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世界環境日活動方案15篇

工作方案 閱讀(2.76W)

為有力保證事情或工作開展的水平質量,往往需要預先制定好方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。優秀的方案都具備一些什麼特點呢?以下是小編收集整理的世界環境日活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

世界環境日活動方案15篇

世界環境日活動方案1

根據塔地環字【20xx】74號《關於認真組織開展20xx年“六·五”世界環境日紀念活動的通知》精神及市委宣傳部20xx年文化廣場活動安排,為切實做好我局“6·5”世界環境日宣傳教育活動,制定本方案。

一、指導思想

認真貫徹十八大關於加強生態文明建設和自治區黨委八屆四次全委擴大會議、地委擴大會議、地區環境保護工作會議精神,堅持“生態立區,環保優先”和“兩個可持續”的發展理念,引導公眾樹立生態文明、生態自覺意識,激發全社會參與環境保護的積極性為目標,大力倡導“低碳生活”、“綠色消費”和“適度消費”等生態文明理念。

二、宣傳內容

堅持正面宣傳的原則,要把主題宣傳教育與中央新疆工作座談會三週年宣傳活動相結合,大力宣傳近年來我市在生態文明建設及汙染減排等環境保護工作方面取得的'成就;與電磁輻射環境宣傳活動相結合,大力宣傳和普及電磁輻射環境知識;與環保系統正在開展的向“阿爾金山衛士”張宇同志學習活動相結合,大力宣傳先進人物和典型事蹟,弘揚正能量。

三、宣傳活動安排

(一)建立環保彩鈴:(手機、座機)

與移動公司和電信局聯絡將全域性手機、固定電話、設為環保宣傳彩鈴。時間5月20日以前。

責任人

(二)建立宣傳手機簡訊息:

與移動公司聯絡在6月5號上午給全市科級幹部,企業負責人發一條環保宣傳簡訊。時間為5月20日以前。

責任人:韓

(三)電視播放宣傳標語和法規:

與市電視臺聯絡在電視臺滾動播放宣傳標語。在資訊欄目播放新修訂的《新疆維吾爾自治區環境保護條例》。時間:6月1號-6月5號(5天)。5月20日以前落實。

責任人:

(四)製作宣傳品:

《環保手冊》20xx本,《環保知識宣傳手冊》20xx本,環保知識宣傳單(藍、綠、紅)三種各5000份共1.5萬份,時間:5月25日前落實到位。

責任人:

(五)出動宣傳車:

在市區繁華地段進行廣播宣傳。宣傳車前面掛牌、四周掛布標、車廂插彩旗。時間:6月1日、2日、3日、4日(四天)。5月31日開始準備。

責任人:

(六)環保成員單位板報展:

協調各環保成員單位制作板報於x月x日-5日上午在新區市政府門口參展。5月25日以前落實。

責任人:

(七)企業參加宣傳活動:

聯絡重點企業參加環保晚會,每家企業報1-2個節目;在主要街道懸掛宣傳標語3幅,製作宣傳版面1塊。時間:x月x日-5日。

責任人:

(八)協調街道社群設臺宣傳:

協調街道社群於6月5日上午,在轄區內組織人員進行宣傳,環保局提供宣傳品。

時間:6月5日上午,在5月20日以前聯絡落實。

責任人:

(九)協商市科協展出環保節能畫:

與市科協聯絡在6月5日上午,將環保節能宣傳畫在主宣傳場地展出。

時間:5月28日以前聯絡。

責任人:

(十)環保局全體幹部職工設臺宣傳:

6月5日上午在原商場前面,設立宣傳臺(桌子10張、凳子20條)。全域性幹部職工著工裝進行宣傳、發宣傳單,設立諮詢臺。6月1日開始準備。

責任人:

(十一)慶“6.5”文藝晚會:

由環保局、市文工團、企業表演文藝節目,文工團主持環保局贊助,舉辦一臺“環保杯”文藝晚會,聯絡好場地、音響等裝置,再與文工團聯絡籌辦事宜。

時間:5月20日以前落實。5月30日彩排,6月1日準備,6月5日晚演出。

責任人:

(十二)資訊報道:

在慶“6.5”世界環境日系列活動中,從一開始請廣播電視臺進行報道。進行拍照建立影像檔案,按照地區環保局要求上報文字資訊,宣傳活動工作總結等。

責任人:

四、組織機構

為切實做好我局“6.5”世界環境日的宣傳活動,經研究成立烏蘇市環境保護局“6.5”世界環境日宣傳活動領導小組,人員組成如下:

組長:李光亮

副組長:

成員:

世界環境日活動方案2

活動時間:6月5日

活動主題:20xx年“6月5日”

世界環境日中國主題是:“低碳減排 · 綠色生活”。

旨在向人們傳遞低碳生活理念,提高公眾環保認識,使每一個公民、每一個家庭都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者,自覺節儉消費,崇尚綠色生活,為低碳減排貢獻力量。

我們的口號

大家一齊動手,讓我們的生活充滿綠色!

活動目標:

1、讓幼兒知道6月5日是“世界環境日”,提高環保認識。

2、不要踐踏花草樹木,懂得要愛護一草一木。

父母宣傳:在家園聯絡欄中,張貼關於“世界環境日”的宣傳知識。

活動情況摘要:

一、向幼兒介紹關於世界環境日的相關知識。

說一說世界環境日的日期,並對世界環境日做大致的介紹等。

二、宣傳本次世界環境日的`主題。

一起唱響今年的主題:“低碳減排 ? 綠色生活”。

三、觀看相關圖片

讓幼兒大膽說一說圖片上的內容,說說這樣正確與否,並說明理由。

四、聯絡實際

請幼兒說一說,平時我們應該注意些什麼?

如愛護身邊的花草樹木,不採摘周圍的花朵,不踐踏草坪等來增強環保認識等。

世界環境日活動方案3

一、活動目的:

1、瞭解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。

2、強調綠色消費的理念,喚起社會公眾轉變消費觀念和行為,選擇綠色產品,節約資源能源,保護生態環境。

二、活動時間:

5月31日至6月10日

三、參加物件:

全校師生

四、活動內容

1、成立領導小組:

組長:邱立琦副組長:吳振華、顧志強組員:23位中隊輔導員

2、開展系列活動(1)圍繞今年的世界環境日,面向全校進行一次環境知識國旗下講話。

(2)向四年級徵集"我的綠色消費"金點子,向五年級徵集向"恐龍來到白馬澗"環保徵文,六年級徵集"變廢為寶"作品。

(3)開展一次"綠色校園風環保我先行"的'主題班會,讓學生從自我做起,愛護環境,在生活中能養成環保的習慣,具備環保的意識。

(4)利用資訊科技課程上網瞭解今年世界環境日的主題及相關內容。

(5)利用各個陣地,懸掛環保橫幅、佈置環保宣傳專欄、張貼宣傳標語,觀看《河長》教育影片。

(6)組織學生去馬澗葡萄園,體驗綠色生活。

(7)開闢校園綠色試驗田,在科學課中進行學科滲透。

五、獎勵方法

1、對在整個世界環境日表現突出的學生,授予"白馬澗環保小衛士"的榮譽稱號。

2、選擇優秀環保徵文,報街道環保辦參加評比。

世界環境日活動方案4

今年6月5日是新環保法實施後的首個“環境日”。環保部確定20xx年“環境日”主題為“踐行綠色生活”,旨在弘揚“生活方式綠色化”理念,增強全民環境意識、節約意識、生態意識,呼籲人人行動起來,踐行勤儉節約、綠色低碳、文明健康的生活方式和消費模式,呼應聯合國環境署確定的“可持續消費和生產”世界環境日主題。為做好全市20xx年“環境日”宣傳工作,營造濃厚的社會輿論氛圍,現制定__市20xx年“環境日”宣傳工作實施方案如下:

一、宣傳主題

踐行綠色生活、共建美麗__

二、宣傳重點

深入宣傳市委、市政府建設美麗__的堅定決心、光明前景和推進綠色發展、迴圈發展、低碳發展的戰略舉措,大力宣傳我市採取積極措施和行動,推動藍天、碧水、鄉村清潔三大工程,嚴格貫徹落實新法新規新標、嚴管重罰環境違法,切實解決影響群眾身體健康的突出環境問題,大力弘揚生態文明理念,普及生態環境科學知識,著力提高全民環境保護法治觀念和環境意識。

三、活動安排

市環保局將聯合市委宣傳部等部門,組織開展釋出環境狀況公報、舉辦主題展覽等系列紀念宣傳活動。緊緊圍繞宣傳主題,結合我市實際,創新形式、突出特色、注重實效,組織開展深入群眾、貼近生活的.各種宣傳活動,全面營造人人關心環保、參與環保的良好氛圍,積極倡導社會各界共建共享美麗__。

(一)釋出環境質量狀況。落實新環保法關於加強資訊公開的有關要求,釋出20xx年環境狀況公報、三大工程等環保重點工作進展情況、典型環境違法案件查處情況,全面公開環境資訊,充分保障群眾環境知情權。(規劃監測科、法規科)

(二)開展紀念“6。5環境日”廣場宣傳和“環境大接訪”宣傳活動。佈置會場、設定展板、發放宣傳資料、諮詢服務開展紀念“6。5環境日”宣傳活動。聯合信訪、糾風辦等部門,結合“12369環保舉報”微信公眾平臺正式開通,集中開展“環境大接訪”宣傳活動,宣傳環境保護法律法規知識、接受公眾諮詢投訴,督促解決影響群眾健康的環境問題,展示環保部門打擊環境違法行為、保障群眾環境權益、促進和改善民生的決心和行動。(宣教中心、信訪科、法規科、紀檢室、資訊科)

(三)開展輻射汙染防治專項宣傳活動。製作輻射汙染防治知識宣傳展板,印製宣傳資料開展諮詢服務。

四、工作要求

按照市環保局統一部署和要求,加強組織領導,注重部門聯動,創新宣傳形式,拓寬宣傳渠道,擴大社會參與,紮實做好各項宣傳工作。

(一)高度重視,認真組織

要把首個“環境日”宣傳工作擺在重要位置,加強領導,統一安排,周密部署。組織開展有聲勢、有影響的宣傳活動,使“環境日”成為廣大人民群眾瞭解環保、支援環保、積極參與環保的重要節日,為推進生態文明、建設美麗__營造強大宣傳聲勢和良好輿論氛圍。

(二)密切配合,營造氛圍

要緊緊圍繞全市環保中心工作任務,結合我市工作實際,積極開展富有地方特色的宣傳活動,大力宣傳生態文明和環保理念,普及環保法律法規和環境保護知識,掀起一輪環保宣傳新高潮,形成集中宣傳衝擊力,全面提升社會各界環境保護意識,廣泛凝聚社會共識,營造全社會關心、支援和參與環境保護的良好氛圍。

(三)力求創新,注重實效

要緊緊圍繞環境日主題要求,突出重點、開拓創新,注重發揮傳播媒體與新媒體的融合優勢,充分運用網路、微博、微信、手機報等新興媒體,針對不同群體採取不同渠道開展宣傳,拓寬公眾參與的途徑和方式,提高環境宣傳的社會影響力和覆蓋面,提升環境宣傳的層次和效果。

要及時總結各項宣傳活動開展情況。6月8日前,將本次開展“環境日”宣傳活動及“環境大接訪”宣傳活動的總結材料報送宣教中心。

世界環境日活動方案5

一、活動意圖

今年的6月5日,是世界第xx個地球日,在全球地震災難不斷的大背景下,通過環境日宣傳活動,讓小朋友們牢記”我們只有一個地球”。進一步喚起幼兒的環保意識,培養他們關愛家園、保護環境的意識,我園組織全體師幼開展以”善待地球,從我做起”為主題的環保系列活動。

二、活動目標:

1、宣傳環境日的有關知識,讓幼兒瞭解保護環境的重要性,讓保護環境成為幼兒的`。一種自覺行動。

2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球環境。

3、培養幼兒從生活中的小事做起,萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。

三、活動時間:

x月x日。

四、活動內容:

1、在全園開展收集廢舊電池活動,發動家長將自己家裡的電池蒐集到幼兒園的廢舊電池回收箱。

2、幼兒製作“橡皮泥地球”。

3、幼兒學念一首環保兒歌,加強幼兒園的環保意識。

你拍一,我拍一,環境保護是第一;

你拍二,我拍二,愛護小草和花兒;

你拍三,我拍三,別讓垃圾堆成山;

你拍四,我拍四,牆上不能亂寫字;

你拍五,我拍五,江湖河流要保護。

世界環境日活動方案6

活動時間:

20xx年6月7日9:00--11:30

活動主題:

藍天跳蚤市場

活動地點:

奧林清華社群(奧林清華西區),鱸鄉南路1417 號

活動目的:

引導公眾減少生活垃圾排放,理性消費,實現剩餘物品的二次價值

活動內容:

1、 佈置展板、宣傳冊發放

佈置展板:易拉寶準備二個,一個印上協會歷來的活動,一個印上協會公約

宣傳冊發放:將以前環保局及城管給的宣傳冊用來發放

2、現場舊衣服改造成環保袋的製作

由協會人員準備環保袋製作材料,包括:剪刀、別針、舊T恤

3、活動現場環保答問

針對一些熱心市民對環保問題的看法進行答問

4、跳蚤市場

活動場所佈置:

1、 活動展示區:東風

2、 現場製作及答問區:梅、大魔兔

3、 環保產品展示區:子亞

4、 宣傳材料發放區:彪哥

5、 跳蚤市場區:悅來悅好

志願者自發自覺的'將家裡的過剩物品帶於活動現場進行物物交換,或者交易。

注:

1、 志願者們各就各位,維護好自己的領地

2、 面帶微笑、禮貌用語、不要與群眾起爭執

3、 如需搭車請於6月7日上午8:30至公益園集合

4、 帶上家裡的剩餘物品來協會進行交換

世界環境日活動方案7

今年6月5日是第xx個世界環境日,20xx年世界環境日的主題是:“踐行綠色生活”,結合世界環境日主題,大田縣環保局在環境日前後將組織隆重的紀念和慶祝活動,具體活動方案如下:

一、指導思想

認真貫徹落實黨生態文明理念,圍繞“踐行綠色生活”這個主題,加快推進城鄉環境綜合整治和生態建設,為建設生態xx、美麗xx奠定良好的`輿論氛圍和工作基礎。

二、活動內容及安排

(一)縣領導在xx電視臺發表電視講話。

時間:6月5日。

責任單位:局辦公室。

(二)社會宣傳。

時間:6月5日。

責任單位:縣法院生態法庭,局辦公室、生態股。

參加人員:縣法院x人,縣環保局x人,電視臺記者。

標語:1、大田縣法院、環境保護局20xx年6.5世界環境日宣傳活動(彩虹門);2、踐行綠色生活、共建生態xx(桌前標語)。

(三)“環保杯”書畫展。

時間:6月5日――――6月15日。

展覽地點:xx書畫院。

責任單位:縣委宣傳部,縣環保局,縣文聯。

三、活動要求

(一)加強領導,明確責任,認真組織好此次活動。

(二)相關單位要積極參與,協調配合,落實活動細節,力爭活動取得預期成效。

(三)各股室要加大環保宣傳,為農村環境保護造聲勢,以實際行動促進生態家園建設。

世界環境日活動方案8

一、活動主題和內容

為充公體現國家綠色發展戰略,引導全社會著力踐行人與自然和諧共處的綠色發展理念,呵護環境質量,共建美麗家園,環保部確定20xx年環境日主題為“改善環境質量,推動綠色發展”。各學校在舉辦環境宣傳日宣傳活動中,統一使用並突出國家確定的主題,以創模、環保法律法規和環境整治為主要內容,創新宣傳方式,提高宣傳效果。

二、活動時間

20xx年6月x日至x日。

三、活動形式

1.積極營造宣傳氛圍,緊緊圍繞創模“進學校”宣傳活動強化宣傳,有電子顯示屏的.學校迴圈播放“65世界環境日”和“創模”相關宣傳內容。在6月5日前完成設定宣傳標語x條以上,製作專題宣傳欄一期。

2.根據學校實際情況在6月5日前上一堂“改善環境質量,推動綠色發展”主題班會。在6月5日當天組織開展一次“改善環境質量,推動綠色發展”師生簽名活動。

3.組織師生開展1次全校清潔日活動,對辦公區域、班級包保區域環境進行整治。

4.倡導師生踐行綠色出行。

四、活動要求

1.各校要加強領導,認真落實,確保宣傳活動順利開展。

2.各校活動結束後,要認真總結,將總結材料和圖片資料於6月x日前報x副校長處。

世界環境日活動方案9

一、指導思想

通過“6.5”世界環境日宣傳活動,使全校師生進一步關心身邊環境,關注地球生態環境,支援和參與低碳節能活動,積極投入到環境保護科普社會實踐之中。

二、活動主題

世界主題:**

中國主題:***

學校主題:**

三、活動時間

6月3日――6月7日

四、活動內容

1、制定20xx年世界環境日活動方案。(5月30日前,負責人:**)

2、進行一次國旗下講話,向全校師生髮出保護環境的倡議。(6月3日,負責人:**)

3、利用電子顯示屏展示宣傳標語。(6月3日,負責人:***)

4、利用班隊課組織觀看環保教育片。(6月5日,負責人:各班班主任,從ftp→副校長→下載資料夾→“環保動畫片”資料夾下載兩段視訊,並下載flv播放器)

5、全體專任教師結合所教學科上交一份體現環保內容的`教案,請在教案中標識出環保教育內容。(6月7日前上傳至ftp→副校長→上傳資料夾→“環保教案”資料夾,負責人:**)

五、活動要求

1、請各班級根據國旗下講話發出的倡議,結合本班實際,向學生提出一些具體的保護環境的要求(如對學生進行行規教育等)。

2、6月5日週三班隊課上請班主任組織好學生觀看環保動畫片,學校將進行檢查。

3、請各位專任教師於6月7日前上傳環保教育教案。

世界環境日活動方案10

今年是全球紀念“6.5”世界環境日的第三十九年。為了進一步在學生中加強生態環保宣傳,普及環保知識,樹 立環保意識,學校開展世界環境日系列活動。通過社會實踐鼓勵學生從自我做起,從身邊小事做起,使學生樹立“保護環境光榮,破壞環境可恥”的`良好習慣,人人 參與環境保護,構建和諧綠色校園。

活動目的:

一、進一步瞭解環境與人類的關係。

二、提高學生的環境保護責任感。

三、增強環保實踐活動的能力。

活動時間:6月3日——6月11日

活動內容:

1、校團委、學生會向全校學生髮出倡議書。

2、廣播站即日起準備材料,每天播報“環保心聲”。

3、在校園內設立“廢電池回收箱”。

4、出一期滲透環境教育的櫥窗。

5、組織愛護環境小組到社群進行一次愛護環境為主題的宣傳活動。

6、開展一次愛護環境的實踐活動,在小區內撿拾垃圾。

校團委

世界環境日活動方案11

活動目標

現代的都市和城鎮充滿了噪聲。噪聲也是一種汙染,讓幼兒知道噪聲會給人體健康帶來危害,並萌發主動減少噪聲的意識。

活動準備

1、經驗準備:留意日常生活中的噪聲及音樂

2、物質準備:錄有火車吼叫聲及美妙音樂聲的磁帶、用手機自錄的幼兒日常生活中的噪聲;故事掛圖;小鈴、鋼琴等樂器若干。

活動過程

一、操作樂器,感受聲音給我們帶來的不同感受。

1、個別幼兒上來操作樂器,並說說玩的是什麼,聲音是怎麼樣的。

2、五六個幼兒集體操作,說說自己的感受。

3、錄音後,提問:你喜歡哪種聲音?為什麼?

二、出示圖片、講述故事。

1、什麼火車的吼叫聲使小動物逃走了?鮮花枯萎了?

2、什麼音樂氣墊火車那麼受大家歡迎呢?

三、聽幼兒自錄的'日常噪聲,討論噪聲的產生及危害。

1、什麼我們不喜歡聽噪聲?(危害健康、聽力下降、心情煩躁。)

2、如果聽到噪聲怎麼辦?(捂住耳朵或躲開)

3、麼會有噪聲?(從自身的行為談起)

4、減少噪聲?(幼兒自由討論並回答)

活動延伸

觀察幼兒園日常生活中噪聲的主要來源。

效果分析

讓幼兒把周圍日常噪聲錄製下來,然後播放給大家聽,使我們對常常充耳不聞、耳熟能詳的噪聲加以注意,收到了較好的效果。幼兒活動的興趣很高,討論過程中各抒已見,最後得出了”噪聲有害環境”的結論,達到了良好的教學效果。

世界環境日活動方案12

近幾年,空氣差到令人髮指!尤其是北方,霧霾肆虐,想看見藍天基本靠颳大風或下大雨!

面對這樣的環境,我們不得不擔憂,我們的孩子以後能否還看得見藍天?看得見紅花綠草?

所以,保護環境絕對是孩子從小就要習得的一門課程!國家有大的治理方案,幼兒園也要有適合孩子們的活動課程。什麼樣的活動能幫助孩子們認識到保護環境的重要性呢?我們一起來看看!

意義

在幼兒園,以世界環境日(6月5日)為契機,開展主題系列活動,利用多種形式來培養幼兒的環保意識及愛護環境、保護大自然的意識,從小養成綠色生活的良好習慣!

時間

20xx年6月5日

目標

1、培養幼兒的環保意識,知道愛護環境的方法,瞭解與環保有關的知識。

2、培養幼兒的“綠色”習慣,能夠用自己的'行動來踐行環保。

流程

1、綠的暢想

(1)觀看公益宣傳動畫《綠》。

(2)討論:看到綠,你會想到什麼?

(3)綠色暢想——幼兒繪畫創作展。

2、環保小創意

(1)環保時裝秀:親自制作環保時裝帶到幼兒園,開展環保時裝秀活動,同時向幼兒進行環保意識的滲透,培養幼兒保護環境的好習慣。

(2)環保小巧手:“我有一雙小巧手”手工製作展。以班級為單位,帶領幼兒進行廢舊物品再創作,懂得資源再利用的價值。

(3)環保宣傳卡:幼兒繪畫製作環保宣傳卡,並外出送給小區內人員,講解環保設計,倡議更多人一起保護我們的環境。

3、繪本推薦:

《森林的大熊》、《樹真好》、《你睡著了嗎?》、《再見小樹林》。

4、走出去看看紅花綠草。

世界環境日活動方案13

為切實組織好20xx年“六五世界環境日”宣傳活動,為全縣環境保護工作順利推進提供有力社會輿論支援。現提出如下實施方案。

一、指導思想

深入貫徹落實市委四屆七次全體會議精神,圍繞20xx年“六五世界環境日”宣傳主題“踐行綠色生活”,順應我縣環保事業發展新要求,組織豐富多樣的宣傳活動,弘揚生態文明主流價值觀,引導全社會自覺踐行綠色環保理念和行動,為全縣環境保護工作順利推進提供有力社會輿論支援。

二、重點宣傳活動

(一)舉辦世界環境日座談會。舉辦縣級領導、人大政協特約監督員和行風監督員、縣環委會部分成員單位,群眾代表參加座談會,共同為貫徹落實新《環境保護法》、治理環境汙染、建設生態環境獻計獻策。

(二)開展環保利劍行動。5月25日至6月5日,組織開展嚴厲整治環境違法“利劍行動”。環保部門集中受理群眾通過12369環保舉報熱線、微信微博、網上舉報等方式對環境汙染問題舉報,依法查處各類環境違法行為,新聞媒體跟蹤報道,按照環境違法行為有獎舉報實施辦法對經查證屬實的舉報群眾給予獎勵,營造良好執法環境。

(三)組織開展環保主題宣傳活動。結合當地實際,貼近群眾、貼近生活,有針對性地設計活動載體,開展有吸引力、感染力的.活動,讓廣大群眾易於接受、樂於參加,激發公眾參與環保熱情。

(四)公開涉及民生、社會關注度高的環境保護資訊。利用政府入口網站、電視、微博微信、手機簡訊等載體和渠道,公開環保重點工作進展情況,保障公眾知情權。

(五)開展生態文明和環境保護知識進學校、進社群、進農村、進廠礦活動。通過這項活動,加強群眾關注環境熱點焦點問題的宣傳、引導和解釋工作,加大環保法律法規宣傳力度,加大環保知識普及力度,提高群眾環保意識和環保法制觀念,營造愛護生態環境的良好風氣,引導全社會自覺踐行綠色環保理念和行動。

(六)倡導環保志願者、自行車愛好者開展“低碳環保出行活動”。開展環保志願者簽名活動,號召公眾從我做起,推進汙染減排,踐行綠色生活,為建設生態文明、構建環境友好型社會貢獻力量。倡議六月五日當天,環保志願者停開車輛一天,改為騎車,為“低碳環保出行活動”作出表率。

6月5日早8:00—12:00,縣環委會各成員單位統一在中心廣場開展宣傳諮詢活動,縣住建局、縣市容局、縣公安局等部門要為宣傳活動提供場地、交通、安全等方面的便利條件。

三、幾點要求

(一)加強組織領導。各鎮政府和環委會成員單位要高度重視“六.五”世界環境日宣傳工作,制定方案,落實責任,精心組織,確保取得良好宣傳效果。

(二)搞好協調配合。縣環委會成員單位要結合各自環境汙染防治和生態環境保護職責,按照統一安排和要求,積極開展“六.五”世界環境宣傳日工作。住建、市容、公安、工商等部門要做好相關保障工作,確保環保宣傳活動順利開展。

(三)按時報送總結。縣環保局要對開展“六.五”世界環境日宣傳活動情況進行總結。6月12日前將總結報送市環保局、縣政府。

世界環境日活動方案14

【活動主題】世界環境日公益活動

【活動時間】6月5日

【活動需要和預算】

場地:待定相關資料:杏林義工準備魔術道具20份:杏林義工協調準備星星50個:杏林義工準備活動攝影:杏林義工與西林幼兒園協調準備計時器:杏林義工準備獎品:杏林義工準備

【活動中的細節問題】

⒈秩序(由杏林義工負責)⒉到場(杏林義工與西林幼兒園共同負責)⒊道具(組織者與西林幼兒園共同負責)⒋退場(杏林義工與西林幼兒園共同負責)

【活動主要負責人】

西林幼兒園負責人杏林義工

【附錄】

一、活動開展地點:西林幼兒園主要概況:活動分為五部分,具體如下1、開場2、宣傳世界環境日相關知識3、開展主題活動4、頒獎5、結束退場程式:

1、開場部分由主持人介紹到場的家庭以及活動意義2、活動開始:

(1)先將到場家庭分組(初定一個家庭為一組,人數多時視情況分組)(2)介紹世界環境日的由來,演示一個簡單的魔術(與世界環境日有關)(3)教小朋友們這個簡單的魔術,輔導,直到所有家庭都會(學的最快的家庭得到2顆星,其次一顆)(4)介紹20xx年的世界環境日的中國主題,展示一些森林對比圖片(砍伐水土流失及熱帶雨林)(5)搶答關於上面介紹的20xx世界環境日中國主題和世界環境日由來的問題(有幾個家庭就設立幾個問題,答對一題加一顆星)(6)介紹低碳生活的.好處和人類活動對動物界的影響(圖文)。

(7)垃圾分類的遊戲:計時,父母不開口,由孩子獨立對組織者準備的數十種"垃圾"進行回收分類。

規則:3個家庭一個大組,由小孩子配合完成,家長旁觀不許說話。

用時最少的大組6顆星,其次4顆星,以此類推。

父母開口加時間20秒;視場地大小設計來回距離;分錯類加時間10秒;(由工作人員記錄對錯情況與時間)#大組的分數平分到每個家庭#3、所有遊戲結束:

給得到星星數前三的家庭頒獎,獎品由廢物回收所做的工藝品。拍照留戀。

4、感謝所有家庭的到場、感謝西林幼兒園、感謝杏林義工。

5、活動結束:退場。

6、活動概述:各個部分的連線,主持人起著重要作用。期間用一些過度的語句連線。活動在"垃圾分類"遊戲達到高潮。頒獎時漸漸回落。

7、活動中易出現的問題:天氣影響場地(視情況帶定),小朋友跑動摔倒(簡易的外傷處理人員和藥品準備),冷場(主持人語言帶動小朋友的情緒)主持人是重要的角色。不可疏忽。

世界環境日活動方案15

一、活動宗旨:

為了更好的響應今年“六·五”世界環境日主題“同呼吸共奮鬥”,積極參與到環境保護和生態自貢建設的行動中,營造我校濃厚的綠色教育氛圍,讓環保成為一種時尚,成為一種生活狀態。結合市環保局相關活動,現將我校世界環境日系列活動安排如下。

二、活動內容

1.環境教育社會實踐活動

2.世界環境日宣傳活動

三、活動安排

(一)大中國小環境教育社會實踐活動

1.活動時間: XX年5月31日下午13:00——17:30

2.活動內容:參觀久大公司脫硫工程、貢井城市生活汙水處理廠、榮縣望佳農村生活汙水處理站。

3. 參加人員

(1)教師3名(張劉莉、沈鵬程、李祖能)

(2)七八年級有一定寫作能力的`學生10人。

4.活動要求

①5月31日下午1:00在學校國小部校門集合。

②自帶相機。

③帶好筆和筆記本。

④統一著校服。

(二)“六五”世界環境日宣傳活動

1.活動實踐:XX年6月5日上午9:30

2.活動地點:東方廣場大戲臺

3.活動準備

(1)文藝匯演

①童話劇《森林爺爺》負責人:張玲

②二胡獨奏《江河水》負責人:沈鵬程

(2)被汙染的江河視訊,負責人:沈鵬程

(3)環保宣傳

①宣傳展板、宣傳單製作負責人:楊景華

②宣傳點教師:林玉平江雪梅、沈鵬程(攝影)

③宣傳點學生:5人,由沈鵬程負責落實。

(4)出行安排

①交通工具:張劉莉

②演出學生:張玲

(5)宣傳短片

①文字:賴建容

②視訊編輯:陳婷李祖能

③材料提供:沈鵬程

四、活動宣傳

沈鵬程、張玲、李祖能