尊敬的領導和各位老師：
時間過得真快，又是一年過去了。去年的述職大會就好像發生在昨日一樣。回顧一年來的工作，平平淡淡又忙忙碌碌。走上教師崗位的第5年時間裡，少了剛開始參加工作時的風風火火，但多了的是平穩、踏實和經驗。今年對於我個人最大的成績就是順利的評上講師。現結合一年來的思想、工作等情況做以下彙報。
我熱愛教師這個職業，作為一名教師，我深切地認識到，擁有一顆熱愛教師工作崗位的心是多麼重要，我時刻不忘教師應有的形象。學生進入大學學之後，絕大部分的時間是在學校度過的，學校是培育學生健全人格，促進其良好的社會適應能力的主要場所，而教師是學校教育的主要推動者。在學生心目中，教師是楷模。我時刻注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業形象。
作為一名藝術教師，自身的藝術文化修養是非常重要的。教書之餘，我自覺學習與教育相關的知識，努力提高自身的藝術文化修養，大量地閱讀各類與專業和教學相關的圖書，通過網路及各種途徑瞭解現代藝術狀況，努力充實並完善自己的知識結構。
教學方面，如何備好課、上好課一直是我心裡的重頭戲，一堂課上下來，感覺好的話，整整一天，我都會歡欣鼓舞。細細想來，我最在意的是課堂上學生對我的呼應程度，為此，我竭力迴避那種自說自話的講課方式，注重喚醒學生積極參與的意識，啟發他們獨立思考，從而點燃他們對藝術的興趣。
在學院的安排下，這一年我主要擔任10國畫班白描課、09國畫班工筆花鳥課及08國畫班的寫意花鳥及創作基礎課的教學工作，以及06國畫的畢業創作輔導和08環藝班綜合實習課。在教學過程中，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
▲ 課前準備，備好課。 ①認真鑽研和本專業相關的書籍，對專業課程的基本思想、基本概念及相關的歷史發展脈絡都弄清楚。瞭解課程的結構、重點與難點，自己能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。 ②瞭解學生原有的專業技能、他們的興趣、需要、方法、習慣以及學習新知識可能會有哪些困難，對此採取相應的預防措施。 ③考慮教法，解決如何把已掌握的專業技能傳授給學生，包括如何組織教學、如何安排每節課的活動，如何佈置作業等。
▲課堂上的情況。 組織好課堂教學，關注全體學生，注意資訊反饋，調動學生的注意力和學習積極性，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，注意引發學生對藝術的興趣，課堂上講練結合。同時，每週進行集體作業講評，使學生們能互相學習，互相促進，形成你追我趕的良好學習氛圍。同時，一方面培養
好尖子生，一方面輔導後進生，發現有進步的同學，及時表揚，獎勵。這樣，就充分調動了學生的學習積極性，掀起學習熱潮。
當然我還有很多不足，比如講課語速語調把握不是很好，有口頭闡等等，在以後的教學中我一定會注意改正我的不足，努力做一名優秀的教師。
在學生的思想教育工作中，做到耐心疏導，耐心教育。我發現基本每個班裡都有個別我行我素的學生，發現他們的普遍表現是缺乏自我控制力和自我反省力，沒有形成良好的自學心態。在教學過程中我總結到，在後進生的轉化上對後進生努力做到從友善開始，從讚美著手。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和這些學生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，又進行耐心的疏導，這樣大多數的後進生都會有進步的。
在工作中，我也深知我是設計藝術學院這個集體中的一員，學院裡有什麼工作需要我做，我也會積極的配合，希望能為集體敬一點自己的微薄之力。在教研室工作中，能積極配合學校開展各項教研活動，以身作則，積極參加各種業務培訓，潛心教研。配合系裡領導完成本系的'教學大綱改革，組織學生的各項展覽，開展各個課程的匯看等；並積極申報課題，今年申報了省級藝術研究課題《阿拉伯文書法研究》。
經過一年的學習和實踐,我自認為基本可以做好教學工作，但還發現自己還有許多地方做的不好，需要學習的東西還很多，還請領導和同事要多多指教。在新的學年裡，我會心向各位領導和同事學習，不斷用新的知識武裝自己，力爭工作更上一層樓。
高職院校教師述職報告 [篇2]
成為一名受人敬仰的人民教師一直以來都是我的夢想。有幸進入**學校工作，既能繼續鑽研我大學專業領域的知識，又能實現我做老師的夢想，可以說，在我來之前我就已經非常喜歡這個工作了。
來到**學校後，各位領導和老師都對我非常照顧，不管是工作上還是生活上，都面面俱到，讓我感動的同時也讓我感受到了一種歸屬感。我在這裡向各位領導和老師表示我最誠摯的感謝。
轉眼間，我在**學校已經工作半年了。下面是對我半年來工作的總結： 第一，思想政治方面。我堅決擁護中國共產黨的領導，熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨的事業。堅持四項基本原則，認真貫徹和執行黨和國家的各項方針、政策，遵守國家法律法規，時刻用一名共產黨員的標準嚴格要求自己。我通過學習，深刻領會了黨的報告和群眾路線教育實踐活動的重要思想和精神。關心國家大事，熱愛、忠誠黨的教育事業，以身作則、為人師表，努力使自己具備教師應該具備的政治素質和道德品質。
第二，管理工作方面。6月底到學校報到後，我被安排到**工作，主要負責一些日常管理工作。7月初及暑假期間我開始接觸並慢慢熟悉部門的一些主要工作，在部門的工作逐漸走上正軌。這半年來，我分別參與了**等工作。對於剛剛踏上工作崗位的我，面對很多事情都顯得有些手足無措，但是我堅持努力做好眼前工作，端正工作態度，儘量把部門的每一件事情都認真完成好。在這個過程中，我逐漸學會了如何充分發揮自己的主動性和能動性，學會如何把握工作節奏和規律，做事儘量細心、嚴謹，高質、高效完成工作。通過我的努力，加上對工作充滿熱情，我多次受到領導的表揚，我感到欣喜的同時，也不忘提醒自己戒驕戒躁，繼續努力做得更好！
第三，在教育教學方面。我這學期教授的是**專業**級的**課程。由於我在試講課上的表現不是太好，我結合了各位領導和老師的評價進行了深刻的反
思，意識到自己有很多不足。在正式上課之前，我絲毫不敢懈怠，利用所能利用的時間積極備課，充分準備，充實上課內容。一有機會，我就會和有著豐富教學經驗的領導、老師交流，向他們取經，不斷改進自己的教學方式，完善上課內容。同時，我積極與學生互動和交流，主動引導他們進行探索性學習，培養他們主動思考和分析問題的能力，鍛鍊他們的表達能力和膽量。我結合新聞時事和典型案例進行教學，激發學生學習興趣的同時，幫助學生掌握課程知識重難點。對於理解知識有困難的同學，我積極進行課下答疑，給予充分指導。課程結束時，我讓學生匿名給我寫意見和建議，我仔細閱讀每個學生的意見和建議，認真瞭解學生所想。學生紛紛表示非常喜歡我教授的課程，但同時他們也向我提出了很多建議，幫助我發現了教學中存在的其他問題。我自己思索和尋找改進的辦法的同時，也向各位領導、老師討教了解決辦法，努力使自己的教學能力不斷提高。
在工作之餘，我還注意全方位提升自身的能力，我積極參加學校組織的教師培訓，學習上課的技巧和方法，進行普通話培訓，提升自己的表達能力等。學術方面，我積極向經驗豐富的領導、老師學習，學習他們如何做學術、如何寫文章，不斷探索適合自己的科研方法。
總結這半年來的思想、工作和學習情況，有成績也有不足，希望在新的一年裡更加努力，在各方面取得更大進步。
2015年12月
高職院校教師述職報告 [篇3]
一、思想政治方面
本人在政治上與黨中央保持一致，時刻牢記教書育人的重要性，為人師表，確立以學生為主體，以培養學生主動發展為中心的教學思想，積極做好本職工作。努力提高自己的思想政治水平和教學業務能力。認真學習國家的有關教育方針和黨的先進理論知識，熱愛教育事業。
二、教學科研方面
本人主要承擔XXXXXXXXXXXXX等課程的理論和實踐教學工作。首先教學準備工作充分，備課態度嚴謹，不滿足於教材的內容，蒐集視訊資料、利用多媒體播放動畫，不斷補充新資訊、科學發展前沿的新動向。其次教學過程重點突出，難點處理得當，通常以案例教學為主，使理論聯絡實際。在教學方法上，採用啟發式教學，培養學生分析問題與解決問題的能力。針對我校學生英語基礎普遍薄弱的現狀，為了增加學生的學習興趣，編制了若干教學遊戲，達到寓教於樂的目的，收到良好的教學效果。課後做好每節課的課後反思，總結不足並進行改進。認真批改作業，做到及時發現學生學習中存在的問題並幫助他們解決。在實訓方面多次帶領學生進行校外實習基地的參觀和學習，並且指導學生完成頂崗實習。
通過自己的努力，我的教學工作受到了學生們的好評，得到領導的肯定，2011年獲得XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。
本人在2015年9月參與XXXXXXX課題，負責資料蒐集和整理工作。在2015年在國家級期刊發表文章XXXX篇。
三、教學管理方面
本人自2015年—2011年擔任XXXXXXXXXXXXXXXXXX等班級的班主任。對學生的學習和生活等方面給予了幫助和關心。平時多於同學溝通交流，瞭解學生的思想動態，積極給與正確引導，端正學習態度加強班級學風建設，使所任班級的學習成績有了很大的提高，各項校園活動也多次獲獎。
四、專業進修與社會實踐方面
為了不斷充實完善自己，本人在教學工作之餘，一直堅持專業學習，努力提高自己的專業水平。作為一名專業課教師，我一直注重自己雙師型素質的培養。一方面，進入高校學習提高自己的理論水平，向老教師虛心請教提高自己的教學能力，積極參加職業進修和培訓；另一方面，堅持在寒暑假的頂崗實踐過程中深入企業第一線，向工作人員請教學習，也使我
受益匪淺。我認為只有自己能融入到社會工作中去，教出來的學生才能真正被社會所接納，成為有用之才。
在今後的教育教學工作中，我將更加勤懇工作，不負教師這個光榮的職業。
