在人們越來越注重自身素養的今天，報告使用的次數愈發增長，其在寫作上具有一定的竅門。那麼什麼樣的報告才是有效的呢？以下是小編精心整理的建築工程畢業實習報告3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
河南工程學院
畢業實習報告
系 部：電氣資訊工程系
專 業：電氣自動化技術
班 級：
學生姓名： 屈 江 寬
學 號：
畢業實習報告
1 概述
河南卓越工程管理有限公司是1997年經河南省建設廳批准、河南省工商行政管理局註冊，具有獨立法人資格的技術密集型企業。公司現具有房屋建築工程監理甲級資質、市政公用工程監理甲級資質、石油化工監理甲級資質、招、標代理甲級資質、工程造價諮詢乙級資質、公路工程臨時監理丙級資質，連續四年被評為“河南省建設監理先進單位”，20xx、20xx年獲得“鄭州市建築業工程監理先進單位”，20xx年被河大型專案辦公室評為先進集體。公司業務涉及民用建築、工業建築、電力、石油、交通、市政工程監理及招標代理、造價諮詢等領域。
電氣安裝監理主要職責:第一、對器材、裝置的驗收要嚴格監理。第二、組織土建與安裝承包人進行認真的中間交接驗收。第三、要有必要的試驗或技術檢驗。第四、根據施工中的設計變更、認真審查承包人所作的竣工圖並根據電氣施工驗收規範要求稽核竣工資料第五、對承包單位報送的檢驗批、分項工程質量驗評資料進行稽核，符合要求的給予籤認第六、安裝電工、電焊工、電氣除錯人員應持證上崗，各類計量器具應檢定合格，使用時在有效期內。
1.1 實習單位(河南卓越工程管理有限公司)基本情況 公司創建於1997年，是一家綜合性大型工程建設專案管理和諮詢服務企業。公司具備工程監理綜合甲級資質、水利甲級、
造價甲級、工程招標代理甲級、政府採購甲級、中央投資專案招標甲級資質，文物監理乙級資質，可在房屋建築、市政公用、化工石油、機電安裝、電力、水利水電、石油化工、建材、裝飾、生態環境保護、通訊港口與航道、鐵路、公路、冶煉、礦山、農林、航天航空等領域從事工程專案管理、建設監理、工程諮詢、招投標代理、工程造價諮詢。
公司主要獲獎監理專案有：八項行業國內最高獎魯班獎、一項詹天佑土木工程大獎、兩項中國鋼結構金獎、兩項中國市政金盃獎、一項中國裝飾金獎、河南省中州杯、河南省金盃獎等。贏得了廣大客戶、政府部門和社會大眾的廣泛讚譽。
1.2 實習崗位基本情況
1.公司設有工程專案管理、建設監理、工程諮詢、招投標代理、工程造價諮詢等崗位，我從事與建築安裝監理職位。
2..監理工作主要流程
3.監理工作的控制要點
監理對建築電氣、裝置安裝工程進行控制的基本要點：
第一、對器材、裝置的驗收要嚴格監理。嚴格按設計要求驗收施工材料、器材、零配件等，要求出具上述材料、器材、零配件的原始生產廠的質保書或合格證，同時進行外觀驗收。必要時按材料的技術要求，抽樣送試驗室材性試驗。試驗合格，方可使用。否則要退換或處理。
第二、組織土建與安裝承包人進行認真的中間交接驗收。安裝前，有關專業監理工程師應組織承包人中土建方與安裝方，對裝置安裝現場（包括裝置基礎、預埋件、管道預留孔、電梯機房及井道等）進行認真的中間交接驗收，複核其座標位置、標高、尺寸大小及混凝土強度等是否符合設計圖紙要求或施工規範中的有關條文。驗收合格，及時籤認中間交接驗收單，否則督促土建方及時整改。
第三、要有必要的試驗或技術檢驗。安裝過程中，所進行的強度、
嚴密性試驗、電氣耐壓試驗、絕緣測試以及某些敏感件試驗等，是檢驗安裝質量的重要環節，監理人員將隨時到場、進行旁站監督。對變配電所的電纜進行全數旁站測試，所有試驗應嚴格按照施工驗收規範或設計要求進行。不得疏忽，否則將給工程帶來隱患，甚至損失。
第四、根據施工中的設計變更、認真審查承包人所作的竣工圖並根據電氣施工驗收規範要求稽核竣工資料
第五、對承包單位報送的檢驗批、分項工程質量驗評資料進行稽核，符合要求的給予籤認
第六、安裝電工、電焊工、電氣除錯人員應持證上崗，各類計量器具應檢定合格，使用時在有效期內。
2 實習內容
2.1 實習過程
方案設計階段
1 確定設計內容：根據建築規模、功能定位及使用要求確定本工程擬設定的電氣系統。
2 確定變、配電系統容量及要求
1）確定負荷級別：1、2、3級負荷的主要內容。
2）負荷估算：本階段主要採用單位容量法或單位指標法進行估算；。
3）電源：根據負荷性質和負荷容量，提出要求外供電源的迴路數、容量、電壓等級的要求。
4）確定變、配電所位置、數量、容量，變壓器臺數。
3 確定是否需要設應急電源系統以及備用電源和應急電源型式。
建築工程畢業實習報告 篇2一、實習目的
通過接觸和參加實際工作，充實和擴大自己的知識面，培養綜合應用的能力，為以後走上工作崗位打下基礎，更好的走向社會。
二、實習內容
參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌築工程施工全過程的操作實習，學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法，學習和應用有關工程施工規範及質量檢驗評定標準，學習施工過程中對技術的處理方法，學習先進的施工技術和施工方法。熟悉圖紙的繪畫，加強讀圖的能力。協調各工種之間的矛盾，處理好工地上出現的各種問題。
三、實習工程
x市x村廉租房二期一標（x建築工程有限公司）
四、實習概況
在實習期間遵守實習單位和學校的安全規章制度，出勤率高，積極向工人師傅請教善於發現問題，並運用所學的理論知識，在工地技術員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的瞭解，同時對部分工程進行實踐操作。
1。測量工程測量所用儀器必須有出廠合格證，工程所用的儀器誤差應在規定範圍內。水準儀誤差範圍為小於或等於25mm。經緯儀誤差範圍為小於或等於25毫秒，測量時應檢查所用儀器不得有損壞，測量所得結果誤差不得超過20mm。
2。鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查後使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告，並送至質檢站出質檢報告，按國家規範進行復檢合格後方可用於工程中，若鋼筋在現場加工，其製作加工工序為應為：鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁紮→自制質檢。
3。模板工程模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類別、施工裝置和材料供應等條件進行設計。範本及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩定性，能可靠地承受澆築混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆築混凝土時範本及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模（變形）、跑模（位移）甚至坍塌的情況時有發生。為避免事故，保證工程質量和施工安全，提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發生異常情況時進行處理的要求。
4。混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求，混凝土質量的好壞，既對結構物的安全，也對結構物的造價有很大影響。用於檢查結構構件混凝土強度的試件，應在混凝土的澆築地點隨機抽取。取樣與試件留置應符合下列規定：
a、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土，取樣不得少於一次;
b、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時，取樣不得少於一次;
c、當一次連續澆築超過100m3時，同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少於一次;
d、每一樓層、同一配合比的混凝土，取樣不得少於一次;
e、每次取樣應至少留置一組標準養護試件，同條件養護試件的留置組數應根據實際需要確定。
5、砌築工程應做到橫平豎直，砂漿飽滿，內外搭砌，厚薄均勻，上下錯縫，砌築中所用材料應有產品合格證書，產品效能檢測報告（塊材，水泥，鋼筋，外加劑等）主要效能要進場複驗報告。
五、實習主要工作任務
此次實習的主要任務是掌握工地的建築型別及其施工方法和施工技術，瞭解工程的性質，規模，建築結構特點與施工條件等內容，瞭解不同機械裝置的操作範圍和規程，多瞭解看到的不知道的知識。掌握工程開工前和施工中的各項準備工作，參與進入施工現場的材料接收，收集有關技術資料，整理施工實習日記，做好實習收尾工作。熟悉圖紙，熟悉施工組織設計，嚴格按照施工組織設計、圖紙進行施工，並對一些重點施工階段實行蹲點守候指導。處理好各工種間的矛盾。
熟悉工地上常用的機械裝置的效能和操作範圍和規程。在施工現場用的“雙錐反轉出料攪拌機”，它是目前在建築工程中應用較廣的一種自落式攪拌機，主要按重力機理進行攪拌作業。攪拌筒內壁焊有弧形葉片，當攪拌筒繞水平軸旋轉時，葉片不斷將物料提升到一定高度，然後自由落下，互相摻合。主要用於一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制，正確的放料順序為：石子，水，砂。因為放料順序不對會造成浪費。
在現在的施工現場中砌築工程所用的塊材都是空心磚，因為空心磚具有良好絕熱效能，和節約材料降低成本，主要用於非承重牆或框架結構的填充牆等部位，比如陽臺後砌牆。使用砌築砂漿，孔對孔（空心磚）1/2處，孔向下（將少數分佈筋埋入）交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞，應將3塊實心磚填入其中再施工。
在施工現場中，應該節約用水，混凝土用水也需要乾淨的水，因為汙水會影響混凝土的質量。不單是水，對砂、石的細度模數也有要求;對水泥標號也有要求。要培養工人養成節約用水的習慣，用完關水。
六、實習中存在的問題：
不實踐很多問題都考慮不到，實踐後才知道什麼情況都可能遇到，這就要求我必須有豐富的實踐經驗，和理論上的東西，兩者必須相結合在一起，才在工地上站一席之地。到了施工現場經過一段時間的實習，才體會到課本中學的東西遠遠不夠的，繼續學習新的東西，應懂得變通和舉一反三。本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個：
問題一：對理論知識掌握不夠紮實，例如：混凝土、砂漿試塊的養護時間，做試塊時應該振搗到什麼程度，混凝土澆築完畢後的養護溫度、養護時間，另外對混凝土出現裂縫分析不出原因等等。
問題二：熟悉圖紙的能力差，對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。
問題三：對於最新的施工規範不知道，致使不能很快的判斷出施工的對錯。
問題四：對於一些施工順序還不太明瞭，對每一個施工過程的`操作不瞭解。
問題五：理論聯絡實際的能力差。對於建築方面的一些出新瞭解太少。
問題六：對一些施工細節掌握不牢，對施工工藝不太瞭解。缺乏主動學習新的施工工藝精神。
七、實習感想
各行各業都辛苦，可是我們在這裡，不但看到了艱辛，也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣裡，仍然在為城市建設而努力著。
以前在電視上看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓，想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢，這件事情還引起當地媒體的反應。我不希望民工們再用這種方法來拿回屬於自己的錢，法律是最好的武器，所以他們自己也應該去學習相關的法律。這種方式真的已經不是新聞了，我也擔心那些剋扣拖欠民工工資的人有一天習慣了，不以為然了，民工們怎麼辦？拖欠民工工資歷來是建築行業的一大問題。現在的銀行應該建立嚴格的信貸制度來支援建設支援民工，讓辛苦為祖國建設服務的民工沒有後顧之憂。
在建築工地上看到的一些情況，讓我感慨萬千。
首先我想到的是安全問題。工人們可能是太熟悉他們的工作了，也認為沒有什麼大問題，於是就不注重那些器械操作規程，認為怎麼好用就怎麼用。他們在砌磚的時候，隨意搭設腳手架，而且沒有按照規定使用扣件，這樣做是很危險的。扣件扣緊了鋼管才安全。安全兜網若沒有按照規定架設，灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了，如果是人掉下來，他的生命安全還能得到保證嗎？我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上，結果被監工罵了而且扣了工錢。是的，如果不小心，材料滾動下來，砸傷了人，後果將會不堪設想。為了生命安全，企業的負責人應該為他們買保險，安全員應該加強民工安全教育，並且時刻提醒他們注意安全。
其次是工程質量問題，工程質量直接關係到人民的生命財產安全。工地應杜絕偷工減料，加強質量檢測，民生工程更應該如些，這樣才能為人民造福。
八、實習的經驗及收穫：
首先本此實習最大的收穫就是學會了適應環境。未去工地之前我從沒想象過兩個月的實習我能承受下來。但是通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以後不一定去工地工作，但有了這段時間的鍛鍊，不論以後做什麼工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。
其次，通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的瞭解。應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助，識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題，在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規範要求，達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫，不會考慮太多的問題，更不可能想到自己的設計是否能施工。
工地雖苦，但能學的是一些現實東西，鍛鍊的是解決問題的實踐能力。例如：牆體也會發生偏移，樓梯支模時樓梯間的高度不夠，陽臺、凸窗的尺寸標高有微小變動等等很多問題，都是工程中可能發生的一些問題。只有通過實踐後才能找到問題發生的原因，才能找到解決的辦法。
另外，通過幫助資料員填寫部分資料，使我對填寫施工資料也有了一定的認識，知道什麼時候該填什麼資料，需什麼人簽字等，這些是我以前沒有接觸過的。
九、總結
這次實習使我對建築裝置，建築基礎，施工方法，施工工藝等有了一定的瞭解，為我們今後就業引開了一條路，我通過自己動手等方式瞭解到了很多我們不曾知道的東西。除了建築知識，給我們印象最深的應該是安全問題。每個施工單位都有標語“安全第一”，作為工程人員，應盡力避免安全事故的發生，不但要嚴格規章制度，還要為員工們灌輸安全知識，對他們的生命安全負責，安全施工才能做出高質量的民生工程。
建築工程畢業實習報告 篇3畢業前的實習是每一個大學生必不可少的寶貴經驗，它是我們走上工作崗位的第一步。實習最重要的就是將我們在學校裡學到的理論知識與工作中的實際經驗相結合，作為一名建築學專業的實習生，在實際工作中也更加重視與其他專業之間的相互配合，這使我們能更加全面的瞭解本專業。
在學校度過了美好的四年大學生活之後，在整個大學生活的最後一年，我們終於進入了生產實習的階段。本人很有幸地進入了某設計院進行為期三個月的生產實習，實習時間從15年十月中旬開始到20xx年一月中旬結束。現在實習已經結束，回顧這幾個月的實習經歷，真的是頗多感慨。
在我到實習的單位之前，我也去面試過幾家公司。這可以說是我的第一次求職經歷，雖然之前做過兼職，但跟這樣的正式工作——雖然僅僅只是實習相比還是相差很大的。這些不管是成功的或是失敗的求職經歷對我來說都是寶貴的經驗，同時對我以後找正式工作時也是極有幫助的。經過幾次的面試與自己各方面的慎重考慮，最終我進入了這家設計院。
我所在的部門是設計院內的建築所。
剛進入單位，院裡的領導與我們所室的所長帶我認識了一下建築所的同事，然後吩咐其中一位女同事也是建築所唯一的一位女同事先拿一些規範給我看一下，這位女同事也就是我實習期間單位的指導老師，在我三個月的實習期間，不管是生活上還是工作上一直都對我誠心地指導。
實習的前一個星期，我的任務就是看規範，這一個星期基本上還沒有正式開始畫圖，就是每天看看規範，看看單位以前做過的專案圖紙。
接下來，建築所的前輩就開始陸陸續續地安排一些任務給我做，當然最開始的時候，他們還只會讓我做一些最簡單的，比如我的第一個任務就是做一個村衛生站的總圖規劃，這個總圖規劃只是要拿給甲方做參考用的，並不會真正的派上用場。雖然看起來很簡單，但我依然十分認真而又儘量快速地完成了這項任務，當然中間也是改過幾次的。有了第一次就有第二次，從這開始，前輩們才真正地讓我開始畫圖開始做一些簡單的小型設計。直到實習結束前，我也參與進了單位的好幾個專案中，雖然可能我負責的部分並不是特別重要特別難的部分，但是依然受益匪淺。
在這幾個月的實習中，我從最開始的村衛生站總圖規劃，然後到私人住宅、各種別墅設計以及畫現狀平立面圖，陸陸續續也做了點東西，當然也學到了不少東西。
比如說我在做衛生站的總圖規劃時，因為甲方要求是道路的盡端要做個回車場，然後我當時給他做的是整個半徑為12米的圓形回車場，當我拿給所長看時，他就建議我不僅要考慮設計的合理性，還要考慮造價與施工方便，弧形的回車場相比矩形的回車場施工起來要麻煩很多，造價方面也會花費得多點，而且矩形的也同樣適用，那為什麼我們不用矩形的呢？在這次設計中，我就知道，在做實際專案時，我們不單單是隻考慮設計是否符合規範，是否合理，我們還要在滿足這些條件的基礎上再去考慮很多實際問題，比如造價，比如施工。
再說我接下來做的私人住宅。這個私人住宅的位置處於一片比較擁擠的建築群中，除了北面有一條還不到3米道路之外，三面都被建築緊緊的包圍著，最窄的只有50公分，最寬的也不到兩米，而且建築地形圖也不是規規矩矩的矩形，不像我在學校做設計時的假命題一樣，老師總會給你一個方方正正的地形圖。在做這個設計時，我確實感覺學到了不少做實際專案的一些規範或者說習慣。
學校裡做設計時，往往過於理想化，因為學校做設計的目的與實際工作中做設計的目的不一樣，所以導致了這種差異。學校的目的是讓我們學會做設計，學會思考，學會作圖。而在工作中我們做設計的目的純粹是服務於甲方，在符合規範的前提下，儘量滿足甲方的要求才是我們做設計的目的。
再說回到私人住宅，這算是我的第一個實際專案，在很多作圖方面還不甚瞭解。比如說，像這種私宅，我們設計的時候應該在它原有地形圖的基礎上各個方向退進5公分，其目的是給建築外牆面的飾面工程預留的厚度。再比如，像這種小型住宅，在畫建築軸線時，建築外牆的軸線應該畫在牆的外邊而不應該畫在中間。還有在定好初步方案准備給甲方看圖的時候，應該關掉多餘的圖層，像軸線以及窗戶編號的圖層，使得整個畫面看起來儘量整潔乾淨，而在最後正式出圖的時候，又應該把窗戶編號的圖層開啟等等還有許多這樣的畫圖習慣。
而且這個私宅按當地的住宅規範要求來說，北面是要再退進50公分，這將本來就不是很大的建築面積又給縮小了不少，所以在設計的過程中，前輩就教我可以將一層退進，在二、三層的時候再通過給房間做凸窗再將這些面積給“偷”回來。這算是一種技巧，我們在給甲方做設計的時候，應該要在滿足規範要求的前提下，在不擴大建築總面積的前提下，儘量擴大建築的實際使用面積，比如有些陽臺、凸窗在一定的條件下是隻算一半面積或者不算面積的。所以我們不應該讓規範成為束縛住我們設計的鎖鏈，而應該活用規範，會用規範。
再做完了這個私人住宅之後，我又陸陸續續地做了一些小別墅的平面設計以及某村的安置房戶型設計。
在建築所實習的這幾個月，我主要接觸到的多是住宅類的建築，現在再做這種小的戶型設計，比起以前要更加的得心應手了。
由於我所在的單位是規劃設計院，所以相對來說建築這一塊不是特別突出，因此我們建築所不像別的公司一般會細分有方案組和施工組，我們所基本上方案圖與施工圖都是同一個人完成的，因此我覺得這樣既可以培養提高你的方案能力又可以適當鍛鍊畫施工圖的能力。不過比較遺憾的是，我所在的這三個月裡，還沒有自己畫過一張完完整整的施工圖，主要畫的還是設計方案圖，但是我自己也會多前輩們之前的方案圖和施工圖，還是在一定的程度上提高了我對施工圖的理解。
所謂麻雀雖小，但五臟俱全。我們建築所規模不大，人雖不多，但是各專業的人也都是具備的，建築學的就不用說了，還有專門做結構以及水電消防的。因為一個建築從設計到出土再到施工，不是單單靠我們建築設計就行的了，它與結構、消防、水電等都有著相當密切的關係。
一個建築做下來，先是由我們建築學的來做方案設計，直到甲方滿意，這時候就可以由結構的來做結構了，接著再是給消防水電的來做，然後才是正式出圖。而正式出圖之後還要給專門的審圖公司來審，然後可能審圖專家覺得哪裡哪裡不合理還要改，那就又得從頭再來一遍，直到審圖過了就終於到了施工方施工了，施工的過程中還要有監理公司監理，施工完畢後我們做建築做結構的還要過去工地竣工驗收等等還有一系列的事。
所以一棟建築往往不是一人就能完成的，一定是多專業相互配合。
在這三個月的實習中，我大部分的時間就是畫圖改圖，基本上都是用天正CAD在操作，暫時還沒有用過其他軟體。在其他的空閒時間裡，如果前輩沒有佈置任務的話，我會自己看規範，或者是手繪一些結構的細部構造，還有就是看圖了，當然偶爾也會主動地幫前輩們跑跑腿，像找領導簽字什麼的，我覺得這不僅幫助我拉近與同事間的關係，也能更好的熟悉設計的整個工作流程。
在校大學生出來單位實習的話，我認為一定要積極主動，不要被動地等著你的同事、前輩來給你佈置任務，很多時候機會都不會主動過來找你，只能我們自己積極主動的出擊。
大學畢業前的生產實習到這裡就告一段落了，收穫不少，成長不少。希望能對我之後的不管是畢業設計也好、正式工作也好能夠有所裨益，這也是我從大學生轉型成為一名職場人的第一步，希望以後的每一步都能踏踏實實，也希望自己能在建築上有所成績。
馬克吐溫曾經說過：黃金時代在我們面前，而不在我們背後。
