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資訊工程專業實習報告合集7篇

工作報告 閱讀(2.16W)

在生活中,大家逐漸認識到報告的重要性,其在寫作上有一定的技巧。你所見過的報告是什麼樣的呢?下面是小編整理的資訊工程專業實習報告7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

資訊工程專業實習報告合集7篇

資訊工程專業實習報告 篇1

一、實習目的

為鞏固通訊工程專業的主業知識,提高對實際操作生產技能的認識,加深對通訊相關產品和生產流程的具體,瞭解更多的關於通訊方面課本以外的知識,為以後對本專業課的學習有更好的幫助。

二、前言

通過近一週的學習,我們從感性上學到了很多東西,也對我們將來的學習和研究方向的確定產生了深遠的影響。通過這次參觀實習豐富了本人的理論知識,增強了本人觀察能力,開闊了視野,並使我對以後的工作有了定性的認識,真是讓我收穫頗多。現將本次實習就參觀實習內容、實習收穫、以及未來自己努力的方向和此次感想等三方面作以總結。

三、準備工作

xx月xx日這一天我們參加了認識實習動員大會,會上帶隊老師給我們詳細說明了實習時的注意事項等各項事宜和這幾天實習的統一安排,並鼓勵大家見習時要勤於向技術人員提問,希望通過這次實習,使我們對本專業有更好更深入的瞭解。

四、參觀實習內容

1、xx大學通訊系統實驗室。

xx月xx日在老師的帶領下,我們坐車前往xx大學,去參觀那的通訊系統實驗室。在那裡我們瞭解到中國地質大學通訊系統實驗室是面向本科生和研究生的重要通訊與資訊科技實驗教學基地,集實驗教學與科學研究於一體的開放性實驗室。為培養創新性人才提供一個良好的實訓環境,為校企共建提供一個合作交流平臺。系統的總目標是建成實驗平臺。

在跟隨老師參觀的同時,內部老師介紹到該通訊實驗系統由xx公司的xx系列光傳輸產品、xx程控交換機、ma5300寬頻裝置、h3c二層和三層資料通訊裝置、無線接入等五大硬體平臺和專用通訊軟體組成。各平臺在專用軟體(e-bridge、txx等)的支援下既可以開設獨立實驗,又可以開設系統性實驗,提供多種端到端的通訊解決方案,可同時容納xx位同學上機操作。

依託此平臺可完成通訊及資訊專業的教學實驗、課程設計、生產實習、畢業設計及科學研究等。該平臺可涵蓋的課程:接入網技術、程控交換、光纖通訊、sdh、計算機通訊網、資訊管理與安全、電信信令與通訊協議、多媒體通訊、語音處理、影象處理、通訊原理、行動通訊、電磁場與電磁波等。同時該平臺可支援華為光傳輸網路和h3c網路培訓認證業務,通過認證考試者,可頒發相應的認證證書。

對於次實驗室今後的發展,老師強調創新源於實踐,在溫總理艱苦樸素、求真務實的辦學宗旨指引下,把實驗室建成國內一流、功能齊全、面向社會、創新型通訊實驗教學基地。

2、xx有限公司。

xx月xx日,我們大清早就坐車趕往xx有限公司參觀實習,在大廳的時候,公司相關的工作人員就向我們介紹了下公司的概況。

xx公司創建於xx年xx月,由xx公司、xx通訊科技公司、xx集團股份有限公司共同投資,是我國具備制棒、拉縴及成纜一體化規模生產能力的專業廠家。公司位於xx市xx開發區xx路xx號,佔地面積達十五萬平方米,員工總數約xx人,年銷售額接近xx億元,是當今中國產品規格最齊備、生產技術最先進、生產規模的光纖光纜產品的研發和生產基地。

自xx年投產以來,xx公司的光纖和光纜產品的產銷量連續xx年排名全國第一位,累計產銷光纖xx萬芯公里、光纜xx萬皮長公里(合光纖xx萬公里),銷售總額超過xx億元。產品遠銷xx等50多個國家和地區,並躋身成為全球第二大光纖生產企業及第五大光纜生產企業。

xx公司自創業至今,通過引進、消化、吸收與創新,已經探索出一條振興民族產業的成功之路。

研究與開發中心,是xx公司專門從事對光纖和光纜製造技術、生產工藝、製造裝置以及產品用材料進行研究的部門,擁有博士和博士後xx人、碩士xx人、本科xx人、高階技術專家xx人,致力於世界水平的新型光纖、光纜產品的開發和研製工作。

截至到目前,xx公司已獲得國家授權專利xx項,其中發明專利達xx項。同時,還獲得了多項美國專利授權。

同時,xx公司還多次承擔了十五攻關專案、國家發改委資訊產業技術升級專案、xx專案、科技興貿專案、火炬計劃專案、xx省科技攻關專案、商務部出口機電產品研發專案、xx市的科技攻關專案等,榮獲國家科技進步獎一項、xx省科技進步獎一項、xx市科技進步獎兩項,並參與了國際電聯itu-t標準的制定工作。

此外,xx公司還大力開展自主創新基礎建設。先後被認定為xx省博士後產業基地,xx省省級企業技術研發中心,xx省光通訊材料工程研究中心,國家863計劃成果產業化基地,中國資訊產業年度創新企業,企業技術中心,xx市光纖通訊工程技術研究中心。

自xx年投產以來,xx公司已累計產銷光纖xx萬芯公里、光纜xx萬皮長公里(合光纖xx萬公里),銷售總額超過xx億元。光纖產品和光纜產品的產銷量連續十六年排名全國第一位,並且在全球分別排名在第二位和第五位。

在國內市場,xx公司的光纖產品和光纜產品被廣泛應用於xx等通訊運營商,以及電力、廣電、交通、教育、國防、航天、化工、石油、醫療,全國市場佔有率超過40%。

資訊工程專業實習報告 篇2

實習目的

生產實習是電子資訊工程專業重要的實踐性教學環節,生產實習是在學生已學習了專業基礎課和部分專業課後進行的一個理論聯絡實際的實踐性教學環節。通過生產實習,能夠使學生接觸生產、科研、企業管理,達到理論與實踐相結合的目的,加深對專業的瞭解,拓寬知識面,獲得基本操作訓練,是培養學生分析問題和解決問題的重要途徑,是培養高素質應用型人才不可缺少的環節。

實習時間:

20xx.06.25——20xx.06.29

實習地點:

肯納電子有限公司

實習單位介紹:

xx電子有限責任公司坐落於美麗的江城湯遜湖之濱,臨近數所高校,交通便利;專注於工業測試與控制系統的研究開發和生產,是國內早期致力於張力控制系統研究的企業,迄今為止,已有十餘年的歷史。公司擁有實力雄厚的開發和應用團隊,以科技創新、高質量的產品保障以及無間隙客戶服務為企業發展主旨,致力於中國印包機械控制系統、複合機控制系統、切割機控制系統的技術提升,以全面提升國內機械控制行業的競爭力為己任。

通過多年的研發,公司已形成了張力控制系統、張力控制器、手動張力控制器、張力感測器、張力變送器、功率放大器、CCD光電糾偏控制器、切割機、節能器系列產品,公司張力類產品廣泛裝備於國內印包裝、紡織電線光纜等多種行業機械裝置上。

公司特為廣大高校電類專業院系設立生產實習中心,讓學生在實習中心自己動手的過程中瞭解電子產品從生產流程,品質控制到檢測手段等一系列生產過程,接觸並瞭解當今最前沿的電子產品生產技術(SMT表面貼裝技術)及管理模式。讓學生理論與實際相結合,為今後的工作打下良好實踐基礎。

  實習內容及過程

本次實習共五天,五天的基本安排為:

第一天:上午是實習場所的一些介紹,以及一些焊接技術的介紹,下午是對實習期間的實習所做的電話機的原理的一個介紹。

第二天:上午前面兩個小時左右時進一步對幾種焊接技術的進行介紹,重點是對手工焊接的一些要點和應該注意的問題的介紹,為後面近兩天的手工焊接PCB板做準備,後面兩個小時是就一些基本元件包括電容,電感,電阻,二極體和三極體的識別和分類的介紹,也是為在後面的作業做準備。

下午就是進行元件的分辨了,這個過程比較的耗時間。

第三天:根據具體的分組情況,模仿流水線作業,每個組員根據自己的所安排的工作,按需跟組員之間互相分類和查詢自己工作時所需的元件,然後是用元件分完後,用數字萬用表檢測是否為自己所需,下午就是焊接過程了,由於我們平時在學校用到的都是通用板,焊接起來並沒有那麼的費力,以及相關的問題也不是那麼的明顯,而在這次實習中,問題很嚴重,這個也直接導致了後面我們是電話機不能完全實現功能。

第四天:PCB板的焊接基本結束,主要是進行了一些補焊的工作,還有就是焊接了多引腳的液晶屏,這個焊接的過程中主要是在發揮了阻焊劑的作用的同時還有效的利用了液體的粘滯性,然後就是對主機板的一些外圍裝置的焊接,如鍵盤,speaker,聽筒和話筒。

下午開始對機子的組裝和測試,這個過程我們基本是很粗糙的完成的,實習報告上的測試內容特別是哪些功能塊有問題的都沒能得到解決,然後就是對幾種焊接技術和機器的介紹認識,為第二天進入生產車間的觀察做準備。

第五天:上午跟同實習指導老師一同進入車間進行觀察,由於以前自己也參加過暑期的實地實習工作,對車間的相關有一定的認識,所以後面的手工操作並沒有給予我太大的認識,我更多的是關注那些機器裝置的運作了,感觸比較的深,因為自己大學期間也經常關注到各種有關於PCB的製作以及元件的焊接,但是沒能有機會進行實地考察,這次算是有了相當的認識。

下午我們對前面做的電話機進行了故障排除工作,這個算是比較的涉及專業知識的,特別這塊兒基本是模擬的,讓我們對類比電路的作用有了更深刻的認識。實習體會

這次實習所做的工作雖然和本專業沒多大的聯絡,但我們還是學到了很多東西,每天都有很多的體會,我總結大致有以下幾點:

  1.嚴格遵守公司規章制度

在學習裡學習生活,雖然有學校紀律約束自己的行為,但相對於在公司工作,還是非常懶散和不受控制的。因為這校園紀律大都是警告性質的,不會對自己的發展有很大的影響。在公司裡工作,在方方面面都有詳細的規章制度。這制度就像高壓線一樣,如果觸犯它們就要受到處罰,大多是扣工資之類的,嚴重點的話可能會對自己以後的發展帶來很壞的影響。同時,要成為一個非常職業,非常有素質的職業者,必須積極去面對自己的工作,認真刻苦的把工作做好,想盡一切辦法把自己的工作做完美。而作為一個職業者,認真負責,積極進取的態度會是自己發奮工作的源動力。所以,要成功的進行實習,就必須首先樹立認真負責、刻苦、積極進取的職業操守,像一個真正的職業者一樣要求自己,不能再像在學校那樣懶懶散散的了。

  2.多聽,多看,多做

我們到公司工作之後,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度好了,即使自己以前沒有學過的知識也可以在工作中逐漸掌握,態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好。我們剛到包裝部時,也不清楚要做些什麼,而且這些和我們專業也沒有必然的聯絡,可是我們看多了,聽師傅教了就知道做了,做多了到後來越來越熟練了,能夠幫師傅們做很多事了,心裡感到很高興。

  3.少埋怨

有的人會覺得包裝著工作很繁瑣、很機械、很無聊,而且與我們所學專業沒聯絡,就經常抱怨,這樣很影響自己的工作情緒,是自己心情不好,也做不好工作。所以,我們應該少埋怨,畢竟很多工作都需要人來做,無論做什麼工作,我們都應該以良好的態度對待,相信總會有點收穫的,我們應該多看到好的方面,這樣才能保持工作的激情。

  4.虛心學習

在這次實習中過程中,我們會遇到很多問題,有的我們懂得了,也有很多我們不懂的,不懂的東西我們就要虛心向師傅同事請教了,當別人教我們知識時候,我們應該虛心接受,要不然就可能做錯,特別像我們包裝的,更應該多聽師傅的話,做錯一點都不得,要保持認真嚴肅的態度去做事。5.細心加耐心,知錯就改

每個人都有犯錯的時候,工作中第一次犯錯不要緊,能夠馬上改過來就得了,但下次不要再犯同樣的錯誤,否則後果是很嚴重的,會給公司帶來一定的損失的。

此外,這次實習還讓我體驗了公司的正常工作,學會了如何與同事相處,還鍛鍊了自己的耐力與毅力。也讓我認識了工作的不容易,找工作更是很難,這也讓我在就業心態上有了很大的改變,以前我總是想找一份適合自己愛好和專業對口的工作,可現在我知道那是很難的,很多東西我們初到社會才接觸。所以我現在不能向以前那樣等待機會的到來,而是要建立起先就業後擇業的就業觀,儘量學會在社會上獨立,敢於接受社會的壓力與考驗,使自己能夠在社會上快速成長。我們要保持一顆學習、思考的心,在企業這樣一個新環境中,有很多我們值得學習很思考的地方。我們要認真對待工作,要有一顆職業者的心態去對待工作,做好自己的每一份工作,還要注重學習企業先進的管理和人文文化,一豐富自己的社會知識和管理文化知識,為自己日後的職業生涯打下良好的基礎。

資訊工程專業實習報告 篇3

電子資訊工程專業調查實習報告 —訪問廣東怡創通訊有限公司桂林分公司

黃孟菲 莫瀟 張斌 洪文文 餘勝國 沈超 樑鍇希 (桂林理工大學 資訊科學與工程學院電子資訊工程08—2班)

一、 前言

由於我們電子資訊工程專業學生對本專業缺少基本的認識與瞭解,故我校安排我們專業學生進行一次專業調查實習,為的就是讓我們專業學生能深入社會了解我專業的發展方向與就業趨勢,本次調查實習在老師的安排與帶領下已順利完成。本次實習我們小組採訪了廣東怡創通訊有限公司桂林分公司的陳主管,並在採訪結束後規定的時間內完成了專業調查實習報告。本次實習我組成員收穫甚多,對我專業有了更深的認識與瞭解,本次實習意義重大,達到了實習的目的。

1、調查的問題

電子資訊工程專業學生就業形勢、工資水平、發展前景,電子資訊類企業對人才的需求狀況,電子資訊類企業最需要職工獲得哪些職業技能資格,我們專業學生在大學期間應著重掌握哪些必備的基礎知識及專業知識,又如何才能更好的掌握這些知識。

2、調查實習的主要目的與意義

通過此次專業調查,主要是為了能深入社會,深入企業更好地認識與瞭解我專業的發展方向與就業形勢,調查企業電子資訊行業的人才需求。從而使我們能更好在大學期間找到自己的位置,找到自己的奮鬥目標,進而能按著這個目標努力前進。學校安排的此次專業調查實習意義非凡,能深入認識與瞭解我們專業的同時,也掌握了一些與人打交道的基本禮儀,自身的口才與膽量也得到了鍛鍊,可謂一舉兩得。

3、調查的時間、地點、物件及方式

調查時間:

調查地點:廣東怡創通訊有限公司桂林分公司會議室

調查物件:廣東怡創通訊有限公司桂林分公司技術部主管陳毅濤先生 調查方式:人物訪

電子資訊工程專業實習報告電子資訊工程專業實習報告(七)

姓名:

班級:

實習目的:

生產實習是電子資訊工程專業重要的實踐性教學環節,生產實習是在學生已學習了專業基礎課和部分專業課後進行的一個理論聯絡實際的實踐性教學環節。通過生產實習,能夠使學生接觸生產、科研、企業管理,達到理論與實踐相結合的目的,加深對專業的瞭解,拓寬知識面,獲得基本操作訓練,是培養學生分析問題和解決問題的重要途徑,是培養高素質人才不可缺少的環節。

實習時間:

實習地點:電子工業有限公司

實習單位介紹:

實習內容及過程:

這是我第一次去外面實習,所以我想當的重視,因為這是我踏入社會的第一步,也希望能從中學會很多東西。這次我實習的內容就是了解企業公司的執行,鍛鍊自己的工作經歷。實習開始我被分配到公司的品質部門。品質部共有11個同事,應該說是師傅了,因為他們都有豐富的工作經驗,我得一點一點的學習。品質部這裡的工作就是檢測公司生產物品的質量的檢測,從進料到生產出成品都需要我們去檢測監督,整個實習過程我都在品質部,學習師傅們的檢測手法 ,更重要的是如何去做事,如何去和同事們打交道,體驗公司的生活,建立良好的工作態度。品質似乎很簡單沒有什麼工作含量,但是真正做起來的時候才知道還真要有技術才行,才能做的更好,更快 ,師傅們都已經熟能生巧了。我就感慨不知道還要多久才能做到他們那麼熟練。

品質一定要很細心,一不小心就會出錯,一弄錯就麻煩了。公司是做手機觸控式螢幕的,如果你的操作手法不熟練,在檢測的時候就會把一個好的材料或者成品變成有缺陷的廢品,缺乏細心和耐心的人是做不了品質工作的,能到這個部門工作正好鍛鍊了我這方面的能力。

有的時候真的忙得不可開交,連續很長時間坐同樣的事情,這很能考驗人的耐心,有時候會感到無聊,但是這是工作,使需要人去做的,而且還要做好。想想師傅們都做了好久,就覺得這些無聊也都沒什麼了。我不斷的從師傅那裡獲得更多的檢測技巧,這讓我很快的適應這裡的工作。其實只要我們虛心肯學,就能明白不懂的東西,學會沒有做過的活。

現在我已經開始正式的接觸222相關的具體事務,想想來到公司實習的這3個月真的學到了好多,這些做人處事的道理我想只有真正的接觸了才能明白。從最低的操作工開始學習,到現在管理公司來料與供應商,雖然只有短短的3個月,但感覺卻像過了好久,相比我現在得到的,我想我最大的收穫是這段時間學到的這些知識,與為人處事的道理,不斷學習才是我的根本。

學習體會:

這次實習所做的工作雖然和本專業沒有多大的聯絡,但我還是學會了許多東西,每天都有很多的體會。

1 嚴格遵守公司規章制度

在學習裡學習生活,雖然有學校紀律約束自己的行為,但相對於在公司工作,還是非常懶散不受控制的。因為校園裡的紀律大都是警告性質的,不會對自己的發展有很大的影響,但是在公司裡,方方面面都有嚴格的規章制度,是不能逾越的,嚴重的話還會對自己以後的發展帶來很壞的影響。同時要成為一個非常有素質的職業者,認真負者積極進取的態度會是自己發奮工作的源動力。所以要成功的進

行實習,就必須首先樹立認真負責、刻苦、積極進取的職業操守,像一個真正的職業者一樣要求自己。

2 多聽、多看、多做

我們到公司之後,要知道自己是否勝任這份工作,關鍵是看你對待工作的態度,態度好了,即使自己沒有這方面的專業知識,也能在工作中逐漸掌握工作要領。態度不好即使你有知識基礎也不會把工作做好。

3 少埋怨

有的人會覺得品質部的工作很繁瑣、機械、很無聊,而且可能與他所學的專業沒有聯絡經常抱怨,這樣會影響自己的工作情緒,做不好工作。其實無論做什麼工作,我們都要以良好的心態去面對,這樣才能保持工作的激情。

4 虛心學習

實習過程中,我遇到了許多問題,但最終都克服了,因為有不懂的就要去虛心的請教,虛心的接受別人的知識。

5 細心加耐心,知錯就改

每個人都有犯錯的時候,第一次犯錯不要緊,但是能馬上改正過來就好,不要下次再犯同樣的錯誤,因為這會給公司帶來一定的損失。

總結:

這次實習讓我體驗了公司的正常工作,體會了如何去與同事相處,還鍛鍊了自己的耐力與毅力。也讓我認識了工作的不容易,找工作的艱難,這也讓我在就業心態上有了很大的改變,以前我總是想找一份適合自己愛好和專業對口的工作,可現在我知道那是很難的,很多東西我初到社會才接觸,一份好的工作不是你想要的,而是適合你的 。在企業這樣一個新環境中,有很多值得我們去學習和思考的地方,我們要以一顆職業者的心態認真的區對待工作,做好自己的每一份工作,還要注重學習企業的先進管理和人文文化沒,豐富自己的社會知識,為以後的人生打下良好的基礎。

資訊工程專業實習報告 篇4

一、實習目的

生產實習是本科生實踐類教學的重要環節,是培養工程師的重要組成部分,是電子資訊工程專業學生不可缺少的實踐環節;本次實習是在學生學完所有基礎課及技術基礎課和大部分專業課後進行。實習的目的在於通過在網路和通訊公司、機械工廠、電器工廠或實習基地的生產實踐,使學生能將所學的理論和實踐相結合,鞏固消化所學的知識,拓寬知識面,培養實踐操作技能,著重培養自己的實際工作能力,建立產品設計及生產流程等概念,併為後繼課教學及畢業環節打下基礎,達到對學生進行工程師基本素質的訓練及進行愛國愛崗教育的目的。

 二、實習時間:20xx~20xx學年度第二學期20~21周

三、實習地點:廣東省xx市區

 四、實習單位和部門

7月4日xx朝揚精密製造有限公司零件生產車間(下午有講座)

7月5日xx有線廣電網路中心中心機房

7月6日xx亞泰機械有限公司生產車間

7月10日xx市金萊特電器燈飾廠有限公司注塑車間、元件生產車間及成品組裝生產車間

五、實習內容:

5.1實習單位簡介

5.1.1xx朝揚精密製造有限公司簡介:

xx朝揚機械有限公司成立於一九九八年,在總經理林崇傳先生、常務副總林崇民先生的領導下,現已形成員工1500多人,自主開發,精密機械加工和鋁製品壓鑄為主的生產摩托車發動機、汽車及電動車輛配件的專業生產廠家。已達到年產主導產品各系列摩托車離合器300多萬套的生產能力。二零零二年十月份,公司順利拿到德國TUV公司頌發的QS9000:ISO9001國際質量體系認證證書。公司產品憑藉可靠的質量,準時快速的交貨,富有競爭力的價格深受廣大客戶的好評。佔地面積76000平方米的xx朝揚精密製造有限公司新廠區正在風景秀美的xx市江海區高新技術工業園拔地而起。投資總額1000萬美元,主營摩托車發動機零件製造、機動車變速器、齒輪箱製造、鋁合金壓鑄加工、機動車電子產品製造。一期規劃150T-800T進口壓鑄機16臺、二期規劃1600T壓鑄機兩臺、150-800T10臺、M/C切削加工中心機30臺、CNC數控車床60臺、磨床30臺、銑床3臺、拉床5臺、時效硬化處理爐1臺、自設烤漆場、從原料到產品一貫作業、自動組立輸送帶4條等一大批現代化生產裝置。

5.1.2xx廣播電視臺網路中心簡介:

xx廣播電視臺網路中心始建於1986年11月,是xx市廣播電視局屬下事業單位。經歷十餘年的發展,網路中心在事業建設和多功能業務開發等方面取得顯著的成績,為xx市資訊化建設做出了重大貢獻。目前,網路中心主要負責有線電視網路的建設和維護,進行節目傳輸和播出,同時開展資料業務的開發、推廣與客戶服務工作。

目前,有線網路向全市13萬戶電視使用者傳輸33套電視節目、4套FM廣播節目,是xx市民精神文化生活的重要基礎建設,同時也為網路中心創造了雄厚的經濟效益。網路中心擁有堅強的主業後盾,近年來更憑藉強大的有線電視網路,在多功能業務方面進行深入開發。20xx年6月,xx有線寬頻網成功開通,向用戶提供了網際網路接入、區域網互聯、數字電視和互動點播等多功能業務,實現了網路時代有線電視事業承前啟後,拓展增值服務的發展路向。

5.1.3亞泰機械製造有限公司簡介:

本公司是新成立不久的機械製造業工廠,目前業務主要是根據市場需求和客戶訂單設計生產,一些大型的生產裝置,現在已經開發出具有自主智慧財產權的產品有:鏡面拋光機組,自動衝片機;此外還有一些小型的模具加工產品。

5.1.4xx市金萊特電器燈飾廠有限公司簡介:

xx市金萊特電器燈飾廠有限公司坐落於廣東省xx市,是一間集應急燈產品研發、生產、銷售於一體的專業企業,產品暢銷中東、歐洲、非洲、東南亞及南北美洲。公司生產營運面積達15000平方米,有自己獨立的注塑車間、變壓器、線路板生產車間及成品組裝生產車間,行程了完整的內部生產體系.。公司擁有嚴格的產品質量控制體系,通過IQC、QC、QA嚴格的控制產品自原料進料至產品出貨的每一程式,同時,為了滿足客戶的需要,我們聘請了多名專業的具有豐富工作經驗的工程師,組成自己獨立的研發中心,為客戶設計個性化產品,滿足客戶個性化需求。同時我們提供OEM服務。我們的目標是:以優質產品、優質服務、良好的產品價效比,獲得全方位的競爭優勢,不斷滿足客戶需求。

5.2實習過程的基本回顧及參觀專案介紹

5.2.1在xx朝揚精密製造有限公司

我們主要參觀了各種摩配發動機系列和割草機配件系列、電動車、殘疾車割草機系列的生產車間。主要有烤漆課,外罩組課,車床,摩擦片課等零配件的生產實習內容。

通過工廠寬闊的生產環境,和各種各樣的標語,我們感覺到激勵的作用和一種潛在的企業文化對公司的業務成就所起的作用。工人們積極認真的工作態度,飽滿的精神,各種高質量的產品等等都無形地在闡述著其中的含義。

5.2.2在xx有線廣電網路中心

我們主要參觀網路中心的三個主要機房:數字電視監控機房,程控機房和有線電視中心機房。

數字電視監控機房是新建立的機房,主要為數字電視的普及作好準備,和開發各種資料業務,和新的資料互動功能,機房裡有很多個實況數字電視,及微型計算機在對數位電路的狀態進行實時監控。

有線電視中心機房,主要負責與xx市各工作站的互相通訊,管理整個有線電視網路的安全等問題。此房還裝有CableModem,CableModem就是把計算機的資料由數碼轉換為RF訊號,透過有線電視網路傳送的裝置。

最後,我們轉到了程控機房,機房裡面主要有頻譜分析儀,華為,NEC,和烽火的程控交換裝置,這三種裝置是整個xx有線寬頻網路的心臟,分別用電腦監控,可以方便的管理整個xx市的有線寬頻網路,可以使欠費使用者停機,提示欠費,和銷停,使用起來非常方便,可以監控每個使用者埠的狀態。所以整個機房管理比其他機房嚴格很多。程控機房,全稱是程控交換機房。機房的主要功能是對本地的有線電視進行安裝和維護,以及有線寬頻網的安裝與維護。其工作流程為:先經過營業室受理然後經安排列印工單,由機房安排人員去處理。程控機房屬於整個有線網路的心臟一切的業務開展最後都在這裡完成。

5.2.3在亞泰機械有限公司

主要參觀了鏡面拋光機組,自動對位衝孔機生產車間

拋光機組:本廠生產的各種拋光機,廣泛適用於不鏽鋼、不鏽鋼複合管、碳鋼(碳鋼為加強型),銅、鋁管、扁排、圓鋼、帶鋼的拋光。範圍廣,使用平穩可靠、可拋鏡面,磨砂拉絲。其中有全自動進落料架及吸塵裝置型。拋頭數可根據要求而定。解決了手工拋光的問題,提高產品的質量和生產的效率。據瞭解該拋光機組是按照客戶廠房的空間特點而定製的,每個拋光機組的生產週期約為2個月。

自動衝孔機:採用PLC可程式設計控制器控制,步進電機分度,設計出能自動分度、自動衝孔、送料、退料的軸承保持架自動衝孔機。解決了傳統的軸承保持架側孔衝孔模機械方式分度,分度精度低,積累誤差大,廢品率高,人工操作,衝裁速度慢,生產效率低等問題,工程應用中效果很好。

5.2.4xx市金萊特電器燈飾廠有限公司

我們參觀了注塑車間、變壓器、線路板生產車間及成品組裝生產車間

注塑車間主要生產一些燈飾模具塑料外殼,設計產品的造型;變壓器、線路板生產車間主要負責燈飾產品內部電路中變壓器的自我生產,和對電路功能用印製電路板來實現;成品組成生產車間是生產的最後一道工程,這裡開有幾條生產流水線,每條生產線上有零件組裝、質量檢查等工序,通過IQC、QC、QA嚴格的控制產品自原料進料至產品出貨的每一程式,為產品質量提供可靠保證。

六、實習總結、收穫與體會

通過本次為期兩週的生產實習,我們對工廠有了比較深刻的認識。對生產環境有了一定程度的適應。通過在生產流水線的參觀實習,我知道了工廠生產的一般程式,由此對工人們的敬意油然而生。在知識和能力方面都有了一大節的進步,離開書本,走進真實的生產世界,才真正體會到知識的重要性,才意識到自己的責任。正如xx朝揚精密製造有限公司管理部主任所說的:“沒有大便臭,哪有豆米香”。如果沒有工業的革命,哪來祖國的強大;沒有工人的辛勤勞動,哪來人民美好的生活。所以作為一名大學生,我們必須學好專業知識,為自己,為祖國的將來做貢獻。

在此,感謝各工廠領導對本次實習的支援和熱情接待,最後,衷心感謝班導師謝子常老師的熱心指導!

資訊工程專業實習報告 篇5

實習目的:提高學生分析問題、解決問題、適應社會的能力,增強學生職業意識、勞動報告的觀點,提高政治思想覺悟,擴大事業,鞏固所學理論知識的重要途徑;是提高技能人才的所不可缺少的實踐性教學環節。認識實習是教學工作中的一項重要內容,本次的認識實習是在完成基礎課和部分專業課上進行的一次實踐訓練。通過實習瞭解工廠工作環境;瞭解本專業在工作的作用、地位,熟悉本專業畢業聲在工礦企業可能從事的工作,對所學專業課的實用價值有明確認識;在學生接觸專業課程之前,認識常用的檢測元件,控制裝置及各種生產機械,瞭解工廠自動控制裝置的水平與線裝。同時,通過實習使同學們有機會較廣泛的接觸現場人員,學習社會省會,可使同學們獲得業務和思想雙豐收。

實習內容 :

一安全教育

1、安全教育學習的.目的:

2、事故的發生及其預防:

①、事故發生的因素 人為因素——不安全行為 物的因素——不安全因素

②、發生事故的認為因素

1)、管理層因素;

2)、違章:

a、錯誤操作

b、違章操作

c、蠻幹

3)、安全責任(素質)差。

③、入廠主要安全注意事項

ⅰ、防火防爆

ⅱ、防塵防毒

ⅲ、防止灼燙傷

ⅳ、防止觸電

ⅴ、防止機械傷害

ⅵ、防止高處墜落

ⅶ、防止車輛傷害

ⅷ、防止起重機械傷害

ⅸ、防止物體打擊

10、班前班中不得飲酒。

二、相關內容:通過在鋼廠十天的學習參觀及查閱相關資料初步瞭解到了鋼材的分類及鍊鋼的工藝流程。

㈠、鋼材的分類:

1、按化學成份分

(1)碳素鋼 (2)合金鋼

2、按冶煉裝置分

(1)轉爐鋼 (2)平爐鋼 (3)電爐鋼

3、按澆注前脫氧程度分

(1)沸騰鋼 (2)鎮靜鋼 (3)半鎮靜鋼

4、按鋼的品質分

(1)普通鋼 (2)優質鋼 (3)高階優質鋼

5、按鋼的用途分

(1)結構鋼 (2)機械製造用結構鋼 (3)工具鋼 (4)特殊鋼 (5)專業用鋼

6、按製造加工形式分

(1)鑄鋼 (2)鍛鋼 (3)熱軋鋼 (4)冷軋鋼 (5)冷拔鋼

石鋼公司是目前全國最大的優質碳素結構鋼、合金結構鋼的生產基地,具有年產200萬噸材的生產能力。

主要產品結構:優質碳素結構鋼、合金結構鋼、齒輪鋼、軸承鋼、低合金高強度結構鋼、管坯等。廣泛應用在汽車摩托車零部件、工程機械、機械加工、五金工具等行業。

(二)、鍊鋼流程:面對資源、能源稀缺狀況,石家莊鋼鐵有限責任公司“九五”以來,投入大量資金改造鋼鐵製造工藝流程,對排放物進行無害化、資源化處理。目前,石鋼噸鋼綜合能耗比全國平均水平低72千克標煤,通過對排放物回收利用,每年贏得1.4億元環境效益。

為減少資源與能源損耗,石鋼公司投巨資逐步形成並完善“原料-燒結-鍊鐵-轉爐鍊鋼-lf精煉-vd精軋鋼”短流程生產線,形成了“鍊鋼、精煉、連鑄、連軋”四位一體的工藝流程,連鑄比、連軋比分別達到100%、80%以上。在優化工藝流程中,石鋼先後淘汰24平方米小燒結機、150立方米小高爐、60噸地坑式轉爐等高能耗、重汙染、低效率技術裝備,增建50噸頂底複合吹煉轉爐、連續化自動化軋機,更新90%以上技術裝備。此外,石鋼還積極採用高爐濃相輸送噴吹煤粉、鍊鐵乾式布裝除塵、自動化鍊鋼、連續鑄鋼等一批節能降耗技術,大幅降低資源消耗水平。通過生產流程集約化和淘汰落後裝備,石鋼提高了資源利用率。

石鋼累計投入環保資金,從根本上控制了汙染物排放。石鋼將環境治理與排放回收的無害化、資源化處理相結合,實現水、氣、渣資源化綜合利用,變“三廢”為“三寶”:採用水質穩定和“零”排放技術,對各工序迴圈水系統進行改造,使全公司水迴圈利用率達到94%以上,廢水處理達標率、外排廢水達標率都達到100%,噸鋼耗新水3.8立方米,比全國平均噸鋼耗水少9.9立方米;提高轉爐煤氣、高爐煤氣回收率,使之最大限度用於生產,目前高爐煤氣回收率達100%,噸鋼轉爐煤氣回收達80立方米以上;利用廢渣資源開發新型建築材料,鍊鐵水渣全部銷售到水泥廠,作為水泥原料被利用,鍊鋼產生的鋼渣被用做彩色便道磚、鋼渣砌塊磚的原料。通過對排放物進行資源化處理,石鋼鋼鐵產量增加,但粉塵排放下降,汙染物全部實現達標排放。

資訊工程專業實習報告 篇6

在11年的6月份,我結束了學習生涯,懷揣著實現自我價值的信念來到xxx工作。轉眼間,兩個月的實習期即將過去,回想自己這段時間的經歷與收穫,我深深的感到在我今後的發展xx給予我的是一筆多麼寶貴的人生財富!

單位給我的工作定位是從事網路部基礎工作以及一些網站建設,網路程式開發等等,在此思想的指導下,我承擔了園區網路的維護等基礎工作,包括線路檢修,交換裝置更換,新使用者入戶等等這方面工作並很快掌握了其中的原理和方法,從學校的理論知識到過去一年的實踐工作,其中的角色轉變離不開單位各級領導以及同事們的幫助和指導。

網站建設方面,xx共同進行了xx網站的改造,使用全新的後臺,使xx網站的功能更加的強大,管理更加的有條理和方便。取得了不錯的社會效應。 積極參加單位組織的各種活動,包括保齡球、乒乓球、羽毛球比賽,並代表xx參加xx籃球比賽。參加xx的各項文藝活動等等。

我參加學習了xx培訓,學習了xx建設的基本思想和方法。並在實踐中掌握了xx建設軟體xx的使用方法。並代表xx給xx領導介紹了xx的基本概念和方法,對自己是一個極大的促進和提高。 經過過去兩個月的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在實踐的日子,我努力做到以下幾點:

一、 努力學習,不斷提升理論素養。

在資訊時代,學習是不斷地汲取新資訊,獲得事業進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位後,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

二、 增加實踐,自覺進行角色轉化。

理論是灰色的,生活之樹常青,只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質,彰現人的意志。 從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,並將知識應用於實踐,學生時代可以自己選擇交往的物件,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝列舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種角色的轉換。

三、 提高工作積極性和主動性

暑假的實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為中心創造更多的價值。

最後感謝單位領導和部門領導以及同事對我的肯定,我會繼續努力提高自身的技術水平以及整體素質。

資訊工程專業實習報告 篇7

隨著社會的快速發展,當代社會對即將畢業的大學生的要求越來越高,對於即將畢業的我們而言,為了能更好的適應嚴峻的就業形勢,畢業後能夠儘快的融入社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,我係同學各自開展了頂崗實習活動。此次實習的過程中發生的點滴給我留下了深刻的印象,也讓我學到了許多知識,體會到很多,相信此次經歷多我而言是一筆寶貴的財富。

一、實習目的

二、實習單位介紹

近年來,公司積極推行現代企業制度,建立了科學、高效的經營管理機制,企業規模不斷擴大。除彩電產業外,公司下設機械公司(主要有自卸車趨力器、鑽機等產品)、星海科技公司(以經營IT產品為主)、電熱水器廠、注塑廠等其它產業。

三、實習任務

1.較全面、綜合地瞭解企業的生產過程和生產技術;較深入、詳細地瞭解企業生產的裝置、工藝、產品等相關知識;瞭解企業的組織管理、企業文化、產品開發與銷售等方面的知識和運作過程。

2.在專業比較對口的實習崗位上,努力將所學的理論知識與實際工作密切結合,並能靈活應用,使自己的專業知識、專業技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。

3.積累一定的工作經驗和社會經驗,在職業道德、職業素質、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學生到員工的角色轉換,為畢業後的就業打下良好的基礎,提高就業競爭力。

四、實習過程

首先,我們參觀了整個機頂盒的生產過程,瞭解了生產流水線和工人的工作狀況。然後我和幾名同學被分配到了一個生產線工作。我們負責檢查機頂盒元件是否合格。

其次,我們瞭解了生產線的中斷過程,進一步替換,隨著深入瞭解,我們有學到了許多知識,對半成品的機頂盒有了更深的瞭解。

最後,我們被調配到生產前段,就這樣我們漸漸掌握了整個流水線知識。當然在這過程中,我們思考了許多,並諮詢了許多生產線上的老師,使他們耐心的指導讓我們才有機會學習更深的知識。

另外,我們在實習中還了解了機頂盒的相關知識:機頂盒(Set Top Box)的定義對於機頂盒(Set Top Box ),目前沒有標準的定義,從廣義上說,凡是與電視機連線的網路終端裝置都可稱之為機頂盒。從狹義上說,如果只說數字裝置的話,按主要功能可將機頂盒分為上網機頂盒、數字衛星機頂盒(DVB-S)、數字地面機頂盒(DVB-T)、有線電視數字機頂盒(DVB-C)以及最新出現的IPTV機頂盒等。機頂盒接收的內容除了模擬電視可以提供的影象、聲音之外,更在於能夠接收資料內容,包括電子節目指南、因特網網頁、字幕等等。數字機頂盒的功數字機頂盒的基本功能是接收數字電視廣播節目,同時具有所有廣播和互動式多媒體應用功能。總之,到目前為止,圍繞數字機頂盒的數字視訊、數字資訊與互動式應用三大核心功能開發了多種增值業務。數字機頂盒的分類不同的運營商和不同的機頂盒廠商按照不同的應用習慣將STB分成基本型、增強型、互動型等幾種,運營商對數字電視理解和應用水平的不同對STB的劃分也有所不同。有線電視數字機頂盒的關鍵技術機頂盒的硬體結構從數字電視機頂盒的構成上看,主要包括硬體和軟體兩大部分。從結構上看,機頂盒一般由主晶片、記憶體、調諧解調器、回傳通道、CA(Conditional Access)介面、外部儲存控制器以及視音訊輸出等幾大部分構成。機頂盒作為一個客戶端系統,除了要具有良好的硬體平臺外還需要配備不同的軟體系統才能使其完成各種任務。機頂盒中的軟體可以分成三個主要的層:應用層、中間解釋層和驅動層,每一層都包含了諸多的程式或介面等。

五、心得體會

生產實習是我們學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯絡的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛鍊和培養,從而為畢業後走向工作崗位儘快成為業務骨幹打下良好基礎。

通過生產實習,使我們瞭解和掌握了車間管理、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝裝置;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對電子器件的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們瞭解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進一步學好專業課,從事這方面的研製、設計等打下良好的基礎。

在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

人們常說,大學是個象牙塔。確實,學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。在由學生轉變為職場的社會人的過程中,人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。所以,不要老抱怨公司不願招聘應屆畢業生,有時候也得找找自己身上的問題。而這次實習提供了一個機會,讓我們接觸到真實的職場。有了實習的經驗,以後畢業工作時就可以更快、更好地融入新的環境,完成學生向職場人士的轉換。