在現在社會，我們使用報告的情況越來越多，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。你所見過的報告是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的國小教學工作自查整改報告，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
進入公司以來，在公司領導的精心培育和悉心教導下，通過自身的努力，在思想、學習、工作以及生活上都有了較大收穫，現總結如下：
思想
積極參加政治學習，積極響應公司關於貫徹各項黨的方針政策的號召，參加公司組織的團組織活動和黨員活動，加強了自身的黨性修養。
學習
我本著積極進取的態度，認真工作、虛心請教。在日常生活和工作中，我堅持做個有心人，勤于思考，積極主動地去發現問題和解決問題，通過自學和向他人請教相結合的方式，不斷充實自己的業務知識。通過點滴積累，自身業務素質有了較大提高。
工作
對於領導交給我的任務，不管多麼瑣碎我都會認真對待、用心去完成。生產技術部是一個責任重大且工作內容較繁瑣的部門，涉及到的人員和業務範圍較廣，對員工的綜合素質有較高的要求。這段時間，我的主要工作是在熟悉各項業務的同時，負責部分工作的協調以及相關文案的整理和編寫。在這個過程中，我逐漸對公司以及本部門有了較全面和深入的瞭解，對自身的崗位職責有了較清晰的認識，並熟悉了各項業務工作，工作能力得到領導和同事的認可。
當然，進入公司之初，由於對工作的認識不夠充分，出現了一些小差小錯需要領導指正，也認識到自己在工作和為人處事方式上存在一些不得當的地方。但是，通過不斷總結經驗教訓，以及充分的自我認知和自我批評，使得自己不斷成熟起來。
生活
熱情大方、謙恭的為人處事態度，使我很快融入工作環境，與同事建立起了良好的關係。領導和同事們在生活上無微不至的關懷和工作上的悉心指導，使我倍感溫暖、受益良多。在與領導和同事交往過程中，我也受到潛移默化的影響，人際交往能力和溝通協調能力得到提升。
總之，經過三個月的`學習和工作，個人綜合素質得到全面的提升。同時，公司良好的氛圍和發展前景使我產生了較強的歸屬感。水務行業與國計民生息息相關，賦予每一名員工神聖的使命感，而且目前的崗位讓我有機會深入接觸生產一線，對個人專業水平的提升有較大幫助，很符合個人的職業期望。我相信，憑藉著自身良好的基本素質和積極進取的工作態度，在這樣一個有著很強凝聚力的團隊中，我的個人能力將得到進一步提升，在今後的工作中能更好地發揮自己的才幹!
國小教學工作自查整改報告2最近我校在政治學習時間，分別學習了《給中國小教師的15條建議》以及全國教書育人楷模吳老師事蹟。從15條建議中，我們看到了現在社會對於教師的要求越來越高了，但為人師表者，也確實要像吳老師那樣盡職盡責，做好自己的工作。
結合區教育局新學期工作思路中提出的“爭做‘德業雙馨’教師‘六比六看’競賽活動”（比師德，看誰中國小教師師德規範遵守好；比成績，看誰對學生髮展和學校發展貢獻大；比形象，看誰在學生、家長和同行中滿意度高；比學習，看誰對課程標準、教材和練習、教育教學理論研究得深；比實踐，看誰課堂教學效果好、效率高；比智慧，看誰調動學生樂學、會學方法巧。）以及師德師風學習活動我就自己的教學工作進行了自查及整改，自查整改報告如下：
依據“六比”找不足，依據“六看”找差距。
在教學實踐工作中，我仍舊存在著這樣或那樣的缺憾與不足。自查不足如下：
1、教育理論學習不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實質上深入研究,導致教學過程中出現很多困惑.
2、業務有待提高,在學校的帶領下，我在進行自編生活語文教材的實踐對培智語文教材內容的選擇以至對這種版本的教材編排體系，目的、意圖知之甚少。
3、教研力度不夠,自從進入學校以來，我一直擔任班主任及語文教學,平日內一心撲在學生管理中，卻沒有研究問題的意識，致使個人的教改教研沒有起色。
4、工作中容易犯冷熱病。
針對性以上不足，本人提出整改和努力方向：
1、認真學習教育教學理論，積極參加各級相關學習培訓活動，在業務鑽研上勤勞苦鑽，精益求益。
2、加強專業知識學習，虛心求教，改進教學方法，豐厚教學素養，提高教育教學能力與水平。
3、加強本職工作的主動性、積極性。
4、對工作熱情要持續。
總之,在今後的工作中，我會以模範老師為榜樣，努力學習，積極工作，加強修養，提升教育品質，努力使自己成為一個讓領導放心的教師，讓學生家長滿意的教師。
