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垃圾清理實施方案

工作方案 閱讀(1.8W)

為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是在案前得出的方法計劃。我們應該怎麼制定方案呢?下面是小編幫大家整理的垃圾清理實施方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

垃圾清理實施方案

垃圾清理實施方案1

一、組織領導

成立局垃圾分類工作小組,負責組織領導和統籌協調全域性垃圾分類工作。

組長:

組員:

二、主要目標

按照先易後難、循序漸進、分步實施的原則,有計劃地推進垃圾分類投放、分類收集、分類處置工作,逐步形成全域性共同參與的良好氛圍。

三、工作要求

1、提高認識。要充分認識到垃圾分類工作的目的、意義,不斷提升環保意識,切實發揮帶頭作用,為順利開展垃圾分類工作發揮示範作用。

2、規範實施。全域性人員要嚴格按照《關於在機關單位實施垃圾分類工作的通知》要求進行垃圾分類,自覺在工作、生活中養成垃圾分類投放的`良好習慣,切實保障垃圾分類工作目標任務順利實現。

3、督促檢查。垃圾分類工作小組要切實做好全域性垃圾分類的指導、協調、宣傳工作,加強對各辦公室的檢查力度,並及時督促整改到位。

四、實施步驟

(一)前期準備階段(11月20日—30月)

1、做好垃圾分類的宣傳工作;

2、統計、購買、分發垃圾分類收集容器;

3、完善相關機制對接等工作。

(二)全面實施階段(12月1日—31日)

1、各辦公室規範使用垃圾分類小桶(可回收為藍色,其他垃圾為黃色);

2、可回收物品由辦公室進行統一儲存,定期交由物資回收企業回收再利用;

3、工作小組做好對各辦公室垃圾分類的檢查、督促和整改工作。

(三)鞏固完善階段(20xx年)

進一步總結經驗,規範管理,完善制度,改進提高。

垃圾清理實施方案2

為認真貫徹區《推進農村垃圾治理實施方案》精神,促進全鎮文明建設,提高居民生活質量,現在全鎮集中開展垃圾清理工作。為使清理工作形成長效並取得實效,特制定如下實施方案。

一、總體要求

按照市、區全面推進農村垃圾和美麗鄉村建設的決策部署,結合我鎮農村環境衛生整治工作的具體要求,重點抓好鎮區和農村垃圾治理,集中力量清除,加大源頭治理,合力打造村容整治、生態良好的農村人居環境,改善農村居民生產生活條件,努力提升農村人居環境質量。

二、工作目標

通過深入開展垃圾清理工作,使全鎮面貌發生明顯變化,在全鎮形成“戶分類、村收集、鎮轉運”的模式,群眾生活環境得到較大改善。到20xx年底,全鎮70%以上的村莊生活垃圾得到有效治理,到20xx年底,全鎮90%以上的村莊生活垃圾得到有效治理,到20xx年全面建成小康社會時,農村生活垃圾得到全面治理,形成容貌整潔、生態良好、空氣清新的.整體環境。

三、工作內容

(一)構建體制、分級實施

鎮垃圾清理工作實行“政府負責、分級實施”的管理機制。鎮政府是容貌整治工作的責任主體,負責全鎮容貌整治的管理、監督、檢查、驗收工作;各村、各機關、企事業單位、社群是實施容貌整治工作的主體,負責組織落實垃圾清理的具體工作,要根據任務量的多少配備必要的人員或隊伍,負責街道清掃和垃圾清運工作。實現垃圾分片集中、統一處理,徹底改變垃圾亂堆現象。同時,要動員廣大黨員幹部群眾積極投身到環境整治工作中來,確保垃圾清理工作有成效,不反彈。

(二)明確重點、集中整治(時間要求:20xx年4月12日到5月12日)

1、各村、各社群、鎮城建處、龍煙礦山公司等單位,要按照“整治無死角”的要求,落實治理責任人,全面清理轄區內積存垃圾。規範轄區內垃圾傾倒點的設定,合理配置垃圾收集設施,對轄區內主幹道兩側雜草、白色垃圾、建築垃圾進行徹底清理;全面清理轄區內街道亂堆亂放的糞堆、柴草和建築材料,要做到磚瓦碼放整齊,小街小巷的柴草和建築材料堆放整齊有序,徹底清除轄區內的糞堆,草堆。

2、機關、企事業單位、學校、廠礦等單位和工商個體戶,要各自對院內容貌及環境衛生進行徹底整治,對院外周邊積存垃圾進行徹底清理。對有沿街門面的單位繼續實行“門前四包”管理責任制,即包衛生、包綠化、包設施、包清障。

四、保障措施

(一)加強領導,狠抓落實。鎮政府成立垃圾治理工作領導小組。為了紮實有效開展垃圾治理工作,各單位一把手要親自抓,負總責,並確定一名分管領導具體抓。要將垃圾治理工作同發展經濟做為同等重要的工作來抓,抓實、抓好、抓出成效。引導和發動廣大居民、致富帶頭人、駐地廠礦企業踴躍參與環境衛生整治及垃圾清理工作中來。要結合實際,因村而宜,制定詳細的工作目標和措施,真正做到領導到位,責任到人。

(二)周密安排,聯片推進。各單位要本著“先重點後一般”的原則,制定具體而周密的清理方案和行動計劃,服從鎮領導小組的指導和排程,互相溝通,密切配合,各司其職,各負其責。採取連片、連線的辦法,整體推進,要從公路沿線,鎮區周圍等重點地段開始,全面推進,整體覆蓋,力爭垃圾治理工作早日取得實效。

(三)廣泛宣傳,營造氛圍。各單位要充分利用廣播、板報、宣傳欄等有效形式大力宣傳垃圾治理工作的重大意義,加強對廣大群眾的宣傳教育,引導群眾轉變觀念,革除陋習,增強幹部群眾環境衛生意識和參與意識,養成良好的習慣,建立文明向上的生活方式。

(四)加強督導,嚴格檢查。

1、村級監督。各村都要成立環境衛生監督小組,監督小組成員要廣泛發動村級老黨員、村民代表或衛生示範戶代表擔任,監督農戶垃圾不亂倒、柴草不亂堆亂放等情況,對保潔員工作開展情況進行檢查督導,對各衛生區進行檢查評比。

2、鄉鎮監管。由鎮紀委牽頭,成立兩個環境衛生督導檢查小組,一組由農辦配合負責農村片的環境衛生督導檢查工作,另一組由城建處配合,負責鎮區、社群、龍煙礦山公司居民區的環境衛生督導檢查工作。組長由鎮紀委委員擔任,成員不少於3名,作為日常環衛工作監管機構。要建立健全檢查管理、督查記錄等制度,對所轄的村每週至少巡查兩次,對發現的問題要及時督促整改。

垃圾清理實施方案3

一、指導思想

以科學發展觀為指導,以“小手牽大手,小孩教大人”德育系列活動為載體,進一步培養學生良好的衛生習慣,養成“保護環境,從我做起”的意識,做到變廢為寶,建設未來可持續發展的節約型社會。根據本校實際情況,特制定垃圾分類實施方案,使垃圾分類回收長期化、規範化,同時讓學生的良好習慣影響家庭和社群。

二、目標任務

(一)開展宣傳動員。組織全體師生開展垃圾分類知識的宣傳普及工作,利用校園網、黑板報、宣傳欄等形式,開展以“垃圾分類、保護環境”為主題的各類活動。切實提高學校全體師生對垃圾分類工作的知曉率、參與率。

(二)參與社群共建。與社群開展垃圾分類達標共建活動,深入社群宣傳和參與垃圾分類,促進家庭和社會共同參與垃圾分類。

(三)設定分類收集設施。按照可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和不可回收垃圾四類設定垃圾收集設施。

三、建立機構,形成完善的工作網路

1.建立垃圾分類工作領導小組組長:xxxxxx校長

副組長:xxx副校長(主抓)組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

職責:具體負責學校垃圾分類工作的政策制定、工作方向策劃、總體保障、跟蹤檢查、考核評估、資料積累、總結等工作,並開展垃圾分類工作的各項活動。

2、建立垃圾分類指導小組組長:xxx、副組長:xxx

組員:xxxx職責:負責垃圾分類工作的指導、分類投放、分類收集、協助服務。

四、實施步驟

第一階段為宣傳教育、啟動階段主要內容:

以宣傳普及垃圾分類意義和方法為重點,提倡、鼓勵師生實行垃圾分類投放,讓全校師生逐步養成自覺進行垃圾分類處理的好習慣。相關措施:

加強垃圾分類回收教育,充分利用國旗下講話、宣傳櫥窗、黑板報、主題班會、社會實踐活動等多種形式,對學生進行垃圾分類處理教育,增強學生垃圾分類的意識,使廣大師生逐步養成自覺進行垃圾分類收集的好習慣。

第二階段為實施階段,校內推廣階段主要內容:

1.一方面繼續多種形式,各種渠道、全方位開展垃圾分類處理的宣傳教育;另一方面把垃圾分類處理工作與日常行為規範,校園文化建設等工作有機結合,建立和完善相關的制度,加強管理過程的監督、整改。

2.組織開展“小手牽大手”活動,做到一個學生影響一個家庭的效果。

3.加強教材的迴圈使用,幾乎每個年級都有。如:一年級的音樂美術課本等。

相關措施:

1.全面開展“節約資源,垃圾分類,從我做起”為主題的再生資源教育進社群實踐活動,以點帶面,促進學校周邊社群全面開展垃圾分類收集工作。

2.進一步完善硬體設施建設,課室及校園裡設定垃圾分類回收箱,並統一標識。各班由班主任、衛生委員負責,對垃圾分類的要求進行監督執行,每天定人、定時進行垃圾清倒,把各類垃圾彙總到學校的指定地方,然後由學校統一處理。學校配有一個有害垃圾專用桶放在門衛室旁,學生如有有害垃圾的統一放到有害垃圾專用桶內。

3.垃圾分類手抄報和繪畫評比。

4.垃圾分類知識競賽。第三階段為完善總結階段

提高分類質量上下功夫,建立並逐步完善相應的'制度、環保垃圾分類管理機制,力爭在一年內,使我校和周邊社群的生活垃圾全部實行減量化、資源化、無害化處理。

五、具體分類

目前,我校學生的環保意識還不夠強,根據生活垃圾來源、成分構成和目前生活垃圾處理技術,分為可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其它垃圾四類。

1、可回收物:指生活垃圾中未汙染的、具有一定經濟價值的、適宜回收和資源利用的垃圾,如紙類、塑料、玻璃和金屬等。

2、餐廚垃圾。指居民家庭生活和賓館酒店、機關團體及企事業單位食堂產生的有機易腐垃圾,具有含水量高、易被生物降解、產生臭味、產生滲瀝液等特點。主要包括:廢棄和剩餘的食品、蔬菜、瓜果皮核、茶葉渣、廢棄食用油等。

3、有害垃圾。包括生活垃圾中對人體健康或自然環境造成直接或者潛在危害的物質,具有易燃性、腐蝕性、爆炸性以及傳染性等特點,混入生活垃圾容易造成二次汙染。主要包括:廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆桶、過期藥品、廢化妝品以及電子產品等。

4、不可回收垃圾。包括除餐廚垃圾、有害垃圾以外的其他所有生活垃圾,如:灰土、花草樹枝樹葉、菸頭、雞毛、煤渣、建築垃圾、食品殘留物、教室打掃後的殘存物等。

垃圾清理實施方案4

一、活動時間

20xx年8月1日至8月31日

二、活動範圍

XX村大小道路、河道

三、參加人員

全體職工

四、活動內容

清理道路、河道內的存量垃圾,切實改善XX村的.環境衛生,消除衛生死角,推進社會主義新農村建設。

五、具體步驟

(一)調查摸底階段(8月1日至8月10日)

此階段主要對XX村的陳年存量垃圾情況進行全面調查,包括陳年垃圾堆放地點、數量等。

(二)清理清運階段(8月11日至21日)

此階段主要對陳年存量垃圾進行清理、清運,由三送工作隊牽頭,主要領導帶隊,和駐村鎮幹部、村幹部及群眾對於存放多年,不影響周邊環境的存量垃圾,採取對上層垃圾進行清理後,及時覆土綠化或硬化;對於有毒有害垃圾及其他影響農村衛生環境的存量垃圾,應及時清運並填埋。

(三)總結提高階段(8月21日至31日)

此階段主要是總結提高,積極配合鎮相關單位,通過廣播等新聞媒介,通過簽訂門前“三包”責任狀等形式積極引導廣大群眾自覺參與農村生活垃圾治理,達到鄉村整潔,鄉風文明。

六、成立組織及人員分工

結合我單位和XX村的實際情況,成立陳年存量垃圾清理工作領導小組,成員如下:

(一)陳年存量垃圾清理工作領導小組

(二)人員分工

垃圾清理實施方案5

一、指導思想:

貫徹落實黨的十八大精神,以推進和諧校園、建設生態校園、促進校園文化建設為要求,以“科學規劃、全員參與、整體推進”為工作原則,積極推進生活垃圾分類減量工作,引導全校師生樹立綠色低碳、環保健康的生活理念,創造整潔、優美的校園環境,提升學校的整體文明水平。

二、工作目標:

1、逐步完善校園垃圾分類收集、分類處置體系。

2、逐步實現校園垃圾源頭減量,科學分類,無害處理。

3、努力形成全體師生積極踐行生活垃圾分類減量的良好氛圍。

三、實施措施:

(一)加強領導,完善機制,確保垃圾分類減量工作有序推進。

1、加強領導,完善工作機制。

領導小組:

組長:

副組長:

組員:

2、健全隊伍,加強分類管理

(1)成立學校垃圾分類指導員隊伍,明確各部門、組(室)、食堂、實驗室負責人為學校指導員,具體負責本部門、組(室)的垃圾分類處置工作的日常宣傳指導和管理、監督和檢查。

(2)成立班級垃圾分類減量指導員隊伍,明確班主任為班級指導員,具體負責本班的垃圾分類處置工作的日常宣傳指導和管理、監督和檢查;成立班級垃圾分類綠色小衛士隊伍,具體負責本班級的垃圾分類處置工作的自主管理。

(3)規範保潔員隊伍,加強學校層面的.垃圾收集和處置工作。

3、加大投入,完善設施裝置。向各部門、組(室)、班級等發放生活垃圾分類減量宣傳資料、垃圾袋等,指導全體教職工、學生將垃圾分類投放;校園內增設生活垃圾分類收集箱,班級內分設可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶。

(二)加大宣傳,體驗實踐,確保垃圾分類減量工作有效開展。

1、多途徑開展專題宣傳活動,努力提升垃圾分類知曉率。

通過教職工大會、專題午會、班隊會、國旗下講話、紅領巾廣播、板報、宣傳欄、倡議書、電子螢幕等多種形式開展垃圾分類普及教育,強化師生垃圾分類減量意識,提升知曉率。

2、多途徑開展各種實踐活動,努力提升垃圾分類踐行率。

(1)開展“光碟行動”,值日教師、團隊幹部組成檢查團,每日對各班午餐情況進行跟蹤檢查,督促學生避免“舌尖上的浪費”,從源頭上實現垃圾減量,倡導學生爭做“光碟行動”的踐行者、推廣者、監督者,促使全校上下形成一種厲行節約、弘揚節儉的良好氛圍。

(2)開展“垃圾分類減量,從我做起”主題隊日活動,以知識競賽、十分鐘隊會、簽名等形式進行垃圾分類減量活動,強化學生垃圾分類減量的意識,提高學生參與活動的自覺性和積極性。

(3)“開展“小手牽大手”垃圾分類減量系列活動,志願者服務等形式,倡導節約、環保、低碳的生活理念,帶動家庭、社群關注垃圾分類減量,並積極配合、參與學校的相關活動中,攜手共建勤儉節約、綠色環保的美麗家園。

四、工作要求:

1、提高認識,明確責任。各部門、各組(室)、各班級要明確職責,高度重視垃圾分類減量處理工作,要將其作為建設文明校園、落實節能減排的工作來抓,積極做好實施和推進工作。

2、加強監督,務求實效。校領導小組定期對垃圾分類減量工作開展情況進行考核、監督和評價;學校大隊部行為規範日常檢查組將此項工作納入各班級每日檢查評比中;各部門、各組(室)、各班級要加強對本部門、本組(室)、本班級垃圾分類減量處理工作的監督,確保垃圾分類減量工作取得實效。

3、加強宣傳,及時上報。各班級要加強宣傳垃圾分類減量活動,並注重挖掘活動中的典型案例,以活動簡訊的形式及時上報至學校大隊部,書面稿和電子郵件均可。