當前位置:才華齋>範例>工作報告>

教師入職轉正述職報告(精選5篇)

工作報告 閱讀(1.61W)

在我們無暇顧及時間時,時間早已匆匆流逝,這段時間以來的工作,收穫了不少成績,需要認真地為此寫一份述職報告。相信大家又在為寫述職報告犯愁了吧!以下是小編收集整理的教師入職轉正述職報告(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

教師入職轉正述職報告(精選5篇)

教師入職轉正述職報告1

尊敬的領導:

您好!

轉眼間,一年的試用期到了。在這初為人師的一年裡,我慶幸自己能走上嚮往已久的三尺講臺,實現了由學生向教師過度的角色轉變,真正適應了學校正常的教育教學生活,融入到太和中學這個大家庭中。一年來,在學校領導和同事們的幫助下,我無論是學習能力、教學能力還是專業水平都得到較明顯的提升。現將一年以來的工作總結如下:

一、德

作為一名黨員,我堅決擁護中國共產黨的領導,認真學習黨的重要檔案和精神。積極參加學校的政治學習,努力提高思想覺悟,自覺遵守《教師法》等法律法規,自覺遵守學校的規章制度。積極參加教研活動,服從分配,完成學校指定的各項工作,廉潔從教,忠誠黨的教育事業,執行黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,培養全面發展的合格人才。我尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

二、能

本年度,我擔任高一年級歷史教學工作。在教學中我認真鑽研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新等能力。做到課前認真備課,課堂上注意搞活課堂的氣氛,提高學生學習的主動性,課後及時總結、反思。從不體罰學生,並開展結對子的活動,激發學生的上進心。平時,關心愛護學生,既做到嚴格要求,又耐心引導,,促進學生全面、主動、健康發展。

三、勤

我嚴格遵守學校的各項規章制度,積極參加校本培訓、政治學習、教研活動、值日、升旗禮。不放過任何一次學習、提高的機會,不落下每天的本職工作。在擔任高一五個班歷史教學工作中,做到課時教案齊全,無漏備缺備現象,按時到校,從無遲到、早退、曠課現象,努力做一名合格的教師。

四、績

在學生們的共同努力下,這一學年的教學工作圓滿完成。特別是在培養學生學習能力方面,取得了較好的成果。絕大多數學生都逐漸由會學向學會轉變;一年來,學生對歷史的學習興趣有增無減,且每次考試成績都能與老教師所教班級不相上下。今後,我仍將不懈努力,不斷提高教育教學能力和水平,創造更好的成績。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作,踏踏實實地做人,我將一如既往。我將以不懈的探索奮鬥來回報xx中學,回報社會。

此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年x月x日

教師入職轉正述職報告2

尊敬的領導:

我於20xx年9月參加工作。一年來,在校領導和各位老師的熱心支援和幫助下,各位學生的努力配合下,我認真做好教學工作,積極完成學校佈置的各項任務,使自己從莽撞的畢業生慢慢地進入了為人師表的角色。回顧半年來的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收穫,下面我把這一年的思想、工作等情況做簡要的彙報總結。

一、教學方面:

我來到學校後迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業佈置安排等常規工作進行了認真的實踐,並在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課後督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課後積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,在平時有空就去聽老教師的課,認真研究學習老教師上課時使用的好的教學方法,取其精華而去其糟粕,努力使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

二、個人素養方面:

作為一名教師,我深切地認識到,資訊時代資訊更新速度的重要性,所以我一直不斷的鞏固自己舊的知識並且盡全力通過各種方式方法更新自己所掌握的資訊和知識。教書之餘,我自覺學習與教育相關的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養。工作中,嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校佈置的各項任務;勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學習,自覺修養,腳踏實地,奮發圖強。

三、在生活方面:

我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的.古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,為把自己培養成一名優秀的教師而不懈努力。

過去的一年,是我走上工作崗位的第一年,我在各方面都取得了很大進步,但用正式教師的標準來衡量,我還存在一些缺點和不足。工作中有時不夠細緻。對於缺點和不足,我將在今後的工作中加以改正。我將踏踏實實工作,在教學方面我會虛心向有經驗的老教師學習,搞好班級管理,努力提高自身素質。經過一年的學習和實踐,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領導提出我的轉正申請,請領導給予批准為盼!

此致

敬禮

  申請人:

  20xx年xx月1日

教師入職轉正述職報告3

尊敬的領導:

你們好!

時間過得真快,走上工作崗位已近一年,在學校領導及同事的關心與幫助下,自己已從七月那個莽撞的畢業生慢慢地進入了為人師表的角色。回頭想想,一路走來,雖步履蹣跚,跌跌撞撞,但在領導的關懷指導和各位老師的幫助下,使我這個剛走出校園,又重新走進校園,只有理論而沒有實踐的新教師學會了很多東西,成功地實現了從學生到老師的轉變,工作得到了實踐鍛鍊,思想認識也有了極大的提高。現結合一年來的思想、工作等情況做以下彙報:

一、認真學習,努力提高思想覺悟

作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重託,我深切地認識到,提高思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。平時,我積極參加學校組織的政治理論學習,認真學習貫徹科學發展觀和重要思想,實事求是,努力弘揚為公、務實、創新、爭先的實效精神。始終嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。工作中,嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校佈置的各項任務。

二、積極實踐,錘鍊教科研能力

進入教師角色後,我迅速熟悉學校的常規教學方式、方法,對備課、上課、作業佈置安排等常規工作進行了認真的實踐。本著向課堂四十分鐘要效率,我能認真備課,精心設計課堂教學,課堂上以學生為主體,儘量兼顧到各層面的學生,使每位學生學有所得。課後精心佈置作業,儘量做到適度、適量。每一次作業及時批改,發現問題及時糾正。在實踐中遇到自己無法解決的教學問題就主動向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課後督促檢查嚴。

平時,我還經常去聽本科組教師的課,到外校去聽優秀教師觀摩課及講座,甚至跨學科聽課,並且積極參加新教師培訓,從中都得到了很多寶貴的經驗。在學習別人經驗的基礎上,勇於實踐,多次在學校以及科組內上公開課,並受到好評。自己的教育教學實踐能力也得到不斷的進步和提高。

在上好每一堂課的基礎上,我也能通過網路及報刊雜誌查閱資料,及時瞭解當前教壇新動向,隨時調整自己的教學心態。積極參加區、學校組織的實地教研、網路教研以及課題研究,能及時利用網路資源,查閱評論同行的xx文章,學習別人的經驗總結,瞭解別人研究的動向。同時我還能對自己的教學和工作不斷進行反思和改進,近一年來,在自己的校園xx攢寫教學反思,教育敘事等xx多篇。使自己能與各地的同行進行交流、合作與探討,立足本職,努力提高工作實踐能力。

三、踏實工作,努力提高業務素養

一年來,我能積極參加校本培訓並攢寫培訓的心得體會,教書之餘,我自覺的學習與教育相關的知識,並能認真做好讀書筆記,不斷積累教學經驗,提高業務素養。同時注意適量閱讀科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養。

四、加強溝通,讀好人生實踐這本書

在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵正人先正己的古訓,時刻提醒自己,重視為人師表的職業形象,自己能做的事自己做,儘量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構築與學生們、同事們的橋樑和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

在不知不覺中一年的時光悄然而逝,在學校領導的正確指引下;在全校師生的大力支援、努力配合下,我較好的完成了學校佈置的各項工作任務。回顧一年來的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收穫。

我也清楚地看到了自身的不足,一是理論學習抓得不夠緊,缺乏較深刻的理論功底;二是工作中有時存在急噪情緒,特別是在工作任務比較繁雜的時候,忽視方式、方法的有效運用;路漫漫,其修遠兮,吾將上下而求索。作為一個新教師,我知道我的工作才剛剛開始,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,勇於進取,不斷創新,取得更大的成績。

五、努力方向

1、加強理論學習,努力提高教科研能力。

2、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養。

3、加強對學生的管理,提高自己的課堂調控能力。

4、培養良好的作風。

5、嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。

在充分認識到自己的缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細緻等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因。克服鬆懈心理,樹立生活、工作目標,保持旺盛的戰鬥力,永遠保持自己積極肯幹、吃苦耐勞、艱苦奮鬥的優點。

此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年x月x日

教師入職轉正述職報告4

尊敬的領導、各位同仁:

大家好!

時光飛逝,轉眼間,一年過去了,作為一名年輕的教師,我收穫著,我付出著。今年,我擔任著x(x)班的語文教學兼班主任工作,認真做好自己的本質工作,在平凡的崗位上兢兢業業。一年多來,學校的領導與同事們為我提供了許多學習與鍛鍊的機會,使我逐漸成長,成熟,在此先表示感謝。我認為,要成為一名稱職總務處副主任,就應該做到甘於奉獻,勤於學習,善於研究,敢於創新,務本求實,團結協作。下面我從幾個方面,對自己的工作進行述職:

一、身正為範,當好助手

1、重視合作意識。作為一名中層領導,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋樑溝通作用。在工作中,我能以求真務實的態度,顧全大局,融合群體。

2、突出服務意識。教學是服務,管理更是服務。我告誡自己,要自己的以身作則,來贏得教師們的信任與支援。

二、正視工作,以身作則

一名優秀的教師必須要有廣博的文化科學知識,精深的教育管理知識,紮實的教學基本功等。在後勤工作中瑣碎的事很多,但我依然沒有改變愛讀書學習的興趣和習慣,無論是業務講座、教研活動,我都爭取參加,並認真做好筆記,回來後細心揣摩、消化,並應用到自己的教育教學工作中。

三、求實高效,續創佳績

1、作為數學老師,教好書,把學生成績教出來是我的重點工作。但為了提高學生成績,我能夠鑽研教材,鑽研題目,分層教學,輔導學生。不厭其煩,所教班級數學連續多年取得鄉第一的成績。

2、作為一名體育專業教師,我們能連續多年保持區運動會第一的驕人成績,及時出色完成教育局佈置的各項任務。

四、改進工作,努力方向

隨著教學形勢的不斷髮展,總務處還有不少的困惑和不足亟待解決。主要有以下幾點:

一是在“深”字的體現上還不夠。

對各位教師的困難和需要了解少,超前服務、及時服務、細緻服務的工作還不到位。

二是在“實”字的體現上還不夠。

工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實幹精神還不夠強。

三是在“韌”字的體現上還不夠本人由於性格使然,處理問題有時考慮得還不夠周到。

泰戈爾說過:果實的事業是偉大的,花的事業是甜美的,葉的事業是平凡的。總務處的事業就是葉的事業,我將不懈努力,在以後的工作中,我會加強學習,努力工作,克服不足,把這葉的事業進行到底。在此,我要再一次感謝老師們對我一年多來工作的支援與配合,謝謝!

此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年x月x日

教師入職轉正述職報告5

尊敬的領導:

您好!

日子過得真快,轉眼間就在教育事業已經奮鬥了xx年了,在學校領導和同事的幫助下,我順利地完成了本學年的工作。回顧這一學年,既忙碌,又充實,現將本學年的述職如下:

一、愛崗敬業,忠於教育事業熱愛教師的職業,愛崗敬業是做好教學工作的前提。熱愛學生,平等對待每一位學生。

二、求實創新,認真開展教學、教研工作:教育教學是教師工作的首要任務。本學期我立足“用快樂貫徹課堂,實踐新理念”,力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育要求,提高美術教學質量,本學期本人蔘加鎮美術教師課堂教學比賽中,榮獲一等獎第一名的好成績。本學期我擔任的是四五六年級美術教學工作,課時量比較大,在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”,瞭解學生,改進教法,突破學法。更讓我知道了學生的綜合實踐能力和創新思維能力有多高多棒。

三、任勞任怨,完成學校其它工作:除了正常的教學工作以外,本學期對於美術興趣小組這一特色,實施了突破,一週安排四次活動時間,通過舉辦平嵐國小第一屆學生美術書法選拔賽,對苗子進行了挑選,經過培訓練習,美術興趣小組的學生先後參加了市第七屆科技創作大賽,有丁鳳、楊玉椿、陳美琳三位學生榮獲了市的三等獎,參加XX年三鄉鎮師生美術作品比賽中,丁鳳榮獲一等獎;陳美琳榮獲二等獎;吳雪兒榮獲三等獎,參加鎮中國小生毛筆即席揮毫比賽,楊玉椿榮獲二等獎、陳樂敏、吳雪兒、丁鳳榮獲三等獎。本學期還先後舉辦了陳美琳個人美術書法展、慶六一美術作品展。使學生增加了自信心,使全校同時培養了學生表現自我的能力。我最打的熱情把它們完成,基本上做到“任勞任怨、優質高效”。

四、努力提高自身道德修養通過回顧和總結,結合自己的體會,我對教師師德有了更加明確的認識,師德建設是教師個體成長和自我完善的需要。我們不能因為其它行業的濃厚的商業氣息而使教師這個職業沾染銅臭味兒,也不應該因為別人的墮落而放棄自己的追求、放鬆對自己的要求。在教育改革的新形勢下,教師的責任重大,教師的使命感要加強。

五、本人還擔任了學校的財務工作,在龍校長領導下,財會工作按國家的政策、法令進行,加強了財務管理,嚴格財經紀律,建立健全財務管理制度。堅持勤儉辦理,杜絕不合理開支,做到年初有預算,年終有決算。收支有據,及時報帳,按時完稅,辦事有計劃,真正做到有章可循,有法可依。堅持龍校長一支筆簽字原則,堅決制止亂收費和私設小金庫。

但是,本人工作中還存在有許多的不足之處,從下學期開始要更加努力學習,多創作美術作品來,用自己的真誠之心培育人。我相信只要通過我的努力,刻苦鑽研,提高教學業務水平,定能夠成長為一名優秀的教師。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日