[推薦]夏令營方案3篇

為了確保事情或工作紮實開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是計劃中內容最為複雜的一種。那麼我們該怎麼去寫方案呢？下面是小編整理的夏令營方案3篇，歡迎閱讀與收藏。

夏令營方案 篇1

組織此次活動，主要是通過少年兒童熱愛解放軍這樣一種心理，利用軍隊這種良好的生活習慣和組織紀律，來培養孩子們一些獨立生活的能力。在這裡，許多國小員將經歷他們人生的第一次，比如第一次離開父母、第一次自己洗衣服、第一次自己疊被、第一次打掃衛生等工作，從而鍛鍊他們的生活自理能力。

我們會為參加夏令營的中國小生提供挑戰自我，磨練意志，學會合作，掌握自救，培養品質，快樂生活的素質體驗平臺。力爭讓孩子們學會不依賴父母，健康成長、快樂學習和獨立生活的能力。

一、目的：

通過參加活動，培養學生堅強、剛毅的軍人品質和良好的團隊合作意識；引導學生樹立敢於面對困難和戰勝困難的'自信心；幫助學生戒除不良行為；架起父母與子女心靈溝通的金橋；組織豐富多彩的益智遊戲，鍛鍊學生動手、動腦的能力。

二、作息時間：

06：00 起床

06：10-06：40 早操

06：40-07：10 整理內務、洗漱

07：20-07：50 早餐

08：10-09：40 主題訓練：站軍姿、佇列、軍禮

09：40-11：50 拓展

12：00-12：30 午餐

12：30-13：40 午休

13：40-14：00 整理內務

14：10-16：40 學習時間

16：40-17：30 交友、溝通時間

17：30-18：00 晚餐

18：00-18：30 自由活動時間（休息）

18：30-20：30 小隊活動

20：30-20：50 洗漱

21：00 熄燈、開始檢查寢室（測體溫――檢視孩子是否不適）

※※將活動安排細化到每一天：包括內容安排，訓練時間及訓練內容等；

※※觀摩解放軍組織各種訓練及軍事能力表演；

※※遊戲專案（益智、健康）

※※結業聯歡會（準備小食品、遊戲等專案）

※※安排攝像、攝影裝置及人員

三、體驗主題及內容：

（一）軍訓

1、佇列訓練：糾正孩子不正確的姿態，培養孩子良好的行走習慣，做到挺胸、抬頭、坐有坐相、站有站相。

2、翻越障礙：培養孩子克服恐懼的心理能力。

3、負荷拉練：培養孩子戰勝困難的心理信念。

4、體驗閱兵式、分列式；

（二）行為習慣訓練：

1、著裝及儀表；

2、室內衛生及物品擺放；

3、才藝比拼--篝火晚會；

（四）趣味遊戲（所列為部分遊戲）：

1、互相熟識（交友能力）：隊員們以小組為單位站成一圈，由一人開始大聲喊出自己的名字 然後將手中的球傳給自己左邊的隊友，接到球的隊友也要喊出自己的名字，當第一人重新拿到球后，改變遊戲規則：現在接到球的隊員必須要喊出另一個隊員的名字 然後把球扔給該隊員，在遊戲結束後，邀請志願者小組內走一圈，報出每個人的名字。

2、快樂抱抱爆（團隊合作）：背靠背夾住氣球向終點線移動，終點還要放一個椅子並坐爆，再返回起點繼續夾氣球。所有隊員最先通過者獲勝。

3、金雞獨立（知識積累）：成語接龍，在規定時間內接不上成語時要把腳下的報紙對摺，直到最後，腳一直保持在報紙上的人勝出。

4、託球跑（協調能力）：乒乓球放在球拍的中間，不能用手固定，每個人往返跑。在規定的賽程內用時最少者名次最好；

5、拍七令（反應能力）：從4-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍手一下，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或者停頓超過兩秒則出局，從出局的下一個開始重新報數。

6、坐地起身（團隊合作）：先四個人一組，分成兩組，圍成一圈，背對背的坐在地上，在不用手撐地站起來，隨後依次增加人數，每次增加2個，哪個小組先做完為勝。

7、反向運動（反應能力）：學員分為兩個組，圍成圓圈，主持人說“右”，全部人就將頭轉左，說“左”，做和口令相反方向的動作。發現有人犯錯，幾輪過後，看哪組的人最多則勝。

遊戲目的：引導學生們就團隊合作、溝通、衝突等問題展開討論。

（1）在遊戲中遇到了哪些問題？如何溝通解決的？

（2）哪些因素有助於成功地完成遊戲？

（3）遊戲過程中什麼辦法最有效？

（4）遊戲過程中有無衝突產生？你們是如何處理衝突的？

（5）遊戲過程中有無組織領導者產生？其他人是否屬於被迫接受領導？

（6）遊戲揭示了什麼道理？

四、開營時間、營期、收費標準：

1、20xx年暑期開營時間：20xx年8月11日－8月16日

2、營期6天。

3、收費：6天期1180元/人；（以上收費含食宿、保險、訓管、服裝、洗漱用品、影像資料、夏令營總部往返基地交通費）。

4、每團限額60人；

五、組織形式：

1、每15人編為一個自然班，每班安排一名帶隊教師（輔導員），兩名教官，從學員中選舉班長、副班長各一名；每兩個自然班編為一小隊並安排一名領導負責；由班內學員討論產生班組名稱；

2、男女學生分開編班，生活起居由專人負責；帶隊教師每天組織本小隊全體學員對每位學員當天表現進行一一點評並記錄（為每位學員建立進步檔案）；

3、學員在部隊生活期間安排專人為學員攝影（像），記錄精彩瞬間留念；

4、在整個活動其間進行項評比：吃苦耐勞小勇士；遵守紀律好學員；自立自強好戰士（陽光少年）；創意獎；多才多藝獎；愛心獎；交友獎；進步獎；內務比賽優勝獎等；

5、每天統一安排時間組織學員完成作業（帶作業）、撰寫軍旅日記；

6、組織學員與部隊戰士進行友誼比賽（籃球、乒乓球、羽毛球、歌詠及其它特長比賽）

每天具體安排計劃：（根據部隊提供訓練方案適當調整）

領隊開會時間：每天12:30-13:00交代一天各小組所需注意事項及各小組需要配合的物件

第一天：

8:30-9:00 簽到，站隊，上車。車上準備一些遊戲，互動，相互初次相識。

9:00-11:20 抵達營隊

11:30-12:00 編組分小隊

12:00-12:30 午餐

12:30-13：40 午休

14:00-15:30 破冰開營：姓名接龍，團隊組建，團隊風采展示；

15:40-17:00 學習時間

17:30-18:00 晚餐

18:20-20:20 學習整理內務、疊被

20:30-20:50 洗漱

21:00 熄燈 查寢（測體溫、檢視孩子有無身體不適）

第二天：

06:00 起床

06:10-06:40 早操

06:40-07:10 整理內務、洗漱

07:20-07:50 早餐

08:10-09:40 軍事訓練：站軍姿、齊步走、敬禮

09:40-11:50 拓展遊戲專案

12:00-12:30 午餐

12:30-13:40 午休

13:40-14:00 整理內務

14:10-16:40 學習時間

16:50-17:30 交友、溝通時間

17:30-18:00 晚餐

18:20-20:20 看電影

20:30-20:50 洗漱

21:00 熄燈 查寢（測體溫、檢視孩子有無身體不適）

第三天：

06:00 起床

06:10-06:40 早操

06:40-07:10 整理內務、洗漱

07:20-07:50 早餐

08:10-09:40 軍事訓練：禮節、禮貌、三聲三相

09:40-11:50 拓展遊戲專案

12:00-12:30 午餐

12:30-13:40 午休

14:00-15:30 國防教育- -槍械知識講座 （內務比賽）

15:40-17:00 學習時間

17:30-18:00 晚餐

18:20-20:20 緊急集合訓練、軍歌拉練

20:20-20:50 洗漱

21:00 熄燈 開始查寢（測體溫、檢視孩子有無身體不適）

第四天：

06:00 起床

06:10-06:40 早操

06:40-07:10 整理內務、洗漱

07:20-07:50 早餐

08:10-09:40 自救訓練- - 止血、傷口包紮救護

09:40-11:50 拓展遊戲專案

12:00-12:30 午餐

12:30-13:40 午休

14:00-15:30 CS紅藍軍對抗演練

15:40-17:00 學習時間

17:30-18:00 晚餐

18:20-20:20 彩排節目

20:20-20:50 洗漱

21:00 熄燈 開始查寢（測體溫、檢視孩子有無身體不適）

第五天：

06:00 起床

06:10-06:40 早操

06:40-07:10 整理內務、洗漱

07:20-07:50 早餐

08:10-09:40 射擊前準備及瞄準訓練

09:40-11:50 拓展遊戲專案

12:00-12:30 午餐

12:30-13:40 午休

14:00-15:30 固定靶位射擊

15:40-17:00 學習時間

17:30-18:00 晚餐

18:20-20:20 篝火晚會

20:20-20:50 洗漱

21:00 熄燈 開始查寢（測體溫、檢視孩子有無身體不適）

第六天：

06:00 起床

06:10-06:40 早操

06:40-07:10 整理內務、洗漱

07:20-07:50 早餐

08:10-10:40 彙報表演，總結評比。

11:00-11:30 午餐

11:50-15:30 返哈

夏令營方案 篇2

為進一步培育優良的校風學風，加強組織紀律教育、勵志教育和學法指導，積極推進軍校共建活動，以更好的精神面貌迎接新學年，經校務會研究，決定組織20xx年新高一學生“軍事素質提升”夏令營活動。為了使本次軍訓工作安全有序開展並取得成效，制訂方案如下。

一、夏令營時間

8月18日—8月22日，為期五天。

開營儀式：8月18日上午10:20，多功能廳。

二、夏令營組織領導

1．領導小組

組長：z

副組長：z

成員：z

2．具體負責訓練

（1）軍營組織

營長：副營長：z

下設九連，由各教官和高一班主任分別擔任連長和指導員,具體職責為：

①切實做好軍訓安全保衛工作；

②掌握軍訓進度，總結訓練經驗，不斷提高軍訓質量；

③加強學生組織紀律教育，按計劃完成軍訓任務。

第一連(44人)連長：指導員：z

第二連(43人)連長：指導員：z

第三連(45人)連長：指導員：z

第四連(44人)連長：指導員：z

第五連(45人)連長：指導員：z

第六連(45人)連長：指導員：z

第七連(45人)連長：指導員：z

第八連(44人)連長：指導員：z

第九連(45人)連長：指導員：z

合計學生人數：400人。

（2）政治宣傳部

部長：z 副部長：z

職責：①組織和落實軍訓計劃中的政治思想工作。

②宣傳報道軍訓中出現的優秀事蹟，調動廣大學生的參訓熱情。

③瞭解學生的思想情況，及時表揚好人好事，糾正各種不良傾向。

④開展各項活動，做好軍訓先進集體、軍訓標兵評比和獎勵工作。

（3）後勤保障部

部長：z 副部長：zz

成員：zz等。

職責：①負責參訓人員的'衣、食、住、行的供應和保障工作。

②做好操練所需場地的保障、用電保障、教室準備和安全保衛工作。

③做好防病治病、防暑降溫工作，保障參訓人員的身體健康。

三、夏令營時間安排

時間 活動內容 參加物件

上午 5:40 起床 住校生

6：20~7：00 早訓 全體學生

7：05~7：45 早餐 全體學生

7：50~10：50 訓練 全體學生

中午 10：50~11：35 午餐 全體學生

11：50~14：00 午休（或內務整理） 住校生

下午 14：20~14：50 學唱國歌、校歌、軍歌 全體學生

15：00~17：15 訓練 全體學生

晚上 17：20~18：05 晚餐 全體學生

18：50~21：00 另行安排 按內容要求

22:00 熄燈 住校生

四、軍訓內容安排

1、佇列訓練、國防教育、組織紀律教育；

2、行為規範、校情校史、班集體教育；

3、學法指導、營養健康和安全教育；

4、強烈的團隊精神和合作意識教育等。

時間 內容 地點 主持人 形式

8月18日

上午

8:00—9:00報到、入住寢室

9：00-10：00寢室、教室整理

報到、整理寢室

10：00教官與學生見面

班級集合

10：20開營儀式

動員大會

教官內務整理、指導

教官現場指導

佇列操練1及儀表檢查

各連隊集中訓練

高中學習規劃和方法指導

全體集合

佇列操練2

各連隊集中訓練

教官內務整理、指導

教官現場指導

學唱國歌、校歌和軍歌

班級集合

佇列操練3

各連隊集中訓練

考試

班級集合

佇列操練4

各連隊集中訓練

教官內務整理、指導

教官現場指導

學唱校歌、軍歌

現場檢查

佇列操練5

各連隊集中訓練

考試

班級集合

佇列操練6

各連隊集中訓練

內務衛生評比

現場檢查

學唱校歌、軍歌

現場檢查

佇列操練7

各連隊集中訓練

校歌、軍歌大合唱比賽

現場打分

佇列操練、預演

閱兵式

各連隊隊列表演、頒獎

休息調整

休息

閱兵儀式、各班合影、軍訓結束

五、軍訓紀律規定

1．服從命令，聽從指揮

（1）要服從命令，服從安排和分配，不頂撞；

（2）集訓時間不亂插嘴、開小差；

（3）不許帶外人進操練場地；

（4）要有積極、良好的精神狀態參。

2．儀容端莊、著裝整齊

（1）穿著要樸素大方，不戴首飾、手機，不穿高跟鞋、涼鞋和背心；

（2）不留長指甲、不染髮，男生不留長髮；

（3）在規定時間要按要求必須統一著裝。

3．嚴格請假制度

（1）無特殊情況，一般不得請假。未經批准的，一律按缺訓處理，若缺訓，按上午5節、下午4節、晚上3節計算；

（2）無故缺訓的，按學生考勤條例和有關學校管理制度要求給予嚴肅的校紀處分；

（3）需請假的，要出具區級及以上人民醫院證明，並要求學生本人和家長親自到校辦理請假手續，經班主任、級段長批准後上報政教處備案。

2、樹立時效觀念

（1）不得遲到、早退；

（2）集會要快、靜、齊；

（3）要在統一時間就餐、就寢、休息。

六、軍訓工作人員聯絡電話：

1.校長室：

徐國聰，zz

韓邦新，zz

王曉東，zz

毛玲海，zz

2.政教處：

項拓，zz

3.團委：zz

夏令營方案 篇3

活動背景

一到幼兒園放假，如何安置孩子就成了很多父母的難心事。把孩子單獨放家裡，怕他養成“小電視迷”;讓他自由活動，又怕他出去變成野孩子，而且不安全。如何減輕負擔，讓孩子度過一個飽滿而有趣的暑假是每個父母的憂心難題。

活動目標

讓孩子參加夏令營，既可以開闊眼界，鍛鍊意志，又能提高孩子的生活自理能力和社交能力，還可以解決安置難問題。“童心童勵 趣味一夏”夏令營推出一系列趣味和知識性兼併的課程，孩子可根據自身興趣報讀不同主題的夏令營，和其他小夥伴一起邊遊戲邊學習，讓孩子的奇妙想法在這個小小夢工場中燃燒吧!

活動主題：

童心童勵 趣味一夏

活動時間：

**************

活動地點：

不同主題不同的地點

招生物件：

4-10歲兒童

活動內容

中國傳統文化博大精深、源遠流長，是中華民族智慧的結晶。現在，“漢語熱”已在全世界欣然掀起。然而，中國人受外來文化的影響，對中國傳統文化卻變得冷漠起來，更談不上繼承和發揚了。我們尊重孩子身心發展規律和學習特點，讓中國傳統文化滲透在孩子日常生活中，讓孩子從小了解和繼承中國的傳統文化，做有根的人。

活動精彩預告：

漢語言：童謠朗誦、繞口令、古詩、諺語。

民間遊戲：跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丟沙包、老鷹捉小雞、猜謎語、鬥雞等遊戲。 使幼兒既體會到傳統遊戲的快樂，又豐富了運動技巧，有效的發揮了身體運動的潛能。 民間玩具：風車、花燈、風箏、陀螺、臉譜、泥塑···

瞭解民間玩具的造型和色彩特徵;培養孩子對玩具製作的學習慾望;通過節令玩具，不僅讓孩子瞭解了一些節日的風俗、意義，如：元宵節、重陽節、端午節等一些傳統節日，而且在玩的過程中開發了孩子的智力。 傳統服飾：通過觀看傳統服裝ppt，瞭解中國不同民族的服飾特色。

傳統美食：到西關體驗燒餅、油條、春捲、年糕、餃子等傳統美食。

民族歌舞：通過觀看民族歌舞影片瞭解各舞蹈民族特色。

民間工藝：民間剪紙、刺繡、捏泥人、果核雕刻、編中國結···

重點講述剪紙的含義、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等

數學啟蒙夏令營 數學對寶寶來說，是一件非常枯燥的事，但數學也是開發寶寶潛能、為寶寶一生奠定良好智力基礎的重要學科。在數學啟蒙夏令營裡，生動活潑的動畫故事，立體互動式的遊戲操作，直觀的教具操作和親自的動手實驗，使寶寶學數學也可以變得輕鬆好玩了!認識數字也可以變得很有趣!

活動精彩預告：

數字拼砌遊戲(可以邀請商家贊助數字拼砌套裝) 奇妙的魔方：專人教授孩子魔方技巧，鍛鍊孩子手眼協調，提高孩子智力水平，幫助智力多角度開發。 積木王國：孩子參與各種不同大小形狀和空間組合的積木搭建過程中，可以認識幾何圖形，構建空間概念，培養想象力和創造性。 骰子翻翻樂：骰子屬於另類的教學工具，不但可以讓孩子認識骰子各個面上的點數，還可以讓孩子做簡單的加法遊戲。

數學動畫片：數學不是隻有枯燥的一面，動畫也不是隻有幼稚的一面，數學和動畫結合起來，就能成為有趣又有效的'兒童數學動畫。

科普教育夏令營 慢慢長大的寶寶對千姿百態的世界、五彩繽紛的事物充滿了好奇，問題越來越多，而且五花八門，如天上的星星為什麼發亮?小鳥為什麼會飛····如何解決寶寶的“十萬個為什麼”想必讓父母們絞盡心思也拿不出較好的答卷。科普教育夏令營，讓枯燥無味的科普知識立刻變得妙趣橫生，點燃寶寶智慧火花!

活動精彩預告：

參觀地震局：地震專家帶你看看專業部門如何運用現代科技監測和預報地震。 太空知識大餐：參觀全國最大型的航天航空博覽園——廣州航天奇觀。

探祕植物世界：走進華南植物園，認識大自然的花花草草。 天文小達人：參觀天文臺，讓孩子近距離接觸天文知識，體驗望遠鏡的樂趣，感受天文魅力，激發孩子的天文熱情。 參觀汽車製造基地：進入設計工作室、發動機車間、組裝車間、油漆車間，專人講解人們如何合作完成一輛汽車的製造，並瞭解有關汽車的有趣知識。

生活學習營 生活是一門藝術，需要學習才能掌握。家務勞動作為生活的重要組成部分，是培養孩子學習生活這門藝術的最佳途徑。培養孩子做家務，不僅能夠使孩子習得基本的生活技能，而且能夠形成良好的生活情趣，養成勤勞、合作、助人、感恩等許多優秀的品質。

活動精彩預告：

晾、疊衣服：讓孩子學會用衣架晾衣服;學習把衣服摺疊及分類放好。

擇菜：讓孩子一起參與從擇菜到洗菜的過程，讓孩子知道所吃的菜餚需要經過這些步驟才能食用，從學習中教導孩子做家務。

洗米：教孩子洗米時，順便告訴他，這水除洗米外，還可以留著做其他用途，如洗菜，讓孩子除了參與家務外，還能教育孩子節約概念。 掃地、擦桌子：教孩子如何掃地、擦桌子。 打雞蛋：教孩子剝雞蛋皮，均勻把蛋清和蛋黃打勻。 削土豆皮：教孩子削土豆皮。 包湯圓：教孩子包湯圓，看誰包得又快又圓。

家務小能手大比拼：通過做家務的比賽，選出幹活最快最好的寶寶。