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信管專業個人實習報告(精選3篇)

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艱辛而又充滿意義的實習生活又告一段落了,相信大家這段時間來的收穫肯定不少吧,請好好寫一份實習報告將它總結下來吧。千萬不能認為實習報告隨便應付就可以,以下是小編精心整理的信管專業個人實習報告(精選3篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

信管專業個人實習報告(精選3篇)

  信管專業個人實習報告1

轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收穫頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結資訊管理與資訊系統崗位工作實習這段時間自己體會和心得:

一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力

在資訊管理與資訊系統崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用於社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用於社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節了,以至於在以後的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。

資訊時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,並結合資訊管理與資訊系統崗位工作的實際情況,認真學習的資訊管理與資訊系統崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。

二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責

在資訊管理與資訊系統崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由於經驗不足和認識不夠,覺得在資訊管理與資訊系統崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛鍊的目的,但我迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至於迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己儘快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間檢視相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對資訊管理與資訊系統崗位工作的情況。

有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據資訊管理與資訊系統崗位工作的實際情況,結合自身的優勢,把握工作的重點和難點,盡心盡力完成資訊管理與資訊系統崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經常得到了同事的好評和領導的讚許。

三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中

從大學校門跨入到資訊管理與資訊系統崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是儘量保持當初的那份熱情,想幹有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇於協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該幹什麼,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你願不願意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。

四、發揚團隊精神,在完成本職工作的同時協同其他同事

在工作間能得到領導的充分信任,並在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現最大的.價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享資訊、觀點和創意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務範圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

五、存在的問題

幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對資訊管理與資訊系統崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今後的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。

針對實習期工作存在的不足和問題,在以後的工作中我打算做好以下幾點來彌補自己工作中的不足:

1、做好實習期工作計劃,繼續加強對資訊管理與資訊系統崗位工作崗位各種制度和業務的學習,做到全面深入的瞭解各種制度和業務。

2、以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

3、踏實做好本職工作。在以後的工作和學習中,我將以更加積極的工作態度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。

4、繼續在做好本職工作的同時,為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應有的貢獻。

  信管專業個人實習報告2

時間過得真快,一轉眼間一個月的實習時間就結束了。在這段時間裡,我學到了很多在學校了學不到的東西,也認識到了自己很多的不足,感覺收益非淺,以下是我在實習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會。

一、遵守企業工作紀律

此次到企業實習參加思緯公司的市場資訊調查和諮訊,企業對工作時間有嚴格的紀律要求。比如上午是從九點工作到十二點半。一些同學開始不太適應,但很快就調整過來了。大部分同學是做市場資訊調查的,對此企業有非常嚴格的要求,包括對客戶的語言要求,對資料的收集要求。經過兩週的鍛鍊,許多同學能夠比較自如的處理調查任務。一些同學因此還被調入到質量檢查部門。

二、通過鍛鍊,增加了綜合處理問題的能力

市場調查要面對各種各樣的客戶,有些被訪者可能語言上還能接受,而另外一些受訪者可能惡語傷人,我們的有些同學初始確實有些難已接受。但經過督導老師的耐心解釋,許多同學慢慢學會了其中的技巧,懂得與各種各樣的客戶進行溝通。有些同學感慨的說,不幹不知道,一干才知道,父母的錢來之不易,做兒女的一定要好好學習,不僅要學書本的知識,更重要的要學社會這個大課堂的知識,畢業後早一點融入到社會當中去。

三、開闢校企合作新模式

過去到企業去實習,由於專業不對口,經常是我們去求企業,託關係,走後門,這次是企業主動找上門來與我們洽談合作事宜。過去是學校要給企業實習費,每年學校都要花大筆實習費,但效果並不理想。此次是企業的積極性非常大,主動要求我們學校增加實習時間,並根據學生勞動成果給予相應的報酬。一部分同學通過這次實習,不僅提高了與人溝通的技巧,還第一次嚐到了自己通過勞動獲取報酬的快樂。

四、存在的問題

學院應進一步完善教師下企業的各方面待遇及管理問題。不能總是犯虎頭蛇尾的錯誤。我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,並會在我畢業後的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。

  信管專業個人實習報告3

一、認識實習的背景

隨著社會的發展,資訊科技的應用現已成為提高企業核心競爭力的一種有效途徑,企業十分需要既懂管理又掌握資訊科技的複合型人才來支援資訊化建設。在這種背景下,以管理資訊系統開發、資訊產業管理、電子商務應用等為導向的資訊管理與資訊系統專業就應運而生。資訊管理的最終目的是通過資訊管理思想和方法的運用及資訊管理原理的運作,使資訊管理技術能在各行各業,各部門資訊管理系統中執行,從而實現資訊資源的最大效用和價值。這正是資訊管理專業教育的本質所在。然而,資訊管理專業的本科教育又不同於學科教育,它不僅培養研究學科人才,更重要的是培養社會應用型人才。因此,資訊管理專業的本科教育一方面固然是為研究生專業階段的教育打下基礎,但更重要是為社會輸送優秀資訊管理人才。這次實習活動是對專業課的實踐拓展,對理論學習進一步理解和應用,更是為應對未來工作打下基礎。

二、實習的目的與要求

通過大二開學前為期一週的認識實習,瞭解關於資訊管理與資訊系統方面的專業知識,豐富自己的社會經驗,拓展了自己的知識面,為將來就業指明瞭方向,擴大了與社會的接觸面,增加了在社會中的經驗,鍛鍊和提升了自我能力,並且能夠更好的管理自己的生活和工作,為以後更好的學習專業知識、提升自己的技能提供便利。

三、實習的組織情況

實習型別:集體實習;

配備老師:徐會傑老師;

聯絡過程:徐老師聯絡到洛陽中集凌宇汽車有限公司的索經理和貴公司的專業人士,並且有一位經驗豐富的李工程師做指導;

指導情況:徐老師在實習動員會上諄諄告誡我們要多實踐,多思考;認真負責的帶領我們參觀實習,解決我們的疑問;實習後又指導我們進行交流溝通;

時間安排:

九月三號,徐老師給我們開動員大會;

九月四號,徐老師和索經理帶領我們參觀中集凌宇汽車有限公司;

九月五號,管理學院郭老師給我們做報告;

九月六號,索經理和李老師給我們做報告;

九月七號,對一週的實習進行整理和總結。

四、實習內容

此次實習分三個階段。

第一階段,徐老師給我們信管專業開了簡短精悍的動員大會,讓我們認識到了實習的重要性。他反覆強調此次實習的重要性,以及對今後學習的幫助,讓我們認真對待這次實習。最後要求我們要注意安全,參觀時要緊跟著大部隊,不要喧譁,遵守秩序,認真聽講,做好記錄。

第二階段,在索經理的帶領下參觀了中集凌宇汽車有限公司,索經理給我們講解了公司的概況,並參觀了罐車、客車的生產線。在與索經理的交流中,我們瞭解到中集凌宇汽車公司在市場上品牌競爭力與影響力,相信該公司定能更好的發展壯大!

第三階段,郭老師主要給我們講了信管專業的學科要求、培養計劃、就業與創業等各方面的內容。第二次報告是中集凌宇公司從事資訊管理的李老師給我們講解關於ERP的相關內容以及對自身工作上的總結。然後由索經理對於近幾年貴公司的實習情況進行總結指導,並對我們的學習及人生觀、價值觀進一步解說。

五、實習的結果與收穫

為期一週的實習結束了,這次實習讓我對本專業有了更深的瞭解,更加明白了本專業對能力的要求。當今社會需要的是複合型人才,我要在今後的學習生活中多鍛鍊自己各方面的能力,不能只注重自己的學科學習,這是遠遠不夠的。我開始對自己的未來有所規劃,將來進入社會的就業方向也更加明確。

六、感想與體會

通過這次實習,我意識到以前對自己的專業瞭解的並不多,這次實習學到了一些以前不知道的知識,為迷茫的自己點亮一盞指明燈。很多老師都給我們講人生觀和價值觀,讓我們首先學會做人再努力成才。現在社會需要的是各方面能力都強的複合型人才,所以我們要朝著這個方向發展,成為將來社會的主導者。信管專業的就業還是很樂觀的,像ERP工程師,SAP諮詢顧問,CIO資訊長,這些職業需要專門信管專業人才,是資訊時代最熱門也最具發展潛力的專業。

七、對策與建議措施

這次實習收穫還是挺大啊,但是實習的時間有點短,具體實踐的的也比較少。希望以後學習安排的實習能夠讓我們親身投入其中的工作,對公司的資訊系統更多的瞭解下。