在日常生活和工作中，報告的用途越來越大，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那麼什麼樣的報告才是有效的呢？下面是小編精心整理的維護實習報告7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一、 實習目的
本次實習的目的，掌握電路設計和電路分析的基本方法，掌握常用電子儀器的維修的基本方法。通過實習加強我們對電子資訊科技等方面的專業知識做進一步的理解；培養和鍛鍊我們的實際動手能力，使我們的理論知識與實踐充分地結合，作到不僅具有專業知識，而且還具有較強的實踐動手能力，能分析問題和解決問題的人才。
二、 故障現象說明
我們維修的萬用表是MF-47型萬用表是設計新穎的磁電系整流式多量限萬用電表。指標式萬用表從結構上說，由表頭，轉換開關和測量電路三部分組成，表頭上的度盤可以指示各被測量的數值，而各個測量需求均有自己的測量電路，萬用表通過轉換開關來連通和切換不同的測量電路。
MF-47型萬用表包括直流電流、交流直流電壓、直流電阻等26個基本量程。對其各個量程的功能是否可用和精度是否相差太大。 在檢測萬用表的故障現象時，包括其功能、精度兩方面的故障。首先我們在檢修各個測量檔時，觀察其電路是否連通和元件是否虛焊，用眼觀看其中是否掉線。下表是我們對MF-47萬用表中的電阻用精準的數字萬用表測量值與理論值的對照，從中可以得出測量值和理論值的偏差都是有的。
下面是對各個量程的故障現象說明：
1、 直流電阻檔功能測試及現象描述：
在檢修直流電阻檔的功能和精度時，我們看它的每個檔位是否都可以調零，看其功能都可以使用。然後用三個好的萬用表和5個不同阻值的電阻對各個檔位測量得出平均值，再用檢修表測量，計算誤差=|檢修表值-平均值|，記錄的資料在下表
此項測試，說明萬用表電阻檔對應的功能是正確的，精度各個檔位不是一樣，有些精度在誤差允許範圍內，有些相對較大。
2、 直流電流檔功能測試及現象描述：
測量直流檔時，使用RXN-605D直流穩壓電源，三個數字萬用表和電阻，用它們構成迴路，萬用表串聯電路中，測量其電流。三個數字萬用表測出數值求平均值，再用檢修表串聯進電路中測量電流，求其誤差。記錄資料下表。此項資料說明，直流電流檔的功能正確，但其精度誤差較大。
3、 直流電壓檔功能測試及現象描述：
檢修直流電壓檔時，用到直流穩壓電壓源RXN-605D，三個數字萬用表，用萬用表測量電壓源的值求其平均值，再用檢修表測其相同值。記錄資料如下
此項測試說明直流電壓檔的功能可用，精度不夠。
4、 交流電壓檔功能測試及現象描述：
用一個數字萬用表測量市電得出其值，再用檢修表的交流電壓檔測量，算其誤差。
此項說明，檢修表的功能可用，精度相對準確。
三、 故障分析
1、 萬用表的原理分析 總原理圖
萬用表的基本原理是利用一隻靈敏的磁電式直流電流表（微安表）做表頭。當微小電流通過表頭，就會有電流指示。但表頭不能通過大電流，所以，必須在表頭上並聯與串聯一些電阻進行分流或降壓，從而測出電路中的電流、電壓和電阻。 1）、直流電流測量原理
萬用表的直流電流檔，實質上是一個多量程的磁電式直流電流表，它應用分流電阻與表頭並聯以達到擴大測量的電流量程。根據分流電阻值越小，所得的測量量程越大的原理，配以不同的分流電阻，構成相應的測量量程。在電路中，各
分流電阻彼此串聯，然後與表頭並聯，形成一個閉合環路，當轉換開關置於不同位置時，表頭所用的分流電阻不同，構成不同量程的檔位。
2.5KΩ直流電流測量等效電路圖 2）、直流電壓測量原理
萬用表的直流電壓檔，實質上是一個多量程的直流電壓表，它應用分壓電阻與表頭串聯來擴大測量電壓的量程，根據分壓電阻值越大，所得的測量量程越大的原理，通過配以不同的分壓電阻，構成相應的電壓測量量程。
維護實習報告 篇2一、 實驗任務：通過學習本實驗的內容，瞭解資料備份的重要性，掌握常用備份軟體的使用方法及使用者資料備份和還原的方法與技巧。
二、實驗內容：瞭解資料備份極其重要性，知道哪些資料需要備份，理解備份的原則;學習windows系統備份程式的使用;學習使用常用軟體提供的備份與還原功能。
三、 實驗要點：本實驗重點是為使用者個人資料的備份與還原，要掌握作業系統及常見應用軟體提供的備份方法。
四、 知識準備：
1.瞭解備份的意義 2.瞭解哪些資料需要備份 3.瞭解備份的原則
五、 實驗步驟：
1.w20xx自帶備份程式的使用：a.利用備份嚮導備份 b.利用嚮導程式還原資料 c.手動備份與還原
2.在w20xx中制定備份計劃實現自動備份：
a.在“備份”視窗中單擊“計劃作業”標籤 b.開啟“備份嚮導”對話方塊 c.開啟“備份時間”對話方塊 d.單擊“完成”
ook express 中資料的備份與還原：
a.通訊薄的備份 b.通訊薄的還原 c.郵件的備份 d.郵件的還原
收藏夾的備份與還原
六、實驗結論：瞭解了資料備份和還原的重要性，掌握了常用備份的使用方法和還原的技巧，知道了備份的重要性。
維護實習報告 篇3一、 實驗目標
通過學習本實驗掌握安裝單一作業系統windows 98、windows 20xx professional或安裝多作業系統windows98和windows 20xx professional的技術。
二、 實驗內容
在本實驗中首先要練習安裝單一的windows 98或windows 20xx多作業系統。
三、 實驗要點
作業系統是微機系統中非常重要的組成部分，使系統軟體的核心，是連線硬體和應用軟體的介面和橋樑。作業系統的正常執行是系統安全穩定的基礎，必須掌握正確的安裝作業系統的方法。
四、 知識準備
1、 作業系統是微機系統中非常重要的組成部分，使系統軟體的核心，是連線硬體和應用軟體的介面和橋樑。，是微機硬體的第一級擴充。
2、 常見作業系統
作業系統的型別有很多，目前所使用的個人計算機中安裝的作業系統主要有windows 98/20xx/xp。
3、 瞭解安裝多作業系統的意義
4、 知道安裝多作業系統的注意事項
5、 安裝前的準備工作
6、 作業系統的常用方法
五、 操作步驟
1、 安裝windows 98作業系統
(1) 修改bios，設定第一引導裝置為光碟機，第二引導裝置為硬碟。重啟計算機，匯出安裝介面。
(2) 出現介面按回車鍵
(3) 如果硬碟分割槽還沒有格式化，選擇格式化，否則安裝不能完成。
(4) 按照提示，繼續安裝。
(5) 安裝程式執行scandisk程式，逐個掃描已被格式化的硬碟分割槽，檢查是否有錯誤。
(6) 硬碟掃描完成後，程式給出檢測結果，如果顯示的是“drive x had no errors”
，表示磁碟沒有錯誤，繼續安裝。
(7)按照提示繼續安裝，直至安裝完成。
2、安裝windows 20xx作業系統
(1)將w 20xx的安裝光碟放入光碟機中，執行光碟的setup檔案。此時，彈出對話方塊單擊“否|”。接著程式要求使用者選擇安裝方式。
(2)單擊“安裝新的windows 20xx”單選按鈕，可以安裝windows 20xx作業系統，並實現多個作業系統的共存。
(3)單擊“下一步”按鈕，使用者可以對“語言選項”“高階選項”和“輔助功能選項”進行設定。
(4)載入完畢後，單擊“下一步”按鈕，安裝程式複製安裝檔案到計算機硬碟中。
(5)重啟計算機，按提示安裝，直至完成。
六、實驗結論
通過實驗我學會了安裝單一作業系統windows 98、windows 20xx professional或安裝多作業系統windows98和windows 20xx professional的技術。
維護實習報告 篇4 一、 實訓目標通過學習本實訓內容，掌握微機組裝方面的知識，進一步加深對微機硬體系統的認識，具備微機硬體維護的基本功能。
二、 實訓內容
分組練習微機硬體組裝，學習常用工具的使用、常用消除靜電的方法，掌握組裝電腦的技巧和組裝組裝注意事項，牢記拆裝過程中的禁忌法則。
三、 實訓要點
拆、裝是兩個相反的操作。拆、裝操作沒有特定的順序，要因時制宜，隨機應變。一般原則為：先裝靠裡邊的、固定的，如電源、主機板等，再裝靠外邊的、浮動的、不影響其他硬體安裝的小配件，如板卡、資料線等。
四、實訓準備
1、常用組裝工具
十字螺絲刀、一字螺絲刀、鑷子、尖嘴鉗、萬能表、並口—debug卡、防靜電腕帶及佩戴位置、防靜電手錶
2、組裝操作技巧
3、操作中的注意事項
五、操作步驟
1、組裝前的準備工作
a、準備一張足夠寬敞的工作臺，將市電插排引到工作臺上備用，準備好組裝工具。
b、把從市場採購來的主機板、cpu、記憶體、硬碟、光碟機、顯示卡、電源、機箱、鍵盤、滑鼠等擺放到檯面上。
c、把所有硬體從包裝盒中逐一取出，將包裝物襯墊在器件下方，按照安裝順序排列好。
2、安裝主機板
3、安裝agp顯示卡和各種pci卡
4、硬碟機光碟機的安裝
5、連線電源
6、連線電源線
7、連線機箱面板訊號線
8、連線外設
六、實驗結論
通過本次試驗，我掌握了微機組裝方面的知識，進一步加深對微機硬體系統的認識，具備微機硬體維護的基本功能。
實驗二 bios設定及應用一、實驗目標
通過學習本實訓內容，熟練掌握bios的設定，學會通過設定bios優化機器效能，分析由於bios設定不當引起的微機故障，並能通過調整bios設定解決這些問題。
二、實驗內容
以awardbios為例，介紹開機進入bios設定介面的方法;介紹各個選項的內容和作用，並對微機的bios進行一些必要的設定和優化;總結和掌握典型bios的基本設定，舉一反三對其他型別的bios進行設定和優化;解決幾種常見的有bios設定不當引起的微機故障。
三、實驗要點
bios是開機後最先載入的程式，所以對它的設定和優化就顯得極為重要。準確配置硬碟，合理設定驅動器引導系統的順序，快速有效地進行系統優化設定，都是系統維護人員的重要技能。
四、知識準備
1、 bios晶片與cmos
bios是基本輸入/輸出系統的簡寫，他是被固定化到計算機中的一組程式，位計算機提供最低階、最直接的硬體控制。
cmos是微機主機板上南橋中的一塊可讀寫的ram晶片，用來儲存當前系統硬體配置和使用者對某些引數的設定，其他各項引數的設定要通過biossetup程式完成。
2、 bios的基本功能
3、 bios設定的意義
4、 bios的設定方法
五、操作步驟
1、標準cmos設定(standard cmos features)
2、高階bios特性設定(advanced bios features)
3、高階晶片組特性設定(advanced chipset features)
4、外部整合裝置設定(integrated peripherals)
5、電源管理設定(power management setup)
6、pnp/pci模組設定
7、計算機健康狀態設定(pc health status)
8、頻率和電壓控制(frequency/voltage control)
9、裝在安全模式引數(load fail-safe defaults)
10、裝載優化模式引數(load optinmized ddfaults)
11、密碼設定(set supervisor password)
12、儲存並退出
六、實驗結論
通過學習我掌握了bios的設定，學會了通過設定bios優化機器效能，分析由於bios設定不當引起的微機故障，並能通過調整bios設定解決這些問題。
維護實習報告 篇5一、實驗目標
通過本實驗掌握是用硬體廠商提供的驅動程式，或從網路上下載驅動程式壓縮包各類硬體裝置的驅動程式。
二、實驗內容
練習使用硬體廠商提供的驅動程式或從網路上下載在驅動程式壓縮包。
三、知識準備
1、驅動程式概述
驅動程式是對基本系統功能不能支援的各種硬體裝置進行解釋，是計算機能識別這些硬體裝置，從而保證它們的正常執行。
2、 什麼情況下需要安裝裝置驅動程式
在安裝微機系統時，硬體裝置雖然已經安裝連線好了，但卻無法正常使用，這時就需要安裝廠商提供的驅動程式了。
3、 安裝驅動程式的原則
4、 常見驅動程式安裝方式
四、 操作步驟
1、利用驅動盤安裝程式(1)找到硬體安裝嚮導，選擇安裝方式
(2)、如果作業系統沒有支援這個硬體的驅動的話，那麼如圖4，就無法完成驅動程式的安裝。如果作業系統包含了支援這個硬體的驅動程式的話，如圖5，那麼系統將自動為這個硬體安裝驅動。
2、安裝intel晶片組主機板的驅動程式
(1)將購買的主機板時附帶的.驅動光碟放入光碟機中，程式自動執行，出現安裝嚮導，在主選單介面單擊“intel chipset softwareinstallation utility”選項，進入安裝嚮導。
(2)單擊“下一步”按鈕，出現許可協議，單擊“是”。
(3)瀏覽自述檔案，單擊“下一步”，程式開始複製檔案。
(4)複製檔案完成後，單擊“完成”按鈕，程式重啟計算機，完成安裝工作。
五、實驗結論
通過實驗我學會了硬體廠商提供的驅動程式或從網路上下載在驅動程式壓縮包。
維護實習報告 篇6在學校組織的為期兩個星期的實習期間，我在XXXX公司擔任系統維護員，主要是負責幫人組機，裝系統，還有維護系統。
每天上班的時間是早上8點半到下午6點，一開始很不習慣，因為是自己第一次找實習單位，還好公司裡有個師兄做主管，幫忙帶一下我，他跟我說，首先要熟悉一下裝機，因為有時候一天可能要裝幾臺電腦，所以時間要快，而且要正確，所以他決定給我半天的時間去熟練裝機，進行裝機實習.先安裝AmD的cPU.將零插拔力的插口的橫杆拉起,然後將cPU無針的三角對準插口無孔的三角處放下去拉下橫杆即告完成.接下來是裝風扇——將風扇基座的簧片卡住cPU插口側端亦固定完畢.風扇接線接在主機板上,將顯示卡和網絡卡插在(白色的)PcI插槽上,記憶體條插在黑色的插槽後,便要開始資料線的安裝了.軟碟機的資料線最為明顯,是分叉的,不用費勁就可以找出並裝好.接下來是光碟機,硬碟的資料線,將資料線的紅色邊緣朝向電源線介面那一方.接滑鼠的和鍵盤是裝在主流機箱介面中的綠色介面和紫色介面.在這半天的時間裡，我學得還可以，師兄也覺得可以，於是派了我跟同期實習的人下午去門面進行電腦銷售跟組裝電腦，在下午的時候，第一單生意來咯，我跟他說了一下最近流行的電腦配件，讓他選擇，跟他介紹那些配件的功能跟價錢，後來他決定買了，於是師兄叫我去組機，第一次為客人組機有點緊張，怕自己組錯跟組的時間太慢，還好經歷過15分鐘後，幫他裝好，然後裝系統，最後給客人驗收，客人也覺得滿意。師兄跟我說第一次就取得這樣的成績還不錯，在第一個星期我跟另外一個實習同事賣出了10幾臺電腦，面對著這樣的成績，我覺得還可以，老闆跟師兄他們都覺得我們做得不錯。
在第二個星期，老闆跟我說，因為實習的人很多，要調換一下環境去實習，於是將我調到維修部，在維修部沒有在門面那麼忙，因為要做的工作只是售後服務，等有壞的電腦過來，我就有工作，等了一天半，有個人拿了一臺主機過來，說開機的時候有聲音，於是我想了幾種可能，主機板壞了，記憶體條鬆咯，於是我把他的主機拆開，拿出工具幫他測了一下，發現主機板沒有燒，於是再看看記憶體條，發現鬆掉咯，於是幫他弄好。在後來的那幾天我只是幫人家重灌電腦，裝防毒軟體，升級系統。
經過兩個星期，我也習慣了公司的制度與上班時間。待人處事方面，學會平易近人，養成良好的習慣。工作方面，態度決定一切，要有不斷挑戰自己的信心，勇氣與毅力，要有一顆謙虛的心，認真的，不怕羞的態度向前輩們請教一些經驗，這樣你才可能學到一些東西。
我慢慢的成為一個合格系統維護員。為以後的出路鋪好基礎。
感謝部門領導跟全體同事對我幫組，雖然時間很短，事實上學到很多學校學不了的東西，
感謝學校提供了兩個星期的實習期間。
維護實習報告 篇7一、實習目的和要求
1.目的
計算機拆裝操作實習是培養計算機專業學生的應用技能，通過實習強化學生實際動手能力，使學生對計算機的應用能力得到提高，掌握計算機拆裝的基本技能；能夠熟練進行計算機各部件的正確安裝、主要技術引數的掌握與應用；對計算機硬、軟體故障的分析判斷與排除。
2.要求
使學生具有計算機的基礎知識的基礎上，掌握計算機拆裝的方法及基本技能的；能夠熟練掌握計算機各組成部分技術引數、組裝的合理搭配；能對計算機硬、軟體故障的分析判斷，對磁碟的分割槽格式化、工具軟體的應用，Windos作業系統的安裝，對各板卡驅動程式的安裝，在實習過程要求學生多動手、多實踐、多總結。按時按量完成實習內容。
二、學時分配
略
三、實習內容
（1）計算機各硬體組成部分的作用、技術引數的認識；
（2）掌握計算機拆裝的方法、步驟、注意事項及技巧；
（3）整機硬體部分的拆裝練習；
（4）BIOS引數的設定及軟體部分的裝機練習；
（5）掌握整機軟、硬體故障的分析判斷方法及處理方法；
（6）常用工具軟體的應用；
（7）計算機病毒的預防與處理；
（8）系統維護的原則與方法；
（9）計算機綜合性能維護；
四、具體內容
1.計算機各硬體組成部分的作用、技術引數的認識
（1）CPU：中央處理器（Central Processing Unit，CPU），是電子計算機的主要裝置之一。其功能主要是解釋計算機指令以及處理計算機軟體中的資料。其主要引數有核心結構，主頻，外頻，倍頻，介面，快取，多媒體指令集，製造工藝，電壓，封裝形式，整數單元和浮點單元等。
（2）主機板：又叫主機板(mainboard)、系統板(systemboard)或母板 (motherboard)；它安裝在機箱內，是微機最基本的也是最重要的部件之一。主機板一般為矩形電路板，上面安裝了組成計算機的主要電路系統，一般有BIOS晶片、I/O控制晶片、鍵盤和麵板控制開關介面、指示燈插接件、擴充插槽、主機板及插卡的直流電源供電接外掛等元件。其主要引數有晶片組，支援CPU型別，CPU插槽型別，超執行緒，匯流排頻率等。
（3）記憶體條：記憶體（Memory）也被稱為記憶體儲器，其作用是用於暫時存放CPU中的運算資料，以及與硬碟等外部儲存器交換的資料。只要計算機在執行中，CPU就會把需要運算的資料調到記憶體中進行運算，當運算完成後CPU再將結果傳送出來，記憶體的執行也決定了計算機的穩定執行。其主要記憶體的效能引數：容量、頻率、延遲值。
（4）硬碟：硬碟（英文名：Hard Disc Drive 簡稱HDD 全名 溫徹斯特式硬碟）是電腦主要的儲存媒介之一，由一個或者多個鋁製或者玻璃制的碟片組成。這些碟片外覆蓋有鐵磁性材料。絕大多數硬碟都是固定硬碟，被永久性地密封固定在硬碟驅動器中。其主要引數有容量，轉速，平均訪問時間，傳輸速率，快取等。
（5）顯示卡：全稱顯示介面卡（Video card，Graphics card），又稱為顯示介面卡（Video adapter），顯示器配置卡簡稱為顯示卡，是個人電腦最基本組成部分之一。顯示卡的用途是將計算機系統所需要的顯示資訊進行轉換驅動，並向顯示器提供行掃描訊號，控制顯示器的正確顯示，是連線顯示器和個人電腦主機板的重要元件，是“人機對話”的重要裝置之一。其主要引數有視訊記憶體，幀率等。
2.掌握計算機拆裝的方法、步驟、注意事項及技巧
組裝電腦的準備工作
為了避免在組裝過程中出現問題，做好組裝電腦的準備工作是至關重要的，以下介紹組裝中應注意的事項，希望能對組裝者有幫助。
（1）找一個好的工作環境
a．找一個寬大、穩定、清潔的的工作平臺；
b．準備幾個容器用於儲存螺絲釘等東西。
（2）在拆裝機器前應做的準備
a．確保主機、顯示器和其他外設的電源插頭已經離開電源；
b．用手觸控水管或其他金屬體以放掉人體靜電；
c．把所有接線的插拔位置記下，以確保拆卸完畢後能按原樣分別插回原處，就可以開始拆裝了。
組裝電腦的過程
組裝電腦主要步驟和方法：
（1）安裝機箱：將電源安裝在機箱內（有一些機箱內已經安裝好電源）。
（2）安裝主機板：將主機板用專用的螺釘固定在機箱內適當位置。
（3）安裝CPU：將和主機板相相容的CPU裝到主機板上。
（4）安裝記憶體：將記憶體條裝在記憶體條插槽內。
（5）設跳線：根據說明書對有關裝置進行跳線設定。
（6）安裝顯示卡：要注意判斷顯示卡是PCI還是AGP插槽。
（7）安裝音效卡：要注意判斷音效卡是PCI還是ISA介面。
（8）安裝磁碟驅動器：將硬碟、光碟機安裝好。
（9）接好連線：將電源燈、驅動器連線、開關等連線連線好。
（10）連線外圍裝置：連線好鍵盤、滑鼠、印表機等裝置。
（11）將顯示器連線在主機上。
（12）連線電源。
拆卸電腦部件的順序
拆卸電腦的順序和組裝電腦的順序基本是相反的，主要按下面的步驟和方法進行電腦拆卸：
（1）拔除主機背後的所有連線線，卸掉機箱蓋。
（2）拆掉硬碟、光碟機，它們的資料線與主機板相連，兩頭都可以撥出來，電源線則連到電源盒。拔掉連線的電源線和資料線後，擰掉固定螺絲即可將它們從機箱裡取出。
（3）拆掉各種功能卡，在這裡要先擰下固定功能卡的螺絲釘，然後才能將卡拔出，可以用一隻手壓住主機板，另一隻手抓住卡，垂直地拔出，以免主機板被弄壞。
（4）拆掉電源盒，擰下螺絲釘電源就可以取出來了。
（5）拆卸記憶體，注意記憶體拆掉時需要掰開兩邊的卡子，然後取出記憶體條。
（6）拆下CPU。
（7）拆掉主機板，先把電源線和連接面板指示燈及開關的訊號線從主機板上拔掉，然後擰出固定螺絲釘，最後是塑料卡子。
電腦拆裝注意的事項
（1）要注意正確地拔插功能卡，插的時候一定要對準插槽，並且要插緊，拔的時候不要搖晃，要垂直拔出。
（2）注意軟體和硬體的結合，通過系統資訊來了解軟硬體的安裝和驅動資訊。可以按照這樣的步驟；“控制面板”——“系統”——“裝置管理器”，在裝置管理器中設定各種連線裝置的屬性。比如使用者剛裝好WindowsXP，開機後或許會出現很多驚歎號、問號，表示系統有未知裝置或資源衝突的地方，根據這些資訊可以瞭解系統硬體配置情況，對機器狀況做出判斷，繼而再進行一定的故障分析，使這些帶問號的裝置能正常執行。
（3）注意在接好各種配件後先不要合上機箱蓋，這樣能很容易地看見各種部件工作情況，在機器啟動執行過程中間機箱內部有無異味。萬一有什麼裝置短路，風扇不轉甚至產生冒煙，聞到異味等情況，能夠及時地發現。如果遇到異常情況，應該直接關閉電源開關，並關閉插座電源，然後進行故障檢測，分析和排除，力爭將損失減小到最低。
