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【實用】製作賀卡作文3篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的製作賀卡作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】製作賀卡作文3篇
製作賀卡作文 篇1

今天,李老師告訴我們要製作3。8婦女節的賀卡,我們都很開心,因為終於有機會給媽媽表達自己的愛了。我們上美術課時,大家都在專心致志的製作賀卡,每個人都是那麼的認真、那麼的專注,每個人都想給媽媽一個驚喜。聽,教室裡一點聲音也沒有,因為大家都想為媽媽做一張很漂亮的賀卡,誰也不說話;看,依琳正在請教同學,怎麼疊愛心,她專心地學習著;瞧,詩婷仔細地看著手中的紙張,拿剪刀用心地剪著白雲;聞,一股葡萄的香味飄來,原來有的同學正用有著水果味道的彩筆,我想當她的媽媽拿起這份賀卡時,可能聞到不只是水果的香味。每個人都十分細心地畫著、剪著、寫著、貼著。這份輕輕的賀卡下面隱藏著的是一份對媽媽濃厚的愛。

我想等媽媽們看見我們親手製作的賀卡時,肯定會覺得十分幸福、開心。

今天是“三八”婦女節,老師給我們佈置了一項特殊的作業,就是要為母親洗一次腳。回到家,媽媽正在廚房做飯。我想:我長這麼大,媽媽為我洗了多少次的腳,我已不記得了,我從來沒有為她洗一次腳。今天是媽媽的節日,她勞累了一天,那雙腳一定很疲乏,我要先替她洗洗腳,然後再輕輕按摩一番,一定要讓媽媽高興高興。

吃過晚飯,等媽媽忙完後,我請媽媽坐下,我對她說:“媽媽,祝您節日快樂!今天就讓我為你洗一次腳吧!”媽媽竟然像孩子一樣高興。我立即端來一盆熱水,拿來毛巾,輕輕地把媽媽的腳放進水裡,慢慢地撫摸著,然後讓媽媽把雙腳放人水中泡一泡。大概兩分鐘後,我就開始全神貫注地為媽媽洗腳。我挽起衣袖,把手放在水中泡溼、泡熱。首先搓一搓腳脖子,外側、內側、前部、後跟都清洗完畢後,再洗洗腳背。然後又抓一抓腳底與腳跟,最後仔仔細細地把腳趾與腳丫子清洗乾淨。在洗腳的'全過程中,我一直面帶微笑。因為我知道,只有我的笑容才能使媽媽感到溫馨,感到幸福,感到甜蜜。清洗完畢後,媽媽的雙腳變得乾乾淨淨、白白嫩嫩的。然後我握著媽媽的腳為她按摩、修剪指甲。這時,我才發現媽媽的腳上長著厚厚的繭子,看著那被歲月磨損的腳,眼前立刻浮現出媽媽奔波不停的疲憊身影。正是這雙粗糙的腳,給我帶來了美好生活;正是這雙毫無怨言的腳,告訴我應該怎樣回報別人。我站了許久,才慢慢地拿起母親那幾乎快凍疆而粗糙的腳。我的心理不驚一陣。心理像打翻了五味瓶,酸。甜。苦。辣。鹹。交織在一起。傷我的心。我的眼淚不爭氣。從眼角了流出。我恨我自己對母親關心的那麼少。恨我自己只會讓母親傷心。母親見了只是微微一笑。“傻孩子怎麼了。是不是嫌棄我的腳髒啊。;我搖搖頭,母親還是執意要自己洗.我鼓起勇氣對母親說”您兒子,今天我長大了。不用再我操心了。”母親點點頭.我們沉沒了好久.那時我不知母親心裡在想什麼.但我知道母親那時她心裡一定很高興。

今天是3.8婦女節,是全國女人的節日,也是我媽媽的節日.今天我一定要為媽媽做一些事,讓媽媽開心開心.

早上,我第一個起來,把臉洗了.靜靜等著媽媽醒來,突然媽媽醒了,看起來很精神的樣子.我對媽媽說:“我要送你一件東西,但是你必須閉上眼睛”。我給了媽媽一朵鮮花,我知道媽媽喜歡花。媽媽見了非常的高興,還不停的親我的臉,弄得臉都紅了。過了一會兒媽媽去洗臉了。我說:“媽媽我來給你接水洗臉。”媽媽說:“不用了。”我說:“不行,今天是三八婦女節,我一定要為你做事。”媽媽說:“好好好,看來我的兒子長大了,越來越懂事了。”我馬上跑過去為媽媽洗臉,媽媽又笑了。爸爸看見我給媽媽洗臉,也誇獎我長大了,懂事了。到了晚上,我又為媽媽洗碗`洗臉`洗腳,我們整天都生活在歡笑中。

我想僅是這樣對媽媽還遠遠不夠,我長大後一定要好好報答媽媽和爸爸對我的養育之恩。

製作賀卡作文 篇2

同學快生日了,我不知道要送什麼給她,惠子老師剛好教我們做賀卡。我心想:可以送同學一張賀卡啊!我拿出準備好的材料有卡紙、剪刀、雙面膠、彩筆。

首先,我把卡紙對摺,在封面上畫了高高的大樹、天使、白雲、小魚、花、房子。接著,我小心翼翼地剪出紅紅的太陽、美麗的愛心桃。我把他們貼在賀卡里面。然後,我給圖案塗上了鮮豔奪目的顏色。最後,我在背面畫上一個大蛋糕,我在旁邊寫著:祝同學能天天像過生日一樣開心。

過了一會,大功告成!精美凍的賀卡完成了,大家高興得一蹦三尺高。

製作賀卡作文 篇3

過幾天就是教師節了,我打算自己製作做賀卡送給老師,我把我的想法說給爸爸媽媽聽,爸爸和媽媽很贊成我的想法,於是,我們就開始行動了。

我們先去了張老師的店裡,可張老師的店正忙著裝修,沒法做了。媽媽開玩笑說:“這回沒有指導老師,我們就沒法偷懶了,得靠自己來完成!”我和爸爸就去了文具店去買製作賀卡的材料,膠水、雙面膠、賀卡的外殼,彩紙等。

回到家裡,我就開始打草稿了,第一張草稿,我先畫個太陽,下面再畫兩朵向日葵,我告訴媽媽說,向日葵就像是我們小朋友,每天都在姚老師這輪大太陽照耀下,快樂地成長,她的光芒就像知識,每天照射著我們,我們也吸收著光芒的能量天天向上,最後開出美麗的花,還能結出好吃的瓜子來。

設計好草稿後,我和媽媽就開始動手了,我家沒有圓規,怎麼辦呢,我靈機一動,用牙籤的瓶蓋子壓在紙上,畫了起來,一輪漂亮的太陽就出來了,再用小瓶蓋畫出兩朵向日葵,花瓣呢,我用張老師教的方法,折成三角紙剪出來,再按照我的畫貼好,一張漂亮的賀卡就誕生了,我還在賀卡上寫上了祝姚老師節日快樂!

第二張賀卡,我想送給陳老師,我也先畫好賀卡的草稿,我畫了一艘大帆船,陳老師就像這艘大帆船,他乘風破浪帶著我們駛進了神奇的數學王國。我還問媽媽可不可以做成立體的賀卡,媽媽說:“當然可以!”於是我把我的想法告訴媽媽,我們能不能設計一扇門,大門裡面全部都是我學過的數學知識,我在紙上畫了線段、三角形、正方形、<、=、>、還有+、——、×、÷,還有開根號,這個就是我想像中的數學王國,我做了一扇立體門,裡面畫上了我們學過的線段與圖形,我非常感謝陳老師教會了我們許多奧妙的數學。

我還給我的同桌小老師也製作了一張賀卡,我想感謝同桌對我的幫助,只是卻心裡想著,她會不會笑話我呀!我猜她肯定會說:“這個人好奇怪呀!”

等做完賀卡,我發現已經是下午兩點了,可是我和媽媽連中飯都忘記吃了,我們可真是一門心思做賀卡啊,居然錯過了吃飯的時間,我希望姚老師、陳老師還有錢翰澄收到我的賀卡會很開心!