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廣播體操比賽策劃方案(通用10篇)

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為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,就需要我們事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的廣播體操比賽策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

廣播體操比賽策劃方案(通用10篇)

廣播體操比賽策劃方案 篇1

一.聯賽宗旨

為了堅持重慶工商大學派斯學院良好體育風氣的優良傳統,積極推進全院體育活動的開展,豐富我院學生的業餘生活,提高大學生的綜合素質。以“積極防治甲流感從我做起”為主題,在全院範圍主辦體操比賽,為了深入推進體操比賽的開展,加強我院同學體育,增強體質,檢驗列隊廣播體操的教學效果,提高我院廣播體操質量,陶冶學生情操,培養學生集體主義思想,激發學生的運動興趣,提高學生的做操質量,規範學生的動作技術,促進學院體育活動活動的開展,促進學生德、智、體全面發展,此次比賽是以鍛鍊身體,提高自身境界,增強團隊意識,集體榮譽為目的,使更多的同學關注和參與體操這項體育活動。

希望同學們本著“友誼第一,比賽第二”的宗旨,積極參與,健康參與。

二.聯賽主題:

、增強體質,預防甲流。

三.聯賽名稱及組織單位

聯賽名稱:20xx年度首屆“派斯杯”廣播體操大賽

主辦單位:共青團重慶工商大學派斯學院委員會

承辦單位:重慶工商大學派斯學院院學生會文藝部

贊助單位:172校園活動網、大學生精英論壇

四.聯賽相關計劃

(一)宣傳工作

1、張貼海報。

2、由廣播站廣播通知。

3、給各系發放通知單。

(二)報名

1.報名時間:20xx年11月23日至11月28日

2.報名地點:一教大廳,三教大廳。

3.報名電話:15213287267 , 15123388795

4.報名及參賽要求

a.活動物件為全院師生,可以以班級為單位,或者自由組隊(每隊40-60人);

b.報名時應同時上交參賽隊負責人名單及聯絡方式,並檢查相關證件;

c.指定隊長或班長為隊伍唯一發言人;

d.參賽隊伍若以班級為單位的,隊員不得跨班、跨年級、跨班組隊,不得在比賽過程中臨時加減隊員,或者替換隊員,經發現立即取消該隊比賽權利;

e.比賽秉承公正、公開原則。

(三)抽籤儀式

1抽籤時間:20xx年11月30日 下午16:30

2抽籤地點:三教106教室

3參與人員:活動主辦方負責人,參賽隊負責人。

(四)開幕式

1、時間:20xx年12月2日 下午16:30

2、地點:派斯籃球場

(祥見活動詳盡流程)

(五)比賽方式

1、每隊必須準備好第八套廣播體操,附加一套自由體操或健身操;

2、比賽分為小組賽和決賽;

3、小組賽

(1)依據報參賽隊伍的數量分為A,B,C三個小組;

(2)採取每組決勝制,

(3)每組第一名隊出線。

4、決賽

(1)由小組賽出線的隊伍的負責人賽前抽籤決定決賽的順序;

(2)三個隊伍依次按比賽規則進行比賽;

(3)由評委根據三個隊的表現直接評出冠亞季軍。

五、活動詳盡流程

(一)前期工作安排

1、策劃宣傳工作:

(1)報名之前由宣傳部出兩張海報,便於報名時的宣傳;

(2)請廣播站的同學在報名期間為此次活動做宣傳,廣播資料由院文藝部提供;

(3)院文藝部寫一份關於此次活動的詳細通知,提前發給各系有關學生領導。

2、報名工作:

(1)提前張貼海報,並且貼於一教和三教的指定位置

(2)體育部安排幹事借兩張桌子,分別放在一教和三教,方便報名點設定使用;

(3)報名期間,每天中午和下午在一教和三教設立固定的報名點;

(4)每處報名點由兩個同學負責站位(站位同學為院文藝部幹事);

(5)報名點負責的同學必須拿上活動的相關資料和統計表,在每天上午和下午下課前5-10分鐘提前到報名點;

(6)每天對報名人員的統計,需要詳細的聯絡方式;

(7)每天下午報名結束之後,報名點的桌子由體育部負責按時歸還。

3、邀請嘉賓以及評委老師:

(1)院學習部負責製作邀請函;

(2)11月25日至11月30日由院文藝部負責把邀請函送到相關領導及老師手裡,並讓他們瞭解此次活動。

4、邀請相關學生領導和活動主持人(待定)

5、學習部負責寫主持詞、嘉賓介紹詞和參賽團隊介紹詞;

6、生活部負責買相關的活動所需品。

(二)開幕式及初賽

1、開幕式前會場佈置:

(1)靠近羽毛球場的兩個籃球場作為開幕式以及比賽場地;

(2)嘉賓席設於場地右側(靠近塑膠籃球場);

(3)觀眾席設於比賽場地之外的兩側。

2、工作人員的具體安排:

(1)體育部負責在學校借10張桌子和10張凳子,以及維持會場秩序;

(2)宣傳部負責嘉賓席和評委席的佈置;

(3)生活部負責現場的佈置(掛氣球、綵帶等);

(4)文藝部負責音響、話筒等電器的租借以及現場的安排;

(5)學習部負責給現場照相和照片的沖洗,及活動過程的相關記錄;

(6)其他部門負責現場的幫助和突發情況的解決。

3、開幕式的正式開始:

(1)領導嘉賓入座;

(2)播放音樂,參賽隊伍入場,在指定的位置(比賽場地:籃球場中央)依次站好;

(3)主持人依次介紹入場的隊伍;

(4)主持人介紹嘉賓席上的領導;

(5)主持人有請領導嘉賓致開幕詞;

(6)領導嘉賓致開幕詞;

(7)主持人宣佈開幕式放禮炮;

(8)開幕式結束,各參賽隊離場;

(9)宣佈比賽開始。

4、初賽的具體過程:

(1)繼開幕式結束之後,主持人宣佈初賽正式開始;

(2)主持人按照抽籤順序通知各隊上場;

(3)待上場隊伍站好隊形後,放第八套廣播體操;

(4)做完第八套廣播體操以後,放各隊準備的第二套體操或健美操的音樂;

(5)等做完第二套操,評委直接按照評分標準給該隊打分;

(6)總分的同學現場把該隊的總分計算出來;

(7)以後每隊都以相同的方式進行比賽和總分;

(8)在全部比賽結束以後,評委現場公佈小組第一;

(9)主持人通知小組第一直接進入決賽;

(10)宣佈初賽結束。

5、會場清理:

(1)院學生會成員全部留下整理會場;

(2)生活部和宣傳部負責收拾嘉賓席和評委席;

(3)學習部負責歸還桌布等物品;

(4)體育部負責按時歸還桌子和凳子;

(5)文藝部負責歸還音響話筒等電器;

(6)其餘部門負責把會場打掃乾淨。

6、作好賽後的評分記錄。

(三)決賽

1、決賽時間:12月3日 下午16:30

2、賽前做好會場的一切安排。

3、比賽過程:與初賽過程一致。

4、比賽結果:

(1)根據比賽表現,由評委現場打分;

(2)據三個隊的總分評出冠亞季軍。

5、現場頒獎:

(1)由評委老師宣佈比賽結果;

(2)評委老師現場頒獎,參賽隊負責人領獎。

6、給評委老師送禮物。

7、活動結束。

8、由院學生會做好會場清掃工作和物品歸還。

(工作安排與初賽結束時一致)

廣播體操比賽策劃方案 篇2

為活躍校園文化生活,培養學生集體主義思想,激發學生的運動興趣,提高學生的做操質量,規範學生的動作技術,促進學校體育活動的開展,使學生在德智體美勞等各方面得到全面的發展,經研究,決定舉行"七彩陽光"廣播操比賽。

具體策劃如下:

一、比賽時間:

20xx年4月

二、比賽地點:

學校中心馬路

三、參賽物件:

一至五年級全體學生

四、比賽專案:

國小生廣播體操"七彩陽光"。

五、參賽方法和要求:

1、以班級為單位進行比賽,每班參賽人數以本班實際學生數為準(如有身體行動不便、生病等特殊情況的要如實報告。),其中設立一人為領操員。進入場地時需呼喊本班口號。比賽的入場、退場均由領操員負責指揮(一年級除外,可由本班的老師帶隊入場)。進場整理好隊形後,由領操員向總指揮彙報準備完畢,請求表演。"主持人回答"開始表演"後即播放音樂開始做操。

2、比賽按抽籤順序進行。

3、比賽使用"七彩陽光"的音樂伴奏帶,每班只做一次。

4、按規定入場、退場。

六、比賽評比標準,總分共計100分

1、學生人員齊,服裝基本統一、整潔。(總計10分。)

2、動作正確、有力、到位,基本能完成整套廣播操。(總計30分。)

3、動作節奏感強,自然大方,舒展優美,整體效果好。(總計30分。)

4、班級入場及退場隊形整齊,精神飽滿。(總計10分。)

5、做操時佇列隊形整齊,有創意。(總計10分。)

6、領操員口號清晰、做操準確有力,有精神。(總計10分。)

七、評獎辦法:

1、全校設一個一等獎,一個二等獎,和一個三等獎。

2、全校評出兩個精神文明獎。

3、全校評出兩名優秀領操員。

八、評比委員會

評委:楊玉明 範祥龍 楊洋 任海玲 曹麗蓉 胡小燕 魏俊星 陶娟

計分員:孟繼武 周婷婷

九、活動工作安排:

1、主持人:周婷婷

2、放音樂:孟繼武

3、攝像:範祥龍

4、各班班主任負責班級的紀律,教育學生聽從指揮,保持安靜;組織本班同學認真參賽,保證比賽有序、順利進行。

十、會議程式:

1、宣佈比賽辦法。

2、介紹評委、計分工作人員。

3、宣佈比賽開始。

4、廣播操比賽。

5、評委負責人宣佈比賽成績。

6、頒獎。

7、呼號:我運動,我陽光。

希望各班級認真組織訓練,以最佳狀態參加比賽,力爭取得優異成績,活動圓滿成功。

廣播體操比賽策劃方案 篇3

一、活動目的:

1、堅持學院良好體育風氣的優良傳統,積極推進全院體育活動的開展,豐富我係學生的業餘生活。

2、深入推進廣播體操比賽的開展,增強我係同學的體育素質,提高我係廣播體操質量,激發學生的運動興趣,檢驗每天早操的教學效果。

3、促進學生德、智、體全面發展,培養學生集體主義思想,提高自身境界,增強團隊意識和集體榮譽等。

二、活動名稱:

大學生廣播體操比賽(20xx級國中起點組)

三、活動相關準備工作:

(一)宣傳工作

1、張貼海報

2、進班宣傳

(二)比賽安排

1、比賽時間:11月1日上午7點

2、.比賽地點:燈光籃球場

3、參賽要求:

a、商貿物流系20xx級中職班全體學生 。

b、參賽前上交各班負責人名單及聯絡方式 。

c、指定隊長或班長為隊伍唯一發言人。

四、活動詳盡流程:

(一)開幕式:

(1)領導嘉賓入座。

(2)播放音樂,參賽隊伍入場,在指定的位置依次站好。

(3)主持人依次介紹入場的隊伍。

(4)主持人介紹嘉賓席上的領導。

(5)主持人有請領導嘉賓致開幕詞。

(6)開幕式結束,各參賽隊離場。

(7)領導宣佈比賽開始。

(二)比賽流程:

(1)繼開幕式結束之後,主持人宣佈初賽正式開始。

(2)主持人按照抽籤順序通知各隊上場。

(3)待上場隊伍站好隊形後,放第九套廣播體操。

(4)等做完第九套操,評委直接按照評分標準給該隊打分。

(5)統分的同學現場把該隊的總分計算出來。

(6)各組都以相同的方式進行比賽和總分。

(7)在全部比賽結束以後,評委現場公佈。

五、比賽獎品:

(1)第一名班級:獎狀、獎金120

(2)第二名班級:獎狀、獎金100

(3)第三名班級:獎狀、獎金80

附註:

1、場地劃分:學習部

2、道具借用與歸還:顧凡、劉洋

3、系旗拿放:姜嘉磊

4、賽後場地整理:文體部

評 分 標 準 說 明:

1、進退場評分標準:進退場的編排與設計的合理性及完成的一致性,指揮員(領操)的口令清晰、聲音洪亮、節奏準確;少於30%的人佇列隊形變化不整齊扣1分,在30%~50%之間扣2分,50%以上扣4分。

2、精神面貌評分標準:精神面貌是指隊員自始至終表現出充沛的精神,充滿自信,以自身的活力和激情完成動作並感染觀眾(包括服飾的統一度);30%以下的人欠缺上述精神面貌扣1分,30%~50%之間扣2分,50%以上扣4分。

3、動作完成標準及動作錯誤評分標準:

(1)準確度:動作技術規範、動作路線清晰、動作方向明確;幅度:始終保持正確的身體姿勢,大幅度舒展的完成動作;力度:動作要輕鬆而不懈怠,有力度而不僵硬;一致性:所有參賽者以均衡一致的動作準確度、動作幅度、動作力度及精神面貌完成動作。

(2)與正確動作、姿勢和節拍有微小的偏差或動作錯誤角度與方向小於15°的扣1分;與正確動作、姿勢和節拍有明顯的偏差或動作錯誤角度與方向在15°~ 30°之間的扣2分;與正確動作、姿勢和節拍嚴重偏離或動作錯誤角度與方向在30°~ 45°之間的扣3分;沒有清晰的身體位臵、失去平衡扣5分;漏做一節或部分拍節,扣去漏做節的全部分值;在同一節操中出現附加動作扣1~3分。

4、動作一致性評分標準:動作不齊的人數在10%以下扣1分,10%~30%之間扣2分,30%以上扣3~4分。

5、缺席評分標準:按規定參賽人數要求(每隊50人),每缺席一名參賽隊員扣1分。

廣播體操比賽策劃方案 篇4

一、活動目的.:

為了進一步推進我校陽光體育的蓬勃發展,展示學生的風采風貌,樹立“健康第一”的觀念,規範學生的廣播操動作,提高廣播操的質量體現班級的集體凝聚力,特舉行學校2-6年級學生廣播操比賽。現將規程制定如下:

二、活動領導組:

組長:王建忠

副組長:高惠娟

成員:顧建平、戈亞芳、滕金花及各班主任

三、參加物件:

2-6年級全體學生。

四、比賽時間:

20XX年10月12日下午

五、比賽地點:

學校操場

六、比賽內容:

第三套國小生廣播體操(希望風帆)。

七、比賽順序:

以年級為單位進行比賽。

八、計分與獎項設定:

計裁判總分(去掉一個最高分和一個最低分),按年級段設獎。每學段各設一等獎1名、二等獎1名,頒發獎狀。

九、評比標準:

(一)人員要求:原則上每班全體學生參賽。(注:有備案的身體有缺陷的學生可不參加比賽,但不扣分。無故不參加者,每少1人,從班級總分中扣2分。

(二)比賽要求:

1、各班班主任負責領操(要求靜面示範),副班主任在隊伍後面。

2、各班級進退場動作迅速、安靜、整齊。

3、出入場隊形安排二路縱隊,從低至高排列。

4、廣播操動作準確、整齊有力。

5、要求參賽隊伍服裝儘量統一。

(三)具體要求:

1、比賽採用一次性決賽的辦法,當場公佈比賽結果。

2、每個參賽隊必須提前到達操場整理隊形。

3、進退場由各班領操員指揮,進場後向裁判報告班級、應到參賽人數、實到參賽人數,裁判同意後方可進行比賽。

(四)評分標準:比賽採用百分制標準評分

①精神面貌精神飽滿,體現出朝氣蓬勃的精神面貌(10分)

②服裝整潔。(5分)

③佇列整齊(15分)

④領操員站位得當,調動隊伍合理,動作正確、規範。(10分)

⑤進退場做到動作迅速,安靜,整齊。(20分)

⑥廣播操動作準確、整齊有力、合節拍。(40分)

(五)其他要求:

1、希望各班充分利用時間加強對學生廣播操訓練,爭取賽出好成績。

2、未盡事宜另行通知。

附:廣播操比賽評分細則

一、滿分100分,分進場、做操、退場三個部分進行評分。

二、進場(20分)

(1)進場及時、有序、安靜。10分

(2)隊形整齊、精神飽滿。10分

三、做操(60分)

(1)全校動作正確,到位(不到位者每列扣1-2分)。30分

(2)全校動作整齊、合拍(不合拍者每列扣1-2分)。30分

四、退場(20分)

(1)集合快速,安靜,整齊。10分

(2)退場有序。10分

廣播體操比賽策劃方案 篇5

為了更好地培養學生參與體育活動的興趣,發展學生的身體柔韌性、協調性、表現力與創造力,豐富學生的情感,促進班級的整體跑操、做操質量,學校決定舉行跑操、廣播體操比賽,請各班利用體育課、晨跑、課間操、課餘時間反覆訓練,訓練不能佔用晚自習和白天自習時間。現將有關事項通知如下:

一、活動組織機構

顧 問:xx

領導組組長:xx

成 員:xx 全體班主任全體體育老師

二、參賽物件:

高一、二年級全體學生

三、比賽時間:

12月21日(星期六)

高一:9:00---12:00

高二:14:00---17:00

四、參賽要求及評分標準:

1、服裝(5分):校服穿著統一、整齊,校徽佩戴左胸前。未穿校服、未佩帶校徽、校徽佩帶不規範每人次扣1分,扣完5分為止。

2、人數(5 分):比賽要求全體學生參加。因傷、殘、病不能參加比賽者,請在比賽前做出書面說明,並出示醫院證明。每少一人扣1分,扣完為止。

3、精神風貌(5分):入場、退場、跑操、做操時精神抖擻、服從指揮,觀看時班級隊伍整齊、安靜,不亂扔亂丟,不喝倒彩,做文明觀眾。

4、領操(5分):每班安排一名領操(領跑)員,領操(領跑)員口令清楚、聲音巨集亮,能很好組織同學跑操、做操、進退場,領操規範、優美。

5、跑操(40分):隊伍整齊、步伐一致、精神飽滿,口號洪亮、

6、做操(40分):廣播體操動作合拍、優美、舒展、整齊。

7、比賽順序由比賽前抽籤決定,同時進行3-4個班級比賽,跑操入場後進行廣播體操比賽,然後跑操退場,整個過程均納入評分。

五、評獎

1、 每年級評選一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名。獲一、二、三等獎班級分別加班級目標管理分0.8、0.6、0.4分。

2、 每年級評選8名優秀領操員。

六、活動組織安排

1、裁判組

高一年級

裁判長:xx副裁判長:xx

裁判員:xx

高二年級

裁判長:xx 副裁判長:xx

裁判員:xx

2、學生宣傳發動、學生組織

3、音響:xx

4、攝影攝像報導:xx

5、座區安排、場地佈置、頒獎、獎品準備:xx

廣播體操比賽策劃方案 篇6

為了增強學生的體質,進一步進步廣播體操的質量,使廣播體操到達規範化、熟練化、美觀化。和更好地貫徹“健康第一”的指導思想,落實“陽光體育”的活動要求,切實加強學校群體性學生體育工作,培養學生團結拼搏的團隊精神,展現學生的風采,我校決定舉行學生廣播操比賽。請各班主任、體育老師催促學生利用課餘時間認真練習,爭取取得較好的成績。現將比賽有關事項通知以下:

一、比賽時間:

2015年1月1日

二、比賽地點:

學校操場

三、比賽內容:

第三套全國中國小生系列廣播操七彩陽光

四、比賽辦法及要求:

(1)以班級為單位,全員參與。

(2)進出場要求快速,安靜,整齊。

(3)著裝整齊,儘可能同一服裝,動作規範,整齊,充分體現出學生良好的精神風采。

(4)比賽必須嚴格依照國家教育部制定的第三套全國中國小生系列廣播操七彩陽光動作分解進行評分,動作要求正確,規範,符合音樂節奏,做到每節操的線路,方向,角度,力度到位,使體操到達良好的視覺效果。

五,評分細則:

(滿分100分)(附:見評分表)

六,嘉獎辦法:

低年級組:2名

中年級組:2名

高年級組:3名

評分標準

廣播操滿分為100分。

(1)入場,退場佔10分。要求:進、退場安靜整齊,迅速。

(2)隊形佔10分。

a.隊容整齊,學生精神振作。

b.隊形縱橫,斜向成直線。

c.班級整隊行列數,是否是安排領操可視需要自行確定。

(3)著裝佔10分。班級應根據實際情況,服裝合身,整潔,給人以精神飽滿的視覺享受。

(4)全套廣播操質量佔60分。

a.動作正確性: 廣播操首先要求動作要正確,重點是動作的質量,然後是音樂與動作的結合要一致。動作正確性25分。(要求動作是否是到位;四肢曲直是否是正確;動作幅度是否是到達標準;軀幹伸曲是否是到達標準。)

b.節奏15分。(要求:動作的快慢是否是與音樂節拍符合;團體動作是否是整齊劃一。)

c.力度10分。(要求:觀察動作的力度、調和和聯貫,精神狀態是否是生氣蓬勃,佈滿活力,是否是帶給人以積極向上的飽滿情緒。)

d.扣分:2人動作錯誤扣1分;2人動作與節拍不符合扣1分;5人或5人以上的集體錯誤動作扣5分。(扣分累計65分,扣完為止。)

(5)精神面貌10分,具體要求:

整個比賽程序要自然流暢,快而穩定,團體精神要生動活潑,動作伸展健美,自然瀟灑,給人以美的感受和享受。反之則根據印象酌情扣分(共10分)。

廣播體操比賽策劃方案 篇7

為了豐富校園生活,活躍校園氣氛,提高早操質量,推動我校素質教育的發展,增強學生體質,提高體操技術水平,同時為增強同學們的班集體主義感和榮譽感,經學校研究決定舉行第二套廣播體操比賽。具體方案如下:

一、參加人員:

全校師生

二、比賽時間:

20xx年10月10日

三、比賽地點:

學校操場

四、比賽專案:

第二套全國中國小生系列廣播體操(時代在召喚)。

五:指導老師:

楊長文、楊萍、吳先彬

六、評分辦法:

廣播體操比賽分值採用百分制。

1、參加人數是否全部到齊,少1人扣4分(各班領隊進場整隊完畢向主席臺報人數)。

2、服裝是否統一為20分(不統一扣2分/人,扣完此項為止)。

3、指揮員整隊、領操為10分。(要求:1、口令準確、聲音響亮清晰5分;2、領操動作準確、到位、標準、符合體操節拍5分)

4、隊伍出入場是否整齊、動作是否與指揮員的口令一致,為20分(集中、整隊、散開做到“快、靜、齊”)。

5、廣播體操動作是否整齊、規範情況為50分。

6、取平均分時去掉兩個最高分和兩個最低分,其他分值累總按得分高低順序排列,得出名次。

七、評獎辦法:

一等獎1個班,二等獎2個班,三等獎3個班。

八、比賽工作人員

裁 判:楊長文 吳先彬 楊以軍 舒秀祿

龍召淮 張美應 張萬寶 曾令強

工作人員:楊梅(主持)、楊萍(指揮比賽班級、退場)、章勝 黃昌菊(買獎狀、寫獎狀)、吳明富(收評比單)、王常斌(統計分數、名次)、章勝 郭勝海(場地器材)、張桂平(主席臺佈置)、周容吉(音響及放音)。

廣播體操比賽策劃方案 篇8

一、活動目的:

為了進一步增強學生體質,培養學生集體主義精神,豐富我校的校園生活。

二、活動領導組:

組長:XX

組員:各班主任、體育教師

三、參加物件:

1-6年級全體在校生。

四、比賽時間:

20XX年12月9日下午2:00(遇雨順延)

五、比賽地點:

學校操場

六、比賽內容:

全國中國小系列武術健身操(旭日東昇)。

七、比賽順序:

按照年級從高到低進行。

八、獎項設定:

分為低年級、中年級、高年級三組。低、中、高年級組設一、二、三等獎各一名。

九、評比標準:

(一)人員要求:原則上每班全體學生參賽。(注:有缺陷的學生可不參加比賽,但不扣分。病、事假需在比賽前向教務處提交家長請假單)無故不參加者,每少1人,從班級總分中扣1分。

(二)比賽要求:

1、各班設領操員一名,負責進退場、報告和領操,要求動作規範。

2、各班級進退場動作迅速、安靜、整齊。

3、出入場隊形可以安排二或四路縱隊,從低至高排列。

4、廣播操動作準確、整齊有力。

(三)具體要求:

1、比賽採用一次性決賽的辦法,當場公佈比賽結果。

2、每個參賽隊必須提前到達操場整理隊形。

3、進退場由各班領操員指揮,進場後向評委報告班級、應到參賽人數、實到參賽人數,評委同意後方可進行比賽。

(四)評分標準(評分細則):

1.進退場:10分

(1)進退場應做到“快、靜、齊”,安全有序。

(2)進退場隊伍步伐整齊、有力,精神飽滿。

2、隊形、服裝:10分

(1)隊容整齊,精神狀態好。

(2)隊形縱橫、斜向成直線,否則扣1-2分,嚴重酌情多扣。

(3)每班整隊行列數可視需要自行確定。

(4)各班學生應佩帶紅領巾,服裝整潔,不穿拖鞋。如發現1人沒佩帶紅領巾或穿拖鞋釦1分。

3、出勤和紀律:10分

(1)學生必須全部參與做操,不得缺席。同時,評委將進行巡視,每缺席一人扣1分。

(2)比賽時走動、講話,紀律鬆散,視情節扣1-5分。

4、領操員:5分領操員動作應準確、到位、優美、規範、有示範性。

5、做操過程:60分(按各項指標要求酌情扣分)

(1)動作正確性20分:

a.動作是否到位;

b.四肢曲直是否正確;

c.動作幅度是否達到標準;

d.軀幹伸曲是否達到標準。

(2)節奏20分:

a.動作的快慢是否與音樂節拍相符;

b.全班動作是否整齊統一;

(3)力度20分:

a.觀察動作是否協調、連貫;

b.精神狀態是否生龍活虎、朝氣蓬勃,充滿活力;

c.幅度大方自然有力度。

6、精神面貌5分

整個競賽過程要自然流暢,快而不亂,個人和班級均要生動活潑,動作舒展健美,自然灑脫,給人以美的感受和享受。反之則根據印象酌情扣分。

十、評委組:

評委成員:

統計員:

廣播體操比賽策劃方案 篇9

一、指導思想:

為增強全體學生的體質,培養學生集體榮譽感和爭先創優的團隊精神,展現我校廣大師生精神風貌,進一步規範、提升佇列、隊形及廣播操質量, 現我校舉行主題為佇列、隊形、廣播操比賽,望各班按規程安排利用體育課、課間操、課外活動的時間,認真組織,搞好短期訓練工作,屆時參加比賽,具體規程如下:

二、比賽時間: 2012年11月16(星期五)若因天氣變化再另定時間

三、比賽場地:本校操場

四、比賽辦法:

比賽開始後先由領操員帶隊員進場(音樂伴奏),到達指定地點進行比賽,佇列基本內容如下:

1、整理隊伍、原地踏步——踏步入場——原地踏步——立定——向左轉(面向主席臺)——立正——向右看齊——向前看——稍息

2、報數:體育委員跑向主席臺報告人數,內容如下:“報告主席臺,xx班應到xx人,實到xx人,報告完畢。請指示(主席臺回覆比賽開始)”

3、立正——向右看齊——向前看——向左轉——向左轉——向右轉——向右轉——向後轉——向後轉——以xx同學為集準,成體操隊形散開——廣播操(鄒鷹起飛)——向右轉——向前看齊——踏步走出場——隊伍按指定路線回到原指定位置。

注意事項:

1、各班全體參與,各班每少一人從總分中扣除一分,如有特殊情況要提前向德育處說明。

2、比賽開始後先由領操員從候賽區以四列中隊按照進場音樂帶隊到達做操指定位置,做操後再帶隊離場。

3、以年級為單位進行比賽,以抽籤的形式決定出場的先後順序。

4、注重服裝的統一。

5、做到每一個班級有一名領操隊員帶隊領操。

6、比賽計分100分,評委打分,去掉一個最高分和一個最低分,其餘得分相加取平均分,分高者列前。評委由學校臨時指派。

六、評獎辦法

1、在參賽同年級中,從分數由高到低評出4個班的一、二、三等獎名額分別為1、1、2;三個班的一、二、三等各一名;二個班的一、二等獎各一名;獎金一、二、三等分別為60、40、30元。

2、一個年級評選一個優秀指揮員。

3、頒發獎狀、獎品及獎金。

五、工作人員:

1、評委:(待定)

2、比賽統籌:德育處、體育組

3、安排場地、播放音樂、分數統計

4、攝影工作:楊漢民、向劍明

5、人數統計xxx

6、主持人安排及頒獎:xxx、xxx

7、獎狀:

8、主席臺佈置、標語及獎品:總務處

9、班主任(副班主任體體育教師協助)認真組織好本班級的參賽工作。

八、其它事項:

1、各班按照規定地點帶著凳子到場地就座,注意安全。

2、比賽期間,各班確保做文明觀眾,保持賽場紀律。

隊形佇列暨廣播體操比賽評分細則

一、進退場(10分)

1、四列縱隊進場,全員參加;

2、進、退場時做到快、靜、齊;

3、行進間做到步伐整齊、擺臂幅度到位、前後間隔距離保持一致。

4、領操員口令要清晰、洪亮、準確、站位得當,調動隊伍合理,領操過程程式正確,做操要規範、有力、按節拍。

二、精神面貌:(10分)

1、學生做操時應精神飽滿,表情陽光;

2、服裝統一;

3、少先隊員應佩戴紅領巾。

三、做操質量:(80分)

1、隊形(10分):橫隊、縱隊整齊,在做操過程中隊伍操持整齊,酌情扣分;

2、動作正確性(30分):按下述四項酌情扣分

(1)動作是否到位;

(2)四肢曲直是否正確;

(3)動作幅度是否達到標準;

(4)軀幹伸曲是否達到標準。

3、節奏(30分):按以下二項為準酌情扣分

(1)動作的快慢是否與音樂節拍相符;

(2)全班動作是否整齊劃一。

4、力度(10分):按以下三項酌情扣分

(1)觀察動作的力度、協調和連貫;

(2)自覺遵守紀律,做操一絲不苟;

(3)精神狀態是否朝氣蓬勃,充滿活力

評委要大公無私,公正、公平記分,精力要高度集中。

做課間操時間安排:

星期一;每班10個學生和全體教師學操(值周行政、書記、校長清點人數),領操教師張美平;

星期二:五六年級,領操教師張美平;

星期三:三四年級,領操教師張美平;

星期四:一二年級,領操教師肖桂平;

星期五:學前班,領操教師樑長明。

體操比賽訓練工作以體育教師為主。充分利用體育課進行訓練,確保比賽質量。

廣播體操比賽策劃方案 篇10

一、活動目的

為了活躍校園生活,進一步貫徹落實《學校體育工作條例》和“健康第一”的指導思想,鼓勵學生積極參加體育鍛煉,增強體質,促進全校學生的健康成長。培養學生良好的合作精神和體育道德,促進學校各項管理規範、有序發展,我校決定舉行隊形、佇列、廣播操比賽。

二、參加物件

1-6年級全體學生

三、比賽時間:

初定第七週星期二至四下午一二節課。

四、比賽地點:

學校操場 。

五、比賽內容

佇列、廣播操 。

六、參賽要求

1.各班主任要充分重視本次活動,體育老師及各跟班老師要積極配合班主任認真組織好學生的訓練和比賽,確保學生的活動安全。

2.訓練由各班自行組織,所有一至六年級各班級學生均要參加。

3.比賽中,集隊要求快、靜、齊;進、退場隊形要求整齊有序,做操動作規範整齊,學生情緒飽滿。

4.為增強效果,本次比賽鼓勵張揚個性,各班可結合自身實際,適度考慮某些細節點,如佇列隊形變換、口令與呼號、服裝等。

5.學校組織體育老師帶班示範,各班可參考。

七、比賽順序方法

1.比賽順序:分年級進行比賽,比賽出場順序按高中低段出場。

2.比賽程式:在指定地點集隊→齊步走至比賽地點面向主席臺→佇列訓練→做操→集合整隊退場(退場回到本班觀看場地)。

八、計分及獎勵辦法

1.按年級段評比;每個年級評出佇列、廣播操綜合成績前兩名。

2.獲獎班級獎勵班主任紀念品一份。

九、評比標準(滿分100分)

1.出勤率(以班級為單位全員參與,以學校核定人數為準。)(5分)

2.體育班長帶隊表現。(10分)

3.進退場做到快靜齊。(5分)

4.服裝統一、學生精神面貌好。(10分)

5.佇列整齊、廣播操動作規範。(20分)

注:佇列、廣播操各佔50分,標準統一。