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頂崗畢業實習報告

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隨著個人的素質不斷提高,報告有著舉足輕重的地位,報告具有雙向溝通性的特點。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編幫大家整理的頂崗畢業實習報告,歡迎閱讀與收藏。

頂崗畢業實習報告

頂崗畢業實習報告1

一、實習目的

將學習的理論知識運用於實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利於融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛鍊能力的目的。讓我們對本專業知識形成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現實相脫節。參觀、學習企業的生產、銷售流程和理解企業文化精髓,有利於加深對現代企業營銷管理現狀的瞭解,加深對企業管理活動的感性和理性認識,並通過實習調研活動,鍛鍊分析實際問題的能力,培養認真、嚴謹的工作作風,為就業和將來的工作提供一些寶貴的實踐經驗。

二、實習時間

20xx年x月x日至20xx年x月x日

三、實習地點

xx有限公司人力資源部

辦公地址:xx

四、實習單位概況

xx發展有限公司始於xx年,主要致力於旅遊景區、主題公園、大型演藝活動的策劃,是國內最有朝氣、實力的品牌文化公司。公司主營旅遊景區演藝規劃策劃、景區節目編排製作,景區演藝管理,景區活動專案策劃。

公司在實踐中形成了“創想、娛樂”的核心價值觀,堅持以做“歡樂旅遊的播種人”為定位,倡導“以智慧創造演藝,以激情傳遞歡樂”的品牌理念,為客戶提供以旅遊文化娛樂活動為核心的歡樂產品,打造成為中國實力的旅遊景區演藝規劃、策劃、製作、管理公司。

幾年來,xx始終堅持這樣的專業態度和敬業精神,竭誠為xx錦繡中華、xx村、xx歡樂谷、xx國家遺址公園、xx世界之窗、xx美麗鄉村嘉年華等客戶打造旅遊品牌,提供專業的景區演藝策劃、規劃、製作等服務。伴隨著這些客戶在旅遊業中取得的累累碩果,xx也在景區常態演藝、景區節日活動策劃等領域積累了豐富的經驗,形成了一套成熟的國際化服務體系。

xx始終站在旅遊景區規劃的最前沿,樹立了景區演藝策劃的標杆,引領景區旅遊文化走向新的高度。

五、實習內容

我們的實習主要分為三個階段:

第一階段從x月x日—x月x日,我們主要是接受了公司為期x天的培訓,辦理了相關的入司手續,對工作做了簡單的學習很認識。

第二階段從x月x日—x月x日,主要是在人力資源部主管的領導下對公司的人事激勵計劃、員工手冊、還有招聘計劃做了修改和完善。

第三個階段從x月x至結束,我們是在xx公園度過的,在這裡,我們遵循公司的安排,和其他同事一塊管理景區事業。我們每天早上在公司轄區的各個攤點檢查其是否合理、衛生、還有各位工作人員的服務態度等等,此外,我們還充當銷售人員,親自和顧客面對面交流。

六、實習心得

首先,我要總結一下自己在實習期間的體會。

1、自主學習。工作後不再象在學校裡學習那樣,有老師,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

2、積極進取的工作態度。在工作中,你不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作並不象正式員工那樣有明確的工作範圍,如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

3、團隊精神。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個專案,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕於團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

4、基本禮儀。步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。

5、為人處事。作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作後就要面對更為複雜的關係。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,並要設身處地從對方角度換位思考,而不是隻是考慮自己的事。

七、實習意義

實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大範圍的選擇人才,培養和發現真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(如實習生)瞭解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感並贏得聲譽。

對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置。

頂崗畢業實習報告2

在畢業之際,我到了廣東維康藥業有限公司去實習了兩個月,現在我將我在實習上了解的情況報告如下:

廣東維康藥業有限公司是一家專業從事各類藥品、保健食品、包裝食品、醫療器械、中藥材及飲片的批發代理知名品牌藥品的綜合醫藥流通企業。公司現擁有6000多平方米的符合國家GSP標準的藥品物流配送倉庫,配備了現代化的經營辦公設施和先進的藥品質量檢測裝置。公司現有員工200餘人,專業學歷及專業技術人員佔60%,專業化的員工隊伍是企業提升核心競爭力的關鍵。

在市場經濟瞬息萬變的時代,力爭上游的開拓精神是企業生存之根。公司決策層時刻關注市場變化,洞察行業演變,準確把握目標和發展方向,現已擁有廣東興合堂藥業連鎖有限公司及普寧市金梅液酒業有限公司、廣州市漢雄酒業有限公司等多家子公司,目前連鎖公司下屬有二十多家門店,分佈廣州市各大區,其中和德萊醫藥商場(醫保定點店)、天河北醫藥商場(醫保定點店)、黃村大藥房為公司直營店。酒業公司生產經營的品種有“梅鄉牌”的冰梅酒、金梅液。

在經營品種方面,公司已成功取得了香港李萬山藥廠“肚痛健胃整腸丸”;香港馬百良藥廠“馬百良”系列產品:“八寶鹽蛇散”、“婦女寶”“秋梨枇杷蜜”、“舒通帖”;香港李眾勝堂“普濟丸”等名牌產品的國內總代理及經銷權和廣東藥物研究所開發的“心力丸”和“複方胎碟片”生產經營權,初步實現產銷一條龍;另公司還擁有3000多個普藥品種、600多箇中成藥品種、1000多種中草藥的全國經銷權。

在知識經濟和網際網路的時代,科學的管理是成功發展之本;公司匯入先進的現代物流管理體系,配套使用藥品流通管理軟體,對經營流通的各個環節緊密控制,大降低了藥品的流通成本,提高了運營效率,為售後服務質量的提高提供了便利。

公司自20xx年成立以來,始終堅持“以誠立信、以信立業、貼近大眾,維護健康”的經營理念,在全體員工不懈努力下,從最初“摸著石頭過河”的單一營銷到目前的拓展投資,多元發展,體現出公司飛躍的進步,我們深信:在公司領導的正確指引下,全體維康人的共同奮鬥,公司必將在市場經濟舞臺上大展巨集圖,成為擁有生產、代理、零售多元化經營的成功企業。

高速發展的醫藥產業需要新型營銷人才,需要具有創新意識、專業知識和富有團隊作業能力的醫藥市場營銷新人。醫藥公司實習經歷,使我對營銷職業的興趣和技能方面獲益匪淺。

本次實習,時間不算長。雖然醫藥銷售與我所學的工商管理專業門戶不太對,但我還是有很多的感悟。我從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,專業功底更加紮實。現將工作情況報告如下:

第一階段該公司領導安排我在公司的銷售部工作。對於我這個毫無實際工作經驗又沒有業務聯絡初出茅廬的人來說,推銷一種商品確實很難的。所以剛開始那兩天無從下手,只能跟著單位的同事跑那些有業務聯絡的老顧客去學學看看。通過對這一階段的工作使我知道了醫藥的藥品求購,藥品供應,藥品原材料的採購等流通過程。

兩個星期的學習觀察和老同事的分析我總結了一下:專業醫藥銷售,要在銷售過程中充分體現專業的學術形象,有目的、有步驟地巧妙應用技巧,不僅使藥店店長明白和理解,更重要的是使他們能接受和同意你的觀點和產品,最終達到銷售目的。

作為一名醫藥銷售人員,首先要明確自己的工作定義,即醫藥專業銷售的定義。其次要明確自己的拜訪物件在醫藥專業銷售過程中扮演的角色,最後要明確自己扮演的角色。此外牢記:沒有天生的推銷專家,只有經由正確訓練的專業推銷人才。“皇天不負有心人”通過努力我終於在最後一個星期裡做成了兩擋生意,成功說服了兩家醫藥零售商進購我公司藥品。為了這成功的兩檔生意我做了很多功夫:背熟資料,市場調查,打聽該店實際情況,總結前幾次失敗原因等等。通過這兩個星期的推銷實習使我深深明白到推銷的重要性和搞推銷是一件很辛苦的事。同樣也使我深刻體會到在學校學好專業知識固然很重要,但更重要的是把學到的知識靈活運用到實踐中去。雖然在推銷實習上只有兩週但相信這對我今後工作尤其在銷售方面有了一個很好的開始!

接下來的第二階段我被安排做醫藥市場調查,經過兩個星期的資料收集與分析工作,寫了一篇市場調查在醫藥市場營銷中的應用的報告。一個新興的醫藥企業能夠成功與否不僅是取決於它的產品是否好壞,更重要的是看它經過詳細,周密,準確的一系列市場調研以後制定出來的產品定位和營銷方向,是否能以最快最好的方式方法準確的切入市場。

以上是該公司的一般情況和我在公司工作的情況,我現在再講講我對該公司的一些想法:打仗親兄弟,上陣父子兵。作為一家潮汕人開辦的企業,家族意識是很強烈的,公司的管理層都是老總的親戚朋友.老總兄弟姐妹9人,分佈廣州、汕頭、普寧三地,把管各公司各項業務,齊心協力,相互配合,整個企業運營有序,效益逐年提高。他們共同秉承“誠信為本,質量第一”的經營理念,正以“積極、創新、專精、穩健”的企業精神,朝著多元化、集團化、現代化的方向發展。

作為家族企業的它,我個人感覺它有它好的一面:員工穩定且很少流動,因而人力資源開

發投資少,員工培訓成本低,且能確保員工的整體素質高。二是職工對企業的依賴性強,企業有較強的凝聚力,能提高企業的耐久力和抗風險能力。三是內部人際關係和諧,勞資矛盾衝突少,企業的人事糾紛少,又因企業領導層大多是老闆的親戚,班子團結,決策集中,管理效率高,成本低。四是老闆和員工在感情上存在著“主恩圖報”的思想,靠親緣關係進入企業的員工會有血濃於水的親情,有視老闆為衣食父母的報恩心理,他們總加倍努力的去報答。

當然它也存在著不可逃避的缺點:在管理上過分重視人情,忽視制度建設和管理,讓家族以外的員工沒有歸屬感。這種管理模式使企業內部人際關係融洽,為企業帶來和諧的利益,但企業不是家庭而是一個社會經濟組織,其成員的個人目標和利益與企業目標和利益存在一定的差異和衝突,特別是沒有血緣關係的員工之間,以及員工與老闆及親屬或親信之間的利益關係的調整,必須有一個客觀公正的標準,用統一的制度和紀律來約束全體成員的行為,才能形成客觀公正的管理機制和良好的組織秩序。

他們在處理人際關係時按親疏遠近而非因才適用,因此在組織內產生“自己人”和“外人”的差別,造成“打仗親兄弟,上陣父子兵”的家族主義氛圍。家族式企業的管理目標往往是以社會責任和員工福利為第一位的,而將經濟效益放在第二位。由於這類企業在創業時有親朋幫助,兄弟打天下才獲成功,從倫理道德上講不能忘了患難弟兄,因而為他們謀福利義不容辭。同時為兼顧公平對全體員工也會一視同仁,企業包攬了員工的住房、醫療、保險、子女就業乃至全家的生老病死,很容易將企業辦成福利組織。

老闆的作用非常突出。他的道德、行為端正,作風嚴謹,奉公敬業的表率作用,業務素質上也有一技之長,他是複合型人才,不僅是某個技術領域的專家,而且也是精明的商人,還是公關能手。由於他的才能而限制了許多下屬作用的發揮,壓制人才的成長,形成個人絕對權威。

綜上所述,該公司作為典型的家族企業,發展到現在這個規模,確實是很優秀的,作為家族企業的通病,希望該公司能重視,往更高的更好的方向去發展。

頂崗畢業實習報告3

一、實習目的

生產實習是工科學生培養工程實踐能力的重要環節,通過生產實習,讓大家認識所學專業的特點和應用,加深對專業知識的理解和吸收,達到學以致用的目的。生產實習的目的可以總結為三個方面:

1、從工程實踐能力培養上講:通過生產實習,同學們才能更好的瞭解和認知書本上學到的知識和工程應用背景,既能開拓同學們的視野,同時又能鍛鍊同學們的工程實踐能力;

2、從社會實踐能力培養上講:通過生產實習,同學們可以走訪各種企業,瞭解和認知企業文化和工作管理,為大家今後就業做好準備。在實習期間大家應該認真的思考,你今後的就業方向和就業區域,提前做好心理上的準備;

3、從創新能力培養上講:通過生產實習,可以激發同學們對新事物進行分析和思考能力,從而更好的進行綜合創新能力的培養。

二、實習內容

1.通訊工程生產實習內容:通訊網路運維地點:xx大學網路中心

xx大學校園網採用了三層網路架構設計模型:核心層、分佈層、訪問層。其中核心層是網路的高速交換主幹;分佈層又稱匯聚層,提供策略的連線,是網路接入層和核心層的“中介”,訪問層又稱接入層,向本地網段提供工作站接入。利用主機名、IP地址來標識接入校園網的每一臺主機,採用域名解析(DNS)來解決IP地址難於記憶的問題,同時校園網分佈層還可以提供郵件服務、FTP服務等。學生公寓處學生個人電腦利用校園網連線網路採用認證上網方式。

x月x日下午,我們參觀了學校網路中心,看到了由路由器、核心交換機、防火牆、DNS域名解析伺服器、郵件伺服器、主伺服器、認證伺服器、FTP伺服器等相互接複雜的連線線路,整個系統需要溫控裝置控制室內溫度在23℃左右,還同時有檢測裝置隨時檢測網路狀態。

以前只是在書本上對網路基礎知識的瞭解,談不上實際用處,但在學校網路中心聽講座、參觀過程中,一切以實物展現在自己的面前,這才發現校園網路連線線路的如此複雜,也慨嘆理論如此簡單實際處理起來卻沒有那麼簡單。這時我明白了每一類學科都有它獨到之處,任何事情永遠不要想當然的認為。

2.通訊工程生產實習內容:

智慧交通網路管路地點:xx公司

智慧排程系統,實現先進技術對車輛進行實時的視覺化排程,使排程指揮更加及時有效。3G監控系統,使車輛視訊與聲音的無線實時傳輸、遠端檢視現場、遠端回放錄影都輕而易舉的實現。電子巡更系統,使夜間公交車輛的安全有了保障,對保障車輛財產及場站的安全起到了重要的作用。

智慧化交通運輸系統,是在較完善的交通基礎設施的條件下,將先進的資訊科技、資料通訊傳輸技術、電子感測技術、電子控制技術以及計算機處理技術和系統綜合技術有效的整合並應用於整個運輸系統,以解決交通安全性、運輸效率、能源和環境問題,從而建立起大範圍內發揮作用、適時、準確、高效的綜合運輸和管理系統。

xx指揮中心,集成了xx公交所有視覺化的資訊系統,是一個主要由智慧排程系統和視訊監控系統構成的綜合平臺。xx公交應用3G監控系統,在每輛公交車上安裝了4個攝像頭和一個拾音器,將執行中公交車內情景無線實時傳輸到控制中心,本地影象資訊能儲存7至10天,可隨時檢視。為確保重點部位的安全,xx公交安裝了場站監控、加油(氣)站監控等監控系統,安裝了400多個攝像頭,做到了中間站臺監控的全覆蓋。場站監控是對停車場、加油站、油庫等重點區域進行視訊監控,實現了基層單位與監控中心的聯動。

3.通訊工程生產實習內容:

IT企業生產研發地點:xx股份有限公司高新區xx路x號xx軟體園創業廣場x座x層

xx股份有限公司是在xx行業改革不斷深化的歷史背景下、按照現代企業制度建立起來的新型xx服務企業。公司成立於20xx年x月,總部座落於xx國家資訊通訊國際創新園(CIIIC)。公司成立以來,以全新的經營理念和運營模式引領了一場行業革新運動,為ICT行業的快速發展增添了生機和活力。

三、實習總結

為期x個星期的實習結束了,實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識,打開了視野,也增長了見識,為我們以後走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。

我們不僅從企業職工身上學到了知識和技能,更使我們學會了企業中科學的管理方式和他們的敬業精神。實習讓我們真正的接觸了社會,使我們消除了走向社會的恐懼心裡,使我們對未來充滿了信心,以良好的心態去面對社會。同時,也使我們體驗到了工作的艱辛,瞭解了當前社會大學生所面臨的嚴峻問題,促使自己努力學習更多的知識,為自己今後的工作奠定良好的基礎。增進了我們的師生感情,從這次生產實習的全過程來看,自始至終我們都服從老師的安排,嚴格要求自己,按時報到,注重安全。

本次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,對於我們以後學習、找工作也真是受益菲淺。讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識了這個社會,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,彷彿自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站。這讓我們清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。對於以後做人所應把握的方向也有所啟發。

頂崗畢業實習報告4

一、實習時間

20xx/7/2——20xx/10/2

二、實習單位

合肥xxxxxxxx電器股份有限公司程控器工廠倉儲工段

1.實習單位情況介紹

合肥xxxxxxxx電器股份有限公司是由原榮事達集團公司和日本三洋電機株式會社等共同投資成立的中日合資企業,坐落在合肥高新技術產業開發區,1994年11月正式投產,20xx年7月公司在上海證劵交易所A股正式上市(股票程式碼:600983)。目前主要股東:合肥市國有資產控股有限公司(原榮事達集團公司無償劃轉)33.57%、三洋電機株式會社及其關聯公司29.52%、社會流通股36.91%,註冊資本:53280萬元。公司主要生產洗衣機、冰箱、微波爐及核心部件等產品,洗衣機、微波爐市場佔有率雙雙位居行業第三位,國際品牌第一位,進入中國家電行業第一陣營,帝度冰箱已進入國內外市場並廣受好評。

其程控器工廠主要負責生產洗衣機,微波爐等的電腦板,而其倉儲部門則負責對電腦板的元器件進行入庫,保管,出庫等工作。程控器倉儲主要以電子元器件為主,所以在分割槽分類進行劃分方面主要劃分為:燈架區,電阻區,插座區,線束區,繼電器區,貼片件區,機插電容區,印製板區。同時對於較小的元器件則存放於立式貨架區,而對於溫度和溼度有很高要求的元器件如:大晶片,整合塊,可控矽。則存放在恆溫恆溼庫房。該倉庫合格庫區在待查庫區的左側,立式貨架區主要為小型電子元器件,例如貼片電容,電阻器件等。在合格庫區中,中間過道有消防栓。後區為恆溫恆溼庫房,主要存放對溫度和溼度有較高要求的電子元器件,以整合塊,晶片類為主。

三、實習崗位及其內容

1.倉庫管理員

通過對倉庫物品的管理髮揮好倉庫的功能。按規定做好物資裝置進出庫的驗收、記帳和發放工作,做到帳帳相符。隨時掌握庫存狀態,保證物資裝置及時供應,充分發揮週轉效率。定期對庫房進行清理,保持庫房的整齊美觀,使物資裝置分類排列,存放整齊,數量準確。熟悉相應物資裝置的品種、規格、型號及效能,填寫分明。搞好庫房的安全管理工作,檢查庫房的防火、防盜設施,及時堵塞漏洞。完成倉儲班組長交辦的其它工作。

2.工作內容

(1)入庫作業管理

在接到入庫通知後,要立刻做好入庫相關準備。其相關準備包括:熟悉貨物狀況、掌握倉庫情況、制定倉儲計劃、妥善安排貨位、合理組織人力、做好貨位準備、準備作業用具、準備驗收工具、準備檔案單證。我們只要提前安排好人員做好交接工作即可。

我所要做的是要及時做好驗收準備,對資料的準確性進行核對,待貨物到位後對其進行質量以及數量的驗收。

在入庫的過程中我要根據入庫貨物的規格以及數量提前給貨物安排貨位。按照貨品的規格型號進行入庫,提前計算出此貨位還能存放下多少貨物;然後安排工作人員將貨物進行搬運,搬運過程中要對貨物做好保護措施減小貨物損壞的機率;貨物進入倉庫後對其進行堆碼,堆碼時要做到合理、牢固、定量、整齊、節約、方便;堆碼結束後再次清點貨物數量。確定數量無誤後辦理入庫手續,並將貨物的卡賬進行相應的加減,做到卡賬一致。最後根據貨物轉運入庫通知單將入庫貨物相關資訊錄入ERP資訊管理系統,及時更新系統在庫數量。

(2)在庫作業管理

在庫作業管理包括推式物料在庫管理和拉式物料在庫管理。

簡單地說,成本較高、數量易於統計的物料都屬於推式物料;如變壓器,程控器線束,液晶顯示屏等物料,在Oracle的ERP系統中 ,推式就是需依任務需求手工發料。而那些成本低廉、數量不易統計、不易分割地物料都屬於拉式物料;比如螺釘(成本低廉)、單位為公斤、瓶、米等(不易分割)的物料。在Oracle的ERP系統中,拉式物料是依任務需求自動扣庫存的。

推式物料和拉式物料一般會根據商品大類、性質和它的連帶性將商品分為若干類,分類集中存放,以利收發貨與保管業務的進行。同時對貨物進行分割槽分類的存放,以確保貨物的儲存安全。貨物存放應便於檢查和取貨。根據倉庫的建築、裝置等條件,將庫房劃分為若干保管商品的區域,以適應商品存放的需要。在對貨位選擇方面是在分割槽分類保管的基礎上進行的。貨位的選擇是落實到每批入庫商品的儲存點,必須遵循安全、優質、方便、多儲、低耗的原則,具體的說就是確保商品安全、方便吞吐發運、力求節約倉容。在貨品堆碼方面要科學、標準,應當符合安全第一、進出方便、節約倉容的原則。這是商品保管工作中的一項重要專案。對倉庫保管員來說,商品養護時一項綜合性、科學性的應用技術工作。商品入庫後,倉庫需要對不同性質的商品,在不同儲存條件下采取不同的技術養護措施,以防止其質量劣化。商品在倉庫儲存過程中的各種變質現象,幾乎都與空氣溫溼度有密切關係。倉庫溫溼度的變化對儲存商品的質量安全影響很大,而倉庫溫溼度往往又受自然氣候變化的影響,這就需要倉庫管理人員正確的控制和調節倉庫溫溼度,以確保儲存商品的安全。金屬鏽蝕的型別區別,有的屬於化學鏽蝕,有的屬於電化學鏽蝕。就金屬原因分析,既有金屬本身的因素,也有大氣中的各種因素的影響。金屬製品的防鏽,主要是針對影響金屬鏽蝕的外界因素進行的。除鏽的方法大體有手工除鏽、機械除鏽、化學除鏽和電化學除鏽四種。商品的黴腐是指在某些微生物的作用下,引起商品生黴、腐爛和腐敗發臭等質量變化的現象。引起黴變的微生物有:黴菌、細菌、酵母菌。

而電子元器件的維護保養要有很高的要求。第一,電子元器件屬於敏感產品,在運輸碼放的過程中要輕拿輕放,防止元器件震壞損壞;第二,要防止貨物的黴變和氧化,作為倉庫保管員要每天記錄倉庫的溫度和溼度,並按時登記在記錄表上。電子元器件的裸露部分最易容易氧化,所以每天要做好倉庫的通風防潮工作,不能將電子元器件裸露在空氣中,避免氧化。第三,對倉庫的地面也要每天定時的打掃清潔,一般在早上上班前的十分鐘會對地面進行拖掃工作。在沒有貨物入庫和出庫時,倉庫管理員基本上要對貨物進行檢查,檢查貨物的在庫情況,核對卡賬數量有無差異。特別在立式貨架區,容易在貨架死角堆積灰塵。要每天對貨架進行清掃清潔工作,檢查庫區電子元器件有無裸露在空氣的情況。第四,進入庫區要按照規定穿戴防靜電服裝,戴防靜電手腕帶,不能用手直接接觸電子元器件。第五,要嚴格遵守倉庫相關規定,嚴禁非倉庫人員在倉庫內逗留,未經上級同意嚴禁外來人員私拿倉庫內貨物。嚴禁在倉庫內做與倉管員職責無關的事物,嚴於律己。

同時倉庫管理人員要對貨物進行整理和整頓,對碼放不符合要求的要及時整改,貨物碼放要合理,不能超高。總之,在庫作業管理就是對庫房做好5S管理(整理、整頓、清理、清掃、清潔)。

(3)出庫作業管理

生產車間會將每天的生產計劃下發到工廠各個部門的郵箱裡,配送人員會根據生產計劃列印物料清單,持物料清單到倉庫進行領料。物料清單中的推式物料需要配送人員到倉儲辦公室領取推式領料單,到倉庫後,倉庫管理人員根據推式領料單開始進行發貨,拉式物料則不需要拉式領料單,可直接根據物料清單發貨。發貨後,配送人員要現場對所發貨物進行清點,以防止少發,錯發。出庫管理人員每發出一種貨物後要對貨物卡賬進行登記,如實填寫實發數量、發貨日期等內容並簽名。然後將出庫資訊登記入賬。每天下班前要將今天所有貨物資訊錄入ERP資訊管理系統中。

(4)月末盤點管理

根據電腦上的日領料記錄和生產計劃做好月報表,並根據日領料表、生產計劃和月報表做好月末的結賬累計工作。這是月末最重要的工作,也是月末最累的幾天。既是對倉管員體力的考驗,也是能力的考驗。一個好的倉管員就是能夠把這個工作做的有條不紊,漸進有序,無遺漏,無錯誤。倉管員要根據賬簿結果,盤點實物,做好庫存報表,為倉儲班組長訂貨計劃提供依據。且需注意數量的準確性,要為倉儲班組長提供真實有效的庫存數量,防止根據訂購計劃的來料出現某種貨物庫存過多,佔用倉庫空間,或者出現某種貨物庫存過少,耽誤工廠生產。同時配合檢驗員、倉儲班組長做好不合格來料的索賠理賠工作。

四、實習中遇到的一些問題及解決方法和思路

在剛進入倉庫工作的時候,什麼也不懂,一開始會有老員工給你指導,但是畢竟沒有接觸過,所以仍然出現了不少的問題,主要體現在對工作的流程不熟悉。為了能夠快速的對工作流程熟悉,我會經常跟著老員工學習,在物料的入庫,在庫和出庫的過程中積極的學習,為我能夠快速的熟悉工作流程打下了基礎。

在物料入庫的過程中經常會出現卡賬不對的情況,對於這種情況,我會對入庫前的卡賬進行重新的梳理,查找出其中不對的原因,並對入庫的物料進行重新的核查,特別是數字的準確性。一般在配送員領料時,在庫數量不夠時,他們會從待查庫補領,那麼從待查庫中轉運進合格庫的物料會出現數量上的差異,這時就需要對入庫的數字進行重新的核對,做到卡賬數量準確一致。

另外在月初ERP系統進行維護時,推式領料單是打不出來的,配送人員在領料時沒有推式領料單,但是為了不影響工廠生產,必須發料。由於一開始不熟悉,導致在ERP系統維護結束後,月初的推式物料與系統賬單不符。後期為了避免出現類似的情況,我會要求配送人員將物料清單中的推式物料寫在工廠統一印製的領料單上,並要求其本人簽字,交給倉儲班組長簽字,最後由倉儲工段長簽字。這樣在ERP系統維護結束可以列印推式物料後,可以將先前的小的推式小料單與列印的推式物料清單核對,一一的核對記錄,這樣問題就很好的解決了,出現不對的地方也能迅速找到出現差異的領料人員,找出其中的原因。

還有在實習的過程中遇到配料人員在生產線體缺料時到倉庫補料時,沒有寫補料單,最後導致卡賬和實物出現數字上的差異。由於我剛進入倉儲,為了維護好同事之間的關係,一開始並沒有要求配送人員寫補料單,導致後期卡賬不對。為了解決這樣的問題,我向老員工請教。他們說並不能因為維護好同事的關係就省略掉工作中的一些細節,而這些細節很可能導致工作上的錯誤。在工作上要認真負責,做到態度端正嚴謹細膩。聽了這些話後,我意識到自己的錯誤,按照老員工的工作方法,工作有了很大的改進,也沒有再出現類似的情況。

五、實習的體會、感想

作為倉庫保管員的一員,在實習的過程中我學到了很多東西。

第一,從倉管員的這一崗位性質就可以看出,他對於人的性格特點有很高的要求,從事這一崗位要求我們要有嚴謹務實的工作態度,不能馬馬虎虎,草草了事。比如:倉管員在發料時,要嚴謹細膩,數字要以個為單位,發料時要一個一個的數,做到數字準確,筆筆清晰。在我剛到倉庫工作時,由於一開始對物料並不太熟悉,傳送物料時比較緩慢。我和領料人員都比較著急,於是當時我便沒有再一個一個的去清點數字,而是以每捆的數字來快速的發料。心裡也認為到時候要是多了或少了,讓領料人員再退回倉庫。結果領料人員將物料送到生產線後,生產線即將把這一型號的電腦板生產完時,清點物料時發現這一物料少了兩個到三個。領料人員到倉庫找到我要求我在補兩個,可是我的物料收發明細已經錄入到公司ERP系統中了。此時我才發現當時那種想法是多麼的錯誤,最後我只得去尋找倉庫班組長。倉庫班組長在瞭解了具體的情況後,讓我先把缺的那兩個物料給生產線補齊,不能讓生產線體停產了。等這個型號的電腦板完成後,再讓領料人員手工寫個物料領用小料單,並註明領用原因為超額領料。之後班組長專門找到我,跟我說以後這種情況不能再出現了,作為倉管員,不能因為慢而走捷徑,那是不行的,工作就要踏踏實實的工作,要有吃苦耐勞的精神,不能一蹴而就。通過這一次的教訓,在以後的工作中我努力端正自己的工作態度,一步一個腳印,踏踏實實的走好眼前的每一步。

第二,就是要在工作中積極的去學習,主動的去幫助別人,待人溫和誠懇,那麼在工作中你會得到快樂,並很快得到領導的讚賞。在倉庫的工作的這一段時間裡,我也真實的看到了這種情況。當你到倉庫工作時,如果總是帶著個人情緒去工作,總是認為錯的一方不是我,是另外一個人的錯誤,那麼你很難在這個小環境中生存。還有就是不能頻繁的說謊請假。公司允許你請假,畢竟每個人都可能有急事,但是頻繁的以各種理由請假那麼你在同事和領導的眼中,你是一個滑頭,不是能工作的樣子。在我工作的倉庫就有這樣的一個人,他每個月都要請假4到6次,每次都是以各種理由請假。一開始領導並不知情,以為他真的有急事,後來領導發現他在說謊,就找他談話,但是他還是不聽,最後領導以一個理由把他辭退了。從這件事中讓我體會到做人一定要誠信,不管你做什麼工作,公司肯定希望你是個講誠信的人,即使工作不好,我們可以慢慢的去學習。

千里之行,始於足下,這段實習經歷,是我人生中的一段重要的歷練,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

頂崗畢業實習報告5

時間匆匆,轉眼間,已經是大二第一學期期中了。第八週也相繼而來,這一週我將到_幼兒園進行為期一週的幼兒園見習,心裡有多種滋味,既有驚喜又有憂慮。驚喜的是,我很好奇這一個幼兒園到底是一個什麼樣的地方,跟第一次去的幼兒園有什麼區別,它會有哪些課程,哪些遊戲等等,而擔憂的是這個幼兒園的老師會不會很不和善,進了幼兒園我該做什麼,我能做什麼,我還能取得優秀的成績嗎?我能勝任這一次的見習嗎?一系列的問題浮現在我的腦海裡,但是我告訴自己,要相信自己,不管遇到什麼問題都要帶著一顆穩重,平常的心去面對,我一定會盡力而為,把力所能及的事情做好的。就這樣,我走進了幼兒園。

星期一的早上,我和舍友早早起來準備上幼兒園。因為路程比較短,我們一行八個人就選擇了步行。很快地,不到半個小時的時間我們到了,幼兒園就是不一樣,有各種各樣的玩具,教課器材,花草樹木,深深把我吸引了。見了園長,主任後,幼兒園的跟班,帶班就開始啦。我被分配到彩虹大班見習,就這樣我走進彩虹大班,一眼望去,有差不多三十個小朋友正在吃早餐,還有二個穿著制服的教師,我走到老師跟前,向她們介紹了自己並來意後,老師熱情的和我握了握手,我很是激動,感覺這次的見習將是一次很令人難忘的,我開始融入這一個集體。觀察每一個小朋友吃飯時的各種動作神情,不時聽到老師在說“小朋友們快點吃,看誰吃得又快又好,吃完老師帶你們去玩遊戲”。可是呢,那些小朋友調皮的很,還是慢吞吞的吃,時不時跟隔壁小朋友玩啊,說話啊,我走了過去,他們好奇的看著我。我對他們說,“嗨,小朋友們,我是新來的老師,很高興見到你們,一一和他們握手”。讓他們把早點吃完。

早點吃完後,吩咐他們要擦嘴巴,上完廁所後,排隊跟著老師到操場升國旗,做早操。小孩子就是不一樣,因為小不懂事,所以排隊也像小蚯蚓一樣彎彎曲曲的,小手小腳總是左右擺動,很有精神的一群小朋友,要想他們筆直的排在一條線上真的是很難很難。這問題帶班老師也很頭痛,而我覺得得慢慢來,小孩子就應該活潑好動嘛。看著小朋友那沒有方向的扭動,做操,我覺得做小孩子真好,整天無憂無慮的,想做什麼就做什麼,生活每天都是那麼的美好。作為新老師的我,也加入了小朋友的行列,和小朋友們一起做起了又搞笑又有意義的早操。伴隨著音樂,左搖右不擺的動起來,特別是到了高潮部分,那小朋友激動地叫聲迴盪在整一個校園裡。我也覺得好開心,好好玩,好久都沒有這種童年的滋味了。

早操做完了,接下來是遊戲環節,帶隊老師教小朋友玩老鷹捉小雞,狼來了,不許動,龜兔賽跑,籃球比賽,跳繩比賽……好多好玩的遊戲。每一個遊戲老師都得慢慢的講解,示範,這樣孩子們才能明白。真的是一份不簡單的工作。

遊戲結束後,老師帶領小朋友回教室,讓他們喝一大杯水,上廁所,後自己拿書包換衣服,大班的小朋友比較懂事,穿衣不再需要老師幫忙,動作也比小班快,不過有點沒變,那就是話很多,整個過程中老師老師都要強調紀律問題。

換好衣服後是吃水果時間,再接著是上課時間,講的是單詞的拼讀,一字一字的指著教讀,單詞內容涉及到的都是生活中很常見的東西,例如花朵,鏡子,水管……一般都會有模型讓小朋友觀看,觸控,加深他們對這些的理解。老師的講課內容較少,但所花的功夫很多,真的很不容易的一份工作。站在一旁的我,漸漸瞭解了該做哪些事情後,也像老師一樣,幫忙維持課堂紀律,老師講的有關動作的,也指手畫腳示範讓孩子們更形象的理解。

中午到了,小朋友要吃午飯了,老師吩咐他們上廁所,洗手,喝一小杯水,然後自己搬小椅子坐到桌子旁,各組派值日生到保育員老師那取反並派飯。好動是孩子的天性,飯桌上的小朋友還是嘰嘰喳喳說個不停,有的跑來跑去,有的坐著玩,有的大口吃,有的一粒一粒吃,各種各樣的狀態都有。我看著也覺得頭暈,不知如何是好,這時,班主任發話了,“孩子們,不要亂跑亂動,趕緊吃飯,誰先吃完,誰就可以去玩遊戲,不吃的等一下把他們帶到小班去,下午也不讓他玩遊戲了”。不過大班的孩子並不怕,照樣嘻嘻哈哈。老師又想其他招數,對個別的進行特殊教育。看看我們的班主任,真的挺厲害的。最後都讓每個小朋友把飯吃完。再叫他們上廁所,洗手,擦嘴巴,掛毛巾,之後有點小朋友做英語練習,有的做全腦練習,有的則做拼圖遊戲,有的幫老師整理被子,看著這些,我覺得孩子的變化真大,已經能夠幫老師忙了。一個上午就這樣忙忙碌碌的過去。我也覺得好累,但心裡很開心,因為我學到了好多。

下午來了,兩點四十五分,老師叫醒小朋友,讓他們自己穿鞋子,上廁所,喝半杯水,再吃午點,這個時候,老師也得花心思讓他們吃,要不那些小朋友不知吃到什麼時候才吃得玩。接著是遊戲環節,小朋友們玩賽車比賽,老師示範,並且手把手教,讓他們明白什麼是賽車,有什麼規則……

放學了,有的孩子們在教室裡等待爺爺奶奶,爸爸媽媽,有的則上種各樣的興趣班。

經過一整天的觀摩後,基本上我已經熟悉了所有流程,第二天我很好的給老師幫忙,做一些力所能及的事情,與小朋友嬉戲,玩耍,配合老師的工作要求,把每件事做好。大多數事都能很順利的把老師吩咐的事情做好,還有幫一些自己能做的忙……

第三天,我早已和小朋友們打得滾瓜爛熟,小朋友們都纏著我,要我抱啊,耍啊,追著我跑,真的很有趣。下午那一節課老師沒有自己上,而是讓我給他們上,起初我很驚訝,不知所措,但老師說隨便我上,只要我能控制住場面就行。我也鬆了一口氣,給小朋友上了數數,又講笑話,故事把他們逗得哈哈大笑。還算成功的完成了老師的要求,我自己挺開心的,但覺得我其實還有好多不懂的,比如面對一些突發問題我會不知所措,因此,在日後的學習生活中,我要好好的學習相關的知識,多到社會中去,學習一些真實的本領,更好的為社會服務作準備。

第四天到來了,想想時間過得真快,就要離開剛認識不久的小朋友們,真的好捨不得,正當我做得不亦樂乎時,我就得離開,挺難過的,不過,世界上沒有不散的筵席,有利必有分。再過不久,我們會在重逢的。今天,我依舊早早到幼兒園,幫忙引導孩子吃飯,活動,上課,玩耍……替老師再上了一節課,老師說要鍛鍊我的講課能力,真的很謝謝老師的一番苦心,雖然講的一般般,但是我還有機會,在以後的日子裡可以繼續鍛鍊,我要向老師們學習學習,為做一個好老師作準備。今天也是特殊的一天,我們班有個小朋友生日,他媽媽買了個大蛋糕請全班小朋友,那些小朋友不知有多開心,在老師的引導下,小朋友一一向小壽星說祝福語,合照,整個過程好搞笑,但又好感人。在走之前,老師還讓我發言。我希望小朋友們在接下來的日子能夠健健康康快快樂樂的長大,好好學習,好好做人;在家裡聽爺爺奶奶,爸爸媽媽的話,在學校裡,要聽老師的話,在社會上做一個好公民。離別時,心中挺不是滋味的。或許在接下來的日子裡,我也可以到幼兒園去看看那些乖孩子,想到這,我也覺得輕鬆多了……

這一次的幼兒園見習讓我體會甚多。我瞭解了幼兒園的實行安排,知道不同時間段該做哪些事,作為一個老師需要具備什麼知識,對於兒童智力開發的重要性,瞭解兒童習性,增進與兒童間情感的交流……這一切都得靠平時的積累,我應該多讀些書籍,擴寬知識面。這次真槍實彈的練習,讓我受益匪淺,讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業,同時也親自嚐到了在一線奮戰的幼兒教師們的辛苦。師範生應不斷進行自我完善,通過見習培養各種實踐能力,提高專業素質,以達到夯實專業基礎,提高實踐能力之功。

在這樣一個精彩的見習活動中我也收穫了不少。我瞭解了一種新的教學與溝通的模式。可以通過家園互動來幫助更瞭解孩子的一些情況。有意識的時時刻刻把孩子放在眼中,協同家長關心幫助培養每個孩子。同時對自己也有很多的要求,我們作為老師必需要有一定程度的專業素質,專業知識和專業準備。不僅要懂得如何教育更要懂得如何溝通相互作用。

這次見習真的帶給我一種新的對家庭教育以及教兒童一種新的想法,我想我會吸取這些好的部分,在以後的教育教學過程中不斷努力的幫助每個家長培養每個孩子……

頂崗畢業實習報告6

一、實習單位:xx出版社

xx出版社成立於年,以教育出版為主……

二、實習內容:校對

本人這次在xx出版社進行了為期一個月的實習,由於是初次到這來實習,我們被安排負責校對工作的部門,校對也是出版社裡最基本和最常見的一項工作。當第一次進入出版社的時候,我的心裡充滿了好奇與敬意,作為一名學生,教育出版社對於我們是不能再熟悉的一個名字了,因為從小到大我們的課本和輔導書上面都標記著"出版社"的字樣,這次能有幸的接觸到這個單位對於我來說都有些驚喜!

當第一天老師帶我們去的時候,我們發現xx出版社並沒有我們想象中的那麼氣派,但是進入公司裡面之後我們才發現它的確不同於其他的企業單位,整個大樓裡面都很安靜,基本所有的工作人員都是在自己的辦公室裡面工作,也許這是傳說中的白領的工作吧,畢竟它的工作性質不同於其他的企事業單位!但是這裡的每個人都給人一種彬彬有禮的感覺,並且都很熱心,也許這是因為他們大多數是有文化的知識人,所以他們並沒有給我們陌生的感覺!

在我們進入高教編輯部的辦公室的時候,我們發現整個辦公室的桌子上和櫃子中都堆滿了書籍和報刊,既有成冊的書也有一本本散裝的書稿!辦公室的王老師他告訴我們,他們最多的工作就是校對書稿,其實校對工作也包括很多方面。其中最簡單的也就是通常的查詢錯別字、修改病句之類,其次要求再高點的校對就是要考慮整篇文章或者整本書的句式和結構內容等方面的安排,再者知識紮實的要求較高的就是看編輯能否對書籍的內容和思想上進行判斷和思考。當然要求越高對於編輯的知識和能力等各方面的要求也要越高。由於書籍是引導人民思想和提供人民知識的工具,所以它的正確與否也直接關係著能否正確的引導人民樹立正確的思想價值觀,特別是教育出版社的書籍,它們關係著一代人,一個民族和一個國家的未來,因此,在對於出版社書籍的審查和把關是非常的嚴格的!所以說,校對這一環節對於出版社來說是最基本也是最為重要的一個環節之一,通常對稿件初審後,再將修改的稿件寄給作者進行檢查修改,並且對於每一篇稿件或每一本書籍的校對工作至少是要達到三遍以上,只有重複的認真的校對才能將失誤降到最低!

教育出版社在保守一部分原有的市場外,還要將市場打出去,爭取一些新的市場。原有的市場主要是學校等各教育部門,它們具有穩定性並且市場廣大。如何保持這塊蛋糕,當然就要就要保持好出版社與學校的聯絡,保持與學校的聯絡的關鍵是要加強出版社與學校老師的合作,當然,這裡的合作既包括邀請一些名師參加教材或書籍的編寫,同時,也可以邀請一些名師對出版社的書籍進行推介。至於參與出版界的競爭,那更要具有雄厚的競爭實力。其中書籍的好壞、書籍是否符合市場讀者的需要這是很關鍵的地方。因此每一本書的出版並不是一件很簡單的事,首先是要根據市場調查分析進行立意,也即根據市場需求出版什麼樣的書,這一點不僅需要敏銳的市場洞察力,也需要具有深厚的學識;然後聯絡某一方面或某一領域的一些知名作者進行選材編寫。只有抓住市場需要才有可能贏得市場,依靠知名作者既能增加權威性也可以起到良好的廣告效應!因此,在出版社我發現許多的編輯和作者原來就是各高校的一些老師。

三、收穫和感想:

作為一名新聞專業的學生,在出版社實習的一個多月對於我來說是非常有意義的。剛開始進入出版社的時候,心裡難免有些激動和好奇,畢竟這是我第一次這麼近的距離與出版社接觸,並且我還能有幸在裡面實習一段時間。當然,這一切也是多虧了學校的指導老師的介紹。

在經過一段時間後,我們也慢慢的學會了去接受和適應實習的工作。也許知道抱怨沒有用,我們到後面終於靜下了心了。靜下心來後,我們發現原來我們的實習生活並沒有那麼糟糕,我們校對稿件的時候也不再感到那麼痛苦,而且一切過的也很順利。改變不了生活,就嘗試改變一下自己,選擇新的一種生活方式,也許會發現原來生活還是那麼的美好!

當我逐漸習慣和熟悉出版社的一些工作情況後,我才發現原來自己的抱怨是多麼的無知和可笑。無論是從學歷還是經驗來看,我都沒有抱怨的資本。這裡的大多數工作人員都有著足夠的學歷和經驗,但是他們對於這裡的工作有的更多的是知足和感謝。很多的工作人員是研究生以上的學歷,萬總編更是一位有著豐富經歷的老師,但是他們對於我們感到枯燥的工作是那麼充滿激情。

最後,我想要說的是感謝!要感謝太多的人,也要感謝太多的事!因為有了你們,才使我最後有了收穫!我想堅持的人都會有收穫,我希望每個人都有自己的收穫!

頂崗畢業實習報告7

一、實習相關的介紹

通過學校的同一安排,我於20xx年_月_日進入_市_幼兒園進行頂崗實習,一直帶20xx年_月_日結束實習,一共_個月的時間。

_幼兒園是_市一家資金比較雄厚的幼兒園連鎖了,在_市一共有四家,在本省其他式也是有著即將分園。所以_幼兒園對幼師的需求比較大,就與包括我們學校在內的好幾所學校進行了合作。學前教育專業的學生實習的時候他們都會過來進行校招。我就是通過校招,面試進入的_幼兒園。

二、漫長而又短暫的實習

我被分派到了_市的_區幼兒園實習,即使是在公交地鐵發達的_市也算是比較遠的了。我只好收拾行李搬到了幼兒園分配給老師的員工宿舍,看著長達兩個小時的路程和眾多的行李,我第一覺得這次的實習,太不好了,太麻煩了。

實習也算是正式上班了,所以我們簽了合同,都是按照正式員工的上下班的時間來工作的,卻拿著比正式員工少很多的工資。這次的實習是我第一次正式上班,在這之前都是零零散散參加過一些兼職,都是一天兩天這樣的,沒有做過連續好幾個月的這種正式工作,所以我想到有好幾個月,就苦惱。每天的工作就是在六點多的時候就要從溫暖的被窩進入到寒冷的氣溫中,早早的到園內先給教室開窗通風,打掃好教室和校區。然後就是站在幼兒園門口等待學生的到來。上課教小朋友學一些基礎的知識,看住他們玩耍,讓他們按時吃飯,帶他們去上洗手間,勤洗手等等。

枯燥的上班時間,也是有許多的趣事的。小朋友的世界觀不全面,所以看待問題的角度與我們成年人不一樣,所以經常問出一些令人啼笑皆非的問題,讓人忍俊不禁。比如“哥哥你有女朋友嗎”、“哥哥我都有女朋友”等諸如此類的問題,扎心的同時又讓人覺得好笑。

大部分的小朋友都是可愛的,看著一個個小天使在身邊轉啊轉,感覺自己都變的年輕了,又回到了那個充滿童真的年代。同時又讓人有種生一個這樣的小天使的衝動。

三、我的實習體會

實習裡面,教會了我要學會獨立,忍耐住各種艱苦的條件都要去踐行到底,這是我以後都會要面臨的工作和挑戰,我不能總想著去依賴別人。

實習裡面,教會了我要承擔責任,我所在的崗位,是我的工作,是我的必須要做的,我必須要做好它。

實習裡面,也讓我明白了我在教學經驗裡裡面的不足,即使學前教育是比較基礎的知識,但是經過長久的時間,很多東西都模糊了,所以我不能還懷著“簡單我都會”的想法去學習,要保持學習,把基礎知識掌握牢固。

頂崗畢業實習報告8

在進行一年半的理論知識積累之後,要有一個踏入社會進行實踐的過程,也就是理論與實踐的結合,在這次實習中能使我們所掌握的理論知識得以昇華,把理論與實踐找到一個的切入點,為我所用、所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會、在實習中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術,為我們以後參加工作打好基礎,這就是這次實習的目的所在、

大二的第一學期一結束,老師佈置完任務後,我就開始了我的實習生活、我深刻的明白這次實習的重要性,因為這次實習是我們認識專業的一個視窗,同時又是擇業,社會交往乃至認識社會的機會,所以我決定,在這次實習生活中,嚴格的要求自己,並悉心向各位師傅請教,讓自己通過這次實習,確實學到一些東西,減少自己將來踏入社會的一些盲目性,讓自己在今後的工作道路中能夠走的更自信、

這次實習工作將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等、就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去、室內設計這個行業並不是想像中那麼容易,腦力運動和體力運動都要經受的了考驗,雖然我知道會很辛苦,但始終相信自己在這種情況下會更加努力、在一個月的實習中我可以說是對我的磨練,更多的是讓我充實了專業知識,更有很多跨專業的方面,讓我在加深自己專業的同時,也為以後更多的就業機會提供了良好的條件、建築,土木在我這次的實習中也佔了很大的部分、

以前知道室內功能設計和效果設計的最終結合、作為一個設計師還必須要了解裝修裝飾施工的基本做法和施工工藝,這就不僅僅是室內設計的專業內容,也有土木的內容包含其中、如果不瞭解實現功能設計的基本需要和方法,那麼你功能設計的結果就不可能讓業主滿意,這方面需要你懂得一些工業設計、心理學和工程心理學的一些常識,還更需要懂得許多人類生活習慣的一些基本需要和享受需要,現代化的發展讓人類的生活更加豐富多彩,工作和生活的空間越來越多的講究舒適和美觀,個性化的表現和私密性的結合都要具體的體現在你所做出的功能設計安排上、

沒有工作和生活經驗,做的東西也不能符合人體工程學原理的學生在這方面是很難做出很好的設計安排的,其中很多這些方面的知識很大一部分來源於時間和生活、這也是大學會有那麼多實踐的機會的原因吧,我想這也正是我們自我提高的良好機會,為我們進入社會,接觸工作做準備、

如何獲得充份的專業理念知識呢、一方面來源於學習室內設計的課程,另一方面來源於工作中的積累;豐富的設計經驗包括瞭解裝潢設計的市場、常用及的材料、所有的能遇上的施工工藝、設計風格及流行時尚、顧客心理學等等,這些的獲取來源於兩個字:實踐、俗話說得好:實踐出真知、只有遇到問題才會有解決問題的方法,沒有真實的情景空想出來的東西是不切實際的、

實習正是室內設計行業的特殊性而客觀存在的一種工作方式、實習的好處在於:第一它給我的壓力是比較小的,只有我自己給自己的壓力;第二是實習它能給到我的東西是比較全面的,因為我要做的不單單是替設計師做軟體繪製施工圖及效果圖,我還有機會去現場測量,觀察施工過程及工藝流程,瞭解到施工中要用的材料,也可能有機會實習談單、協助設計師做方案、

當然一切的可能前提是你必須要用主動積極的心態去面對實習,天下沒有無緣無故掉下來的大餡餅,能否將周圍有利的資源及設計師的絕活學到手關鍵在於你是否有計劃、有恆心、有耐心去學習、實習做為非畢業生的一個再學習的機會,如何有效把握有效學習對今後的發展是至關重要的、所以這次去實習的我在工作上努力勤懇、能吃苦耐勞,相信自己能做到、

通過這次實際的工地實習,我不但掌握了一些不懂的具體環節,而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識、在學校學習,理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便於記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們學習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學習和參觀,才能達到這個目的、

在實習了將近一個月的時間下,我終於達到了我的目的,我不僅學到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學到的理論知識、以前對一些施工技術要點,只是粗略地知道其施工要點,而其具體的施工環節,具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,但現在實習結束了,對我這段時間所看到的那些施工技術,它們的具體環節及詳細步驟,我應該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強了自己的實際操作能力、

通過實習,增強了自己對專業的熱情,讓自己更有興趣將來能在建築行業開創天地、以前聽到同校的師哥師姐們因為找不到工作而很茫然,以致對自己的專業喪失了熱情,沒有足夠的興趣去學習專業知識、但是通過這次實習,才覺得原來建築行業是一個非常具有挑戰性的職業,面對一個這樣複雜的交際圈,你可以從他們身上學習到很多優秀的東西,去除自身的一些不好行為,同時也可以通過不同的接觸物件,增強自己的交際能力,讓自己在以後的生活中更加自信,更加堅強!

實習結束了,我相信在以後的生活中我將體會到更多的東西、我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值、為實現自我的`理想和光明的前程努力!

頂崗畢業實習報告9

社會實習是我們在社會鍛鍊和體會的機會,對於學生,尤其是大學生而言,社會的環境總是充滿了陌生和神祕。儘管這已經不是我第一次參加社會的實踐工作了,但卻是我第一次以一名社會“工作者”的心態,而不是一名大學“體驗者”的身份來到社會。

畢業距離我們已經不遠,為此我要儘可能的去了解社會,瞭解未來生活和工作的環境!為此,我將實習期間自己的經歷和體會總結如下:

一、實習的經歷

實習對我們而並不是簡單的社會活動,在過去三個月的時間裡,我體會了初次投遞簡歷和麵試工作辛苦,也在工作之後,為自己的能力不足產生過不少的煩惱。同時,作為一名在社會生活的應屆實習生,我同時還要考慮生活,考慮資金……社會中有太多我沒有經歷和體會過的事情。但這些無論對於實習,還是今後的生活而言,都是必不可少的能力。通過實習的機會,我全面的在社會中鍛鍊了自己。

二、工作的過程

在實習工作中,我公司的新人,先是從領導的教導好好的學習並認識了xx崗位的工作和任務。雖然我不過是一名大學實習生,但領導並沒有因此放鬆對我的要求。這也導致我在面對自己不熟悉的工作的時候,經常會被領導批評。

但每次的批評,都給我留下了十分深刻的印象,並積極的改進自己,提高自己的工作能力。有時候,我也同樣會因此讀工作感到失落。但又總是能在自我鼓勵中出從新奮鬥起來!

在工作方面,除了學習和努力完成工作任務之外,紀律和責任也是工作的重點,所謂:“沒有規矩不成方圓”,沒有一套嚴格的規定,又怎能支撐起整個公司的運轉呢?在紀律方面,我一直還算是保持的不錯,校園中經驗讓我在面對條例和規定的時候都能較好的自檢自身,並嚴格的保持紀律,有條理的按照要求完成工作。

三、生活的感受

在社會裡,除了工作,生活也同樣十分的重要。從校園生活走進社會生活。不僅僅是環境變的複雜,在社會的多樣化之下,我們的生活也變得的多姿多彩起來。

這段生活體驗中,我學會了更好的獨立自主,瞭解了怎麼去辦置家居用品,更重要的是,我學會了下廚,能更好的照顧自己的生活。

這次的實習,不僅僅是讓我體會到了辛苦的社會工作,更讓我看到了一個多樣化的社會生活。我會繼續努力,讓自己更加適應這裡,在未來取得更好的成績!

頂崗畢業實習報告10

我懷著激動的情緒踏上了期盼已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的的班車那一刻起,我就明白我將經歷一段特殊的不平凡的並且充滿收穫的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,並定會給我帶來生命中無與倫比的財富。

我的實習崗位被分配在總裝車間箱發組,面對一臺臺發好泡的冰箱從自己面前流過,而我的工作就是每一天和這些冰箱打交道。我在這裡做的裝冰箱的託板,是將託板固定在冰箱上,這個崗位說難也不難,就是要你記得哪種型號的冰箱用哪種託板,要不要帶電容,是幾微法的電容。要分清楚,不能弄錯,不然會導致以後的環節出錯,冰箱製冷時有可能電容會發爆炸。所以這個必須要很認真的做,不能粗心大意,害別人去幫你善後。

帶我的師傅是一個個中專生,開始時我覺得做這個很簡單,不用學,一看就會,做是會做,但是不是最省力的方法,就那麼做了一天,做得很累,之後,我看師傅做看他做的很簡單很快,我就在想為什麼我不行呢,難到是我不如他,我明白只是我不夠虛心,不想去學,看不起這個崗位,是我的態度問題,既然找到問題的根本原因,那問題就好解決了。之後,仔細看師傅的動作,怎樣最省力,怎樣最舒服。並且不懂的地方虛心討叫那些老員工。就這樣到我正式獨立上崗時,我也像我師傅那樣獨立上崗了。

六個月的實習期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅僅是進行了一次良好的校外實習,還學會了在工作中如何與人相處,明白乾什麼,怎樣幹,按照規定的程式來完成工作任務。同時對冰箱這方面也有了實際操作和了解,為我以後更好的發展奠定了基礎。並且在那裡經過半個月的培訓讓我明白對一個企業而言,得控則強,失控則弱,無控則亂。企業經營好比一湖清水,管理規範好比千里長堤。水從堤轉,才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會破堤而出為禍一方。軍中無法,等於自敗,企業無規,等於自亂。經過這幾個月實習下來,使我受益良多,具體的實踐體會如下:

1、是要有堅定的信念。不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作讓我們實習生實際操作,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間裡很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們必須要堅持,輕易放下只會讓自己後悔。其實對於些困難我們要端正心態,對於我們前進道路中的困難,取決於我們踏腳的位置,那樣困難也能變成我們飛速成長的跳板。

2、要認真瞭解公司的整體狀況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應手。

3、要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關係。工作起來得心應手。與同事相處必須要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。

總得來說在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發。我明白,今後的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,一定會能有更大的收穫和啟發的。

在學校裡學到的知識都是最基本的知識,不管現實狀況怎樣變化,抓住了最基本的就能夠以不變應萬變。如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應付瞬息萬變的社會的能力。

此次的畢業實習為我深入社會,體驗生活帶來了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,瞭解在社會中生存應具備的各種能力。

頂崗畢業實習報告11

一、實習目的與要求

轉眼間為期一個月的專業實習學習到現在已經全部結束了,現在就把我在這段時間在實習過程中的所見所聞所學作以簡單的總結:

1、實習目的

作為工程管理專業學生必須經過的重要實踐性環節,本次專業實習主要是為了培養學生綜合運用所學知識解決實際問題的能力。通過這次專業實習,使學生對企業生產經營的實際流程有一個感性認識,為學生把4年所學到的理論知識與生產實踐相結合提供途徑,為學生適應社會提供實踐的機會,併為為學生進行畢業設計打下基礎。其次在於通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟、業務水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學生培養成為能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的複合型人才。通過實習,找出自身狀況與社會實際需要的差距,並在以後的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。

2、實習內容

深入到工程專業相關單位,類如工程諮詢機構、施工企業進行實習,熟悉企業運營、工程管理實際情況。通過到實體公司的實習,使學生了解招投標代理、工程評估、測繪、估價、拆遷、專案實施、專案管理、工程造價諮詢等工作流程;通過實習促進學生提高專業技能,積累工作經驗,為學生進入社會提高競爭力奠定基礎。

3、時間安排及實習要求

時間要求:本次專業實習從20xx年_月_日到_月_日,總共__個工作日。實習要求:本次實習要求選擇在工程管理專業相關單位進行實習,要求學生能夠熟悉招投標代理、工程評估、測繪、估價、拆遷、專案實施、專案管理、工程造價諮詢等工程流程;瞭解企業經營範圍;積極參與,至少一個專案;注重積累,實現專業實踐技能的提高。另外要求學生必須必須服從實習單位有關人員的領導。虛心向實習單位的同事學習,尊敬師長、誠懇待人、團結友愛,處理好工作關係和人際關係。並且能夠遵守國家法律、法規和實習單位的規章制度,遵守勞動紀律,以保證實習的順利進行。

二、實習內容

本次實習從20__年_月_日到_月_日,總共__個工作日。在這__天內我有幸來到了_____建設開發有限公司,進行了這次重要的實習任務。____建設開發有限公司是綜合了小區開發,房屋建設,工程諮詢,物業管理,投標代理等業務的一家綜合發展的企業單位。本次在____建設開發有限公司實習的主要內容有以下幾個階段:

_月_日的實習任務是熟悉辦公環境、瞭解公司的情況、瞭解單位的各項規章制度、和同事們相互認識、初步瞭解、明確工程造價的操作過程,為以後的實習工作做準備。

_月_日至_月_日學習檢視工程資料資料,圖紙。圖紙是做預算的主要依據,要通過看圖紙,瞭解所做工程,做到心中有數,這樣才能動手做下一步工作。接下來就可以進行工程量的計算,這是預算中最佔用時間的一個環節,這個過程繁瑣枯燥卻有十分重要,若工程量計算不準確,必然影響最後的總造價。

在對工程有個整體的把握之後,便開始預算工作。先是檢視圖紙,在進行工程量計算之前,先要從頭到位瀏覽整套圖紙,對設計意圖有大致的瞭解後,再選擇重點詳細看圖。建築圖部分應做到:

1、瞭解建築物的層數和高度(包括層高和總高)、室內外高差、結構形式、縱向總長及跨度等。

2、瞭解工程的用料及做法,包括樓地面、屋面、門窗、牆柱面裝飾的用料及做法。

3、瞭解建築物的牆厚,樓地面面層、屋面門窗、天棚,內牆飾面在不同的層上有無變化,以便採用不同的計算方法。結構圖部分應做到:

1、瞭解基礎形式、深度、土壤類別、開挖方式以及基礎牆體的材料及做法。

2、瞭解設計說明中涉及到工程量計算的相關內容,以便全面領會圖紙的設計意圖,避免重算和漏算。

對工程圖紙有了總體的把握之後,就要仔細的閱讀圖紙,像平面圖,樑板結構圖、配筋圖等。目的是先學會看圖紙,將圖紙中不明白之處弄清楚。在樑板配筋圖方面看起來會比較吃力,原本鋼筋一塊在課堂上介紹的舊不多,有許多地方都看不明白,經過許久的看圖問人,總算是將鋼筋的表示弄明白了,現在一般的樑配筋圖也都大致能夠看得懂了。先再多用的是鋼筋的平面注寫,他包括集中標註和原位標註。集中標註表達樑的通用數值第一排註明樑底編號、跨度和截面尺寸,例如:KL1(4A)200_70表示的是1號框架樑、4跨,其中一端懸挑,樑截面為200_70;第二排注寫箍筋,例如:φ[emailprotected]/200(2)表示箍筋直徑為10,間距150,非加密處間距為200,兩肢箍;第三行注寫上部和下部貫通筋,例如2φ25;2φ22表示上2根25,下2根22貫通筋。

_月_日至_日熟悉晨曦工程量計算式軟體。來到公司以後我發現工作用的工程量計算軟體並是不我們在學校接觸的廣聯達軟體而是晨曦計算式軟體。於是我拷來__計算式軟體進行學習,為以後學習計算工程量做準備。__工程量計算式軟體的工作流程大致如下:新建工程→新建分部→在子目列輸入相應的計算式→重新彙總→列印。工程臺賬:

1、新建工程:通過選單的“工程檔案|新建工程”彈出新建工程對話方塊,在對話方塊中輸入合適的專案名稱。

2、開啟工程:通過選單的“工程檔案|工程臺帳”彈出工程臺帳對話方塊,在工程列表中選擇專案名稱。分部操作:分部以樹形圖顯示,在節點上點選右鍵時彈出分部操作選單,可進行增加、插入、刪除、重新命名、複製、貼上分部。子目操作:在對子目進行復制操作後,可進行貼上子目,貼上子目科可分為“貼上定額及計算式”、“替換計算式”、“追加計算式”,其中,“追加計算式”可將複製的子目的計算式新增到選定子目尾部,即將兩個子目的計算式或合併後作為選定子目的計算式。計算式書寫:計算式固定在偶數行輸入,註釋和說明除了可在奇數行中輸入外,還可以在計算式中用[]來包含註釋內容,例如:300+500[樑高]。

_月_日至_日學習建築面積工程量計算。將_老師給我的圖紙仔細閱讀之後就開始正式的工程清單量計算了,我是根據施工工藝流程和清單規範進行清單量計算的。由於是第一次用晨曦計算式軟體進行計算,,用起來也多有不習慣之處,算得比較慢。

建築面積看似簡單,可真正做起來卻遇到了許多問題,在計算建築面積時我主要遇到的問題有兩個:一是建築頂層多出的部位,如樓梯間,且我做的那份建築樓是坡屋面,頂層層高與其它層較高,構造形式也較一般平屋頂複雜,花了較多的時間細看圖紙,想象空間形狀,在這個階段要結合頂層平面圖、屋頂平面圖、建築的各個立面圖、令外還參考剖面圖,最終才確定出在標高___m處以上應計算的建築面積;二是對於是否應該計算採光井的面積的思考,之前在書本上介紹的是對於地下室採光井不計算面積,但這次圖紙中的採光井是在主體結構中的,我認為它類似於建築物內的垃圾通道、電梯井、管道井等應該按建築物的自然層計算面積,但後來請教了旁邊的同事,他說採光井不應該計算面積。此外,我認為計算建築面積時有些小地方容易出錯,在計算式應該注意,如一層的臺階、坡道,空調板不能計算建築面積,陽臺、雨棚(寬度超過2.1m)應按外圍尺寸計算一半的面積,高低聯跨的建築物,應以高跨結構外邊線為界計算面積。

_月_日至_日學習土石方工程量計算。__小區採用的是承臺基礎形式,因此要進行基坑的開挖。計算清單工程量是要特別留心挖土體積是按基礎墊層底面積乘以挖土深度,不能直接就用基礎的底面積來計算。比較難計算的是基礎樑處的帶型基礎的土方工程量,它不僅在清單定額中對於是否考慮工作面、放坡係數處不同,在長度的計算上兩者也不相同。清單:挖土方工程量=基礎截面積_度(基礎截面積為基礎墊層底寬乘以挖深,長度計算為外牆按中心線長計算,內牆按淨長線計算)定額:挖溝槽工程量=基礎截面積_度(基礎截面積為墊層底寬加上工作面寬度,本次的挖基礎樑土方不需進行放坡;長度計算不論內外牆均按中心線計算)。此外,在土石方工程量計算中還應計算土石方的回填工程量,清單中回填土石方工程量為之前計算的挖基礎土方清單量扣除埋地混凝土(即樁承臺和基礎樑)量,接著是該清單的定額套用,它對應的定額專案有人工填土夯實槽坑和自卸汽車運土,在定額專案中計算工程量時所採用的基數是之前計算的挖土方的定額工程量和埋地混凝土量。

頂崗畢業實習報告12

我校機電xx班、模具xx班和文祕xx班被安排到xx市xx區xx食品發展有限公司進行為期四個星期的頂崗實習,從x月x日到x月x日,x個星期,共x天。我與另兩位班主任xx、xx負責本次的帶隊管理工作,現對本次的頂崗實習工作總結如下:

一、加強思想教育

本次的頂崗實習已經是本校第x年進行這樣的頂崗了,上個月也有一批隔壁班的學生剛剛實習完,所以對實習的流程和實習裡較易出現的問題,我們都有了一定的思想認識,在來前對學生進行了大量的思想教育,引導學生充分認識到頂崗實習的重要性,。xx食品廠已經跟學校合作較久了,本班許多學生曾經來過這個廠勤工儉學,做暑假、寒假工等。對此,我專門統計過本班曾經去過該廠上班的學生,讓這些學生現身說法,讓其他同學對該企業有一些初步瞭解,特別是管理上的一些規定,許多學生是從同學之間瞭解到,避免了後面在上班期間的犯錯。

實習前一個星期x,我們有一個任務是讓學生先自行到廠學習廠規等,以利於星期一正式上班。這天令我沒想到的是,所有同學都按時自行到廠裡,並按要求到廠裡集合點集合。可能是第一天來,同學們比較興奮,或者是環境和裝置限制,那天的學習效果並不是太理想,尤其是文祕班的女生相當活躍。這天的總結我覺得,那些學生對於略帶本地口音的普通話很難聽懂,這也是學生應該要提高的一項能力。同時,學生的集會習慣,還得加強教育。

二、處理日常事務

在這個廠裡實習,最常見的問題就是學生怕辛苦,怕辛苦就會衍生各種各樣的問題。第一天,安排工作任務的時候,有喜的自然也有不高興的,因為大多來過的同學知道那些崗位輕鬆一點、那些較乏味,還好安排完後沒人要求換崗位的。但第一天下,就開始有同學開始要求換崗位,大多理由是辛苦、不適應,這部分同學都是以前沒來過的。其實經過了解,這裡的每一個崗位都是蠻輕鬆的,沒有很重的活、也沒有危險的活。我跟他們說,這些崗位女生都能幹,你還幹不了?還有就是換,我就換另外一些更差的,但再也不能換第二次了。而且給他們一個難題,廠裡都是一個蘿蔔一個坑,除非有同學換,換了別後悔。這樣子,同學基本能穩定下來,適應後,就再也沒換崗位的要求了。

請假,是最主要的問題。很多學生稍有點不舒服,就會讓父母請假,由於父母的溺愛,大多家長都會出面給學生請假。甚至有些學生家長不明白為什麼讓學生進這些食品廠實習,不是進行專業實習。為此,我們這次的實習成功與否還有一個關鍵是家長。為此,我們三位班主任經常交流怎樣“教育”請假的家長。把好每一位學生的請假關,有非常特別的事要請假,還得限定他們補回相關的工時,病假一定要醫生證明,有一些小病讓他們在廠裡稍作休息。學生在知道請假麻煩後,基本上就杜絕了隨便請假的念頭。而且廠方在這方面也做了很大改進,就是對於每週能不遲到、不請假的學生,獎現金xx元,不遲到但請假的獎x元,另外每班選最優x人獎xx元。這一措施大大促進了學生的自覺性,遲到、請假等問題也得到有效的改進。另外有些學生對遲到被扣錢等持無所謂的心態,對這部分學生我是加強教育的,因為往往處理不好,這些典型學生會帶動許多學生,畢竟一小就xx元,他們覺得你愛扣就扣吧。對於這部分學生我主要從對頂崗實習的認識跟他們談,頂崗實習主要目的就是磨練你們的心志,鍛鍊自己的吃苦精神,體會企業的管理。簡單來說,這關過不了,就不是一個合格的職中生,就不能畢業。另外還與家長進行必要的溝通,小孩能否吃苦,家長也要監管。

三、利用頂崗實習做好學生思想教育工作

這次頂崗實習,給我的觸動很大,我覺得學生應該會有很大的進步。經歷過這樣頂崗實習,學生了解到企業的管理與學校管理的不同,明白了自已與企業要求的差距。例如,很多學生平時時間觀念淡薄,回校遲到或者遲到一點覺得沒所謂。來到這裡,遲到一分鐘就會被扣掉一個小時的工作時間,他們終於明白平時老師對他們要求是正確的。在第一週許多同學還因為平時習慣不好,例如:亂放工衣、工帽,穿便鞋踩木地板,產品掉地上等等,導致好多同學被扣工時,而且扣得很重,每項扣x小時。這下他們才真正緊張起來,在後段時間基本再沒發生過。我覺得這些就是最好的教育,雖然他們不一定很在乎那幾塊錢,但人往往都會這樣,本來是屬於自己的或者說已經付出了,卻得不到相應的報酬時,都覺得蠻鬱悶。開始還很多同學抱怨,說廠太黑了,動不動就扣錢。我跟他們說,其實每個廠都一樣,要靠管理,換你做老闆也是一樣的。反正你做好了,他不會扣你的。經過一輪的典型教訓和老師的引導,他們也懂得不能讓自己的辛苦勞動白費了。同時,在教育上,也跟他們算了一筆帳,賺錢不容易呀,要多理解父母。能理解了,才會懂得珍惜,才會去發奮。

四、發現問題、及時解決

由於這裡是食品廠關係,學生進入車間後,我們就較少機會跟他們接觸,就算我們進入車間,他們每個都包裹著工衣、工帽,也很難認出哪個是我們學生,基本的問題只有等車間的班組長反饋回來。問題出現後,我們不能像有些實習點那樣,可以經常集合開個短會什麼的,因為學生都分散到各個車間,上下班時間都不一樣,要全部都集合,是很麻煩的,一般x星期我們只能集合x次,所以我們只能利用中午短暫的時間跟他們溝通。及時發現問題,還有一些學生思想情緒等等。例如有些問題就是學生對班組長的管理有意見。對此,我們幾個班主任基本上達成的共識就是我們這些xx後的學生,平時太嬌生慣養,班組長稍稍多說他們幾句,就覺得很委屈。所以基本上我們都可以肯定主要問題還是學生,找對了根源,我們就好辦了。天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨……。出來頂崗實習,就是要經歷這些,這些其實就是一門社會關係學,在任何的企業都會遇到這樣的情況。學生理解後,這些問題也少了許多。

在整個實習階段,我班湧現出一批積極分子。其中xx、xxx、幾乎天天加班,甚至星期天也沒休息,他們的工時遙遙領先於其他同學。在x月份工時統計還差x天才全部結束的時候,他們就已經達到xx多的工時,分別處於總工時第二、三、四名。最終除了一位同學沒拿到廠裡滿xx小時獎xx元外,全都拿到這個獎。其中有相當一部分同學進步很大,他們的工作積極性跟在教室裡學習的積極性完全不同,其中表現變化較大的有xx、xxx等。在此我曾經有過想法,以後在學校車間實習的時候,對那部分不想動手的學生,是否可以讓他頂崗實習去(個人想法)。

實習結束了,我覺得這次的實習對我們學生的影響相當大的。首先我覺得本班的學生經歷了在一起的日子,他們團結了許多,特別是每天我看到我班很多同學都能留在廠裡吃飯,吃完飯,有些一起繼續加班,一些一起回家,他們沒有過多的怨飯菜不好,反而覺得在一起好開心。在這個過程裡,我也鍛鍊了班幹部的一些組織工作能力。其中班長,xx連續三週獲得最佳員工獎。回學校後,我想應該就此次實習多開展一些相關教育,讓學生進行深刻的總結,不要停留在只是打一個月的臨工的層次。

頂崗畢業實習報告13

很快地,這一次的幼師實習到今天就要告一段落了,雖然這一次的實習只有不過三個多月的時間,但是卻讓我感受到了不一樣的生活方式和生活狀態,這是我之前從來都沒有經歷過來的,所以從一開始進入實習的時候,我就充滿著好奇的心理,因此這股好奇的心幫助我在實習的時候學習到了很多的東西,讓我對於幼師需要掌握的工作技巧、工作責任心以及為人處世等等都有不少的進步和收穫。

一、實習時間

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

二、實習地點

xx幼兒園。

三、實習目的

實習的時間是大三的最後一個學期,這個學期已結束我們當中的絕大多數人都要離開學校步入社會走向工作崗位了,所以我們 必須要掌握一定的專業工作技巧,這樣才能夠幫助我們更好地工作,我們還需要具備一定的工作檢驗、好的為人處世方法、好的工作責任心,只有這樣才能夠幫助我們在找工作面試的時候更加有優勢。所以安排我們出去實習,就是為了檢驗我們在學校裡面的學習,進一步增加我們的專業知識,給我們提供工作經驗,讓我們對於工作需要的態度、技巧等等都有一定的認識、體驗和感悟,為我們之後的正式工作打下基礎。

四、實習內容

因為家裡的條件相對還算可以,所以之前都是沒有參加過什麼兼職,平時寒暑假都是呆在家裡面玩的,所以這還是我第一次參加實踐工作,所以進入幼師實習崗位的時候我還是比較懵的,不知道該怎麼做。用我爸媽的話就是我自己都還是一個沒長大的孩子,哪還有能力去帶小孩子。所以進入幼師實習崗位的前面,我都是跟著別人學,別人做什麼我就做什麼,其實在學校裡面專業的知識我學的也還算可以的,只是沒有具體工作過,所以我不知道我應該要做什麼事情,不知道要怎麼處理事情次才是最好。好在學習的態度還算可以,所以跟著老師和其他實習的同學後面一邊學習一邊工作,進度也還算可以,小的笑點不少,但是教學的工作倒是沒有落下多少。

幼兒園的工作相對來說還是比較清閒的,每天早上將還在接到教室之後,我們就要開始一天的教課了,幼兒園的孩子肯定是不能教太深的知識,所以都是娛樂於學習交雜,所以我們的工作還是算不錯的。重點就是要管理還孩子就行,在孩子多的知識上教好他們、生活習慣培養好他們、保證他們在幼兒園裡面安全、健康、玩的好就差不多可以了,所以實習的這幾個月除了開頭的時候,後面我的工作還是做的聽不錯的。

五、實習總結

這次的實習雖然時間並不長,自由三個月多一點,但是我學習的東西並不少。

1、讓我們對於工作有了初步的認識,讓我知道了工作了每個人都要有一定的責任擔當,不能夠再向學生讀書時那般任性了。

2、讓我對於幼師的認識更深了。不僅僅要教好他們知識,還要注重他們的能力培養,習慣養成再幼兒階段是十分重要的。

頂崗畢業實習報告14

一、實習目的

頂崗實習是教育部下發的關於高職高專院校人才培養工作水平評估指標補充規定。這一規定既貼合高職高專教學大綱教學安排,又有利於對高職高專學生進行職業素質方面的強化訓練,使學生提前瞭解社會,增強崗位意識和崗位職責感,最大限度提高其綜合素養,此項安排是高職高專院校教學體制改革的一項舉措。

頂崗實習就是安排學生離校走入工作一線,進行勞動鍛鍊。頂崗,顧名思義,是在生產一線的諸多崗位,從事生產性勞動。在實習中我們要學習什麼了

一、轉變觀念。轉變觀念就是讓我們從大學生活、學習中切換到現實社會中去。高職培養學生的目標是貼合社會要求的技術性、應用性人才,如:基層領導、技術員、工程師、高階技工。要適應社會的要求,首先就要在思想觀念上適應社會,瞭解社會對高職大學生的要求,個性是職業素養上應當具備哪些以利做到缺什麼補什麼。這就是我們在實習中要做到的。

二、增強崗位意識。作為一名高職畢業生,我畢業後走向社會,大多是從事一線工作,,基本上都要從基層做起,這是我們高職生必走之道。每一個崗位都有他特有的作用,幹一行,愛一行,專一行,是一種崗位職責,是一種職業品質,用人單位很注重這種品質。這種崗位職責是一名員工走向成功的必經之路。要增強崗位職責,就務必頂崗深入到生產一線進行腳踏實地的工作,兢兢業業的去做,只有這樣,才能磨練和增強我們的崗位職責感,這是現代社會對高職生的基本要求。壓也是我們要努力的。

三、增強社會經驗。增強社會經驗,也是增加工作經驗。一名高職畢業的大學生在應對用人單位面試時,別人很自然要問到你有無工作經驗,這道門檻攔住了不少大學生。因此,頂崗實習不僅僅僅是一種勞動鍛鍊,更重要的是透過實踐增強工作潛力,增加工作中的溝通和適應潛力,增強做人的才幹;實踐出真知,實踐長才幹。有了適當的頂崗實習並能順利拿到一份頂崗實習合格證,為以後的工作打下基礎。

四、認真學習企業員工的愛崗敬業精神。在工廠,都有嚴格要求。每項工作都有特定的作用,猶如一臺運轉的機器,即使是一顆普通的螺絲釘,其作用也是不可忽視的。因此,愛崗敬業從必須好處上講,是企業穩定發展的基石,也是企業用人的基本要求。也是我們畢業生要學習的;認真學習企業員工的吃苦耐勞精神認真學習員工的嚴肅認真的工作態度;認真學習員工的誠實、守時品質。認真學習企業的科學管理技能、企業文化、製造技術。因此,我們實習生,就是要在優秀企業去磨練,去鍛鍊,在實踐中增長管理才幹,增長做人的才幹。

這對今後走向社會,應聘崗位時,無疑是十分有益的。頂崗實習在工學結合教學模式中起著培養我們職業技能與職業意識的重要作用,對我們走出校園、認識社會起著橋樑作用。真實的企業環境有助於我們增強現場工作潛力,瞭解最新動態,發展創新思維和團隊合作精神,提高服務意識,建立良好的人際關係,具有傳統課堂教學無法企及的優勢。

二、實習時間:20xx年7月14日至今

三、實習地點:XX區X路X號XX廣場重慶店負一樓K205a、K205號

四、實習單位和部門

實習單位:重慶尚莊科技有限公司

實習部門:銷售部

五、實習資料

我的實習生活是從XX年X月X日開始的。實習一開始,由於處於暑假銷售旺季公司人員配備很不完整,這使我一進入公司就接觸業務。由於我一開始對公司的產品不熟悉並且我沒有從事相關經驗。於是在我一開始的幾個周內每晚都要工作到很晚,基本上每一天我來得最早走得最晚,真的個性辛苦。儘管如此,我毫無成績,這讓我很著急,看著別人成交一個又一個的單子,我心裡充滿了羨慕甚至是嫉妒。但是我毫不氣壘,我相信只要我一如既往的努力,成功遲早會找上門的。就這樣,透過近兩週緊張而充實的適應,我逐漸適應了公司工作,熟悉了公司各種產品的效能以及銷售的小方法,,使自己的工作潛力大大提高,也使自己在公司領導心目中的地位的到了極大的提升,為自己介入公司更核心的工作帶給了一個良好的機會。這一切讓我深刻地體會到做任何事情都務必儘自己最大的努力,也只有盡了自己最大的努力才能將工作好、做紮實,才能得到領導和同事的認可,這段艱難的經歷將激勵我在以後的日子更加努力的付出,因為只有付出才有可能獲得成功。

我原本是一個挺內向的人,不是很善於和別人交流溝通,總是在沉默中獨來獨往,這種生活習慣也許在學校中不會產生太多的負面影響,但是在公司中,各種工作需要大家團結協作來完成,任何人單打獨鬥都很難把工作作好,這使我初到單位很不適應這種整體化、系統化的工作環境,所以一開始我的工作做的很差,這使我充分認識到交流溝通的重要性,交流和溝通是解決困難、創造機遇的有效途徑。到了此刻雖然我此刻的與客戶的交流潛力還不是那麼的盡善盡美,但我已經能夠快速的讓一個陌生人相信我所銷售的產品,以及我所能帶給的售後服務。

在現有的市場經濟社會裡,現金為王,如何掌握現金,那就控制學校工作總結銷售,而銷售這是一個人如何在短短的時間內獲得另外一個人的信任,這信任只有靠適當的交流才能夠獲得,這對於一個成功的銷售人員,乃至一個成功的企業所必備的條件。

頂崗實習是我們初步踏入社會的開始,也是我們真正踏上工(20xx年度播音主持實習報告)作崗位的墊腳石,只有這一步走穩了,以後才會更順利,以前我一向堅信自己的潛力,但是在短暫的實習過程中我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裡,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學校總以為自己學的知識已經夠多,但是接觸到實際後,才發現自己明白的是多麼少,這時真正領悟到學無止境的含義。

實習的日子讓我收穫了大學課堂裡沒有的知識,以及為人處事的許多道理與方法,學會了自主學習,也學會了持續自強不息和持之以恆的良好心態。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又怎樣能應付瞬息萬變的社會呢頂崗實習是一次我們用自己的眼和耳去感受社會的機會,透過頂崗實習,我受益匪淺,對社會有了更為詳盡而深刻的瞭解。

在頂崗實習的過程中我明白了許多。首先明確頂崗實習的目的,在於透過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟、業務水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作潛力以及待人接物與外界溝通的潛力,以便把學生培養成為具有較強實踐潛力、良好職業道德、高技能、高素質的,能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的複合型人才。頂崗實習、工學結合是現代職業教育的一種學習模式,是把生產勞動和社會實踐相結合的一種人才培養模式。其基本形式是學校與企事業用人單位合作培養學生,學生透過工學交替完成學業。

透過這次實習,我發現了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。

1、要有較強崗位意識。

作為一名應屆畢業生,畢業後走向社會,大多是從事一線工作,有勞動性的,有營銷性的,基本上都要從基層做起,這是高職生必走之道。每一個崗位都有他特有的作用,幹一行,愛一行,專一行,這不僅僅是一種崗位職責,還是一個人基本的是一種職業品質。不僅僅用人單位很注重這種品質,而且這種崗位職責能夠加速走向成功的必經之路。增強崗位職責,務必深入到生產一線,兢兢業業的去做,只有這樣,才能磨練我們的意志提升我們職責感,這是現代社會對一個成功人士的基本要求。

2、在工作中要有良好的學習潛力。

在工作中,我們會遇到各種各樣的問題。人不是以來就明白所有道理的。所以我要不斷的提升自己,找相關途徑來解決問題。只有這樣我們才能夠快速的解決問題,畢竟在工作中,我們不能把問題推給別人,推給別人不僅僅僅是對工作的不負職責也是對自己不負職責,畢竟不經風雨如何能見彩虹。

3、要明白良好的人際關係是我們順利工作的保障。

在工作之中不只是同技術、同裝置打交道,更重要的是同人的交往。所以必須要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益於在學校學生會的長期的鍛鍊,使我有一個比較和諧的人際關係,為順利工作創造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經驗,缺乏對相關行業的標準掌握等。所在我常提醒自己必須不要怕苦怕累,在掌握紮實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯絡實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術。

4、要不斷積累社會經驗。

增強社會經驗,也是增加工作經驗。一名畢業的大學生在應對用人單位面試時,別人很自然要問到你有無工作經驗,這道門檻攔住了不少大學生。因此,頂崗實習不僅僅僅是一種勞動鍛鍊,更重要的是透過實踐增強工作潛力,增加工作中的溝通和適應潛力,增強做人的才幹;實踐出真知,實踐長才幹。有了適當的頂崗實習並能順利拿到一份頂崗實習合格證,這對今後走向社會,應聘崗位時,無疑是十分有益的。

5、要認真學習企業的科學管理技能。

管理是一門科學,更是一門學問和藝術。科學的管理,能給企業插上騰飛的翅膀。我們選取學生頂崗實習的平臺時,選取一個好的企業,個性是科學管理好的明星企業,對實習學生來講,無形中就會增長他們的科學而嚴謹的管理意識。在這種環境下,企業員工綜合素養有較大提升。用他們自己的話說:從中興走出去的員工,能夠勝任其他企業的主管。企業一席話,證明管理出效益,管理出人才,管理促發展的硬道理。因此,我們的實習生,就是要在這樣的明星企業去磨練,去鍛鍊,在實踐中增長管理才幹,增長做人的才幹。

6、要學會如何保護自己

在社會當中,人上一百,形形色色。不是所有的人都是我們想象當中那麼完美,社會有好人也有壞人,也許,你一句不經意話就得罪一個人,也許,你工作潛力太強影響到了一個人,他就會嫉妒也會憤怒,從而讓你在工作中新增麻煩。社會還有一些人,他們會為了他們的利益,毫不猶豫的侵佔你的勞動所得,並且完全合乎法律要求,應對這些狀況,我們就要好好的保護自己。

這次的實習可謂是獲益匪淺,無論是自己收穫到的種種技能還是自己身上存在的不足,這對於自身的發展都是一種進步。首先除去自己學到的,對於自己身上存在的不足,自己能夠在發現了自己的缺點後透過改善來完善自己,同時還能夠時時提醒自己,督促著自己向前,這何嘗不是一種破繭成蝶的開始。人只有在不斷的進步後才能讓自己的價值得到最完美的體現。

頂崗畢業實習報告15

這次實習我被安排到了xx集團的xx服飾義大利精品線上進行這次的主要實習場所,我們都是在一線生產的地方進行學習,這裡是生產男西服為主要的生產力量遠銷海外,這裡面給人感觸最深的就是嚴格的管理制度和先進的生產裝置。以下是我的畢業實習報告:

車縫車間

服裝縫製生產過程的合理組織是提高服裝生產的重要保證,其目的是使產品在縫製生產過程中的工藝路線最短,加工時間最省,耗費最小,生產出滿足客戶要求的產品。所以要做好工藝設計,也即把人,裝置和空間合理地組合起來。第一步就要做好車縫上線準備工作:設定好工段人機佈置圖,由段長根據目標產量,對工段均衡生產做好人員分配,上交ie人員稽核,並熟悉瞭解該單的工作流程因為在車縫車間時間較長,而機臺都是固定員工操作,主任也很為難怎麼給我們分配工作。我稟著以最少的時間瞭解最多公司的情況和儘可能學到更多的知識的原則,採取了多看,多問,多動手,多懷疑的態度,在完成領導安排的任務情況下爭取多做事情,看了大量該公司的檔案,如人機佈置圖,外發派工單,訂單程序表,單元流水工序排圖,生產配料單工藝製作單等等。在參觀車間的過程中深入瞭解了大貨生產的工藝流程。對工段均衡生產做好人員分配,上交ie人員稽核,並熟悉瞭解該單的工作流程。

裁床部

xx集團完全自動化的裁床裝置。

裁床部工作流程為領布料、生產工作單、生產資料及軟紙,然後排版,拉布,裁剪,驗片,編號,分扎,送車縫,補片。我有親自做的有拉布,編號,分扎,送車縫,補片,並記錄拉布明細表,裁床記錄單

拉布的過程:我和一位員工從布匹拉出面料,另兩位員工將面料與裁床上的排板末端記號疊對整齊,用壓鐵固定面料末端的位置,拉直面料(防止面料起皺和過度拉)然後我跟先前那位員工斷料。不斷重複上述的工序,一匹布拉完後,如果面料的正反面差別不明顯,則要鋪上隔層紙,再拉另一匹布,以防止色差疵點的產生。如果面料的正反面差別明顯,則不需要隔層紙,只要接匹時把面料反過來鋪就行。重複上述的工序,鋪到工藝所需的層數為止。