當前位置:才華齋>範例>工作報告>

建築認識與實習報告14篇

工作報告 閱讀(2.59W)

我們眼下的社會,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有雙向溝通性的特點。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編幫大家整理的建築認識與實習報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

建築認識與實習報告14篇

建築認識與實習報告 篇1

土木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產活動有關的各類工程設施,如建築公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋樑工程、隧道工程等,也指應用材料、裝置在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。

在這次認識實習中,主要包括對土木各個方面的講座,還有學校綜合實驗樓,大結構實驗室的參觀,雖然我們的專業知識還不到位,但卻加深了我們對土木工程的整體認識。

工程製圖是一個工程技術中的一個重要過程。在繪圖的過程中,會有許多不起眼的細節問題,但卻決定著整個工程的成敗,所以這就需要我們要以認真的態度來對待,而且通過後面閱讀的工程圖,我們也知道,一張圖紙的完成,更是需要我們的耐心。

土木工程主要包括房屋建築,橋樑,隧道,道路與鐵道等方向。各個方向都極具其特色。

房屋建築工程是指各類房屋建築及其附屬設施和與其配套的線路、管道、裝置安裝工程及室內外裝修工程。一般稱建築工程,為新建、改建或擴建房屋建築物和附屬構築物所進行的勘察、規劃、設計、施工、安裝和維護等各項技術工作和完成的工程實體。

隧道工程是指路隧道的勘測、設計、貫通控制測量和施工等工作。隧道是修建在地下或水下並鋪設鐵路供機車動車輛通行的建築物。根據其所在位置可分為山嶺隧道、水下隧道和城市隧道三大類。為縮短距離和避免大坡道而從山嶺或丘陵下穿越的稱為山嶺隧道;為穿越河流或海峽而從河下或海底通過的稱為水下隧道;為適應鐵路通過大城市的需要而在城市地下穿越的稱為城市隧道。這三類隧道中修建最多的是山嶺隧道。通過這些天的認識實習,我發現隧道這個方向相比於其他方向來說危險係數更高一些。在地質條件十分複雜的地段,難度係數也非常大。我國的秦嶺終南山公路隧道在山嶺公路隧道中長度排世界第二位,總體規模長度排世界第一,在我國公路隧道建設史上尚屬首次。通過資料顯示,通過秦嶺終南山公路隧道的設計、施工、科研、建設管理,目前為止,已經或多或少為我國公路隧道的建設積累經驗、資料,為公路隧道的建設奠定了科學基礎。

橋樑工程指橋樑勘測、設計、施工、養護和檢定等的工作過程,以及研究這一過程的科學和工程技術,它是土木工程的一個分支。 自從有了鐵路以後,橋樑所承受的載重逐倍增加,線路的坡度和曲線標準要求又高,且需要建成鐵路網以增大經濟效益,因此,為要跨越更大更深的江河、峽谷,迫使橋樑向大跨度發展。石材、木材、鑄鐵、鍛鐵等橋樑材料,顯然不合要求,而鋼材的大量生產正好滿足這一要求。橋樑工程學主要研究橋渡設計,包括選擇橋址,決定橋樑孔徑,考慮通航和線路要求以確定橋面高程,考慮基底不受沖刷或凍脹以確定基礎埋置深度,設計導流建築物等;橋式方案設計;橋樑結構設計;橋樑施工;橋樑檢定;橋樑試驗;橋樑養護等方面。

道路與鐵道工程學科是研究鐵道、公路、城市道路和機場等交通基礎設施的規劃、勘測、設計、施工、運營、養護和管理中基礎理論與關鍵技術的學科。在課上,老師用了圖文並茂的課件給我們講述了關於該方向的總體知識。它的工作條件也十分艱苦,特別是在青藏鐵路的建設。那裡海拔高,空氣稀薄,對施工人員極具挑戰性,由於其地處青藏高原的特定環境,使得與之相聯絡的高原地質、地理、水文地質、大氣物理等狀況均有其特殊的發生、發展以及變化過程,這個過程共同制約著這一高海拔地區的多年凍土。

在校內的實習包括對土建綜合樓和校內大結構實驗室的參觀。在對施工圖紙的閱讀中,我們看到了,作為一位工程師,不僅應具備牢固的專業知識,還應具有一絲不苟的態度。而要設計出一座成功的建築,不僅要考慮它的安全性,還要考慮到它的`外觀。還要對建築物所在的環境和它的固有頻率與地震頻率的關係進行研究。在老師的講解下,我們瞭解了一些關於土木工程的專業術語,並瞭解了其意義。例如剪力牆和承重牆的區別,剪力牆是由鋼筋混凝土構成的牆體,主要特點是抗側移能力強(水平方向),但是空間分佈不靈活。 承重牆是指承重牆指支撐著上部樓層重量的牆體,在工程圖上為黑色牆體,打掉會破壞整個建築結構。

對大結構實驗室的參觀中,在實驗室,我們還可以看到做各種構件的模型。還了解了它們的基本用途和使用方法。通過這一天的現場參觀,我們對建築以及工地上的一些設施有了一般的感性認識,但對於施工的過程與一些細部問題和可能發生的危險問題我們知道得還比較少。

這些天的認識實習,還使我認識到先進的生產工藝確實可以提高施工進度和生產質量。而先進的生產工藝必須依賴於先進的裝置,先進的裝置又依賴於國家先進的發展水平,除此,還要依賴於我們每一位學子的知識水平,先進的技術必然要以我們的理論認識為基礎,在學校中,我們對知識的學習,不僅對塑造我們自己的人生有重要幫助,而且,在將來,隨著時代的飛躍發展,一處又一處的偉大工程都需要我們有著廣泛並牢固的知識體系作為基礎來實現。

建築認識與實習報告 篇2

一、概述

房屋建築學是研究房屋的構造組成、構造原理及構造方法的一門課程,同時還包括介紹建築設 計的一般原則的教學內容。因此本課程在土建類專業的課程體系中佔有重要的地位。構造組 成研究房屋的各個組成部分及作用。構造原理研究房屋各個部分的構造要求及符合這些要求 的構造理論。構造方法研究在構造原理的指導下用效能優良經濟可行的建築材料和建築製品的 構成建築結構配件以及構配件之間的連線方法。建築設計知識研究建築空間的構成組織功能和 外觀形象的基本概念及一般原則。

二、實習目的

1、通過參觀實際建築,進一步提高學生對建築文化、建築知識以及建築施工、建築材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高學習積極性。

2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進行現場比較,進一步培養學生的空間想象能力,提高識讀工程圖的能力。

3、通過實習,瞭解建築工程施工工藝,熟悉房屋構造,瞭解建築材料的特性及應用。

4、通過實習,培養學生勞動的觀點,發揚理論聯絡實際的作風,為今後從事生產技術管理工作奠定基礎。

三、實習安排

按照土建系的實習計劃和日程安排,我們進行了為期五天的認識實習,其具體實習安排如下表:

日期星期時間方式地點

12月25日一上午動員大會教學樓T104室

下午現場考察岳陽天倫城施工現場

12月26日二上午觀摩短片、觀看模型、現場考察T104室、校史陳列館、南院已建教學樓

12月27日

三上午現場考察岳陽景湖灣施工現場

上午現場考察南院教學樓,宿舍樓施工現場

12月28日

四上午現場考察湖南韶峰建材有限公司

下午現場考察嶽化總廠熱電事業部

四、實習過程及單位

A 動員大會

上午八點,全體04級房建方向的同學都聚集在T104教室,召開動員大會。會上,孫超法教授就實習做了指導性報告,介紹了實習的目的,實習內容,實習具體的工作安排,要求每天寫實習日誌,實習完後要寫實習報告,還簡單的介紹了實習要注意的地方,並把四個班的同學分成了六個小組,每個小組都有一個指導老師負責指導我們實習,我所在組的指導老師是胡衛東老師。最後遊業華老師就建築工地的安全問題做了詳細的介紹,並要求自帶安全帽。

B 天倫城

12月25日下午2點半,我們來

到了岳陽市最大的房地產專案—佔

地約500畝的天倫城,它位於市

政府正對面,佔據著城市中心位置

總建築面積達60萬平方米。整個

樓盤由南京新景祥房地產投資顧問

有限公司全程進行行銷服務,景觀

設計由杭州現代機構全程服務。一

期1.64的容積率,近60%景觀面積

都走在岳陽樓市的前面,純板式結構,一梯兩戶,戶戶雙陽臺設計,南北通透,間間自然採光,短進深、大開間,全面磚貼面、中空玻璃和新興凸窗乃至木扶手等設計十分人性化。還在社群硬體如一樓架空層設計、大面積中心景觀花園等方面頗有創新。我們參觀的正是天倫城的一期工程——24棟。我們進入了三棟在建建築內部參觀。

C 觀摩短片

12月26日上午八點,老師先組織我們一起觀看我們學院新校區二期規劃方案短片。此方案由同濟大學設計院設計規劃。共有三個方案供專家研究討論,最終選擇其中的一個作為最後的實施方案。通過觀看短片,我們瞭解到學院的整體規劃思路於發展方向,科學(教學案例,試卷,課件,教案)的設計與佈局讓同學們歎為觀止,都覺得建成後的學院將是最漂亮的大學。下面就新校區二期規劃做簡單介紹。

新校區二期工程已於今年九月

破土動工,佔地總面積765畝。二 二期規劃鳥瞰圖

期規劃以顯山·露水·藏物—山水

校園為設計理念。整體形態源於自

然秩序,總體佈局突出新校區山環

水繞,充分利用天然的山水資源,

構建出一幅人文山水交織的新圖景。

二期工程不僅包括今年開工的

36000平方米的'圖書館、11000平方

米的綜合服務區、15000平方米的綜 南院圖書館

合教學樓、30000平方米的學生公

寓,還包括計劃中的教學實驗樓、體

育館、田徑場、學術交流中心、學生

公寓和教工生活區等專案。

D 參觀校史陳列館

12月26日上午9點半,在系副

主任孫超法老師的帶領下,我們到 學院模型

東院圖書館參觀了學院校史陳列館。

參觀的內容主要包括學校概況和發

展歷程,以及學校建設的總體佈局

和規劃。在參觀過程中,老師就學

院規劃與發展向同學們進行了一些

相關的介紹。通過這次參觀學習,

同學們對我校發展的歷程和取得的成績,以及學校發展和規劃的思路有了一定的瞭解。並初步認識規劃設計理念的變化與發展。

E 參觀南院建築

12月26日十點半,在參觀完校史陳列館後,又來到了南院,我們進入了化工樓和計算機大樓,兩棟建築都是採用的是框架結構。在這裡我們主要是參觀屋面做法,瞭解屋面排水形式,消防管道設定,通風口的設定與作用,泛水做法,防水卷材。瞭解房間內部的樑柱佈置,計算機大樓採用的密肋樑。有效的減低了房間的層高,提高了房間的淨空高度。

F 景湖灣

12月27日上午八點半,參觀岳陽景湖灣住宅小區。景湖灣地處南湖風景區中心地帶,與南湖水面緊緊相連,一灣湖水就好比一個避風港,個空氣清新、綠意滿 園的南湖公園現連。整個小區佔地面積56畝,總面積達30000平方米,由四棟 小高層和六棟多層元件而成,綠化率高達51%。為了小區的安全、安靜與祥和,做到真正的人車分流,特建造3000多平方米的地下車庫。小區注重生態原則,環湖而建,依山傍水,是集生態、休閒、居住為一體的原生態水景休閒社群。

G 南院建築工地

12月27日下午2點,我們參觀南院在建工程。南院在建的工程包括11000平方米樓、30000平方米的學生公寓。現場我們的綜合服務區、15000平方米的綜合教學參觀了預應力管樁基礎、獨立基礎、剪力牆、水泥砂漿配合比公式牌。據瞭解,新建學生宿舍一層用框架結構架空,做停 場用。瞭解各種柱網布置,現場制模工序,裝配鋼筋工序。瞭解各種鋼筋的名稱和作用。在施工辦公室看施工圖,瞭解柱網布置及標註做法。

H 湖南韶峰岳陽建材有限公司

建築都離不開水泥,為此於12月28日,組織參觀去湖南韶峰建材有限公司參觀水泥的生產工藝。湖南韶峰 水泥廠房

岳陽建材有限公司(岳陽水泥分廠),前身 為岳陽水泥廠,始建於19xx年.公司位於岳陽樓區南津港,東臨京珠高速公 路,107國道,西伴京廣鐵路,水陸交通十分便利.公司經過40多年更新改造 發展,目前公司擁有三條年產10萬噸的立窯和年產25萬噸的旋窯熟料粉磨站,主導產品"君山牌"普通水泥年產量50萬噸(其中供散能力20萬噸以上),是湘北地區最大的水泥生產企業.。

I 新型材料製作

在去巴陵石化的途中,我們參觀了新型建築材料的生產過程,這裡主要生

產的是輕質隔牆板。他的主要特點我們會在後面提到。

J 巴陵石化熱點事業部

12月28日下午三點半,參觀巴陵石化。巴陵石化熱點事業部是整個巴陵石化的能量來源,在這裡,負責人向我們簡單的介紹了火力發電的一些基本情況和工藝流程。實地參觀發電機房,重點了解工業廠房設計,柱網布局,屋架的佈置形式,天窗採光加側牆採光的形式,以及吊車及吊車樑的搭接方式,吊車的承重荷載。

五、實習收穫彙總

下面就實習與理論知識結合及得到的收穫做一些總結:

(1)預應力混凝土管樁(PHC)

PHC管樁是採用先張法預應力工藝與離心法成型、再經常壓蒸汽養護與高壓蒸汽養護製成的空心圓同體細長預應力高強砼預製構件;廣泛應用於建築物樁基礎,較預製砼方樁與現場各種砼灌注樁具有明顯的優勢

PHC管樁砼預應力值大,砼緻密強度高,抗裂抗彎效能好,穿透岩土能力強,適用於絕大部分地質條件,承載力大,運輸吊裝方便,施工便捷文明,成樁長度不受施工機械限制,成樁質量可靠,監理檢測簡便,綜合造價低。

(2)結構形式

天倫城是一個多功能,全方位的房地產開發專案,涉及住宅,購物,休閒,娛樂,美食等於一體,因此建築的結構型別有多種形式。有磚混結構,有框架——剪力牆結構,框架——異型柱,框架與磚混結合。框架結構的跨度比較大,適用於公共建築,在天倫城主要是用於商場,酒店等。框架——異型柱主要用於住宅,異形柱與牆體相同的厚度,在保證了承重與抗震的同時,有效的提高了房屋空間利用率,因此,在高層住宅中這種形式被廣泛採用。磚混結構一般用於多層住宅,這種結構的抗震效能沒有框架結構的好,因此對房屋高度有限制。像一些建築下面幾層是商場上面幾層是住宅,如果住宅層數不高,就可採用框架與磚混的複合形式。如果上部住宅層數多,則適合採用框架—剪力牆的結構形式。

(3)膨脹帶

膨脹帶就是加了膨脹劑的混凝土帶狀區域,自身可以膨脹以補償混凝土的收縮。可以同混凝土同時澆築,但為了防止旁邊混凝土的流入,施工時,先澆築帶外混凝土,澆到加強帶時,改換摻膨脹劑的混凝土,帶的兩側分別用鐵絲網架設,以防先澆的砼流入加強帶內。一般膨脹帶採用的是後澆的方式按常規設計要求,每30~40m設一道後澆帶,等主體結構封頂一個月且月沉降 膨脹帶與跑馬磚量小於0.05㎜後,再回填膨脹混凝土,將延長工期60天左右。

(4)跑馬磚

120牆砌築在磚混結構中,後砌是常有的事,上部不宜先砌到板低平,宜參照《砌體工程施工質量驗收規範》(GB 50203-20xx)關於填充牆的規定,間隔一定時間(至少7d)後用跑馬磚(斜磚)頂緊。頂緊是為了讓砌體與上界有更好的接觸。如果因為上界是板而不預頂緊,這堵牆上界就處於懸空狀態,於穩定性不利。

具體做法:兩端起始處各用一個30-60-90度的RT三角形混凝土小塊,30度角在上,60度角在下;中路將一個60度角的等角等邊三角形混凝土小塊倒置, RT三角形混凝土小塊和60度角的等角等邊三角形混凝土小塊須事先預製。強度不需要好高,因為通常粘土轉只有MU10。可以用跑模的混凝土加些水泥漿適度攪拌,強度就綽綽有餘。

(5)構造柱

在磚混結構設計中 ,為了加強建築物的空間剛度和整體性 ,使建築物在地震中避免或減輕破壞 ,根據抗震規範 ,我們設定一定數量的圈樑和構造柱 ,來增強和提高建築物的抗拉、抗裂效能構造柱的設定位置的規 構造柱定:規範規定無論房屋的層數和地震烈度是多少,均應在外牆四角、錯層部位橫牆與縱牆交界處、較大洞口兩側、大房間外牆和內橫牆交接處。.樓梯間四角最好設定。.上人屋面的女兒牆也應設定構造柱。.跨度比較大的樑,如果不設定牆垛或墊塊,也應有構造柱。

(6)什麼叫施工縫?什麼又叫沉降縫、抗震縫、伸縮縫?

施工縫:受到施工工藝的限制,按計劃中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫。混凝土結構由於分層澆築,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫。所以並不是真正意義上的縫,而應該是一個面。因混凝土先後澆注形成的結合面容易出現各種隱患及質量問題,因此,不同的結構工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。

沉降縫:為克服結構不均勻沉降而設定的縫。如上部結構各部分之間,因層數差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,等可能使地基發生不均勻沉降時,都需要設縫將結構分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結構中產生額外的應力,該縫就是“沉降縫”。須從基礎到上部結構完全分開

伸縮縫:若建築物平面尺寸過長,因熱脹冷縮的緣故,可能導致在結構中產生過大的溫度應力,需在結構一定長度位置設縫將建築分成幾部分,該縫即為溫度縫。對不同的結構體系,伸縮縫間的距離不同,我國現行規範《混凝土結構設計規範》GB50010-20xx對此有專門規定。伸縮縫在基礎可不斷開;

抗震縫:為使建築物較規則,以期有利於結構抗震而設定的縫,基礎可不斷開。

(7)空心隔牆板主要特點

1、強度高,抗彎破壞荷載超過國家條板標準三倍以上;

2、重量輕,90mm條板每平米只有70公斤,相當於粘土磚牆(456公斤/平米)的五分之一;

3、綠色環保無輻射危害,其放射性核素限量

僅相當於國家標準的五分之一;

4、隔音效能好,隔聲隔音系數高於國家標準;

5、牆體薄,可以節約空間,增加使用面積。每6.7米長度的牆體,比粘土磚牆體可增加使用面積1平方米;

6、安裝規範,本條板採用統一的條板安裝規範,保證牢固平整,施工快捷。公司有專業安裝隊,包安裝。

產品規格:厚度90mm、120mm,寬度600mm,長度2-5m各種規格

另外,還具有以下特點:節能節土、生產過程中無汙染、產品強度高、重量輕、隔熱隔音、防火效能好、綠色環保無輻射汙染。適用於多層框架結構房屋內隔牆、商場、寫字樓的隔斷等。

(8)各鋼筋名稱、擺放次序

鋼筋在建築使用中,有很多中,不同的鋼筋他的作用是不一樣的。比如在樑的下部要佈置正彎矩鋼筋,在支

座附件上部佈置負彎矩鋼筋,按

照規範要求,隔一段要佈置箍筋,在支座部有時還佈置吊筋。如果受力筋距離過大,還應佈置架力筋。在施工現在,我們清楚的看到各種鋼筋的擺放位置,結

合課堂上所學的理論知識,進一步深化和鞏固基礎。

(9)工業廠房

在巴陵石化工業廠房中,我

們看到的是單層但跨廠房,柱距6米,吊車能承受50噸荷載。兩層側窗採光,還有側天窗採光,外牆不承重。通過參觀,我對工業廠房有了感性的認識,進一步鞏固所學知識,

八、實習小結

本次實習,時間雖短,但基本達到了為實習目的,進一步完善所學知識,將理論與實踐相結合的多重目的。

在實習工程中,我們瞭解了房屋建築設計及構造做法的相關知識,瞭解了施工配合及工序要求,瞭解了有關的施工技術,瞭解新型建築材料的做法。

我對此次房屋建築學的實習的感受頗深,通過現場參觀,我們對房屋、廠房的構造有了感性的認識,同時給我們後面要學的專業課打下了基礎。

建築認識與實習報告 篇3

電力系統要正常工作,要考慮諸多因素,而認識實習能培養我們全面思考的能力。

一、認識實習的目的

幾天的認識實習既緊張又新鮮,因為觀看的電氣視訊與我們的專業實踐緊密相關。通過實習,我們親身感受了工作後將要從事的工作的物件以及所用的知識,這不僅激發了我學習課程的熱情,也會促進我們不斷提升自己運用知識的能力,認識到課堂上學習的不足。在我看來,實習有以下幾點好處:

瞭解本專業的主要內容,加深對本專業的瞭解,提高我們的專業興趣和專業學習的主觀能動性;

建立有關電力生產方式、原理和裝置的初步認識,並初步瞭解有關係統和裝置的操作步驟和方法,提高我們的實踐能力,為後續專業基礎課程、專業課程的學習打下良好的基礎;

初步瞭解研究和解決工程實際問題的基本方法,培養我們樹立正確的工程意識和工程觀點;

學生參加生產實習時將所學理論知識和實際工作緊密聯絡,鞏固已學的理論知識,積累一定的實際生產技術和管理知識,培養運用理論知識解決工程實際問題的能力,注重知識創新和能力培養,為適應社會工作和生活打下堅實的基礎;

二、實習內容

在這緊張幾天的裡,我們看了專業認識錄影,同學之間的討論,感覺獲益匪淺,有以下幾點:

1、觀看了水、火發電廠及其的生產過程。電的產生分為自然產生與人為產生,人為產生是目前人類利用的主渠道。人為發電的主要方式有:火力發電,水力發電、核發電、風力發電、潮汐發電與地熱發電等。由於風力發電、潮汐發電等不夠穩定,目前主要的發電方式為水力與火力發電。

火力發電廠的生產過程

燃料部分:用輸煤皮帶從煤場運至煤鬥中,煤鬥中的原煤先送至磨煤機內磨成煤粉,而後磨碎的煤粉由熱空氣攜帶經排粉風機送入鍋爐的爐膛內燃燒;煤粉燃燒後形成的熱煙氣沿鍋爐的水平煙道和尾部煙道流動,放出熱量,最後進入除塵器,將燃燒後的煤灰分離出來。潔淨的煙氣在引風機的作用下通過煙囪排入大氣。助燃用的空氣由送風機送入裝設在尾部煙道上的空氣預熱器內,利用熱煙氣加熱空氣。燃煤燃盡的灰渣落入爐膛下面的渣鬥內,與從除塵器分離出的細灰一起用水衝至灰漿泵房內,再由灰漿泵送至灰場。

鍋爐部分:在除氧器水箱內的水經過給水泵升壓後通過高壓加熱器送入省煤器;在省煤器內,水受到熱煙氣的加熱,然後進入鍋爐頂部的汽包內。在鍋爐爐

膛四周密佈著水管,稱為水冷壁。水冷壁水管的上下兩端均通過聯箱與汽包連通,汽包內的水經由水冷壁不斷迴圈,吸收著煤愛燃燒過程中放出的熱量。

汽輪機部分:汽輪機是把熱能轉化為機械能的裝置,汽輪機的轉子與發電機的轉子通過連軸器聯在一起。當汽輪機轉子轉動時便帶動發電機轉子轉動,勵磁機發出的直流電送至發電機的轉子線圈中,使轉子成為電磁鐵,周圍產生磁場。當發電機轉子旋轉時,磁場也是旋轉的,發電機定子內的導線就會切割磁力線感應產生電流。這樣,發電機便把汽輪機的機械能轉變為電能。

水迴圈:釋放出熱勢能的蒸汽從汽輪機下部的排汽口排出,稱為乏汽。乏汽在凝汽器內被迴圈水泵送入凝汽器的冷卻水冷卻,從新凝結成水,此水成為凝結水。凝結水由凝結水泵送入低壓加熱器並最終回到除氧器內,完成一個迴圈。

水利發電廠的生產過程

在觀看水力發電的過程中我們對水電站及其發電過程有了清晰的認識:水電站的出力是與流量和落差成正比的,天然河道中落差通常是分散的,必須採取一定的工程措施集中落差。與水利發電較為密切的建築物主要由擋水建築物、洩水建築物、引水建築物以及水電廠廠房組成。水電廠動力裝置主要有水輪機、水輪發電機、發電機的勵磁裝置、水輪機的調速裝置和水力機組的輔助裝置。水輪機按轉換水流的能量不同,分為衝擊型和反擊型兩種形式。為保證水力發電安全經濟執行,在廠房內還配置有相應的機械電氣裝置。在水電站升壓開關站內主要設升壓變壓器、高壓配電開關裝置、互感器、避雷器等電氣裝置以便接受和分配電能。

電的運輸

高壓線幾乎是隨處可見,輸電線常採用高壓,由s= 1。732iu知,功率因數一定,電壓越大,電流越小,減小了運電過程的損失。電力網由輸電線與配電線構成,在柳辛莊變電所我們清晰的看到,兩路高壓輸入線輸入後分配給數條輸出線,供給所內及所外使用者.電力網分為低(1kv以下)、中(1k~10kv)、高(35k~220kv)、超高(330k~1000kv)、特高壓電力網(1000kv以上)。

由於環境影響,架空輸電線要考慮到很多因素,輸電線由導線、避雷線、杆塔、絕緣子、金具等構成。導線有裸導線與鋼筋鋁導線,又分為分裂導線與復導線,適應不同的環境。杆塔起支撐導線的作用,不同的地點,需要不同的杆塔。衡量絕緣子的`標準是洩露距離大,電流小。金具起固線、連線導線等作用。在柳辛莊變電所的後方,我們看到了電車的工作方式,頂部觸角滑過輸電線接受電能,間隔棒保持導線距離,絕緣子串懸掛在輸電線上。

變電所變電所引入兩路高壓電源,通過三路繼電器控制,使高壓電可以通過不同

的備用裝置輸入,以便發生故障時進行維修。輸入電壓通過變壓後,電壓由110kv降為27。5kv。變壓器是變電所的核心裝置,內有絕緣油、乾燥劑、散熱器等。降壓後的電壓分為A、B兩路,A相經過電壓重分配變為數路電壓,供給不同的使用者。每路電壓由上行線和下行線輸出,可輸出給用電火車。變電所控制室內裝有控制裝置,控制著所內一切儀器裝置,還有先進的報警功能。

2、看了電氣裝置的知識:

電氣裝置分為一次電氣裝置和二次電氣裝置。其中,一次電氣裝置主要包括髮電機、變壓器、斷路器、隔離開關、電力互感器等等

變壓器:主要由器身(包括鐵心、繞組、絕緣部件及引線)、調壓裝置(即分接開關)、油箱及冷卻裝置、保護裝置(包括儲油櫃、安全氣道、氣體繼電器、淨油器和測溫裝置等)絕緣套管組成,主要起到變換電壓和傳遞功率的作用;

斷路器:高壓斷路器(或稱高壓開關)是發電廠、變電所主要的電力控制裝置,具有滅弧特性,當系統正常執行時,它能切斷和接通線路以及各種電氣裝置的空載和負載電流;當系統發生故障時,它和繼電保護配合,能迅速切斷故障電流,以防止擴大事故範圍。因此,高壓斷路器工作的好壞,直接影響到電力系統的安全執行。高壓斷路器種類很多,按其滅弧的不同,可分為:油斷路器(多油斷路器、少油斷路器)、六氟化硫斷路器(SF6斷路器)、真空斷路器、壓縮空氣斷路器等。

隔離開關:起作用主要有:分閘後,建立可靠的絕緣間隙,將需要檢修的裝置或線路與電源用一個明顯斷開點隔開,以保證檢修人員和裝置的安全根據執行需要,換接線路。

電力互感器:電力互感器又分為電壓互感器和電流互感器。一般來說電流互感器緊挨著斷路器,而電壓互感器一定掛在母線上。電壓互感器及電流互感器的二次側有可靠接地點,防止被擊穿。變壓器的中性點接電流互感器可用來測量零序電流。

閘刀開關:是一種最簡單的低壓開關,額定電流可達到1500A,它只能手動操作,所以閘刀開關必須於熔斷器串聯使用,以便在短路或過負荷時能自動切斷電路。閘刀開關的分類方式很多,在結構上可以分為單極、雙極和三極三種,按其操作方式可以分為中間手柄、旁邊手柄和槓桿操作三種,按用途分有單擲、雙擲兩種。雙擲用於倒換電路按滅弧結構可以不帶滅弧罩和帶滅弧罩兩種帶滅弧罩的閘刀開關可以用來切斷額定電流,不帶滅弧罩的閘刀開關,不能開斷大的負荷電流,只能用於隔離電源或拉開小電流。此外還有一種組合式的開關電器稱作刀熔開關,是用來代替低壓配電裝置中閘刀開關和熔斷器的組合電器,因此,刀熔開關既有刀開關和熔斷器雙重效能,在發電廠的廠用系統中被廣為採用。

接觸器:又稱電磁開關,適用於電壓在500V以下的交直流電動機或其他操作頻繁的電路中,作為遠距離操作及自動控制,但不能切斷短路電流和過負荷電流,因此不能用來保護電器裝置,接觸器種類繁多,其結構大同小異,主要由吸持電磁鐵、主觸頭、輔助觸點及滅弧柵構成,利用電磁鐵的吸力控制活動觸頭,使之切斷或接通主電路。

磁力啟動器:在發電廠中,一般用於40KW以下中小型的電動機作為啟動和保護裝置。啟動器內裝有接觸器和熱繼電器,能利用控制按鈕在遠方控制。當發生過負荷式,熱繼電器依據過電流的數值的大小,在限定的時間內將電流切斷。

3、觀看了有關電力線路部分的錄影。

架空線路由以下主要部件組成:導線(傳導電流,輸送電能)、避雷線(將雷電流引入大地,避免線路遭到破壞)、杆塔(支援導線和避雷線,使導線與導線、導線與大地之間保持一定距離)、絕緣子(使導線與杆塔之間保持足夠的絕緣距離)和金具(連線導線,使導線固定在絕緣子上,並將護線條和絕緣子固定在杆塔上)。影響線路安全執行的氣象條件是:風速、覆冰厚度、大氣溫度、大氣沉降。線路的杆塔按材料可分為木杆塔、鋼筋混凝土杆塔以及鐵塔,按形式又可分為直線杆塔和耐張杆塔。在架空線路上,連線導線和絕緣子的金屬部件統稱為金具,主要包括線夾、保護金具和連線金具。

4、觀看了電工知識

對電工工具(如:鋼絲鉗、電工刀、剝線鉗、斜口鉗等)的使用方法,導線的連結和絕緣恢復,牆孔的鏨打及木楔的安裝,常用儀表(如:萬用表、兆歐表、鉗形表等)的使用,簡易起重及搬運工具的使用等,有了系統的認識。

5、觀看了幾種車床和起重機的原理及電氣控制線路

機床的運動:根據在切削過程中所起的作用來區分,切削運動分為主運動和進給運動。

主運動:是形成機床切削速度或消耗主要動力的工作運動。進給運動:是使工件的多餘材料不斷被去除的工作運動。

切削過程中主運動只有一個,進給運動可以多於一個。主運動和進給運動可由刀具或工件分別完成,也可由刀具單獨完成。機床的運動除了切削運動外,還有一些實現機床切削過程的輔助工作而必須進行的輔助運動。

機床的傳動:機床的傳動機構指的是傳遞運動和動力的機構,簡稱為機床的傳動。

機床的傳動方式按傳動機構的特點分為機械傳動、液壓傳動、電力傳動、氣壓傳動以及以上幾種傳動方式的聯合傳動等。按傳動速度調節變化特點將傳動分為有級傳動和無級傳

三、實習總結

大學三年級,我們已進入學習專業課,為了進一步對專業知識與實踐結合,便開展認識實習。認識實習其實也不能完整的學到一些專業知識,但是作為一次大學生與實際環境的直接接觸,而且是第一次,必將對以後的專業學習乃至個人發展都將有所幫助。通過這三天的認識實習,我得到了很大的收穫,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收穫有以下幾點:

1、通過實習,不僅讓我獲得了自動化的基礎知識,瞭解自動生產一般操作過程、生產方式和工藝過程,熟悉了主要機械加工方法及其所用主要裝置的工作原理和典型結構、安全操作技術,而且加強了理論聯絡實際的鍛鍊,提高了實踐能力,培養了向工人及現場技術人員學習的工程素質。

2、在專業方面:掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連線方法,導線與接線柱的連線方法,瞭解了電路安裝中走線、元件佈局等基本常識;瞭解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法。瞭解了一般簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯、並聯電路,日光燈、電度表、插座的安裝。鞏固已學專業基礎課和部分專業課程的有關知識,併為後續專業課的學習作必要的知識準備。

3、通過實習,學習本專業的實際生產操作技能,瞭解更多的專業技術知識及應用狀況,拓寬專業知識面;培養學生理論聯絡實際的工作作風,樹立安全第一的生產觀念,提高分析問題、解決問題的獨立工作能力;通過實習,加深學生對專業的理解和認識,為進一步開展專業課程的學習創造條件。

建築認識與實習報告 篇4

為了對實際工程工地有所認識,有所瞭解,學校安排了這次工地認識實習。本次實習共計5天,一天開會講解,四天參觀工地,然後收集資料並撰寫實習報告。通過維持幾天的實習,我更加深刻的認識了書上的理論,認識了一些基本的工地知識。通過工程師的講解和自己的觀看,使我基本上對工地上的大概情況有了瞭解。這將有助於我們今後立足與實際來學習理論,為以後能更好的學習專業知識,更好的更快地融入工作做好準備。

一丶實習性質

認識實習,由指導老師帶隊去工地。

二丶實習目的

瞭解建築業特別是現代建築企業的管理系統及現代建築業的管理的技術丶方法丶手段和建築企業管理過程中的各項職能活動,並能對建築企業管理中存在的問題進行初步分析研究;通過工地實習,對一般房屋建築的功能丶構造及其特點有一定的瞭解;對一般的房屋建築施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的瞭解,增加對專業的感性認識,為後續課程學習打下基礎。

三丶實習安排

6月23日:實習動員,介紹建築施工主要施工工藝過程,施工現場的安全注意事項和安全防護。

6月24日:滹太商貿城

6月24日:都市怡景住宅區

6月25日:祥雲國際

6月26日:永嘉公園城

四丶實習內容

6月24日

今天我們參觀的是滹太商貿城中的世界灣專案,這是商業綜合體,主要了解幕牆、裝修及室外工程。今天是生產實習的第一天。雖然不是第一次來工地,但還是有些興奮和期待。早上七點半我們就來到了施工現場,在老師與工地專案經理進行簡單的溝通之後,我們便開始了認識實習,第一件事就是帶上安全帽,這是昨天從學校借的,經過老師的安全教育之後我們都很注意安全問題,參與實踐是目的,但更應該學會保護自己,讓自己避免傷害,而我們只是在這裡呆一會,安全規章制度還是有映像的,但大部分工人師傅就不一定了,所以我想,每天出工前,專案負責人、班主對工人的技術交底和安全生產交底是十分必要的,建築施工現場安全隱患相對還是很多的,更要讓我們把安全因素放到首位。在工地人員的帶領下,我們從一層開始看。這是一個框架結構的建築,7層裙房,26層塔樓,還有2層地下。我們可以清楚的看到樓板下面的預留管,這些是裝修時候通管線用的,每種顏色代表了不同的管線型別。然後我們有去了頂層,看了屋頂的一些施工工藝,讓我影響深刻的有通風口的設定和屋頂防水保溫的材料敷設。接著我們有看了伸縮縫和玻璃幕牆的一些做法,感覺收穫很大。回來後對於這些知識點又查詢了一下資料。

伸縮縫

伸縮縫又稱溫度縫,是建築工程常用名詞之一,是指為防止建築物構件由於氣候溫度變化(熱漲、冷縮),使結構產生裂縫或破壞而沿房屋長度方向的適當部位豎向設定的一條構造縫。伸縮縫是將基礎以上的建築構件如牆體、樓板、屋頂(木屋頂除外)等分成兩個獨立部分,使建築物沿長方向可做水平伸縮。其做法為:沿建築物長度方向每隔一定距離預留縫隙,將建築物從屋頂、牆體、樓層等地面以上構件全部斷開,建築物基礎因其埋在地下受溫度變化影響小,不必斷開。伸縮縫的寬度一般為2釐米到3釐米,縫內填保溫材料,兩條伸縮縫的間距在建築結構規範中有明確規定。

女兒牆凹槽

其主要作用就是保證女兒牆、挑簷、高低屋面牆不受雨水沖刷,以及保護屋面其餘地方的防水層。

6月24日

今天我們參觀的是都市怡景的施工場地,這是一個高層住宅,已經蓋好了一部分,無法看到地基,我們進入其中主要觀看了它的戶型設計和住宅內的常用施工工藝。都市怡景的高層採用的框剪結構,戶型緊湊。在裡面我們看到了如何防線,填充牆的材料和砌法,對於住宅的建造有了更深層次的瞭解。但是感覺施工場地還是出現了一些問題,比如電梯口的防護並不到位,地面的廢料鋼筋較多,但相對來說是可以改進的。

6月25日

今天我們去的是祥雲國際的施工場地,這是我們去的唯一一個既有地基施工現場又有樓房施工現場的工地。在基坑中已經有成型的塔吊及塔吊基礎,由於是高層建築,材料的運輸不是很方便,所以,塔吊的出現便能很好地解決這一問題。塔吊,又名塔式起重機,用來吊公用的鋼筋,木,腳手架等施工原材料。並且塔吊原則上是不得吊人的,只能吊材料。但現實生活中,許多工地都沒能遵守這一原則,導致經常出現由於荷載過大發生的施工人員安全事故,造成了極大的損失。

我們看到了基坑開挖的過程,對於基坑的開挖防護做了一些基本的瞭解。

基坑開挖

1)分類:淺基礎的開挖、深基礎的開挖。其中,淺基礎施工包括:砌石基礎施工、磚基礎施工混凝土及毛石混凝土施工和鋼筋混凝土基礎施工。由於該施工地前期工程基礎在開挖中地基土質比較複雜,所以我們參觀的地基開挖前採用的是分層分段的施工方法,以確保基坑的整體穩定性。

2)基坑開挖時應採取的支護的情況:a、深度較大不具備自然放坡條件;b、地基土質鬆軟,並有地下水或豐盛上層滯水;c、基坑開挖危及鄰近建築、構築物、道路及地下管線的安全與使用。

3)為了防止塌方,保證施工安全,當挖方深度(或填方高度)超過一定限度時,則其邊沿應放坡。或者設定臨時支撐以保證土壁的穩定。常見的基坑支護型式有:排樁支護,樁撐、樁錨、排樁懸臂;地下連續牆支護,地連牆+支撐;水泥土擋牆;型鋼樁橫擋板支護,鋼板樁支護;噴錨支護;逆作拱牆;原狀土放坡;基坑內支撐;樁、牆加支撐系統;簡單水平支撐;鋼筋混凝土排樁。

參觀完基坑之後我們便進入樓內,發現整層樓的所有結構力學上用來正在整棟樓框架的牆柱都已澆築完成,但很明顯,外部的裝飾牆,門框結構還並未澆築,所以外部都用腳手架給圍住了,以防發生安全事故。所以我知道了,一棟樓房的建設光是混凝土的澆築都是要分很多步驟的,先是承重牆牆,再是裝飾用牆。而外部分裝飾用牆,是最後通過空心磚來砌上去的,在這層樓中間部分發現了一個比較奇怪的結構,它外部由腳手架封住,向內看去,是直接通向一樓的。這應該就是安裝電梯用的井道也就是電梯井。電梯井在建築上的構造是由井道機房地坑門洞機房孔洞外乎孔洞等構成的。國家要求,凡是普通住宅建築高於6層的`,必須安裝電梯。樓頂由許許多多的樑構成的。有主樑和次樑,還有次樑就是擱置在主樑上的。由於主樑是主要的受力構件,所以自重之類的資料都必要經過嚴格的計算才能得出的。並且主樑除承受自重外,主要承受由次樑傳來的集中荷載。為簡化計算,主樑自重可折算成集中荷載計算。主樑是重要構件,通常按彈性理論計算,不考慮塑性內力重分佈。而次樑主要起傳遞荷載的作用。次樑的鋼筋伸入主樑的長度只要滿足錨固長度的要求即可。在樓內又看了一些其他施工細節之後便結束了今天的實習。

6月26日

今天我們參觀時永嘉公園城的施工工地,這是我們參觀的最正規的一個工地,施工方特別熱情,先是給我們做了ppt的工程簡介,然後帶領我們參觀了施工安全展示現場,接著綵帶我們進入樓內,讓我們系統的接受了一次安全教育。施工現場,地面特別乾淨,梯井等地方防護措施都很到位,不愧是南通二建的示範場地。我們參觀的也是一個商業綜合體,由於有了前幾天的參觀做基礎,我們很順利的能認出很多構造知識。參觀完地面一層之後我們便去了地下,地下是作為車庫時用的,一共2層,我們瞭解到了地下排水和防水的施工方法。接著老師又告訴我們商業綜合體和群房連線的框架的做法。作為工地實習的最後一天,大家都很珍惜,聽的格外認真,最後我們還合影留戀了。

五丶實習總結

這次實習,讓我離開書本,從實踐中尋找到書所不能傳授的知識。親眼見到了書中提及、畫出的一些構造知識,印象更加深刻,也明白了“學以致用”的重要性。四天的實習時間雖然非常短暫,但是能讓我們明白這幾年學習的東西如何運用在實踐中,不再只會“紙上談兵”。這次的實習收穫也是巨大的,它補充了很多之前沒有涉及到的構造知識,加深了我們對一些知識的印象,也提高了對住宅設計的理解,在真實空間中更容易體會採光、通風的重要性,這是平常在各式各樣平面圖和效果圖都無法感受到的。通過對這幾個石家莊比較好的樓盤的實習考察,也利於提高審美,組織空間,對建築的總體佈局規劃也有了更深的認識。對各項規範也有了更深層次的瞭解和記憶。在今後的學習、設計中,也會注意各項規範,考慮在結構上的各項安全問題,和施工的難易程度,使得設計不會過於天馬行空,而在結構上無法實現。

建築認識與實習報告 篇5

一、實習目的

通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以後課程以及日後走上工作崗位打下基礎.

二、實習內容

(1)結構形式

當今的建築主要採用的是框架結構或者是框架剪力牆結構,磚混結構也採用但用的比較少,我們所參觀的兩個施工工地都採用的是框架---剪力結構。它是框架結構和剪力牆結構兩種體系的結合,吸取了各自的長處,既能為建築平面佈置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側力效能。這種結構是在框架結構中佈置一定數量的剪力牆,構成靈活自由的使用空間,滿足不同建築功能的要求,同樣又有足夠的剪力牆,有相當大的剛度,框剪結構的受力特點,是由框架和剪力牆結構兩種不同的抗側力結構組成的新的受力形式,所以它的框架不同於純框架結構中的框架,剪力牆在框剪結構中也不同於剪力牆結構中的剪力牆。

(2)構造柱

磚混結構設計中,為了加強建築物的空間剛度和整體性,使建築物在地震中避免或減輕破壞,根據抗震規範,我們設定一定數量的圈樑和構造柱,來增強和提高建築物的抗拉、抗裂效能構造柱的設定位置的規定:規範規定無論房屋的層數和地震烈度是多少,均應在外牆四角、錯層部位橫牆與縱牆交界處、較大洞口兩側、大房間外牆和內橫牆交接處。.樓梯間四角最好設定。上人屋面的女兒牆也應設定構造柱。.跨度比較大的樑,如果不設定牆垛或墊塊,也應有構造柱。

而在框架剪力牆結構中,為了加強砌塊隔牆的整體性,應在砌塊隔牆的適當位置設定構造柱或圈樑,具體設定位置和磚混結構的一樣。

(一)施工縫、變形縫和後澆帶

施工縫:受到施工工藝的限制,按計劃中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫。混凝土結構由於分層澆築,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫。所以並不是真正意義上的縫,而應該是一個面。因混凝土先後澆注形成的結合面容易出現各種隱患及質量問題,因此,不同的結構工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。

變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮,以防止牆體開裂,結構破壞。而後澆帶是在高層建築中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時不澆注混凝土。縫中鋼筋可採用搭接接頭,等荷載差不多穩定時,一般是結構封頂兩個月後再澆注混凝土。後澆帶都是用於建築長度大於50米的建築。而當建築長度小於50米時並且是框架結構,這時為了保證建築物的整體性和一定的剛度,就的設定單元牆來增加建築物的整體性和剛度

沉降縫:為克服結構不均勻沉降而設定的縫。如上部結構各部分之間,因層數差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,等可能使地基發生不均勻沉降時,都需要設縫將結構分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結構中產生額外的應力,該縫就是“沉降縫”。須從基礎到上部結構完全分開

伸縮縫:若建築物平面尺寸過長,因熱脹冷縮的緣故,可能導致在結構中產生過大的溫度應力,需在結構一定長度位置設縫將建築分成幾部分,該縫即為溫度縫。對不同的結構體系,伸縮縫間的距離不同,我國現行規範《混凝土結構設計規範》gb50010對此有專門規定。伸縮縫在基礎可不斷開;

抗震縫:為使建築物較規則,以期有利於結構抗震而設定的縫,基礎可不斷開。

現在多用3縫合一隻有沉降縫能滿足這個要求,所以多用沉降縫來代替其他縫來使用。

(二)樑:按樑的常見支承方式可分為:簡支樑、懸臂樑、一端簡支另一端固定樑、兩端固定樑、連續樑。

樑按其在結構中的位置可分為主樑、次樑、連樑、圈樑、過樑等。

門窗過樑

門窗洞口上的橫樑,支撐洞口上部砌體傳來的荷載;傳遞荷載的窗間牆

常用形式:磚砌過樑,鋼筋磚過樑和鋼筋混凝土過樑

圈樑

砌體結構房屋中,在砌體內沿水平方向設定封閉的鋼筋砼樑. 在砌體結構房屋中設定圈樑可以增強房屋的整體和空間剛度,防止由於地基示均勻沉降或較大振動荷載. 圈樑:為了保證砌體的穩定而在砌體頂部或底部用鋼筋混凝土澆灌的構造封閉樑(非承重樑)。它採用鋼筋混凝土其厚度一般同牆厚,在寒冷地區可略小於牆厚,但不宜小於牆後2/3,高度不小於120mm,常見的有180mm和240mm。

在非抗震設防區,圈樑的主要作用是加強砌體結構房屋的整體剛度,防止由於地基的不均勻沉降或較大振動荷載等對房屋的不得影響。

在地震區,圈樑的主要作用有:增強縱、橫牆的連結,提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構件,提高樓蓋的水平剛度;減小牆的自由長度,提高牆體的穩定性;限制牆體斜裂縫的`開展和延伸,提高牆體的抗剪強度;減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響。

三、實習總結

1、通過這一次認識實習,我對相關的專業知識有更進一步的瞭解,也學到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線的參觀,使我能夠將所學理論的知識與實踐相結合,系統地鞏固所學的理論知識,深化了對所學理論知識的理解,初步體會到建築工程的設計與施工的工作特點,熟悉了工程設計與施工現場的各種技術和管理工作,在實習中,我發覺自己的分析解決問題的能力得到了很好的鍛鍊和培養,為未來走向工作崗位做好思想準備。此外,通過實習,我開闊了視野,增加了對建築施工的理性認識

2、實習感受通過這次實際的工地實習,我不但掌握了一些不懂的具體環節,而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習,理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便於記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們學習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學習和參觀,才能達到這個目的。

建築認識與實習報告 篇6

隨著市場經濟的不斷髮展,人們生活水平的日益提高,裝飾原料也在不斷更新,而在我們日常的學習建築裝飾原料中出現的對原料的感性認識不深,學習枯燥無味,效果較差的現象,我們應該理論聯絡到實際,協調基礎知識和實踐運用的關係,把感性認識上升為理性認識。並且還應瞭解新型建築原料,摒棄過時的不常用的原料。讓裝飾原料真正起到:裝飾、保護、使用功能。

建築原料認知實習是建築工程技術專業教學計劃的重要組成部分,是我們在校期間理論聯絡實際,增長實踐知識的重要手段和方法之一。通過此次認知實習,使我們在學校所學到的理論知識與生產實踐相結合,綜合運用所學到的知識解決生產實踐中遇到的問題。由此我們可以驗證、鞏固和深化所學的理論知識,培養了我們分析問題和解決問題的能力,使我們系統瞭解專業情況,為以後的工作實踐增強感性認識。

我們作為當代大學生,要與時俱進進,在這臨近畢業之際,更要抓住時機,接觸社會,親自體驗,實踐學習。

一、實習報告摘要

1、實習主題簡述

理論聯絡實際,把所學的理論知識應用到建材市場中,通過實踐達到學以致用的目的

2、實習結論簡述

通過本次的認知實習,學習到了許多新型原料,也看到許多書本上沒有的原料,建築裝飾原料的不斷更新和種類的繁多,是我們以後學習和工作中應該瞭解和掌握的重點。建材市場主要以玻璃、木地板、陶瓷製品為主,這與當地的經濟發展和人們生活水平息息相關,也與當地的環境、氣候、風俗等因素有關。

3、實習方法簡述

通過自己觀察和諮詢,分成小組,每組都有不同的任務,親自到原料市場調研,瞭解原料的價格、規格、效能、用途、保養、材質等。

4、提出建議簡要陳述

(1)多瞭解市場,親自調研體會。

(2)不斷學習,與時俱進,掌握市場原料的更新和發展趨勢。

(3)定期總結,制定計劃,保持和市場的緊密聯。

二、實習相關說明

1、實習主題詳細說明:我們參加的這次實習是剛進入大三初期的一個短時期的實踐活動。實習時間為一週,三天的市場調查,第一天調查專案為:石膏類、陶瓷類、石材類,第二天調查專案為:木材類、油漆類、玻璃類,第三天調查專案為:陶瓷衛浴類、水泥類、桌布類、窗簾類。本次實習一是通過實踐鞏固了課堂所學的基本理論知識,聯絡實習現場的實際,加以驗證和拓寬,使我們獲得感性認識,開闊視野,培養和提高實際工作能力。二是深入市場開展市場調查工作,瞭解各類原料的價格、規格、效能、適用範圍。為以後從事工程預算工作打下便利的基礎。

2、實習方法的詳細說明:我們這次調查主要是以組為單位通過問卷調查的方式,走入建材市場個體經營單位瞭解當前最新市場及各類原料的市場價格。三人一小組,走街序列,通過看、摸、問、聞、聽來更好的瞭解原料的效能及使用範圍,已達到實習的目的。

三、實習報告正文

1、實習目的:

通過去建築原料市場參觀,瞭解地磚、防水原料等裝飾原料的一些基本情況,和課本中學到的結合起來,使我們能對這些建築原料有一些更全面的認識。

2、實習時間:

20xx年8月

3、實習內容:

瞭解了以下裝飾原料;外牆貼面磚,陶瓷地磚。木製裝飾原料等的用途和特點。

建築裝飾陶瓷堅固耐用,並具有良好的裝飾效果,加之具有耐火、耐磨、耐腐蝕、易清洗、易於施工的效能,因此得到日益廣泛的應用,不但用於民用住宅中,而且在影劇院、賓館、商場、會議中心等大型公用建築上也得到廣泛的應用。建築裝飾陶瓷指用於建築裝飾工程的陶瓷製品,包括各類內牆釉面磚、外牆磚和地磚、陶瓷錦磚等。其中應用最廣泛的是地磚。

地磚:地面裝飾原料,也叫地板磚。地磚作為一種大面積鋪設的地面原料,利用自身的顏色、質地營造出風格迥異的居室環境。用黏土燒製而成,規格多種。質堅,容重小,耐壓耐磨,能防潮。有的經上釉處理,具有裝飾作用。多用於公共建築和民用建築的地面和樓面。地磚花色品種非常多,可供選擇的餘地很大,按材質可分為釉面磚、通體磚(防滑磚)、拋光磚、玻化磚等。

(1)地磚分類和用途:市場上磚的種類很齊全,可以根據自己的.預算和喜好選擇品牌,根據居室的風格設計選擇相應風格的地磚。色彩明快的玻化磚裝飾現代的家居生活,沉穩古樸的釉面磚放在中式、歐式風格的房間裡相得益彰,馬賽克的不同材質、不同拼接運用為居室新增萬種風情,而創意新穎、氣質不俗的花磚又起到畫龍點睛的作用。按材質可分為釉面磚、通體磚(防滑磚)、拋光磚、玻化磚等。用途:適用於廣場,客廳,衛生間,陽臺,商場,辦公樓,住宅等。

(2)地磚篩選:在眾多的地面裝飾原料中,地磚成為消費者的首選。在選擇地磚的時候,應該根據個人的愛好和居室的功能要求,根據實地佈局,從地磚的規格、色調、質地等方面進行篩選。地磚的顏色和風格應和整體空間色系搭配。也具有質地堅實、便於清理、耐熱、耐磨、耐酸鹼、不滲水等優點。

(3)地磚的物理特性主要表現在:

1、尺寸偏差:用遊標卡尺或直鋼尺測磚的長度、寬度及厚度(國標:指每塊磚4個邊長平均尺寸與工作尺寸的偏差)國標為≤±0.6%

2、表面質量:將不少於1平米的磚正面向上平鋪好,並使其各部分光線達到一定標準,然後在規定距離內用眼目測

(4)以下為本次實習所得的地磚原料的價格、尺寸、數量、所屬公司的表格:

玻璃門:首先它的厚度不足以說是一種實心門,而它又不屬於異型門,事實上,它是一種特殊形式的門扇。玻璃門的特徵是由玻璃本身的特徵決定的。例如採用鋼化透明玻璃時,門扇就具有通透功能,而採用磨砂玻璃時,則具備半透光功能。

(1)玻璃門分類:裝飾玻璃門(磨砂玻璃、壓花玻璃、刻花玻璃、釉面玻璃等種類)主要是製作的花紋不同。色彩各異,光澤感觀效果好,富有極佳的裝飾效果;安全玻璃門(鋼化玻璃、防彈玻璃、夾絲玻璃)主要起防搶、防盜、防火作用;節能玻璃門是對玻璃採用特殊工藝和著色,使其有效吸收太陽輻射熱量,實現節能效果;塗層鍍膜玻璃門具有視線的單向穿透性功能(視線只可從有鍍層方觀向無鍍層方)。

(2)玻璃門的性質功能:由於玻璃門種類繁多,依據種類不同劃分的功能也不同,效能也不同。好比裝飾性玻璃門除了裝飾效果以外還具備耐腐蝕,易清洗,抗沖刷等特點;安全玻璃門有一定防搶、防盜、防火作用;塗層鍍膜玻璃門可以擴大室內空間和視野,保溫隔熱隔音效果好等等。

(3)以下為本次實習所得的地磚原料的價格、尺寸、數量、所屬公司的表格:

四、實習報告總結

總結:

本次實習過程曲折,但是有很多快樂通過對建築原料(主要是飾面原料)的調研,初步瞭解了一些室內裝潢的設計特點和方法。對色彩有了進一步瞭解。對建築的美有了新認識。同時通過親身走訪建材市場詢問價格可對市面上各種裝飾原料價格的認知,對日後做建築裝飾裝修預算有一定模糊的概念,也明白如果沒有報價時,走訪調查報價是對工作最有幫助的事情。不止於此,將來自己家人房子的裝修都能出謀劃策,畢竟還了解了原料的效能。因此為了能在社會上成為一位有能力的人,必須隨時知道市場原料的最新動態,不能停止認知這一條道路,必須親身實踐才能獲得更多知識。做到適應該今飛速發展的社會,要能夠斷定自己的人生座標,要能夠實現自己的人生價值。

建築認識與實習報告 篇7

一、實習目的

通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以後走上工作崗位打下基礎。

二、實習內容

參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌築工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施工規範及質量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法。

三、實習概況

在實習期間遵守實習單位和學校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人工地的師傅請教善於發現問題,並運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的瞭解,同時對部分工程進行實踐操作。

(1)鋼筋工程:鋼筋使用必須堅持先檢查後使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規範進行復檢合格後方可用於工程中,鋼筋在現場加工,製作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁紮。

(2)模板工程:模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類別、施工裝置和材料供應等條件進行設計。模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩定性,能可靠地承受澆築混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆築混凝土時模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發生。為避免事故,保證工程質量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發生異常情況時進行處理的要求。

(3)混凝土工程:結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用於檢查結構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆築地點隨機抽取。取樣與試件留置應符合下列規定:

1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少於一次;

2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少於一次;

3、當一次連續澆築超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少於一次;

4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少於一次;

5、每次取樣應至少留置一組標準養護試件,同條件養護試件的留置組數應根據實際需要確定。

四、實習主要工作任務

我們這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建築型別,瞭解工程的性質,規模,建築結構特點與施工條件等內容,瞭解不同機械裝置的操作範圍和規程,多多請教了解看到的不知道的知識。儘量爭取參與並瞭解工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現場的材料,收集有關技術資料,整理施工實習日記,做好實習收尾工作。

我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械裝置的效能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試瞭解常用的機械裝置。

為了瞭解不同機械裝置的操作範圍和規程,針對在施工現場看到的“雙錐反轉出料攪拌機”,操作的工地的師傅細心的告訴我們它是目前在建築工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業。觀察我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然後自由落下,互相摻合。主要用於一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制,工長告訴我們正確的.放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會造成浪費。

我們在現場看到有工地的師傅在砌築空心磚,據他介紹空心磚具有良好絕熱效能,主要用於非承重牆或框架結構的填充牆等部位,比如陽臺後砌牆。使用砌築砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數分佈筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應將3塊實心磚填入其中再施工。我們又詢問了為了節約用水,可不可以使用生活用的汙水來拌和混凝土。工地的師傅笑了笑說,混凝土用水也需要乾淨的水,因為汙水會影響混凝土的質量。不單是水,對砂、石的細度模數也有要求;對水泥標號也有要求。

五、實習中存在的問題

不實踐很多問題都考慮不到,實踐後才知道什麼情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什麼都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現場經過一段時間的實習,才體會到並不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個:

問題一:對理論知識掌握不夠紮實,例如:混凝土、砂漿試塊的養護時間,做試塊時應該振搗到什麼程度,混凝土澆築完畢後的養護溫度、養護時間,另外對混凝土出現裂縫分析不出原因等等。

問題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。

問題三:對於最新的施工規範不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。

問題四:對於一些施工順序還不太明瞭,對每一個施工過程的操作不瞭解。

問題五:理論聯絡實際的能力差。對於建築方面的一些出新瞭解太少。

六、實習感想

實習的中途,領導來看望我們,要我們好好學習,為以後祖國的建設打好基礎。 各行各業都辛苦,可是我們在這裡,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣裡,仍然在為城市建設而努力著。

在實習的過程中,我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓,想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢,這件事情還引起當地媒體的反應。我不希望民工們再用這種方法來拿回屬於自己的錢,法律是最好的武器,所以他們自己也應該去學習相關的法律。這種方式真的已經不是新聞了,我也擔心那些剋扣拖欠民工工資的人有一天習慣了,不以為然了,民工們怎麼辦?拖欠民工工資歷來是建築行業的一大問題,因為很多老闆是通過貸款來修房子,再賣了房子發工錢,或者直接走人。現在的銀行應該建立嚴格的信貸制度來支援建設支援民工,讓辛苦為祖國建設服務的民工沒有後顧之憂。

七、實習的經驗及成就:

首先本此實習最大的成就就是學會了適應環境。未去工地之前我從沒想象國兩個月的實習我能承下來。但是通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以後不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛鍊,不論以後做什麼工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。

其次,通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的瞭解。應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規範要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設計是否能施工。

工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛鍊的是解決問題的實踐能力。例如:牆體也會發生偏移,樓梯支模時樓梯間的高度不夠,陽臺、凸窗的尺寸標高有微小變動等等很多問題,都是工程中可能發生的一些問題。只有通過實踐後才能找到問題發生的原因,才能找到解決的辦法。

另外,通過幫助資料員填寫部分資料,使我對填寫施工資料也有了一定的認識,知道什麼時候該填什麼資料,需什麼人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。

總結:

這次實習是我對建築裝置,建築基礎等有了一定的瞭解,為我們今後學習專業知識引開了一條路,我們通過觀察問詢等方式瞭解到了很多我們不曾知道的東西。除了建築知識,給我們印象最深的應該是安全問題。每個施工單位都有標語“安全第一”,作為工程人員,應盡力避免安全事故的發生,不但要嚴格規章制度,還要為員工們灌輸安全知識,對他們的生命安全負責。

建築認識與實習報告 篇8

一、前言

生產實習是土木工程專業教學計劃中必不可少的實踐教學環節,它是所學理論知識與工程實踐的統一。在實習過程中,我以一個住宅小區為實習場所,參加工程施工工作,順利完成了四周的實習任務。同時,也為大學畢業後從事工程時間打下良好基礎。

二、實習內容

1、熟悉工程施工管理、技術管理

①專案技術負責人負責落實技術崗位責任制和技術交底制,每道工序前必須進行技術交底並填寫“技術交底記錄”。

②專案經理責成各專業工程師填寫“施工日誌”。工程經理應記錄並儲存一份詳細的“施工日誌”。“施工日誌”的內容包括以下幾個方面:當天施工部位、該部位的施工人數、具體的施工班組、具體的現場負責人、施工用材料和裝置情況、依據的作業方法或哪個技術交底、當天氣候、當天施工部位的.檢驗和試驗狀態以及施工中出現的問題等。

③工程施工過程中,由工程室負責現場勞動力調配、進度管理、機械使用和施工安全等工作,並儲存相關記錄。工程經理負責每週主持召開一次工程例會,總結上週的工程進度情況,找出工程實際進展同計劃之間的差距,安排本週的工作。專案總工總結上週的施工質量狀況,並對下一步的質量管理提出建議和要求。

④在施工過程中,執行自檢、互檢、交接檢、專檢制度,施工隊質檢員對每道工序自檢合格後,填寫自檢表,經相關工班長籤認後,由專案質檢員複查、檢驗合格後方可進行下道工序。不合格的工序必須進行返工,再次驗收合格後方可進行下道工序。專案通過建立聯檢制度,填寫質量聯檢表,對各分項工程的質量加強控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。

⑤施工過程中的設計變更,由各專業工程師負責,按本質量計劃“合同變更管理”部分的規定,及時傳達到各業務口及相關施工隊。

⑥砼、砂漿、防水材料由試驗員負責取樣,送公司試驗室進行試驗,合格後出具相應的試驗報告。產品試驗合格後方可發放。

⑦隱蔽工程專案質檢員檢查合格後,由專業工程師填寫隱蔽工程驗收記錄,報請業主或監理工程師驗收。業主或監理工程師在驗收記錄上簽字後,方可繼續施工。

⑧由技術室編制月進度計劃,工程經理負責將月進度計劃分解細化到每週每天,實行動態監控、量化管理,確保施工進度。

2、施工技術的具體操作

①編寫施工技術交底、參加技術交底會議技術交底是每一個分項/分部工程開工的前提,也是貫徹始終的技術指導,直接影響工程質量,其可靠度至關重要。因此,技術員在編寫完交底後必須交技術室主任審查通過,方可向施工隊隊長進行交底。

②參與工程質量的檢查、驗收在施工過程中,施工隊經過自檢、互檢、交接檢後,再報專案部,由專案質檢員複查,檢驗合格後方可進行下道工序。我同時以質檢員的身份參與了工程質量的檢查、驗收,上現場之前必須熟悉施工圖紙,如牆體配筋圖、樓板樑的配筋圖、模板施工圖等。

模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿足房間開間要求等;鋼筋驗收則檢查牆體的保護層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗樑的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合規範等。

③協助現場技術人員處理施工質量問題,主要是工程中出現的蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。

三、工程概況

實習單位:邯鄲市天泰工程監理有限公司

工程名稱:邯鄲市第一運輸總公司利民街住宅樓

工程地點:邯鄲市第一運輸總公司二號院

監理單位:邯鄲市天泰工程監理有限公司

設計單位:邯鄲建築設計有限責任公司

建築面積:6317、20㎡(其中地下室面積792、90㎡,陽臺面積54、75㎡,閣樓面積423、4㎡)

計劃開工日期:20xx、4(因某些原因遲遲未開工)

設計年限:50年

建築結構安全等級:2級

地基基礎設計等級:丙級

建築抗震設防類別:丙級

建築場地類別:Ⅲ類場地土

建築耐火等級:二級

材料要求:

承重牆:240厚磚牆樓板:保護層厚度20㎜構造柱:行混柱240*240

樑柱保護層:30㎜基礎底板及基礎樑保護層:40㎜

1、基礎底板及其樑的混凝土強度等級為C30,基礎墊層為xx0厚C15素混凝土。

2、坡屋頂樑、板混凝土強度等級均為C20,其餘層樑、扳柱為C25。

3、樑、板、柱混凝土等級不同時,其相應節點區混凝土應採用相交構件混凝土強度等級的最高值。

4、本工程所用鋼筋有HPB235級,HRB335級兩種。

建築認識與實習報告 篇9

為了加強我們對建築工程的理解,學校在開學之初安排我們進行了專業認識實習。通過參觀實際建築,進一步提高學生對建築知識以及建築施工、建築材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高學習積極性。通過實習,瞭解建築工程施工工藝,熟悉房屋構造,瞭解建築材料的特性及應用。培養學生勞動的觀點,發揚理論聯絡實際的作風,為今後從事建築施工工作奠定基礎。這個實習不僅是土木工程專業教學計劃中必不可少的實踐環節,同時也讓我鞏固和深入理解了以前學過的理論知識,併為以後的課程學習有了初步的認識和和以後的工作積累了經驗。這次實習目的是通過參觀典型建築,建築工地,使我們對所學知識有一個感性認識,對本專業的概貌 有一個系統全面的瞭解,增強我們學習本專業的興趣。

讓我印象最深的還是黃河小浪底水利樞紐工程和山西高平之旅。

黃河小浪底水利樞紐工程位於河南省洛陽市孟津縣小浪底,在洛陽市以北黃河中游最後一段峽谷的出口處,是黃河干流三門峽以下唯一能取得較大庫容的控制性工程。黃河小浪底水利樞紐工程是黃河干流上的一座集減淤、防洪、防凌、供水灌溉、發電等為一體的大型綜合性水利工程,是治理開發黃河的關鍵性工程。

小浪底水利樞紐主壩為壤土斜心牆土石壩,上游圍堰為壩體的一部分,壩基採用混凝土防滲牆,工程初步設計為斜牆壩型,後優化為斜心牆壩型,兩者的主要區別在於前者以水平防滲為主,垂直防滲為輔;後者以垂直防滲為主,水平防滲為輔。目前大壩的設計有以下幾個特點:適度地考慮了庫區淤積的防滲作用,使壩基防滲效果更為可靠;

2、上爬的內鋪蓋改善了上游壩坡的抗滑穩定性,既實現了庫區淤積的連線,又不會對壩坡產生太大的影響;

3、減少了上游圍堰的土方填築量及基礎處理工程量,使截流後比較緊張的工期得以緩解;

4、與斜牆壩相比,混凝土防滲牆受力有所惡化,且造牆難度增加。

山西巨集聖可建有限公司是綠色可建築公司。綠色可持續建築是指採用綠色、可迴圈建材、工廠化生產的抗震、節能、節材、節地的環保型建築,修建過程類似於搭積木,安全、靜謐、速度、迴圈、實惠、潔淨。擁有傳統建築無法比擬的4倍省時、5倍節能、6倍節材、室內空氣20倍淨化、93%工廠製造、1%建築垃圾、10%成本節約、80%原材料回收利用的優勢。

山西巨集聖可建科技有限公司是晉城巨集聖建築工程有限公司控股子公司,2012年10月26日,他們與擁有綠色可持續建築技術的湖南長沙遠大集團鑑定了加盟合同,正式成為山西省唯一一家加盟商,取得了全省範圍內可建專案推廣應用權力。並且在原有的技術基礎上,結合本地區居民生活環境、生活習慣,結合不同使用者群體個性化的要求,遍訪業內專家,對外牆保溫、窗戶多樣化、內建外挑陽臺、燈飾等方面進行了進一步的研發與創新,使綠色可持續建築更加精細化、個性化。

巨集聖可建公司的成立,帶動了周邊鋼材、建築板材、岩棉、玻璃、燈具、門鎖五金、物流運輸等相關產業的聯動發展;外協廠的培養,使許多本土企業、廠家尋求到了新商機,得到了更長足的發展;巨集聖可建廠在高平落地,也為周邊群眾就業提供了機會,研發中心主要圍繞國家級城市群和城鎮化建設,豐富產品型別、完善結構、提高效率、帶動相關產業發展。

以鋼材製作為主的結構,是主要的建築結構型別之一。鋼材的特點是強度高、自重輕、整體剛性好、變形能力強,故用於建造大跨度和超高、超重型的建築物特別適宜;材料勻質性和各向同性好,屬理想彈性體,最符合一般工程力學的基本假定;材料塑性、韌性好,可有較大變形,能很好地承受動力荷載;建築工期短;其工業化程度高,可進行機械化程度高的專業化生產。鋼結構今後應研究高強度鋼材,大大提高其屈服點強度;此外要軋製新品種的型鋼,例如H型鋼(又稱寬翼緣型鋼)和T形鋼以及壓型鋼板等以適應大跨度結構和超高層建築的需要。

現在各地重大鋼結構工程的成功建設,說明我國的鋼結構綜合技術水平已處於國際先進水平。但我國的鋼結構產業在資訊化、自動化、標準化、科研創新方面同發達國家相比還有不小的差距。鋼結構企業在進行調研、分析市場及未來發展趨勢。研究有關戰略性新型產業確定和規劃目標,對具有國際先進水平、自主創新能力強、國際競爭實力強大並可以佔領市場的產業,將列入規劃並給予支援、扶持政策。機遇也是挑戰,我國鋼結構產業能否上臺階、上規模,國家的發展至關重要

鋼結構與其它建設相比,在使用中、設計、施工及綜合經濟方面都具有優勢,造價低,可隨時移動。

一、鋼結構住宅比傳統建築能更好的滿足建築上大開間靈活分隔的要求,並可通過減少柱的截面面積和使用輕質牆板,提高面積使用率,戶內有效使用面積提高約6%。

二、節能效果好,牆體採用輕型節能標準化的C型鋼、方鋼、夾芯板,保溫效能好,抗震度好。節能能50%,

三、將鋼結構體系用於住宅建築可充分發揮鋼結構的延性好、塑性變形能力強,具有優良的抗震抗風效能,大大提高了住宅的安全可靠性。尤其在遭遇地震、颱風災害的情況下,鋼結構能夠避免建築物的倒塌性破壞。

四、建築總重輕,鋼結構住宅體系自重輕,約為混凝土結構的一半,可以大大減少基礎造價。

五、施工速度快,工期比傳統住宅體系至少縮短三分之一,一棟1000平米只需20天、五個工人方可完工。

六、環保效果好。鋼結構住宅施工時大大減少了砂、石、灰的用量,所用的材料主要是綠色,100%回收或降解的材料,在建築物拆除時,大部分材料可以再用或降解,不會造成垃圾。

七、以靈活、豐實。大開間設計,戶內空間可多方案分割,可滿足使用者的.不同需求。

八、符合住宅產業化和可持續發展的要求。鋼結構適宜工廠大批量生產,工業化程度高,並且能將節能、防水、隔熱、門窗等先進成品集合於一體,成套應用,將設計、生產、施工一體化,提高建設產業的水平。

鋼結構與普通鋼筋混凝土結構相比,其勻質、高強、施工速度快、抗震性好和回收率高等優越性,鋼比磚石和砼的強度和彈性模量要高出很多倍,因此在荷載相同的條件下,鋼構件的質量輕。從被破壞方面看,鋼結構是在事先有較大變形預兆,屬於延性破壞結構,能夠預先發現危險,從而避免。

鋼結構廠房具有總體輕、節省基礎、用料少、造價低、施工週期短,跨度大,安全可靠,造型美觀,結構穩定等優勢。鋼結構廠房廣泛應用於大跨度工業廠房、倉庫、冷庫、高層建築、辦公大樓,多層停車車場及民宅等建築行業。

通過本次實習,我對建築工程的現場施工和管理有了直觀地認識,增強了對所學基礎理論和專業知識的感性認識,並綜合運用自己所學過的知識,詢問了工程師一些工程中所遇到的問題;並且在本次實習中,我對建築工程的各方責任和角色有了更切實際的瞭解,深刻體會到工程建設中的種種限制、種種實際問題。工地上所見所聞,更加激發了我對本專業的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建築這個行業上有所作為必須付出的努力,不僅僅是在理論上,更是在實際的應用中。做土木建築這一行,需要嚴謹的態度及創新的思維,同時應借鑑他人的設計思路,更重要的是要聯絡實際,這樣才能提高自己的技術水平和職業素養。希望能夠通過自己的努力,為祖國的社會主義現代化建設添磚增瓦,實現自身的價值。

建築認識與實習報告 篇10

班級

姓名

學號

時間

地點

指導

建築工程學院

20xx年6月 遼寧工程技術大學

一.認識實習具體流程

20xx年5月25日 參觀遼工大北校區教學樓和體育場

20xx年6月26日 參觀校實訓基地,網球館,羽毛球館 20xx年6月28日 參觀遼工大博雅樓

20xx年6月29日 參觀大商新瑪特購物廣場

20xx年6月30日 參觀海鑫國際住宅小區

二.實習目的

1)通過參觀實際建築,進一步提高學生對建築文化、建築知識以及建築施工、建築材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高學習積極性。

2)通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進行現場比較,進一步培養學生的空間想象能力,提高識讀工程圖的能力。

3)通過實習,瞭解建築工程施工工藝,熟悉房屋構造,瞭解建築材料的特性及應用。

4)通過實習培養學生勞動的觀點,發揚理論聯絡實際的作風,為今後從事生產技術管理工作奠定基礎。

三. 實習組織安排

5月25日,我們在老師的帶領下乘大巴車來到北校區主教學樓和體育場,在班主任老師的講解下,對此建築進行了詳細瞭解。

6月26日,我們以班級為單位,參觀校實訓基地,網球館,羽毛球館,對建築物的頂部進行了觀察,並拍照。

6月28日,我們幾個班級一起在劉院長的帶領下深入瞭解博雅樓的內部機構。

6月29日,我們以宿舍為單位乘公交車來到大商新瑪特,與其他同學一起會和,一邊購物一邊欣賞此壯觀建築。

6月15日,我們以宿舍為單位步行來到海鑫國際住宅小區,與其他同學一起會和,觀看小區內建築群。

四. 紀律、出勤情況。

實習期間,本人認真遵守實習紀律,嚴格聽從組長的指揮與領導。認真、仔細聽取專家的講解,認真回顧課本知識,做到理論與實際相結合。實習期間,本人按時出勤,不早退,按時到達指定地點集合,並在規定時間內完成實習任務。

五. 實習內容

1、建築學知識

參觀校內單體建築及建築組群,參觀特色建築,瞭解分析以下內容:

1)根據所學知識,對所參觀建築組群的.總平面佈局的合理性或不合理性進行分析;

2)參觀建築物外觀及內部,瞭解各層平面佈局及房間佈置,觀察建築外觀特點。運用所學知識分析該建築平面佈局、空間造型和立面處理方法;

3)分析建築的防火與安全疏散設計是否符合要求。

2、房屋構造

通過去參觀某項在建工程現場情況,瞭解以下內容

1)瞭解該建築物的結構形式、構造特點、建築作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;

2)瞭解該建築物的地基及基礎型別、構造形式及施工方法;

3)瞭解該建築物的牆體型別、結構佈置、細部構造及施工特點;

4)瞭解該建築物板、樑、柱等的型別,配筋方式及其與牆、樑的連線構造,瞭解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點;

5)瞭解該建築的樓梯、陽臺等的詳細構造;

6)瞭解建築物的建築裝修構造。

3、建築材料

通過去建築工地實地參觀,瞭解以下內容:

1)瞭解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求;

2)瞭解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用裝置以及養護要求;

3)瞭解各種鋼筋加工情況;

4)瞭解有關裝飾材料的情況。

4、建築施工

通過去施工現場參觀,要求瞭解以下內容:

1)瞭解各施工工種的工藝過程,生產特點以及各工種之間的配合及穿插作業情況;

2)磚混結構施工工序,現澆構件的施工工序;

3)建築工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

4)土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

5)裝修工程的施工過程,施工特點及方法。

5、具體知識點

1)結構分類 結構主要有鋼筋混凝土框架結構,剪力牆結構、框架剪力牆結構、框架筒體結構和筒體結構。框架筒體結構和筒體結構應用於超高層建築結構。現澆鋼筋混凝土結構框架結構一般由樑、板、柱所組成。其特點是框架結構佈置靈活,具有較大的室內空間,使用比較方便。框架結構的樓板大多采用現澆鋼筋混凝土板。由於有框架結構的柱截面較大,不宜傢俱佈置和裝修,影響室內使用,以往在住宅建築中採用較少。結合框架結構特點,在新建住宅中出現了一種異形柱框架輕型住宅結構和短肢剪力牆結構體系。異形柱框輕住宅與其他傳統結構相比,具有以下特點:由T形邊柱、十字形中柱、L形角柱組成框架受力體系,其柱間填充牆與體壁同厚,室內不出現柱楞便於使用,填充牆採用輕質保溫隔熱材料,因牆體減薄,與砌體結構相比可增加使用面積。異形柱框輕住宅結構體系和短肢剪力牆結構體系在多高層住宅中的應用方面具有廣闊的發展前景。框架間的填充牆多采用輕質砌體牆。

建築認識與實習報告 篇11

實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛鍊成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤於實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,並在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。

木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產活動有關的各類工程設施,如建築公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋樑工程、隧道工程等,也指應用材料、裝置在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。土木工程是社會和科技發展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經濟中都佔有舉足輕重的地位。

作為一名剛剛接觸專業知識的大學生來說,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,為此,學院帶領我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今後專業課的學習打下堅實的基礎。

緊張的四周的實習生活完成了,在這四周裡我還是有不少的成就。實習完成後有必要好好總結一下。首先,通過四周的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。

比如,鋼筋的綁紮,底層基礎鋼筋的綁紮首先要放樣,每一跨度裡鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋裡只有一個接頭,另外,接頭要儘量放在受壓區內。在砌牆的過程中,如遇到牆要轉角或相交的時候,兩牆要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護。

大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閒暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬於自己的路。然而當我們終於可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。

短短四周的實習生活中,讓我學會了不少東西,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習。當我擺正自己的心態,從初涉社會工作的被動狀態轉變到開始適應社會的主動狀態,以放鬆的心情,充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中時,我忽然有種這樣的感受:短短四周,彷彿思想又得到了一次昇華,心中又多了一份人生感悟。

這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉於實事當中,觸控一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。

此次學期末我跳出了象牙塔,來到了工地生產實習,在社會這個大學校中學習實踐知識。這也是我第一次真正接觸社會,感受社會。

我很高興能為自己故鄉的建設事業貢獻了一點綿薄之力,那裡的王技術員成為了我生產實習的啟蒙教師。我也很榮幸有這樣一個經驗豐富而又慈祥的工地的師傅來帶我,這樣我能夠充分的將所學的理論與實踐結合起來。如我們常用的管道,有些管道只在書上提到,而現實生活中是很難見到的。管道的施工技術,這些完全要在實踐的環境中才能深刻的學習和體會到。又如煤氣管道的煤氣管道的嚴密性試驗的具體操作,只有親身體會才能深刻的瞭解其技術。這次實習還有很多的真實意義:

1、只有實習才能感受一個真實工作的需要,才能確定你是喜歡做研究還是喜歡去單位工作,選擇考研還是工作就有實際的`經驗依據;

2、只有實習才能辨別你對於一個工作是虛擬的幻想還是真實的喜歡,便於幫助進行職業方向的選擇,也可以在幾個實習體驗之後選擇相對比較喜歡的職業崗位;

3、只有實習才能模擬體會在真實的職業崗位上其他人對於你做人做事的要求,才能培養基礎的人情世故,才能得到一些非常有價值的行為矯正;

4、只有實習才能知道知識的用處與知識的缺乏,才能在學校選課、課程聽講與理解方面有了新的角度,學習的覺悟性會有相當的提高;

5、只有實習才能發展初具規模的校園以外的人際關係,這些人際關係對於幫助你懂得社會知識、接觸社會機會包括職業機會提供的幫助非同小可;

6、只有實習才能讓你對於教師、同學提供的知識與其他書面的知識有了辨別與辯證的能力,才有了質疑的底氣,也可能有了形成自己主見的依據,甚至直接幫助你比其他不實習的同學更快成熟。

總的來說,這次實習對我的人生來說意義非凡。我相信這次實習肯定會成為人生的寶貴回憶之一。

建築認識與實習報告 篇12

一、實習目的:

參觀建築構造,瞭解建築裝飾材料。

二、實習時間和地點:

7月4號在同心路,7月5號到貴陽沃爾瑪超市

三、實習內容:

瞭解了以下裝飾材料;花崗岩,大理石,外牆貼面磚,陶瓷地磚,裝飾玻璃。木製裝飾材料,塑鋼門窗,塑料管道,油漆等的用途和特點。頂棚的構造

四、實習收穫和總結

天然花崗岩的特點:第一。是它的自重大,用以房屋建築會增加建築物的重量;第二,是花崗岩的硬度大,這會給開採和加工造成困難;第三,是花崗岩巖質脆,耐火性差,當溫度超過800攝氏度時,由於花崗岩中所含石英的晶態轉變,造成體積膨脹,從而導致石材爆裂,失去強度;此外,某些花崗岩含有微量放射性元素,對人體有害。

花崗岩主要用以建築外飾面材料,以及重要的大型建築物基礎、踏步、欄杆、堤壩、路面、街邊石、城市塑料等;還可以用於酒吧檯、服務檯、收款臺、展示臺、及傢俱等裝飾。磨光花崗岩板材的裝飾特點是華麗而莊重,粗麵花崗岩裝飾板材的裝飾特點是凝重而粗礦,可根據使用場合選擇不同物理效能及表面裝飾效果的花崗岩。

大理石的特點:它具有花紋品種繁多,色澤鮮豔,石質細膩,抗壓強度較高,吸水性高,耐久性好,耐磨,耐腐蝕及不變形等優點,淺色大理石的裝飾效果莊重而清雅,深色大理石缺點:第一是硬度較底,如果用大理石鋪設地面磨光面容易損壞,其耐用年限一般在30-80年間;第二,是抗風化能力差除了個別品種外,一般不用以室外裝飾,由於大氣中含有二氧化硫遇到水則變成亞硫酸,亞硫酸變成硫酸,硫酸與大理石中的碳酸鈣反應生成易溶於水的硫酸鈣,使大理石表面變質失去光澤,變得粗糙多孔,從而失去原有的裝飾效果,在與基材粘合後,即使其含水量不大,也時常會出現區域性表面的潮華現象,從而造成裝飾效果的缺陷,產生潮華的原因主要是石材本身含有易於滲入水分的空隙結構,特別當含有可溶性鹼性物質時,更容易造成這些物質的析出而產生起霜或反鹼。工程中產生潮華現象的原因有兩種:第一是施工過程中粘結材料中的水分通過石材向外滲出所致;第二,是在工程使用階段由於基層滲水延伸到石材表面所致。

由於大理石的抗風化能力較差,因此在建築中主要用以室內裝飾飾面,如牆面、地面、拄面、吧檯立面與檯面、服務檯立面與檯面、高階衛生間的洗漱檯面以及造型面等等。此外還可以用於製作大理石壁畫、工藝畫、生活用品等。

外牆貼面磚的特點:它具有堅固耐用色彩鮮豔,易清洗防火防水耐磨,耐腐蝕和維修費用底等特點。

外牆貼面磚的用途:它用以裝飾等級要求較高的工程,可防此建築物表面被腐蝕,同時增加建築物的立面裝飾效果。

建築裝飾玻璃分有壓花,磨(噴)砂,磨(噴)花玻璃等。

壓花玻璃的特點:它具有透光不透視的特點,可使室內光線柔和悅目;花紋圖案多樣,裝飾效果好。

它的使用:常用以辦公室、會客廳、會議室、餐廳、酒吧、於是、浴室、衛生間的門窗、隔斷和屏風等需要透光又要遮斷視線的場所,以及飛機侯機大廳、門廳等的藝術裝飾。

磨(噴)花玻璃特點:這種玻璃具有部分透光透視、部分透光不透視的特點。由於光線通過磨花玻璃、噴花玻璃後形成一定的漫射,具有圖案清晰、雅潔美觀的裝飾效果。

用途:適用於室內門窗、玻璃屏風、隔斷、桌面及傢俱等。

磨(噴)砂玻璃:特點,具有透光不透視的特點。由於毛玻璃表面粗糙,使光線產生漫射,透光不透視,室內光線柔和,不傷眼。

用途,適用於室內門窗,玻璃屏風、隔斷、桌面及傢俱等。

陶瓷地磚分有釉和無釉的彩色地磚,其顏色多,其顏料中通常含有天然礦物質。它的物理和化學性質有,彩色釉面陶瓷地磚吸水應不大於10%。耐急冷急熱應滿足經3次急冷急熱迴圈不出現破裂。抗凍效能應達到經20次凍融迴圈不出現破裂、剝落或裂紋。抗彎強度為24。5MP。耐化學性好。

木裝飾製品:特點,木材的含水高,溼脹幹縮大,表觀密度大及強度好。

用以各種裝飾,如,木門窗,邊條的'壓邊,傢俱的原材料等等。

塑鋼門窗特點:保溫,節能,空氣滲透小,雨水滲透小,抗風化效能小,隔聲效能好,耐侯性強,防火性好。

用途:做塑門窗,隔斷等等。

塑料管道代替了以前鐵製管道,它具有質輕,而且不生鏽等特點。可用以下水管道,給水排水等等。

油漆裝飾效果強,它使建築裝飾傢俱還有一些裝飾製品有了很好的表面性能,保護其不被損壞等等。

簡單的建築構造:懸吊式頂棚的構造、樓梯的構造、隔斷的製作構造。

懸吊式頂棚的構造:它是由懸吊部分、頂棚骨架、飾面層和連線部分組成。其中懸吊部分又有,吊點、吊杆。在荷載變化處和龍骨被斷處要增設吊點。吊杆是連線龍骨和承重結構的承重傳力構件。

頂棚骨架又是由主龍骨、次龍骨、小龍骨、所構成的網路骨架體系。

其主龍骨和樓面的連線是由小鋼筋通過膨脹螺栓與牆體直接的連線,小鋼筋和主龍骨的連線是由U型構件連線的,主和次龍骨的連線是由C型構件連線的。這裡的頂棚是敞開式的,沒有什麼面板飾面,這種裝飾既可以省了裝飾材料,最主要的是增大了內部空間,讓顧客們進來就感覺裡面東西很多肯定有自己買的東西。

這裡的隔牆採用的是柱子來代替所隔斷效果,這種裝飾主要的也是增加內部的空間,讓顧客的眼界放開。燈飾採用的都是吊頂燈,使光線放射的地方更遠。

這裡的電梯採用的是平行式,其構造採用的是半玻璃欄板,欄板與扶手之間的連線的連線採用的是螺栓連線的,製作電梯的作用是為了便於顧客們在逛完商場之後有一個很好的歇腳的地方,同時增加商場的名聲,讓人感覺其的高貴,增加裝飾效果。

在學了一年的建築裝飾,說實話我對裝飾還是很蒙的,好想什麼都沒學到,什麼都不知道似的,但是通過這次的實習讓我對建築有了個初步的認識,對一些建築裝飾材料有了個理性上的認識,對建築構造有了簡單的認識,我想通過這次的鍛鍊對我以後在建築上的認識會有很大的幫助,至少我現在知道怎麼去了解建築,我會將我所學到的應用到我的工作當中。

建築認識與實習報告 篇13

在本學期結束了一個學期土木工程測量課程的學習以後,學校和老師為了讓我們掌握這門課程的內容,在本週又進行了一次集中周的實訓,讓我們實地演練,更加熟悉儀器的操作與測量的細節。這次實訓與以前的課堂實訓相比,時間更加集中、內容更加廣泛、程式更加系統,完全從控制測量生產實際出發,加深對書本知識的進一步理解、掌握與綜合應用,是培養我們理論聯絡實際、獨立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力等方面素質。並通過實踐發現課本中或者老師上課講時我們注意不到的問題,對我們的專業知識來說也是一個巨大的提高。本次實訓,雖然有過許多辛苦甚至危險,但我們從沒有過抱怨甚至放棄,一次失敗就進行了第二次,兩次失敗就進行了第三次,比如控制測量因為前兩次的誤差過大,前前後後進行了三次測量,雖然很累,但是我們也一直在堅持。所以說,我認為,這次實訓對我們來說是非常重要的,不僅增加了我們的專業知識,測繪水平,更鍛鍊了自身的意志和團隊協作的能力。

在這次測量中,我們主要對我校力行樓2棟了高程測量、控制測量和碎步測量,以及測量完成後的資料處理,繪圖等。起初,大家並沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊塗。當第一天開始測量的時候,我的心裡還一陣的發愁:該如何把任務進行下去。當動手的時候,發現其實並不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然後自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經常練習,這樣才能做到舉一反三。這些知識是十分重要、十分基礎的知識。從而積累了許多經驗,使我學到了很多實踐知識。團結就是力量,紀律才是保證。

一次測量實訓要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實訓快速而高效的完成。這次測量實訓培養了我們小組的分工協作的能力,增進了同學之間的感情。我們完成這次實訓的原則也是讓每個組員都學到知識而且會實際操作,而不是搶時間,趕進度,草草了事收工。所以,我們每個組員都分別獨立的觀察,記錄每一站,並準確進行計算。做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著嚴謹的態度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心,做事嚴謹。測量實訓,讓我學到了很多實實在在的東西,對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會,控制測量過程有了一個良好的瞭解。學會了地形圖的繪製等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用水準儀,經緯儀和全站儀等測量儀器與工具。很好的鞏固了理論教學知識,提高實際操作能力,同時也拓展了與同學之間的交際合作的能力,當然其中不乏老師的教誨和同學的幫助。

本次實訓中,我個人主要擔任的工作是進行高程和控制點具體測量,也有一些個人的心得體會。首先是對高程的測量中,出現了很多問題,比如路線的選取,是閉合還是複合,我們都進行了討論和實地考察,對待問題要非常細緻才可以。測量方法是用的'兩次儀高法,我們組的測量範圍很大,測點也很多,每一個點都要測兩次,就增加了我們測量時的難度,對我而言,由於要求每次測量的儀器高度要升高或降低10釐米以上,我的個子比較高,每次都要半蹲得很低去讀數,而上絲、中絲和下絲讀數又比較複雜,又要求估讀,導致我一圈測量下來身體就有點吃不消。高程測量中給我最大的會心得是測量與資料計算要同步進行,避免出現儀器升高或降低高度不夠,需要重新測量。再來說一下控制測量的體會,首先,我認為對於控制測量來說,理論的學習是非常重要的,而我們出現的最大問題就是還沒有弄清楚理論便急功近利的進行測量,導致出現了一次又一次錯誤,比如在第一天下午,都沒有搞清楚測量原理,沒有輸入座標與後視就開始盲目測量,這樣是非常不可取的,我們也要非常感謝老師的指導,才發現了課上學習中忽視的地方,並加以改正和學習。其次,出現的另一個大的問題就是不細緻,在找已知點的時候,沒有進行細緻的分析便把“YD26”點誤認為了“YD11”點進行測量,結果出現怎麼測資料都對上的局面,也是多虧了老師的幫助才修正了這個問題。然後便是要注意細節,每一在測量中,比如對中調平等細節都是非常重要的,一定不要忽視才會使最後的誤差達到最小。最後便是團隊協作的重要性,測量時我們一個操作儀器,一人讀取資料,一人記錄資料,每個人都各司其職,便很能提高效率,使原本4個小時的工作,2個小時就能出色地完成。

校園中那些測量的我們也算是一道不錯的風景。還記得一天中午12點多了,本來去吃飯的路上被叫回來繼續測量,忙了半天大家只吃了一點盒飯。總之,這週中我們也體會了不少酸甜苦辣,有的測量很順利甚至零誤差,有時測量處處碰壁,但也算過去了,完成了測量還是很高興的。

我很珍惜學校為我們安排實訓這理論與現實連線的重要環節,謝謝學校在為促進學生實踐能力所安排的這段實訓,同時多謝幾位教師仔細耐心的指導,我們有如此的成績首先要謝謝我們的指導老師,我將永遠珍惜這段經歷。同時這段實訓生活也是我一生中最值得難忘的。

建築認識與實習報告 篇14

一、實習目的

通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以後課程以及日後走上工作崗位打下基礎.

二、實習內容

(1)結構形式

當今的建築主要採用的是框架結構或者是框架剪力牆結構,磚混結構也採用但用的比較少。我們所參觀的兩個施工工地都採用的是框架---剪力結構。它是框架結構和剪力牆結構兩種體系的結合,吸取了各自的長處,既能為建築平面佈置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側力效能。這種結構是在框架結構中佈置一定數量的剪力牆,構成靈活自由的使用空間,滿足不同建築功能的要求,同樣又有足夠的剪力牆,有相當大的剛度,框剪結構的受力特點,是由框架和剪力牆結構兩種不同的抗側力結構組成的新的受力形式,所以它的框架不同於純框架結構中的框架,剪力牆在框剪結構中也不同於剪力牆結構中的剪力牆。

(2)構造柱

磚混結構設計中,為了加強建築物的空間剛度和整體性,使建築物在地震中避免或減輕破壞,根據抗震規範,我們設定一定數量的圈樑和構造柱,來增強和提高建築物的抗拉、抗裂效能構造柱的設定位置的規定:規範規定無論房屋的層數和地震烈度是多少,均應在外牆四角、錯層部位橫牆與縱牆交界處、較大洞口兩側、大房間外牆和內橫牆交接處。.樓梯間四角最好設定。上人屋面的女兒牆也應設定構造柱。.跨度比較大的樑,如果不設定牆垛或墊塊,也應有構造柱。

而在框架剪力牆結構中,為了加強砌塊隔牆的整體性,應在砌塊隔牆的適當位置設定構造柱或圈樑,具體設定位置和磚混結構的一樣。

(一)施工縫、變形縫和後澆帶

施工縫:受到施工工藝的限制,按計劃中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫。混凝土結構由於分層澆築,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫。所以並不是真正意義上的縫,而應該是一個面。因混凝土先後澆注形成的結合面容易出現各種隱患及質量問題,因此,不同的結構工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。

變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮,以防止牆體開裂,結構破壞。而後澆帶是在高層建築中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時不澆注混凝土。縫中鋼筋可採用搭接接頭,等荷載差不多穩定時,一般是結構封頂兩個月後再澆注混凝土。後澆帶都是用於建築長度大於50米的建築。而當建築長度小於50米時並且是框架結構,這時為了保證建築物的整體性和一定的剛度,就的設定單元牆來增加建築物的整體性和剛度

沉降縫:為克服結構不均勻沉降而設定的縫。如上部結構各部分之間,因層數差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,等可能使地基發生不均勻沉降時,都需要設縫將結構分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結構中產生額外的應力,該縫就是“沉降縫”。須從基礎到上部結構完全分開

伸縮縫:若建築物平面尺寸過長,因熱脹冷縮的緣故,可能導致在結構中產生過大的溫度應力,需在結構一定長度位置設縫將建築分成幾部分,該縫即為溫度縫。對不同的結構體系,伸縮縫間的距離不同,我國現行規範《混凝土結構設計規範》gb50010對此有專門規定。伸縮縫在基礎可不斷開;

抗震縫:為使建築物較規則,以期有利於結構抗震而設定的縫,基礎可不斷開。

現在多用3縫合一隻有沉降縫能滿足這個要求,所以多用沉降縫來代替其他縫來使用。

(二)樑:按樑的常見支承方式可分為:簡支樑、懸臂樑、一端簡支另一端固定樑、兩端固定樑、連續樑。

樑按其在結構中的位置可分為主樑、次樑、連樑、圈樑、過樑等。

門窗過樑

門窗洞口上的橫樑,支撐洞口上部砌體傳來的荷載;傳遞荷載的窗間牆

常用形式:磚砌過樑,鋼筋磚過樑和鋼筋混凝土過樑

圈樑

砌體結構房屋中,在砌體內沿水平方向設定封閉的鋼筋砼樑. 在砌體結構房屋中設定圈樑可以增強房屋的整體和空間剛度,防止由於地基示均勻沉降或較大振動荷載.

圈樑:為了保證砌體的穩定而在砌體頂部或底部用鋼筋混凝土澆灌的構造封閉樑(非承重樑)。它採用鋼筋混凝土其厚度一般同牆厚,在寒冷地區可略小於牆厚,但不宜小於牆後2/3,高度不小於120mm,常見的有180mm和240mm。

在非抗震設防區,圈樑的主要作用是加強砌體結構房屋的整體剛度,防止由於地基的不均勻沉降或較大振動荷載等對房屋的不得影響。

在地震區,圈樑的主要作用有:增強縱、橫牆的連結,提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構件,提高樓蓋的水平剛度;減小牆的自由長度,提高牆體的穩定性;限制牆體斜裂縫的開展和延伸,提高牆體的抗剪強度;減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響。

三、實習總結

1、通過這一次認識實習,我對相關的專業知識有更進一步的瞭解,也學到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線的參觀,使我能夠將所學理論的知識與實踐相結合,系統地鞏固所學的理論知識,深化了對所學理論知識的理解,初步體會到建築工程的設計與施工的工作特點,熟悉了工程設計與施工現場的各種技術和管理工作,在實習中,我發覺自己的分析解決問題的能力得到了很好的鍛鍊和培養,為未來走向工作崗位做好思想準備。此外,通過實習,我開闊了視野,增加了對建築施工的理性認識

2、實習感受通過這次實際的工地實習,我不但掌握了一些不懂的具體環節,而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習,理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便於記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們學習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學習和參觀,才能達到這個目的。

四:建築認識

西安是我國最有名的歷史文化名城之一,這次的建築認知實習選擇在西安,更多的是它有較為完善的歷史風貌,在現代建築中融合了地域文化,做出了許多有代表性的作品,古建築與在它基礎之上做出的現代建築進行對比,激發我們去思考。在這裡先介紹幾個西安有代表性的古代建築。

大雁塔是西安古城的標誌。大雁塔又名慈恩寺,位於西安市區南郊,為唐代長安城內保留至今的重要建築之一,建於唐永徽三年,初建時為方形五層樓閣式塔。史載:建築大雁塔是用來儲存唐高僧玄奘法師從印度帶回來的佛經和佛像。

武則天長安年間因倒塌而重建,高十層,後被戰火毀掉上部三層,剩餘七層,後唐長興年間曾經修繕。明萬曆年間在塔身外面包砌一層面磚,形成今日的外風。大雁塔現為方形七層樓閣式塔,塔身結構為磚砌單層塔壁,內各層架樓板,設木樓板直通頂層。塔外壁磚砌立柱,表現開間數目。各層挑簷用磚砌作疊澀牙子,塔頂為定瓶葫蘆。整個塔造型雄偉穩健,風格樸實,為唐代樓閣式塔的典範。

與大雁塔齊名的是小雁塔,小雁塔建於唐景龍年間,平面方形,明嘉靖三十四年關中大地震,震落塔剎和塔頂兩層。塔身現今剩餘十三層,殘高約四十四米,開式為密簷式佛塔。塔身結構為單層塔壁,內部設林樓梯直通塔頂,各層挑簷用磚砌作疊澀,下簷砌菱角牙子。外壁南北開闢券門。塔身逐層遞減,疊澀漸次收分,造型俊秀挺拔,俏麗柔和,為唐代密簷式塔的典範。

從大雁塔和小雁塔的造型和特點可以看出,唐代的技藝已完全可以建造高層建築,因塔大部分採用木構架,雖歷經數次大地震卻完好無損,但因木構架不利於防火,難免會因人為或自然雷火而毀壞。因而,中國古建築保留至今的屈指可數也就不足為怪了。如今大雁塔周圍已經佈置成一個大型的休閒文化廣場,成為西安市一個展示以唐文化為主的主題廣場。

鐘鼓樓也是西安的標誌性建築,位於西安的中心地段,周圍有大量的古典式建築,而且現今又出現了許多國外的建築,如何組織古代建築與現代建築的地位與關係是關係到西安城市發展的重要問題。

同時還有古城牆的與周圍環境的有效結合問題,西安的古城牆是我國儲存最完整的古城牆,在我國的建築史上有極其重要的地位。西安市在保留了城牆之後,如何更好地利用城牆的景觀作用。

張綺曼教授指出,西安作為十三朝古都,不可能定應該說在西安做現代的建築是有相當大的難度,西安一個古老的城市,建築風格已經完全成熟,在這樣的基礎上如何能夠融入地方特色是建築師們要思考的問題。

定位在一個朝代的建築風格上,若按照一個朝代的風格進行統籌也不太容易。西安城應該用傳統的風格來統一建築風貌,不主張復古、仿古,但傳統的符號、文脈和地域特點應體現於當今的建築風格里。

在西安的日子裡我們也認識到了在西安大部分的建築都是仿唐式的建築,如大雁塔廣場兩側的建築風格是完全的唐式風格,還有鐘鼓樓廣場周圍,也有不少的仿唐式建築,唐式建築已經完全充斥於西安的大街小巷,但是在西安我們也發現了一個問題,這不僅在西安,在國內也是普遍的.現狀,就是外貌類似古代風格的建築太多,其結構完全都是鋼筋水泥,僅為形似古建的虛殼罷了。在我國專門從事研究古典建築的人員少之又少,能把古建築用在現代社會的例子就沒有幾個了,象我們這樣一個泱泱大國,竟然沒有象日本那樣的專業,完全用古典傳統做法研究古建,不得不說是一件可悲的事。

去過西安的人也都知道,鐘鼓樓廣場,西門內建築,風格類似徽派,甚至還有山牆,我對古建民建所知甚少,但是至少應該不是唐代建築元素吧。還有西安的大街上也出現了西方建築,西方的設計文化是建立在近代科學和現代文明的基礎之上,它的主要特徵是空間的幾何化,用機械論的觀點來解釋自然,設計思想主要是以人為中心的文化價值觀,這與中國傳統的天人合一的思想是完全對立的。

在這樣一個風格不統一的城市裡沒有真正的體現出一個地區的文化特徵,屋頂斗拱滿大街擺只能歸結為中國城市發展中人為因素所造成的單調與重複性,城市定位的過度絕對化.過度強調單一價值單一形式,只能讓城市的"有機更新"和"可持續發展"成為空談,只留下一個沒有靈魂的驅殼。

做西安的建築,張錦秋為我們塑造了一個成功的例子,不但黃帝陵還有陝西曆史博物館等等肯定能夠留傳後世的,新建的大唐芙蓉園更是讓人感覺仙境一般,張錦秋就是擅長從唐代的風格中提取設計元素,真正地從地域特色出發,不只是簡單地追求形似,而是做到了真正的神似。 我們需承認張錦秋對古典建築造型法則的把握能力如何能夠繼承我們自己的古典,我們需要作的事情很多.如何能讓這樁數千年的古樹抽新枝,發新芽,是我們每個後來人的責任.,作為建築學專業的學生我們更是任重而道遠。

從西安的建築風格上我對建築的地域特色有了更深刻的瞭解。設計的地域性和文化性,是指設計上吸收本地的、民族的、民俗的各個以及本區域歷史所遺留的種種文化痕跡,並具有極強的可識別性。由於許多極具地域性的民俗、文化及藝術品均是在與世隔絕的狀態中發展演變而來的,即使是在以往有限的交流和互通下其同化和異化的程度也是有限的,因而可識別性是非常明確的。 因此真正的地域主義形式應該是一個地方的人文、地理、氣候、環境等一系列的因素所構成的,講地域主義如果忽視當地的人文、地理、氣候是不可能的。真正好的地域主義一定是切合當地發展的,是更多地挖掘文化、地域內涵的東西。

可以說一個民族有一個民族的特色,一個地區也會有一個地區的特色。世界有許多不同風格的建築,這是一個民族一個國家的風格與文化。大到國外,如地中海地區的通身白色外殼,英國的哥特式建築,埃及的金字塔;小到中國各地的民居,大草原上的蒙古包,客家的土樓,皖南的粉牆黛瓦,還有陝西的窯洞,傣族的竹樓,不同的地方形成各具風格的建築文化。建築的地域性從廣義上來講,它首先受地理的氣候,區域的影響,比如說在我們南方地區,炎熱地區跟北方寒冷地區建築顯然是不同的。即使是同一個地區,山區的建築和濱河的建築也是不雷同的。

關於建築的地域特徵,何鏡堂教授說過這樣的話:“建築是一個地區的產物,世界上是沒有抽象的建築的,只有具體的地區的建築,它總是紮根於具體的環境之中,受到所在地區的地理氣候條件的影響,受具體的地形條件,自然條件,以及地形地貌和城市已有的建築地段環境所制約。”從廣義上來講,建築首先受地理的氣候,區域的影響;從狹義的角度來講,建築的地域性主要是指建築地段的具體的地形,地貌條件,和城市周圍的建築的環境;建築的地域性還表現在地區的歷史,人文的環境之中,這是一個民族一個地區人們長期生活決定了歷史文化的傳統。

建築的地域性,從狹義的角度來講,我認為主要是指建築地段的具體的地形,地貌條件,和城市周圍的建築的環境。這是具體影響和制約建築空間和平剖面設計的,乃至建築形式的重要因素。建築師要以生態觀的角度順應自然的地形地貌的要求,與地段環境,融為一體,要用城市的觀點看建築,尊重城市和地段已形成的整體的佈局和肌理,以及建築與自然的關係,在體形、體量、空間佈局,建築形式乃至材料色彩等方面下功夫,採用與地區相適應的技術條件手段,再結合功能,整合,優選,融會貫通,就有可能創造出有個性的精品。

我想建築是一個地區的產物,世界上是沒有抽象的建築的,只有具體的地區的建築,它總是紮根於具體的環境之中,受到所在地區的地理氣候條件的影響,受具體的地形條件,自然條件,以及地形地貌和城市已有的建築地段環境所制約的,這是造就一個建築形式和風格的一個基本點。

當然,建築的地域性還表現在地區的歷史,人文的環境之中,這是一個民族一個地區人們長期生活決定了歷史文化的傳統,建築師應該在地區的傳統中,來尋根,發掘有益的“基因”,與現代科技文化相結合,使現代建築地域化,地區建築現代化,我覺得這才是建築師真正廣闊的創作空間,也是建築師取之不盡的源泉。

在世界範圍內,建築作為一個時代的寫照,新的技術體系,新的思維方式,新的科學技術,必然帶來了新的設計觀念和思想,現代建築創作很自然地就應該適應當今時代的特點和要求,建築要用自己特殊的語言,來表達所處的時代的實質,表現這個時代的科技觀念,揭示思想和審美觀。歸根到底,是時代精神決定了建築的主流風格,把握時代脈搏,融合優秀地域文化的精華,建築才會創新和向前發展。

當然,強調創新和時代精神,並非排斥傳統和地區特色,創作有中國特色的現代建築,關鍵要處理好時代精神和弘揚傳統建築文化的關係。弘揚的目的是為了創新,創新也必須原有的文化根基上發展。繼承傳統並非在新建築上貼標籤、貼傳統符號,或者部分構件的複製;而是吸收整體的文化的內涵,這既有中國文化的傳統,也是世界人類建築文化的精華。

作為學生我們特別要重視吸收地域建築文化的優秀傳統,努力尋求傳統文化與現代生活方式的結合點,不斷地探索傳統審美意識與現代審美意識的結合方式,並融會到新的建築中去,才能夠創作出有文化品味的現代建築。建築的地域性文化性時代性是一個整體的概念,三者又是相輔相成的,不可分割的:地域性本身就包括地區人文文化和地域的時代特徵;文化性是地區傳統文化和時代特徵的綜合表現;時代性正是地域特徵,傳統文脈與現代科技和文化的綜合和發展。如果建築師能夠很好地理解和綜合應用建築的三性,強調整體性和統一性,創作真有特色的建築。

建築作為一種文化,它是需要我們用心去領悟、去發現、去創造的,我相信只是我們能以認真學習的態度去面對我國現階段的建築文化,努力學習西方適合我們吸收的建築思想,我國的建築業會有一個良好的發展環境,也會在我們的大地上出現更多更好的建築,去實現我們真正的地域文化。