在平日的學習、工作和生活裡，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的特殊禮物作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
特殊禮物作文 篇1
前幾天，我過生日，收到了一份特殊的生日禮物，快來聽我慢慢講吧！
過生日的前幾天，我時不時在想：媽媽會為我準備什麼好東西呢？嗯，一部手機？我很喜歡的那個玩具？我等不及了，打算這幾天獻獻殷勤，我要更聽話一些，媽媽看見乖乖的我，心情一好，肯定會為我準備一個好禮物！我一放學回到家，就興高采烈地對媽媽說：“媽媽，我回來了！”然後，乖乖地回到房間做作業，做完作業，我還不忘幫媽媽做家務，媽媽還誇我：“呀！我的女兒長大了，知道幫媽媽做家務了。”我聽了以後。心裡覺得甜滋滋的。
終於盼到了生日的這一天，我十分興奮。匆匆忙忙地穿好了衣服，像一隻猴子一樣，從床上竄了下來，在家裡左瞧瞧，右瞧瞧，看媽媽有沒有藏什麼禮物在家裡，可找了半天，也沒找到禮物的影子。我有點懷疑，媽媽是不是把我的生日忘了呀？我來到客廳，媽媽正在為我忙裡忙外地準備早餐呢！我和往常一樣，洗漱之後，吃完早餐就去上學了，好不容易盼到了放學。我走在路上，步子格外輕快，感覺天好像被顏料染過似的，雖然是冬天，可風並沒有那麼寒冷，吹在臉上令我神清氣爽。
回到家，我還是那樣乖乖地做完了作業，然後幫媽媽做家務。媽媽也和往常一樣，做好了晚飯。終於熬過了晚飯時間，我想：哎？媽媽怎麼還沒把禮物拿出來呀？我想不通，於是，我問媽媽：“你知道今天是什麼日子嗎？”媽媽說：“知道呀！今天是你的生日呀！”“那我的禮物呢？”我又問。媽媽說：“在這裡。”媽媽便走向臥室邊說。我蹦蹦跳跳地跟著媽媽走進臥室，看著媽媽從梳妝檯裡拿出來一個口袋，我一看，嘴裡小聲地嘀咕：“這是什麼東西呀？連包裝盒都沒有？”媽媽從口袋裡拿出了一沓試卷，我愣住了，媽媽卻笑著說：“拿著呀！”我有氣無力地接過試卷。一下子衝進了自己的房間，我把試卷一下子丟到了地上，把玩具扔得到處都是。媽媽走進來，拍了拍我的肩膀說：“我送你試卷是想讓你學習更好，長大以後做一個更有用的人。”聽了媽媽的話，我心裡平靜了許多。
雖然，這不是我期盼許久的禮物，但這是媽媽對我的一片心意啊！
特殊禮物作文 篇2
10。12日是爸爸的生日，也是在同一天，我光榮的加入了中國少年先鋒隊，自豪的戴起了象徵共產主義接班人標誌的紅領巾，這可是我送給爸爸一份特殊的生日禮物，爸爸高興極了，我的心裡也樂開了花！特殊的生日禮物我能第一批加入少先隊，這和我平時聽老師的話是分不開的，爸說我是把老師的話當聖旨的人，其實想想，我也確實是這樣的。在上課時，我可是坐得端端正正，豎著兩隻耳朵認真聽著老師講的每一堂課，也能積極舉手爭取回答問題；回家後，我會及時認真地完成家庭作業，並將老師在課堂上講的話，第一時間告訴爸媽，能讓爸媽及時瞭解班級裡的情況，及時調整安排好我的學習生活。爸媽說開學這段期間，我學習生活很愉快，這真離不開加入了溫暖的五心班級，班級的老師和家長們也開通了部落格和QQ群，這樣也極大方便了以後更好的互相交流學習。
我知道成為一名少先隊員，可不是要求這麼低，要成為一名合格的少先隊員，在各方面我還要繼續努力，比如要少看電視，多增加閱讀；要少點瘋鬧，多點靜思；要少點伸手要，多出手幫助。這樣才是更好的履行了一名少先隊員的光榮義務。爸媽，我會加油的！
爸爸，這份生日禮物，可是我用行動，用心換來的，希望它能給你帶來好運，再次祝你生日快樂！身體健康！
特殊禮物作文 篇3
今天,老師拿過來一個彩色的盒子過來，說要送給我們一個禮物。大家都很好奇，老師卻賣起了關子來：“猜猜我送給你們的禮物是什麼？”
我看到盒子上有“巧克力派”幾個字，便脫口而出：“這一定是吃的！”老師笑而不答。“可能是玩具！”一個小女生說。老師說：“你們用手拿著試試。”我用手拿起來掂了掂，發現很沉，足有1千克重！我又猜：“會不會是大米？”另一個同學連忙搶著說：“不可能！如果是大米，捏了會往下陷的！”“那可不可能是金屬的？鐵塊之類的東西？”朋友用筆敲了敲：“不像金屬！”“那就是磚頭啦！”我下了結論。老師開啟盒子，剝開裹在外面的鞋套，果然是一塊磚頭，我猜對了！
這塊磚頭是個長方體，8個角有4個角碎了。磚頭一個較大的面很光滑，只有幾個小洞，另一個較大的面卻坑坑窪窪，像是被水沖刷過許多次。從破碎的角可以看出，這塊磚頭裡面是紅色的，表面淺紅色，還佔著些水泥和泥土。這顯然是一塊有過經歷、做過貢獻的磚頭。
聽老師說，磚頭是用泥土燒製而成。我們大吃一驚，軟塌塌的泥土竟然能做成堅硬的磚頭？泥土是灰色的，磚頭怎麼就是紅色的了呢？老師又告訴我們，泥土中含有鐵元素，鐵經過高溫燒製就會變成三氧化二鐵，呈現出紅色了。磚頭的作用可大了，能蓋房子、修橋鋪路，關鍵時候還可以用磚頭當做防身武器，擊退侵犯你的人。
磚頭，一個生活中不起眼的小東西，卻讓我想起“萬丈高樓平地起”、“砌牆的磚頭----後來居上”等等這些與磚頭有關的俗語、歇後語，這每一句話都飽含哲理。老師送給我們這份禮物，大概就是這個用意吧！這真是一份特殊而又珍貴的禮物啊！
特殊禮物作文 篇4
剛放暑假不久，爸爸和媽媽就送給我一份特殊的生日及假期禮物——日本7日遊，還沒有出過國的我，感覺特別的興奮。因為爸爸媽媽不能出國，所以我是跟著他們的朋友一起出去，當然還少不了我的2個小“閏蜜”。
在這7天裡，我去了美麗的大阪城公園、涼爽的伊豆海邊，泡了日本的溫泉，品嚐當地的美食，但最有趣的，是無數孩子們嚮往的地方——迪斯尼樂園。
迪斯尼樂園裡有童話故事中的美麗城堡、刺激的轉杯、有趣的童話世界歷險、還有浩浩蕩蕩的遊行，那些在童話故事中的人物就出現在你的'身邊，白雪公主、米老鼠、唐老鴨、灰姑娘……我最喜歡星球大戰遊戲。和小夥伴手牽手在黑暗的通道中前行，再坐上緩緩行駛的小車，小車前架著2把星球小怪物手中的“槍”，我剛開始沒明白怎麼玩，對著黑暗射了一槍，頓時牆上出現了一個紅色鐳射燈照出的小圓點。慢慢地，我們看見，敵人首領伸出左手，命令它的機器怪獸衝向小怪物們，我們都拿起槍，對著機器對獸以及敵軍首領一陣猛射，再經過隧道，來到敵軍基地，將他們打得落花流水，我們都非常投入，像真的打仗一樣，特別有成就感。
在這7天裡，我盡力自己照顧自己，照顧比我小的妹妹，學著收拾自己的行李，合理計劃自己的零花錢，在這遠離父母的遊玩中也收穫很多，看到美麗風景、瞭解他國文化、獨立自主、開拓眼界……我很喜歡這份特殊的禮物。
特殊禮物作文 篇5
六月，陽光跌跌撞撞地闖入我的房間，散落在地面上。夏風穿堂而過，又是美好的一天，恰到好的溫度，讓我心安。閉上眼，思緒在風中游弋，關於那個六月，關於那份禮物———山地車。
三年前的６月１日是我最後的一個兒童節。那天是如此難忘，因為那天我獲得了迄今為止最貴重的禮物。
故事要從５月３１日下午說起。正值星期六我和小夥伴們一起相約出遊，出發前我們決定騎車去幾公里外的山上游玩。幾公里對於當時的我可真是一個不小的挑戰。在歡呼聲中我們出發了。同行的那兩個人騎的是山地車，省力且速度快，而我騎的只是普通的自行車。才開始，體力充沛，還能跟得上，隨著體力的流逝，我便跟不上了，落在後面，但我不想因此讓他們輕視自己，就沒有吭聲，遠遠地跟在後面。過了一會兒，前面兩人似是發覺少了什麼，往後扭頭一看，我艱難地在後面騎行，兩人皺了皺眉，看看我的車子，最終也沒有說什麼。當我到跟前，其中一人開口：“為了不耽誤時間，我們換著騎。”我點點頭，騎上那車子，感覺就是不一樣，真爽！我也可以略微放鬆一下了。就這樣我們到達了目的地，在歡聲笑語中度過了餘下快樂的時光。
當晚上回到家，媽媽問我：“去哪了？”我如實回答，當我說到我們決定去那座山時，媽媽的眼中顯示出了驚訝。當我說到去時的經過時，我毫不掩蓋地表達了我對山地車的羨慕。因為太累了，當晚我早早地便睡了，睡得很香，媽媽卻在暗自考慮著什麼……
第二天，媽媽說今天是我最後一個兒童節，要送我一份禮物，出門時她用布矇住我的眼，過一會兒到地方了，我把布摘下，然後眼前的商店讓我激動———“山地車專賣”。媽媽笑著說“禮物滿意嗎？”我激動得說不了話，一直點著頭……
那輛自行車是我兒童與青年的分界線，是媽媽的愛，更是一份特殊的禮物。
特殊禮物作文 篇6
我特別喜歡彈鋼琴，但原來，我家是沒有鋼琴的，每天我都要在桌子上練練指法，需要非常大的力氣，練完指法後，手指尖被練紅的機率簡直是百分之百，但這對我來說不算什麼，要堅持我的夢想，就必須這麼練。我最想要一架鋼琴作為禮物，媽媽見我這麼愛彈鋼琴，就給我私下買了一架鋼琴，媽媽對我說:“我給你買了一個禮物。”我聽到這話開心的不得了。
五天後媽媽讓哥哥揹著我，不讓我睜開眼，爸爸說:“三、二、一，你可以睜開眼睛看看你的禮物了!”“哇塞!原來是一架鋼琴呀!太好了!”我可以在真正的鋼琴上彈琴了，我看到鋼琴的那一刻，我快開心死了，鋼琴是黑色的，有88個琴鍵。36個黑鍵，52個白鍵，看來是鋼琴，不是電鋼琴了，我對媽媽說:“謝謝媽媽，以後我會更加認真地練琴!”媽媽笑了笑，說:“真好，可你要說話算數哦!”我高興地說:“一言為定!”
我現在才知道，那架鋼琴的價值不菲，一萬多元錢呀!我感動地哭了，媽媽為了她女兒的夢想成功，不惜花大價錢“買”來我的未來，媽媽太好了。
特殊禮物作文 篇7
媽媽的生日到了，我為她準備了特殊的禮物，那禮物包含了我對她濃濃的愛。
洗出來的愛
晚飯後，媽媽躺在床上看電視，我端來一盆水放在床前。我幫媽媽脫下襪子，她把腳伸進盆裡，試試水的冷熱，她說：“真舒服！”接著她邊泡腳邊看電視。
我輕輕地抓住她的腳丫搓起來，腳趾間、腳面上、腳底心都搓遍了。怕癢的她扭動身子，甩動雙腳咯咯咯地邊笑邊躲，水濺了一地。“舒服嗎？媽媽！”“舒服得不得了，真是一種享受！”她眯縫著雙眼，一副陶醉其中的樣子。“以後我經常給你洗腳，好嗎？”“謝謝寶寶，我太感動了！”她抱住我來了個甜蜜的一吻。“媽媽很辛苦，以前都是您幫我洗腳的，現在我長大了，也該為你做點事了。”我笑著對她說。
敲出來的情
洗好腳後，媽媽還享受了另一種待遇——按摩。我先讓媽媽臉朝下趴在床上，然後我坐在她背上。一開始，先把雙手的中指按在她的太陽穴上，一圈一圈地按摩。再用雙手按住脖子兩側，用力地捏著肩膀。接著，我雙手握成拳頭，敲著她的肩膀。拳頭一上一下的，又快又有力，別看我年紀不大，力道還是蠻足的！可才敲了一兩分鐘，拳頭似乎越來越沉，節奏也從開始的“疾風驟雨”變成了“和風細雨”，一拳更比一拳慢。“寶寶累嗎？休息一下吧！”“我不累，再敲會吧！”最後，我把雙手合攏，使勁地敲著背，發出有節奏的“咔、咔、咔、咔”的響聲。
媽媽一把抱住我說：“謝謝你，媽媽永遠不會忘記你的這份禮物！”我幸福地依偎在她的懷裡說：“媽媽，生日快樂！”
特殊禮物作文 篇8
每當我寫完作業，抬頭看見書櫥上的那一個既精緻又小巧的小熊蠟燭時，那件事就會浮現在我的腦海裡。 五年級上學期，一次普普通通的數學區考，像這樣的考試對於我們來說已經是司空見慣了。一拿到試卷我就奮筆疾書，沉浸在數學的知識的海洋裡。由於我平時練得多，解答起來比較順手，所以很快就完成了試卷。經過仔細檢查，我滿懷信心地交了卷。顧老師說：分數要到晚上九點鐘左右才能出來。可是等到九點四十五，分數還是沒有來，我的上下眼皮已經開始打架了。我實在忍不住了，只好上床睡覺……就當我即將進入夢鄉時，耳邊傳來阿公興奮的聲音：“盧楷寧，告訴你，你99分全班第一。”我高興地一下坐了起來，確認後，我又進入了甜美的夢鄉。
第二天數學課上，顧老師向全班同學宣佈分數後，滿臉微笑地說：“從現在起由盧楷寧同學擔任我們班的數學課代表，希望盧楷寧同學不要驕傲，再接再厲，努力為全班同學服務。大家掌聲鼓勵。”頓時全班響起掌聲，同學們投來羨慕的目光。這時我無比高興，是顧老師對我數學進步的肯定，讓我找準目標，發奮學習。緊接著，他又送給我一個可愛的小熊蠟燭，作為獎勵。教室裡又是一陣陣掌聲。此時此刻，我激動萬分。心想：“這是顧老師對我的信任，我一定好好當數學課代表，像一個蠟燭一樣，默默無聞為大家服務。”
我以後一定要當好課代表，珍藏好老師給我的特殊禮物。因為它的背後蘊藏著顧老師對我的信任與關愛。
