在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的生日禮物作文5篇，歡迎大家分享。
媽媽的生日快到了，可我還想不出給媽媽送什麼。“送什麼呢?”晚上，我邊做作業邊想。突然，我想到了一個好東西-------鑽石項鍊。可鑽石項鍊要很多錢的呀，於是，我開始拼命地賺錢。之前，媽媽答應我做家務給工資的，這下，我可有得幹了，去掃地、洗碗、買菜……一個月後，到媽媽生日的前一天，我已經掙了一千多元錢了。於是，我去了家珠寶店，看中了一條漂亮的翠綠色的翡翠項鍊。正好我身上的錢比標價多一點。我開心極了，買下了這條項鍊後，儲存到一個安全的地方，還對任何人保密。
第二天當媽媽的生日到了，一家人團聚，唱完生日歌，吃完蛋糕後，我興奮地把項鍊送給了媽媽，並且親手給他戴上了，媽媽一時間還醒悟不過來呢!過了一會，媽媽緊緊地抱住我，我知道被我的孝心感動了。
這次送給媽的生日禮物，我希望媽媽能好好地珍藏著。
生日禮物作文 篇2正月初五那天是我農曆的生日，叔叔送了一個禮物給我。那是一個音樂盒，但我覺得要是一個蛋糕的話會更好。
它跟qq農場裡面的場景差不多，就是“稍微”小了一點。那個音樂盒上面有一棟房子，牆是藍色的，瓦是粉紅色的。房子前還有兩個人。一個是小女孩，一頂藍帽子，一頭橘紅色的短髮，細細的眉毛，一雙大大的、烏黑的眼睛，微微上揚的嘴角，臉頰有些紅潤。她的手裡拿著一個灑水壺，穿著一條藍色的蓬蓬裙，像是要拿著水壺教農場裡的小蘑菇和不知名的種子。而另一個小男孩則坐在草地上，拿著把鐵鍬，像是挖土挖累了，坐在草地上休息。
他戴著一頂紫色的帽子，同樣是一頭橘黃的短髮，但卻顯得帥氣幾分。臉上的表情和小女孩臉上的表情差不多，只是沒有小女孩笑那麼開心而已。他上身穿著一件粉色襯衫加一件紫色的馬夾，下身一條紫色褲子，一雙寶藍色鞋子。在那塊地的旁邊，還立著一塊牌子：有菜千里來相會。我剛看見的時候笑趴了!我把音樂盒底下的開關旋轉起來，便發出了悅耳動聽的音樂來。
神奇的是，隨著音樂的流出，那個拿著水壺的小女孩會“翩翩起舞”，那個場面可真是和諧啊!要是再加上夕陽就會更美了!我很喜歡叔叔送給我的生日禮物!
生日禮物作文 篇3今天是1月13日，我一直記著這天是她的生日，她叫小滿，是我的同學。手中提著一隻毛絨小熊向原本約定好的車站走去，這是我送她的禮物。天很冷，風從後頸鑽進我的外套裡，無意中汗毛都跳起了舞。漸漸地看清了前方的身影，小滿手上已經提了不少禮物，她抽出一隻手高高地向我揮著，她身後的其他同學也都朝我喊：“快點過來！”我一路小跑來到她面前，將禮物交給她，輕聲說了句：“小滿，生日快樂！”她接過禮物，眼裡流露出喜悅，微笑著的嘴角邊兩個梨渦在陽光下忽閃忽亮的。“謝謝你啦，我們再等等小賢吧！”她說著便向路前方探了探身子，歪著腦袋望著。
風兒在一片白濛濛的前方勾勒出一個熟悉的身影，可總覺得少了點什麼。“小滿，生日快樂！”小賢走過來給了小滿一個大大的擁抱。小滿驚訝的眼神中透著一種複雜的情感，像感覺到了什麼，她偷偷瞄了眼小賢的雙手，什麼東西也沒有，臉上的笑顏隨之凝固，一點點地在陽光下蔓延，眼裡彷彿灰色了一片，但馬上又扯出一個微笑，雙手抵了抵了小賢，逃似的掙脫了懷抱。“謝謝你，那我們去餐廳吧，好餓啊。”小滿和我走在前面，從背後的嘈雜聲中我聽到了一些對話。
“哎，小賢沒給壽星買禮物啊！”“是啊，好奇怪哦，她們倆不是好朋友嘛？”“我看啊，八成是小賢捨不得買禮物吧！”後面就這麼你一言我一語的，沒看到他們的神情，但也大概猜到了他們臉上的一絲疑惑，不屑和嫌棄。一路上，小滿走的很悠閒，看不出有什麼不悅，還是不時和我說說笑笑。其實，小滿是個從不計較金錢的朋友，照道理平時的她很大方，對朋友也很照顧，家裡的背景也很好，從不缺這些小錢。我也和大家一樣，買禮物是心裡不痛不癢，不覺得這有什麼不妥或不能接受。到了餐廳，我們草草地吃了午飯，大家就起鬨著讓小滿許願，溫暖的風在大家臉上抹開了一團紅暈，嬉鬧聲頻頻傳出。小賢獨自坐在旁邊安靜的看著大家，嘴邊還有那暖人的微笑。眼裡閃爍著真誠的祝福。不覺得這餐有多美味，我想過生日就是這樣，大家出禮物和壽星一起買個開心而已。結束聚會後，大家也就散了，我和小賢一起踏著回家的路，太陽暖暖的撫摸著大地，天漸漸晴朗起來。“不就是個禮物嗎，買一個送他便是，瞧那幾個今天怎麼看你的，幹嗎弄成這樣？”我帶著疑惑和一點責備的口氣問著。“我是真誠的`祝願她生日快樂，這就夠了，至於禮物，我想應該不那麼重要吧，你知道的，她從不缺這些東西。”
她撇過頭來看著我，挑起一絲笑容。想要說什麼，也許是說哄她高興也好啊這類的，可卻被她的一番話堵在心裡，說不出口。陽光便把我們悄無聲息的送回家了，那年我十歲。也許我們倆的話都對，只是一個特定的社會背景讓我在腦子裡多多少少印下了一種社會習慣。現在，我用十三歲的頭腦回想她的話，才明白了她。這個社會上有形形色色的人，只是在這樣一個大環境下總有一些“規矩”我們不可避免，這種被人們所習慣的“禮尚往來”也是其中的一種，人的一生中總要經歷一些，不論你願意與否，有意無意間你會發現你遵守了一些社會的“規矩”，當然也包括我們這些尚未成年的學生。
其實，過生日送禮物就如那結婚收份子一樣，別人請你吃喜宴你就要出份子，否則您就別來，這也是社會上的“規矩”，已被人們的習慣所麻木的規矩，所以現在有很多人一到收請柬時，就頭疼，為什麼呢？因為這就要出錢了唄。這些禮物反正大多是要丟在角落裡，何不用它換回被遺棄在角落裡不起眼的真情？我想它比物質要有用的多。再次想起小滿生日的那天，誰說小賢沒有送她禮物？其實她送的是一份叫‘真情’的禮物。她不經意間把“禮物”存在了心裡，是被俗世沙土壓往最深處的難能可貴的真情。
生日禮物作文 篇4猴子老師的生日就要到了，森林裡的小動物們又忙活起來了。因為猴子老師是出了名的“智多星”，他經常為小動物們解答難題。現在，猴子老師的生日到了，大家能不忙著為他準備禮物嘛！
小兔子貝貝是猴子老師的學生，她準備送給猴子老師一份香香甜甜的禮物。可是貝貝想了半天也沒想出來，就去問媽媽：“媽媽，什麼東西又香又甜？”媽媽回答：“花兒香，果子甜。你自己去尋找吧！”花兒？果子？貝貝的腦海裡立刻浮現出紅紅的大蘋果和潔白的茉莉花。“好，就送這個！”貝貝開心地大叫。
猴子老師生日那天，貝貝把大蘋果和茉莉花裝進籃子，蹦蹦跳跳地上路了。
走啊，走啊，貝貝聽到一陣微弱的哭聲。貝貝沿著聲音找去，發現一隻小狗。“小狗，你怎麼了？”“我好餓呀，我…我已經…已經好久沒吃東西了。”小狗已經虛弱地說不出話來了。貝貝想：反正我還有茉莉花，就把蘋果給他吧。於是，貝貝說：“我有蘋果，我把蘋果給你吧！”小狗感激地說不出話來。
走啊，走啊，貝貝看到一位松鼠小姐。“你好，松鼠姐姐，你怎麼了？”“我要去參加比美大賽，誰知，評委說一定要有捧花。這裡又沒有花，怎麼辦呢？下一屆又要等好幾年了。”貝貝原想離開，可看到松鼠小姐那焦急的神色，便一咬牙，把茉莉花送給了她。“謝謝，謝謝您！”松鼠小姐開心極了。
走在路上，貝貝忐忑不安，心想：猴子老師會不會怪我？要不回去算了吧！想著想著，就已經到了猴子老師的家門口。猴子老師見了，就把她拉了進去。“你帶了什麼禮物？”小熊看貝貝兩手空空，就問她。“我…我沒帶禮物。”“啊？”大家叫起來。於是，貝貝把事情的來龍去脈告訴老師。老師非但沒有責怪她，還笑眯眯地說：“幫助他人是一種美德，這就是你送我的最珍貴的禮物！”“啪啪啪啪……”大家都鼓起掌來了。
貝貝笑了。
生日禮物作文 篇5我要過生日了，爺爺在網上給我訂了一個帳篷。
京東送貨就是快，昨天訂的貨今天就到了。我趕緊讓爸爸給我裝好，它是正方形的帳篷。下面是個正方形的，上面是個圓弧形的，四周是用支架撐起來的，兩邊還有兩個門，可以用拉鍊拉起來。這扇門有兩層，一層紗，一層布。我迫不及待地鑽進帳篷，把睡袋當枕頭，躺在防潮墊上，軟軟的，啊!簡直是太棒了，可真舒服啊。藍色的帳頂，還有兩個小窗戶，真可愛!
以後我要在這裡玩耍、睡覺，這裡是我的小屋，我太喜歡爺爺送我的禮物了。
