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【推薦】建築類實習報告合集10篇

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在當下這個社會中,報告不再是罕見的東西,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編為大家整理的建築類實習報告10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】建築類實習報告合集10篇

建築類實習報告 篇1

實習地點:鄂爾多斯市東勝區天驕北路

實習時間:xx年7月30日

指導老師:xxx

專案名稱:鄂爾多斯市天驕綠苑佳泰小區

建設單位:鄂爾多斯市億成房地產開發有限公司

設計單位:鄂爾多斯市天工建築工程設計有限公司

施工單位:鄂爾多斯市億泰建築有限公司

實習學生:內農大職業技術學院工程技術系XX建工甲班

一、實習目的

通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以後課程以及日後走上工作崗位打下基礎.

二、實習內容

(1)結構形式

當今的建築主要採用的是框架結構或者是框架剪力牆結構,磚混結構也採用但用的比較少。我們所參觀的兩個施工工地都採用的是框架---剪力結構。它是框架結構和剪力牆結構兩種體系的結合,吸取了各自的長處,既能為建築平面佈置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側力效能。這種結構是在框架結構中佈置一定數量的剪力牆,構成靈活自由的使用空間,滿足不同建築功能的要求,同樣又有足夠的剪力牆,有相當大的剛度,框剪結構的受力特點,是由框架和剪力牆結構兩種不同的抗側力結構組成的新的受力形式,所以它的框架不同於純框架結構中的框架,剪力牆在框剪結構中也不同於剪力牆結構中的剪力牆。

(2)構造柱

磚混結構設計中,為了加強建築物的空間剛度和整體性,使建築物在地震中避免或減輕破壞,根據抗震規範,我們設定一定數量的圈樑和構造柱,來增強和提高建築物的抗拉、抗裂效能構造柱的設定位置的規定:規範規定無論房屋的層數和地震烈度是多少,均應在外牆四角、錯層部位橫牆與縱牆交界處、較大洞口兩側、大房間外牆和內橫牆交接處。.樓梯間四角最好設定。上人屋面的女兒牆也應設定構造柱。.跨度比較大的樑,如果不設定牆垛或墊塊,也應有構造柱。

而在框架剪力牆結構中,為了加強砌塊隔牆的整體性,應在砌塊隔牆的適當位置設定構造柱或圈樑,具體設定位置和磚混結構的一樣。

(一)施工縫、變形縫和後澆帶

施工縫:受到施工工藝的限制,按計劃中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫。混凝土結構由於分層澆築,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫。所以並不是真正意義上的縫,而應該是一個面。因混凝土先後澆注形成的結合面容易出現各種隱患及質量問題,因此,不同的結構工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。

變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮,以防止牆體開裂,結構破壞。而後澆帶是在高層建築中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時不澆注混凝土。縫中鋼筋可採用搭接接頭,等荷載差不多穩定時,一般是結構封頂兩個月後再澆注混凝土。後澆帶都是用於建築長度大於50米的建築。而當建築長度小於50米時並且是框架結構,這時為了保證建築物的整體性和一定的剛度,就的設定單元牆來增加建築物的整體性和剛度

沉降縫:為克服結構不均勻沉降而設定的縫。如上部結構各部分之間,因層數差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,等可能使地基發生不均勻沉降時,都需要設縫將結構分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結構中產生額外的應力,該縫就是“沉降縫”。須從基礎到上部結構完全分開

伸縮縫:若建築物平面尺寸過長,因熱脹冷縮的緣故,可能導致在結構中產生過大的溫度應力,需在結構一定長度位置設縫將建築分成幾部分,該縫即為溫度縫。對不同的結構體系,伸縮縫間的距離不同,我國現行規範《混凝土結構設計規範》gb50010-xx對此有專門規定。伸縮縫在基礎可不斷開;

抗震縫:為使建築物較規則,以期有利於結構抗震而設定的縫,基礎可不斷開。

現在多用3縫合一隻有沉降縫能滿足這個要求,所以多用沉降縫來代替其他縫來使用。

(二)樑:按樑的常見支承方式可分為:簡支樑、懸臂樑、一端簡支另一端固定樑、兩端固定樑、連續樑。

樑按其在結構中的位置可分為主樑、次樑、連樑、圈樑、過樑等。

門窗過樑

門窗洞口上的橫樑,支撐洞口上部砌體傳來的荷載;傳遞荷載的窗間牆

常用形式:磚砌過樑,鋼筋磚過樑和鋼筋混凝土過樑

圈樑

砌體結構房屋中,在砌體內沿水平方向設定封閉的鋼筋砼樑.

在砌體結構房屋中設定圈樑可以增強房屋的整體和空間剛度,防止由於地基示均勻沉降或較大振動荷載.

圈樑:為了保證砌體的穩定而在砌體頂部或底部用鋼筋混凝土澆灌的構造封閉樑(非承重樑)。它採用鋼筋混凝土其厚度一般同牆厚,在寒冷地區可略小於牆厚,但不宜小於牆後2/3,高度不小於120mm,常見的有180mm和240mm。

在非抗震設防區,圈樑的主要作用是加強砌體結構房屋的整體剛度,防止由於地基的不均勻沉降或較大振動荷載等對房屋的不得影響。

在地震區,圈樑的主要作用有:增強縱、橫牆的連結,提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構件,提高樓蓋的水平剛度;減小牆的自由長度,提高牆體的穩定性;限制牆體斜裂縫的開展和延伸,提高牆體的抗剪強度;減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響。

三、實習總結

一、通過這一次認識實習,我對相關的專業知識有更進一步的瞭解,也學到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線的參觀,使我能夠將所學理論的知識與實踐相結合,系統地鞏固所學的理論知識,深化了對所學理論知識的理解,初步體會到建築工程的設計與施工的工作特點,熟悉了工程設計與施工現場的各種技術和管理工作,在實習中,我發覺自己的分析解決問題的能力得到了很好的鍛鍊和培養,為未來走向工作崗位做好思想準備。此外,通過實習,我開闊了視野,增加了對建築施工的理性認識

二、實習感受通過這次實際的工地實習,我不但掌握了一些不懂的具體環節,而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習,理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便於記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們學習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學習和參觀,才能達到這個目的。

建築類實習報告 篇2

一、頂崗實習目的

通過在建築工作室的頂崗實習,瞭解建築師的基本工作程式、工作方法、職業素質要求,畢業後能更好適應市場的發展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能

二、頂崗實習內容

(1)瞭解建築工作室的工作和程式,建築師的基本工作內容和工作方法,瞭解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。

(2)瞭解有關建築設計的法規、規範、標準。結合頂崗實習工作,在建築工作室的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建築設計方案或建築施工圖的繪製。

三、頂崗實習經過

在頂崗實習之前,我一心想在工作室做出一些比較新潮的方案,然而,在真正開始頂崗實習之後,我才發現工作室的運作方式及設計思路比我想象的更加嚴格、更加腳踏實地。在頂崗實習中,無論是從為人處世的道理到做方案的原則上,我都學到了很多課堂之外的知識。

首先就是一個角色上的轉換。在學校做設計的時候,每個人往往都會習慣,工作室雖然是個異常繁忙的單位,但對於頂崗實習生或者新員工來說並不是這樣。新員工往往是研究生剛畢業,如果接不到任何方案設計或者施工圖時,上班時就常常處於空閒狀態。這也是我剛到頂崗實習單位的困惑沒有人找我幫忙設計或者畫圖,從早到晚在辦公桌前坐著無所事事是件很尷尬的事情。當然這種事情也沒什麼可以抱怨的,畢竟作為一個學生,一個還沒有真正畢業的學生,還沒有純熟的手法來處理拿到手的任務。其實到頂崗實習單位之前就已經想得到,現今的工作室都是以盈利為目的的,他們不會拿真實的專案來給頂崗實習生練手,而正式的員工也沒有很多的時間來為你頂崗實習生講解這講解那,所以說沒有什麼事情做也就說得通了。來這的第一個星期,不知道該做些什麼,什麼也插不上手,只是這裡看看,那裡逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。過了一週以後,工作室的老師覺得我適應了工作的節奏,他就先告訴我一些簡單的要求讓我用CAD軟體為他們正在做的營口麗斯花園小區的立面圖畫石材分縫,終於有事情做了,於是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經常畫圖,速度和質量相對來說都是很高的,可是當我以很快的速度完成後,楊老師給對一切都不是那麼的熟悉,這有從實踐中吸取經驗。

在頂崗實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關係。在現實的社會中,紛繁複雜的人際利益關係就像是一張張的網,連線著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷地進行擴張,並且保持其完好的狀態,就有在社會中立足的基礎和取得發展的機會。也許我們不必將這個關係看得太複雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校裡走出來,要建立良好的人際關係也需要一定的時間慢慢積累和沉澱。由於這次頂崗實習時間短暫,因此並沒有多少時間讓我對工作室的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外,在我頂崗實習的這段時間裡,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內認識到了一批設計人員,相信這是我在頂崗實習中獲得的寶貴的人際關係資源;但是對於自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次頂崗實習過程中的失敗教訓的一部分。

四、頂崗實習總結

這次的頂崗實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在頂崗實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用於實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去頂崗實習,對我來說是受益非淺的。我就快畢業走向社會了,相信這次頂崗實習對我日後參加工作有幫助。在學習過程中,老師和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。

通過這次頂崗實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收穫。頂崗實習主要是為了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今後的競爭力,為我們能在以後立足增添了一塊基石。工作室的老師們也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題。這次頂崗實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的.層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短几個月的頂崗實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己的經驗才行。

建築類實習報告 篇3

畢業實習是所有專業中一項重要的實踐性環節。它是學生學完基礎課與專業課後,在畢業實習前,去有關企業進行驗證、充實、鞏固、提高的過程,也是參加工作的預演.這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,絕不草率敷衍了事。對自己,對工作,對學校的聲譽負責。

一開始到這工地我們被分到放線組,放線是建築的基礎,對於我們初學者是必要的。在此期間,我對水準儀、經緯儀有了更好的瞭解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,使我適應了在不同條件下操作儀器。

夜班的時候,讓我們在更惡劣的條件下適應實地操作的技能,要適應最惡劣的環境才能更好的鍛鍊自己,讓我們學到更多更堅實。現在初春的夜晚是寒冷的,在睏乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務,這是一個對於我們剛實習的大學生是一種挑戰,也是一個體現我們適應能力的考驗。伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實習生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛鍊我們的意志。雖然我們對於這些鍛鍊效果不佳,但在此同時也磨練了我們,然我們體會到社會的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要慢慢適應工地生活。

經過這次實習活動,除了掌握基礎的知識,技能操作也是少不了的,為今後專業的學習打下堅實的基礎。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以後更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過實習使我更深入地接觸專業知識,進一步瞭解合理控制建築工程成本重要性,瞭解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,並通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高了分析和解決專業問題的能力。通過這次實習使我學到了很多知識:

一、測量放線

在工程開工前,建築物位置的確定也是很重要的,在從事測量的工作中,我瞭解到為確定建築物的位置首先應根據規劃院給定的建築物座標點及座標線、建築紅線進行定位測量,確定它的位置。

主要應注意以下幾點:

(1)以外軸線作為基本縱橫線,以絕對標高作為±0。00標高,分別將基本軸線標高引到臨近建築物上。

(2)建築物的垂直測量。

A:建立輔助軸線控制網。

B:建立施工線控制網,根據輔助軸線控制網畫定牆邊線、柱邊線等施工線。

(3)建築物水平標高測量。

建築物的高程控制。採用分層傳遞法,根據±0。00標高線,將建築物的標高引至一層柱的豎向鋼筋面上,並以此層向上傳遞測量。

基礎工程:基礎工程是每個建築最為關鍵的部分,它直接影響工程的質量是否合格。而且基礎部分的技術含量也很高。本工程基礎部分包括了土方開挖、排水、筏板基礎施工、底板混凝土。

二、混凝土工程

(一)、模板設計施工準備:

1.模板安裝前的基本工作:

1)放線:首先引測建築的邊柱,牆軸線,平以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,牆模板要彈出模板的邊線和外側控制線,以便於模板安裝和校正。

2)用水準儀把建築水平標高根據實際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。

3)模板墊底部位應預先找平,雜物清理乾淨,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形後爛根。

4)工長事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進行技術,質量,安全交底。

5)模板應圖刷脫模劑。

(二)、混凝土工程混凝土質量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。

一 . 作業準備:

澆築前應對模板內的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油汙清除乾淨,並經檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時應澆水使模板溼潤,柱子模板的清掃口高水平在清除雜物後再封。

二、混凝土現場攪拌:

自拌砼用於防止商品砼暫時供應不上的應急措施和零星砼的現場拌制,原材料和配合比應與商品砼的保持一致。

1 根據配合比確定的每盤(槽)各種材料用量及車輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個磅稱標準。骨料含水率應經常測定,及時調整配合比用水量,確保加水量準確。要過稱。

2 裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最後裝砂子,如需加摻合料時,應與水泥一併加入。如需摻外加劑(減水劑、早強劑等)時,粉狀應根據每盤加入量預加工裝入小包裝袋內(塑料袋為宜),用時與粗細骨料同時加入;液狀應按每盤用量與水同時加入攪拌機攪拌。

3 攪拌時間:混凝土攪拌的最短時間根據施工規範要求確定摻有外加劑時,攪拌時間應適當延長。

4 混凝土開始攪拌時,由施工單位主管技術部門、工長組織有關人員對出盤混凝土的坍落度、和易性等進行鑑定,檢查是否符合配合比通知單要求,經調整後再進行攪拌。

混凝土早期養護

實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。

從溫度應力觀點出發,保溫應達到下述要求:

1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

2)防止混凝土超冷,應該儘量設法使混凝土的施工期最低溫度不低於混凝土使用期的穩定溫度。

3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。

(三)、混凝土的養護

混凝土早期養護,要目的在於保持適宜的溫溼條件,以達到兩個方面的效果:一方面使混凝土免受不利溫、溼度變形的侵襲,防止有害的冷縮和幹縮。另一方面使水泥水化作用順利進行,以期達到設計的強度和抗裂能力。

從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有餘。但由於蒸發等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆築後的最初幾天是養護的關鍵時期,在施工中應切實重視起來。所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據不同情況不同處理。

這些問題都是在施工事要注意的,在施工時採用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養。

通過參加圖紙會審,我明白了圖紙會審主要內容。

一般工程開工前,業主、設計單位、承建單位和質量監督單位等都要參加圖紙會審,以發現並解決設計中存在的差錯、矛盾及易在施工中產生模糊概念及在將來施工中可能存在的困難等問題,以避免施工中造成不必要的損失。在會審時應注意以下幾點:

首先,找出圖紙自身的缺陷和錯誤。審閱圖紙設計是否符合國家有關政策和規定(建築設計、結構設計和施工規範等);圖紙與說明是否清楚,引用標準是否確切;施工圖紙標準有無錯漏;總平與建築施工圖尺寸、平面位置、標高等是否一致,平、立、剖面圖之間的關係是否一致;各專業工種設計是否協調和吻合。

其次,施工的可行性結合圖紙的特點,研究圖紙在施工過程中,在質量上、安全上、工期上、工藝上、材料供應上,乃至於經濟效益上施工能否滿足圖紙的要求,必要時建議設計單位給予適當地修改。

最後,地質資料是否齊全,能否滿足圖紙的要求;周邊的建築物或環境是否影響本建築物的施工等;施工圖紙的功能設計是否滿足建設單位的要求等,都是圖紙會審的主要內容。

對會審準備中的圖紙等問題進行彙總,由專案技術負責人召集有關人員進行一次內部初審。為了能更瞭解設計者的設計原理,我查了有關圖集,對圖紙進行了深入的研究,提出了很多有見解性的問題,而且與施工技術人員進行了激烈的討論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。我發現除結構和建築上尺寸有誤,鋼筋有誤之外,還有最重要的就是和圖集的不相符,還有我發現一個最重要的就是剪力牆上的門洞也很容易搞錯。

這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是實踐才是檢驗的整理,暢徉於實事當中,觸控一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

建築類實習報告 篇4

一、實習目的,任務:

通過設計院的實習,啦解建築師的基本工作程式、工作方法、職業素質要求,畢業後能更好適應市場的發展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業培養的目標,建築設計實習報告。

1.啦解設計院的工作程式,建築師的基本工作內容和工作方法。

2.啦解設計院不同專業相互合作方式,學習建築師的職業素質、及協調能力。

3.結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建築設計方案和建築施工圖的繪製。

二、實習內容:

1.啦解設計院的工作和程式,建築師的基本工作內容和工作方法,啦解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。

2.啦解有關建築設計的法規、規範、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建築設計方案或建築施工圖的繪製。

3.指導老師檢查指導實習工作。

三、實習日期:***

四、實習地點、單位:***

五、實習經過:

大四下學期,我有幸來到中國建築技術集團有限公司**設計院實習,在為期四個月之久的實習期裡,我進一步啦解啦建築的深刻內涵,從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規範都有啦更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有啦新的定位,相信這段實習經歷在我未來的建築設計生涯中將發揮不可替代的作用,實習報告《建築設計實習報告》。以下是我實習的經歷和心得體會。

實習第一天,當我來到設計院,端詳那些即將陪伴我度過四個月實習時光的新同事們,環顧著那全然不同於學校的新環境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和牆壁上貼著的成果圖,心情用激動萬分來形容一點不為過,強烈的表現衝動湧上心頭,我下定決心,把這裡當作人生新的戰場,來走好人生關鍵一步,證明自我,超越自我。

剛來的時候,所長就給我找啦個指導老師,他的名字叫王偉,由於我是自己搬電腦來的,所以平常在學校做的設計都在電腦存著,所長把王工找來,讓我們認識一下,以後好跟著他學習,他開始也沒有給什麼活,就看啦我平常在學校做的設計,給我指點啦一下,在以後的日子裡他就是我的指導老師。

來這的前兩星期,不知道該做些什麼,什麼也插不上手,只是這裡看看,那裡逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。過啦兩週以後,最終還是公司裡的王工程師給我指啦條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟體畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終於有事情做啦,於是我就乖乖的做起啦圖。說實話我以前在學校的時候經常畫圖,速度和質量相對來說都是很高的,可是當我以很快的速度完成後,王工指出啦很多規範上的不足,然後他就耐心地告訴我設計的流程和不同建築種類的設計規範要求。

建築類實習報告 篇5

這個暑假,收穫非常大,學到了很多以往在學校裡課堂上沒有學到的知識,也從另一個方面強化了過去在校期間所學知識的紮實程度。

我所實習的工地是位於沙市區古白雲橋附近的“巴塞玫瑰城”專案,這是個二期工程,同時有三棟公寓樓在建,該工程的低位是中高階住宅小區,每個戶型大概在八十平方米左右,主體建築高十八層,在周邊一帶比較來說算是比較高的建築,也因為如此,在以後檢查屋面情況時會有一種一覽眾山小的感覺,當然,這是笑話。

7月4號之前,學校統一組織我們在很多地方參觀學習,對於一些很有代表性的建築類別有了一個巨集觀的認知,在每天的上午參觀之後,下午是自由活動時間,我利用這段時間在相對於我家交通便捷的各處工地進行觀察,並記錄下各處工地的分佈情況,以便在統一實習結束後的單獨實習階段不會像無頭蒼蠅一樣沒有頭緒的乾著急。

7月4號,正事開始獨立實習,首要的便是找到可以供自己學習的工地。

第一站,我選擇的目標是位於文湖公園邊的某工地,說明來意之後,對方拒絕了我的要求,首戰失敗對我來說,十分失望,但也從另一個方面讓我瞭解到了現在就業形勢的嚴峻。

我選擇的第二站,便是我現在所處的工地,簡單說明來意之後,專案經理表示該工程已經接近尾聲,主體建築基本已經完成,我當時有些不知所措,以為這一次也將以失敗告終,但在專案經理問了我一些基本的與建築施工有關的問題之後還是決定讓我在這裡學習。

帶我的是該工地的施工員,在我被留下的當天便開始跟著他往返於工地的各個位置,並瞭解到一些很基本的東西,比如我們屬於施工單位,屬於乙方之類的……

第一天的大部分時間都是在和甲方開會中度過了。

簡單說一下我來時工程的狀況,這個工程原計劃是起4棟樓,但最終只起了3棟,還有一棟由於規劃用地存在拆遷方面的問題得以擱置,主體完工的三棟樓標號為12#、13#、15#,已經封頂,正處於外牆貼磚和屋面蓋瓦的過程中,目前工程的重心是地下車庫以及人防設施的建設準備工作。

現在的難度在於在一期工程中,施工方並沒有嚴格按照設計方批覆的圖紙來施工,而是為了自己方便或者是當初的測量失誤,導致建成的一期專案的地下車庫比圖紙規定的高出40釐米左右,這樣如果我們還是根據圖紙開工建設,最後的結果就是在極端天氣的情況下,會有大量的積水進到我們所建設的車庫當中,造成財產損失,其實明白人都能想出解決辦法,就是根據一期工程的情況相應的提高我方車庫的標高便可,但是在實際施工工程中,這個計劃涉及到很多方面,而在和甲方的會議大部分也是在討論有些多出來的費用如何解決以及具體的操作。

各部門的負責人討論的非常激烈,我在一邊旁聽,也意識到建築行業不是一個人或者說是一個利益集團的力量就可以解決完成的,這裡面有很多複雜的利益鏈,需要很多人的努力,當然,涉及到的部分越多,有些東西實施起來的難度就會越大,這其中的關係,不是三言兩語說的清的。

之後的幾天,都在做著動工前的準備工作,我能做的就是跟著另一個施工員一起去巡視一下各棟樓的一些細枝末節的東西,發現問題,及時指出來並趕緊解決。

建築類實習報告 篇6

一、實習目的

進一步提高自己本專業技術能力,以及各種組織能力,社會交際能力。

二、實習單位及崗位介紹

1、實習單位

長沙中新專案管理責任有限責任公司

2、崗位介紹

XXXX建設監理員,外務現場旁站,包括對重要部位或隱蔽工程的檢驗記錄、錄影,負責旁站監理記錄,及原材料的進場記錄,現場安全管理;內務進行資料管理、資訊管理及監理日誌記錄。其主要工作室負責承包方施工質量控制、進度控制、安全控制。

三、實習內容及過程

1、實習概況

我於20xx年4月15日調到長沙市芙蓉區進行了生產實習。我所到的單位是長沙中新專案管理責任有限責任公司的一個工程監理專案部,實習的職務是XXXX專業監理員。這次實習,是我第一次真正接觸監理相關工作。在實習的這段時間裡,我在總監及專業監理工程師的指導下,對XXXX進行了監理實習。首先,我介紹一下XXXXX專案的大概情況:

專案名稱:XXXXXX工程

專案建設地點:湖南省長沙市XXX路XXX 建設單位:湖南省長沙市XXXX建設有限公司 設計單位:廣東省航運工程設計院有限公司 施工單位:中建五局

監理單位:長沙中新專案管理責任有限責任公司

專案建設規模:新建2個20xx噸級泊位(兼顧3000噸級),分別為1#綜合泊位以及2#重件泊位,設計年吞吐量70萬噸。

本公司監理工作範圍為2#泊位水工工程。

2#號泊位碼頭採用直式高樁樑板結構,碼頭平臺長65m,寬20m,共10品排架,排架間距7m,碼頭平臺排架基礎全部採用φ800×16鋼管樁,碼頭前兩排和最後一排採用直樁,中間兩排採用斜度為4;1斜樁,樁端進入卵石層。上部結構為現澆鋼筋砼橫樑、預製軌道樑、縱梁、前後邊樑,預製面板厚200mm、現澆砼面層及磨耗曾170mm,通過現澆節點砼使結構整體化,碼頭前沿設靠船構件及兩層系船平臺,配橡膠護弦DA-A400HL1500。

2#泊位引橋採用高樁排架式結構,引橋長為150.4m,橋寬9m,排架間距為15.0m,引橋與碼頭平臺聯結處喇叭口排架間距7.0m,引橋基礎採用φ800鑽孔灌注樁,排架基樁佈置除緊鄰碼頭平臺的排架佈置三根外,其餘均佈置兩根。排架上部為現澆橫樑,T型樑和現澆面層及護輪坎,梯形喇叭口處採用現澆實心板。

我所在的監理辦公室,有1個總監理工程師,1個水工專業監理工程師,1個水工專業監理員。

2. 主要內容及過程

在實習期間,我接觸了大量的專業知識,並作了許多實習記錄,對一些新的施工工藝進行了瞭解。我的實習崗位是水工專業監理員,在對基本的施工工藝有所瞭解後,還必須瞭解施工質量的規範及相關的安全管理方法。 以下就是我實習的主要內容和過程:

(1)樁基礎工程

本工程採用鋼管樁和鑽孔灌注樁,樁基工程主要由水上測量定位錘擊沉樁、鑽(衝)孔、清孔鋼筋籠製作和安裝,水下混凝土澆築、鑿樁頂、現澆樁帽等工序組成。

在開始實習期間,我接觸最多的就是鋼管樁了,鋼管樁需要用打樁船在水上進場打樁,因此鋼管樁的定位和檢驗鋼筋鋼管樁的沉降是特別重要的工作監理。沉降的控制主要體現在灌入度的讀數,我在工程師的帶領下了解了施工方法了對其質量控制,對鋼管樁沉樁的質量控制包括偏位控制、承載力控制和打樁岸坡穩定控制。這些現場的製作工藝是在書本上難於學習到的,這些經驗對以後學習提供了很好的感性認識。這對我的學習是有很大幫助的。

(2)現澆砼監理流程及過程 開工準備工作 原材料、成品、半成品進場 模板、鋼筋製作安裝 砼攪拌 砼澆注

現澆砼監理要點

I 開工準備工作監理要點

a. 審批施工組織設計(典型施工報告)。

b. 審查施工場地、水、電、路、通訊、拌和系統、振搗裝置、養護料具。 c. 檢查試驗設施和標準養護室。

d. 檢查組織體系、管理、質保體系、制度、人員到位。 II 原材料成品、半成品監理要點

原材料是否按原材料成品、半成品監理控制程式進行運作。 III 模板鋼筋製作監理要點

a. 檢查模板製作安裝工藝是否與施工組織設計相符。

b. 檢查模板支立是否牢靠,澆注砼前的對拉螺栓、圍林螺栓是否重新緊固一遍。 c. 檢查模板內是否有雜物,止漿措施是否到位。 d. 檢查測量是否放好澆注面標高的標誌。 e. 閱看工序交接單。

f. 檢查鋼筋製作的外形尺寸。

混凝土的的澆築過程是很重要的,它是整個構件的質量保證,由於碼頭建設是大構件,主要有鋼管樁、碼頭平臺、及引橋組成,平臺和引橋都需要現澆鋼筋混凝土,所以砼的澆築過程質量控制尤其重要,剛開始的時候,對整個過程都不是很瞭解,但是在自己的虛心求教下,工程師的細心解說下,逐漸熟悉了澆築過程中的一些質量控制要點,對我自己的知識面

又是一個補充。讓自己實踐與理論想結合。

四、實習總結及體會:

首先在實習的這段時間裡,我學到了相當多的施工技術,以及管理方面的基本知識,還學到了監理專業的一些常識,並且經常深入工地,在第一線進行學習,理論與實踐相結合,個人能力得到了一定的提升,並且在工作中得到了師傅們和總監的認可,總監也對我的工作給與了比較高的評價。我在工作中,學會了融入團隊中來,依靠團隊的力量,解決困難的問題。熱情對待工作,對待周圍的人。

以前在學校學習到的基本上是屬於理論上的知識,現在在實踐中學會了應用,理論與實踐相結合,使自己的能力得到了提高,當然自己還有許多不足的地方,在以後的工作中會一一改正。

在實習的過程中,我越來越覺得人際交往是非常重要的,特別是與人溝通。而人際交往最重要的是首先要尊重人,無論是一線工人還是專案經理,都要謙遜對待,其次是自己要主動交流自己的想法,這樣能第一時間糾正自己錯誤的理解,第一時間接觸最新的情況,更紮實的打好專業基礎。

建築類實習報告 篇7

在幾大要素中,我還是習慣把實用作為基本原則,觀看每棟建築,第一眼也許看到的是他的美觀與否,但當你將自己融入到建築中,你則會體會到實用的魅力。

步行街的某大商場,放眼望去,外觀應該是沒的說,但進入其中,想找尋一個衛生間竟要花費十幾乃至二十分鐘的時間,這樣的建築不禁讓人有華而不實之感。

現代和傳統建築的混合物現在在中國大多數城市中均能見到,就在這座城市中我們就看到傳統式的八角亭建在現代式的高樓樓頂,試想,留著清朝大辮子的皇帝穿著現代的流行服飾上朝或街頭男孩穿著清式官服跳勁舞會是什麼樣子!這是違反優秀建築最基本原理的一種罪惡。本來一個單獨的八角亭會讓人有心曠神怡的感覺,而一座流行的現代建築也會讓人有壯麗豪華之感,但兩者這樣堆砌在一起,總讓人有不倫不類之感。

在街上行走,有很多建築小品林立眼前,為以商業為主的步行街,增添了許多趣味,使其不但有商業的一面還有人文的一面。

以上大致為在長沙商業步行街的所見所感。中午時分,我們開始向第二個參觀地點——湖南大學駛去。在途中見了各種各樣的建築,大都為精心規劃,精心設計,因地制宜,因景而異,保持我國建築設計的優秀傳統,更為多見的是,越來越多的曲線型屋頂呈現在眼前,讓人體驗到屋頂曲線及曲面的微妙性,正是這些曲線賦予了建築以生命力及藝術美。

下午,我們開始參觀湖南大學,由於多方面的原因,只能大體的參觀到建築的外觀,沒能進入內部體驗空間結構。不過,僅僅在外面參觀就能深切體驗到高校的文化氛圍。我個人覺得現在的建築越來越講形式美,但很多東西似乎少了一些,比如,作為文化建築的高校建築,現在很難體會到其文化性,和商業建築沒什麼兩樣。但湖大的建築則例外,走在湖大校園內,身臨其景,讓人體驗到高校的那種文化氛圍,既體現了建築美,又體現了文化美。

所以說,任何一件成功的建築作品,第一,不能離開實用的需要;第二,不能離開時代的背景;第三,不能離開美術的原理;第四,不能離開文化的精神。所謂實用的需要,就是說:建築要能滿足我們特別的需要。譬如,一間戲院,就要能夠使我們舒舒服服的看到演員的動作和聽到歌唱的聲音。所謂時代的背景,就是說:建築要能充分的顯出我們這一時代進化的特點,不要開倒車,使人家懷疑著現在是唐還是宋。所謂美術的原理,就是說:建築的結構、顏色、形式都要合乎美術的原理,不要因為標新立異,就不顧一切的將奇形怪狀的東西弄出來。所謂文化的精神,就是說:建築要能代表我們自己文化的精神,不要把中國的城市都變成歐美的城市。

“建築是凝固的音樂”這是將建築作為一種藝術來看待。古希臘的帕提農神廟,古羅馬的大斗獸場,歷經歲月的滄桑,今天雖已殘缺不全,但仍有著撼人心魄的美。

隨著現代建築的產生,人們對建築有了新的認識。著名的現代建築大師格羅庇烏斯提出:建築,意味著把握空間;素有鋼筋混凝土大師美譽的勒.柯布西耶提出:建築是“居住的機器”;美國建築師賴特認為:建築,是用結構來表達思想的科學性的藝術。不難看出,現代建築把建築的藝術不看成是獨立的純粹的藝術,而是把這一藝術也包含在供人使用這一範疇,即滿足人們的精神活動。

總而言之,建築不是簡單的構築物,他與人類的社會、文化、政治、經濟等都有著密切的聯絡,建築是技術與藝術的綜合體,是人類文明的體現。

以上是本人在這次參觀中的所感。

建築類實習報告 篇8

首先,介紹一下該公司及該公司我們此次實習的專案工地,該公司為xx建工第四建設有限公司,是一家國有控股企業,企業秉承“至誠、至創、共贏”的企業精神,贏得了省內外的一致好評。我和班上一位同學所在的專案為“xx龍城”,該專案位於xx市中軸北京路與北辰大道的黃金交匯點,包括財智中心、vc park、創享生活寓所三大產業,是兼具商業、商務、商住等多功能大型綜合性地產運營專案,其中財智中心以168米超高層甲級寫字樓將成為北市區的核心建築,地上部分為44層,地下部分為3層,地下部分基本上為停車位,約XX個。

瞭解了一些專案的概況之後再專案負責人的安排下我們跟著幾位工長邊學邊幹,基本上是他們幾位工長那邊忙不過來就去幫他們哪邊,當然,我們也是主動問他們一些不懂得地方,抱著這樣一種接近社會、增強自己的社會適應能力、增強對本專業及專業各學科興趣的心態度過了長達35天的實習生活。

  一、施工技術

施工技術的不斷髮展、改進是一個建築企業長盛不衰的最核心的要素。對於我們實習生來說,一些難度和要求精度都比較高的工作他們沒有讓我們做,比如像全站儀定位軸線之類的操作,我們所做的就是幫忙扶下稜鏡,然後瞭解定位軸線的意義。在定位軸線沒有問題之後再按照圖紙以軸線為標準放邊線時就會遇到很多問題,最常見的就是鋼筋擋著,一些剪力牆、柱子的邊線無法彈出。造成這種問題的原因主要有兩方面造成:第一,在地下第三層承臺定上位定位柱子和地樑等時工程線拉的不夠緊,或是工程線被承臺上鋼筋摩擦阻力或絆筋絲掛住影響工程線的直線度;第二,拉鋼捲尺時測量出現較大誤差。在技術問題方面還有怎樣控制模板的平整度、垂直度,樑的配筋問題、柱子的垂直度等等很多問題都需要現場做技術指導。

  二、現場施工管理

現場施工管理對工程順利進行起著至關重要的作用。在工地上的那段時間裡,我們除了給鋼筋工、木工打標高、測量,還和幾位工長做了現場的施工管理,現場指揮挖機挖土,該挖多深、多寬,對木工和鋼筋工之間的工序進行協調,以及商砼的澆築等等各種問題。

  三、安全施工

施工現場隨時都可能會出現安全問題,公司對安全問題很重視,一方面體現公司以人為本,關愛生命;另一方面,公司出於考慮自身形象,排除可能對自己造成麻煩的一切的可能。在工地上的那段時間有幸參加了公司內部人員的會議,在會上,專案執行經理一再強調佩戴安全帽、繫好安全帶等安全措施,故而在期間沒有發生安全事故。

  四、文明施工

在文明施工對企業的形象塑造有一定的作用,泥漿不外流、作業不擾民等等都對企業的形象有一定的影響,在會議上經理也重視對這方面的管理,對施工現場的清掃、對砼車出工地時清洗等都體現了對公司自身形象重視,旨在為企業塑造良好形象,為以後的競標打下一定的基礎。

建築類實習報告 篇9

  一、認識實習的目的和意義

實習目的:為了加強我們對建築工程的理解,學校在開學之初安排我們進行了專業認識實習。通過參觀實際建築,進一步提高學生對建築文化、建築知識以及建築施工、建築材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高學習積極性。通過實習,瞭解建築工程施工工藝,熟悉房屋構造,瞭解建築材料的特性及應用。培養學生勞動的觀點,發揚理論聯絡實際的作風,為今後從事生產技術管理工作奠定基礎。這個實習不僅是土木工程專業教學計劃中必不可少的實踐環節,同時也讓我鞏固和深入理解了以前學過的理論知識,併為以後的課程學習有了初步的認識和和以後的工作積累了經驗。這次實習目的是通過參觀典型建築,建築工地,使我們對所學知識有一個感性認識,對本專業的概貌 有一個系統全面的瞭解,增強我們學習本專業的興趣。

實習意義 : 1、通過參觀實際建築,進一步提高我們對建築文化、建築知識以及建築施工、建築材料的認 識,鞏固和擴大所學理論知識,提高學習積極性。 2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進行現場比較,進一步培養我們的空間想象能力,提 高識讀工程圖的能力。 3、通過參觀,運用所學知識品評建築的優缺點,提高自身的觀察能力和欣賞水平,為下面的課 程設計打下基礎。

4、通過實習,瞭解建築工程施工工藝,熟悉房屋構造,瞭解建築材料的特性及應用。

5、通過實習,培養我們勞動的觀點,發揚理論聯絡實際的作風,為今後從事生產技術管理工 作奠定基礎。

二,實習地點:學校校區,縣城顏真卿公園

三,實習時間:20xx年6月

四、實習專案

(1)校區內實習

實習第一天的上午老師帶領著我們在校園裡熟悉學校的建築,分別給我們講解了餐廳擴建、13#宿舍樓、圖書館的材料、結構和承重方式。並將其進行對比較建築物的柱子,由於圖書放置大量的書,承載的負荷明顯大於教學樓,所以它的柱子比教學樓的要粗。還將食堂的結構及其承重方式進行了介比。老師所講的這些大多是他在課堂上已經跟我們介紹過的,以前對它們的理解只是停留在書本的字面意義上,並沒有感性的認識。在經過圖書館的時候老師給我們紹。讓我們對散水、明溝、勒腳有了認識。

(2)縣城顏真卿公園實習

這次實習老師帶領我們去了費縣的顏真卿公園實地實習通過老師的介紹,我們瞭解到顏真卿公園文化紀念區以唐代風格建築為主。自南向北依次佈置魯公閣、顏真卿紀念館、顏真卿會館,互相之間用連廊連線。

1、魯公閣 塔樓是唐代的重要建築形式,尤其是紀念性建築和寺廟建築中應用更為廣泛。魯公閣利用塔樓的形式記載和傳送顏真卿的忠孝文化。塔樓主體三層,總高度32.5米,總建築面積1246.5平方米,站到塔頂了、可以俯視顏真卿公園的全貌。該隔由上海同濟大學規劃設計,湖北殷祖古建園林公司承建,於20xx年7月動工建設。

2、顏真卿紀念館 紀念館採用了中心中線對稱的平面佈局,四合院建築,總建築面積2136.51,主樓兩側,大門及兩側配房為一層,用廊道連線。整棟建築典雅凝重,與顏真卿的忠孝精神嚴密切合。

3、顏真卿會館 會館是顏真卿的書法技術和忠孝文化提供必要的研擬場所。採用中國古典園林的靈活佈局手法,既有現代的生活氣息,又不失中國園林的古樸典雅。主樓三辰其它兩層,相互之間用連廊連線,總建築面積4500平方米。

五、實習總結

通過本次實習,我對建築工程的現場施工和管理有了直觀地認識,增強了對所學基礎理論和專業知識的感性認識,並綜合運用自己所學過的知識,詢問了工程師一些工程中所遇到的問題;並且在本次實習中,我對建築工程的各方責任和角色有了更切實際的瞭解,深刻體會到工程建設中的種種限制、種種實際問題。工地上所見所聞,更加激發了我對本專業的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建築這個行業上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實際的應用中。做土木建築這一行,需要嚴謹的態度及創新的思維,同時應借鑑他人的設計思路,更重要的是要聯絡實際,這樣才能提高自己的技術水平和職業素養。希望能夠通過自己的努力,為祖國的社會主義現代化建設添磚增瓦,實現自身的價值。同時也希望我的經驗和體會能夠在以後的道路上指導我走向成功,外面的世界很精彩,但是,沒有實力就變成別人是你的精彩,而不是你是別人的精彩。我們的實習雖然結束了,但是,我們的學習將仍在繼續。當然,這次的實習也讓我充分的瞭解的了自己知識的欠缺,老師也為我們未來的發展提出了寶貴的意見,在今後的學習以及將來的工作中我也會不斷學習不斷進步的。

建築類實習報告 篇10

學習了兩年的建築設計課程,從對一個簡單的建築進行測繪開始,畫第一張圖到第一次接觸A1圖幅的建築設計先例分析;然後又從基本的居住空間設計到一 個大的旅館設計。一步一個腳印的走來,似乎能看到自己其中付出努力和收穫的知識。學校從學生實踐經驗積累出發,以暑期認知實習的方式讓我們在課程學習的同 時,能做更多的實際相關的事務。大一,從我們剛剛開始接觸建築的實際出發,以參觀各類建築作為課題,到了大二了,學的東西有所積累了,自然所接觸的就會有 一定的提升----繪製一份鎮海澥浦鎮十七房村新村區規劃方案的建築施工圖。

這個實習的內容似乎一下從一種“思想”轉向了實際。因為一直以來,我們在老師的指導下,做著自己想要的,設計似乎帶了更多的自我意識和隨意性, 在圖紙的表達上總是停在一種最基礎的平面,立面上,很多本應表達的基本的製圖要求的規範都不曾很規範標準的遵守,施工圖中有很多該有的標註,對我們來說是 一種新的挑戰。實習工作是在兩週時間裡,通過自己合理安排時間和相應的事務來完成這次任務,增加了一定的自主性和難度,我們需要從不知道到了解,並能著手 做這件事,開頭看起來很難。

根據指導老師給的資料,首先做的是對資料的理解和認識。在這個過程中,我先是在網上了解了一般定義的施工圖。施工圖不同於我們做一個設計表達的 效果圖,它要用於施工時工人依據的圖樣,這通常比設計圖樣要更詳細,包括了圖與說明(材料使用、施工方法記注)。建築施工圖是其中一部分,一個建築從打地 基到佇立起一座建築,設計圖紙是基礎,而看懂建築施工圖也就顯得格外重要了。大體上建築施工圖包括以下部分:圖紙目錄,門窗表,建築設計總說明,一層~屋 頂的平面圖,正立面圖,背立面圖,東立面圖,西立面圖,剖面圖(視情況,有多個), 節點大樣圖及門窗大樣圖,樓梯大樣圖(視功能可能有多個樓梯及電梯)。作為一個第一次接觸施工圖的人來說必須認真嚴謹的把建築圖理一遍,不懂的地方在建築 圖上標註,做到明瞭建築的設計的意圖。之後,對照範例上的施工圖和效果圖,慢慢的理解每一個標註對應的建築節點和構造,從實際的設計圖中瞭解了這學期在建 築構造課上學到的一些知識,比如樓梯的繪製。另外,在理解了圖紙上的建築以後,從外觀上總體來看,可以知道設計者的用意。在一個有著歷史印記的地域裡,用 一種最具代表它歷史文化特色的一個標誌用於居民住宅建築中,不僅保留了它的歷史意義,又使建築外形上有自己的風格,不是生硬的照搬或沿襲一般的設計。馬頭 牆作為十七房村的本土建築從功能到裝飾功能

的特點,這個元素的運用應該是這個設計的亮點吧。在村鎮土地資源相對富足的情況下,設計者採用了低層建築形式,結合室外的綠化和設施,想來那應該是個不錯的居住選擇吧!

下一步就是動手畫圖了。雖然看著範例已經讓我頗感壓力,不過很多事情到了自己親身去體驗,親自動手做的時候才會正真的瞭解它的本質,並且會碰到 很多之前本不在預料的困難。開始動手畫是在幾天以後了,在這個過程中,除了熟練了自己的CAD技術,瞭解了一些建築細部處理外,更多感受似乎不是這些實實 在在的東西上,而是在面對自己不理解的知識面前的無奈和為出圖而天天一遍一遍的重複做同一件事的煩躁。一個看似簡單的標註,就是有它包含的繁瑣之處,如果 不理解,在製圖過程中,或是長短不對了,或是粗細不符合標準。而且一份圖紙,我不僅要表示一切施

工過程中需要的資料等,還必須要清晰的表達,不能讓人看的時候產生很多的疑惑,

這樣一來任務又重了不少。有時候真的會想念做設計的時候,那些本來都覺得很很枯燥和繁瑣的一草、二草,反反覆覆對著一個設計;可是在面對自己作為一個繪圖者的時候才會去回味或是羨慕那些可以表達自己更多東西的設計工作, 呵,體會到久違的設計的快樂了!而同時在面對反覆的修改和無時無刻的接觸的時候,真會有一種想摔掉手中的滑鼠的衝動,可是畢竟只是一時的煩躁才會有的想 法,而事實這樣的事從沒發生過。這似乎在考驗我的耐心,好像很有必要,作為一個工作者,不管自己面對的是什麼工作,不管自己是一個設計師還是繪圖師,都必 須有一個很好的心態,有足夠的耐心,這樣才能堅持自己想做的,才會有繼續走下去的基礎,從而獲得更好的成果。我們的專業是絕對需要這樣的素質的,就當一次 很好的鍛鍊吧。另一個在畫圖過程中不能忽略的事情就是和周圍同學的交流,學習,在完成畫圖過程中,這給了我很大的幫助。在結束了繁瑣的製圖過程後,就是出 圖了,整個實習也接近結束,不過因為不懂,又看書又請教人,還真是費了不少力氣。不過,在出圖過程中,又發現了不少製圖上的問題,這真是一項需要細心耐心 具備的工作。