讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。一些愛是讀書小報圖片分享，歡迎閱讀。
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古代小孩子怎麼讀書
《周禮》說上古的教育有六個科目：禮、樂、射、御、書、數，分別是禮儀、音樂、射擊、駕駛、文學和數學。
這六個學科到了隋唐，隨著科舉制度的完善，最後只剩下一個“書”，也就是語文，讀書也變得簡單，就是“讀”、“書”。
“讀”是朗讀。學生先把課本送到老師面前“上書”。古代沒標點，老師用燒烤籤子一般粗的“點書籤”蘸印泥，在書中斷句處點個紅點，點書籤一頭大一頭小，小點是逗號，大點是句號——這叫“點書”。象牙山劉能因為口吃，老師給他一字一點，於是標點引進中國後他打了一場大漲民族誌氣的官司：他說省略號版權屬於他。揚眉吐氣！
點書後讀書。老師先範讀，學生跟著模仿，老師讀三遍後學生跟著讀三遍，要求“依字行腔、依義行調、入短韻長、虛字重長”。《童蒙須知》說：“凡讀書須要讀得字字響亮，不可誤一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牽強暗記，只是要多誦遍數，自然上口，久遠不忘。”讀本一般是《三字經》或《論語》。象牙山劉能因為口吃，老師單獨給他教材，讀尋尋覓覓冷冷清清悽悽慘慘慼戚的《聲聲慢》。閱讀姿勢如電視裡一樣，朗讀時老師下身不動，以腰為軸前仰後合搖頭晃腦，學生也跟著前仰後合搖頭晃腦，感覺身處驚濤駭浪之中。古代小朋友玩海盜船，是從來不會吐的。
隨後老師講經，講義理，講字義。講經後學生自己朗讀，杭州宗文義塾要求學生“每日讀生書，朗讀百遍”。重複朗讀的好處是，經過反覆練習，很快會記住讀音和字形。於是書聲琅琅。小孩讀的啟蒙讀物有《蒙求》、《三字經》、《百家姓》、《千家詩》、《幼學瓊林》之類，大孩子讀《論語》和《中庸》。
古文裡學校叫“庠”，這個字拆開就是“廣”、“羊”，古代學校確實有點廣場放羊的意思。當時採取混班制，大孩小孩一間教室，書聲琅琅這種混合音響，聽起來不錯但操作並不順暢。小孩讀《三字經》，旁邊大孩讀《論語》，就會混音，混搭的結果是彼此互受影響誰都讀不下去：小的說“人之初，性本善”，大的拆臺“人之將死，其言也善”；大的說要民族團結，“四海之內，皆兄弟也”；小的接一句“元滅金，絕宋世”；小的'憤而再讀“父而身，身而子”，就這樣你來我往，互相對誦。
古代小孩一天學4小時，大孩子一般8小時。小孩子要學習的東西很少，老師一次“點書”的內容並不多，十個字左右，背熟，記住讀音和字形就開始“書”了。“書”就是寫字，分三個階段：描紅、影本、臨帖。第一階段，老師在本上用紅筆寫所教的字，作為描紅的樣本，學生按照筆畫用墨填寫——現在不用了，因為有霧霾紅字全變黑了。第二階段是影本，學生把半透明毛邊紙蓋在黑底白字的帖上，透過紙習寫那些朦朦朧朧的帖字——現在不用了，因為有霧霾不蒙都朦朦朧朧。第三階段臨帖，就是看帖習字——現在也不用了，因為霧霾更嚴重了，看不見也就不臨了。
古代小孩子每天要寫多少字？《宋會要》規定：“（國子監）國小生八歲能誦一大經，日書字二百”；“十歲加一大經、字一百”；“十二歲以上，又加一大經、字二百”。這是國家規定，民間學校並不按這個規矩執行。古代小孩的作業當堂即可完成，幾乎沒有作業。
讀書格言
1、讀書廣，廣讀書，讀益書，易讀書。
2、書猶藥也，善讀之可以醫愚——劉向
3、少壯不努力，老大徒傷悲。——《漢樂府?長歌行》
4、莫等閒，白了少年頭，空悲切——岳飛
5、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。——諸葛亮
6、興於《詩》，立於禮，成於樂——孔子
7、書到用時方恨少，事非經過不知難——陸游
8、書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。——培根
9、讀萬卷書，行萬里路。——劉彝
10、讀書百遍，其義自見。——《三國志》
11、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙
12、踩著書籍前進。
13、立身以立學為先，立學以讀書為本——歐陽修
14、除了野蠻國家，整個世界都被書統治著。——福爾特爾
15、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾
16、書能令你找到人生的階梯。
17、書是人類精神的食糧。
18、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。——朱熹
19、書籍是最好的朋友。當生活中遇到任何困難的時候，你都可以向它求助，它永遠不會背棄你。——都德
20、莫等閒，白了少年頭，空悲切！——岳飛
21、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫——阮元
22、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書——李苦禪
23、只要堅持不懈地刻苦學習，是不必擔心不能成才的。
24、書，人類思想的最高層。
25、我讀書，我快樂。
26、讀書是為了與心交流，只有專注才能傾聽心的訴說。
27、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。——高爾基
28、書是知識大門的鑰匙。
29、展開翅膀翱翔書海。
30、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟——孫洙《唐詩三百首序》
31、書籍是少年的食物，它使老年人快樂，也是繁榮的裝飾和危難的避難所，慰人心靈。在家庭成為快樂的種子，在外也不致成為障礙物，但在旅行之際，卻是夜間的伴侶。——西塞羅
32、以往所有的努力和汗水，都是明天成功的機遇和本錢。
33、三人行，必有我師也。擇其善者而從之，其不善者而改之——孔子
34、發奮識遍天下字，立志讀盡人間書——蘇軾
35、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。——孫洙《唐詩三百首序》
36、知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子
37、書籍並不是沒有生命的東西，它包藏著一種生命的潛力，與作者同樣地活躍。不僅如此，它還像一個寶瓶，把作者生機勃勃的智慧中最純淨的精華儲存起來。——彌爾頓
38、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。——陳壽《三國志》
39、問渠那得清如許？為有源頭活水來。——朱熹
40、書籍是造就靈魂的工具。——雨果
41、書中自有黃金屋。
42、書是隨時在近旁的顧問，隨時都可以供給你所需要的知識，而且可以按照你的心願，重複這個顧問的次數。——凱勒
43、書籍是前人的經驗。——拉布雷
44、讀書是為了自己的將來而不是為了別人。
45、黑髮不知勤學早，白髮方悔讀書遲。——顏真卿
46、勿以惡小而為之，勿以善小而不為——陳壽《三國志》
47、它，帶給人類靈魂的純淨，並生生世世鍥而不捨的與人類相伴。
48、失敗只是放棄得太快。
49、立身以立學為先，立學以讀書為本。——歐陽修
50、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。——李苦禪
