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2017年精算師考試經驗總結和注意事項

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身為計算機程式設計人員,同時愛好精算,可以和金融學者一起融入金融大軍中。以下內容是本人在參加第五次《壽險精算實務》中總結出的經驗。在一次次失敗中,本人從多個方面領悟到很多,包括使用思維導圖總結知識,改善學習方法;花時間獲取外在資訊(而不再自大的認為,自己學習的很好了,輕視書本的改編,知識點的變化。)總有人在某方面做的更好。最令人興奮的是,知識的貫通真是一件開心的事情。

2017年精算師考試經驗總結和注意事項

新華人壽總精算師的那次講話中,說:中國的精算師不是太慢了,而是他們通過的太容易了。廣西的太平洋保險分公司的一位朋友說:我問了很多通過精算考試的關於《風險理論》書本問題,卻沒有人知道。細細體會,總有感觸。本文中,包含了軟體程式設計思想,數學思想及精算思想融入一體和對比分析。

  軟體開發思想:軟體開發的過程,如同堆積木。在積木變成大廈的過程中,增加資訊反饋和過程監控。它以專案的形式開始,產品形成過程需經過:需求設計,總體設計,詳細設計,程式碼編寫,整合測試,系統測試,α,β測試。專案進展到不同期間,工程師關注的重點不同。

  總體設計規範,必須清楚的描述硬體環境,軟體環境,測試環境,系統介面,硬體介面,內部介面,外部介面,設計原則及差錯控制,而功能實現的方法則點到為止。

  詳細設計規範,只關注與身相關的介面,花大筆功夫去討論演算法設計和模組實現方法和流程。

拓展:方法實現是件非常精彩的事情,如同一座聳立出海面的大山,沒有人會忽視。而被忽視的`是海平面下面的部分,為什麼使用該方法,在什麼條件下使用,使用存在那些不足,使用物件對不對,和其他方法相比有那些差異。該方法實現的條件容易實現嗎,合理嗎,實現過程容易監控嗎,具有動態性嗎,容易被不同使用者理解嗎,對引數敏感嗎等等。學習者往往看重了方法,卻看不到條件。

  數學思想:數學思想,注重思維的嚴密性,培養邏輯思維的能力,應用歸納演繹的的方法,同時發揮空間想象,實現理論創新和知識拓展。

  歸納法,常常以N=1時,公式成立,假設N=t-1,公式成立,推匯出N=t時,也成立。

  如切如磋注重思維的嚴謹和邏輯,每一步都必須有理論支撐。

拓展:數學推導過程不具有容錯性,結果非對即錯(假設條件固定不變時)。概率論的出現,讓答案具有了可能性,但即使如此,也可以非常明確的給出概率的大小。所以,數學是門美麗的學問,作為一門分析工具,必須清清楚楚解決複雜的問題。

  精算思想:精算思想,非常依賴各種假設條件,而假設往往從背景和歷史中提煉出來。從而,新的社會環境,經濟環境,法律和政府政策下,誕生出很多新的計算方法和工具。歷史在進步,各科目知識交錯混雜,互相促進。

拓展:精算初學者如同程式設計師,往往鍾情於方法的實現過程,不能充分把握程式執行的外部環境,介面和模組之間的配合問題,很容易陷入“一葉障目”的境地。而框架設計者更關注各個模組之間的關係,模組之間的介面,及每個模組需實現的功能。考生在考試時,發現所考內容都很簡單,但總是沒有正確的把握。原因就在於忽視了各種方法應用物件,實現的環境及約束條件。

  計算機的出現:固定的公式,不管多麼複雜,在計算機面前就顯得微不足道,而計算機模式化程式設計的優點,最不適應無規律的資料變化。一套新的產品定價系統出臺,終端顯示介面往往只是一些引數。引數的選擇成為應用者頭痛的事情,從而學習者更需瞭解區間的劃分和引數的選取原則。

  新方法的產生:新的方法產生也有其演變進化的過程,新方法的產生是為了彌補舊方法的不足。從而方法之間的優缺點是非常明顯的:彌補舊方法的不足,舊方法的缺點有來自不同的物件,使用者,公司,計算機操作人員,股東等。新的方法往往借用了新的工具或者計算機,從而在應用領域更加廣泛,但難免自身存在缺陷,這些缺陷可以從公式自身的組成部分中發現,當然同時需要從整體上分析,考慮方法之間的關係,環境,計算基礎和假設條件。

  系統的思考:無論多麼龐大的系統,總可以看成一點,然後進行發散思維,不斷展開。如同2008奧林匹克開幕式一樣,鳥瞰可以展現整體的美,聚焦則呈現出每個角色的音容笑貌。對一門知識,如果從整體看不出全域性,從一點又無法延伸,這樣的學習猶如騰雲駕霧、不知西東。

比如《壽險精算實務》,討論了幾種有限的壽險產品,傳統的壽險產品和幾種新型產品(分紅,投連,萬能),使用思維導圖,不難把握保險公司的運營過程。保險精算師一定可以把定價,準備金,現金價值,分紅,內含價值,償付能力監管,資產組合,資源合理分配,各種定價方法,險種,銷售,市場開拓,特殊人群和特殊需求,個體群體,分組,生命表,經濟和數理統計模型等運籌帷幄。

拓展:孫子兵法,根據水的屬性,就能得出“兵形象水”的避實擊虛和因敵制勝的高見。

多思考,一定可以彌補經驗不足的缺陷。不管身肩何職,不管身在哪裡,總可以找到方向。

“有夢想,誰都了不起”。學習者也不用一味的尋覓習題和答案,更應該向內去找。使用對比的方法,就可以產生很多習題,足夠理解書本了。比如對比分紅險和投連險。對比紅利選擇權和保單選擇權,對比各種定價方法,現金價值計算方法,原則,方法使用條件,風險分類方法,準備金計算方法,各種準備金對比,個體方法和聚合方法對比,遞增成本和均衡成本方法對比。