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主題演講比賽活動方案

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為確保事情或工作順利開展,就需要我們事先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那麼問題來了,方案應該怎麼寫?下面是小編為大家整理的主題演講比賽活動方案,歡迎大家分享。

主題演講比賽活動方案

主題演講比賽活動方案1

 一、活動背景

誠信是中華民族的傳統美德,是現代文明的重要標誌,是為人之道、做人之本,也是當代大學生塑造健康人格、實現人生價值的道德基石。

朗誦是一種自身文化修養的.體現,是鍛鍊自己口才以及豐富自身情感的一種方式,也是當代大學生展現自我的舞臺。

二、活動目的

1.濃厚校園誠信文化氛圍。

2.豐富同學們的課餘生活。

3.展示我院大一新生的文化修養與誠信意識。

4.增強同學們的自信心和榮譽感。

三、參與人員

濟南大學化學化工學院大一新生。

四、活動內容

初賽時,比賽參加者自備演講稿與朗誦稿和背景音樂,比賽的時候每位選手由抽籤決定出場順序,每位選手上臺演講或朗誦,由嘉賓打分,根據參賽人數選出分數高的人蔘加決賽。

決賽時,選出一、二、三等獎獲得者,一等獎獲得者可以由學院推薦參加校級比賽。

五、活動時間

初賽:xx.11.6 19:

決賽:xx.11.7 19:

六、活動流程

1.由宣傳部製作宣傳板報,放在二食門口,進行宣傳。

2.11月6日進行初賽,每個比賽現場分配一名計時員,一名記分員和兩位主持人。首先,由主持人致詞,介紹嘉賓、比賽秩序、宣讀比賽規則;然後,比賽正式開始,每五位選手比賽結束後宣讀一次成績;最後,根據選手的演講(朗誦)內容、演講(朗誦)時普通話水平等綜合分數排名選出參加進決賽的選手。

3.11月7日決賽比賽流程同初賽,最後根據選手成績選出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。

七、經費預算

1.打表費3元

2.嘉賓飲用水2元

3.獎狀6張 5元

合計:28元

八、活動中注意的問題和細節:

1、在每個比賽現場要維持好秩序,有拉拉隊加油的,要提醒他們做文明觀眾,為演講者或朗誦者準備一個好的比賽環境

2、處理比賽成績是要細心,不要出現失誤,做到公平公正。

策劃書:院學生會生活部

xx年1月

主題演講比賽活動方案2

一、 活動宗旨

六十年滄桑鉅變,我們與祖國同行。銘記歷史、不忘國恥,增強憂患意識是每位炎黃子孫的責任。國的家住在心裡,家的國以和矗立,小家安全了,國家才會平安。

 二、 活動目的

1. 加強學生愛國主義教育,加強安全教育,增強民族責任感與自我保護意識。

2. 豐富校園文化生活,提高綜合素質,展示建工系新氣息、新面貌。

3. 加強學生的.人文氣息的鍛鍊,選拔優秀的演講人才。

 三、 活動安排

1. 報名時間:1月15日——1月19日

2. 初賽時間:1月2日19: 地點:(待定)

3. 複賽時間:1月21日19: 地點:(待定)

4. 決賽時間:1月22日19: 地點:行政樓四樓

四、 活動細則

(一)要求

1. 參賽者為建工系全系學生,年齡性別不限。

2. 邀請其他系部直接進入複賽。

3. 演講主題“平安與中國”,要求內容積極、健康、向上。可為校園安全,亦可為國家安全。

4. 自備服裝與道具。

5. 自願報名,老生班2~3人,新生班3~4人;其他系部1~2人。

(二)評分標準(滿分10分)

1.儀表形象:

1)著裝整齊,大方得體。(1分)

2)姿態自然,動作適度。(1分)

2.演講內容:

3)主題鮮明,符合主題內容。(2.5分)

4)內容充實、事例動人、貼近生活,富有鮮明的時代感。(1.5分)

5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(1分)

3.語言藝術:(3分)

6)發音標準,流利。(1分)

7)節奏處理得當,技巧運用自如。(1分)

8)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(1分)

(三)評分規則:評委明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最後加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳演講獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)一等獎1名二等獎2名 三等獎3名 最佳朗誦獎和最受歡迎獎各一名與上述獎項不衝突。

五、經費預算

1.橫幅:6元

2.請柬:11*3=元

3.證書:8*3=24元

合計:117元

主題演講比賽活動方案3

一、活動目的:

禮儀是中華民族的傳統美德,從古至今,源遠流長。學校是人成長的搖籃,上善若水,厚德載物。學校通過本次演講活動,對學生進行文明禮儀教育,提高學生的思想道德和文明禮儀修養,增強學生禮儀意識,促進學生自覺踐行文明禮儀,養成良好的文明禮儀習慣,做一個真正的文明人——在家做文明孩子,在校做文明學生,在社會做文明公民。

二、活動主題:

做個文明的人

三、活動物件:

我校全體學生

四、活動時間、地點:

時間:20xx年5月18下午

地點:各班教室

五、演講內容及要求:

1、演講內容要求圍繞“做個文明的人”的主題展開。體裁不限。主題鮮明、觀點明確、文字簡潔,具有較強的創新性、號召力和時代感。

2、表達形式多樣,選手可以從各種角度闡述文明禮儀對社會、對校園、對個人的'重要作用。

3、演講過程要求脫稿,普通話標準,語言流暢,演講技巧嫻熟。具有較強的感染力。每位選手的演講限時一、二年級3分鐘左右,三、四年級5分鐘左右。

六、活動工作人員安排:

主持人:姚瑞紅

評委各班班主任:李萍袁強妮牛敏劉紅莉姚利娟楊紅霞

統分:姚瑞紅

七、比賽要求及評分標準:

1、所選內容必須貫穿禮儀常規,內容積極健康向上,具有教育性、示範性。(2.5分)

2、演講生動形象,聲情並茂、讓觀眾收到教育啟發併產生共鳴。(2分)

3、要求著裝乾淨整潔,大方、適合演講。(1分)

4、普通話標準,聲音巨集亮,有感染力。(3分)

5、勢態語自然,烘托主題內容,表情豐富,颱風好。(1分)

6、時間控制在2—5分鐘左右。(0.5分)

八、表彰辦法:

1、低、中年級分別評出一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。

2、按班級均分評出兩個最佳組織獎。

注:

各參賽選手必須遵守比賽順序。

主題演講比賽活動方案4

一、指導思想:

書籍是人類進步的階梯,是我們成長的良師益友。通過開展“好書伴我成長”主題演講比賽活動,進一步激發學生的讀書熱情,濃郁學校書香氛圍;引導學生養成“好讀書、會讀書、讀好書”的好習慣,提高閱讀能力;豐富學生的校園文化生活,展示學生的.個性風采,促進學生綜合素質全面發展。

二、活動主題:

我讀書,我快樂,我成長。

三、參與物件:

全校師生

四、比賽物件:

五、六年級各班學生

五、具體要求:

1、五、六各班語文教師作為指導教師,五六年級各語文教師在班級內開展“好書伴我成長”主題徵文、演講初選活動;

2、五、六年級各班擇優選拔1名優秀學生參加學校的比賽;

3、本次演講比賽地點設在學校操場,具體出場順序等各班名單上報後進行抽籤確定並下發,每名參賽選手演講必須脫稿,時間控制在3~5分鐘內,超時扣分,。

4、報名時間為xx年6月10日(第十四周週四)下午放學前,報名時上交紙質演講稿1份,學校將對演講稿進行稽核。

六、組織評選

1、評委組成:

全校語文教師

2、評分:滿分為10分。評委打分後去掉一個最高分和一個最低分,彙總後取平均分,精確到小數點後兩位,若出現同分,則精確到後三位,依此類推。

3、標準:演講比賽活動評分細則

分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象(含脫稿)四部分對演講選手進行評分。滿分為10分。評委打分後去掉一個最高分和一個最低分,彙總後取平均分,精確到小數點後兩位,若出現同分,則精確到後三位,依此類推。

主題演講比賽活動方案5

第一,活動的宗旨。

透過主題演講的形式,讓廣大學生深刻理解“三個敬畏”的內涵。在教學中不斷引導學生加強內部約束,自我約束,潛移默化地培養他們科學嚴謹的工作作風,敬業奉獻的職業操守,以及對自身安全的價值追求。

第二,活動的主題。

實踐當代民航精神,做一名有信念、有能力、有擔當的“準飛行員”。

第三,活動的物件。

所有在校學生

第四,活動的'時間安排。

20xx年9月-10月

第五,演講作品要求。

演說要觀點鮮明,事例真實,生動感人,既要有一定的理論感悟,又要防止抽象和空洞。

演講者必須脫稿,演說過程要求選手語言流暢,表達熟練,有很強的感染力。

演講者可以根據自己的需要在演講過程中播放背景音樂,可以藉助多媒體裝置進行輔助。

演講的時間長度控制在5-8分鐘之間。

第六,活動安排。

根據實際情況,各二級學院團總支開展以"三個敬畏"為主題的演講比賽,並擇優推薦5名選手於10月30日前到校團委現場演講視訊,視訊須上傳到騰訊視訊網站,將作品連結填入表格中,然後將表格傳送到團委。團支部組織評選,評選出獎項。

主題演講比賽活動方案6

一、活動背景:

為進一步貫徹落實《關於組織參加全國青少年五好小公民“少年向上真善美伴我行”主題教育讀書活動的通知》,根據省關工委和文昌市教育局的.檔案要求,語文組結合自身條件,決定在高一高二年級舉辦“少年向上真善美伴我行”主題演講比賽。

二、活動目的:

本次活動旨在通過組織演講讓學生髮現、挖掘真善美,積極弘揚傳遞正能量。同時豐富校園文化生活,讓語文學習與社會生活緊密聯絡,鍛鍊並提升高中學生的口頭表達能力。

三、活動物件:

文昌市華僑中學高一、高二全體學生。

四、活動方法:

本次活動分初賽和決賽兩個階段。

初賽,由各年級備課組籌備組織,備課組長主持。

初賽階段,各班在自願報名和老師推薦的基礎上選派代表參加初賽的評選,由備課組老師擔任評委。在初賽的基礎上,每個年級選拔出不多於10人為優勝者,進入決賽。初賽後立即將決賽名單(含演講題目、演講者、班級、指導老師)和一式五份演講稿報送語文組長處。各班語文科任教師應悉心指導學生撰寫稿件,從主題、內容、語言方面進行審閱潤色,並從演講技巧表演形式上進行指導。決賽,由學校教導處和語文組籌備組織,由非參賽年級教師擔任評委,當場評獎並頒獎。

五、活動安排

初賽時間:由各備課組於第六週初進行

初賽地點:多媒體功能廳

決賽時間:第七週

決賽地點:演播廳

六、活動要求

1、演講稿件必須為原創,發現抄襲視為棄權。

2、各參賽選手必須按活動要求時間準時到場抽籤、候場,逾時視為棄權。

3、演講時如要用PPT或者背景音樂,請自備U盤,並在第五週週五前交給備課組長。

七、評分細則

主要從演講內容、演講技巧、演講效果、脫稿要求及時間掌握五方面進行評分。本次活動滿分100分:

1、內容(40分)

(1)緊扣“教育活動”主題,聯絡實際,積極向上,內容真實,中心突出。

(2)觀點鮮明,角度新穎、得當,材料典型、充分。

(3)事、情、理交融,邏輯嚴謹,條理清晰。

2、表達(30分)

(1)使用普通話,語音標準,口齒清晰,音量適度。

(2)語言生動、形象,輕重緩急、抑揚頓挫切合演講內容;自然而不做作。

(3)動作、表情與語言相互配合協調,能準確、直觀、靈活地表達思想感情。

(4)精神飽滿,舉止從容,服飾大方、得體,儀態親切端莊。

3、演講效果(10分)演講能令人信服,感染性強,具鼓舞性、激勵性,發人深省,催人向上。

4、脫稿(10分)不得看稿,流暢由衷,無背誦痕跡。

5、演講時間(10分)定時6分鐘,超時10秒扣2分。

6、評分辦法:計算平均分數,取小數點後一位數。

7、獎勵辦法:決賽評出一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名。

主題演講比賽活動方案7

一、指導思想

我校是農村國小學,學生在校的口語交際能力與口語表達能力相對差一點。為“營造書香校園”“培養卓越口才”,提高學生的閱讀和表達能力,使學生願說、敢說、會說,培養學生的自信心、溝通能力和表達能力,練就流利漢語口才,以課前訓練為主。經過教師指導,活動交流,促進學生讀、說、寫綜合素質的提高。根據學校總體實施方案和學生髮展需要,制定本方案。

二、實施目標

利用好課堂環境和外部環境,多角度對學生進行語言訓練,達到培養卓越口才,打造自信人生的目的;營造自由交流的和諧氛圍,整體提升師生的.精神狀態;培養孩子願說、樂說、敢說、會說的精神,使“口才”成為學校一項特色。因此,我校特舉辦“培養卓越口才”主題演講比賽活動。

(一)參加物件:

(二)比賽時間、地點:

時間:20xx年4月12日下午

地點:學校多功能大廳

(三)活動評委:

三、演講內容及要求

1、活動主題:“我閱讀我快樂,我讀書我成長”。結合各班開展“營造書香校園”、“培養卓越口才”行動以來,學生在讀書活動中的收穫、感悟、心得體會及讀書給自己帶來的改變等方面進行具體的闡述,題目自擬。

2、活動要求:演講稿的內容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出,展現當代國小生奮發圖強、努力讀書的精神風貌和理想追求。

四、參賽報名

1、在各班選拔的基礎上,每班派出3名選手參賽學校比賽。

2、各班將參賽選手名單和演講題目於4月9日前報送到語文教研室黃老師。

3、演講者需交演講稿一份(規格:A4紙、宋體、班級姓名寫在標題下方,標題三號,正文小四號。)

五、參賽要求

1、演講內容:要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。

2、語言表達:要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。

3、形象風度:要求衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌。

六、比賽方法

1、選手比賽前一天抽籤決定順序。

2、現場評獎。

七、評分辦法

比賽評分採取10分制,具體標準:比賽分演講內容、語言表達、精神風貌、時限四部分對演講選進行評分。滿分為10分。評委打分後,去掉一個最高分、去掉一個最低分,彙總後取平均分,精確到小數點後兩位,若出現同分,則精確到後三位,依此類推。

八、具體標準

1、內容(3分)

內容主題鮮明,思想積極向上,語言自然流暢,聯絡實際,富有真情實感。

2、語言、技巧(4分)

表達脫稿演講,聲音洪亮,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚,動作恰當,情感豐富。

3、形象(2分)

著裝整潔美觀,佩戴紅領巾,儀態端莊大方,舉止自然得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌,上下場致意,答謝。

4、時間限制2——5分鐘(1分)

九、獎勵辦法

本次演講比賽、各評出一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名、其他為優秀獎。

XX縣XXXX實驗學校

20xx年3月

主題演講比賽活動方案8

一、活動目的

通過主題演講的形式,使廣大學子深刻理解“三個敬畏”的'含義。不斷引導學生強化內在約束、自我約束,潛移默化的培養他們科學嚴謹的工作作風,敬業奉獻的職業操守和我要安全的價值追求。

二、活動主題

踐行當代民航精神,做有信念、有本領、有擔當的“準民航人”。

三、活動物件

全體在校學生

四、活動時間

20xx年9月至10月

五、演講作品要求

1、演講稿應當觀點鮮明,事例真實,生動感人,既要有一定的理論感悟,又要防止抽象空洞。

2、演講者必須脫稿,演講過程要求選手語言流暢,演講技巧嫻熟,具有較強的感染力。

3、選手可根據自己的需要在演講過程中播放背景音樂、可藉助多媒體裝置。

4、演講時長控制在5—8分鐘之內。

六、活動安排

請各二級學院團總支根據實際情況開展以“三個敬畏”為主題的演講比賽,並於10月30日前擇優推薦5名選手的現場演講視訊至校團委(視訊需上傳至騰訊視訊網站,將作品連結填寫在彙總表內,將彙總表報送至團委)。團委將組織評選,產生各獎項。

主題演講比賽活動方案9

為了充分展示我校學生的文明風采,激發學生感恩祖國、感恩家鄉、感恩學校;感恩父母、感恩老師,感恩朋友、感恩他人的情感,為了豐富同學們的課餘文化生活,讓同學們能鍛鍊自己的語言表達能力和麵向大眾的膽量和禮儀,在比賽中學習,在比賽中鍛鍊,展現新時代青年風采,根據我校關於開展“感恩教育”主題活動的'通知精神,定於9月28日下午在全校開展以“感恩教育”為主題的演講比賽活動。現將有關事宜公佈如下:

一、主辦部門:

學工處、學校教研室、語文組承辦

二、演講形式

以“感恩教育”為主題,反映自身的所見所聞所思所想,抒發自己對祖國、對家鄉、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的真實情感。

三、參賽物件:

各年級通過初選,選派5名學生參加學部決賽。

四、比賽時間:

20xx年9月28日(星期五下午6---7節課)

比賽地點:圖書室前大理石廣場

五、比賽規則:

1、本次比賽採用限時演講,時間限為4—6分鐘。

2、決賽採用抽籤順序制,參賽選手按抽籤次序依次上臺演講。

3、演講內容必須與既定主題相符,演講稿須為原創稿

4.一律使用普通話,儀態自然大方,著裝規範。

六、評分標準:

(一)、 演講內容(35分)

1、思想內容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實具體,生動感人(15分)

2、材料真實、典型、新穎,事蹟感人、例項生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現時代精神(10分)

3、講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝(5分)

4、文字簡練流暢,具有較強的思想性(5分)

(二)、語言表達(35分)

1、演講者語言規範,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。(10分)

2、演講表達準確、流暢、自然。(10分)

3、語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。(15分)

(三)、形象風度(15分)

演講者精神飽滿,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。

(四)、綜合印象(5分)

演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。

(五)、會場效果(10分)

演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果;演講時間控制在6分鐘之內。

七、獎勵辦法:

各年級評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名(共15名)

八、演講比賽活動流程

1、比賽安排

活動組長:

會場佈置:

主持:待定

評委組:

總計分:九年級(1)班學生兩人

2、比賽流程:

1、佈置會場

2、升國旗

3、宣讀評委以及比賽規則和評分標準

4、演講開始

5、公佈比賽結果,頒獎

6、活動總結

7、比賽結束

主題演講比賽活動方案10

為了更好地弘揚公司的企業文化,讓更多的員工可以更好的感知到公司的企業文化,特意舉辦這樣的一次“我與企業共成長”的演講比賽。

一、活動背景:

結合xx公司“鐵山精神”,為充分展示青年職工的精神風貌,進一步激發廣大員工愛崗敬業、奉獻的熱情,推動公司又好又快發展,公司團總支決定組織開展“我與企業共成長”為主題的演講比賽。

二、活動主題:

“我與企業共成長”

三、活動物件:

xx公司全體團員青年

四、活動組織:

xx公司團總支

五、活動具體安排:

1、活動地點

xx公司會議室

2、活動時間:20xx年x月x日

3、演講稿要求

(1)必須真實地反映吉瑞公司的企業精神、經營理念、發展歷程和員工的精神風貌,歌頌公司發展的光輝歷程、取得的豐碩成果。

(2)歌頌在公司發展過程中湧現出來的`具有典型性、代表性、示範性的事件事例,暢想公司美好的發展前景。展現公司員工長期以來自我加壓、拼搏奉獻的可歌可泣精神,歌頌那些始終與公司發展同呼吸共命運、榮辱與共實現事業與個人共同成長、共同進步的員工。

(3)從公司發展對個人、家庭和生活帶來深遠影響和深刻變化的角度出發暢談對公司的感情、感觸、體會、認識,抒發個人對公司的自豪感、榮譽感和歸屬感。

(4)要密切聯絡本單位、本崗位的工作實際,展現員工隊伍朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。

4、評分規則

(1)本次比賽採用百分制進行評分,要求有符合主題的思想內容和完美的表達形式相統一。評委按照以下評分標準為每位選手現場打分。

(2)評分標準:

①參賽作品分:滿分30分(要求演講內容主體鮮明突出、聯絡實際、積極向上)。

②演講技巧分:滿分45分(其中普通話標準程度、語言流暢程度、鼓動和感召力程度、感情豐富程度、身體語言配合程度各10分)。

③選手儀表分:滿分10分(容貌端正、衣著整潔、禮貌大方、舉止自然得體)。

④綜合評分:滿分10分(由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價)。

⑤時間:滿分5分(演講時間不得少於4分鐘,控制在5分鐘以內,超過規定時間和少於4分鐘的,酌情扣分;演講時要求脫稿,不得照稿宣讀)。

六、活動要求:

1、加強領導,營造氛圍。各單位要高度重視此次活動,加強組織領導,在職工中大力宣傳開展演講比賽活動的重要意義,確保活動圓滿成功。

2、結合實際,精心組織。各單位要結合安全生產實際,積極組織職工積極參與,要結合企業發展歷程,企業文化精神,演講人員必須使用普通話脫稿演講,時間控制在4分鐘以內。

3、嚴格選拔,確保質量。各單位要組織本單位參賽人員進行篩選,把演講感染力強,事蹟突出,保證比賽活動質量。參賽活動選拔出的優秀演講稿將推薦刊登在《酒鋼日報》、《酒鋼工人》雜誌上,進行大力宣傳。

主題演講比賽活動方案11

一、主題目的

以“崗位〃責任”為主題,通過演講交流,強化責任心教育,提升員工執行力,大力營造忠誠企業、愛崗敬業、勇於奉獻的濃厚氛圍,促進“兩個整頓”活動的深化開展,切實增強廣大員工的.主人翁意識、工作責任心和企業歸屬感。

二、時間地點

本次演講賽擬定於9月29日上午8:50在賓館五樓會議室舉行(如有變動另行通知)。

三、參賽範圍

本次演講比賽以分公司為單位,公司本部以部門為單位參加,由各分公司(部門)自定一名參賽選手,分公司(部門)負責人帶隊參賽。

四、內容要求

各分公司(部門)的演講稿自擬,在演講稿撰寫中可圍繞“關愛企業、珍愛崗位、履職盡責”的主線,宣講對“崗位〃責任”的認識體會,也可講述本人或身邊他人愛崗敬業、忠誠奉獻的典型事蹟;演講稿字數在1500-20xx字之間為宜,力求主題突出、素材豐富、事蹟生動、文筆流暢,有較強的感染力、號召力和宣傳引導作用。

五、獎項賽制

本次演講比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀組織獎1個。比賽不分預、決賽,由評委現場打分亮分,根據參賽選手得分排名評獎。演講次序在賽前以抽籤方式決定。

六、組織機構

1、評委組:由公司領導班子成員、各分公司主要負責人擔任評委,主要負責比賽評分、監督仲裁等。

2、籌備組:由公司總經理工作部牽頭,其他有關部門配合,主要負責賽事籌辦、賽場佈置、宣傳報道等。

七、其它要求

1、各分公司(部門)要高度重視本次演講賽,在安排好正常生產經營工作的同時,及時做好參賽準備,確保活動取得實效。

2、演講選手男女不限,要求選手普通話標準流利,脫稿演講,儀表端莊,著裝整潔,舉止大方,良有良好的精神風貌,演講時間控制在5-10分鐘。

3、各分公司(部門)務必於9月26日前將演講稿及參賽選手名單以電子郵件報公司總經理工作部審查。

主題演講比賽活動方案12

根據省委宣傳部、省軍區政治局、省教育廳、省國防教育辦公室四部門聯合下發的《關於組織開展全省高校“愛我國防”大學生主題演講網路大賽的通知》安排,現決定在全校範圍內組織開展“愛我國防”大學生主題演講網路大賽,廣泛開展國防教育進校園活動,現就活動有關事項通知如下:

一、活動主題

奮進新時代·國防展風采

二、演講內容

緊扣“愛我國防”主題,結合自身實際,選取不同角度和方面進行演講,內容必須符合黨的路線方針政策和國家法律法規,確保主題鮮明、格調高雅、觀點正確,重點圍繞七個方面進行演講。

1、結合講述仁人志士為中華崛起而奮鬥終生的事蹟,抒發對英雄先烈的尊重、理解感悟。

2、結合我軍90多年來的光輝歷程,抒發對我軍紅色血脈、光榮歷史、優良傳統的理解感悟。

3、結合講述黨的十八大以來國家和軍隊建設發生的歷史性變革、取得的'歷史性成就,抒發對中國夢強軍夢的理解感悟。

4、結合我國改革開放40週年的偉大曆程,聯絡國防和軍隊建設發生的巨大變化,抒發我軍推進改革強軍戰略的理解感悟。

5、結合講述歷有國無防、飽受欺凌的深刻教訓與當前國家安全形勢,抒發對建設鞏固國防和強大軍隊的理解感悟。

6、結合講述大學生參加軍訓或參軍入伍的實踐體會,抒發對綠色軍營的熱愛和熱血青春的理解感悟。

7、結合講述身邊情繫國防、獻身國防典型事蹟,抒發對關心支援國防的建設和軍隊建設的理解感悟。

三、參加人員

參賽物件為我校在讀的全日制本科生、碩士研究生。

四、演講形式

本次演講大賽除傳統個人演講之外,可組成演講組(限四人以內)參賽;也可採取授課模式進行演講。

演講過程需使用PPT、H5等多媒體形式進行配合。

五、組織單位

主辦:武裝部、學生工作部(處)、研究生院

承辦:文學院

協辦:文學院演講與口才教研室

六、組織形式

組織發動階段:7月12日至9月15日,各學院宣傳發動,組織選拔。

比賽時間:9月18日,進行全校決賽。

各學院進行初評,推薦優秀選手1人(組)參與學校決賽,於9月16日前將參賽名單及聯絡方式傳送至xx。

聯絡人:武裝部xx

文學院xx

七、獎項設定

1.選手獎項:決賽設一等獎1名(組),獎金500元;二等獎2名(組),獎金300元;三等獎7名(組),獎金100元。

獲得一等獎、二等獎選手推薦參加全省主題演講大賽。

2.單位獎項:設優秀組織獎3個。

主題演講比賽活動方案13

一、活動宗旨

以紀念“**、2**”世界讀書日為契機,深入推進**學習型城市建設,宣傳推介**中國小教師多年來開展多讀書、讀好書,營造濃厚教育文化氛圍取得的豐碩成果,深刻揭示讀書與人生的內在關係,彰顯廣大教師讀書勵志、勤奮工作、積極向上的價值取向和人生追求。

二、參加人員

**市青年教師

三、活動時間

20xx年*月—*月

四、組織步驟

此次活動分二個階段進行:

1、初賽階段(**月上旬—**月中下旬)。初賽分別以區(縣)為單位,由各區(縣)學會和會員單位統一部署和組織實施。通過初賽,各自擇優推薦優秀選手參加決賽(名額分配見附頁)。

2、決賽階段(**月上旬--**月下旬)。

**月上旬由**市教育學會組織評委對各單位推薦的優秀選手進行再次選拔,最後選出12名優秀選手參加**月2**日由**市社會科學界聯合會、**教育學會和**新聞傳媒集團共同組織的演講比賽決賽。具體時間、地點商定後再行通知。

五、比賽規則

1、初賽、決賽,參賽單位均須組建包括選手、指導老師和領隊在內的'代表隊。初賽代表隊名單、聯絡人電話報送初賽組織單位;決賽代表隊名單、聯絡人電話及演講材料(電子版)於**月8日前報送**市社科聯學會部。

2、選手演講題目自擬。演講內容須圍繞主題,把讀書和人生緊密結合起來,抒發自己的讀書心得和人生感悟,思想健康,觀點鮮明,邏輯嚴謹,語言流暢,情感真摯。

3、選手須脫稿並在規定時間完成演講。每位選手演講時間5--6分鐘。未脫稿或演講超時視為違規,不計算成績。

4、演講順序採用抽籤方式決定。賽前**0分鐘各代表隊領隊須到賽事簽到部簽到。參賽選手應著裝整齊,佩帶號牌(決賽號牌由賽事組委會統一製作),按照規定時間、順序準時參賽。違規者取消參賽資格。

5.比賽由評委(初賽評委由初賽組織單位聘定;決賽評委由組委會聘定)現場打分,工作人員現場計分,成績現場公佈、現場頒獎。

六、評分標準

演講總分為10分,包括以下四個評分點:

1.演講內容**分。按照主題是否突出、思想是否健康、觀點是否鮮明、事例是否生動、情感是否真摯、邏輯是否嚴謹等要素評分。

2.語言表達**分。按照語言是否流暢,語音是否標準,吐字是否清晰,語速、語氣、語調張弛是否符合演講內容的起伏變化等要素評分。

3.現場效果2分。按照是否能較好地運用手勢、動作、神態對演講內容進行詮釋、烘托,是否能和觀眾形成良好互動,營造富有吸引力、感染力的演講效果等要素評分。

4.個體形象1分。按照演講者精神是否飽滿、著裝是否整潔、行為是否得體等要素評分。

七、獎項設定

(一)集體獎

優秀組織獎6個

(二)個人獎

1.一等獎1名

2.二等獎2名

3.三等獎**名

4.優秀獎6名

八、組織機構

“讀書與人生”主題演講比賽活動組委會

主 任:**(**市社科聯主席)

副主任:**(**市社科聯副主席)

**(**電視臺總編輯)

成 員:**(**市社科聯學會部主任)

**(**市教育學會)

“讀書與人生”主題演講比賽活動組委會辦公室

**市社科聯學會部

聯絡人:** 電話:** ** ** **

主題演講比賽活動方案14

為迎接第xx個國慶節的到來,繼承並弘揚偉大的民族精神,培養學生的愛國主義、集體主義精神及自強不息、拼搏進取精神,增強德育工作的時效性,豐富校園文化內涵、提升校園文化品位,學校政教處、團委、八年級級部將舉行“慶國慶,愛祖國”演講比賽。有關事項安排如下:

一、組織機構:

政教處、團委、八年級級部

二、大賽評委:

陳xx、李xx、張xx、楊xx、張xx、高xx、杜xx

三、成績統計:

範xx、張xx

四、音響控制:

孟xx

五、活動安排

1.時間:20xx年9月28日

2.地點:二樓多功能廳

3.主持準備:劉娟

六、評分細則

滿分為100分,分演講內容(30分)、表達技巧(40分)、形象風度(20分)、綜合素質(10分)四部分對演講選手進行評分。前三位選手演講後評委小議,並開始評分,評分取整數,去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為選手最後得分。

1、演講內容(30分):要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。

2、表達技巧(40分):要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。

3、形象風度(20分):要求衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意,答謝。

4、綜合素質(10分):由評委根據演講選手的.臨場表現作出綜合演講素質的評價。

七、設獎設定

根據選手的最後得分評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎7名。

主題演講比賽活動方案15

一. 活動主題

我與春天有約演講比賽

二. 活動時間

初賽:xx年3月24日

決賽:xx年3月31日

三. 活動地點

山東師範大學山東建築大學

四. 主辦者

山東師範大學思源文學社.濟南大學演講協會.山東交通大學時光文學社.山東建築大學交流與溝通協會.山東建築大學機電院文學社等

五. 活動目的

春天陽光溫和明媚,令人神往陶醉:春天草木萌動,百草新生,大地草綠如茵,繁花似錦,有句雲:豔陽天,和風蕩蕩,楊柳依依。本次比賽以我與春天有約為主題是由山東師範大學、濟南大學、山東建築大學、山東交通大學等高校共同舉辦的大型院級演講活動。我們希望通過本次比賽將更加有利於校園的和諧建設,讓學生在活動中感悟春天的美好,體驗感悟春天,發現春天帶來的美好情感,使每個學生接受一次心靈的洗禮,學會於紛繁生活中感受生活的美好,能夠更好地享受生活。

六. 活動意義

1、培養學生們發現美的.眼睛,看到春天的美好,和春天美麗誘人的風景,使學生感悟到生活的美好和意義,擁有積極向上,永不言敗,青春活力的姿態。

2、加強山東各高校間的聯絡與交流,互相學習、共同發展,培養當代大學生的團結合作精神,鍛鍊其演講能力,為以後走入社會做好準備。

3、通過本次演講比賽,引導學生對春天與生活的熱愛,在美好中感受生活,在忙碌的現代生活中依然能感受自然的美,激發文學愛好者的文學熱情。

七. 活動說明及要求

1、我與春天有約是本次活動的主題,選手可自擬題目;

2、演講內容必須積極向上,有感染力和感召力;

3、各學校依實際情況自主選拔優秀作品參加比賽;

4、每個作品演講時間控制在3-5分鐘,要求內容緊扣主題,生動感人;

5、現場公佈比賽結果,獲獎名單,為獲獎選手頒獎。

八. 活動內容

1、前期準備:各學校社團策劃部共同完成策劃書,宣傳部共同完成海報製作,與記者站聯絡,做好網路宣傳。商量好邀請的嘉賓及評委,協調選手出場順序

2、比賽流程:

(1)、初賽:

初賽由各社自行組織,各選出六名優秀選手參加決賽內容不限,關於春天就可以。內容要求積極向上,富有感染力,不要求ppt配合朗誦。

(2)、決賽:

決賽要求:a、主題鮮明,文字簡潔,觀點新穎,必須脫稿朗誦,語言流暢,表現大方;

b、參賽選手必須準備ppt配合朗誦內容,要求ppt內容與朗誦內容相協調,達到情景相映、聲情並茂的朗誦效果。ppt製作的內容及技術佔一定比分,請選手認真製作。

3、具體流程:

(1)、全體負責小組成員提前一小時到場,選手提前二十分鐘入場;

(2)、主持人上場,宣佈比賽開始,並介紹出席評委及嘉賓,宣佈比賽要求及評分細則(具體到場評委和嘉賓待定);

(3)、比賽開始,選手依抽籤順序開始演講,比賽過程中每隔三位選手收一次成績,以方便統計;

(4)、嘉賓點評(其間有工作人員計算最終成績,並進行排名,得出比賽結果);

(5)、主持人宣佈進入最後成果展示的選手名單,比賽結束後勞衛部負責賽場衛生整理。

九. 獎項設定

一等獎一名

二等獎兩名

三等獎三名

十. 活動經費預算

待定

十一. 活動負責人

活動總負責:謝丹

宣傳:李為輪

組織:崔恩鑫

策劃:李歡歡

注:評分規則: