學生做民族團結小報可以比較好地宣傳關於民族團結的相關知識，還能鍛鍊自己的動手能力。下面是小編找來的民族團結小報資料，一起來看下吧!
每年5月春暖花開時，新疆各地的民族團結教育蔚然成風。說到民族團結，我的眼前忽然閃現《冰山上來客》那熟悉的電影畫面，那悠揚的.旋律“花兒為什麼這樣會紅……”在腦海裡一遍遍回放。因為在我們身邊也住著一群，同樣信仰伊斯蘭教的教民。他們的孩子和我同上一所國小，一個班級。同在藍天下，我們牽手同行。
有一天，我曾高興的對爸爸說：“我們班新轉來兩位哈薩克族姐妹。”也許語言不通，剛開始她們對同學們的關心顯得很冷漠。獨坐靜想，她們需要的僅僅是尊重。不勝其煩的打擾讓誰也會不高興的。我試著用一顆理解的心去對待她們，真的獲得意外驚喜：原來她們是那樣的熱情善良。不會的問題我們共同探討，燦爛的笑容花兒般綻放。有一次，姐姐指著牆上的畫問我：“張虎是誰?”我說就是我呀!”
她用本民族的文字把我的名字寫在紙上。我珍藏著，雖然現在還無法讀懂，但是相信有一天我能。
同學們，打消你的疑慮吧，現在就行動起來。走進這些少數民族同學的心中!
將心比心，你會覺得天更藍，地更寬。我們的未來更令人憧憬。在這片和平的土地上，讓民族之花盛開，讓花兒更紅。至情無言，大愛無聲。我們是祖國的未來，讓社會變得更加和諧安定，請付諸行動吧。維護民族團結，從我做起，從身邊做起!
民族團結小報資料：民族團結知識(1)兩個共同：共同團結奮鬥、共同繁榮發展。
(2)三個離不開：漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數民族之間也互相離不開。
(3)四個認同：對偉大祖國的認同、對中華民族的認同、對中華民族文化的認同、對中國特色社會主義道路的認同。
(4)五個維護：維護社會穩定、維護法律尊嚴、維護人民利益、維護祖國統一、維護民族團結。
4、民族團結進步必須堅持的“四個不動搖”的內容是什麼?
