為了確保工作或事情有序地進行，預先制定方案是必不可少的，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那麼我們該怎麼去寫方案呢？下面是小編整理的禮儀策劃方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
禮儀策劃方案1
一、指導思想
以鄧小平理論和科學發展觀為指導，以《中共中央“關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設”實施意見》為依據，以“促進每一個孩子的發展”和“先學做人，再做學問”為教育理念，以學習落實《弟子規》為具體內容，廣泛深入地開展學習、宣傳和實踐《弟子規》系列教育活動，力求知行合一，使廣大師生和家長樹立正確的_道德觀和價值觀，知禮明行，提升素質。
二、功能與意義
《弟子規》所倡導的_道理理念和為人處事的原則方法，是中華民族傳統文化的絢麗瑰寶，具有廣泛的社會影響。其教育思想仍適應當今時代的教育需要。
1、《弟子規》是儒家思想文化的承傳;
2、《弟子規》是古代社會學童行為的規範;
3、《弟子規》是現代社會做人的準則;
4、《弟子規》是構建和諧社會的基石;
5、《弟子規》是建設和諧校園的綱領。
三、總體思路
以“人人都是禮儀之人”為發展目標，以開展“三禮”教育為整個活動的'重點，倡議並引導全體師生做“有禮貌、知禮節、懂禮義”的“三禮師生”。
所謂“禮貌”是指人與人交往之中應有的言語動作謙虛恭敬的表現;“禮節”是指人們互相交往之中應該遵循的表示尊敬、祝頌、哀悼之類的各種慣用形式和在公共場合應該遵循的儀式;“禮義”是指崇禮行義、廉潔知恥的道德準則，包括孝親尊師、寬容友愛、誠實守信，堅持正義、廉潔公正、知榮知恥(如“__”)等自覺行為。講“三禮”，是對教師與學生的基本要求，也是做人的基本準則。因此，學校大隊部號召大家爭做“三禮”教師和“三禮”學生。
四、具體任務：
(一)教職員工方面
1、全員普及《弟子規》，通過觀看宣傳講解《弟子規》視訊、讀寫背《弟子規》，從思想深處領會《弟子規》精髓。
(1)每位教職員工人手一本《弟子規》，認真研讀，(儘量會背誦)。
(2)學校黨支部負責對教師進行《弟子規》考查，並記錄成績，與年度考核、相關的評優掛鉤。
(3)結合實際寫出心得或反思。
(4)設立“弟子規講堂”，通過視訊或由學校骨幹教師進行“弟子規”系列講座。
(5)在學校網站開設《我學弟子規》欄目，引導廣大教師及時交流學習心得。
2、營造良好的學習氛圍，校園內及各辦公室、各教室作好環境佈置，有關《弟子規》的宣傳材料上牆。工會適時舉行教工活動，如書法、演講、演出、比賽等，彙報《弟子規》學習成果。
3、制定教工文明用語和文明教態規範，待人接物要使用文明用語，講求文明禮貌。教師要體現文明教態，將《弟子規》學習成果體現在日常教育教學活動和言行舉止之中。
4、每學年舉行一次學習《弟子規》優秀教師和班級心得體會交流分享大會，彙報學習成果，評選“禮儀標兵”。
(二)學生方面
以《弟子規》為主要學習內容，從師生互相問好、鞠躬開始，形成良好的道德禮儀習慣。抓好弘揚和培育民族精神和中華民族傳統文化教育活動和學生行為規範養成教育。
1、從十月開始，全校同學利用早、中(上課預備時間)、晚背誦《弟子規》，由少先隊、德育處負責檢查背誦情況，力爭在12月底全體通過檢查。
2、從孝親尊師入手，設立禮儀教育目標。
3、加強對學生達成目標的檢查情況，每學期評選一次文明禮儀標兵，大會表彰獎勵。
4、發揮校園文化的育人作用，學校統一佈置教室、食堂、宿舍，營造和諧文明的文化氣息。
5、以班級為單位，設立《弟子規課堂》，在班會、思品課上通過講故事、表演、看錄影等形式理解弟子規內容，明確禮儀規範。
6、全體學生學唱《感恩的心》等“弟子規”系列歌曲。
(三)家長方面
家庭教育是學生教育舞臺上一個廣大的空間，是學校德育工作的必要補充，讓家長學習掌握禮儀規範，促使家長承擔起教育子女的重任，提高家長科學育子的水平和質量，是工作的重點。
1、實現家長自治，重設學校家長委員會和班級家長委員會。
2、建立“家本課程”。
(1)以學習弟子規為主要內容，建議家長與孩子同背弟子規，並在三個月內通過孩子的檢查。
(2)設立“家庭禮儀手冊”，內容以講解文明禮儀規範、記錄家長和學生言行、學習心得為主。(內設小練習，如：給長輩夾菜等)
3、建立表彰獎勵制度，每學年評選一次學習型家庭和“學習弟子規好家長”，並組織經驗交流。
4、開好家長培訓課程。為確保家長學校教師的授課質量，根據活動內容需要，家長學校的教師可由校領導、學校教師、社會上有關方面的專家學者或有教子經驗的家長擔任。向家長介紹有關文明禮儀知識，促進家長參與學校活動的熱情。
五、落實要求：
1、全體教職員工必須統一思想，進一步加強學習，提高認識。禮儀教育是學校德育的重要內容，是促進師生素質提升的重要手段，是事關學校發展和人才培養的大事。全體教工都要把它當作一項嚴肅的政治任務來完成，切不可懈怠。
2、三位一體，齊頭並進。學弟子規，做文明人教育涉及教師、學生、家長三方面，這三方面是不可分割的有機整體。教師率先垂範，學生全面普及，家長全力配合。這三方面工作要齊頭並進，缺一不可。
3、禮儀教育從建設文明和諧校園做起，落實到建設文明和諧年級、文明和諧班級、文明和諧辦公室。
4、模範踐行《弟子規》，領導幹部要以身作則，骨幹教師(年級組長、教研組長、優秀教師、學科帶頭人、教學能手等)要以身作則，班主任要以身作則，從我做起，從小事做起，包括使用文明用語，文明舉止、不在教室、走廊、會場吸菸等，為廣大教職員工作出表率。
5、培養典型，總結經驗。落實《弟子規》的過程是提高教師的師德水平和素養的過程。所以，我們要善於發現、培養典型，及時總結經驗。將落實《弟子規》全面推向_。
6、教師方面由校長辦公室和工會主抓，以師德教育為切入點;學生及家長方面由教導處和主抓，以學生日常行為規範和養成教育為切入點;家長方面由黨支部主抓;後勤管理方面由總務處主抓，以增強服務意識為切入點。
禮儀策劃方案2
鄉風舒雅以貼近自然的安逸、清新的鄉土風情演繹舒適、典雅與寧靜的'生活內涵，通過純淨的鄉土環境和開放式的熱烈，以此來銓釋富有貴族氣息的時尚經典，引領婚慶潮流。場地選定：安排在郊區環境幽雅的山莊或度假村。
場地設計、佈置：在戶外草坪開闢場地，搭建舞臺、鮮花遮陽棚，統一色調的精緻桌椅、遮陽傘、自助餐檯；鮮花簇擁下的新人婚紗照或藝術寫真照彩色噴繪的典禮主背景版；設立鮮花或氣球拱門；現場擺放寫有祝福語的升空氣球；現場新人服裝、主持人服裝、樂隊服裝及演奏席佈置、禮儀人員服裝以西式服裝進行統一。整體色彩協調一致、裝飾元素以花木為核心來突出自然、品位的特點。
樂隊：西式樂隊、輕音樂隊或鄉村樂隊。提前選定曲目。客戶需要可代請演藝明星到場助興
禮儀策劃方案3
一、活動宗旨：
提升我校學生文明素質與職場競爭能力。
二、活動目的：
給本校的大學生一個機會與平臺，對自身競爭力進行全面的評估，幫助大學生全面提高廣大同學們的綜合素質，推廣普及文明禮儀，構建和諧的'人際關係。以點帶面，全面帶動和引導學生整體提升應對職場的綜合技巧和技能，通過活動達到，全面提升我校學生文明素質與職場競爭能力的目的。
三、活動物件：
山東農業大學東校區全體同學
四、活動單位：
主辦：山東農業大學水土學院團委
承辦：星火青春創業兵團
五、活動內容：
（一）競賽時間：**年4月24日（暫定）
（二）競賽地點：東校區教學樓217（初定）
（三）競賽形式：（詳見競賽規則）
1、筆試賽：選手將在將在規定時間、地點進行答卷，由社管協助監考。
2、答辯賽：將由即興演說、即興答辯兩部分組成。
六、活動準備：
1）賽前宣傳：
4月14日-4月18日為競賽宣傳期。宣傳活動主要以海報的形式告知全校同學們比賽的日期、內容等。（海報張貼地點為宣傳欄）
2）競賽報名：
時間：4月15日---4月19日
方式：a到水土學院團委填表報名
b傳送姓名、班級、聯絡方式、電子郵箱到*******
七、競賽流程：（大概流程）
1）根據報名名單，將參賽選手編號。
2）筆試賽：選手將在將在規定時間、地點進行答卷，由社管協助監考。
3）答辯賽：將由即興演說、即興答辯兩部分組成，評委評分。
八、評分標準：（滿分100分）
筆試賽：百分制，佔競賽總成績50%。
根據選手答卷情況與試卷評分標準，由閱卷評委負責評分，團委稽核合格後，記錄成績。
答辯賽：百分制，佔競賽總成績50%。
根據選手答辯情況與答辯評分標準，由答辯評委負責評分，取平均成績，記錄成績。
九、獎項設定：
一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名；活動結束後頒發證書及獎品。
十、經費預算：
評委及獲獎選手禮品：300元
宣傳費用：100元
證書製作：20元
列印：30元
其他費用：50元
合計：500元
經費來源：院學生會活動經費（社團活動經費）扣除或拉贊助。
十一、注意事項：
1、競賽題目由星火青春創業兵團選題，團委老師稽核，稽核合格後保密，比賽開始時啟用。
2、競賽詳細資料或變動，我們將以簡訊形式通知參賽者，望參賽者注意查收。
3、參賽者賽前需有充分準備，自己蒐集社交禮儀與面試技巧相關知識，並能將所獲知識通過答辯賽充分體現。
十二、附加：
1、競賽時間地點安排（初定）：
筆試賽：
答辯賽：
頒獎儀式：
2、筆試監考：社團管理委員會
答辯評委：學生會各部代表
頒獎：團委老師
（詳細變化，我們會以飛信形式通知大家，請沒有開通飛信同學找認識的參賽同學，請他們收到通知後與自己聯絡，謝謝！）
山東農業大學水土學院團委
星火青春創業兵團
禮儀策劃方案4
一、活動簡介：
2008年北京奧運會、2010年世博會即將來臨，為引導廣大青年和社會公眾以志願服務形式宣傳推廣文明禮儀，努力提高社會公眾的文明素質，並以此為載體弘揚志願精神、普及志願服務理念，促進大中專院校的志願者工作，推進基層志願者組織能力建設，推動社群志願服務和諧行動、深入實施，為此我院青協分會在校青協和學院分團委的支援和引導下舉辦此次奧運知識進社群—文藝匯演宣傳活動。
二、活動目的：
以“迎奧運、講文明、樹新風——我參與、我奉獻、我快樂”為口號，以“奉獻、友愛、互助、進步”為原則，面向十里店南街社群居民，開展奧運知識宣傳及文藝匯演活動。全民參與，迎接奧運。使其瞭解更多的奧運知識，增強民族自豪感。
三、活動意義：
這次“與志願者同行?向世界說你好”“箭牌”文明禮儀推廣行動之“文明和諧?你我同行”社群文明禮儀推廣活動，結合學校志願者人數多參與志願服務範圍較廣的情況，充分利用我校在“區校聯建”中建立的社群優勢，弘揚志願精神、普及志願服務理念，促進我校的志願服務工作，推進我校志願者服務基地以及鄰近商業區文明禮儀建設，以提高社會公眾的文明素養，做到人人都參與、人人都重視、人人都文明、人人都環保，為即將到來的奧運會和世博會獻上我們志願者的一份厚禮。
四、活動宣傳
總負責人：彭揚帆
第一階段：前期宣傳(為期3天)
1、宣傳途徑
5jia1社團網、橫幅(兩條)、海報(5張)、展板(1塊)
2、具體宣傳安排
展板---負責人：裴龍武
活動前三天在校園內人口密集處出關於我們活動的展板進行宣傳，向廣大同學宣傳本次活動的基本情況。
網站---負責人：邵曉譽
活動前在社團網上發文宣傳，分兩個版塊分別進行，介紹這次活動的'總體情況,並置頂。
橫幅---負責人：張鑫
在學校中馬路懸掛一條橫幅，該路口是住宿區與教學區相連道路中最“繁華”的通道，用條幅進行大力宣傳。
海報---負責人：丁玉棟
活動一天前在學校海報欄、社群人口密集地區張貼大型手繪海報，數量為5張。
第二階段：現場宣傳(活動當天)
總負責人：彭揚帆
1、宣傳途徑
校廣播臺、各大新聞媒體、海報、傳單等方式進行宣傳。
2、具體宣傳安排
l由宣傳部和青培部負責安排全天的宣傳活動，活動當天，由專人負責活動過程中及時向校廣播臺傳送新聞稿，並聯系校報記者跟蹤報道。
l由宣傳組聯絡各大新聞媒體，對此次活動進行全方位報道。
第三階段：後期宣傳(活動結束後一天)負責人：彭揚帆
宣傳途徑
海報(3張)、校廣播臺、校報、省內各新聞媒體、社團網
2、宣傳具體安排
在海報欄張貼3張海報，公示我們的活動情況。在校廣播臺及校報、網站上公佈此次活動的開展情況，為本次活動劃下圓滿的句號。
五、活動流程
活動過程：
(一)、準備階段：
1)向西北師大青年志願者協會申請承辦權，與活動資金;
2)我院青年志願者協會與十里店南街社群聯絡，在社群設立宣傳點;
3)數信學院學生分會文藝部協助組織排練節目;
4)製作展板兩塊;
5)製作並列印宣傳單若干張;
6)製作橫幅一條，上寫“迎奧運、講文明、樹新風——我參與我奉獻、我快樂”，簽名筆若干，以待活動期間簽名;
7)燒錄以迎奧運為主體的光碟;
8)在我院青協分會社團網上設立迎奧運專區，蒐集整理各種有關奧運的資料(文字，圖片，視訊等)，並設立“奧運向我走來，我為奧運添彩”話題的論壇;
9)在我院各班招募志願者，並對其進行活動形式的講解，培訓。
(二)、活動階段：
社群奧運知識宣傳
在社群以出展板，發傳單和演講的形勢，讓市民瞭解奧運知識，共同參與，為奧運添彩。
具體安排：
1、在南街社群兩個十字路口設立宣傳點
工商局十字路口宣傳負責人：裴龍武、丁玉棟
菜市場十字路口宣傳負責人：彭揚帆、張鑫
從下午1點開始，兩組各帶5人分別向路人發放1000份奧運宣傳單，宣傳時間為2小時。
2、在此宣傳期間,為保證發放傳單不影響環境，特派兩組清潔人員進行遺棄宣傳單清理工作。
工商局十字路口宣傳負責人：裴龍武、劉振虎
菜市場十字路口宣傳負責人：彭揚帆、徐君豔
在進行宣傳的同時，由兩組負責人各帶5名志願者進行清理工作。
3、演出現場宣傳
形式：展板、宣傳單
負責人：王佔晶白英
在節目表演的同時，由兩位負責人各帶領5名志願者進行宣傳和清理工作。
文藝節目匯演
1、在社群開展文藝匯演及奧運視訊播放。
2、互動環節向社群居民提問，並給積極參與活動且回答正確的部分群眾贈送小禮品。
3、活動過程中，總務組配合其他各組開展工作。
(三)、活動後期
1.定期在社群和校園內出示橫幅及活動展板，增強社群居民和同學們的奧運知識;
2.管理好論壇，做到奧運知識全面，生動，形象。及時更新論壇內容，並積極迴應各種留言。
(四)、活動時間，地點，物件：
一、時間：
1、準備階段：XX年年10月18日----XX年年11月2日
2、活動階段：XX年年11月3日、4日、5日
二、地點：
蘭州市安寧區十里店南街社群
西北師大青年廣場
三、物件：
十里店南街社群居民
西北師大全體學生
六、可行性分析
我們的地點選擇在我們的志願服務基地——安寧區十里店街道南街社群，沒有太危險的地形以及其它不安全因素，所以安全效能夠得到保證。我們以前組織過很多類似的活動，有著豐富的組織經驗和應變能力，所以能夠確保此活動的正常進行。此外，校青協與分團委也給予我們這次活動充分的關注與支援，將全校範圍內配合我們活動的進行，所以我們相信這次活動一定能夠很成功的舉辦，並且在校內外形成很大的影響力。
七、預計效果
無論從活動規模還是宣傳效果來分析預測，本次活動定能吸引在校學生、廣大社群居民和社會成員的關注，影響力是社會性的。通過這次活動，即使志願者們得到了鍛鍊，也增加我們志願服務的知名度，加大了影響力。更重要的是使廣大社群居民、在校學生更多地瞭解2010年奧運會及2010年世博會，即使大家增長了見識，又豐富了志願者的課餘生活、滿足了社群居民的文化需求。
八、注意事項：
1.提前對志願者進行培訓
2.注意環保衛生：活動中保持社群宣傳場地及青年廣場乾淨整潔。
3.赴南街社群的志願者尤其注意自己的“志願者形象”。
4.所有工作人員務必要帶工作證，所有志願者必須配戴志願者胸牌。
九、附件
附件一、經費預算
附件二、文藝表演節目單
附件三、奧運知識宣傳單
附件四、所邀請出席嘉賓及領導
主辦：共青團中央委員會
中國青年志願者協會
協辦：西北師範大學青年志願者協會
承辦：西北師大數信學院青協分會
西北師大數信學院分團委
數信學院學生分會文藝部
安寧區十里店街道南街社群
XX年—10—30
附件一、經費預算
簽字橫幅(1條)：90元
簽字筆(10支)：40元
展板(3個)：20元
請帖(10份)30元
宣傳單(3000份)：105元
海報(8張)：4.00元
策劃、總結材料列印：40元
水(15瓶)：15元
道具租用費-舞蹈紅飄帶(5條)：、40元
背景噴繪：300元
禮品：100元
主席臺嘉賓姓名印製：5元
其他：100元
合計：889元
附件二：
計劃邀請嘉賓及相關負責人:
丁潤波汪龍平肖維文生茂馬春英蔡興象
王**(社群主任)邵曉譽彭揚帆葛燕龍
另外，邀請其他各兄弟分會主席參加此次活動。
計劃還邀請十里店街道相關負責人蔘加我們的宣傳活動
禮儀策劃方案5
為了全面提升我校學生的文明意識，養成文明行為，營造文明氛圍，為學生的一生幸福奠基。經學校研究，決定在全校學生中廣泛開展文明禮儀教育活動，特制定本實施方案。
一、活動目標
教育學生學會共處、學會做人，說文明話、辦文明事、做文明人，做到"日常行為講規範、人際交往講禮儀、社會活動講文明"，形成一種"人人有禮貌，個個懂禮儀，處處講禮儀"的"以人為本，和諧發展"的校園文化特色。
二、活動時間：
20xx年3月10日至4月中旬
三、活動內容和要求
將學習禮儀、實踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀貫穿於學校文明禮儀教育實踐活動的全過程。
1、學習禮儀：3月10日-20日，政教處組織全校學生學習《中學生日常行為規範》、《南魯中學學生禮儀規範》。
2、實踐禮儀：讓每個學生都廣泛參與到文明禮儀教育實踐活動中來，在參與和體驗中成為文明禮儀的宣傳者、實踐者、示範者。
①開展"尋找我們身邊的十大文明行為和陋習"教育活動。要求每位學生細心觀察發生在校園裡的文明行為和身邊的陋習，用作業紙書寫，於4月2日(星期五)前上交給班主任，各班作統計，篩選出十大文明行為和陋習，填寫印發的表格，統一交給年級組長，年級組長於4月6日(星期2)前上交政教處。通過活動，讓學生以"講文明語，做文明事，當文明人"為榮。
②開展"告別陋習，做文明南魯中學人"為主題的大討論活動，各班在3月22日(星期一)下午班會課開展討論，通過討論，使學生明辨真善美與假醜惡，明確什麼可以做，什麼決不能做，形成一種"人人有禮貌，個個懂禮儀，處處講禮儀"校園文化。(具體要求另發通知)
③成立了由政教處、級部和學生會聯合組成的"文明禮儀勸導隊"在校園巡邏檢查，及時制止和糾正不文明行為。各班成立一支學生"文明禮儀勸導隊"，每班選出4人組成。他們是班中的文明禮儀勸導成員，班主任具體負責。
④開展"文明校園，我的責任"為主題的自查自糾互幫互助活動，告別陋習，走向文明。要求每位同學在文明禮儀活動月裡做到"五個一"：查找出自身一項不文明的行為(現象);糾正自身存在的一項不文明的行為(現象);做一件社會公益服務活動來體現文明;指出班中同學存在的一項不文明的行為(現象);幫助同學糾正一項不文明的.行為(現象)。
3、展示禮儀：
①開展爭創細節規範示班，文明示範班，星級宿舍的建立等活動;
②講真實的故事--"我們身邊的禮儀故事"，講述在開展文明禮儀教育以來發生在我們身邊的禮儀故事，4月12日(星期一)，各班組織，班會課進行。
③收集古典禮儀名言，宣講古人、名人禮儀故事。4月12日(星期一)，各班組織，班會課進行。
④在升旗儀式、重大集會和集體外出活動中展示，在校園裡、在家庭中、在社會上展示南魯中學人的禮儀。
4、宣傳禮儀：通過校園廣播、櫥窗、黑板、班會、團日活動等多種形式將文明禮儀教育活動宣傳到每一個學生中去;宣傳在活動中表現積極的個人和班集體;宣傳禮儀知識;宣傳教育活動取得的成果。要求：①各班在4月15日前出版一期以"禮儀"為主題的黑板報;②各班圍繞活動的開展積極向廣播站投稿，廣播員作好統計，以便加分。
禮儀策劃方案6
當前，建立企業的良好形象是企業與市場接軌，發展企業的需要，是加強企業管理，提高企業管理水平的需要，是增強企業員工隊伍素質的基本途徑。為進一步提高***公司建材傢俱城的員工素質，展現員工良好的.精神風貌，特制定文明禮儀如下：
第一節服飾禮儀
1、崗位人員要精神飽滿，衣著整潔，必須根據崗位要求穿著相應的服裝，佩帶胸卡。男職工天熱時，不能光膀子，也不能敞懷或少係扣。工服須保持整潔、挺闊。
2、頭髮應梳理整齊，男職工不可留過耳兩指的長髮，女服務人員不可披髮，頭髮過肩應盤起。
3、男同志應剃乾淨鬍鬚。
4、女同志可化淡妝，切不可濃妝豔抹，佩過多首飾、使用過量香水。
第二節打招呼禮儀
1、打招呼時面帶微笑、目光平和，行走中遇見領導或顧客應停步或放慢腳步。
2、一般用“您好”、“歡迎光臨”等招呼語言，不要用“來了？”、“幹啥？”等用語。
第三節握手禮儀
1、一般地位高者、女性主動伸手，握手不能時間過長或過短，一兩秒種為宜，特別是男同志與女同志握手不應過長、過緊。
2、握手時身體應稍前傾，不要挺胸。
3、握手時必須摘下手套。
第四節聽顧客反映意見禮儀
1、對來反映情況的顧客應熱情問候，讓座、倒茶。
2、與顧客談話要認真聽，並記下要點。
3、對顧客提出的要求不要輕易否定，也不宜隨便表態，待領導研究後儘快回覆。
4、要遵守與顧客約定的時間，如有變化應及時通知。
第五節彙報禮儀
1、到領導辦公室先敲門，力度適中，領導說請進後再進。
2、進領導辦公室不可東張西望，領導讓座後方可坐下。
3、彙報簡明扼要，提問題也要提建議。
4、彙報結束後告別、退出。
第六節交談禮儀
1、交談時，保持適當距離，不可太遠，也不可太近。
2、交談時，體態端莊、目光平視、神態自然、舉止大方，不可指手劃腳，也不可三心二意。
3、談話時不要做掏耳朵、剔牙齒、打哈欠、看手錶等小動作。
4、談話用語要文明，營造和諧融洽氣氛。
5、既要善於表達自己的觀點，又要認真聽取對方的看法。
第七節行走禮儀
1、行走要穩重、輕邁步子，在室內不能跑，不能將鞋釘叩響地面。
2、在走廊行走靠右側通行。
3、在樓梯行走靠外側通行，遇見領導要請領導或顧客先上下樓梯。
4、走路時不可喧譁或勾肩搭背。
5、遇見顧客或同事應點頭致意並問好。
第八節打電話禮儀
1、接電話時，電話接通後應先說：“您好，XX公司某某辦公室”。
2、撥電話時，電話接通後應先說：“您好，我是XX公司的某某，我找某某”。
3、電話接不通要耐心等待，再打，不要拍打電話。
4、打電話要使用文明語言，並要簡煉。
5、接到打錯的電話，不要責怪對方，儘可能將對方應撥電話號碼告訴對方。
6、打電話時無論站姿、坐姿，姿態要端正。
第九節就坐禮儀
1、讓客人中地位高者先坐，然後依次安排客人就座。
2、主人中職務高者再坐，而後其他主人依次就座。
3、座位安排以右為尊，會談時對門為客，宴請時對門為主。
第十節參加會議禮儀
1、比預定開會時間早到十分鐘為宜，會議規模大應再早些。
2、去會場途中不要與同路人在走廊裡大聲講話，以免影響兩側會議室開會。
3、主要領導進入會場時，與會人員要全體起立。待主要領導說“請坐”後，與會人員就座。
4、參加會議應帶筆和本，並認真記錄。
5、關閉手機或調為振動，切不可在座位上接、打電話。
6、遵守會場紀律不要隨意走動、說話。
7、專注會議程序，不要東倒西歪，不要打瞌睡。
8、主要領導致結束語，宣佈會議結束後，全體起立。主要領導先退場，待主要領導退場後，與會人員退場。
9、散會後不要喧譁，保持安靜有序退出會場。
第十一節乘電梯禮儀
1、普通員工應先進入電梯，按住開關、閃在一側，然後請顧客或地位高者進入。
2、下電梯時應請顧客或地位高者先下。
3、普通員工按住開關，最後一個離開。
第十二節乘車禮儀
1、一般應先請地位高者或顧客先上車。
2、集體乘車應把好座位（司機身後及附近座位）事先給地位高者或顧客空出。
3、乘小車應請領導坐上座，後排緊靠右側車門座位為上座、靠左側車門的座位為中座、中間座位為下座。前排司機右面座位為工作人員座。
第十三節待客禮儀
1、保持辦公環境整潔 、幽雅。
2、崗位人員要精神飽滿，工作時間，不能幹與工作無關的事，見到領導或顧客要主動起立打招呼。
3、遇到參觀或檢查時，應禮貌接待、可以說“歡迎光臨指導”或問好，並詳細回答參觀者提出的問題。應虛心接受參觀檢查者提出的意見和建議、並致謝，參觀或檢查者離開時，應起立道別，“歡迎再來”、“謝謝指導”等。
4、公務接待時，要準備好給客人提供的有關材料。
5、主動迎候客人。
6、對客人禮貌接待，無關人員主動退避。
7、客人辦事已畢，握別。
第十四節介紹禮儀
1、先把職務低的人介紹給職務高的人或顧客。
2、介紹賓客時先介紹來賓，後介紹主人，按照地位由高到低一一介紹。如被介紹人正坐著一般應站起來點頭示意，近距離介紹後一般要相互握手以示尊重。
第十五節使用名片禮儀
1、使用XX公司規定樣式的名片和名片盒。
2、隨時攜帶名片，避免無法回送名片。
3、接受別人名片時，要雙手接過，並認真看過後再收藏到名片盒中。
第十六節公務迎送禮儀
1、迎送規格一般視來人職務對等接待，如職級高或重要顧客，主管領導應親自迎送。
2、要過問客人接送站、宴請、食宿、活動日程及訂票等事宜，不能有任何疏漏。
3、迎客時主管領導作為主人要主動與客人握手，自我介紹並按順序介紹隨行人員。
4、送客應待所乘交通工具啟動時，方可揮手離開。
第十七節經理檢查禮儀
1、不能酒後上崗，到現場檢查工作要穿工作服，佩帶胸卡，遵守崗位制度。
2、檢查時不要倒被手或者手插兜，應主動與崗位人員打招呼，說話要和藹，要認真傾聽崗位人員反映情況。
第十八節陪同參觀禮儀
1、比客人快走半步，用手示意引導。
2、遇有門、簾快行兩步開啟後請客先走。
3、參觀時客人提出問題，講解員回答不了，主陪同人可給客人講解。
4、根據客人感興趣程度安排參觀時間，一般不可時間過長。
5、參觀結束可提請客人簽名留念，但不要勉強對方。
禮儀策劃方案7
一、決定婚禮日期、地點
1．時間：
2．地點：
二、確定伴郎、伴娘
伴郎： 伴娘：
婚禮總顧問：
四、確定主婚人、證婚人
主婚人：區委常委、宣傳部部長 XX
證婚人：XXX國小黨支部書記 XX
五、釋出結婚通知及發放喜糖
1．發喜貼給親友
2．電話通知外地親友
3．網上釋出結婚通知
4．及時反饋親友受邀資訊
5．對於重要親友再次確認
六、準備新郎新娘婚紗禮服（金夫人化妝及20xx元押金、發票 負責伴娘）
七、準備婚禮用品
1．自備物品：
（1）結婚戒指
（2）喜帖
（3）紅包
（4）煙、打火機
（5）白酒、飲料、啤酒、香檳酒
（6）糖
（7）照像
2．酒店提供
A、婚宴場地佈置（2.18.）
（1）背景、拱門、紅毯、喜字、綵帶、拉花
（2）鮮花（新娘手捧、花童各一）
（3）主桌鮮花2桌
（5）糖、煙、豌豆 飲料
（6）結婚雙層蛋糕
（7）香檳塔一座，香檳一支
（8）噴物（禮炮6支）
（9）40個粉紅氣球（先袋裝好，新人上臺後拋灑臺上）
（10）金童玉女手持鮮花
（11）放花瓣提籃2個，托盤4個,花瓣配送
（12）主婚人、證婚人、新娘、新郎胸花各一
（13）新郎新娘敬酒2瓶
（14）貴賓簽到處佈置（筆、本、臺、花）
（15）迎賓牌、迎賓小姐
（16）婚宴現場音響效果
（17）新娘房一間
（18）婚車一輛，提供花車裝飾
（19）車位12個
（21）大堂吧、多功能廳：棋pai娛樂、茶水、麻將8副
（22）夜總會大堂卡拉OK
（23）預定晚宴
其他：
（1）金牌司儀
（2）攝像
（3）記錄燒錄光碟1張VCD
（4）雙方父母、伴娘、伴郎胸花6朵
八、婚宴預約
1．估計來賓人數（共計 人）
2．估計酒席數量（預定40桌，備4桌）
3．選擇婚宴地點（大堂 包房 間）
4．確認中、晚餐酒席選單、價格（ 個菜，單價 元/桌，晚餐 個菜，單價 元/桌）
5、確認夜總會大堂消費及時間
九、婚禮化妝預約
2月19日上午7：30，解放碑金夫人（陪伴）
十、婚慶車輛預約
1．預約扎彩車時間地點
2．確定婚禮當天婚車行進路線及所需時間
3．預約婚車1輛
十三、最後確認幫忙的親友，並明確分工（名單另附）
十四、確認婚禮當天要發言人的.準備情況
1．主、證婚人發言準備情況
2．新人發言
十五、最後檢查所有物品並交於專人保管
1．新娘的新衣、新鞋
2．結婚證書
3．戒指
4．紅包
5．要佩戴的首飾
6．手機
十六、準備鬧鐘
確認一隻正常工作的鬧鐘，將鬧鐘調到5點半
婚禮當天流程
6：00 起床
6：30-7：30 鮮花裝飾婚車
7：30-8：30新娘化妝
8：30 婚車到解放碑金夫人影樓接新娘到酒店
9：00-10：30 新郎、新娘吃飯、休息
10：00 將糖、煙、酒、茶、飲料等帶至酒店（負責人：XXX）
10：10 最後檢查酒席安排、音響、簽到處等細節（負責人：XXX XXX）
10：30 準備好新郎新娘迎賓用的香菸、打火機、糖（負責人：XX）
11：00 簽到處人員就位（4位），引導人員門口就位，新郎新娘伴郎伴娘門口迎賓
引導人員 XX 領導、同事―XXX
同學：
12：15 主持人準備，花童（2個）準備，伴郎、伴娘、金童玉女（手持 ）準備，音響準備，結婚證書、戒指準備，氣球、綵帶到位
12：28
（1）新人入場，追光，奏樂，綵帶、拋氣球、放禮炮
（2）主持人介紹
（3）主婚人致辭
（4）證婚人頒發結婚證書並致辭
（5）新人父母上臺
（6）新郎新娘交換戒指，三鞠躬
（7）新人給父母敬茶
（9）雙方父母退場
（10）同學、朋友代表發言
（11）新人答謝辭
（12）新人開香檳、切蛋糕、喝交杯酒
13：00 婚宴正式開始
13：00 新郎新娘退場、速食，新娘換禮服
13：15 新郎新娘逐桌敬酒
14：00 宴席結束，賓客與新人合影
14：00 賓客離開或到棋pai室娛樂
14：30 新郎新娘進餐、休息
14：30 清點所剩菸酒糖等
14：30 統計晚餐人數
17：00 通知酒店晚餐準備數量18：00 請賓客進晚餐 20：00 清點所有物品，離開酒店
禮儀策劃方案8
1：開場：司儀宣佈婚禮儀式即將開始，請所有來賓期待一場莊嚴、神聖，浪漫、溫馨的婚禮儀式 音樂《錦繡大地》配合。
2：新人入場：現場音樂渲染氣氛，全場燈光暗，追光燈泡泡機配合，司儀登場開場白：有這樣一對戀人，一次偶然的機會讓他們一見鍾情，從那一刻起，彼此的心中留下了對方深深的印記，一路走來經過春夏秋冬，一起體味生活的酸甜苦辣，一起分享愛情的幸福甜蜜，他們一同澆灌了六年的愛情之樹即將開花結果，現在請大家用最熱烈的掌聲有請新郎××入場。（新郎從一樓正門入場來到司儀處）與司儀進行簡單溝通。埋下伏筆讓來賓的目光尋找新娘，準備請出新娘。
此時追光燈在大廳在一樓大廳來回搜尋，幾秒後追光燈定格在二樓，新娘出現在二樓大家的目光裡。在音樂《幸福》的伴奏和兩個手捧燭杯小天使引領下緩緩從二樓樓梯走下。全場掌聲起。
司儀此時對新郎說：“新郎，還不快去迎接你美麗的天使。 新郎大聲回答是，小跑步上樓，與新娘正好在二樓的交接花亭處匯合，在音樂渲染和泡泡機的配合下擁抱在一起。此時小天使退場。
3：魔幻水晶球：音樂《許願》配合。司儀：相傳，在底格里斯河畔的碑文上，用楔形文字記載著這樣一段古老的傳說 ，來自希臘的愛神維納斯帶著 象徵幸福的魔幻水晶球來到了人間，只有兩個真心相愛的戀人在觸控它以後，它才會泛出奇異的光束，此時許下他們所有的願望，小愛神丘位元將實現他們許下的所有願望。（司儀引導新人來到花亭下許願球前，新人手在碰到水晶球時會有一束光直接連到手心）
新郎新娘，請你們將你們的手相握，心相通、將你們另一隻手放在魔幻水晶球上，閉上你們的眼睛，為你的愛人許下一個願望、為你們的愛情、家庭、父母、親朋許下一個祝福的`願望！首先，祝願你們的父母健康永遠，幸福永伴！第二個願望，祝願今天所有來的來賓都能幸福長久，一生平安，第三個願望，請二位新人深情的注視著對方，新郎XX先生，從今天開始，與你牽手的人將是你的終身伴侶，在未來的日子裡，無論是健康還是疾病，是富裕還是貧窮，是順利還是坎坷，你都願意以丈夫的名義陪伴××小姐一生一世，用你所有的時間來愛她，尊敬她，照顧她，守護她，直到永遠嗎？（我願意）（此環節新人要嚴肅，不要嘻笑）新娘同上。
4：司儀引導新人交換戒指：帶著戒指的小飛機緩緩的從一樓升起至二樓花亭下，新郎拿出戒指，單膝跪地為新娘帶上，單膝跪地時，瞬間焰火起，來賓掌聲一片。新娘為新郎帶上戒指，禮成後，新人手牽手面對所有來賓展示愛的信物。
5：新人在《婚禮進行曲》和來賓的掌聲中從二樓緩緩走下一樓，步入婚禮的聖殿。
全場燈光亮 ，新人入場後進行傳統的婚禮儀式
前半部分儀式時間控制在15分鐘左右，後半部分時間在10～15分鐘。婚禮浪漫開場，熱鬧收場
禮儀策劃方案9
一.指導思想
學習、宣傳“抗震救災英雄少年”的感人事蹟和他們身上表現出的“堅強勇敢，團結互助，樂觀向上”的品德，讓學生了解“萬眾一心、眾志成城，不畏艱險、不屈不撓，以人為本、尊重科學”抗震救災精神的內涵，利用北京成功舉辦奧運、漢東爭創全國文明城市的契機，大力弘揚奧林匹克精神、抗震救災精神，激發廣大中國小生愛國熱情，增強民族自信心和自豪感，以實際行動為爭創全國文明城市作貢獻。
二.活動主題
學習英雄少年，弘揚抗震救災精神，做一個有道德的人
三、活動具體安排
1、9月19日中午12：20——13：30（含住宿班學生） 各班餐室值班教師認真組織同學們收看《開學第一課》“知識守護生命”大型公益教學片（學校精編版）。切實加強學生生命安全教育，進一步增強學生生命安全意識，教會學生掌握避災常識和技巧，真正做到用知識守護生命。
2.落實好課堂教育教學。即日起，請《品德與生活》、《品德與社會》任課教師，結合《挺起不屈的脊樑——“抗震救災中孩子們的感人事蹟”之一》，將學習“抗震救災英雄少年”活動與學校教育教學內容有機融合，充分發揮課堂教學有效作用。
3、9月25日 “弘揚和培育民族精神”主題班隊會(副班主任參加)
一、二年級：“祖國發展我成長”主題班會
一年級：1、觀看《我愛紅領巾》專題片，進行隊前教育；
2、指導學生提出入隊申請（寫入隊申請書、為集體或他人做一件好事）
二年級：1、重溫少先隊基本知識，
2、開展“我為隊旗添光彩”大討論，為少先隊集體做一件實事
三、四年級：“爭創文明學生、爭創禮儀校園”主題班會
針對學校提出的`“漢東國小學生必備十個好習慣”，即“語言上講文明、行為上講規範、學習上講刻苦、生活中講衛生、活動中講參與、集體中講團結、待人上講禮貌、處事上講謙讓、校內外講形象、時時處處講安全”,各班結合學生特點，制訂本班階段目標、訓練重點（即班級文化建設中行規訓練板塊內容）及具體措施。
五、六年級：學習英雄少年，弘揚抗震救災精神，做一個有道德的人
1、學習、宣傳教育部《挺起不屈的脊樑——“抗震救災中孩子們的感人事蹟”之一》等宣傳資料
2、通過開展演講，撰寫感言評論、心得體會，辦小報等活動，運用繪畫、音樂、舞蹈等豐富多彩的文藝形式，歌頌英雄少年優秀品德，宣講英雄少年先進事蹟和抗震救災精神。
附1：校園交流開放班級：二（4）班、二（8）班、三（5）班、三（8）班、四（3）班、四（9）班、五（2）班、五（5）班、六（3）班、六（7）班
附2：各班將“弘揚和培育民族精神”主題班隊會彙總資料9月26日交與政教處（含主題班隊會方案、挑選學生撰寫觀後感、心得體會等作品）
附3：下週一起請各班在本班教室所在走道和本班學生主要活動區域設定文明禮儀監督崗，選舉安排學生擔任文明禮儀監督員（學校將為每班發放兩頂文明禮儀監督員的帽子），課間值勤監督本班或路過的同學嚴格遵守學生在校行為規範（如慢行、禮讓、輕聲、保潔等）
漢東國小政教處、大隊部
禮儀策劃方案10
司儀：
有一片海洋，她叫愛琴海，所以想來愛應該是海的顏色。曾經，海睡著過、風停頓過、陽光眩暈過 。如今你們的愛情，攜手，看海水般清澈的藍，聽輕拍的海岸流沙，猶如那片海洋般寧靜優美。愛，在一起，愛在一起……
新人在場外靜靜等候~~
二進場新人為每桌準備了海洋蠟燭，送祝福（同時放新人的成長故事請來賓觀看）~~~~
送完蠟燭，在地毯的盡頭，把兩對爸爸媽媽請上臺~~
伴娘送來漂流瓶，裡面是，新人要交給父母的，是新人對婚姻的期望和承諾，司儀可開啟幫新人讀一下，最好是新人自己朗讀：
我們做每一件事都需要準備，而婚姻是我們生命中最重要的一件大事，它意味著我們將進入另外一個全新的世界，兩個相愛的人開始共同生活。因此，我們必須準備好積極快樂的心態，準備好寬容忍讓的心，準備好對未來的'美麗承諾，還有時刻為了婚姻的完美而主動放棄一些個人的自由，然後共同去承擔婚姻的責任。
我們知道我們都是凡人，都有缺陷，都有不完美，並且也不容易變得完美。希望我們兩個並不完美的人，把完美作為我們的奮鬥目標。在今後的生活中，我們互相信任互相體諒，心靈互融，互相擁有，同甘共苦；我們要好好經營我們之間的愛，細水長流，讓我們的小家變成溫暖的避風港，有困難或心情不好時，可以在這裡得到歡樂和幫助；我們要用心接納雙方的親朋好友，互相在學習中成長，不和社會脫節；我們要親密無間、但也要給對方留有自我的空間，能接受對方的不同想法及做法；我們要有個健康的寶寶，要好好地教育他，愛他，但不能因為寶寶忽略了另一半，有兩人相處的時間；我們要一起分擔家務，快樂生活。
我們最希望，我們的婚姻能像我們兩雙可愛的父母的婚姻一樣，幾十年如一日，相濡以沫，相親相愛，一輩子相守。
下舞臺，新人開始第一場敬酒……
禮儀策劃方案11
古樂金典以貫穿全程的傳統民族音樂演奏及現場佈置表現濃郁的傳統文化特色與當今時尚相結合，充滿浪漫與歡樂情趣，極富檔次與感染力。
場地選定：以具有鮮明傳統特色的酒店為主
場地設計、佈置：場地門口及現場懸掛大紅宮燈；以鮮花構成的特殊字型（愛、喜、親或英文）及新人婚紗照或藝術寫真照為元素設計製作彩色噴繪的.典禮主背景版；在新人入場處設立鮮花拱門或古色古香的傳統月亮門；新人入場及登臺的步道進行鮮花或其它形式的張燈結綵的佈置；現場張貼傳統對聯及毛筆書寫的祝福語言；現場新人服裝、主持人服裝、樂隊服裝及演奏席佈置、禮儀人員服裝以傳統特色進行統一。整體色彩協調一致。民族器樂隊為主體，提前選定曲目。如您需要，我們可以可代請演藝各方面的藝人到場助興。
主持人：陽光雨露或其弟子
攝像：由專業攝像師擔當，提供成品帶一盤、dvd或vcd光碟一張、成品照片特製影集一冊
禮儀人員：經過專門訓練的禮儀小姐參與慶典活動的全面服務，負責迎賓、簽到、引導、贈禮等，極富檔次與格調
新郎、新娘化妝：專業化妝師上門及跟蹤服務。為新人進行專門的形象包裝設計，提供噴繪寫真特色服務
迎親車隊：豪華轎車隊迎親
為新人攝製個人資料片（內容由代表成長過程的各階段照片、婚前生活片段、婚禮籌備紀實、新人之間的恩愛鏡頭及親友祝願等組成）
禮儀策劃方案12
●比賽宣傳：由宣傳部策劃具體內容
●報名方式：自主報名
●選拔地點：階梯教室
●選拔形式：個人，分為男生組與女生組
●選拔條件：1、男生：要求身高在1.70米以上，相貌端正體型均勻氣質，有陽剛之美。
2、女生：要求身高在1.65米以上，相貌端正體型均勻氣質佳，
具有一定的親和力，有陰柔之美。
●開場：主持人上場
1、主持人開場白：尊敬的各位評委、親愛的同學們大家晚上好！物理與電子工程學院本著“揮灑青春，彰顯自我”的主題成立自己的禮儀隊。學院禮儀隊旨在樹立學生的良好形象，鍛鍊學生在社交禮儀中的'應變能力和表達能力，從而提高學生的綜合素質，同時為了引領學生走進美，宣傳美，促進全校形象崇尚儀表美，氣質美的風尚。希望同學們在選拔中展示出自己獨特的青春風采。（介紹評委）
2、主持人宣佈選拔環節以及注意事項：
★第一個環節：自我介紹。 由選手自我發揮介紹自己的情況（身高個人愛好）以及個人對禮儀隊的看法。（通過此環節可讓評委對此選手有最全面的瞭解，給評委留下初步印象）
★第二個環節：才藝展示。 選手可根據自己的興趣愛好特長選擇展示內容。（通過此環節，可讓評委進一步深入瞭解選手，而選手可藉此機會，向大家展示自己，為自己加分。）
★第三個環節：評委發問。評委根據選手的各方面情況（妝容、氣質、才藝）提出相關問題，選手做出回答。（通過此環節，評委可掌握選手未展露的一面，作出客觀公正的評定）
● 主辦方提供選拔場地
● 選拔時間：20xx年10月30日晚7:00—8：00
禮儀隊訓練策劃書
●訓練方式：有專業校禮儀隊隊員進行教學指導
●訓練地點：理工二號樓大廳
●訓練內容：
1、我的自我介紹
2、微笑訓練
3、坐姿
4、站姿訓練
5、行姿訓練
1）示範
2）集體練習
3）讓組員進行分組練習，並由我指出不足之處
4）集體練習
6、頒獎，引領嘉賓訓練
1）講解引領嘉賓及頒獎時的一些禮貌方面的注意事項
2）示範
3）分批上前試練
4）分組進行訓練
5）再一次集體訓練
7、化妝
1）講解平常禮儀所需要的妝容
2）簡單介紹化妝品及化妝工具
3）讓隊員們按照師姐的步驟學著自己化妝
4）試著為隊友化妝
8、髮型設計
1）講解平常禮儀所需要的髮型
2）介紹幾種比較簡單的髮型設計
3）隊員在師姐的帶領下學著自己弄頭髮
4）試著自己弄一個髮型
9、綜合訓練
10、強調注意事項：
1）站姿要領: 上身正直、挺胸收腹、腰直肩平、兩臂自然下垂、兩腿相靠站直、肌肉略有收縮；站立要端正，眼睛平視，嘴微閉，面帶微笑；雙肩自然下垂。
2) 遞交檔案或書刊雜誌：應使文字正面朝著對方，不可倒置。
3) 微笑：標準是露 8牙齒。
4）托盤：動作細化到釐米。手臂與側腰是一拳遠，端托盤時大拇指不能露在托盤外。
5）步伐：控制步速保證與頒獎正好銜接。時刻留意頒獎嘉賓的步伐，保證托盤不能與嘉賓發生碰撞。
6)化淡妝、盤起頭髮，穿款式、面料、色彩統一的單色旗袍，配肉色連褲絲襪、黑色高跟皮鞋。除戒指、耳環或耳釘外，不佩戴其他任何首飾。有時， 身穿深色或單色的套裙亦可。但是，穿著打扮必須儘可能地整齊劃一。
●訓練時間：每晚19：00—20：00
禮儀策劃方案13
活動目的：
五年的國小生活對每個人來說都是難忘的，在國小裡，學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。本次主要通過“感恩母校啟夢遠航”五年級畢業典禮活動展示五年來的.教育成果，也表達畢業生對學校和老師的感恩之情。為國小生活畫上句號，展望更加美好的未來。
活動主題：
“感恩母校啟夢遠航”
活動時間：
20xx年6月25日
活動內容：
1、開場
2、校領導致辭
3、行進樂隊——《啟夢遠航》
5、回首
6、播放班級、學生成長相簿
7、家長代表發言
8、合唱隊——《童年》
9、感恩
(1)學生代表發言
(2)頒發畢業證、紀念品
10、啟航
(1)教師寄語
(2)跆拳道——《銳意進取》
注意事項：
活動彩排時間2次。xx月xx日上午10點。
在活動中需要保持環境整潔，不亂丟紙屑，各櫃檯活動後搞好場地衛生。
禮儀策劃方案14
準備
1、5：30—7：00新娘伴娘化妝
化妝師為新娘伴娘化妝，攝影師偷拍
化妝師攝影師化妝品、新娘飾品
2、7：00— 7：45新郎準備
去那新娘捧花、頭花、嘉賓花、扎婚車並和攝像師、伴郎碰頭
前往新娘家、新娘家提前午餐和家人小聚
攝像師、伴郎、禮車司機
禮車，扎彩車、捧花、頭花、嘉賓花8：00—：8：30
新郎進門迎娶新娘
新娘家人出難題給新郎
新郎給伴娘、伴郎發紅包，在場全體人員紅包
嘉賓花分大家
8：30—8：45獻捧花新郎單膝下跪向新娘獻捧花
攝像師、攝影師抓拍鏡頭
攝像師、攝影師捧花
8：45—8：55拜見新娘父母新人給新娘父母敬茶
父母回敬信任紅包新娘父母茶水、紅包
8：55—9：00吃甜品新郎喂新娘甜品
攝像師、攝影師抓拍鏡頭攝像師、攝影師甜品
9：10出門燃鞭炮，前往新郎家和新娘父母道別
前往新郎家，新娘母親將新娘要更換的新鞋
拿到樓下，新郎給新娘換上新鞋新娘母親
禮炮手鞭炮，新鞋10：00迎新娘婚車抵達時燃放鞭炮
禮炮手鞭炮
10：05進門新娘進門拜見公婆
新郎父母回贈紅包新郎父母茶水，紅包
10：20吃甜品新郎喂新娘吃甜品
攝像師、攝影師抓拍鏡頭攝像師、攝影師甜品
外景
出發拍外景前往外景拍攝地拍攝外景攝像師、攝影師10：40出發前往酒店到大酒店後
人稍作休息，或安排最後彩排彩排相關人員
11：00現場候場、簽到新人在宴會廳門口迎賓
與賓客拍照，客人簽到
攝像師、攝影師
簽到本、座位表、席卡迎賓人員引導賓客入座12：15婚禮開始司儀宣佈婚禮開始司儀
12：20新娘進場新娘由父親（或新郎）帶入現場
司儀、新郎父親或新郎鮮花、花瓣，或綵帶等《婚禮進行曲》響起
12：25證婚證婚人上臺發言，新人交換戒指
司儀、證婚人證婚詞、戒指背景音樂輕放
12：30雙方父母代表發言雙方父母代表發言
寄語和祝福司儀、雙方父母發言稿背景音樂輕放
12：35新人答謝雙方父母新人代表致答謝辭
向雙方父母獻花或贈送禮物新人、雙方父母
答謝辭、鮮花或禮物背景音樂輕放
12：40現場新人儀式新人行禮、交換戒指
擁抱親吻、開香檳、倒香檳酒、切蛋糕
喝交杯酒司儀、雙方父母香檳酒、香檳塔
蛋糕新人向雙方父母行禮後，雙方父母再入席
13：00開席司儀宣佈婚宴正式開始
新娘換禮服，新人敬菸敬酒司儀
伴娘伴郎可用燭光儀式代替敬菸背景音樂響起14：00賓客休息賓客離開或到棋牌室娛樂
棋牌遊戲
14：30新人休息新郎新娘進餐、休息晚餐17：00晚餐準備通知酒店晚
餐準備數量
20：00離開酒店離開前清點所有物品鬧洞房21：00開始鬧洞房節目自由發揮
婚禮儀式策劃創意三段落
一、親情段落策劃
原則上傳統的婚禮就按傳統的儀式走。祝福、敬茶、證婚等都跟著流程走。
1、婚禮上給父母送硬幣。新人對數字特別敏感，送給爸爸媽媽的禮物是一盒硬幣。用100減去父母年齡小的一方所得到的實際數字，準備相應的硬幣，在新人每年的結婚紀念日，爸爸媽媽都要親手還給他們一枚硬幣，他們會送上一張旅遊自助卡，資助雙方父母每年一次的外出旅遊。（言外之意：當父母還給孩子最後一枚硬幣時，他們已經成為健康快樂的百歲老人）
2、送給母親倖運星。婚禮上送給母親倖運星祝父母健康長壽。
3、新人給父母跪地謝恩。新郎遭遇車禍昏迷多日，經過一場生與死的較量，甦醒了，睜開眼首先看到的是爸爸媽媽焦急關切的目光，淚水奪眶而出。是偉大的父愛母愛給了他第二次生命。新郎新娘在婚禮上向父母跪地謝恩。這時，全場掌聲雷動。
4、向父母送娃娃。有一對新人在感情段落為父母送上一對可愛的娃娃，並告訴父母今年送假的，明年送真的。
5、鴿子的腳環。新郎的父親是世界鴿王，他所馴養的信鴿多次在世界大賽上取得了驕人的成績，在世界鴿聯享有崇高的地位。中華人民共和國的五星紅旗在世界鴿聯驕傲的飄揚，與他的父親及各位仁人志士的努力密不可分，功不可沒！所以新郎在婚禮現場將精心定做的純金腳環送給父親，請父親把它戴在最心愛的一羽信鴿的腳上，期望為我們祖國取得更好的成績。（此策劃可謂愛國之舉）
親情段落可選擇的東西有很多，學員可以積極思考，如何來策劃婚禮的親情段落。
二、友情段落策劃
1、新娘送手捧花的設計。新娘和伴娘早就約定了在婚禮上將手捧花送給伴娘，主持人覺得這樣的過程沒有新意，應該給伴娘一個驚喜。於是就讓新娘通知伴娘，主持人決定手捧花另有他用，不能送給你。伴娘很失落。婚禮流程進行到送手捧花時，伴娘目不轉睛地看著那束手捧花，看看到底花落誰家。這時新娘說要把這束花獻給最好的朋友，繞場一週最後走到了伴娘的面前將花送到她的手中。這意外的.驚喜讓伴娘激動不已，這時音樂響起，倆個人面對面唱起了在校園裡最熟悉的歌曲《隱形的翅膀》。（婚禮講究感情自然流露，不要太直白，要經過設計才有看點，才有特色）
1、獻玫瑰花婚禮策劃。這場婚禮策劃的起因是，新娘的朋友很多，她想讓24個朋友給她當伴娘，我們根據新人的思路設計了這個環節。（1）開場的時候，禮堂的門開啟，新人出場。（2）新人登上婚禮的聖壇，完成證婚儀式後，安排了一個獻花環節，在婚禮場地中央一個臺子上，24位朋友每人取一支玫瑰花送給新娘，新娘擁有24朵玫瑰花，24個祝福。這時突然有第25個人出現，（新郎）送上一份祝福。這成為了婚禮當中的一個亮點。
三、愛情段落策劃
1、新娘的蓮子粥。一對新人因吵架分手，女孩子身心受到很大的打擊，病倒了。男孩得知情況後買補品，親自到女孩家給她熬湯煮粥，盡心照顧她。他們和好了。在舉行結婚典禮上，新娘將親手為新郎做的蓮子羮送給他，新郎非常感動。新娘說她永遠不會忘記新郎為她煮粥熬湯的時刻。
2、別後重逢愛更深。這對新人是運動員，他們不願意被人認為頭腦簡單四肢發達，退役之後刻苦地工作和學習。由於工作和學習的壓力，兩個人漸漸地失去聯絡，但兩個人都沒有談朋友。兩年後的一天，在地鐵站裡，新娘發現了地鐵車廂裡坐著的新郎，默默地希望新郎能轉過頭來看到她，那一幕遲遲沒有出現，就在地鐵開動的一剎那，新郎忽然轉過頭看到了新娘，新郎急衝衝地在前面下車趕回來，發現新娘仍然無限惆悵地站在站臺上，新郎扔下手提電腦，衝過去和新娘緊緊地用抱在一起，發誓永不分離。（我們將新人的故事拍攝成了MV，在播放到車站重逢緊緊相擁的那一刻，主持人宣佈：婚禮開始了。）
3、小雨決定我們的愛。經人介紹兩個年輕人相識了，不久之後，在電視臺工作的新郎外拍俄羅斯，要出差幾個月。臨走的時候，女孩到車站去送他，只對他說那邊亂，注意安全。小夥子說不要為我擔心。他們握了一下手，連擁抱都沒有就分別了。在俄羅斯小夥子每天都準時給女孩報平安，女孩每天都會準時的等著他的電話，這似乎都成了習慣。有了牽掛自然就有了愛產生，電話由報平安變為了情感的交流。小夥子回國的時候沒有告訴女孩，他想要給對方一個驚喜，他將一桌美味佳餚準備好後，來到女孩的樓下，這時天下起了小雨，打電話要女孩到窗子邊看，告訴她自己已經回來了。女孩飛快地跑下樓，兩個人第一次緊緊地用抱在一起。他們來到了小夥子的住處共進燭光晚餐，音樂響起，小夥子像女孩求婚。女孩沒有馬上答應小夥子的請求，而是說，我喜歡小雨，如果我們真的有緣，雨就會一直下，我就嫁給你。女孩離開後，小夥子一直關注著這場小雨。凌晨5點電話響了，小夥子急切地讓女孩到窗子邊去看，並告訴她雨一直在下。你答應過嫁給我。聽筒另一端是長長的等待，終於傳來女孩溫柔、堅定的聲音："其實，我一直在窗前。"各位優秀的策劃師、主持人們：我們就把這樣的場景在婚禮上重現吧！
禮儀策劃方案15
一、活動意義：
為貫徹XX市文明委《關於在全市開展未成年人文明禮儀養成教育的意見》的檔案精神，切實提高學生的文明禮儀水平，培養學生高尚的.道德情操，寬容謙讓的待人態度和友好文明的行為舉止，構建和諧校園，我校把 “文明禮儀伴我成長”作為學生德育工作的重要內容，通過宣傳教育，形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍，從而全面提高我校德育教育工作水平。
二、活動目標：
1．通過開展內容豐富、形式多樣的主題教育活動，培養學生良好的道德品質和文明行為習慣。
2．通過文明禮儀測評活動，提高學生的文明修養，讓校園洋溢文明之風。
三、活動安排：
1、啟動儀式階段
3月24日上午，學校將舉行文明禮儀教育活動啟動儀式，少先隊向全體師生髮出倡議，並舉行簽名活動。
2、宣傳學習階段
（1）、各班主任組織學生學習《XX市未成年人基本文明禮儀規範（試行）》。
（2）、利用晨會、國旗下講話、校園廣播站、學校網站、校宣傳櫥窗，宣傳文明禮儀知識，提高學生禮儀素養。
（3）、班級內設立文明禮儀宣傳陣地。
3、行動實施階段
各班結合學校方案，開展有關活動。
（1）、利用課堂、晨會、班隊會對學生“言談之禮、行走之禮、待人之禮、儀式 之禮”等進行強化訓練。
（2）、通過規範的指導和訓練，逐步培養學生良好的文明舉止。
（3）、多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育活動，如講身邊的禮儀小故事、演講比賽、知識競賽等。
（4）、各班出一期以文明禮儀為專題的黑板報，加深學生對文明禮儀的認識。
（5）、召開文明禮儀主題班會。
（6）積極開展“文明小書包”、“文明小課桌”活動。倡導少年兒童規範使用自己的小書包、書桌，拒絕不文明物品進校園，學會整理自己的課桌椅，愛護自己的課桌椅。
4、考核評比表彰階段
（1）、少先隊隊各班文明禮儀進行測評，分年級組每月評選出文明班級。
（2）、學校開展評選“文明禮儀之星”活動，每班推選出2名，學校將進行表彰。
