在學習、工作生活中，需要使用報告的情況越來越多，報告具有語言陳述性的特點。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，以下是小編為大家整理的會計實習報告9篇，歡迎大家分享。
一、實習單位簡介
福州天信會計師事務成立於20xx年，位於福州市古田路廣場明珠大廈8樓，公司人員由數名資深註冊會計師和會計助理組成，主要經營的業務是為社會各界客戶審計查證、驗資年檢、經濟諮詢、會計顧問等專業服務。我所接觸到的業務主要是審計查證和驗資年檢。
在家呆了一個悠長的寒假，突然開始的實習生活讓我不適應了幾天，尤其是必須早起準時上班這件事，讓我每天早上掙扎萬分。不過好在我還是有那麼一點吃苦耐勞的精神的，堅持了三週八點十五分準時到公司報道。事務所的辦公室在八樓，每天上下班高峰期時，電梯擁擠萬分，誇張時兩三趟都擠不進電梯裡，只好徒步爬上八樓，結果便是怎一個喘字了得。
二、實習內容
1、熟悉會計師事務所的工作環境、主要業務、人員分工
（1）人員。所裡總共只有3名註冊會計師，負責事務所的主要業務，包括審計驗資。會計師中除了我們所長還算中年才俊外，另外兩位不論年齡還是經驗都是相當資深的注會。一位是和藹可親的老郭師傅，退休前是審計局裡的老幹部，退休後也曾在其他的會計師事務所任職過，專門負責驗資部分的業務，我主要是跟著他學習。老郭師傅很熱心，很親切，就是年紀大了比較嘮叨一些，喜歡跟人說他的一些陳年舊事（當然主要是他的豐功偉績），事務所裡的年輕人都不願意多搭理，只有我每次都耐心地聽著並不時的給他一些反應配合（可能因為我家裡也有很多老人家，我比較瞭解他們，比較能夠順著他們心意，對其實他們的快樂是很單純的像孩子一樣，老人家是需要哄的），讓他很是開心，因此他也特別喜歡我這個“小丫頭”，特別願意熱心的指導我，在此向他表示誠摯的感謝。
另一位是劉大姐，擅長企業的審計，對企業的審計業務經驗豐富，連所長也要經常諮詢她的處理意見。不過一開始，她不太好親近，不太願意深教我們，相比之下，。我可以理解，畢竟每個實習生呆的時間都很短，流動性大，花大力氣教我們也不能在今後協助她工作，再加上現在許多實習生讓他們覺得沒常性，因此在一定程度上，細心教我們的確是浪費氣力。想從這位師傅那兒淘到寶貴的經驗就要靠自己的努力。自己勤學好問，你真心向她請教，時間長了，次數多，她自然慢慢就改觀了，傳授的東西也越來越深。
至於我們所長，跟我接觸到的所有其他生意人一樣，說起話來帶著八分的圓滑、流氣，感覺便是在生意場上左右逢源的主。但不同的是，會計師事務所又不同於其他企業，作為所長他有著商人的靈活機動，也有著對原則的堅持執著，讓他全身上下散發著一種自信幹練和睿智。
除了他們，在事務所裡我接觸到了:一位小黃助理，她比我略大一些，在事務所剛工作一年，事務所的主要日常雜事都由她處理，同時也要跟著注會外出擔當會計助理的角色。她也是個親切的人，不過一開始互不熟悉，接觸較少。之後一次出外勤的機會，許多年輕人的共同話題讓我們熟絡了起來。我跟著她學習到了事務所裡各方面的日常事務，共同切磋審計上的難題，她做事很認真，也很好問，教起我來也十分細心。另外，還有一名實習生小林，居然是我們學校誠毅學院的校友，會計專業，比我早來兩週時間。不過較為懶散，為人生硬不夠靈活可親，雖然是會計專業的學生，但專業知識不夠紮實，也不夠虛心好問，在事務所裡沒學到什麼東西，我的到來讓她備受冷落。正是從她的身上，我看到了在社會上生存的反面教材，讓我時刻糾正著自己的言行，所以也算我的小半個師父了。
在兩位老師父身上我學到了注會的嚴謹，在所長身上學到商人所應該具備的素質。這些都是我本次實習的收穫之一。跟前輩出去，要機靈，多幹累活，虛心請教，切忌鋒芒太露。比如出外勤大家找不到路的時候要知道何時主動下車問路。見到前輩多打招呼，面帶微笑。這段實習經歷雖短，但對我今後走上社會的為人處世是一次檢驗和演練。
（2）業務。會計師事務所的主要業務是為各型別企業提供審計、驗資和會計諮詢的服務。擁有簽字權的註冊會計師是審計和驗資業務的主力，一般會有兩個助理來配合他們工作。規模較小、賬務較為簡單的企業一般會將他們審計年度賬簿、憑證、報表等相關材料拿到會計師事務所審計，而規模較大賬務較為複雜的企業則一般是由事務所中的註冊會計師到企業進行審計。
通過實習期間對會計師事務所業務情況的接觸和與會計師們的交談，我瞭解到由於工商局為了給企業減負，免去了部分企業的年檢審計要求，導致目前會計師事務所損失了相當一部分的業務量，事務所的前景堪憂。中國註冊會計師協會做大做強戰略安排，將逐步提高會計師事務所的行業門檻，規模小的事務所面臨著巨大的挑戰。相較之下，稅務師事務所的稅審業務目前發展迅速，前景較好，但風險也比較大。
3、參與企業的部分審計工作
經過實習前兩天翻看工作底稿和企業會計憑證後，所裡開始安排我協助會計師進行一些審計工作。有時在事務所裡進行審計，有時則跟隨老師們到企業裡進行審計。在參與審計的過程中，我接觸了大量的不同型別的企業賬簿、憑證、報表，使我能夠將會計知識與企業會計實務結合起來，完整了我的知識結構。很多企業的賬目都是五花八門，與課本上學習的全面中規中矩的賬目相去甚遠，接觸了會計實務才發現原來書本與實際操作有如此大的差距。不過也由此對自己的專業知識更加自信了，足以應付許多中小企業的賬目了。
至於這期間接觸到審計的實務，我都記錄在了我的筆記本中，收穫頗大，尤其是一些賬務處理技巧。
後記：實習結束後，我與同學們交流，瞭解了大家不同的實習經驗，撇開非會計類的實習來談，選擇會計師事務所實習，實習效果最好。因為一來，許多小企業的賬目過於簡易；二來，一些大企業的財務部門分工過細，很難在較短的實習期間接觸到全面的業務，而事務所則能夠接觸到各式各樣的，不同行業的賬務，收穫較大。因此，推薦會計專業的實習生在實習時選擇事務所。
會計實習報告 篇2一、注意細節
從事物流工作已有四年多了，我的經驗就是注意工作細節最重要，要細心，要有認真負責的態度。**分廠物流工作現已是的水到渠成階段，工作流程已達到標準化要求。因此本人認為現階段物流重點是注意“工作細節”問題，也就是降低發生低階錯誤的可能性，提高工作效率。對此淺談一下我個人的看法。
1、對於總廠到貨首先登記單號到庫管員交接記錄本上，避免漏單，便於日後需要時查證。驗收貨物時注意器具上的供貨單據、貨物與供貨清單使用者聯三者要一致，這是入庫中最重要的問題。當驗收後在供貨清單上簽名及日期，並要按照總廠物資部的指示寫上運輸車輛到分廠時間與出分廠時間。同時把回執交給運輸此貨物的司機，並讓其在《回執薄》上確認鑑字，這些由當班庫管員完成。在此環節由物流工完成的重要工作是安全叉下貨物，放入指定卸貨地點，配合庫管員驗收貨物。以降低運輸成本及運輸效率為目標，物流工在裝箱時儘可能的把二號箱、小蘭箱、網箱及紙箱/木拖放入a4及2v器具內，不佔用箱位。最後由管庫員填寫《xx分廠返連車輛登記清單》，此記錄本須保證填寫完整，無缺專案。
2、無錫到貨時首先讓對方把貨物卸到相應的空架子上，分類擺放，作好標識。驗證來貨數量與單據數量是否一致，簽字確認，同時影印留存。
3、xx貨物驗收時主要是確認貨物與供貨清單是否相符，再簽字確認。第一聯給供貨廠家，第二三聯質保部與物資部單據留下，作為對賬與結算依據。
二、出庫方面
從大的角度也是分為三部分。一是準時化出庫，二是售後及備品出庫，三是中轉件出庫。
1、準時化出庫是庫管員工作的核心，須要注意的是製作列印《順序清單》時底盤號是否連續，沒有丟/漏底盤號現象、無重複列印底盤號現象、並且保證數量合計無誤，打完此單據後“複檢”是確定無誤的關鍵。另外發車時間可以根據天氣情況、車輛情況、發貨數量等靈活調動。當班工作完成後要填寫及檢查《供貨統計表》，這是與總廠物資部等部門溝通的關鍵，同時也是保證分廠正常供貨的關鍵。按照程式辦事、按照公司管理制度辦事、按照客觀規律辦事這是物流工作的重要依據。
在準時化出庫過程中由物流工完成的專案主要有擺件，裝車。不可以想當然的工作，認真做好每一步。所有的工作步驟完成之後都要自檢，再由庫管員檢驗確定無誤後裝車發貨。
2、售後及備品出庫主要有杭城售後、欣大洋售後、大眾備品、紅旗備品等幾部分組成。售後品發貨時要明確品種、數量，儘量一次性完成同一單據，並要做好後續工作，如把相關單據返回大連總廠相關部門、驗證此批次是否已輸入備品系統等。而大眾備品與紅旗備品由計劃員根據庫存情況共同確定是否可以送貨等相關情況。儘可能在對方限定時間內提前把貨物按需求發出。當班庫管員在出庫時要作好相應記錄，便於日後需要時查證，相關人員作好輔助工作。
3、中轉件出庫是指總廠技術部或其它部門給轎股或一汽大眾試製部門等提供的須由xx相關人員轉交的產品。接到後放於指定位置，作好相應記錄並彙報給相關領導。
三、不要主觀
若出現和以往不一致等異常的情況，要冷靜觀察，不可盲目去處理，認真落實。不要強調“以自我為中心”，而應該強調“整體利益優先”，在工作中要發揚“有人負責我服從，無人負責我負責”的精神。如驗收貨物時、接收貨物時、接到領導指示的工作等不可憑主觀想像做事，按部就班，簡單的事情更要認真對待。記得有句話這樣說的“簡單的事情重複做，當成功來臨時擋也擋不住”。對於物流來說成功就是準時、無誤、高效率。
四、勇於承擔
有兩位領導這樣說過，我認為很有道理那就是“工作是先做人後做事。”“態度決定一切，溝通解決一切。”
五、不可情緒化
當在工作中出現什麼“攔路虎”了，生活中出現什麼不開心的事，不可情緒化，不能影響工作或別人。把同事、領導當成朋友說出自已的想法和建議。也許你提出的建議，說出的想法還能得個建議獎呢。因為你將隨時應對意料之外的事情，所以物流工作要有一顆平常心，與人為善的心，說出的話會不會傷害到人家，會不會產生矛盾等等，要增加集體榮譽感，增強集體凝聚力。
會計實習報告 篇3我在*******稅務師事務所實習。在這六週的實習過程中，我有著深深的體會。本實習報告將先簡單介紹一下該事務所的情況，然後談一下自己的體會。自己的體會方面將展開為自己學到的六點收穫，以警示以後自己的生活和工作。
一、實習單位簡介
******稅務師事務所主要擁有兩個部門，代理部及轉移定價部。
代理部主要業務是為企業做稅務代理，其中主要包括：1、稅務登記;2、稅款計算和納稅稽核;3、申報和繳納稅款並依法退稅;4、申請減、免稅;5、代理企業稅收復議，提供涉稅訴訟稅法依據;6、製作涉稅文書。
轉移定價部主要幫客戶準備轉移定價同期資料，預約定價的材料，與稅務局進行溝通，以證明企業轉移定價的可靠性。
二、實習目的
本次實習目標的是參與稅務師事務所的工作，對事務所行業有一個大概的瞭解，為畢業後正式工作做好準備。
首先，畢業後我比較想去事務所工作，一方面是我覺得事務所的工作可以讓我接觸到不同的行業，開拓我的思維，在年輕的時候督促自己去多學點知識;另一方面，事務所按照一個專案、一個專案工作，這樣相對於在一個公司財務部工作更容易保持自己的個性。因此現在的實習能夠讓我早點適應該行業的環境。
其次，畢竟事務所的工作對於會計系本科生來說是比較對口，比較容易上手，也可以更好地利用短短的實習的一個月。如果去不夠熟悉的行業實習，一個月實習過短，不利於深入瞭解該行業。
最後，之所以選擇稅務師事務所是因為在校期間對會計師事務所有比較多的瞭解，而對稅務師事務所瞭解不夠。在找工作的過程中，稅務師師務所也是一個比較適合我的去向，所以我想先適應一下工作的內容，為確定工作留下理性的印象，打下良好的基礎。
三、實習體會
1， 抓住每一次機會主動學習。
之所以把這個感受放在第一個寫，主要是想突出學習與工作的不同。學習中，老師會告訴你這個學期我們要學些什麼內容，達到什麼要求，然後學生跟著老師的上課講解，再結合課外書，進行學習。也就是說，只要找對了參考書，然後認真地把東西消化，就可以掌握所學的知識。而工作中，情況都不同了。沒有人會來告訴你，你需要學點什麼知識，沒有提綱，也沒有課本。工作中一切要用的知識都得自己找。一開始是按照對公司業務的理解去補充，接下來就是對可能有用的知識進行自學，加強自己的職業嗅覺，拓展自己的知識面。
對於這一點，我從上班第一天就體會到了。上班的第一個任務是幫同事複查轉移定價同期報告。面對這份陌生的檔案，我既不知識它的目的是什麼，也不知道他的內在邏輯是什麼，讓我複查報告，我能做的也只是查一下錯別字而已。在一團迷霧中，我開始了複查工作。在看報告的過程中，我漸漸地知道了報告在寫什麼，以及想要達到的目的。當天晚上，我問同事借了一份以前的非機密的文件帶回家看，想要把這份文件的製作邏輯弄明白，然後將一些自己不明白為什麼要這麼寫，或者為什麼要這個作為證據的地方記錄下來。第二天我帶著這些問題去問同事，同事耐心地為我一一解答，我終於把這份文件弄懂了，以後可以做更多的複查以外的工作了。這件事情我自己做的是挺滿意的，從每件小事裡學到大知識。畢竟工作的時間還很長，我們更應該關注的是自己從中學到了什麼，更長遠的自己能做什麼，而不是當前一天兩天的工作完成就好了。
還有一個例子是影印列印的例子。所謂的“影帝”、“影后”的玩笑流傳於實習界不是沒有道理，每一個新人進公司多多少少會做一點打雜的工作，但其實我們也可以偷著從打雜中學一點東西。比如同事讓你打一份客戶的郵件，列印三份。我們就可以想一下為什麼要列印兩份。一份作為客戶檔案，一份給自己備用，那麼我們就可以知道原來公司對於客戶郵件都有備份的步驟，從而我們可以瞭解更多的工作流程。再比如，從列印的內容上面也可以看出公司最近的主要客戶是誰，大概從事些什麼樣的服務。這種偷偷的學習，雖然不夠正大光明，但也無可厚非。在多元化的知識社會裡，比的就是資訊量。與其站在影印機旁不知所措，還不如動動腦子，去學點，見識點東西。
2， 學會委婉拒絕，協調溝通。
很多學生都很難以開口說“不”，我父親也在我大學期間屢次提醒我這個問題。但是一直到實習，我才知道，有的時候說“不”是必要的，而且不僅對自己有好處，也能避免自己勉強做事而給團隊帶到的“倒幫忙”的作用。
比如上班的時候，會有不同的同事讓實習生做事，往往一件事剛上手，就又被拉去做別的事情。到頭來好像忙了一整天，但自己也不記得自己幹了什麼，反而記得還有多少事情沒幹。其實這樣的結果別人反而不會欣賞，哪怕對誰都說“好”，都把活接下來了。原因有二，一是你一旦接了別人的活，你就是做好。但如果你因為別的事沒完成，或者延後完成了，就會低於別人心裡對你的期望，那麼不論你作了多少事，因為質量的問題，給人的印象總是不好。第二個原因是，如果什麼都做，其實對於僅僅一個多月的實習時間，是比較浪費的。一個多月的時間，如果什麼都做，那麼什麼也只是知道個皮毛，但是如果可以做熟一塊業務，那麼可以增加自己的學識，而且從“學習曲線”來看的話，也可以為公司節省時間。
當然，作為一個新人，我們是沒有權力去對別人說“不”的。因此我採取了另外一個方法。每當同事讓我做一件什麼事，我為問他這件事情的緊急程度，並告訴他我現在手頭上有幾項任務，大概下午五點才能把他的事做完，問他可不可以。如果他可以接受，我就幫他做，如果他覺得實在緊急，那可以找別的實習生做，也可以和我手頭上別的工作的同事協調一下。
這樣，大家都能知道我在幹什麼，也可以從公司的大局出發，先做緊急的，再做相對不緊急的事情。溝通與協調在這其中尤其的重要。我體會到，其實說“不”也是溝通的一種方法。平時我們都覺得說“不”很不好意思，會傷害感情，但是其實這也是一種溝通的方法，從而獲得解決事情的最好方法。
3， 好問總是沒錯的
從第一天實習開始，每個實習生就面臨著各種各樣的問題。看似影印一件簡單的事情，真的做起來也有很多問題，比如我應該雙面列印還是單面列印，影印完了要不要用訂書釘訂好等等。有些問題，甚至在我們自己看起來都是笨的，於是我們就不敢問別人，而是想辦法自己琢磨。可是問題畢竟在那裡，簡單點的事可以不問，複雜一點的事自己就琢磨不出來了。
我記得有一次我一不小心，把自己做了一個下午的文件裡的內容刪掉了，然後氣得自己真想打自己，自己想了半天辦法也沒有用。這個失誤可能會耽誤小組的進度，於是我去向同事承認錯誤。奇蹟發生了，同事從C盤的快取裡找到了半個小時前的文件內容，雖然還要重做前半個小時的，但是已經拯救了大半文件，把我感動的差點哭出來。他還說要是我晚一點找他，快取裡就沒了。
還有一個例子是有一次是去外管局諮詢收購合併企業的匯款問題。我那時就一個勁地怪自己經濟法知識沒學好，去外管局詢問的時候心裡都沒有底。去了外管局，是視窗式的，人很多場面很亂，根本無法把一個問題問細了。我先是按照同事寫給我的紙條，把該問的問題問了，之後心裡還是沒底，因為自己都不懂為什麼，沒法徹底理解。覺得直接把答案記下來回去交待是不負責任的。萬一把政策弄錯了可是大錯。於是我硬著頭皮，賴在視窗，問著一個個“白痴”的問題，不僅把問題給問了，還免費上了一節經濟法課。問的時候我臉都紅了，身邊也有很多人焦躁著擁擠著。現在想起來當時的難為情還是很好笑。不過該厚著頭皮還是得厚，該問還是得問，總算後來把這件事弄懂了，回去交差的時候也算是胸有成竹了。
所以在這時候，在自己不懂的情況下，不防多問問，雖然表面上顯得自己笨一點，但可以避免大的錯誤。況且，我們還是實習生，一個擁有好氛圍的公司的同事是不會笑話你笨的。每個人都是從新人走過來的。對於出去辦事的話，該硬著頭皮就硬著吧，事辦好了，結果好了比什麼都好。
另外，多問不僅可以解決現在發生的問題，也可以避免潛在的問題。就像我們在學校裡的時候一樣，如果我們去問老師一個問題，那麼老師除了解決你的問題外，還會聯想出其它相似的容易混淆的概念，相互比較，融會貫通。工作也是一樣的，解決當前的問題有助於更好的理解工作的內容，那麼也有助於解決以後可能會遇到的問題。
4， 勇於挑戰未知領域
大學生初入工作時的心理是矛盾的，一方面想把每樣事情都做好，這就意味著，一開始面臨的工作在自己的能力範圍之內，另一方面，大學生初生牛犢不怕虎，懷抱著雄心壯志，急於想做有挑戰性的事情，這時候又給自己帶來了矛盾。面對未知領域的緊張、慌亂、興奮交織在一起，是大學生的一種資本，只要你有足夠的勇氣，結果往往超過自己的期望。
工作了三個星期後，同事讓我與他們一起做一個專案，代表企業與稅務局簽訂預約定價協議。相對於平時做的報稅、結稅的工作來說，這個更具有主觀性。同事交給我的任務便是讓我列一份郵件的初稿，向客戶索要可能用到的檔案，特別是想發揮自己的想象力，哪些檔案可能對預約定價報告有用。這個任務對我來講有點棘手，因為平時都是別人把已經有的材料拿來，我來分析或者處理，現在是讓我反過來想需要什麼檔案。看上去這是一份需要經驗的工作。我接下了任務後，週末也不敢休息，跑到單位查資料，查資料庫。先是把公司最近幾年的財務報表看了，查出每年主要的不同，然後又查稅務局所要求的書面證明，進而分析哪些新動向可能影響企業利潤等等。盡我可能的想象力，把需要客戶提供的資料列了出來。下週一交給同事，同事感到滿意，但是還有很多需要修改的地方。雖然我心裡知道，肯定有一大部分是需要改的，但是因為我去做了這件事，逼迫著我去看了更多的資料，學了更多的東西，動了腦子，總算有點收穫。
當然，有挑戰性的工作也不能隨便接受的，畢竟要以自己的能力為限。挑戰性的工作永遠只適合不斷挑戰自己的人。只有平時多做準備的，一直以較遠的目標要求自己的人，才可能有能力去做未知領域的事情。實習生還好，上面總有人擔著責任，但是以後正式工作了，一定要平時多充電，才能勝任這種工作。
5， 不能虎頭蛇尾
整個實習的六個星期，我只犯了一個錯誤，但這個錯誤卻給了我很深很深的印象，以後一定不會再犯了。
那天我幫一個同事做一份文件，做了三個小時，做完了發現有一個數據需要該公司的審計報告，於是我請同事把審計報告發給我。做完後我很開心，同事也對我的工作很滿意。可是錯誤就在這時候造成了。就在最後一步，我要把做好的文件發給同事時，我居然把審計報告發給了她!發完後我就高高興興地回家了。後來同事晚上自己又花了三個小時自己重做了一遍。第二天我知道了這件事，真想往地裡鑽，這麼粗心大意的錯誤，不是一個專業人士可以犯的。從那以後到現在，我每次發郵件，都會把附件再檢查一遍，以免發生類似虎頭蛇尾的錯誤。
6， 沒有規矩，不成方圓
這裡想說的規矩從兩個方面來講，一個是上班制度，包括上班時間，著裝;一個是工作資料的專業性，整齊性。
實習第一天，實習生裡沒有人會懷疑自己會遲到早退。上班後發現正式員工如果晚上加班晚的話早上就會晚半個到一個小時來上班，導致實習生準時到了辦公室卻沒有事情做。於是我們實習生商量著早上是不是也可以晚點來。但是當我剛想實施這個計劃的時候，我父親把我這個想法狠狠的批判了。他告訴我，沒有規矩，不成方圓。新人就想偷懶，以後怎麼參加工作?每天半個小時的計較，會讓公司的人覺得我沒有上進心。我聽了父親的話，非常的慚愧，確實年紀輕輕的就想著多睡半個小時，不是我該做的事。於是從此以後每天我準時到辦公室，不管有沒有給我安排工作。沒有工作做的話就自己多看些業務資料。
另外的規矩是從平時的工作中看出的。平時讓我們整理個文件，發現老員工就是比我們整理的整齊;寫篇文章，老員工排版會把頁邊距也改到精確，看上去就專業;做出來的PPT，簡潔幹練又充分利用每個角落。我深深地體會到，事務所員工身上的細緻和專業精神。訂文件、頁邊距也講規矩的他們，體現出來的是專業、耐心、一絲不苟!
的確，我們初進一家公司，沒有一點驕傲的，一切都要從頭學起。那麼首先要學的，就是規矩，然後再從中學習專業。
7， 實習體會小結
總的來說，實習給我在以下三點帶來了好處：首先是與人際交往方面，每天都要和很多陌生人打交道，包括不同部門的同事、客戶、政府機關，從一開始的害羞到硬著頭皮去機關辦事到後來的習慣成自然，在與不同人交流方面，我進步很多。會計系畢業的，有很大的可能要去服務業，那麼人際關係對於服務業人員來說是尤其重要的。其次，借用這個機會，我有機會將課堂上學習的知識應用到實際的工作中，對我專業知識的理解是非常有幫助。一開始我以為會像網路上說的那樣，大學生一進企業，實務什麼都不會做。但真的實習後我發現，雖然知識不能立刻運用到實務當中去，但是如果課本知識學得是紮實的，可以較快的理解實務這麼做的原因，並且可以很快地上手。因此，課本知識的“打基礎”作用不容小視。最後，提前熟悉規律的上班生活，為畢業工作做好準備。相對工作來說，大學的日子是悠閒的，不管是心理壓力還是生理壓力，提前進入社會實習，可以讓我調整好自己的心態，端正自己的態度，為以後工作做準備。
會計實習報告 篇4根據專業教程的要求，為提高同學們的專業實踐應用能力，20xx年4月1日至20xx年5月28日由專業負責人周榮華老師指導我們在學院財會模擬實驗室進行了專業綜合技能實踐，會計操作報告實習報告。此次實踐是對會計電算化專業學生綜合技能培養的一種檢驗，是對本專業學生前期專業知識的一次綜合實踐鍛鍊，是對我們高職高專會計專業學生兩年來對專業知識學習成果的考察。
一、實訓目的
根據專業教學計劃的要求和安排，我們在指導教師周榮華老師的帶領下，4月1日到5月28日，在校內模擬實驗室進行了專業綜合實訓。對本專業前期知識學習的一次綜合實踐鍛鍊。目的是為了檢驗前期知識綜合技能的學習情況，是對我們高職高專會計專業學生兩年來所學知識的檢驗。也是對高職高專的學生的一次生動的實踐鍛鍊，分析我們在學習知識的過程中所出現的欠缺，並加以彌補，在實訓的基礎上去強化理論知識，實習報告《會計操作報告實習報告》。深刻解析學習的存在問題和技能的掌握情況，通過實訓讓我們更加深刻，生動、具體的進行一次專業知識實踐的學習。
二、實訓內容
（一）：期初建賬及餘額的錄入
會計是對一個會計主體在一段會計期間的經濟業務的反應，監督、預策、決策等。首先我們得從建賬開始，建賬就是要根據公司有可能發生的經濟內容做一個初步的規劃，除了企業必須有的科目之外，還應該從實際的經濟業務中來開設相應的會計科目。因為會計科目是反應企業經濟業務記錄核算的基礎，根據企業的起初賬務情況，建好總賬和明細賬，然後就是期初餘額的錄入，如實地將企業前期餘額反映在所建的總賬和明細賬上。
（二）：填制會計憑證，並對憑證進行稽核
在設定好會計科目和建好總賬明細賬的情況下，就是要按照時間順序對公司所發生的每一筆經濟業務，依據原始憑證進行填制記賬憑證，在填制記賬憑證的時候要認真稽核原始憑證是否符合要求，依據稽核後的原始憑證真實地填制記賬憑證。在實訓的過程中，我們用的是雙金額式的記賬憑證，有時候不小心就會將金額的方向填錯，在記賬憑證上還要如實的記錄原始憑證的張數，在記賬憑證的背面還要貼上好原始憑證，真實的反映企業的每一筆經濟業務的內容，做好記賬憑證以後交給主管也就是我們的指導老師周榮華老師簽字稽核，之後就可以登記總賬和明細賬了。
（三）：會計帳簿的登記與結帳
記賬憑證通過稽核簽字後就可以進行登記賬簿工作，登記總賬就是把已經簽字了的記賬憑證做為依據，逐筆將經濟業務記錄在總帳和明細賬中，以便期末對經濟業務的彙總核算，如實的反映企業在一個會計期間內所發生的經濟業務。在會計期末時依據總賬和明細賬進行成本的核算和利潤的分配，登記總帳和明細賬一定要細心，不能出現金額的錯誤，或者方向的錯誤，因為記錄錯誤的總帳和明細賬是不能如實的反映企業經濟業務的，會導致期末科目彙總時的資料不真實，試算不平衡等等多方面的問題，從而不能結帳，而且在反查賬務的時候工作複雜力度加大了。給會計工作的時間上造成了推移，不能及時的反映經濟情況，所以，早登記總帳和明細賬的過程中我們主要把握好謹慎性原則，才能如實的不記賬憑證完整的登記入賬。
會計實習報告 篇5我於XX年4月17日至5月27日在北京賽孚製藥有限公司實習，會計認知實習報告。在這一個月裡，通過對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關資料資料，通過加工處理轉換為使用者決策有用的財務資訊。
這些還包括企業財務記帳，報稅，和去銀行辦理一系列的帳物處理的工作。還有一些不屬於財務上的工作我都努力的去掌握了，因此通過這些操作性極強的工作，結合所學會計專業理論，使我更系統地掌握了所學專業知識，加強了對會計工作崗位的認知和認同；培養了對所學專業的興趣和熱情；激發了學習專業理論知識的積極性。這是個好的開始，為我走向社會奠定初步基礎。
工作期間我蒙受學姐，陳姐的教悔在他們的細心教導下我一邊迅速的熟悉企業產品，一邊學習財務。期間我也曾懊惱過，生氣過，灰心過。為什麼自己這麼笨還時常幹錯事，我也曾懷疑過自己的能力到底能不能勝任這份工作。在同仁的鼓勵下我漸漸增長了信心我下定決心一定要學好，因為我身上繫著那麼多人的希望我不能讓他們失望。隨著時間的一天天過去我也開始慢慢的熟悉了。從一開始的一片茫然到今天的有條不紊。從理論過渡到了實踐。
在這段實習期間我學到了很多書本上學不到的東西使我自身得到了昇華！這也使我從懵懵懂懂的國小生變成了有思路，有計劃的工作能手。我之所以會取得這麼大的成績離不開同事對我的照顧，尤其是學姐在我剛出校門後，向我伸出了指引前進道路的雙手，耐心的教導。我很感激他們，是他們使在這麼短的時間之內學到了這麼多東西。
生活中的我很寂寞，剛來到這裡周圍的一切都是那麼的陌生，身邊沒有一個好朋友，常常自己一個人。有時候想想學校的朋友們心中好是一陣痠痛。我也曾有過回去的念頭，但是我堅持了下來因為我要學會堅強。有句話說的好天下沒有不散的宴席。是的！所以沒有任何理由我都要堅持下去。因為我是財會學校的學生，老師辛勤的培養了我我不能辜負他們。世界上沒有一帆風順的事情，只有歷經了風雨才會見到彩虹！人生短短几十載，此時不博何時博？內心不斷的告戒自己不能輕言放棄。
這不禁讓我感慨人生的到路曲曲折折，人們也不能預料自己今後的道路會怎樣？但是我堅信只要有堅強的信心，積極進取的熱情。我一定會把工作做的更好。相信我，我能行。加油！加油！再加油。
會計實習報告 篇6暑假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育程序的`重要手段。它有助於當代大學生接觸社會，瞭解社會。同時實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑，服務社群、回報社會的一種良好形式。作為一名大學生有別於中學生就在於它更重視培養學生的實踐能力，在重視素質教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。歲月如梭，伴隨著酷熱的到來，作為大學生的第二個暑期就已悄然來到我們身邊，於是我積極地投身社會實踐當中，想通過社會實踐更進一步瞭解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的實幹；想通過社會實踐，找出自己的不足，不斷地去完善自己。
選擇了會計為專業的我，在這次實踐中自然比較關注這一環。在家人的幫助下，我進入了聊城安泰黃河水利工程維修養護有限公司進行實習。雖然在實習中只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用到實際中也使我頗感興奮！在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論部分佔主體，而我自己對專業知識也能掌握，本以為到了實踐應該能夠應付得來，但是在工作時並沒想象中容易。
首先是對軟體的運用，因為我們還沒有正式的學習會計軟體的使用，所以要先花時間去熟悉，更重要的是平時在學校，數字錯了改一改就可以交上去了，但在工作中，數字必須要求儘量不出錯，否則後續處理會非常的麻煩，還有就是關於實際操作過程中會計科目的分類問題等等。
在入職的前一階段我並沒有什麼實質性的工作，主要是列印材料，整理檔案，影印材料，學習軟體運用，旁觀出納會計實際工作。其實這一階段是可以學習到最多知識的階段，因為在觀察實際工作時我們可以很快的學到很多課本上學不到的知識點，可以學到關於會計問題的實際處理與課本上有什麼不同，還可以看很多已經整理完善的報表，思考自己如何整理。我認為只要把握好這一關就可以避免在工作上犯百分之七十的錯誤。
在入職中期我的主要任務就變成了和會計或者出納一起跑銀行，稅務局。我也學習到了如何真正的開支票，走網銀，領回執單，報稅，買發票，這些看起來十分簡單的工作其實做起來也並不容易，我還學習到了很多與人溝通的小技巧，也真正實踐了幾次這些工作。最大的感受就是很費心，也很費腦。
我做的最正式的工作就是一份7月份的資產負債表的快報，雖然裡面涉及的會計科目十分簡單，計算也並不複雜（借鑑了15年的年度資產負債表和7月的總分類帳），但是我用了一個多小時的時間才勉強的完成了這份快報。因為我很清楚的感覺到和學校做題的差距，在這份工作之後我才徹底的算是靜下心來，重新審視了自己，我發現我真的對會計的瞭解只有一點皮毛而已，在實踐方面更是一竅不通，但還好我還有時間去彌補，爭取在後兩年裡更好的塑造自己，讓自己成為一個更加優秀的人。
通過這次實習我認識到了：一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷髮展，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生，但是認識一經產生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。
實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那麼所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校裡所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
而且中國的經濟飛速發展，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西湧現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對於人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校裡所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
在工作中，別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學生，我問他們為什麼，他們總說從我的臉上就能看出來，也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧！我並沒有因為我在他們面前沒有經驗而退後，我相信我也能做的像他們一樣好。在學校裡也許有老師分配說今天做些什麼，明天做些什麼，但在這裡，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要儘自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裡是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！
記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園裡總少不了那份純真，那份真誠，儘管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關係複雜，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這麼簡單，但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。
我們也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了課堂上地認真消化，有平時作業作補充，才能比一部人具有更高的起點，才有更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，2年之後，我已經不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的。
很多在學校讀書的人都說寧願出去工作，不願在校讀書；而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業知識，明天才能更好地為社會服務
會計實習報告 篇7XX年7月初，我開始了校外實習生活，在7月裡涼爽的一天中來到了XX中學。本以為這麼大的公司只是讓我參觀下就算了，沒想到公司財務科的高校長同意我進入該科室進行實習，我非常激動，下決心努力工作，不管幹什麼我都要做到最好!
基本情況
在hr的介紹下，我瞭解到XX公司創立於始建於1954年，是我國“一五”期間重點建設的156個國有大型企業之一，由原鐵道部大同機車廠於XX年改制組建而成。公司佔地面積233.75萬平方米，資產總額43.9億元，主業員工總數6000餘人。
XX公司是國內唯一一家生產過蒸汽、內燃、電力全部三大系列機車產品的製造企業。曾作為亞洲最大的蒸汽機車研製基地，累計生產各型蒸汽機車5571臺，承擔了全國鐵路75%以上的客貨運牽引任務。“七五”以來，為適應鐵路發展形勢，公司及時調整產品結構，先後轉產內燃、電力機車，開創了內電並舉的生產局面。1999年，在累計生產659臺東風型內燃機車後，公司全面轉向電力機車的研發和生產。截止XX年末，已累計生產各型電力機車2659臺。
為適應鐵路實施跨越式發展戰略的需要，XX公司加大技術引進與自主創新步伐，加強與國際機車車輛行業知名企業間的溝通與合作。XX年，公司被鐵道部列為鐵路裝備行業六家重點扶持企業之一，XX年，XX公司與法國阿爾斯通公司合作，成功取得180臺和諧2型大功率交流傳動電力機車合同訂單，該型機車單機功率達1萬kw,是目前世界上單機功率最大的過載機車;在此基礎上XX年公司又簽訂了500臺和諧2b型六軸大功率交流傳動電力機車合同訂單;XX年初，具有完全自主智慧財產權的和諧2c型電力機車在XX公司成功下線，並同時獲得鐵道部220臺機車採購合同訂單;XX年3月25日，在中國國家副主席xx與白俄羅斯總理西多爾斯基的親自見證下，XX公司與白俄羅斯國家鐵路聯盟正式簽署了“中白貨運1型”寬軌交流傳動電力機車採購合同，這是中國鐵路技術裝備首次出口到歐洲國家，具有里程碑式的重大意義，同時也賦予了XX公司實現技術創新、晉級世界一流軌道交通裝備企業的重大歷史機遇。
公司財務科高校長對行業和企業優勢進行評價，並且向我們介紹了公司跨國經營策略和對市場分析，讓我們受益非淺，之後，在一名同仁帶領下，我分別拜訪了科室的各位領導幹部，體會到XX公司的經營理念和發展規模，並豐富了我對公司的認知。比如： XX公司目前擁有各型裝置3100餘臺，其中大型、精密裝置1300餘臺，新裝置佔有率達到40%，一、二級裝置佔有率達90%以上;XX年中國北車公司公司對XX公司投資4億元進行全面工業化改造,經過三年多的不斷建設,XX公司生產能力快速提升，現具有年產300臺六軸電力機車和3萬套各型別鐵路路用配件的生產能力。
接下來的日子裡，我在同仁的帶領下不斷的學習和實踐。經過一陣時間的資料的熟悉，更瞭解到了很多情況，感觸最深的莫過於公司的研發情況，公司擁有國家級技術中心，目前已聘請到多名國內知名專家進入公司工作，其中4人享受國務院特殊津貼。公司現有各類專業技術人員20xx人，具有高階職稱237人，中級職稱1119人;具有博士學歷14名，碩士學歷39人，本科學歷1006人。公司與國內外30餘家科研機構、高等院校、高科技公司建立了技術合作關係，有力地推動了公司科技開發實力的快速攀升。
多年來，XX公司致力於對外合作與技術引進工作，以技術進步推動企業進步。在鐵道部的大力支援下，XX公司先後與美國abc公司、瑞士abb公司、德國stemmann公司、法國faiveley公司等國際知名企業合作並建立生產實體，為國內外多家鐵路裝備企業提供整體鑄鋼車輪、主變壓器、受電弓、鉤緩系統等關鍵部件，並具有相當份額的市場佔有率。
XX公司作為大型國有機車製造企業，以推動我國機車車輛裝備現代化為己任，瞄準國際先進機車車輛裝備發展方向，以“掌握世界一流技術、生產世界一流產品、建成世界一流基地”為目標，結合自身優勢帶動地方產業發展，計劃用5年時間打造一個軌道交通裝備行業的“百億產業叢集”，矢志建設成為國際知名的軌道交通裝備供應商。
以上種種，讓我更加讚歎祖國國力的不斷強大，人才的不斷興盛。
具體工作
高校長給我安排了辦公室清潔和打影印傳遞資料的工作，儘管我所幹的工作很簡單，但在這一過程中，我卻體味到了很多。它給我帶來的是絲許的欣喜，是獲得成果後的喜悅。
在這次短暫的實踐活動中，我感受到了自己微薄的力量，以及獻出自己的一點點力量所得到的貢獻。雖然這工作很簡單，看似只是一點點的體力活，不過，在這一過程中，我一方面鍛鍊了自己的能力，增強了自己的口頭表述能力，學會了與人交流，真正走出了課堂，在實踐中成長，在實踐中學習，充實自我，讓別人享受到自己的成果，使自己有了收穫後的喜悅。
有時候感覺工作還是有點辛苦，比較乏味，但我的感覺到的是我在成長，有意義的成長。而且在另一方面，我也感受到了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”意識到了自己的不足，因為自己沒有什麼實踐經驗，處理問題不夠成熟，書本的知識又與實際結合不夠緊密，沒有與人交流的口才，而且有的東西以前沒有嘗試過，看起來很簡單，做起來卻並沒有想象中的那麼理所當然。但是在那一次又一次的實踐中，我正漸漸把那些“錯誤”減少。
這次的實踐活動還讓我懂得了，我們現在還處於學習階段，沒能真正瞭解到工作的難處和辛苦，和自己踏入社會所要面臨的種種問題。想想現在的我能在這麼好的環境下讀書，我們就更應該要學會珍惜，而不應該整天在家無所事事。現在的社會需要的不僅僅是擁有知識的人，更加需要的是擁有各方面的能力、綜合素質較強的人才。如果我們光靠在公司汲取知識，那是遠遠不夠的，從現在開始，更重要的是注重自己能力的培養。
另外，在這次的社會實踐中，我還深深的感受到了一個人在自己工作崗位的熱情，不管工作的高貴還是低賤，都應該用一顆真誠的心去對待。這無形中使我對自己有了一個更正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。所以，我努力做到最好，努力學習財務室各科目的各種規範和流程，在公司前輩們指導、幫助下，我瞭解了以下情況，相信對我增加社會工作經驗有很大好處。
主要體會
第一，從出納的崗位上，瞭解到了現金出納工作的基本流程，知道了現金收付的要點以及儲存。要做到日清日結，超過規定數額的款項在當日及時送交銀行，不得 “坐支”;每日做好日常的現金盤存工作，做到賬實相符;一般不辦理大面額現金的支付業務，支付用轉賬或匯兌手續，特殊情況需審批等。
第二，在費用報銷的崗位中，學習到了費用報銷的稽核、費用報銷的標準以及費用報銷的基本流程。在日常的費用報銷中，報銷人整理報銷單據並出具對應的憑證，再由部門領導簽字稽核，財務部門複核，報總經理確認簽字，直至出納處報銷。
第三，整理、裝訂憑證。在整理憑證的過程中，一定要細心，要注意憑證的連號和單據是否齊全;在存取憑證的時候，要按順序編號擺放入櫃，以便他人使用。
慢慢的我懂了，要創造自己的事業，就必須付出加倍的努力。憑著一個人對工作的執著，堅定的信念，那麼，就離成功更近一步了。
幾點思考
此次的實踐活動，對我來說讓我受益匪淺，它讓我更加了解社會，而不是去恐懼它，排斥它。無論在與人相處，實踐活動，意志等方面，都有所提高了。我學會了認真、負責的對待每一件自己該做的事，對於自己產生的疑問，都要學會去找到一個令自己滿意的答案。
我們是在不斷前行中成長起來的，雖然會有很多的坎坷，但我們不怕失敗，我們心中都有著堅定的信念，那就是要克服自己在成長中所遇到的困難，堅定不移地朝著自己的奮鬥目標前進。我相信，只有通過努力，我們的明天才會彩。
會計實習報告 篇8穿過十五個春夏秋冬，穿過沮喪與歡笑，我即將離開校園，步入社會的大家庭中。但當我回首遙望自己的路時，卻絲毫沒有"揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩"的那份瀟灑。失敗與成功，痛苦與歡樂交織在一起。在過去的十五年中，我更多的是學習理論知識，而如今我即將走出校園，邁出人生中的一大步，那麼光有理論，是否可以胸有成竹，風雨無阻？
不，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。經不起實踐檢驗的理論，是毫無用處的，甚至是有害的；離開實際的理論是死理論，離開理論的實際是瞎實際。理論與實踐應相輔相成，相互推進。因而在走出去的前一步，我選擇了校外實習，很榮幸xx國際諮詢集團給了我一個很好的實習平臺。
一、 公司簡介
xx國際諮詢集團下轄上海xx建設諮詢有限公司、上海xxxx會計師事務所有限公司、上海xx資產評估有限責任公司、上海xx房地產估價有限公司、上海xx專案投資諮詢有限公司、上海xx審計進修學院等單位以契約為紐帶所組成的集團型專業諮詢機構。1998年開始全行業脫鉤改制後，成為面向市場的民營企業。20xx年9月25日，經國家工商行政管理總局批准，上海xx審計諮詢中心更名為xx國際諮詢。
集團現有員工300多人，其中擁有註冊會計師、註冊造價工程師、註冊資產評估師、註冊房地產估價師、註冊土地估價師、註冊諮詢工程師、註冊招標代理工程師等各類資質的專業人才。
二、 實習內容
身為財務管理專業的學生，同時又對審計懷有濃厚的興趣，因而我選擇到會計師事務所實習，嘗試去感受審計工作的甜酸苦辣。12月7日第一天來到xxxx會計師事務所，通過人事部的介紹和簡單的培訓，我對xx產生了濃厚的興趣。我在xx實習經歷也算是曲折，收穫自然比同級實習生多些。在xx實習內容大體分為兩大塊：1、財務審計（業務）2、行政文員（管理）。
（一） 財務審計實習
我到xx第二天便跟隨財審四部帶教老師開始了業務審計工作。根據上海市科技技術委員會的委託，對xx路改建工程專案竣工決算進行審計。
頭兩天我跟著帶教老師在公路管理處進行外勤，由於接觸時間較短只能做些最基本的工作，例如：列印、影印等。我和帶教老師彼此也不瞭解，還處於一個相識的過程。然而，審計工作是不會等人的，工作節奏快，不容許我們有任何的停歇。為了趕進度，帶教老師竟然放手讓我一個人回所出報告。要知道，我跟隨帶教老師僅3天時間，對審計流程，出報告的流程一竅不通，但我有信心，願意用一百分的責任去完成帶教老師交辦的任務。
在所裡花費了半天的時間，誤打誤撞瞭解了出報告的整個流程，順利的將出好的審計報告送到上海市。這整個過程真可謂“艱難”啊！除了個別小差錯外，帶教老師對我的評價還是很高。
雖然我在業務審計實習只進行了4天，但感悟卻也不少。
第一個感悟是實習價值的高低取決於自身的積極性。在一個完全陌生的環境裡，有太多太多的事情你沒有能力把握了。比如是否可以碰到一個主動教導你並且放手讓你做業務，再指出你的錯誤幫助你進步的帶教老師。能遇到這樣的帶教老師實屬難能可貴，一般情況下前輩們都只顧著自己的工作，交代你做些基本的業務，做好了他看到有錯誤的地方就自己改掉了，也不會特地的去向你指出。這時候解決的辦法就只有碰到疑惑的問題時抓住時機去發問，把握自己可以把握到的儘量讓實習更具價值。
第二個感悟是實習不但是一個提高動手能力的機會，更是一個鍛鍊交際能力的時機。與其他帶教老師保持良好的關係，可以讓你儘快的熟知公司的情況，在遇到困難的時候也能夠及時的得到幫助。很高興的是我做到了和公司的前輩以及實習生相處融洽的這一點，讓我在實習期間心境愉快並得到意外的收穫。
第三個感悟是在不斷的挖掘與發問中我漸漸瞭解到內資會計師事務所在激烈的行業競爭中的生存困境。在事務所林立的情況下，一方面事務所要創造利潤，另一方面要保證審計報告的質量。當兩者產生矛盾的時候，特別是發生尖銳的矛盾，關係到事務所生存發展的情況下，很多時候事務所會以折衷的方法，降低審計工作質量來謀求生存。四天的專項審計實習匆匆過去，在xx的第五天，我就被調到所長室，跟隨著葉素鳴老師。真的很慶幸能被葉總看上，也許我沒有比其他人強多少，但我踏實、穩重、寬容，嚴於律己，待人真誠，也許自己的這些優勢給了我這麼好機會，能呆在所長身邊學習。當然我會戒驕戒躁，不斷的努力，好好利用這個平臺，鍛鍊自己，完善自己，不辜負葉總及學校的期望。
（二） 行政文員實習
在整個實習過程中，更多的實習似乎跟自己的專業毫不相干，但我也勤勤懇懇，毫不懈怠地完成葉素鳴和郭康璽董事長佈置的任務。我主要負責的工作內容是辦公室文祕。在這一過程中，我採用了看、問、學等方式，初步瞭解了公司文祕工作中的具體業務知識，拓展了所學的專業知識。為以後正常工作的展開奠定了堅實的基礎，從個人發展方面說，對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用，因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面，所以我將在報告中講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。
畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中瞭解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。由於崗位的變動，我現在實習的公司確切的應該是xx國際諮詢集團有限公司，面對的人、事是原來的幾倍，對工作質量的要求也是進了一個臺階，壓力自然也大了許多。每天我都要守在電話和傳真機旁，很耗時間，第一天就因為坐了一天腰痠背痛的，但是過了幾天就稍有點習慣了，每天向我同一個辦公室的徐老師學習一些辦公知識。
剛步入工作崗位，才發現自己有很多都不懂的。現在在辦公室，有閒的時候就會看一些會計方面的書，雖然自己所學的專業在此時沒有派上什麼用場，但我覺得應該多學點，多個技能在未來工作中就多個選擇。現在我上班已經兩個多月了。在這段實習的過程中，曾有幾次想過幹完一個月不幹了。也許我是剛開工作，有時受不了經理給的“氣”， 自己心裡很不舒服，就想辭職再重新換個工作得了。但靜下心來仔細想想，再換個工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣麼？
剛開始就應該踏踏實實的幹好自己的工作，畢竟又沒有工作經驗，現在有機會了就要從各方面鍛鍊自己。否則以後幹什麼都會幹不好的。我現在的工作，相比其他人來說待遇挺不錯的了，工作也不是很難，很容易進入工作，關鍵是學習對人怎麼說話、態度及其處事。由於經驗少，我現在這方面還有欠缺。現在才明白，在校做一名學生，是多麼的好啊！早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事。所以，現在我很珍惜學習的機會，多學一點總比沒有學的好，花同樣的時間，還不如多學，對以後擇業會有很大的幫助。
再說回來，在工作中，互相諒解使我很感激他們。有時同事有事要晚來一點，就要我一個人在辦公室辦公，偶爾我也會的，大家相處的很好，沒有什麼隔合。有幾次要回學校辦點事，去向經理請幾小時的假，經理也都很體諒，直接就給批假了。這個時候心裡很開心；遇到一個如此好說話的經理。所以，感覺現在的工作還是挺不錯的，最重要的事就是周圍的同事都很不錯的。心裡上沒有什麼額外的，不必要的壓力，可以好好工作，學習。先就業，後擇業。
我現在要好好鍛鍊自己。再好好學習，之後相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。別的沒有什麼奢求的，現在當然是把磨練自己放在第一位，更何況現在的待遇還不錯。在這一個多月中，我學到了一些在學校學不到的東西，即使都明白的事，可是剛開始有時還做不好。現在做事，不僅要持有需心求教的態度，還要懂得取長補短，最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈。現在，我工作的時間雖然不久，可是我發現自己真的變了點，會比以前為人處事了。
人生難免會遇到挫折，沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。在祕書這個職位上，技術性的勞動並不多，大多是些瑣碎重複的工作，因而祕書在工作中所會遇到的挫折主要可能發生在：與上司溝通不好；上司給的某份工作感覺吃力，難以勝任；對瑣碎重複的工作感到怨煩；與上司發生爭執。
針對文員這個職位的特點，具體到挫折時，不妨從調整心態來舒解壓力，面對挫折。古曰“天降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能。” 遇到挫折時應進行冷靜分析，從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面，找出受挫的原因，採取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀，經常保持自信和樂觀的態度，要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發奮圖強。善於化壓力為動力，改變內心的壓抑狀態，以求身心的輕鬆，重新爭取成功，從而讓目光面向未來。影印、傳真、公文處理等文祕工作我都基本熟練。文祕管理要制發文件，處理檔案和管理檔案。
在各種檔案中，大部分具有不同程度的保密性，而且各級祕書人員經常接近領導，看一些重要檔案，參加一些重要會議，所以，祕書人員在公共場合活動時要注意內外有別，把握分寸，對什麼應該說什麼不應該說要心中有數。準確，是對工作質量的要求。文祕管理的準確性是指正確體現政策，正確表達領導意圖，正確地辦事，言行有分寸，文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文祕管理的準確性，涉及的方面很多，簡要地說，就是：辦文要準，辦事要穩，情況要實，主意要慎。而要做到這些，必須態度認真，作風過細，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。比如說辦理公文，就要保證檔案的質量，用詞要準確，材料要真實，抄寫要認真，校對要仔細，力求每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作，甚至釀成難以彌補的損失。
我在實習的過程中，既有收穫的喜悅，也有一些遺憾。也許是我並非文祕專業的關係，對文祕有些工作的認識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領會其精髓。但是通過實習，加深了我對文祕基本知識的理解，豐富了我的實際管理知識，使我對日常文祕管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業文祕管理工作，既要注重管理理論知識的學習，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。
通過在職的兩個多月裡，我深感自己的不足，我會在以後的工作學習中更加努力，取長補短，需心求教。相信自己會在以後的工作中更加得心應手，表現更加出色！
三、 實習總結
以上就是我整個實習過程，俗話說：“點點滴滴，造就不凡”，在以後的工作中，不管工作是枯燥的還是多彩多姿的，我都要不斷積累經驗，不斷努力，勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和各種工作技能，為了自己、為單位的發展做出最大的貢獻。
不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。在實踐的過程中難免會有疲乏勞累，但是在實踐之後我收穫的遠遠大於付出。我相信，經過實踐的磨練，我會變得更加成熟、更加自信，這對我來說是人生中的一大筆財富。
會計實習報告 篇9一、實驗目的
本課程實驗以模擬企業的實際會計工作為基礎，按照企業會計制度和企業會計準則的要求，在計算機環境下進行會計業務處理操作訓練，有目的地檢驗和複習學生所學的會計理論、方法、技能和技巧。通過課堂教學和學生自己動手實驗，使學生深入理解會計電算化的基礎理論知識，熟練掌握ERP財務軟體中總賬、報表、薪資、固定資產、存貨管理、庫存管理、採購管理、銷售管理、應收賬款管理、應付賬款管理等功能模組操作原理和流程，並能以總賬處理子系統為核心，利用模擬業務資料把上述所列的功能模組進行綜合使用，完成證、賬、表的處理。
通過聽講、課後複習以及上述實驗過程，掌握網路財務軟體的基本操作，從而理解財務管理軟體的整個系統結構和執行特徵，深入理解計算機環境下的資訊處理方式。在實驗中培養學生職業道德和職業判斷能力，提高職業工作能力，為學生今後從事會計實務工作打下紮實的基礎。
二、實訓場所及實訓準備
1、實訓場所：實訓樓508機房
2、實訓準備：
（1）計算機硬體系統
（2）計算機軟體環境要求：
①SQLSERVER資料庫
②用友財務軟體：用友ERP8、72
（3）各種試驗資料：實驗資料、實驗操作指南、實驗教材、企業會計準則等
三、實驗內容及過程記錄
（一）系統管理和基礎設定
1、引入單位帳套。
單擊“開始”按鈕，執行“程式”—“用友—EPRU8”—“系統服務”—“系統管理”命令，以系統管理員身份登入，引入資料中的帳套。
2、增加操作員。
“許可權”—“使用者”命令。
⒊進行財務分工。
⒋輸入基礎資訊
⒌備份帳套資料。
（二）總賬管理系統初始設定
⒈總賬系統引數設定。
在總賬管理系統中，執行：“設定”—“選項”命令，開啟“選項”對話方塊。單擊“編輯”按鈕。
⒉基礎檔案
在企業應用平臺中，單擊“基礎設定”—“基礎檔案”選項。
⒊期初餘額錄入。
在總賬管理系統中，執行“設定”—“期初餘額”命令，靜茹“期初餘額錄入”視窗。明細科目白色可以直接錄，非明細灰色彙總，輔助核算黃色雙擊錄。
（三）總賬管理系統日常業務處理
⒈憑證管理：填制憑證、稽核憑證、憑證記賬的操作方法。
財務會計—總賬，執行“憑證”—“填制憑證”命令，進入“填制憑證”視窗。單擊“增加”，增加一張空白憑證。
在企業應用平臺視窗，執行“憑證”—“出納簽字”命令，開啟“出納簽字”查詢條件對話方塊。輸入查詢條件，選擇“全部”單選按鈕。單擊“確認”按鈕，進入憑證列表框，雙擊某一要簽字的憑證或單擊“確定”按鈕。
執行“憑證”—“稽核憑證”命令。輸入查詢條件，雙擊要稽核的憑證或者單擊“確定”按鈕。檢查要稽核的憑證，無誤後，單擊“稽核”按鈕。
執行“憑證”—“記賬”命令，進入“記賬”視窗。
⒉出納管理：現金、銀行存款日記賬、資金月報表的查詢方法；支票登記簿的操作方法。
執行“出納”—“現金日記賬”命令。
執行“出納”—“資金日報”命令。
⒊賬簿管理：總賬、科目餘額表、明細賬、輔助賬的查詢方法。
（四）工資管理
⒈工資系統初始設定。
⒉工資系統日常業務處理。
⒊工資分攤及月末處理。
⒋工資系統資料查詢。
（五）固定資產管理
⒈固定資產系統引數設定、原始卡片錄入。
⒉日常業務：資產增減、資產變動、計提折舊、生成憑證、賬表查詢。
⒊月末處理。
（六）總賬管理系統期末處理
⒈銀行對賬。
⒉自動轉賬。
⒊對賬。
⒋結賬。
（七）報表管理
⒈自定義一張報表。
⒉利用報表模板生成一張報表。
四、實訓心得體會
（一）通過這次會計電算化綜合實訓，我更加了解和掌握了會計電算化的操作步驟，理解了電算化會計的基本系統。同時也遇到了很多問題，是老師的耐心講解和同學的相互幫助讓我解決了這些難題。
在錄入憑證時，有的關係到應付賬款、預收賬款、應收賬款、預付賬款的會計科目的使用，則會出現該“科目系統受控不能應用”。這時我們應該調出會計科目，然後找到該科目修改此科目，把受控系統去掉，這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證，憑證稽核後，進行出納簽字時出現了“沒有符合條件的憑證”，原來是因為在定義憑證時沒有設定該項內容。
在生成報表時遇到的問題更多，很多次都不平，我們只好逐筆查詢錯誤並對正明細賬，發現確實錯了後不得不進行反記賬、取消稽核、取消出納簽字進行修改。然後再出納簽字、稽核、記賬。再檢視報表中的資料是否正確了。
（二）本次綜合實訓是我們大學期間的第一次上機實訓，實訓主要通過計算機錄入來進行處理，提高學生的動手能力，把用友軟體的理論知識和實際操作結合起來，進一步提高學生的專業能力，為以後就業做好準備。通過這次實訓，我不僅熟悉了會計電算化制度及運用的整個流程，也能夠更加了解用友財務軟體，更好地進行實際操作，對整個企業的預算制度及預算過程也有了更加理性的認識
做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合，在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識並加以綜合提高，學會將知識應用於實際的方法，提高分析和解決問題的能力。
會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、析、檢查、預測、參與決策、實行監督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。針對於此，通過對會計學等科目的學習，可以說對會計已經是耳目能熟了，所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。
自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這裡只能成為空談。於是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。
這次會計電算化綜合實訓是在我們充實、奮鬥的過程中完成的，記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應，只能依靠老師的引導和幫助。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養和職業道德意識的提高，實訓就是我們將來適應社會工作的墊腳石！
在實訓的過程中，我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以後的學習中加以改進的地方，同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。另外一點，也是在實訓中必不可少的部分，就是同學之間的互相幫助。所謂”當局者迷，旁觀者清”。有些東西感覺自己做的是時候明明沒什麼錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其他同學幫忙看了一下，發現其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點。這在以後的工作或生活中也很關鍵的。
俗話說：“要想為事業多添一把火，自己就得多添一捆柴”。此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性。在這當中我們遇到了不少難題，但是經過我們大家的討論和老師細心的一一指導，問題得到了解決。通過這個學期的會計電算化實訓課，我收穫頗豐，同時也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者並非我以前想的那麼容易，最重要的還是細緻嚴謹。社會是不要一個一無是處的人，所以我們要更多更快地提高自己的動手能力。總的來說，我對這學期的實訓還是比較滿意的，它使我學到了很多東西，為我以後的學習做了引導，點明瞭方向，我相信在不遠的未來定會有屬於我們自己的一片美好的天空！
