書讀的多情似故人，晨昏憂樂每相親。讀書是美好的，那麼你知道一年級語文讀書小報有哪些嗎?下面是本站小編整理的一年級語文讀書小報，希望大家能喜歡!
一年級語文讀書小報鑑賞
一年級語文讀書小報一
一年級語文讀書小報二
一年級語文讀書小報三
一年級語文讀書小報四
一年級語文讀書小報五
一年級語文讀書小報內容一生活有度，人生添壽。 —— 書摘
理想是人生的太陽。 —— 德萊賽
人生的磨難是很多的，所以我們不可對於每一件輕微的傷害都過於敏感。在生活磨難面前，精神上的堅強和無動於衷是我們抵抗罪惡和人生意外的最好武器。 —— 洛克
人生並不像火車要通過每個站似的經過每一個生活階段。人生總是直向前行走，從不留下什麼。 —— 劉易斯
她們把自己戀愛作為終極目標，有了愛人便什麼都不要了，對社會作不了貢獻，人生價值最少。 —— 向警予
人生貴知心，定交無暮早。 —— 袁中道
有天賦的人不受教育也可獲得榮譽和美德，但只受過教育而無天賦人卻難做到這一點。 —— 西塞羅
有人問鷹：“你為什麼到高空去教育你的孩子?”鷹回答說：“如果我貼著地面去教育他們，那它們長大了，哪有勇氣去接近太陽呢?”。 —— 萊辛
只有受過教育的誠心誠意的人才是有趣味的人，也只有他們才是社會所需要的。這樣的人越多，天國來到人間也就越快。 —— 契訶夫
從美的事物中找到美，這就是審美教育的任務。 —— 席勒
生產勞動和教育的早期結合是改造現代社會的最強有力的手段之一。 —— 馬克思
中國教育之通病是教用腦的人不用手，不教用手的人用腦，所以一無所能。中國教育革命的對策是手腦聯盟，結果是手與腦的力量都可以大到不可思議。 —— 陶行知
受教育懂得焚燬遺囑，做一個體面的人，為人所愛，受人敬重，而不是去做一個屢犯的偷表賊，受到法律對五種情狀的加重處罰，解赴格雷伏刑場處死，受人憎恨和名譽掃地。 —— 巴爾扎克
一年級語文讀書小報內容二：生病的滋味一桌豐盛的菜餚是幸福的滋味;一次比賽的成功是喜悅的`滋味;一次成績的落後是傷心的滋味。今天，我又體會到生病的滋味。
昨天晚上，我就胃疼得要命，媽媽給我吃了點藥，這才止住了疼痛。
本以為晚上睡一覺就好了，可半夜不知怎的又疼了起來。這次可真是痛如刀絞，我從小到大還真沒有這樣疼過。我再也忍不住了，“哇”地一聲哭了出來。
“媽媽你快來!”我一聲令下，“蹬蹬蹬”媽媽從另一個臥室跑過來。
“怎麼了?”媽媽一邊幫我揉一邊關切地問。
“我胃疼，哇!”我又哭了出來，接著掙脫了媽媽溫暖慈愛的手，在床上打起滾來。
這時，爸爸滿頭大汗地跑過來，鞋子都穿反了。“快，喝個藿香正氣水，看能不能好點?”
我一把接過藿香正氣水，看都沒看，就一仰頭喝了下去。要知道，我平時可是從來不喝藿香正氣水的，因為味道實在太辣了。現在家裡沒有管胃疼的藥，只有死馬當活馬醫吧!
萬萬沒有想到，喝了藿香正氣水之後，不僅不管用，反而胃疼得更厲害了。哎!早知道就不喝了。後來爸爸又給我炙了一個艾炙。我忍著疼，而且不能隨便亂動。於是我左手緊緊抓著床單，右手緊緊抓住爸爸的手。十分鐘感覺像十年一樣漫長。炙過艾炙之後，我似乎好了一點，開始昏睡。
凌晨三點多，我又被疼醒了。既胃疼又頭疼，還有點噁心。爸爸像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。媽媽又讓我吃一個補中益氣丸，又給我揉肚子，忙得媽媽直冒汗。我感覺渾身又疼又沒勁，似乎身體像被掏空了，不再屬於自己，幾乎連掙扎的力氣都沒有。
待到凌晨四點，天已經完全亮了。爸爸媽媽打算帶我到舅爺的診所去看看。媽媽扶我到衛生間，我一下子把喝過的藥和水全吐出來。媽媽趕緊給我拿水漱口。吐了一陣，我的胃舒服多了，可媽媽卻心疼地直掉眼淚。
媽媽給我穿一了件很厚的衣服，爸爸用自行車載著我往診所奔去。
清晨的陽光格外柔和。我坐在自行車上，感到爸爸的後背很寬闊，很溫暖。到了舅爺家，舅爺說是胃腸感冒，沒有什麼大事。又給我開了點藥，說些飲食注意事項，讓我回家好好休息。
終於回到家了!我倒在床昏沉沉地睡了過去。等醒來時，還是無精打采，伴著噁心，腿也發顫。想起床，也站不穩，倒在床上也是有氣無力的。一整天，我就在難受、頭痛、噁心裡度過的。還好有媽媽一直在我身邊。
這次生病的滋味真不好受，它讓我知道身體健康有多麼的重要。同時也讓我體會到爸爸媽媽對我的關愛，這種愛的滋味更讓我難以忘懷。
