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會計實習報告集錦10篇

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在學習、工作生活中,我們使用報告的情況越來越多,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的會計實習報告10篇,希望能夠幫助到大家。

會計實習報告集錦10篇

會計實習報告 篇1

實習是每一個畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

懷著一種美好的憧憬,我來到了xx會計師事物所。第一天上班時,心裡沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。但是緊張的氣氛馬上被取消了,因為帶我們的老師們人都很好很親切,就像自己的姐姐一樣。

我被分到了審計5部。我也從中瞭解了很多有關審計工作的知識,例如審計工作底稿是審計證據的載體,是註冊會計師在執行審計業務過程中形成的全部審計工作紀錄和獲取的資料。包括註冊會計師在制定和實施審計計劃時直接編制的、用以反映其審計思路和審計過程的工作紀錄,審計工作的全部內容是註冊會計師形成審計結論、發表審計意見的直接依據。審計業務有一定的連續性,同一被審計單位前後年度的審計業務具有眾多聯絡或共同點,審計工作底稿對未來的審計業務具有參考備查價值。 審計工作底稿是審計人員記錄審計工作的軌跡,審計證據是被審計單位提供的原始資料,如原始憑證、合同等。因此每一個審計過程所需要的審計證據是不同的。例如關於庫存現金,核對現金日記賬與總賬得到貨幣資金審定表,抽查大額收支得到貨幣資金收支檢查情況表,對其他應收款採用了替代測試,後面要附上記賬憑證的影印件。資本公積對企業至關重要,也是經常容易出現問題的地方,因此需要資本公積審定表,追加投資款的記賬憑證,收款收據和記賬憑證,電子匯劃劃(收)款補充報單。還有要附上一些許可證的影印件,比如“大興實業投資有限公司”以房地產開發和旅遊專案為主營專案,那麼就要附上房地產開發企業暫定資質證書,建設用地規劃許可證,稅務登記證,公司章程,在涉及到某個審計期間簽訂了合同時,要有裝置合同影印件等等。

經過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我三年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也儘量虛心求教,不恥下問。

以前,我總以為只要會計理論知識紮實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那麼,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這隻會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心*意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

感謝學校和xx能給我這次實習機會。在這次會計實習中,我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習,我將受益終生。

會計實習報告 篇2

為期三個月的實習結束了,我在這三個月的實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺,以學習國際貿易專業的我們,可以說對財務會計已經是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

以前,我總以為自己的會計理論知識紮實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那麼,當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

首先,就是會計的連通性、邏輯性和規範性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程式、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規範性。

其次,登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然後,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對,如列印工前準備,科目結單,日總帳表,對昨日發生的所有業務的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應。然後才開始一天的日常業務,主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據交換提入,根據交換軋差單編制特種轉帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行稽核,通過資訊系統進行錄入。在本日業務結束後,進行本日終結處理,列印本日發生業務的所有相關憑證,對帳,檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最後有專門的會計人員裝訂起來,再次審查,然後裝訂憑證交予上級。

國家機關需要有人“當家”,而“當家”人則要善於“理財”。就財務管理而眼,國家機關存在財務管理的內容單一、方法簡單、觀念陳舊等問題。隨著我國社會主義市場經濟體制的建立與經濟體制改革的不斷深化,各行各業迅速發展壯大,商務局的日常管理事項將會越來越多,所面臨的業務也會隨著推陳出新,這需要財務會計人員不斷學習,提高業務水平,以適應現代化建設中理財要求。

由於財務會計行業的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難,時間也不長,但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經驗,從中也學到了許多學校裡無法學到的東西並增長了一定的社會經驗。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這隻會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!這次會計實習中,我可謂受益非淺。

會計實習報告 篇3

一、實習單位情況介紹

南京中和會計師事務所,經南京市財政局批准設立,在南京市玄武工商行政管理局登記註冊,具有獨立法人資格。全所現有員工20餘人。其中:註冊會計師8人,註冊稅務師5人,具有高,中級專業技術職稱者12人,高階職稱5人。是一家由會計,稅務等方面專業人才組成的,具有綜合服務功能的會計中介機構,能為社會各界客戶提供全面優質的專業服務。

二、實習內容

實習期間按照要求和公司安排主要完成以下實習工作任務:

1瞭解中和會計師事物所工作規範,熟悉各部門的人員

2分別熟悉事物所各種審計業務的操作流程,行業規範,協助會計師完成各類業務。

3配合工作人員完成各種辦公室日常工作,主要幫助做驗資報告

4外出審計

我被分配在公司審計部進行實習,現按照時間進度將實習內容報告如下:

實習人員提出的相關問題做了解釋說明。最後,明確了我們實習期間的主要工作任務,並提出了相關要求和期望,鼓勵大家在新的環境裡認真學習,努力工作,爭取在實習期間有所收穫。之後,交由公司孫經理具體負責我們在公司實習期間的事項安排,我在事務所的實習也便正式開始。

開始兩天時間,在事務所內跟隨同事小張熟悉情況,並幫忙完成各項辦公室日常事物。將20xx年度出臺的所得稅清繳彙算的書每人配發一份,每天空閒時間自己學習翻閱,瞭解最近的稅法政策,這些都是在今後的工作中經常用到的法律法規,給我們提供了很好的學習機會,使我們獲得了行業相關的

實習

由於我們接觸的業務都是相對比較簡單的,沒有特別複雜的審計過程,在完成底稿後,我們又參與資產負債表和收支平衡表的編制核對過程,將各項資料綜合統一後與客戶提供的報表相對照。

這些都是在事務所裡協助謝主任做的比較零散的工作,但是的確學到了不少東西,很多看似簡單的問題有時自己都會遇到麻煩,在此解決過程中也積累了不少經驗。

週三,我和另外一個實習同學一起和註冊會計師謝主任出外勤,完成年度審計業務,客戶是南京狀元樓酒店。南京狀元樓酒店受江蘇省國信控制,是國有資本和港資共同控股的企業。是一家我們在早上九點抵達業務現場後,同事李丹和客戶做了適當溝通後,要求客戶提供了營業執照,報表,上年的審計報告,銀行對帳單,明細賬,總帳,之後我們便開始了緊張的工作。主要對酒店的財務狀況進行審計,在謝主任的指導下,我們很快進入了工作狀態,面對滿桌子的賬本,憑證,我們一項項工作逐次進行,有條不紊。另外,客戶的會計處理比較規範,會計電算化比較完備,所以使得我們的工作進展也比較順利。中午草草吃完午飯後,我們一刻不停的繼續工作,由於此業務要在3天內完成現場工作,所以工作量非常大,我門連續3天從上午9點加班到晚上6點,這幾天的外勤工作十分緊張而又讓我受益匪淺,我真真體會到了出外審計的感受,體會到了會計師忙碌的工作狀態。

週四我們在事務所協助完成昨天現場工作的後續工作,整理完成工作底稿,完成審計報告的編寫,並裝訂成冊,直到送到客戶手中,心中有一種說不出來

的感覺,因為那裡麵包含著自己的工作,包含著自己的努力,也包含著自己的成就感。

之後兩天,事務所多數老師都出外勤了,恰好又有兩個業務需要很快完成,主任會計師便領著我們幾個實習學生一同工作,同樣是緊張而又有條不紊,最終按照要求完成了對南京市國信大酒店審計工作,並出具審計報告。

會計實習報告 篇4

一、實驗目的

本課程實驗以模擬企業的實際會計工作為基礎,按照企業會計制度和企業會計準則的要求,在計算機環境下進行會計業務處理操作訓練,有目的地檢驗和複習學生所學的會計理論、方法、技能和技巧。通過課堂教學和學生自己動手實驗,使學生深入理解會計電算化的基礎理論知識,熟練掌握ERP財務軟體中總賬、報表、薪資、固定資產、存貨管理、庫存管理、採購管理、銷售管理、應收賬款管理、應付賬款管理等功能模組操作原理和流程,並能以總賬處理子系統為核心,利用模擬業務資料把上述所列的功能模組進行綜合使用,完成證、賬、表的處理。

通過聽講、課後複習以及上述實驗過程,掌握網路財務軟體的基本操作,從而理解財務管理軟體的整個系統結構和執行特徵,深入理解計算機環境下的資訊處理方式。在實驗中培養學生職業道德和職業判斷能力,提高職業工作能力,為學生今後從事會計實務工作打下紮實的基礎。

二、實訓場所及實訓準備

1、實訓場所:實訓樓508機房

2、實訓準備:

(1)計算機硬體系統

(2)計算機軟體環境要求:

①SQLSERVER資料庫

②用友財務軟體:用友ERP8、72

(3)各種試驗資料:實驗資料、實驗操作指南、實驗教材、企業會計準則等

三、實驗內容及過程記錄

(一)系統管理和基礎設定

1、引入單位帳套。

單擊“開始”按鈕,執行“程式”—“用友—EPRU8”—“系統服務”—“系統管理”命令,以系統管理員身份登入,引入資料中的帳套。

2、增加操作員。

“許可權”—“使用者”命令。

⒊進行財務分工。

⒋輸入基礎資訊

⒌備份帳套資料。

(二)總賬管理系統初始設定

⒈總賬系統引數設定。

在總賬管理系統中,執行:“設定”—“選項”命令,開啟“選項”對話方塊。單擊“編輯”按鈕。

⒉基礎檔案

在企業應用平臺中,單擊“基礎設定”—“基礎檔案”選項。

⒊期初餘額錄入。

在總賬管理系統中,執行“設定”—“期初餘額”命令,靜茹“期初餘額錄入”視窗。明細科目白色可以直接錄,非明細灰色彙總,輔助核算黃色雙擊錄。

(三)總賬管理系統日常業務處理

⒈憑證管理:填制憑證、稽核憑證、憑證記賬的操作方法。

財務會計—總賬,執行“憑證”—“填制憑證”命令,進入“填制憑證”視窗。單擊“增加”,增加一張空白憑證。

在企業應用平臺視窗,執行“憑證”—“出納簽字”命令,開啟“出納簽字”查詢條件對話方塊。輸入查詢條件,選擇“全部”單選按鈕。單擊“確認”按鈕,進入憑證列表框,雙擊某一要簽字的憑證或單擊“確定”按鈕。

執行“憑證”—“稽核憑證”命令。輸入查詢條件,雙擊要稽核的憑證或者單擊“確定”按鈕。檢查要稽核的憑證,無誤後,單擊“稽核”按鈕。

執行“憑證”—“記賬”命令,進入“記賬”視窗。

⒉出納管理:現金、銀行存款日記賬、資金月報表的查詢方法;支票登記簿的操作方法。

執行“出納”—“現金日記賬”命令。

執行“出納”—“資金日報”命令。

⒊賬簿管理:總賬、科目餘額表、明細賬、輔助賬的查詢方法。

(四)工資管理

⒈工資系統初始設定。

⒉工資系統日常業務處理。

⒊工資分攤及月末處理。

⒋工資系統資料查詢。

(五)固定資產管理

⒈固定資產系統引數設定、原始卡片錄入。

⒉日常業務:資產增減、資產變動、計提折舊、生成憑證、賬表查詢。

⒊月末處理。

(六)總賬管理系統期末處理

⒈銀行對賬。

⒉自動轉賬。

⒊對賬。

⒋結賬。

(七)報表管理

⒈自定義一張報表。

⒉利用報表模板生成一張報表。

四、實訓心得體會

(一)通過這次會計電算化綜合實訓,我更加了解和掌握了會計電算化的操作步驟,理解了電算化會計的基本系統。同時也遇到了很多問題,是老師的耐心講解和同學的相互幫助讓我解決了這些難題。

在錄入憑證時,有的關係到應付賬款、預收賬款、應收賬款、預付賬款的會計科目的使用,則會出現該“科目系統受控不能應用”。這時我們應該調出會計科目,然後找到該科目修改此科目,把受控系統去掉,這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證,憑證稽核後,進行出納簽字時出現了“沒有符合條件的憑證”,原來是因為在定義憑證時沒有設定該項內容。

在生成報表時遇到的問題更多,很多次都不平,我們只好逐筆查詢錯誤並對正明細賬,發現確實錯了後不得不進行反記賬、取消稽核、取消出納簽字進行修改。然後再出納簽字、稽核、記賬。再檢視報表中的資料是否正確了。

(二)本次綜合實訓是我們大學期間的第一次上機實訓,實訓主要通過計算機錄入來進行處理,提高學生的動手能力,把用友軟體的理論知識和實際操作結合起來,進一步提高學生的專業能力,為以後就業做好準備。通過這次實訓,我不僅熟悉了會計電算化制度及運用的整個流程,也能夠更加了解用友財務軟體,更好地進行實際操作,對整個企業的預算制度及預算過程也有了更加理性的認識

做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識並加以綜合提高,學會將知識應用於實際的方法,提高分析和解決問題的能力。

會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。針對於此,通過對會計學等科目的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。

自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這裡只能成為空談。於是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

這次會計電算化綜合實訓是在我們充實、奮鬥的過程中完成的,記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應,只能依靠老師的引導和幫助。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養和職業道德意識的提高,實訓就是我們將來適應社會工作的墊腳石!

在實訓的過程中,我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以後的學習中加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。另外一點,也是在實訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助。所謂”當局者迷,旁觀者清”。有些東西感覺自己做的是時候明明沒什麼錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其他同學幫忙看了一下,發現其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點。這在以後的工作或生活中也很關鍵的。

俗話說:“要想為事業多添一把火,自己就得多添一捆柴”。此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。在這當中我們遇到了不少難題,但是經過我們大家的討論和老師細心的一一指導,問題得到了解決。通過這個學期的會計電算化實訓課,我收穫頗豐,同時也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者並非我以前想的那麼容易,最重要的還是細緻嚴謹。社會是不要一個一無是處的人,所以我們要更多更快地提高自己的動手能力。總的來說,我對這學期的實訓還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,為我以後的學習做了引導,點明瞭方向,我相信在不遠的未來定會有屬於我們自己的一片美好的天空!

會計實習報告 篇5

我於20xx年7月在XX華源電力集團有限公司輸電工程分公司實習,在這一個多月的實習期間裡,無論是在學習上以及人際交往上我都學到了許多在學校裡學不到的事,使我更系統地掌握了所學的專業知識,並加強了對會計工作崗位的認知和認同,也培養了對所學會計專業的濃厚興趣,深刻激發了學習專業理論知識的積極性.

一、公司簡史

30年,在歷史長河的軌道上,也許只是一個短短瞬間。可對XX華源電力集團有限公司輸電工程分公司來說,卻是一部拼搏奮鬥發展輝煌的史詩。“天道酬勤”。三十年來,輸電工程分公司在拼搏奮鬥中不斷髮展壯大,職工收入年年飆升,從一支由48名待業青年組成的、以兩輛平車、簡單修建配電線路起家的待業青年電力承裝隊,到如今的一所施工裝置先進,配套設施齊全,年施工能力220KV200公里,110KV300公里,10KV配電線路300公里,年產值超過6000萬、含有高、中級職稱、技術管理人員、全民工、合同工在內職工220名的具有河南省輸配電工程施工二級資質的現代化企業;職工從1979創業時期的身無片瓦、居無定所,到如今的辦公生產、倉庫用地27000平方米、固定資產達20928393.43萬,並擁有溫馨舒適寬敞明亮的6棟職工家屬樓房;職工從1979年創業時期的“零收入”,到20xx年平均收入的近4萬元;職工從1979創業時期的幹活肩扛手拽,到如今的各種車輛近50部、施工設施現代化……思前撫今,該是一個多麼大的飛躍!

二、實習內容

(一).瞭解單位的基本情況。本單位的業務活動具有明顯的非營利性,財務管理以財政撥補為中心,收支核算必須嚴格服從預算管理的需求,以收付實現製為會計核算基礎,不需要進行成本核算。

(二).查閱文書和檔案。主要查閱了以下文書和檔案:

a.以往的會計憑證。包括查閱相關會計憑證,瞭解主要會計科目與會計業務等,其主要的會計科目分為資產類,負債類,淨資產類,收入類和支出類。

b.單位審計材料。

c.單位管理規則和內部控制制度。包括管理層的分配許可權和各部門的責任,風險評估方法以及授權、審批、證實、調整的方式方法,財務部門與其他各部門及上級管理單位的資訊溝通和交流等等。

d.預算和決算報告。學習預算的編報和決算的取數等。

(三).瞭解行政事業單位的主要工作和相關職能。包括對日常業務的憑證處理,支票、審批等單據的開具,資料管理,工資計算等等。

(四).幫忙傳送檔案,列印和影印檔案以及稽核、整理、裝訂會計憑證,等等,熟悉並適應工作環境。

(五).運用EXCEL表格製作會計報表,掌握並熟練運用EXCEL表格的功能,瞭解到該單位的會計處理方法與企業的會計處理方法大有不同。

三、對財務會計管理工作的思考

通過短時間的實習,我對本事業單位的工作有了一定的認識,通過將自己所學的理論知識和實際工作結合,我也發現了一些央中匯盈財務登記和管理上存在的不足和缺陷。 如下:

(一)原始憑證不真實。本單位對原始憑證稽核不認真,對外來原始憑證的合法性沒有按規定稽核,以白條支付;報銷、領款人用圓珠筆或鉛筆簽字;支款單和支款報銷單使用混亂;借款、報銷、轉賬等憑證或沒有領導人簽字、沒有報銷人簽字或沒有稽核人簽字;大量的報銷單據後不附相應的明細清單,這就使得原始單據的真實性大打折扣。

(二)會計檔案不全。會計檔案歸檔不及時、不規範;有的會計檔案誰用誰拿,沒有借閱手續;會計資料未定期立卷、歸檔,或歸檔資料不全,使一些會計資訊資源不能共享,從而影響有關部門的工作效率;特別是一些涉及到重大業務的政策檔案沒納入會計檔案之中,一旦發生政策爭議,無法查詢政策依據。甚至連本單位的目標考核方面的各種指標檔案也沒納人會計檔案之中,只單純把會計憑證、會計賬簿、會計報表認為是會計檔案,一旦發生爭議,就無法查詢依據。

(三)單位紙張浪費嚴重。每天單位要列印很多份或重要或僅為臨時性備忘的檔案,單位在檔案的列印,材料的準備和裝訂上耗費了大的財力。列印錯誤經常是會導致整份檔案的浪費,無論是否重要的檔案都採用單面列印。單位在報紙的利用上也只是隨看隨扔,沒有回收利用,不能做到物盡其才。

(四) 組織架構不合理,人力資源浪費嚴重。雖然本單位有齊全的職能部門,但是由於工作量和工作強度有限,組建相應的科室常常並不能人盡其用,有的科室相當的閒散,喝茶加看報就是一整天。我想如果通過一定的科室之間的協調機制,把人員進行一定的調配,作到合理的分配,即節省了人力資源,也不會導致機構的臃腫和膨脹。

會計實習報告 篇6

光陰似箭,將近一年的實習生活即將接近尾聲,實習期間我收穫了很多,不但鞏固了自己的理論知識,也提高了自己的實踐經驗。作為一名剛走出校門的大學生,我充分的意識到了實習的重要性,也很珍惜這次實習的機會,因為通過實踐可以提升自己的能力,也為以後的發展建立良好的基石。

其實我知道要想熟悉和掌握公司會計的基本操作流程和財務核算過程是不容易的。我主要採用了"多看、多問、多學、多悟"四種的方式,基本瞭解了公司基本情況和財務狀況。

我於20xx年8月25日至今在深圳市萬順興紙製品有限公司實習,這個公司的主營業務為:紙製品(精美禮盒、酒盒等)的生產和銷售,製品的銷售,我在這裡擔任財務,該公司實行代理記賬,我的工作範圍是對公司所有業務進行賬務處理,和編制對內報表。初來公司,我感到有點失望,因為我一直希望自己能加入一個大團隊學裡更多的知識。而不是在一個小工廠一個人做會計,但我漸漸發現,原來環境不大,人員不多的公司,要做的事卻不少,能學到的知識也很多。

此次實習,主要分為兩個階段:一、跟著以前的胡會計學習,瞭解並熟悉公司業務處理的階段,主要是"多看、多問";二、胡會計離職後,我對公司會計工作的流程還不是很瞭解,靠自己邊瞭解邊摸索邊學習,直至熟悉了公司的情況熟練的處理公司的業務,主要是"多學、多悟"。

胡會計先帶我去熟悉公司的環境,會計事務所(我們外賬是委託事務所做的)、銀行、國稅局等地方。對此,我有些不解其意,後來她才教導我,人際關係不能只侷限於這小小的工廠,也要多接觸外面的人,尤其是那些經常跟自己打交道的人。"人認識多了,事就好辦多了",剛來第一天,她就給我上了一課,告訴了我團隊與人際關係的重要性。

跟著胡會計學習時,我主要是瞭解公司的基本情況和主要客戶及供應商,並對發生的業務進行賬務處理等,並學著做一些簡單的會計憑證。這個公司是一個小型微利生產企業,沒有財務軟體,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結賬都是通過手工完成的。這主要依靠辦公軟體的幫助,因為我對辦公軟體的操作比較熟悉,所以使用起來也很熟練。我認真學習了該公司會計工作的流程,真正從課本中走到了現實中,細緻地瞭解了會計工作的全部過程。

剛開始接觸賬務的時候,我的心情充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有好成績。但我發現很多東西看似簡單,其實要做好它並不容易。我一直覺得自己會計學得相當不錯,胡會計給我看過以前的帳後,我就迫不及待的想大顯身手。然而,當胡會計讓我根據現有的原始憑證編制記賬憑證時,我就出現了一些紕漏。這時我才明白,即使是"借""貸",也不能輕易忽視。胡會計細心的幫我指出了錯誤並耐心的給我講解,並替我重新溫習了會計重點,並告誡我一些規則,以防我日後犯錯,例如:

1。數字要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,這樣才能作廢,而我們在學校學的,只要用紅筆劃掉,寫上"作廢"就可以了。

2。寫錯摘要欄,則可以用藍、黑筆劃掉並在旁邊寫上正確的摘要,而且寫摘要時,一定要靠左頂格寫,不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校時,對摘要欄不是很看重,認為可寫不可寫,沒想到這裡還有這麼大的學問!

3。對於數字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰工整,按格填寫,不能東倒西歪,並且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,而不能亂寫,否則總賬的借貸方就不能結平了。

所有的賬都記好後就是結賬,每一帳頁要結一次,每一個月要結一次(現金及銀行存款要每一筆結一次),這就是所謂的月清月結。結賬最需注意的就是費用及稅費,要再三複查稽核,以防出錯。在有不確定的情況下,也可以先用鉛筆進行記賬,以防出錯時不好改。

胡會計說,會計的責任重大,別以為那只是單純的動筆,關係的內容可多額,責任更是重大,一個不小心就會出現嚴重的後果。會計不僅要對自己負責,更要對別人負責。做為一個會計人員,職業操守及專業素質甚為重要,要細心、耐心,還要有恆心,具備了這"三心"才能做好一個優秀的會計人員!

胡會計離職後,我開始了自己去探索去學習的過程。首先,我認真的去熟悉公司的主要執行情況,以便我能夠更加深入的瞭解公司,掌握公司的客戶及供應商情況。其次,認真的稽核各項收入及費用的單據,原材料及外協加工聊的賬務處理計算,從而瞭解公司日常活動的經營方向。第三,熟讀"增值稅防偽系統一機多票開票子系統"、"網上申報系統"、"網上報稅操作指南"等關於增值稅專用票的填開、地稅及國稅的各種資料,讓自己對整個公司的經營情況更為熟絡。

會計實習報告 篇7

應學校要求,每個假期都要去社會實踐,實踐了就要寫報告,我又不懶得在網上抄一篇,加上自己也去實踐過了,於是就自己寫篇出來吧,也算是對自己實習的一個總結 留念吧,至於寫得好不好 管它呢,全當練筆了。

假期早早的就開始了,但由於學校有要求每個假期都必須有一個社會實踐報告,再者假期時間很長,放了假回到家不知道該幹些什麼,不如利用這段時間好好的提升一下自己,所以我就沒有其他同學一樣早早收拾行李回家,而是和朋友一起到工商銀行雲南省支行的正義路分行進行為期一個星期的銀行實習。

中國工商銀行成立於1984年。它是中國資產規模最大的商業銀行,中國工商銀行名列全球1000家大銀行的第十六位,連續五次入圍美國《財富》全球500強,並被美國《遠東經濟評論》評為中國高質量產品(服務)十強。 它擁有中國最大的客戶群,約1億個人客戶和810萬法人賬戶;遍佈全國的2萬多個營業網點和近39萬名員工為客戶提供優質高效的服務。能夠進入到這樣一個500強的國有企業去觀摩和學習對於我們這樣初入社會的大學生來說,是一個絕佳提升自我的機會,再者我們實習的正義分行是昆明市規模比較大的分行,規模大的好處在於它可以提供更多更全面的銀行業務給我們學習。但由於時間只是短短的一星期,我們不可能把所有的業務瞭解過來,所以我們就只重點認識了一下銀行的信貸業務。為什麼選擇信貸? 原因有二,一是因為銀行業務太多了,如果想在這幾天內瞭解完這些業務是不可能的,走馬觀花的看一遍也沒多大意義;再者我們的專業是人力資源管理,其他的業務比如會計,櫃檯等等,相比之下與我們的專業不太沾邊,而信貸業務呢,就相對靈活點,涉及到與人談判,瞭解企業的`賬目等等,對於我們來說可能更有用(其實實習下來,也就那樣,等後面我會說到),所以我們選擇去工行的信貸科實習。

信貸科主要有兩個業務,一個是企業貸款,一個是個人貸款。我們先是在負責企業貸款的部門呆了兩天,具體的部門名字記不清了,關於企業貸款,它是一個週期較長的流程,從企業申請 貸款到拿到貸款整個流程結束,慢的要三四個月,快的也要一個多月,而我們實習時間就一星期,不可能全部過完整個流程,於是信貸科主任就安排了我們重點了解下,企業貸款流程中的評級授權這環節的內容,評級授信根據我的理解是這樣,評級授信就是根據工行內部自有的一套評級授信系統,錄入貸款企業的各種財務資訊,然後系統就會對企業打出一個等級評分(等級評分大概有這樣幾個等級:aaa+,aaa,aaa-,aa+,aa,aa-,a+,a,a-,b+,b,b-這十二個等級),企業只有達到了a-評級以上才算是進入銀行貸款的門檻,才有可能獲得貸款。除了評級授信,我也大致瞭解了企業貸款的審理流程:1、調查企業或客戶財務狀況和經營情況。2、調查客戶誠信度。3、客戶需提供營業執照,正副本,稅務登記證,組織機構程式碼證,法人身份證,法人授權書,財務人員、代辦人身份證,近一年財務狀況表、經營分析表。4、銀行核准以上專案,評級授信,審批。5、符合要求的可簽訂貸款合同。大致學習了企業貸款業務後,我們轉去了個人貸款部門學習。相比企業貸款,個人貸款就更貼近我們生活,因為當前的一個購房熱潮,所以處理得個人貸款業務大多都是購房貸款,這一次,我們也加入進來一起工作了,不再是之前的坐在旁邊學習觀看。他們分給我們做的主要工作是對購房貸款的合同檔案進行分類,整理,蓋章,填寫表格以及撥打電話通知客戶來取辦理好的購房貸款合同。雖說這些工作較為的繁瑣,機械,但是我們也還是從中瞭解了住房貸款是怎麼一回事,公積金貸款又是怎麼一回事。其次我們也從這些貸款合同中瞥見到了目前昆明市買房的市民大體資訊,我瞭解到在貸款合同中有相當一部分的貸款人是屬於剛畢業不久工作的大學生,80後,85後的貸款人居多,再者他們貸款的年限也是比較的長,貸款20年,30年的人不在少數。從這幾點資訊,我們簡單的看出在目前的這個房地產形勢下,房奴變得越來越多,越來越年輕化。每個畢業出來的大學生不是去想著如何奮鬥自己的事業,而是去琢磨著怎樣在這樣的房地產形勢下,抓緊擁有一套房子,免得以後越來越買不起。這點在我看來,挺杯具的,大部分人這一生可能就被這一套房子套牢了。隨後我跟著信貸科的大哥一起去金色俊園的樓盤看了下,路上我跟他聊了起來,得知其實他們在信貸科的大部分 工作就是去到簽約的房地產公司的樓盤上拉貸款,現在1月份好點,樓盤該賣的都賣完了,很簽約不到客戶了。但在去年10月、11月份房交會前後是最忙的,那時候一個人幾乎忙不過來,都是同事一個幫一個得完成工作的。大哥已經在銀行工作了快20年了,我就想聽聽他對銀行這工作的感受。於是大哥就告訴我,其實銀行工作並不像我們想的那麼好,尤其是在基層的,工作挺累,又機械化,每天都是重複做著那幾件事情,你根本無無需去動多少腦子去思考,時間做長了,就變成條件反射了。再者,現在競爭也變得激烈了,在銀行工作每年都要壓給你許多工去完成,比如貸款任務,存款任務等等,一開始還好完成,但時間長了就比較的難了,總之銀行這份工作對於我們大學生可能意味著穩定,體面的國企工作,其實只是看上去很美而有,它不適合所有人,至少它並不適合我,在我看來這種國企的生活,機械、乏味,時間長了人都會呆出病來。實習的最後兩天,我們受邀去觀摩工行請來專門的獵頭公司組織的一場校園招聘會,這場招聘會,主要分兩個環節,一是筆試環節,二是面試環節。由於一些原因,我只去看了這次招聘會的筆試環節,總的來說這次的筆試比起工商以往的筆試有了一個很大的改變,就是它取消了對應聘者的專業知識考查,而改為對應聘者的iq測試,心理測試以及性格特徵分析。我覺得這樣挺好,一是使得這場筆試變得較為的輕鬆,應聘者可以正常發揮出他的實力來,二是從素質方面進行測試,可以大致的瞭解到應聘者的性格特徵,方便hr篩選出合適的人才,為接下來的面試做一個鋪墊。很遺憾,沒有參加到接下來的面試階段去學習,不然肯定還有更多的心得往下寫,不過未來的日子還長,機會有的是,就看我抓不抓得住。

實習的這一個星期,說實話過得挺漫長的,因為大部分時間我們是沒事做的,這些業務做起來可能要時間會很長,但要了解的話,其實不需要多少時間。所以大部分時間理我們就是坐在辦公室等著,如果有我們能幫得上的活,我們就去做,沒有就只能一邊呆著、看著。要問我學到了多少,還真沒多少,要說這次實習的真正意義就是讓我們去體會,感受下銀行的工作是怎麼一回事,國企的生活是什麼樣的,其實這也就足夠了。在學生時代,先去體驗下社會,認識一下社會,為畢業做一個提前量,我想就是學校安排假期社會實踐的意圖所在吧,至於真正想學會一門技能,光看這點實踐是不夠的,關鍵還是得看私底下的努力和自我學習才行。

會計實習報告 篇8

對於現代企業來說,會計工作是一項重要的管理制度,是要為實現企業的經營目標服務。因此,可以認為,實現企業的經營目標是企業會計的根本目標。帶著這個目標,我開始了在我所在的實習企業進行了有目的實習。在此之前,我認真學習了《會計法》以及財政頒佈的《企業會計準則》、《企業財務通則》等作為過渡的新的行業會計制度和財務制度,因為這些大學法規我國會計制度改革程序中的一重大舉措。

此次實習,主要崗位是一些帳務的核查,因此主要實習科目應收應付帳款的核算,也涉及一些其他對外投資科目。在實習中,我參加了該企業月末的財務核算,認真學習了正當而標準的會計程式,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細緻的瞭解了財務會計的全過程及會計核算的各環節,認真觀摩一些會計的整個審計、核算過程,並掌握了一些會計事務的適用及適用範圍。跟隨財務人員,核實會計事實。真正瞭解和熟悉了我國的公訴程式及法庭的作用和職能,同時還配合公司財務人員做好帳本的調查筆錄和日記帳筆錄,做好帳簿的裝訂歸檔工作。經過1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校裡所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分大學解了理論與實際的關係。我這次實習所涉及的內容,主要是會計業務(對公業務),其他一般瞭解的有購貨業務、票據業務、*款業務。會計業務對公業務的會計部門的核算(主要指票據業務)主要分為三個步驟,記帳、複核與出納。這裡所講的票據業務主要是指支票,包括轉帳支票與現金支票兩種。對於辦理現金支票業務,首先是要稽核,看出票人的印鑑是否與銀行預留印鑑相符,方式就是通過大學驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無塗改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對於現金支票,會計記帳員稽核無誤後記帳,然後傳遞給會計複核員,會計複核員確認為無誤後,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對帳後)。

通過這次實習,我對會計工作有了以下更深的瞭解:

一、關於會計報告:

會計報告所披露的資訊應充分反映企業特定時期財務狀況和經營成果及其相關資訊,以滿足資訊使用者的需要。按照現行《企業基本會計準則》體系所報告的會計資訊已不能適應知識經濟時代對資訊的要求,現行會計報告的形式單一,通過表格數字化反映,文字說明的內容較少;現行會計報告的計量標準是以歷史價值為主,而對現行價值和未來價值反映不足;現行會計報告的內容是以歷史成本和權責發生制原則為基礎,反映歷史的和現在的資訊,而缺乏具有預測性、前瞻性及不確定性的資訊,另外,報告所強調的是整體內容,而對某些專項內容披露不夠充分;現行會計報告的結果是以內部經濟活動影響為主,未能充分揭示外部環境因素對企業的影響程度;現行會計報告報送的時間是以會計分期假設為前提,定期報告,時效性較差。

二、會計實務工作的改革思考:

會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經濟發展中的作用將越來越大。隨著知識經濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從資訊加工演化為對知識、資訊的分析、判斷和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。

1、不斷擴大會計職業範圍。在知識經濟時代,會計工作的基點已經不是僅僅滿足於過去的資訊(計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務),而是將資訊控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統的企業會計核算外,財務管理、經營計劃制訂、財務控制系統設計、投資決策等應成為重要的職業範圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉變會計工作的功能,充分發揮會計在知識經濟時代應有的作用。 共3頁,當前第1頁123

2、不斷更新會計知識體系。在知識經濟時代,企業組織結構將出現較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業越來越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財產投資於企業;企業的更多精力將放在新產品的研究上。另外,經濟各部門之間的聯絡更為緊密,經濟執行的“觸角”也延伸向經濟部門以外的其他領域,如政治、文化、環境等等,近年來出現的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革,不斷增長和更新知識。

3、不斷普及與深入資訊科技的應用。在知識經濟時代,財務資訊的收集、分析和處理,資本的籌集、排程和投入,產品的設計、加工和製造等關鍵性的過程,都必須依靠健全的資訊科技才能順利進行,隨著經濟資訊化的出現,使得國際網際網路(internet)、企業內部網(intranet)成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經到了非變革不可的時候。資訊科技在會計中應用的不斷普及與深入,及其本身技術、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業發展和會計人員知識結構的要求。

三、會計教育的改革思考:

知識經濟時代將以“知識型、智慧型”人才為主體,而人才的培養源自於教育,教育是知識經濟發展的關鍵,它能不斷地進行高素質人才的生產和再生產,為經濟發展和科技進步培養源源不斷的後備力量。就會計而言,會計教育的改革勢在必行。會計教育工作應不斷轉變教育觀念,適應知識經濟時代經濟發展需要。

1、21世紀的會計教育是素質教育。在知識經濟時代,會計教育培養的是高素質的“通才”,教師不僅僅是傳授專業知識,更重要的是給學生創造一個有利的學習、生活氛圍,本著能構建完善的知識結構和能力結構,拓寬知識背景和能力基礎的原則,讓學生學會“做人、做事、做學問”。

2、21世紀的會計教育是終身教育。在知識經濟時代,學校教育再也不是一次性為學生準備一切的教育,學習的社會化、社會化學習是教育更普遍的形式,終身教育是會計教育的主要目標,一個人只要有一、二個月不學習,就會落後,會計人員將不斷迴歸教育,“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當的詮釋。

3、21世紀的會計教育是創新教育。在知識經濟時代,知識將不斷創新,“不創新,就滅亡”,就會計教育而言,一方面,它要求培養的人才有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力等;另一方面,它要求會計教育不斷進行課程設定、教學內容、教學方法和師資隊伍建設等方面的改革。

畢業實習是學生大學學習完成全部課程後的最重要的實踐環節。通過畢業實習是學生更直接接觸企業,進一步瞭解企業實際,全面深刻地認識企業會計的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業的會計運營規律,特別是企業市場營銷工作的基本規律;瞭解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,並通過撰寫實習報告,使學生學會綜合應用所學知識,提高分析和解決企業市場營銷問題的能力,併為撰寫畢業(設計)論文做好準備。在一個月半的實習時間裡,我在我的實習單位,瞭解和研究了企業主要的一些基本會計情況和問題,現作出以上報告。本次實習是我大學生活重要的里程碑,其收穫和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學的知識應用於實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,教學能力也得到了鍛鍊;其次,本次實習開闊了我的視野,使我對現在的企業會計,工作生活有所瞭解,我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多朋友、師兄,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

會計實習報告 篇9

實習環境及崗位情況

xx會計師事務所有限公司是經廣東省財政廳批准成立,具有獨立法人資格的會計師事務所,目前公司主要業務是企業設立驗資、變更、增資;各類企業年度審計、工商年檢審計;企業所得稅彙算清繳,出具查賬報告;資產評估(含房地產);企業跨區、歇業清稅查賬;財稅顧問、培訓、設立會計制度;稅務代理、代理記帳、會計諮詢、投資分析及海外公司註冊(離岸公司)等。公司擁有專業技術人員40多名,其中:註冊會計師15名、註冊稅務師8名、註冊評估師5名、高階會計師1名、其它專業人員11名,並聘請了多名資深專家和經驗豐富的專業人士與各類經濟管理專家、學者擔任常年顧問。擁有自己的客戶服務標準和內部操作規範以及較強的專業技術力量,能確保我們的服務切合客戶的需求,公司有完善的服務標準和資訊溝通系統,能夠保持與客戶的雙向溝通和資訊反饋,有利於服務質量的保證。

實習內容

實習期間按照要求和公司安排主要完成以下實習工作任務:

瞭解會計師事物所機構組成,人員職責,基本業務。

分別熟悉事物所各種會計業務的操作流程,行業規範,協助會計師完成各類業務。

配合工作人員完成各種辦公室日常工作。

現按照時間進度將實習內容報告如下:

第一週,我就跟著會計師到一間物流公司查賬做審計報告和所得稅彙算清繳了,雖然自己什麼都還沒清楚要做什麼,但會計師很有耐心的講解給我聽怎麼做,第一次就負責了檢查他們公司的帳目有沒有白條,而會計師就在做審計工作。

這些都是在事務所裡協助老師做的比較零散的工作,但是的確學到了不少東西,很多看似簡單的問題有時自己都會遇到麻煩,在此解決過程中也積累了不少經驗

第二週開始,我跟著註冊會計師出外勤,完成年度審計業務和所得稅清繳,客戶有科技園、惠普電子有限公司、柏盛堂醫藥有限公司等。

之後的時間我們在事務所協助完成昨天現場工作的後續工作,整理完成工作底稿,完成審計報告的編寫,並裝訂成冊,直到送到客戶手中,心中有一種說不出來的感覺,因為那裡麵包含著自己的工作,包含著自己的努力,也包含著自己的成就感。

這樣,我在廣州德公會計師事務所有限公司番禺業務部為期8周的實習就結束了,時間雖短,但內容豐富,讓我受益很深。

實習體會

通過這次在會計師事務所的實習,使我在即將畢業前學到了很多東西,很多課本上沒有而工作以後又必須具備的東西。

明白事務所工作的主要職責範圍,機構構成,學到了一些必備的辦公室事物處理,瞭解了最近的會計政策法規,並逐漸熟悉了審計業務的流程以及關鍵步驟。

體會到作為會計師事務所外部審計職責的重要性,無論從社會發展還是企業生存,完善的財務制度是至關重要的,而作為會計師事務所,肩負著外部審計這一重任.而作為事務所人員必須具備良好的個人品質,同時應具備較好的業務能力和身體素質,這樣才能很好的適應並勝任這一重要的工作。

同時,作為事務所的實習人員,在審計過程中看到了很多的賬本賬冊,也體會到了作為企業或者單位會計人員的工作.會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性..每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證,明細賬,日記賬, 三欄式賬,多欄式賬,總賬等等可能連通起來的賬戶.這為其一.會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二.在會計的實踐中,漏賬,錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假.每一個程式,步驟都得以會計制度為前提,為基礎.體現了會計的規範性.對於登賬:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證.然後,根據記賬憑證,登記其明細賬.期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬.結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表,利潤表,損益表等等年度報表.這就是會計操作的一般順序和基本流程。

另外,財務,審計本身就是比較煩瑣的工作,面對那麼多的枯燥無味的賬目和數字時常會心生煩悶,厭倦,以致於錯漏百出,而愈錯愈煩,愈煩愈錯.必須調整好心態,只要你用心地做,反而會左右逢源.越做越覺樂趣,越做越起勁。

其實在實習之前我就給這個實習定了一個目標:感受審計工作。我不刻意要求能學到很多的審計知識,能獨立的完成審計的業務,這些對於一個實習生來說也不現實。我只希望能感受審計人的生活,體會事務所工作的氛圍,瞭解我理想的行業是否真的適合我。而結果是我得到遠遠超過了我開始的要求。其中最珍貴的不是加深了對審計這個行業的理解,而是實習帶給我的成就感,讓一直帶點自卑情結的我明白到自己的能力。進入大學以後在參加的活動中我都扮演著一個 teammate的角色。而實習中雖然沒有定位職位,我就自然而然的成為了實習生裡的leader 的角色,從教導工作,分配任務到調解矛盾,一步步走來我都能把它們完成到位。上司和實習生們對我的信任讓我更認真細緻的完成自己的工作也增添了我的一份自信。真的,自信和出色是相得益彰的,而這些也是快樂的源泉。實習期間和大家一起工作,一起成長我感到由衷的喜悅。

對於這次實習,同樣存在著一些不足之處.一是實習時間短,兩週時間不足以對事務所所有業務都有一完整的瞭解,對於審計業務也是淺嘗輒止,沒能接觸到更多業務型別;第二,參與審計的都是業務較為簡單的諸如行業協會等,沒有涉及規模較大,業務繁雜的大中型企業;第三,對於課本學習內容有所遺忘,以至於在實踐過程中時常不知如何解決。

對於以上問題,還需要在今後有機會的實習過程或者工作過程中注意改進和解決。

會計實習報告 篇10

會計工作這些還包括企業財務記帳,報稅,和去銀行辦理一系列的帳物處理的工作。還有一些不屬於財務上的工作我都努力的去掌握了,因此通過這些操作性極強的工作,結合所學會計專業理論,使我更系統地掌握了所學專業知識,加強了對會計工作崗位的認知和認同;培養了對所學專業的興趣和熱情;激發了學習專業理論知識的積極性。這是個好的開始,為我走向社會奠定初步基礎。

工作期間我蒙受學姐,陳姐的教悔在他們的細心教導下我一邊迅速的熟悉企業產品,一邊學習財務。期間我也曾懊惱過,生氣過,灰心過。為什麼自己這麼笨還時常幹錯事,我也曾懷疑過自己的能力到底能不能勝任這份工作。在同仁的鼓勵下我漸漸增長了信心我下定決心一定要學好,因為我身上繫著那麼多人的希望我不能讓他們失望。隨著時間的一天天過去我也開始慢慢的熟悉了。從一開始的一片茫然到今天的有條不紊。從理論過渡到了實踐。

在這段實習期間我學到了很多書本上學不到的東西使我自身得到了昇華!這也使我從懵懵懂懂的國小生變成了有思路,有計劃的工作能手。我之所以會取得這麼大的成績離不開同事對我的照顧,尤其是學姐在我剛出校門後,向我伸出了指引前進道路的雙手,耐心的教導。我很感激他們,是他們使在這麼短的時間之內學到了這麼多東西。

生活中的我很寂寞,剛來到這裡周圍的一切都是那麼的陌生,身邊沒有一個好朋友,常常自己一個人。有時候想想學校的朋友們心中好是一陣痠痛。我也曾有過回去的念頭,但是我堅持了下來因為我要學會堅強。有句話說的好天下沒有不散的宴席。是的!所以沒有任何理由我都要堅持下去。因為我是財會學校的學生,老師辛勤的培養了我我不能辜負他們。世界上沒有一帆風順的事情,只有歷經了風雨才會見到彩虹!人生短短几十載,此時不博何時博?內心不斷的告戒自己不能輕言放棄。

這不禁讓我感慨人生的到路曲曲折折,人們也不能預料自己今後的道路會怎樣?但是我堅信只要有堅強的信心,積極進取的熱情。我一定會把工作做的更好。相信我,我能行。加油!加油!再加油。大學生認知實習報告財務管理專業認知實習報告土木工程專業認知實習報告