一、活動目的:
對孩子進行勞動教育,最重要的途徑就是讓孩子經常參加勞動,讓他們在勞動中親身體會勞動創造世界的真理,同時培養孩子的競爭意識和開拓進取的精神,提高孩子明辨是非、全面看問題的能力,培養孩子學會勞動技能和形成良好的思想品德。
二、活動具體安排:
由於社群內的環境較差,居民環保意識較差,希望通過這樣的環保行動能夠維護社群的環境衛生,同時進行環保宣傳。
1、召開社會公益勞動活動承擔(五六學年老師)學年會議,商量活動內容,分配任務。
2、各班開展活動前組織、紀律、安全等教育。
3、做好活動前通知。
三、具體活動時間、地點、帶隊老師安排
1、時間:2017年6
月3日 下午2:40
2、時間:2017年9月26日 下午2:40
地點:社群
總帶隊:李海燕
四、活動程式
1、聆聽社群主任為大家介紹情況。
2、輔導員做勞動前的工作佈置和思想動員。
3、親身感受勞動改變環境,從中體悟環保要從自身做起,從小事做起,體驗勞動生活,感悟身上的環保責任。
學生參加社會公益勞動活動方案 [篇2]
為進一步加強我校學生思想道德建設,突出學校德育工作的社會性和公益性,培養學生的`社會責任感,幫助學生有計劃、有組織的參加社會服務和公益活動,我校按照有關檔案要求,為順利、安全地完成活動,並達到活動目的,特制訂本案:
一、活動領導小組
組 長:
副組長:
成 員:
二、活動專案
打掃衛生
三、活動內容
協助衛生管理員清掃路面衛生。
四、活動組織
1、志願者組成
(1)學生志願者:從本班志願者小分隊隊員中產生,學生自願申請,家長同意,班主任審查通過方可,每班選拔出5名同學參加活動。
(2)教師志願者:全體行政人員、德育員和班主任
2、安全保障:
每次活動皆有1名學校行政領導和1名德育員以及4名班主任帶隊。各班主任要提前掌握本班學生志願者及其家長的通訊方式,學校要對學生進行活動技能培訓和安全知識講解,並提出要求。學生活動結束後,在規定時間沒有回家向班主任報平安的,班主任必須主動和學生家長聯絡。
3、活動地點:
學校門口到摩托車城路口
4、活動時間:
活動日午4:30在學校集合,4:300——5::30活動。
5、每次活動後,教師要注意檢查學生回校情況。