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主任述職報告

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日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,回顧這段時間以來的工作,我們取得了不錯的成績,將過去的成績彙集成一份述職報告吧。好的述職報告都具備一些什麼特點呢?下面是小編收集整理的主任述職報告,希望對大家有所幫助。

主任述職報告

  主任述職報告1

我自當選村委會主任以來,具體負責安全生產、民政;計劃生育、民事調解、環境整治等工作。一年來,在村兩委的領導下,通過廣大黨員、全體村民的大力支援下,和同事們的熱情幫助下,自覺服從組織的各項安排,創新思路、務實工作,較好地完成了本村各項工作。

  一、加強理論學習,不斷提高業務水平和自身綜合素質。

“打鐵先得自身硬”,作為一名村幹部,官不大、責任大,職位小,事不少,要想做好工作,必須具有較強的政策理論水平和較高政治素養。一年來,立足本職工作的要求,堅定了正確的政治方向;提高了思想政治素質,始終把思想品德和個人自身修養放在第一位,在工作中去塑造自己良好形象。

  二、認真履職,努力做好分管工作

  1、農業生產

堅持因地制宜、科學發展的思路指導我村農牧業生產發展,進一步穩定糧食種植面積,大力推廣設施農業種植面積,突出以優良品種,提高農業單產,促進農民增收做了相應的工作。

  2、計生工作

在鎮主管部門的指導下,積極宣傳計劃生育政策,及時宣傳人口與計劃生育管理條例,開展育齡群眾避孕節育和生殖保健知識宣傳,切實加強流動人口管理和新婚物件孕情健康檢查工作,認真落實計劃生育獎撫政策,做到不錯、不漏。教育廣大育齡婦女樹立科學、文明、進步的婚育觀念。

  3、民政優撫工作

密切關注因病、因殘等弱勢群體資訊,到群眾中深入調查,嚴格按照政策規定動作做事,處理某項工作;做到公開、透明;嚴格按照村民代表大會議事工作流程開展每項工作,符合申報條件的立即上報,並在公開欄中長期公示,接受村民監督,真正做到應保盡保,應退盡退。

  4、村莊環境整治

開展村莊環境綜合整治是統籌城鄉一體化發展的促進美麗鄉村建設的必然要求,也是改善農村環境面貌,提高農民生活質量的重要舉措。一年來;我村通過黨員幹部帶頭、和村民們努力密切配合,我村環境大有改善。

  5、村務公開

堅決執行“長期公開”制度,我們始終以保障村民的利益為目標,按照財務公開、村務公開、政務公開的制度,按時向村民公佈財務、村務運作情況,接受黨員、群眾的監督。增強了村級事務透明度,融洽了幹群關係,營造民主管理、民主監督的良好氛圍。

  三、把握政策、及時落實惠農富民政策,服務群眾、無怨無悔

目前,國家在三農方面的獎撫不斷加大,惠農富民、扶持弱勢群體方面的優惠政策也不斷增多,但是政策性比較強,要求我們自己理解政策,吃透精神,深入宣傳、把政策用好。如每年的糧食直補、農業綜合補貼、良種補貼、大型農機具補盡力做到一戶不錯,一戶不漏,確保廣大村民利益不受損失,保障了他們的合法權益。本著為民辦實事、辦好事、為村民竭誠服務的積極態度,對村民提出需要辦理的事情,能辦到的立即辦理,不能辦到的做好細緻解釋工作,努力使村民理解並滿意。

  四、協助村黨支部、做帶頭表率、提高支部戰鬥力。

一年來;在加強村幹部間的交流溝通,團結一班人,增強村兩委會的凝聚力,戰鬥力上;儘量做到真心實意為群眾辦實事、做好事、解難題的一個工作集體。時刻做到樹立權為民所用的責任感,工作中始終堅持以德服人,率先廉潔自律,在群眾中保持良好的形象。

  五、多著並舉,量力而行,逐步推進我村事業發展。

我感觸,村級工作不好做,經濟基礎薄弱村更不好做,群眾辦些實事可謂難上加難。但面臨新農村建設、構建和諧社會的壓力以及廣大村民的訴求越來越高,有時巧婦要做無米之炊。現在群眾普遍誤以為上面樣樣有錢向下撥,村民訴求多,他們只管張張口,埋怨村裡不作為。依據村級經濟狀況,我們量力而行,統籌規劃,分期實施。對照新農村建設的整體要求,對照廣大群眾的迫切期待,我們任重道遠。

以上是我簡單的工作彙報,對照黨委的要求和廣大村民的需求還有很大的差距,如:工作創新意識不夠,安於現狀等情況,在今後的工作中,堅持做到以群眾利益為本,以群眾要求為責,踏踏實實辦實事,把為人民服務的宗旨落實到每一項具體行動中,促進我村各項事業又好又快發展。

  主任述職報告2

各位領導,老師們:

大家好!

今天我坐在這裡為大家彙報工作,感到很榮幸。

教務處的工作是平凡的。一年來,我們沒有什麼轟轟烈烈的東西,有的只是點點滴滴的瑣碎。

下面,我作為教導處主任向各位作工作彙報。我的彙報共分為兩個部分,一是教導處的工作開展情況,二是教導處工作存在的問題及下階段工作設想。

忙碌而充實的一學年轉眼成為回憶,認真篩選後,留下的皆是幸福和感動。在教育示範縣複評的迎檢準備中,領導和教師齊心協力、不分彼此、早出晚歸、犧牲假日,咬一口麵包,塞一根鹹菜,手裡的筆依舊在“唰唰”飛舞著,老師們不上廁所不挪地方。他們的工作熱情深深地感動著我,那時我想,我要為這些可敬的老師做好服務。凡是我能做到的,我絕不麻煩老師們。因此,在一學年的時間裡,我快樂地做著每一件事,並因此而感到幸福。

  一、關注學生的發展,對學生負責。

從我進入逄山中學的第一天起,我就嚴格要求自己的舉止行為必須規範,因為自己是學生和老師們的先行者,自己的一言一行都影響著他們。我要成為他們的表率,對他們負責。一年來,我和學生老師之間處於一種和諧的狀態。我非常尊重信任學生,關心熱愛學生,只要是學生無論表現好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,給予更多的熱情幫助,用自己的品行感化他們,使他們恢復自信,走出自我評價的誤區。

  二、錘鍊業務,對工作負責。

就職之後,我認真向校長他們學習,學習他們的先進管理理念;向老教師學習,學習他們老驥明知夕陽短,不需揚鞭自奮蹄的工作精神;向年輕教師學習,學習他們銳意進取的精神。在工作中能和老師們坦誠步公,大膽探索,積極開展教學研究活動。在教學中和老師們

一起用先進的教學理論指導自己的實踐活動,突破固有的思維模式,從每個教學環節入手,大膽進行改革創新。同時,還充分地發揮骨幹教師的帶頭作用,讓更多的年輕教師參與到教學研討活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。

  三、加強服務意識,對學校負責。

首先作為教導主任,我能正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。

1、重視合作意識。作為一名中層領導,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋樑溝通作用。因此,我正確認識自我,以求真務實的科學態度,顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中形成合力。

2、突出服務意識。教學是服務,管理更是服務。教導處的工作是瑣碎而繁雜的。半年來,我在工作中能以大局出發,為教師著想,爭取更多的機會讓老師們外出學習充電,不斷提高老師們的業務水平。

教學常規的管理,是教學管理中一種相對穩定的管理形式,也是教學管理中最基本、最經常的管理活動。我能嚴格按省頒課程計劃開齊課程、開足課時,積極創造條件落實課程計劃,落實教材和教師。加強教學常規監控,通過教學常規管理制度,使教學常規管理逐步走向有序化、科學化、規範化的軌道。

其次,積極協調好教導處的其他成員,努力做好業務範圍內的各方面工作。

1、在校長的指導下,和教導處的其他成員研討,制訂好學校的教學計劃,並組織實施,使學校的教學工作更有針對性、實效性。

2、制訂好教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度。做好教學工作的常規檢查,期中期末檢測工作,為學校考評教師提供依據。

3、組織、指導、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研,領導和指導教研組工作。

第一:工作中的不足。

1、對學生的學法指導不夠,方法過於簡單。

2、工作方法陳舊,缺乏主動性和創造性。

第二:下階段教導處工作設想。

1、完善常規工作,保證教學質量及年終督導的評估。

2、加強畢業班的教育教學管理,認真抓好畢業班的授課、備考複習、水平測試等系列教學工作。把九年級教學作為重中之中。狠抓教學質量,讓當地人民認可我校教育教學工作。

3、進一步做好控輟工作,做到一個也不能少。各位領導、老師們,教務處的工作性質決定了任何工作不能出錯,任何差錯都會影響全域性,因而我們總是很小心的在做那點事,我們的工作目標是不出差錯的基礎上力爭做好。

最後,讓我們攜手並肩,共同抒寫我校教學工作的新篇章!

謝謝大家!

轉眼本學期即將結束,我的工作得到學校領導和各位老師的大力支援和幫助,在此我表示衷心的感謝!現對本學期的`工作做如下述職:

我能擺正自己的位置。平易近人,服務育人。辦事堅持原則,平時嚴於律己。不斷提高自身素質,力求勤政務實。不陽奉陰違,不擺功討好。愉快地與校長合作、不計較臺前幕後。不失原則地寬容他人,但決不放鬆對自己的要求,每天從不遲到、早退。真誠、公正地對待教師、相互尊重、相互配合。當感到年輕同志對我照顧和體諒時,心中很知足,更加增強了自信心和責任心,更加珍惜這種“團結和諧”的工作氛圍。

  一、認真落實教學計劃,狠抓教學常規管理。

常規教學管理要常抓不懈。常規管理繁雜瑣碎,不僅包括課堂常規檢查,隨堂聽課、教案抽查、學生作業處理等情況檢查,是教學工作的重要環節和有效管理手段,是落實教學計劃的根本保證。因此,我始終認真落實學校制定的教學教研常規,不斷規範教師教學行為。從學期初開始,認真執行教學教研工作計劃和工作記錄,嚴格按照學校修訂的規章制度去要求師生,檢查評比相結合,表彰先進,督促後進。本學期我們學校的校級月考制度正常執行,考察科目涉及語文、數學,還有英語。期中期末考試正常進行,提高教學質量我們仍將常抓不懈。每週按時檢查教師的備課教案,並做好批註。每次月考都讓教師寫好質量分析,填好月考成績。開學初教師寫好教學計劃,期末讓教師上交教學工作總結,教學質量。寫好學生報告冊,做好期末工作。

  二、為教師的發展著想,對教師負責。

我校的教學督導組根據學科的不同確立不同的組長和組員,以做到揚長避短(杜絕了領導聽課不懂的現象)。例如語文組:XX老師任組長、主評(九年級年級組長,常年從事九年級語文教學)。數學組:XX老師任組長、主評(工會主席,常年從事九年級數學教學。)外語組:XX老師任組長、主評(教導主任,曾從事六年九年級英語教學。)物理組:XX老師任組長、主評(副校長,常年從事九年級物理教學。)對於教學督導組的工作,我只確定每月一次,不定時間,採取推門課的形式,目的是“不允許荒廢一堂課”。每月月底出教學督導簡報。

新課程對教師提出了更高的要求,學校要發展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍,同樣教師今後要生存要發展必須具有過硬的本領。在校長的指導下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,通過數學組、語文組集體備課—上課—聽課—說課——評課研討這樣的教研活動觀摩。綠城之秋和名師大課堂這兩次觀摩課共派了18人去觀摩,還上交了個人聽課記錄,讓更多的教師參與到教研活動中來,提高了教師的課堂教學水平。教師們撰寫了對大量的教研論文在各級各類獲獎。

  三、營造教育教學研究氛圍,紮實推進課程改革

教科研是教學的源泉,是教改的先導,本學期來我校把教研目光鎖定在課程改革這一時代教改的主旋律上,加強校本教研培訓、規範教科研行為。堅持聽課評課制度,堅持教學反思制度,督促教師完善成長檔案,在老師們的積極參與下,順利完成教師教學能力自評和校評,組織參加各級教學評比活動,進行校本教研培訓和觀摩活動。開展教師課堂教學比賽活動。不論哪個學科都要求所有任課教師積極參加。

  四、加強服務意識,對學校負責。

作為教導主任,我能正確定位,努力做好校長的助手,協調各處工作,做好在以下幾方面的工作:

1、關心全體學生的全面發展,安排好學科興趣小組活動,組織好學生的競賽活動。

2、協調解決教師在教育教學中的疑難,學校教師人數多,事務多,出現很多棘手問題,能及時解決。

3、組織人員初步完成教學管理、教育督導等資料的蒐集、整理、自查工作。

4、完成科學、音樂、美術、計算機教科書迴圈使用的規章制度、過程管理和歸檔工作。

作為教導主任,在學校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快,即使工作中遇到意想不到的問題,能夠互相諒解,正是有大家對教學工作的理解和支援,才能使我在承受著各種各樣的壓力的同時能夠順利完成學校佈置的各項任務,奠定了學校發展的基礎。我也期待著明年,壇澤國小的教學更上新的臺階。

感謝您的閱讀,祝您生活愉快。

  主任述職報告3

由於工作的需要,組織安排今年二月份,我由於家園二區社群居委會調到XX社群居委會工作。在近一年的工作時間裡,我已經融入到這個集體也可以說是這個新家裡,在近一年的工作過程中,我已經與居民代表建立了感情與友誼並時常感受到親如家人的居民給予的溫暖。在一年的工作中,我和我的同事們常常感受到居民代表給予我們極大的信任和堅強有力的支援。就是這種信任和支援給了我信心和力量,一年來不敢有懈怠,我知道只有勤奮工作才能不辜負大家的信任支援與重託。

全年的工作的剛才主任都已經做了很詳細的報告,下面我就分管的工作各位居民代表表做述職,請各位居民代表審議。上半年我主管社群服務福利、社保、再就業、環境衛生與物業這兩大委員會並親自主抓宣傳報道、國防與全程等工作。

一、社群服務福利委員會今年的亮點工程就是成立了社群志願者服務站,服務站從籌劃到建立包括組織機構的建立,制度的完善,各項活動組織的組織,日常運營等,每一個步驟無不凝聚著集體的智慧和力量,尤其是我們居民代表中的20位志願者每天都輪流值班到崗確保了服務站能正常運轉和健康發展。

二、環境衛生委員會今年的突出重點就是成立了富樂公寓服務站,從物業撤出富樂公寓,環境問題面臨困境,到在困境中求生存謀發展,由業主委員會牽頭成立自治服務站,通過艱辛努力不僅使矛盾得到成功化解也探索出一條環境治理的新路子。此外健康社群驗收合格也標誌著社群環境衛生上了一個新臺階。

三、為了更加方便居民辦事,今年全程辦事代理不僅根據各委員會工作內容增加了多項服務專案而且於區行政服務大廳實現網上對接,直接能網上辦理事項,全程保證每天有人值班,並創意性地設立了全程辦事居民評意表,增加了反饋資訊,提高了辦事效率,特別是志願者服務站做為方便居民辦事的一個前移視窗的出現在街道受到表揚並做為典型經驗存檔。全年即辦事項達325項,接待諮詢、辦事人員,組織居民活動達5000人次,收到表揚信達20餘件。

四、上半年宣傳工作確立了主題為“打造精品文化社群,共建和諧美好家園”的宣傳框架,通過多種宣傳方式,宣傳社群工作,上半年宣傳資訊報送量在街道排名第一,而且我本人代表街道參加全區“弘揚新時期懷柔精神,加快新農村建設”的演講比賽榮獲第一,不僅為街道爭得了榮譽,同時也為XX的宣傳工作爭得分值。

五、下半年為了加強黨建工作,我主動認領了綜治、民調、司法、交通等工作。在矛盾排查調處上工作上,成立了三級矛盾調處站,排查的重點難點是(一)是大磚廠與歐曼重卡噪音擾民的矛盾。社群黨總支發揮了核心作用,多次和居民代表聯絡瞭解情況並與福田汽車廠聯絡,多次到現場瞭解情況解決問題,通過合理合法的程式將此矛盾反映到區矛盾調處中心,在工業局和區矛盾調處中心的關注下,責令廠方限期整改併發放了擾民費。控制了矛盾的激化也制止了集體訪和越級訪事件的發生。

(二)是富樂公寓居民與物業公司的矛盾。社群居委會牽頭將業主委員會、建委小區辦、物業公司幾家聚集,先後開十幾次協調會,通過層層反覆討論研究,召開兩次全體業主大會,通過兩個月的努力,終於成立了富樂公寓服務站,也使全體業主與服務站之間達成共建和諧社群的共識。三是190號院5棟樓關於地下室漏水院牆傾斜隱患引起居民極大的不滿,居民代表唐庚祥老師找到我跟我說,此事再不解決,搞不好居民就該要上訪,我多次和黨總支交換意見,得到支援。在業主委員會和居委會的共同努力下,建委出資64萬元為5棟樓重新做了防水並拆除舊牆壘建了新牆。這樣一年來,共排查、調解大小矛盾糾紛23宗,比去年下降了10%,全部事件均得到妥善解決,無一宗激化。

六、在打黑除惡專項整治活動中,我和老於經常深入社群各樓院,通過張貼發放宣傳材料的機會,跟各小區樓院的門衛、物業取得聯絡,瞭解治安狀況,統計小區交通車輛,瞭解安全行駛情況,走訪xx-x、兩勞幫教及社群矯正人員。調查社群建築工地監督安全生產,全年累計張貼各種關於普法,安全,交通,治安防範的標語宣傳材料達200張,發放一封信等近2000份。全年展出大型展板共4次,展板100餘塊,有2000多居民參加了現場觀看受到教育。

七、經過努力,社群全年無一例重大刑事案件發生,無一件重大火災與交通故事發生,保持全年重大刑事案件為零指標,確保了社群平安。

八、20xx年工作思路

(一)以建立“平安街道”為契機在社群開展“平安和諧社群行”活動,組織一支相對穩定的社群志願者巡邏隊,做到上崗有標誌,定時、定點地加強巡邏。

(二)是進一步摸清小區治安安全隱患。做到責任到人,關口前移。

(三)是綜治,安全,司法宣傳進小區,配合公安,城-管,工商等單位將法律、法規宣傳到每家每戶。

(四)繼續加強矛盾排查工作力度,完善三級矛盾調處工作站各項制度,擴大民調隊伍。

(五)確保社群各種刑事安全零指標,保證社群平安。

  主任述職報告4

本年度,在緊張忙碌而又充實已愉快中度過。在學校,我承擔著;在管理上,我以“服從領導,團結同志,認真學習,紮實工作”為準則,始終堅持高標準嚴要求,較好地完成了各級領導交辦的各項工作任務,現將一年來的工作情況及今後的努力方向彙報如下:

  一、 當好領頭雁,堅持做好後勤服務工作

作為學校後勤管理人員,在各方面起到模範帶頭作用是非常重要的。這就要求自己平時嚴格遵守學校的各項規定,不斷地提高自己的業務水平和管理能力,加強後勤隊伍的管理和建設,樹立為全體師生服務的意識,讓後勤工作人員意識到我們的工作同樣是一項光榮的工作、重要的工作。我們要以高度的責任感和主人翁的態度積極投入到後勤工作中來。

這一年是學校較為忙碌的一年,尤其是去年的暑期,幾乎沒有得到很好的休息,既要忙於希小和完小南棟教學樓的維修改造,又要忙於高小部的搬遷工作,這對於我們來說是一件很辛苦的事,好在我們有一個很好的後勤團隊,確保了全校24個班的所有設施、物品全部就位,保證了學校工作的正常運轉。

  二、 強化安全意識,緊抓安全工作不鬆懈

學校安全工作始終是學校工作的重中之重,為進一步做好安全 工作,每學期,學校都會成立安全領導小組,制定安全應急制度、預案,召開全體教職工大會、學生會,定期對學生的個人衛生檢查、評比,定期對食堂、庫房、教室、廁所等公共場所組織專人消毒,確保師生有一個安全衛生的生活、學習環境。

  三、 嚴格財務管理,提倡民主監督

1、為了嚴格財務管理,學校嚴格物資採買制度,形成了嚴格的採買程式,為提高採買環節的透明度,學校成立了三人物資採購小組(後勤組1人,行政值日1人,教師代表1人),保證少花錢、多辦事、辦好事,堅持把有限的財力用到最急需的地方。

2、做到收支明細清楚,嚴格遵守財經紀律和財務制度,以對學校和師生負責的態度開展工作,定期公佈帳目,整理財務檔案,務實求真地履行上級賦予的會計職責。

3、加強財務管理

嚴格按照使用和管理制度開展工作,定期清點造冊,對使用財產的分發、收回、存放、報損做到一絲不苟,無流失,保障學校財產的基本完好。

  四、 切實做好後勤保障和服務工作

對上級發放給教職工的各種補貼工資,學生的“寄宿生補助”等,保障第一時間完成發放;對公用設施的損壞,以最快最短的時間完成維修、投入使用,而且為使用的正常化和安全化,每天親自檢查,小至水龍頭、照明燈具,大至用電線路、牆體、瓦面變化等。所有工作都以師生滿意而盡心盡力做好。

食堂工作是總務主任的一項工作,關係師生的具體問題,所以一直是我的工作重點之一,本學期開學初,根據教育局及藥監局的要求,對全體食堂工作人員進行食品安全衛生操作培訓,使食堂工作人員對食品安全有了更高的認識,平時經常檢查食堂所有裝置的安全效能、食品原材料的儲存狀況、師生的就餐情況、杜絕食物中毒事故的發生。廣泛徵集師生對伙食的意見,及時認真研究,以便改進。同時抓好食堂環境衛生,確保健康、乾淨、整潔的衛生環境。

“挺直腰桿做人做事”是我對自己的要求,也只有挺直腰桿做人才能精彩,才能贏得人的尊重。工作中,我能處處嚴格要求自己,服務於全校;不甩大秀、不看人辦事,顧全大局,勤奮積極工作,努力提高服務意識。

過去一年時,有苦有樂,有酸有甜,有成績,有失誤。在今後的工作中,我將立足本職,當好“服務員”,定位好自己的角色,積極主動地站在全域性的角度思考問題,團結同志、顧全大局,與其他職能部門一道協調好各種關係,有計劃提前做好總務工作,確保學校的各項工作正常運轉。