在日常學習、工作或生活中，有時會突發一些難以預料的事件，為了降低事故造成的危害，就常常需要事先準備應急預案。我們應該怎麼編制應急預案呢？以下是小編幫大家整理的火災應急綜合應急預案，僅供參考，大家一起來看看吧。
火災應急綜合應急預案1
一、防範措施
1．必須建立切實可行的消防安全管理制度。
2．配齊合格的消防器材，按照標準安裝應急照明燈及疏散標誌，並保持完好，隨時保證使用。
3．禁止學生攜帶煙花、爆竹等易燃易爆物品進校。
4．加強實驗室管理，對易燃易爆實驗用品要有專人負責保管，隨用隨領。
5．要有專人經常檢查電路電線、電器裝置等，發現問題及時整改。
6．嚴格校內用火、用電管理。對食堂、倉庫、實驗室、圖書館、宿舍等要嚴格按照防火規定管理使用。
7．加強對寄宿學生的防火安全教育和管理。不得擅自拉設電線或使用學校規定以外的電器。
8．體育館、食堂等的樓梯、樓道、樓門等嚴禁堆放雜物，大門不得上鎖，保持暢通。
9．向學生傳授和普及防火、滅火、逃生知識，每學期組織開展消防安全疏散逃生演練。學校組織開展集體活動前，要制定防火應急預案。
10．禁止學生到火場救火。
二、組織機構、人員分工與職責：
（一）、指揮部：事發現場最高負責人
成員：
職責：
1.及時召集力量，確定現場滅火指揮人，佈置救人、搶救物資和滅火，並檢查執行情況；
2.根據火情，決定是否通報人員疏散並組織實施；
3.消防隊到達後，及時向消防隊的火場總指揮報告情況，按照統一佈置，帶領員工貫徹執行。
（二）、按分工、職責下設三個大組：
1.滅火行動組
負責人：
職責：
（1）.及時向總指揮、應急領導小組報告事故現場及處理情況，必要時請求援助，並接受其領導，落實指令。
（2）.指揮、檢查、督促各應急救援工作小組做好搶險救援、資訊上報、善後處理工作。
第一小組：聯絡組(人事處)
組長：
職責：負責對事故救援過程中的各職能小組進行聯絡協調，做好聯絡社會各救援力量的溝通工作。
成員：
第二小組：滅火組（教務處）
組長：
職責：在消防隊到達之前全力滅火，關閉防火門，控制火勢，保障應急照明，為安全疏散創造條件。
成員：
2.疏散引導組
負責人：
職責：
（1）及時向總指揮、應急領導小組報告事故現場及處理情況，必要時請求援助，並接受其領導，落實指令。
（2）指揮、檢查、督促各應急救援工作小組做好搶險救援、資訊上報、善後處理工作。
第一小組：疏散組(德育處)
組長：
職責：負責對事故現場及周圍人員進行防護指導、人員疏散及物資轉移等工作。接警後，督促所有員工立即離開工作崗位，從安全道路有秩序地撤離。並根據各部門負責人提供的工作人數及訪客登記資料核查人員情況。安全撤離後，防止教職員工、學生未經許可重返事故現場。
成員：
第二小組：警戒組（教科室）
組長：
職責：負責隔離、保護事故現場，禁止無關人員和車輛進入危險區域，協助人員搶救和疏散，防止有人藉機偷盜和破壞財物。
成員：
3.後勤保障組
負責人：
職責：
（1）.及時向總指揮、應急領導小組報告事故現場及處理情況，必要時請求援助，並接受其領導，落實指令。
（2）.指揮、檢查、督促各應急救援工作小組做好搶險救援、資訊上報、善後處理工作。
（3）.負責現場傷員的搜救、損失裝置的.安全轉移及事故後對被汙染區域的洗消工作，及時控制危險源。
第一小組：水電組(科教室)
組長：
職責：根據現場情況，關閉電源、保證水源。事故後儘快恢復破壞的水、電和通訊設施。
成員：
第二小組：急救組（教技室）
組長：
職責：負責搶救和臨時處置事故現場傷員，負責護送重傷員到相應醫院救治。有權禁止人員進入情況不明的現場，防止人員傷亡事故擴大。
成員：
第三小組：保障組(總務處)
組長：
職責：根據人員傷亡或失蹤情況，負責聯絡和接待其家屬，處理有關賠償、撫卹等事宜。
成員：
三、事故應急處置程式和措施
1．火災發生後，首先通過廣播、電話以及喊話等方式、方法向全體師生員工報警；獲得火災資訊的任何人員，都應當在第一時間打119報警，並同時向行政值班和校長報告。行政值班人員及時安排人員在路口接消防車。
2．校長立即啟動火災應急預案，並將學校火災狀況及時向教育局和高新區報告。聯絡組協助校長做好相關工作。
3．在初起火點現場的教職員工，要使用消防栓、滅火器材進行滅火自救。
4．全校師生按照學校火災應急預案要求，各救援小組、人員迅速趕赴指定位置，滅火組在消防隊到達之前全力滅火，關閉防火門，控制火勢，保障應急照明，為安全疏散創造條件。疏散引導組負責引導、指揮學生安全撤離到安全區域，在集合地點對學校所有人員進行清點，尋找滯留在現場的人員。
5．急救組應當努力營救事故現場的傷員，並將他們安全轉移。
6．警戒組要立即在事故現場和學校周圍設定警戒線，維護現場秩序，引導外部救援人員進入現場，保護學校財產安全。
7．火災撲滅後，必須根據應急總指揮或消防部門的命令方可解除學校周圍警戒線和事故現場警戒線。
8．協助有關部門做好疫情監測監控，生活用水的消毒與監測，食品衛生檢查監控和被汙染環境的消毒處理等工作。
9．瞭解師生及家屬基本情況、做好受傷者及死者家屬的穩定、慰問工作。
10．後勤保障組儘快恢復破壞的水、電和通訊設施。
11.在事件原因未查明之前，任何個人不得私自對外發布資訊。
火災應急綜合應急預案2
為維護學生宿舍區學習、生活秩序，進一步強化消防安全工作，確保學生的人身和公共財產安全，根據消防安全法紀法規的要求，結合學生宿舍樓實際情況，特制定消防安全應急預案：
一、指導思想
以“隱患險於明火、防範勝於救災、責任重於泰山”為消防安全工作的指導思想，增強消防安全意識。注重事前教育、事前防範，杜絕各種不安全隱患。
二、日常規範
⑴宿管員堅守工作崗位，把消防安全工作作為每天的首要任務認真落實。
⑵禁止使用電爐、電熱杯、熱得快等違章電器，禁止私拉亂接電線。
⑶禁止在宿舍、樓道內、廁所裡焚燒任何物品。
⑷禁止在宿舍、樓道存放易燃、易爆、有毒物品。
⑸禁止在走廊、樓道內堆放雜物。
⑹滅火器材專人保管（宿管員），嚴禁其他人員移動或挪用。
⑺熟悉樓內電閘箱的位置及使用方法。
三、應急預案
火災無情，瞬間會對人的`生命及財產造成重大的危害和損失。一旦有火情發生時，宿管員要沉著冷靜、臨危不亂，迅速採取以下措施：
（一）火情：宿管員發現火情後，應立即切斷電源，開啟消防門和安全通道。
（二）自救：當火情較小時，宿管員應迅速使用滅火器撲救。滅火時應站在火源的上風處滅火，並注意採取自我防護措施，如：使用溼毛巾、溼被子、溼衣服、沙土等。
（三）報警：當火情有蔓延趨勢時，宿管員應立即報告學校保安科和有關部門，要講清地址、起火部位、火勢情況和報警人姓名。學校保安科成員應立即趕赴現場，組織協調滅火工作。
（四）撤離：當火情快速蔓延，宿管員要組織指揮同學，根據火情就近用電話報告消防中心（電話119），從各安全通道迅速撤離火場。
（五）疏散：
⑴危急時刻，不要顧及財物，逃生第一。
⑵在深夜同學間要相互叫醒，相互幫助。
⑶當樓道煙霧過多時，要用溼毛巾捂口鼻處匍匐前行。
⑷不要盲目跳樓，情況緊急非跳不可時，可用被罩床單等物製成繩索，固定在物體上滑向樓下。
⑸當樓道、大門等出口被大火封堵時應退守房間，用電話等通訊工具報警求救。
⑹萬一身上衣物著火切勿驚跑，要就地滾動壓滅身上之火。
四、警鐘長鳴
消防安全管理工作要做到常抓不懈，使同學們提高警惕，增強安全憂患意識，防患於未燃。
⑴消防安全、人人有責，從“我”做起，從現在做起。
⑵遵紀守法，互相監督，發現問題，及時報告。
⑶珍愛生命，關愛他人及學校財產安全。
⑷遭遇突發不可抗拒的事件，要沉著冷靜、臨危不亂、聽從指揮，緊張而有秩序的組織撤離、疏散、搶險、救助。
火災應急綜合應急預案3
學校防火工作是直接關係到廣大師生生命財產的安全和社會的穩定，為了把火災事故隱患消滅在萌芽狀態，提升學校的處置能力，根據《中華人民共和國消防法》的有關精神，特制定本預案。
一、組織機構
在應急小組外新增滅火組，安全保衛組承擔引導疏散任務。
二、可能引起學校火災事故的原因
電線老化、亂拉亂接臨時線，違章使用電爐和其它電器裝置，液化煤氣及其儲藏室過於密封、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易燥物品使用、保管不當，違章動用明火、亂扔菸蒂等誘發原因。
三、預防措施
1、校長是學校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責，根據消防法律、法規，制定學校消防安全管理制度，落實學校消防安全責任制。
2、對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學會正確使用滅火器材，掌握逃生方法。
3、加強檢查，發現火災隱患要及時整改。
4、保持通道暢通，不堆物。
四、處理程式
一旦發生火災，一般應按下列程式處理。
1、打“119”電話報警，同時上報鎮中心學校辦公室。
2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。
（1）人員疏散：救人是第一原則，學校消防責任人和舍務教師應在第一時間，有序地組織學生疏散轉移。
①火災時，由於有煙氣，能見度差，現場指揮人員應保持鎮靜，穩定好人員情緒，維護好現場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
②利用現場有利條件，快速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌的採用低姿勢迅速而下，有條件的'可用溼毛巾，堵住嘴、鼻，用溼毯子披圍在身上從煙火中衝過去。
③高層著火時，疏散時較為困難，因此更應沉著冷靜，不可採取莽撞措施，應按照安全出口的指示標誌，儘快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出，切忌用電梯或跳樓。火勢確實較大無法逃生，可躲避到陽臺、平臺或關閉房門用溼毛巾堵塞門縫防止煙火進入，並用水澆溼房門，等待救護人員到來。
④火災時，一旦人體身上著火，應儘快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用溼毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。
（2）物資疏散：火場上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴大。
①首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學實驗室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動受阻的物資。
②疏散性質重要、價值昂貴的物資。例如機密檔案、檔案資料、高階儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資。
3、如有傷者要及時送往醫院救治，如學生受傷，要及時通知家長。
4、滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到前，根據不同的火原因，可採取隔離法、冷卻法、窒息法、抑制法，火災現場指揮人員要在第一時間迅速調集單位治安人員、義務消防人員等，集中單位內和臨近所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對準火點，儘量抓住戰機把火消滅，或控制住火勢的發展，最後由消防人員徹底撲滅火焰。
5、配合消防部門調查事故原因，維持秩序。
劃出警戒範圍，嚴禁其他車輛和無關人員進入著火現場，以免發生不必要的傷亡，同時也為火災消滅後的調查起火原因提供有力證據。如果在火災調查人員未到之前火災已經撲滅，失火單位應當把了解的情況向他們介紹，並將火災現場保護工作移交給火災調查組，並配合調查組提供當事人或見證人。當火災發生時要充分發揮共青團、治保會、義務消防隊的作用，做好受傷人員的護理工作，醫務室應備好止血藥、繃帶等必備藥品，同時組織人員和車輛急送醫院或聯絡醫院對受傷人員的搶救。
火災應急綜合應急預案4
為了加強消防安全工作，進一步貫徹落實“預防為主，防治結合”的方針，確保學校安定，維護師生員工生命與公共財物安全，保證學校各項工作順利進行，堅決消除影響公共安全的重大隱患，及時有效地撲滅火災，迅速穩妥地疏散人員與物資，將火災控制在最小範圍，將損失減少到最低程度，制定本預案。
一、組織機構
1、指揮系統及職責
總指揮：書記兼校長
副總指揮：分管安全副校長
成員：政教處正副主任、年級主任、總務主任、保衛科長
職責：指導日常消防安全、應急疏散、滅火的宣傳、教育、培訓與演練，在發生火災時指導各部門開展工作，將火災撲滅在初始階段，配合到達現場的、消防人員開展滅火行動。協助消防部門做好事故調查與善後處理。
2、疏散引導組及職責
組長：後勤校長
副組長：年級主任
成員：各班主任及科任教師組成。
職責是：負責平日貨場自救、應急疏散的宣傳教育、培訓、演練等具體事務。發生火災時負責組織人員與物資的疏散撤離、自救工作。
3、消防滅火組及職責
組長：分管安全校長
副組長：政教主任、總務主任
成員：政教副主任、保衛科長、教輔人員
職責：平時進行經常性的滅火戰術、技能與快速反應能力的培訓、演練，滅火器材、工具、裝置的管理、維護。火災發生時協同消防部門開展滅火救護等工作。
4、後勤保障組及職責
由辦公室、後勤相關人員組成。負責通訊聯絡、車輛調配、道路暢通、電話控制、水源保障、醫療救護等工作。
二、報警和接警
1、報警：火災發生時，在場人員應及時撥打“119”火警電話，並迅速向學校領導彙報。報警程式：
（1）要沉著冷靜，不撥錯電話，以免誤事。
（2）講清著火部位，詳細地點和行走路線。
（3）說明燃燒的是什麼物質，火勢如何，有無被困人員，必要時要派出人員到主要路口等待引導消防車輛。
（4）要在第一時間組織滅火和疏散人員和物資，引導被困人員逃生自救。
2、接警：全校教職工接到報警後，迅速到達現場按各組分工情況分工負責，密切配合，履行職責，開展工作。後勤保障組值班人員堅守崗位，保證通訊聯絡暢通，並做好記錄。
三、人員疏散
1、上課時發生火災，任課教師要及時疏散學生，並向領導彙報。年級主任、班主任、任課教師負責指揮學生有秩序撤離，防止擁擠、踩踏發生，把學生疏散到安全處。
2、就寢時發生火災，舍務教師迅速開啟所有通道出口，同時撥打“119”報警電話和學校值班室。把學生撤離到安全處，指揮部人員要在第一時間內安排學生有秩序撤離，防止擁擠、踩踏發生。
四、人員搶救
1、火災發生時如有被困人員，要立即組織搶救。同時撥打“120”急救電話。
2、進入火場救人時，煙霧較大、視線不清，可爬行前進，並採取呼喊、細聽、觸控等方式，若無防毒面具，可用溼毛巾捂嘴，用浸溼的棉被、毯子披在身上，防止灼傷，甚至死亡。
3、救人時要注意自身安全，被救人員不能行走時要背、拖出火場。
五、物資搶救
火場物資搶救室減少損失，防止火勢蔓延的有效方法。首先要及時疏散易燃易爆物品，其次要疏散重要檔案、資料及貴重物品。疏散出來的物品要存放到安全地點，指派專人看管，以防萬一。
六、火災善後工作
1、事故調查：在學校分管領導的.領導下，由政教處、保衛科有關部門組織，消防部門配合進行災情調查，查明火災原因、具體責任及財產損失等情況。
2、事故結論：依據火災原因及調查結果，由消防部門作出事故結論。
3、事故處理：根據調查結果和有關法律、法規及學校規章制度，由以上各組共同研究，以書面材料報學校領導。
4、事故通報：根據處理結果和校領導的指示，由學校發文進行通報，以示警示。
5、出現重大安全事故必須上報市教育局。
七、注意事項：
1、火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2、火災第一發現人應判斷原因，立即切斷電源。
3、火災發生後應掌握的原則是邊救火，邊報警。
4、人是第一可寶貴的，在生命和財產之間，首先保全生命，採取一切必要措施，避免人員傷亡。
火災應急綜合應急預案5
學校是教書育人的主要場所，人員密集，流動性大，而且學生大都是未成年人。
因此，必須加強學校的消防安全檢查，認真排除消防隱患。現根據上級部門的指示精神，結合我校的實際情況，特制定如下消防火災應急疏散預案：
（一）成立學校消防火災指揮小組
組長：李勝
副組長：陳國秀陳和歲李翠蓉
（二）主要職責
1、學校的校長全面負責學校的消防安全工作，其中學校消防災指揮小組的副組長為防火負責人。
2、消防火災指揮小組要認真執行消防法規，規章，主持制訂各部門的消防安全制度和防火安全責任制，實行目標管理，逐級落實。
3、建立健全防火制度和安全操作規程。
4、對全體師生員工進行防火宣傳教育，普及消防知識，提高防火意識；制定對教職工的消防安全評價措施。
5、進行經常性的防火安全檢查，防止和消除安全隱患。
6、完善消防設施，配備消防器材，改善消防安全條件。
7、確定重點防火部位，組織制定滅火方案，落實安全管理措施。
8、組織本單位的消防滅火工作，追查處理火警事故，協助調查火災原因。
9、火災發生時，要冷靜的組織師生快速有序的逃離現場。
10、及時，詳細，準確的上報火災情況，認真傳達和執行上級的指示。
（三）處理程式
1、當遇到火災時，發生火災區域的師生首先應在最短的時間內，在火勢不大的情況下，以最快的速度在初起火災階段將火撲滅。
2、以最快的速度報告有關管理人員或在場的教師。各管理人員以最快的速度一面派人開啟安全出口，切斷電源，撥打電話“119”報警和向在校（住宿）的師生示警，一面打電話報告消防火災指揮小組，住宿教師應予協助。
3、向“119”報警時，內容必須完整。即必須報告發生火災的單位的詳細地址，火勢情況，報警人的.姓名及電話號碼。
4、火災疏散逃生的組織指揮。當學校的領導（無論何級）得到火災事故報警後，立即趕赴火災現場指揮師生疏散，以在火災現場的最高級別領導為撲救現場總指揮，其他人員必須無條件地聽從指揮。
5、疏散逃生的組織分工。火災現場的總指揮負責指揮，管理人員迅速通知師生並告知按下達的指令和規定的線路有秩序地撤離，同時命令切斷電源，搬走易爆易燃物品。
6、撤離順序。
無論是教學樓還是宿舍樓，最先起火的那一層首先撤離，緊接著是先從起火的上層開始，從下層依次到上層方向撤離，然後再從最先起火的下層開始，按從上到下的順序依次撤離。如果火災發生在最高層，則按從高層到低層的順序撤離。火災點的下一層至第一層是否撤離，由火災現場總指揮根據具體情況決定。
7、在撤離時，學生要服從指揮，不得爭先恐後，相互擁擠，以防互相踐踏。學生可否攜帶物品，一律按火災現場最高指揮的命令執行。
8、當火勢過猛，樓道被煙火封鎖住的逃生辦法：用水澆溼全身，用溼毛巾或衣物罩住頭部，用半蹬姿勢順僂梯往下撤離。在無法通過煙火封鎖時，可用溼被或床單封住衛生間門，呼救等待救援。在既被火封鎖，救援人員又未能到位的危急情況下，可用繩索或將數床床單邊接成條，繫住一端沿布條攀沿逃生，切忌擅自往下跳。
火災應急綜合應急預案6
學生宿舍安全管理工作責任重大，為提高師生安全意識，確保宿舍內學生生命、財產安全，最大限度地降低事故發生後的損失，按照上級要求，結合我院實際，制定此預案。
一、適用範圍
在學生宿舍內發生的突發性安全事故，經領導小組批准，啟動本預案。
二、成立組織機構（附後）
三、宿舍安全教育與管理
（一）教育學生不在樓梯上追逐打鬧，不從宿舍窗戶向外探身張望。
（二）宿舍管理員24小時值班，保證在應急狀態下安全通道的暢通；認真落實學生宿舍晚上值班、查鋪制度，並做好每天的記錄。
（三）宿舍管理員結合有關人員定時在宿舍內檢查各種設施；收繳學生宿舍內的各種鈍、銳器。
四、各種應急情況預案
（一）火災的預防和教育
1、在宿舍內嚴禁使用明火，包括點蠟燭、燒煤汽油爐、燒酒精爐等。
2、在宿舍內嚴禁抽菸、嚴禁焚燒紙屑、雜物、燃放煙花爆竹。
3、在宿舍內嚴禁私拉電線，不準使用電爐、熱得快等電器燒水、做飯，禁止使用大功率用電器。
4、在宿舍內嚴禁存放易燃、易爆有毒有害等危險物品。
5、學生要養成安全用電習慣，保護好用電設施和消防設施，不得擅自啟關、移動消防器材，嚴禁破壞消防設施，杜絕消防隱患；服從工作人員的管理。
6、定期保養消防器材，保證應急狀態下的正常使用，宿舍內的安全的通道每週開啟一次，一旦出現意外情況確保暢通。
7、因違章用電、用火釀成事故，除賠償經濟損失外，還要追究當事人責任。
8、不定期進行火災知識講座，觀看此類碟片，讓學生掌握一定的自救辦法。
（二）火災應急處理
火災後應掌握的原則是邊救火，邊報警。同時第一時間應通知領導，要求支援。一旦發生火災，應積極採取自救措施，首先要開啟安全通道，值班老師分塊處理，全方位的通知學生，立即疏散學生，針對宿舍的建築結構安排有秩序的.逃離火災現場：南北樓共有四個通道，疏散人員時合理分配保證有秩序的撤離，一至六樓29個房間從中間劃分，向兩邊的安全通道疏散；保證大門暢通，專人負責門口的人員疏散，疏散期間教師應提醒學生用溼毛巾捂住口、鼻。
安全地點：寬闊地帶
需要特別注意的是：火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。不準學生參與救火，教師可利用一切裝置滅火，及時報119、120等相關部門請求援助。
五、火災發生後的處理，參照《消防安全管理及火災處置預案》。
報警電話110火警電話119急救電話120
火災應急綜合應急預案7
為切實做好學校的防火安全工作，保證師生員工的生命財產安全和學校公共財產的安全，結合我校實際情況，制定北京交通大學處置突發火災事故工作預案。
一、指導思想
以科學發展觀為指導，認真、快速、妥善地做好學校突發火災事故的現場處置工作。
二、工作目標
在學校突發火災事故時，要以確保師生員工的生命財產安全為原則，快速組織撲救工作，最大限度地減少火災事故造成的.損失和影響，維護學校的穩定。
三、工作要求
各職能部門的領導要通力協作，認真落實《中華人民共和國消防法》、《高等學校消防安全管理規定》（教育部公安部第28號令）和《北京交通大學消防安全管理規定》（校發[]13號），以對廣大師生員工生命財產安全和對國家財產安全高度負責的態度與責任感，積極應對突發事故。在火災事故現場工作中忙而不亂，指揮有序，各司其職，快速反應。
四、組織領導機構
突發火災事故領導小組成員如下：
組長：主管安全穩定工作的校領導
主管後勤工作的校領導
副組長：
成員：
五、現場領導崗位職責
組長：負責現場總協調工作。
副組長：負責現場救火組織工作。
成員：
1、後勤集團總經理：負責調動員工快速切斷著火部位的電源，保證救火水源供應，開啟著火部位相關的門窗，保證消防通道暢通。
2、實驗裝置處處長和發生火災單位領導：共同負責介紹現場裝置、物資及危險品的數量和存放地點等情況，並採取必要的安全措施。
3、學生工作部、研究生工作部部長：負責做好學生的宣傳思想教育疏導工作，慰問傷者，瞭解學生人員情況。
4、校醫院院長：負責現場組織快速搶救，救護受傷人員，將受傷人員送往醫院。
六、施救方案
1、學校任何部位一旦發生火災事故，要立即向保衛處值班室報告（二十四小時值班）
2、保衛處或巡邏班接到報警後要立即向處長或副處長報告，並向學校總值班室（）報告。視火情撥打119，並立即通知各大門值班保安人員，負責引導消防車輛到達著火部位。
3、保衛處長或副處長接報後，要立即向主管校領導報告，並通知火災現場指揮工作小組領導成員，火速趕到現場開展工作。
4、保衛處、巡邏班、應急隊等迅速組織保安員實施初起火災撲救工作，負責疏散人員，維護火災現場秩序，拉好警戒線。
5、火災撲滅後，保衛處負責組織人員保護現場，協助公安消防部門做好調查工作。
