請再給我一次機會1
有一種力量可以使生命輪迴，請再給我一次選擇的機會。在千百種令人心旌搖曳的誘惑中，我會首先選擇眼淚。我不會再讓那些酸楚的、興奮的眼淚無所謂地流淌，我要讓每一滴晶瑩的淚水都蘊涵著深深的體會，述說著靈魂的夢寐。
我會重新選擇我的愛好，發現我的聰慧，不再冷落始終陪伴著我的靈感，不再拋棄所有多愁善感的視線，讓每一次的凝眸都雕塑成千古流傳的永恆。
我會在一個催人淚下的美麗錯誤中發現自己，不再愚昧地羨慕那些在光環中旋轉的名人。我要重新開始，從羨慕自己做起，同輝煌的生命樂章一起飛舞歌唱，去尋找在藍天翱翔的翅膀
我不再去拾一片輕柔的落葉夾在被回憶潤溼的日記裡，使它變成枯黃卻無法延續的記憶，我要執著地去尋找那些飄溢著花香，孕育了生命的精靈，把它插入青春的瓶裡，使它與飛揚激盪的波浪為伴，在平靜或洶湧的海面上飄流，去尋求傳說中的彼岸，邂逅一個精彩故事的開端。
我不再讓悽婉憂鬱的淚眼模糊我的渴盼，我要輕輕地撥開晨曦中濃重的霧靄去捕捉旭日瞬間升起的光彩，不再一味地去等待溫暖的陽光直擁胸懷。
痛苦和歡樂與生俱來飄散在生命的天空，我要把寂寞和孤獨的生命色彩化解為明淨的天空，再點綴些充盈著無限活力的霞彩，不再讓暗淡和無聊的塵埃覆蓋。
我要讓深沉的黑夜賜我一雙明亮的眼睛，用一生的歲月去尋覓天空中最亮的那顆星星，不再用可憐的目光去乞求黎明把瀰漫的夜霧扯散，撒在夜的背後去窺視下一個夜晚的到來。
純真的友誼依然是人生的同伴，祥和溫暖如冬日久違的陽光。我要把那些無端的猜疑和心靈的隔閡埋進深深的地層，讓它在優美的旋律中發芽，蛻變成友誼的鬚根。
再給我一次機會，我絕不會再搭錯車，在人生的旅程中逆時針地徘徊。我會讓我的今生在執著的追求中不再滋生無奈的等待，放棄那些儒家所津津樂道的矜持，在人生的每一個十字路口，我都會懸掛一千個讓心鈴驛動的理由，那怕是擦身而過的回眸，我也會用心聲去表白。
不再假如時，我選擇現在。趁現在的熱血奔放，趁現在的心潮澎湃，再一次升起生命的圖騰，讓億萬斯年的祝福，匯入小溪的歌唱，將滾滾紅塵靜靜地拋在身後，奔向我夢寐以求的海洋，為繽紛燦爛的生命喝彩……
請再給我一次機會2
我一個人獨自走在長長的木棉道上，道旁的長椅上點綴了好多粉紅色的桃花瓣，紅的分外刺眼。耳邊不時傳來不知名的鳥兒的鳴叫，好嘈雜，好令人焦躁。這樣的春天，竟會有些許細微的傷感，倚著長椅，似乎就能睡著。然後，思緒就飄向了遠方，讓我想起了一些往事......
同樣是個草長鶯飛的春天，去年的春天。歡呼雀躍，天真無邪的女孩---我初入國中校園。一切事物都顯得那麼新鮮，那麼美好。進入教室，年輕美麗的班主任頓時牽住了我的心，我是多麼想立刻就能與親近友好啊！可是，這樣默默無聞的我，這樣沉默寡言的我，有怎及那些帶著銀鈴般笑聲的夥伴們招人喜歡呢？他們很快就與；老師打成了一片。我看見朱鈴鈴扭著胖胖的身體走到老師面前，給了老師一塊巧克力。她平時調皮極了，這會兒子逗的老師眉開眼笑的，看起來更美麗了。
我仍舊是靠牆角坐著，置身事外。那次語文考試，我考了第一名。班主任正好要選語文科代表。我猶豫極了，一隻小手忐忑不安地舉了起來。“有什麼事？”老師操著甜美的嗓音冰冷地問道。“我...我能當科代表嗎？”當著眾多同學的面，我問道。老師遲疑了片刻，在這片刻裡，我期待著，默唸著，答應吧......終於，她皺了皺眉，開了口：“你太文靜了，很難輔助老師，以後再說吧。”我低下了頭，一聲不吭地，我感到同學們的嘲笑的眼神都向我刺過來，一下課我就跑出了教室，來到操場後的涼亭裡。想起老師的話，我委屈地哭了。
誰說斯文點就沒能力呢？我啜泣著，想著。老師為什麼就不能給我一次機會呢？哪裡做得不好，我可以改正啊！憑什麼瞧不起我......我就這洋哪個坐著，哭著，直到上課鈴響了，我才擦趕眼淚進了教室.......
睜開眼時，景物依舊，往事日已然東流。但我想，假若那可人的老師能給餓一次機會，讓我嘗試著做我從未做過的事，讓我體味我最想做的事。也許，那年的春天會格外美麗，今年的春天，也會更加迷人，至少不會再讓我回溯當年那個流走的機會....
請再給我一次機會3
在人生的道路上，可以說每個人都犯過錯，最後做錯後才發現自己的愚蠢。而我，在記憶中也犯過許多錯，那些汙點彷彿刻在了我的心上，抹也抹不掉。假如能再給我一次機會，我希望能彌補自己的那一次過錯。
那是發生在四年級一班裡的一件事，那一次我們的數學老師突然要考試，還說題目很難，同學們迅速地交頭接耳議論起來，而我卻胸有成竹連書都沒看一眼。
發了試卷，當做到應用題的第三題時，我傻眼了，心想：這一題好難呀！後來，我絞盡腦汁地想，卻總也算不出來。
後來，趁老師不注意時，我偷偷地瞟了一眼同桌的試卷，一看，他居然做出來了，簡直不可思議！
然後，我也按照他的解題思路計算，最後也算出來了！
但是，在我的欣喜之餘，我又心想，如果他前面都對了，這一題又算出來了，那麼他不就能考100分了嗎？那麼，我這個第一名不就有可能丟掉了嗎？
這使其我，隨便寫完試卷也沒有檢查就去想那個問題了！
後來，當距離收試卷的時間還剩10分鐘時，我才猛然想到自己還沒有檢查呢！
可是，這時已經晚了，我才檢查完一小面時，下課鈴響了！
當老師來到我面前時，我才極不情願將試卷交上去。
最後發下來試卷，結果可想而知，我遭到了老師與父母的嚴厲批評！
每一次想起這件事，我都會後悔。假如能再給我一次機會，我絕不會再去想輸贏的問題，而是認真地檢查。那樣最後即使我輸了，也不後悔，因為我曾經努力過！曾認真過！
請再給我一次機會4
擁有的時候不覺得珍惜，失去的時候才感到它的可貴。這句話不只是對生活，對友情也是如此。天天在一起的朋友不會覺得彼此有多重要，只是覺得天天有一個人陪你上學放學，遇到困難彼此互相幫助，是件很普通的事。可是當有一天朋友離你而去的時候，當放學上學在也沒有人陪伴的時候，只有自己孤單一人的時候，當遇到困難沒人幫助時，你會發現朋友對自己有多麼重要。茫茫人海中又要到哪裡去尋找一個曾經那麼瞭解自己，關心自己，幫助自己的好朋友呢？不知道你有沒有這樣的經歷，因為自己的一時貪玩，而對朋友的要求無動於衷，最終失去了一位曾經是那麼好的朋友。
首先，我給大家講個故事。
有一對好朋友，他們從小一起長大，感情非常好，有一天小紅在操場上與朋友玩的正開心的時候，突然王芳過來找她，說有很重要的事要和自己說，但那時小紅自己正玩的開心就漫不經心的說了一句：“等會過來找我。”就因為這一句話讓她們之間的友誼破碎了。在王芳最需要小紅幫忙的時候，小紅卻因為自己的一時貪玩對她不理不睬，而失去了這份珍貴的友誼，這是多麼不應該啊。
我也曾經遇到過這種事，我也因為自己的一時貪玩失去了一個重要的朋友，那天我正在玩電腦，過了一會朋友來找我，還發了許多視窗抖動，看的出來這件事情很重要，但那時我和故事中的主人公一樣玩的正開心，便把qq退了，就再也沒有理過她……一個星期過去了，媽媽告訴我她搬家了，回老家去了，我聽了，後悔極了，我後悔當初自己沒去理她，，甚至和說一聲再見的機會都沒有。可是這麼多年了，我一直沒見到她，如果時光倒流，我一定不會貪玩，一定會來找你的，一定會來和你說一聲再見的。
如果朋友對你說：“我有些事想找你。”那麼請你不要拒絕她，因為她一定是遇到了麻煩，希望你給她一點慰藉，或者幫她想點辦法。那麼，你不妨放下手中的事情，即使幫不了她，但給她一些鼓勵，幫她出點子，那麼她一定會感激你，因為你在她最需要幫助的時候，給予了她鼓勵。
請再給我一次機會5
人生匆匆，總是會錯過很多機會。像我，就常常忽視了機會的重要，總是被身邊的一切一切擾亂了頭腦。如今，後悔的事數不勝數，而每一件事總想讓自己有挽回的餘地，上帝如果再給我一次進會，我不會挑剔，就是讓我重生一次。
我想，我，從我出生的那天就註定了我的外貌、性格、道德，一切的一切。
1993年2月8日，我出生那天，上帝給了我美麗的外表，捉摸不定的性格，時好時壞的道德觀念，倔強的脾氣……美麗的外表給我帶來了許多讚美，曾經何時，我也自豪，我也驕傲，但是，時間的變遷，它給我帶來的只有煩惱。所謂人言可謂，我覺得也可以這樣用：一件小事，可以說大了，同樣一件大事也可以說大了，但是究竟是大是小，卻成了迷。現在的社會：亂！亂成怎麼樣了？新聞天天有，但是新聞是有保留還是誇大了？不知道，走在街上，連白天也要環顧四周，生怕那些不可思議的事發生在自己的身上。越美麗，越會惹禍。上帝如果給我一次機會，我想我會選擇重生，擁有平凡的`外貌。
捉摸不定的性格，使我自己也常常無法確定自己到底想怎樣。有時我的性格堅強，被辱罵，被蔑視，被放棄，被成功一次次唾棄，我都不會流下一滴淚。但同時，我又是那麼軟弱。被誤解了，就埋下自己在被窩的痛哭，沒有一點勇氣去解釋，因為害怕面對他們；被壓力打倒了，只想要使自己頹廢；被激怒了，就控制不了自己的情緒，也許會張口就罵，也許會大打出手……上帝如果願意再給我一次機會，我想我會選擇重生，擁有唯一堅強的性格。
壞的道德，使我揹負了許多罪名；倔強的脾氣，使我差點走上到了歪路……
上帝如果願意再給我一次機會，我不會挑剔，我想我會選擇重生。
請再給我一次機會6
上個星期的星期一，我們進行了音樂中的唱歌考試，因為教我們音樂的是魏老師，所以我們個個都心驚肉跳，中午，許多人都忙於準備，還有一些同學則在詛咒下午第一節課被霸佔掉。
可是，音樂課終究還是來臨了，我們拿著笛子來到了音樂教室內。輪到許多人都唱不出來，輪到盛冰彬時，他居然把歌曲的旋律忘得一乾二淨，，於是他就亂唱了一通，使我們都捧腹大笑，可是，這魏老師就像被控制了似的，偏偏盯住了我，魏老師向我走來，我想：看來這回我死定了，肯定要捱揍了。可是我還是在心裡默默的保佑：雷·阿倫，你可要在美國保佑我啊！一定要保佑我啊……老師走到了我的面前，我確實免遭了一頓揍，但是魏老師卻生氣地對我說：你的成績直接是C！有些女生幸災樂禍地說：你活該！下課後，我和一個成績為0的同學準備於老師說，再給我們一次機會。待老師走進了辦公室。我與那個同學商量了一下對策，鼓足了勇氣要進去說了，可那個同學還是不敢進去，於是，我們深呼吸了一口，我慢慢的推開了辦公室的門，大膽地走了進去，那位同學也緊接著走了進來，我們如約而至的說出了那句話：魏老師，我們想重新考一次試。可那位老師卻無情的說：不行，給我滾出去！我們再三請求，可還是以失敗告終，而且還被罵了一通。
老師，請再給我一次機會吧！如果說，您再給我一次機會，我一定會好好把握機會。
請再給我一次機會7
推薦對自己的思想就像對汽車的零件——你得經常檢查，還要按時換新的。向著月亮走，即使走不到月亮，你也得到一顆星星；迎著晨光實幹，而不要面對晚霞遐想；不要希望痛苦和磨難有所終止，要希望擁有一顆征服他人的心。
第一次月考即將來臨了，我做好了充足的準備迎接這次挑戰。而我的腦子裡卻沒有在認真的準備這次考試，只是翻翻課本沒太在意，心裡想：“這次考試會考幾分，他出的題會不會出日積月累，或者出古詩，那如果不是出那些題目我的苦心不就白費了。就這樣，一個小時一個小時過去了，人們入進了夢鄉，而我也不知不覺的睡著了。第二天，考試來臨了，而我卻絞盡腦汁的想這一題怎麼寫啊！這一題又怎麼寫呢？想來想去，我便問起了六年級的大姐姐們，啊！這些題便解決了，我的心也就踏實多了。可是作文也不能在依靠大姐姐吧！”就這樣我們考試的時間就到了，回到教室後，我的心直哆嗦好像什麼事要發生了一樣。
考試卷改好了，我的語基還考得不錯，可是作文可就死定了，怎麼會這樣呢？真是沒想到啊！“小瑩，這題你對啊，好棒啊！”這時我的心慚愧極了，這是別人的勞動成果，而不是我的，我該怎麼辦呢？這時我便知道，成功是一扇必須由內而外開啟的門，而開啟這扇門的鑰匙就是心靈智慧。人生是一連串的課程，必須活過才明白。“從生活中吸取智慧，過有智慧的生活”。就讓智慧來完善你的生活，滋養你的心靈吧！是你的就是你的，不是你的怎樣拖也是別人的。
