯下,經體操房旁,進入操場指定位置。

九⑼班、九⑽班

從實驗樓東首樓梯下,經體操房旁進入操場指定位置。

四、具體演練過程安排:

A、早上9時28分,麻素芳老師發現火情並拉響警鈴,同時廣播告知上課老師與學生。上課老師及班主任立即組織疏散,陳愛珍老師馬上了解火情並向校長(總指揮)報告險情。

B、學生聽到警鈴後,應立即相互提醒,並迅速在老師帶領下有序撤離,但須注意:

①沉著冷靜,不慌不亂;

②學生和老師要用衣服或毛巾捂住口鼻彎腰靠牆,低身快步撤離;

③應絕對服從老師的組織,按規定的逃生線路有序撤離。

C、學生撤離後,到田徑場按週一晨會隊伍排列,班主任或班長按班級清點人數(若缺人立即查詢),結果由班主任向段長彙報,再由段長向總指揮做彙報。彙報內容統一:“xx班或段原有學生多少人,現已到操場多少人,報告完畢,請指示。”

D、班主任做好安撫學生等善後工作(檢查有否受傷情況)。

E、總指揮宣佈本次演練結束,學生按常規退場返回教室,班主任再做分析小結,加深印象,鞏固成果。班主任要把本次演練流程中學生表現情況書面記錄在班主任工作日記上,今後備查。

五、對師生的具體要求

1、演練以警鈴為號。(鈴響時間為50秒)

2、全體師生要高度重視此項活動,要積極宣傳、廣泛發動全體學生準時參加。

3、要嚴格按照計劃和方案要求開展逃生演練活動,不得隨意更改具體安排。

4、在教學樓內逃生過程中,學生應該彎下腰快走。

5、各班主任、任課老師和工作人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位學生安全、有序地逃生。

六、組織人員安排(在有險情時到指定位置組織引導學生撤離)

⑴班主任、當堂課任課教師要組織疏導學生,要求低樓層要快於高樓層的撤離,要求不影響和阻擋上一樓層的撤離路線。

⑵七年級集結地,八年級集結地,九年級集結地

⑶主控臺

⑷檢查搜救組:

⑸放煙彈:

教學樓二樓東首,xx;

教學樓二樓西首,xx;

教學樓二樓中央,xx;

實驗樓二樓東首,xx;

實驗樓二樓西首,xx。

⑹滅火器演示:老師學生:

⑺樓梯口疏導:教學樓東首三樓樓梯口

教學樓西首三樓樓梯口

教學樓中央二樓樓梯口

教學樓東首一樓樓梯口

教學樓西首一樓樓梯口

教學樓中央一樓樓梯口

實驗樓東首三樓樓梯口

實驗樓西首二樓樓梯口

⑻本次逃生演練活動安全預案說明

應急小組:

組長:xx

組員:xx

在演練期間一直待命於食堂前,隨時關注學生情況,如有突發事件馬上處置。

資訊聯絡組:xx

組長:xx

成員:七年級段xx以及班主任;八年級段xx以及班主任;九年級段xx以及班主任。各段負責聯絡老師與班主任隨時保持聯絡,如有突發事件馬上彙報組長,組長再聯絡應急小組。

⑼其它工作人員:

後勤準備負責,購買放煙彈3個、新的滅火器5只,準備水桶5只、廢舊鐵皮油桶2只、柴油和木材若干,用於老師指導學生學會使用滅火器,提高自救能力。

消防演習方案11

這次消防演習定於20xx年7月6日下午15點開始

一、演習目的:

1按照國家《消防法》和公司《應急控制管理程式》要求,體現“安全第一、預防為主“的管理方針,確保在發生重大安全事故時,指揮得當,把損失降到最少。

2檢驗我公司應急預案的有效性.3提高員工對突發事故的應急能力。4每半年演習一次。

二、演習的方針和原則:

安全第一,預防為主,統一指揮,高效協調;保護人員安全優先,防止和控制事故蔓延優先,保護環境優先。

三、消防演練流程:

人員集合

消防知識講解

分組分工消防演習

開始演習

結束清理現場

四、應急策劃:

本次演習是公司成立以來首次演習,為達到持續改進要求,依據公司《應急預案》檔案內容編制完成本預案。

為使演習更加逼真,真正檢驗員工的安全意識,本消防演習時間隨時宣佈。

1、危險分析:公司為中型製造型企業,在人員疏忽,操作失誤,監管不力的情況下,發生火災的危險性很大。

由於公司投產以來,環境的改變,加上人員的增加,急需一次演練,否則,危險來臨時,不免會發生難以控制的局面以及嚴重的經濟損失。

安全管理體系的編寫在人員安排上不盡合理,而且一旦出現緊急情況後的人員安排和行動響應上是否有效,急需在組織上和制度上得到驗證。

2、資源分析:我公司新廠房按照有關消防法規定設計施工,安裝由滅火器,消防栓等並配備了義務消防員。消防演習準備物資:滅火器17具。消防水帶9條、直流槍9個。廢手套1包(6公斤)、廢油1桶(2公斤)。參加人員:所有員工。

3、過程控制:

1)消防演練時注意事項:

(1)消防演練時由專人統一指揮,總經理為總指揮

(2)共分5個小組:救護小組(主要負責傷員救治9人)、滅火小組(負責救火18人)、疏散小組(負責人員和物資的疏散9人)、引路小組(負責打119及接應工作、4人)、備用小組(原地待命、負責清點人數、4人)。各小組組長由其指定部長擔任。各小組根據各自職責實施行動。

(3)各小組組員職責有其組長具體分配。

(4)演習結束後清理現場,檢查無誤後各小組方可離開。

2)消防演練細則:為保證這次演習的效果和安全順利的進行。

分兩步進行,

第一步:演習滅初起火災;

第二步:演習發生比較大的.火災如何處理。

(1)一人把事先準備好的希料點燃,並大聲呼喊“起火了”。

(2)一人拿滅火器進入現場進行滅火

(3)一人準備消防帶滅火。

(4)一人通知領導和安全員

(5)一人轉移可燃物

(6)火被撲滅,清理現場。比較大的火災演習:

(1)開啟消火栓,員工對消火栓的連線後開啟閥門,正式啟動公司應急預案。

模擬現場:

(1)接警和通知:一員工發現火情,火勢正快速蔓延,伴有濃煙。立即報告相關人員和安全員,也可直接報告經理。領導接到通知後立即趕到現場。

(2)指揮

接報後,確認火情嚴重,宣佈緊急啟動公司應急預案,各應急小組到場聽從現場指揮,總指揮按照現場情況決定是否向消防局報警。

(3)疏散

目標:全體人員5分鐘全部撤離,疏散到辦公樓前面空地上;10分鐘清點人數,上報總指揮,發現有人失蹤立即搶救。對重要物資進行轉移。檢驗:是否在規定時間內撤離,是否在規定時間內上報人數,是否有人員傷亡;是否關閉車間動力和電源;是否轉移重大危險源。

(4)滅火作戰

目標:義務消防員分批進行滅火;檢驗:是否熟練操作各種消防器材;是否有組織救火;是否進行自我保護。

(5)傷員救助

目標:避免人員受到第二次傷害;驗證:是否懂得急救。

(6)後勤保障為避免發生二次事故必須做好斷電、斷水的處理工作。

(7)現場恢復

演習完畢後,必須有後備小組負責清理現場,確定無誤後才可離開。

五、演習結果評價

確定演習評價人員並提出寶貴意見,如:不足項、整改項、整改項。

消防演習方案12

一、演習時間:年月日下午分

二、演習目的:

為了提高小區住戶和管理處員工的消防安全意識以及在火災發生時應急疏散、安全逃生的能力;檢驗小區現有消防裝置、設施的實際運作情況;同時,為檢驗管理處各部門員工的配合能力,提高對人員在發生火災時的滅火救援能力,減少事故造成的損失,熟練滅火救護技能等。

按照國家有關法律規定,定期組織消防演練也是消防安全重點單位規定的一項安全職責。故此特舉行本次消防演習。

三、演習專案:

1、調動管理處現有的人力和資源,檢驗管理處各部門的協作能力;

2、樓內人員到達安全處所需的時間,以及緊急疏散方式合理與否;

3、檢查樓內消防組織在火災出現後應急、應變能力與所採取的滅火措施;

4、檢測滅火中的指揮通訊與聯絡是否有效;

5、檢測消防水源的供應情況。

四、演習組織方案:

由管理處舉辦,各部門參與。邀請公司領導蒞臨指導。

(一)人員管理:

1、在演習正式開始前在宣傳欄上做好演習前的宣傳工作;

2、在演習正式開始前到演習宣佈結束,在小區演習範圍內除工作人員外,只准出,不準進,禁止閒雜人員進入;

3、為了體現演習的逼真性,加強對參加人員的監管,防止有人嬉笑打鬧破壞演習時的緊張氣氛;

4、員工在熟悉疏散路線的安保人員帶領下,安全疏散到指定位置;

5、人員疏散完後,巡邏崗進行全面巡查,救出被困人員。

(二)車輛管理:

1、控制車輛的進入。

五、演習前的宣傳和準備工作:

(一)成立演習指揮中心:

1、演習總指揮:

2、演習副總指揮:

3、演習領導小組成員:

4、現場指揮員:

5、現場副指揮員:

6、各演習小組組長名單及職責:

組名工作職責責任人備註

滅火組及時趕到火災現場將火撲滅,做好實操滅火演示。

裝置組負責演習前的裝置系統的除錯和演習時的正常運作。

疏散組演習時負責指引人員疏散到安全地帶,演習結束帶領員工到廣場觀看實操滅火表演。

警戒組負責控制出入口車輛及無關人員進入,維護演習現場秩序。

後勤組預演前負責相關物品的到位,和現場的佈置。

救護組負責對傷員的包紮和搶救工作。

(二)演習領導小組負責協助演習工作;

(三)公司綜合部負責演習活動的監督、檢查和指導工作;

(四)小區管理處做好消防演習前的宣傳工作,加強宣傳力度,使員工和業主充分認識消防演習的重要性和注意事項。請他們積極參與、配合和支援本次活動。

1、提前向小區住戶發通知;

2、在小區“公告欄”釋出有關資訊;

3、懸掛宣傳橫幅;

(五)各出入路口做好有關疏散事宜,控制車輛及無關人員進入;

(六)安保隊員做演習前的滅火訓練,熟練各種消防器材滅火技術,並設定警戒線;

(七)人員疏散集中點的劃分:

(八)“指揮台”設在消防控制中心,設麥克風、音響一套,消防擴音器一臺、對講機一部;

(九)監控室值班員:

(十)保潔一名飾傷員;

(十一)後勤組負責相關物品的到位:(乾粉滅火器4只、汽油火把1條、裝燃燒物用鐵桶2個、宣傳條幅一條)。

六、演習過程:

(一)、情況假設:

年月日下午左右,小區樓因電線短路點燃周圍可燃物引起火災,竄起的火苗伴隨著濃煙開始向四周擴散,火勢越燒越大,濃煙沿著通道,情況萬分危急!

(二)、演習步驟:

1、15:00現場指揮員向現場總指揮報告:“總指揮,演習準備完畢,請指示。”總指揮:“按計劃實施”。指揮員:“是”,用對講機通知中控室:(監控室收到請回答,請向小區住戶發出演習通知);

2、15:02播音員發出演習通知(內容:消防演習正式開始,請做好疏散準備)

3、15:03現場指揮員下達指令:“各組請注意,演習已經開始,請按原計劃作業”;

4、15:04警戒組人員維持秩序,控制人員進入,防止有人趁火打劫,隔開觀看群眾保持消防通道暢通無阻,方便人員疏散及義務消防隊的撲救工作。

5、15:05監控室值班員接收到火警訊號時,立即按《火警、火災應急處理程式》進行操作:馬上用對講機通知就近巡邏隊員迅速前去火警地點:“巡邏崗收到請回答,請馬上到現場察看。”同時向當班班長報告:“班長收到請回答,已通知巡邏隊員,請處理。”並通知工程部:“工程部收到請回答,請派人前去察看。”

6、15:06巡邏隊員到達現場後嘗試用滅火器滅火。當不能控制火勢時,及時準確地將現場情況彙報監控室:“監控室收到請回答,火勢較大、無法撲救請求支援。”監控室值班員:“保持鎮定,支援隊伍馬上就到。”記錄報告內容和時間。

7、15:07播音員使用消防廣播向小區住戶和工作人員發出疏散指令(疏散廣播示例:小區住戶請注意:現在是消防演習,本小區現在發生初期火災,請各位業主/住戶保持鎮定,帶上貴重物品,呼喚他人,立即按照工作人員的指引,從消防通道疏散到指定地點”;

8、15:07:30現場指揮員用對講機通知疏散組人員:“各疏散組人員請到各出口指引人員疏散”疏散組人員接到命令後

9、15:09疏散組人員趕到樓層梯出口,協助各樓層人員從消防通道安全疏散到安全位置。(預先確定安全位置);並向監控室報告;

10、15:08由於火勢較大現場指揮員要求監控室通知119前來支援;

11、15:10監控室人員將消防聯動裝置打成自動狀態及電梯迫降。

12、15:11當班班長派人到現場檢視電梯是否在首層,消防間水泵是否啟動,派人到路口迎接消防車。

14、15:18消防隊到達現場,火災被撲滅。

18、15:25義務消防隊人員分組進入著火層檢查有無殘餘火種和被困人員

(三)、火災撲滅後

1、15:30現場指揮員向總指揮報告:“總指揮,險情已排除,人員已安全疏散請指示”總指揮:“結束演習,觀看滅火表演”;

2、15:32所有演習人員集中廣場,觀看義務消防隊員滅火表演;

3、義務消防隊員攜滅火器滅火、拋接水帶;

4、15:40義務消防隊開始清理現場;

七、演習結束,領導講話。

1、15:45現場總指揮就本次消防演習講話;

2、15:55中心內其他人員恢復正常工作秩序;

3、相關部門做好總結、記錄工作。

  物業服務有限公司

  年月日

消防演習方案13

一、目的

檢驗管理處義務消防隊在消防事故中的應急能力及相關消防工具熟練使用程度,確保大廈消防安全。

二、參加人員

管理處全體及各專案組部分人員(作為被疏散物件)

三、計劃時間/地點/著裝要求

11月2日17:00/附樓Ⅰ3F大禮堂 /迷彩服等

四、演習籌備組

組長:z

副組長:z

成員:z

四、演習科目

A、檢測消防煙感報警器、警鈴、消防廣播系統的使用功能(於B2F測試煙感報警及消防廣播系統);

B、按體系要求檢測相關崗位在消防應急事件中的處理程式;

C、檢驗突發狀態下對大禮堂參會人員的安全疏散及滅火能力;

D、消防水帶拋收及滅火器滅火實戰練習;

五、演習主題

某日,交管局附樓Ⅰ大禮堂內正舉行有數百人蔘加的文藝演出活動,由於舞臺燈光高溫工作,引燃舞臺幕布產生大量濃煙及明火,並迅速蔓延。我管理處在接到火警後迅速組織人員併合理進行分工,分別集中力量進行人員疏散及投入滅火工作,經過及時搶救補滅火險並安全疏散全部人員。

六、演習流程

1、由消防裝置責任人於B2層試警(設定為禮堂報警)

2、中心接消防主機報禮堂火警,期間:

A、中心接報後迅速聯絡5#崗攜滅火器前往確認;

B、17:02分,5#崗到達現場時已出現人員混亂並發現舞臺有較大濃煙後迅速向中心彙報並調集2#崗、4#崗前往支援;

C、中心接報後指示技術員前往開啟禮堂排煙設施、指示3#崗安全員開啟消防進行主閥,並通過樓宇自控系統關閉禮堂中央空調;

D、17:04分,中心向管理處等彙報情況;

3、管理處領導在接獲火警資訊後,期間:

A、部門經理立即指示中心通知各班組負責趕赴現場,並通知不當值所有人員(含宿舍保潔員)於中心集合待命。

B、17:08分,到達現場後,根據現場情況宣佈按"消防作戰方案"要求成立應急救援指揮小組,各功能組立即按要求開展工作;

C、指示中心向行政科主管人員及21F指揮中心通報當前情況及我方急急安排;

D、應急總指揮(部門經理):坐鎮中心進行全盤調配;

E、行動副總指揮(裝置/疏散/滅火/治安)[經理助理]:於現場組織相關小組開展工作;

F、支援副總指揮(救護/後勤/聯絡)[人事主辦]:現場組織相關小組開展工作;

4、中心向管理處彙報火警後,根據指揮小組從現場發出的指示開展以下工作:

A、17:05分,向各班組負責人釋出前往禮堂集合的指令;

B、17:06分向安全及保潔宿舍釋出緊急集合指令;

C、17:06分,向各值班技術員釋出緊急指令,停止日常維修,返回各裝置崗位待命;

D、17:07分,利用電話向行政科主管人員及21F指揮中心通報火警情況及我方應急處理安排;

E、利用消防廣播對禮堂內人員進行火情通報並進行心理安撫及明確說明疏散通道位置,引導人員疏散;

5、提前到達現場的部分人員在支援人員未到達前組織人員安全疏散及滅火,期間:

A、考慮煙塵比重小於空氣的原理,關閉4F西左右防火門,分別開啟禮堂南、3F西式左右防火門進行人員疏散;

B、由於幕布較高,由技術主辦開啟幕布升降器將所有幕布降至地面進行撲滅;(期間安排人員前往中心領取幕布升降器鑰匙)

6、17:09分,不當值安全員及保潔員緊急集合到達中心集合,根據相關功能組負責人人分工,立即攜帶相關趕赴現場開展疏散及滅火工作,期間:

A、兩人著防火服,一人著防毒面具攜滅火器從舞臺後門進入滅火;

B、其他人員從禮堂南、3F西左右防火門進入禮堂並從音響房內取出滅火器投入滅火工作;

C、滅火組到達後,先期到達的當值5#及4#撤離火場,投入現場院秩序維持及協助人員疏散工作,並由5#協調大院內人員及車輛控制;

D、由於是電路引起火災,雖然舞臺上方大部分明火已撲滅,但由於禮堂空間大,部分電路著火後將頂棚引燃,超出滅火器噴射範圍,情況嚴重;

E、滅火組長即時向總指揮彙報,請求切斷禮堂電源,配送應急燈及手電,利用消防水帶滅火;

F、在人員疏散過程中,因擁擠發生兩人跌傷,經疏散組人員搶救出後由急救組包紮處理;

7、總指揮根據滅火組請示經綜合考慮,同意使用消防水帶,並指示後勤組配送應急燈及手電,期間工作:

A、與行政科領導溝通,說明現場情況,建議利用噴淋灑水及消防水帶滅火;

B、利用中心對講命令後勤組配送相關器材;

C、指示中心利用樓宇自控系統切斷禮堂供電,並指示裝置組注意裝置執行狀態;

D、指示滅火組在電源切斷後使用消防水帶滅火;

E、要求各功能組彙報現場情況;

8、17:25分,人員疏散完成,除救護組及部分裝置組人員外,所有人員投入滅火工作,協助滅火。

9、17:30分,滅火完成,各功能組向副總指揮及總指揮彙報情況。

(程式:裝置、滅火、治安、疏散組向行動副總指揮彙報;後勤、救護、聯絡組向支援副指揮彙報;行動及支援副總指揮向總指揮彙報)

10、總指揮宣佈演習結束,人員於大院西通道集合,進行滅火器實操及水帶拋收練習。

11、由總指揮進行演習總結。

七、人員分工

A、總指揮:z經理(負責在中心對整體工作協調)

行動副總指揮:z助理(負責現場對滅火組、裝置組、治安組、 疏散組工作協調)

支援副總指揮:z主辦(負責對救護組、後勤組、聯絡組現場工作協調)

B、滅火組(7人):z

成員:不當值安全員6人

C、裝置組(6人):z

成員:技術員

D、後勤組:(3人):z(兼)

成員:兩名男保員

E、疏散組(5人):z(兼)

成員:兩名技術員/兩名男保潔員

救護組(4人):z

成員:三名女保潔員

F、治安組(6人):當值五號崗

成員:所有當值崗位

H、演習攝影:z

I、其他人員作為被救護及疏散物件

八、相關準備工作及責任人

1、所需物品

A、柴油若干(z)B、擔架一副(z)C、藥箱一個(z)D、破布若干(z)E、油漆桶兩個/木材若干(z)F、乾粉滅火器三個(z)G、防火服兩套(z)H、防毒面具一個(z)I、消防工具一批(z)J、秒錶一個(z)K、對講機四部,其中z各一部(z)L、毛巾20條(z)J、警戒帶(z)

2、準備事項

A、演習前30分鐘由中心分別利用對講機及消防廣播向荔景中心及附樓Ⅰ工作人員通報演習資訊。

B、2日前聯絡辦公室確定演習地點。(z)

C、2日以書面形式向交管局全體釋出關於演習的知會。(z)

D、演習照相機、膠捲。(z)

E、1日前藥箱內藥品購買(藥棉、繃帶、紅藥水、紗布等)(z)

F、演習前對消防器材、設施進行檢查,確保演習順利進行。(z)

G、2日前製作演習識別胸牌(總指揮、副總指揮、滅火指揮員、治安組、疏散組等各消防功能組)(z)

H、2日,安排對所有參加演習人員進行演習程式培訓講解。(z)

I、10月25日前演習方案報品質部審批。(z)

J、製作"二OO二年度第二次消防實戰演習"橫幅。(z)

K、邀請品質部相關領導參加演習。(z)

九、事後工作

1、人員及邀請領導合影紀念。

2、各功能組長負責收回演習物品並歸位。

3、由保潔班對現場衛生進行清理;由技術部負責將幕布升至原位。

4、由當值5#崗組織人拆除警戒帶及完成其它後續事宜。

消防演習方案14

一、演練主題

認識火災,學會逃生自救。

二、演練目的及意義

演練目的:加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,從容應對火災等突發事。

演練意義:落實教育部對應急疏散演練的要求,根據《中國小幼兒園應急疏散演練指南》,加強我園安全教育和管理,廣泛深入地開展應急疏散工作,確保突發事件發生後應急處置工作迅速、高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,維護社會穩定,促進社會和諧。

三、演練領導小組及工作人員

領導小組組長(應急疏散總指揮):張園長

副組長(應急疏散副總指揮):戈園長

疏散引導組:各班班主任、教師、保育員 搶救救護組:劉倩楠、王倩

後勤保障:陳澤樹

四、領導小組各組職責

(一)辦公室職責:

1.制定(修訂)學校應急疏散預案、應急疏散演練方案和工作程式;

2.協調各工作組之間的工作;

3.負責組織應急知識的宣傳教育,組織應急疏散演練。

(二)疏散引導組職責:

1.各班級班主任是具體負責人,應熟知應急疏散場地(避險場所)、疏散路線和其他相關注意事項,負責帶領幼兒快速、安全、有序疏散;

2.各層梯臺疏散引導員:一樓梯口由陳京、張菁華負責、二樓梯臺由趙倩、王倩負責。

(三)搶救救護組職責:

1.第一時間組織實施自救互救,搶救遇險師生;

2.視情搶救重要財產、重要檔案等;

3.負責輕傷員臨時救治、聯絡急救中心搶救傷員;

4.負責預防次生災害的發生。

(四)後勤保障組職責:

1.負責學校治安保衛工作,維護應急疏散秩序;

2.儘快恢復被破壞的供水、供電等設施;

3.協助開展傷員救治和次生災害處置工作。

4.學校門衛保安1人負責控制學校大門,不讓其他外圍閒雜人員等進入和干擾。

五、演練時間、地點及疏散場所

演練時間:20xx年3月26日正式開始

演練地點:教學樓

應急疏散場所:操場

六、參與演練人員

幼兒園全體師幼

七、演練假想事件和專案設計

教學樓一樓電線起火

八、演練準備:

1.向幼兒講清本次疏散演練的意義、目的要求及班級的次序、行進路線、集合地點等內容,並組織幼兒練習。

2.組織幼兒學習火災處理知識。

九、演練流程

(一)應急疏散準備

15∶00,指揮、各組安全負責人等均已在各自的樓區到位,並由疏散指揮安排就緒。

(二)應急疏散開始

1.各類人員即位,開啟所有通道,開通廣播。 各教室的廣播播送疏散通告:“老師小朋友請注意,我園正在進行突發事件的疏散演練,在聽到疏散警報訊號後,請小朋友在老師、安全員的組織和引導下,迅速離開教室,到達幼兒園操場集合。”

2.隨後,警報聲響起,上課老師組織幼兒迅速從教室裡跑出,由安全員(引導員)引導,依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踩踏事故。

3.迅速疏散至幼兒園操場,以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結束前,從樓內撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內,不要在操場隨意走動。

4.在操場集合後,各班班主任清點本班幼兒人數,並向總指揮報告,確定人員全部安全撤離後。

(三)演練結束

1.各班進行活動演練總結,教育幼兒要隨時服從老師的組織和安排。

2.各位置的安全員及時交流如何掌握控制疏散的方向、速度以及疏散隊伍的合流和整形,防止幼兒疏散行動過程中的意外傷害發生。

消防演習方案15

一、演練目的

針對員工在日常工作中缺乏應急措施,小區居民缺乏應對火災能力,防火意識薄弱。不懂初起火災撲救方法。臨警失措,處置不力。通過演練,使員工繃緊防火之弦,掌握初起火災撲救的基本方法和步驟,使小區居民提高防火意識及發生火災後自我逃生能力。提高臨警應變和自防自救的能力,隨時準備應付突發火災。

參加消防演練人員分為二組,佩帶消防員袖章

二、模擬滅火

步驟一:發現火災安保巡邏人員。住戶。

其它現場人員。

火災自動報警系統報警。

步驟二:火災報警

小區某部位起火,一員工發現或消防報警系統反映確認,應迅速使用對講機向當班領班報告。同時向119消防中心報警。報警人員要講清著火單位、路名、門牌號、起火部位、燃燒性質、目前狀況及本人姓名聯絡方法。

領班接到報警後,迅速召集有關人員在起火建築物外觀察、指揮。在安全的地方設立自救指揮組,同時保證道路暢通,做好安全保衛。

利用小區廣播向住戶通報火情,及時疏散人員。

步驟三:滅火操作

6名安保員接到滅火指令後,立即提起附近滅火器,奔向起火地點,進入走道或開啟房門,進行滅火。

由於未見火勢減弱,繼續燃燒,滅火人員分成二組。操作消火栓,鋪設水帶,安裝水槍,進行滅火(不出水)。同時點動消防泵。

步驟四:組織疏散

遵循救人第一的原則,應立即組織引導疏散人員。帶上溼毛巾,分別奔向起火樓面,開啟走道窗戶,進行自然排煙。

開啟安全通道,把電梯停靠在最高層或最低層,關閉電源,引導被困人員沿安全通道疏散到戶外安全處。

將室內化學危險品搬離現場,貴重物品轉移到安全處,並落實人員看管。

整個演練過程大約20分鐘左右,演練結束後,總結成功與不足之處,使演練真正起到檢驗應急預案,提高撲救初起火災技能的作用。

三、滅火器操作使用

步驟一:編組

1.共12人,分二組,每組6人

步驟二:現場滅火

分別使用滅火器,對燃燒物進行撲滅,然後折返原地,依次類推,進行接力,看哪組最短時間內操作完畢,為獲勝組。

四、演練時間

1.演練時間定於20xx年11月19日

五、演練總指揮、考評人員

總指揮XXX

考評XXXXXXXXXXXX

六、演練參加人員

甲組:xxx

乙組:xxx

七、評比辦法

參加消防演練人員分成二組,佩帶“消防員”袖章。設優勝組和參與組,分別給予獎勵。