歲月流逝，流出一縷清泉，流出一陣芳香，回顧這段時間的工作，取得的收穫不是一星半點的，該是好好寫述職報告了。好的述職報告都具備一些什麼特點呢？以下是小編幫大家整理的社群全科醫生述職報告，僅供參考，大家一起來看看吧。
本人自從事社群醫生工作以來，在衛生局、街道衛生院的領導下，緊緊圍繞社群衛生髮展大局，繼續解放思想，堅持改革開放，推動科學發展，促進社會和諧等重要思想，始終堅持全心全意為人民服務的主導思想，堅持改革、發展和進步，不斷提高自己的政治理論水平。認真做好各項業務性工作及事務性工作，全面貫徹執行各級領導安排和佈置的各項工作和任務，全面履行了一名社群醫生的崗位職責要求。下面就本人一年來的工作情況進行簡要述職：
一、認真做好本職工作，切實履行醫生職責
本人一貫能夠認真並負責地做好醫療工作，努力提高自身的業務水平，工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程，熱情接待每一位前來就診的患者，一絲不苟接待並認真負責地處理每一位病人，在最大程度上避免了誤診誤治。堅持把工作獻給社會，把愛心捧給患者，受到了群眾的一致好評。同時，嚴格要求自己，不驕傲自滿，對比自己年長的前輩充分尊重，對年輕同事真誠地對待，堅持以工作為重，遵守各項紀律，兢兢業業，任勞任怨，樹立了自身良好形象。多年來，本人認認真真工作，踏踏實實做事，從未發生一起差錯事故，也從未同病人發生一起糾紛。自開展農村合作醫療以來，本人能積極協助社群幹部做好宣傳工作，主動向社群居民介紹新型農村合作醫療內容及補償辦法。接待本村患者和村外患者。能夠做到小病不出村，盡力保證讓老百姓有病看得起，基本解決了廣大村民看病難、看病貴的問題。並能認真做好門診病志及處方管理，詳細填寫門診補償登記表，及時上報。
二、加強培訓，提高醫學理論水平和實踐能力
在工作中，本人深切的認識到一個合格的基層衛生所醫生應具備的素質和條件。堅持業務學習不放鬆。認真參加衛生局的各項培訓，認真參加街道衛生院的集體學習。繼續不斷加強業務理論學習，不斷汲取新的營養，促進自己業務水平的'不斷提高。始終堅持用新的理論技術指導業務工作，從而使自己能夠熟練掌握多種常見病、多發病的診斷和處理技術和方法。特別是對處理院外急救、心臟復甦等各類突發事件上有了更全面的瞭解，為以後開展急救打下基礎。
三、認真做好資料管理，做好病人隨訪工作
一年來，為切實做好公共衛生服務，提高農村公共衛生服務水平，提高群眾健康水平。在就診之餘，完善村級各類公共衛生資料，認真做好當地群眾健康檔案、外來人口健康檔案等資料的登記管理工作，做到分類分冊登記，保證資料的完整性和可查性。對於自己所管轄區域內的社群居民，堅持每三個月一次隨訪，做好隨時瞭解病情，隨時記錄，完善個人健康檔案。
工作雖然取得了一定成績，但還有不少差距，自己尚須進一步加強理論學習，並堅持理論聯絡實際併為實際服務的原則，我決定，在今後工作中，要繼續努力學習，繼續努力工作，努力克服理論上的不足和實際能力的不足，以期能夠創造更加優異的工作成績。
社群全科醫生述職報告2這一年來，我在社群中心領導的帶領下，緊緊圍繞全中心的發展大局，認真開展各項醫療工作，全面履行了社群全科醫生的崗位職責。
一、加強政治業務學習，不斷提高自身素質。
一年來，能夠積極參加中心組織的各項學習活動。同時，堅持學以致用、用有所成的原則，把學習與工作有機結合，做到學習工作化、工作學習化，兩者相互促進，共同提高。工作上對照先進同事找差距，查問題，找不足，自己在思想、作風、紀律以及工作標準、工作質量和工作效率等方面都有了很大提高。
二、認真負責地做好醫療工作。
“救死扶傷，治病救人”是醫療工作者的職責所在，為此，我本著對患者負責、對中心負責的精神，積極做好各項工作。
1、是堅持業務學習不放鬆。堅持學習全科醫學理論研究的新成果，不斷汲取新的營養，促進自己業務水平的不斷提高。
2、是堅持“精益求精，一絲不苟”的原則，熱情接待每一位患者，堅持把工作獻給社會，把愛心捧給患者，從而保證了各項工作的質量。
三、嚴格要求自己，積極為中心的發展建言出力。
作為中心的一員，知情出力、建言獻策是義不容辭的責任。同時，嚴格要求自己，不驕傲自滿，堅持以工作為重，遵守各項紀律，兢兢業業，任勞任怨，樹立了自身良好形象。
一年來，在領導的幫助和同志們的支援下，工作雖然取得了一定成績，但與組織的要求還差得很遠，與其它同志相比還有差距，在今後工作中，要繼續努力，克服不足，創造更加優異的工作成績。
社群全科醫生述職報告3今年是我踏上工作崗位的第一年，作為社群預防工作的一個新人，對待工作我非常細心認真，因為我深知，細節決定成敗。很多人都會不以為然而去忽略它。但是事實上我每天並不需要做多麼大的事情，只要我把自己工作上的每一個細節都堅持細心做好了就是一件很了不起的事了。將近半年的充實工作使我在各方面感覺頗豐，下面就將我這半年以來工作情況作一下總結，希望能夠使自己在以後的工作中不斷進步：
一、角色轉變，認識轉變，自我定位
剛剛畢業的我，如何儘快轉變角色，給自己一個準確的定位，將直接影響我今後的工作。在學校的時候，面對的更多的是老師和同學，學生的本職工作就是完成相應的學業。參加工作後，作為社群預防工作者面對的是廣大人民群眾。預防工作更多的是向老百姓宣傳預防保健知識，防患於未然。雖然在學校的時候學習了預防相關的知識，但是理論和實踐還是有差距的。所以我深知這個階段的我更應該向科室老師們謙虛學習。
二、提高自身素質，強化服務意識
這半年來我跟隨科裡的老師進行了健康知識問卷調查、大腸癌的篩查、第五次國家衛生服務調查、慢性病及危險因素監測等調查工作，參加了國小及幼兒園學生眼睛屈光度、職業病建檔、大腸癌篩查結果等的資料錄入。我在計劃免疫學習已經有一個多月了，目前主要做登記工作。由於年輕常常受到帶孩子來接種的家長的質疑，在各位老師的影響下，我不斷強化自己的服務意識，終獲得了家長們的認可。為了提高自身素質及業務能力，院裡和科裡舉辦的職業精神、糖尿病防治、傳染病知識等各種培訓講座我都積極參加；同時我也積極參加各種競賽，如腦卒中，精神衛生法知識競賽等，其中，在精神衛生法知識競賽中獲得了區二等獎以及市團體三等獎的成績。
由於工作時間短，有很多地方需要學習，在接下來的日子裡我將努力認真做好本職工作，在學習中不斷進步。
